幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目（通用18篇）

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇1

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦　《畢業(yè)獻辭》

　　2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

　　10、體操隊《斗牛士》

　　11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

　　12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇2

　　<歌曲連唱>

　　你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　<老師的目光>：

　　幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好! ----下面請欣賞<老師的目光>

　　們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。

　　<老師親媽媽親>

　　我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　<開門紅>

　　讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅

　　<農(nóng)家小女孩>

　　溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

　　<十分鐘>

　　來、來、來，大家一起來! 讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　<雙人舞>

　　我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞

　　<讓愛傳出去>

　　一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去

　　<加油歌>

　　我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子， 在家不做小皇上， 我們在陽光下健康成長。 瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

　　<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!

　　<軍中姐妹>

　　誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇3

　　六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴，進入小學。我們代表全體大大班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!明科幼兒園XX屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　二、園長寄語

　　三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!有請園長媽媽，大家歡迎!

　　——園長致辭

　　三、家長代表講話

　　幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話，大家歡迎!

　　——家長代表講話

　　四、小朋友代表講話

　　三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，我們大

　　五、大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!

　　——小朋友代表講話

　　還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園�！∪�年來，我們學會了許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經(jīng)常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。

　　六、節(jié)目串詞

　　<歌曲連唱>

　　你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　<老師的目光>：

　　幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好! ----下面請欣賞——<老師的目光>

　　們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。

　　<老師親媽媽親>

　　我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　<開門紅>

　　讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅

　　<農(nóng)家小女孩>

　　溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

　　<十分鐘>

　　來、來、來，大家一起來! 讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　<雙人舞>

　　我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞

　　<讓愛傳出去>

　　一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去

　　<加油歌>

　　我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子， 在家不做小皇上， 我們在陽光下健康成長。 瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

　　<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!

　　<軍中姐妹>

　　誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結(jié)束語：

　　童心是詩，一首首靈動飛揚;童年是歌，一支支清音回響。我們收獲今天，期盼明天。明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇4

　　一、開場舞《吟唱端午》

　　二、古詩文聯(lián)唱 《司馬光砸缸》《詠鵝》 負責人：董老師

　　《司馬光砸缸》

　　《詠鵝》

　　三、南音《鳳打梨》 負責人：小蔡老師

　　四、詩朗誦《愛中國，愛石獅》 負責人：阿亮老師

　　全體男生參與 (14人)

　　環(huán)節(jié)一：<少年中國說>

　　請全體男生熟悉詩歌內(nèi)容，由施駿宏小朋友領(lǐng)頌，其它幼兒重點句：國智、國富、國強。則國勝于歐洲。則國雄于地球。與天不老、與國無疆。

　　環(huán)節(jié)二：手語表演《國家》 請查看視頻內(nèi)容在家練習。

　　只表演以下內(nèi)容：

　　《國家》

　　啦。。。。。。。。。。。

　　一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家

　　一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家

　　在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家，

　　國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家

　　我愛我.........國家

　　在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家，

　　國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家

　　我愛我.........國家

　　環(huán)節(jié)三：小組朗誦《我驕傲，我是石獅人》

　　請全體男生熟悉詩歌內(nèi)容!

　　五、畢業(yè)歌《老師再見了》——全體畢業(yè)生

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇5

　　活動目的： 體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動對象：全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

　　活動準備：

　　1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

　　2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。

　　活動議程：

　　1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

　　2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。

　　3、游戲(一)：老師的手。

　　4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

　　5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

　　6、請家長代表發(fā)言。

　　7、集體大交流：我的通訊錄。

　　8、參觀幼兒園，合影留念。

　　活動內(nèi)容及具體實施方法：

　　1、 主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

　　開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　2、 園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。

　　新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧! (園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)

　　3、 游戲(一)：老師的手

　　老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

　　方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

　　4、 集體朗誦畢業(yè)詩。

　　在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

　　5、 游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

　　一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

　　方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。

　　6、 請家長代表發(fā)言。

　　此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

　　7、 集體大交流：我的通訊錄。

　　馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

　　8、 參觀幼兒園，合影留念。

　　真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。

　　參觀幼兒園，合影留念。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇6

　　幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、希望之情，在幸福e家廣場舉行了隆重、熱烈的20xx屆大班畢業(yè)典禮。對于大班的小朋友來說這是極其難忘的一天，因為今天舉行的畢業(yè)典禮，象征著這些孩子們在幼兒園的生活結(jié)束了，從此他們將要跨入人生的學習階段。

　　在畢業(yè)慶典中，孩子們、家長們、老師們紛紛展示了自己的才藝，演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語童話劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。 歡聲笑語、嘖嘖稱贊充滿了整個會場，濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動。本次畢業(yè)典禮中，教師、家長、幼兒都有了全新的認識和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導者、策劃者和組織者;家長是活動的和參與者，幼兒是舞臺上真正的主角。從主持人到文藝演出處處是孩子們可愛的身影和稚嫩的聲音，充分體現(xiàn)了孩子的成長、快樂和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長十分感動，孩子們在這里有了成長，有了收獲，孩子們收獲著幸福，家長收獲著希望。最后一曲《今夜無眠》將整個演出推向高潮。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，這是一次相聚的盛會，也是一次離別的盛會，孩子們的幼兒園生活，在這里劃上了一個美麗的句號!孩子們，你們馬上就要走了，會去一個另外的一個環(huán)境，老師們希望你們有機會常來看看這里，這里永遠都是你們的家。最后祝20xx屆畢業(yè)的小朋友們在以后的日子里能開開心心、健健康康、幸幸福福的 !

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇7

　　尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。

　　畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

　　下面我宣布“20xx年xx屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。

　　1、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎!

　　(xx園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)

　　2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!

　　(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭光!)

　　3、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友爸爸講話。

　　(謝謝先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)

　　4、結(jié)束語：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題，我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂，**幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇8

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、 輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

　　5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

　　8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、 畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。

　　具體節(jié)目流程：

　　環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

　　1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

　　環(huán)節(jié)二：厚重之感

　　1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

　　2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)

　　3、 知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環(huán)節(jié)三：大氣之歌

　　1、少數(shù)民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環(huán)節(jié)四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環(huán)節(jié)五：高遠之志

　　1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

　　2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環(huán)節(jié)六：放飛希望

　　1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、 傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、 老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環(huán)節(jié)七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇9

　　開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

　　親愛的家長，可愛的小朋友們

　　大家好!

　　鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

　　星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

　　他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

　　他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

　　此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　xx幼兒園2019年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　一、園長講話

　　小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

　　二、獻花

　　園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　三、家長代表講話

　　幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

　　金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

　　四、教師詩朗誦

　　老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　永遠的守巢人

　　今天，我的心情凝重

　　因為

　　與我朝夕相伴的孩子們就要離開

　　今天，我倍感欣慰

　　因為

　　孩子們將飛向更廣闊的天空

　　晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影

　　聽慣了清晨的聲聲問候

　　看慣了傍晚燦爛的笑臉

　　是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

　　再見了，我親愛的孩子

　　老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們

　　再見了，我親愛的孩子

　　老師會在這里

　　做你們永遠的守巢人

　　五、幼兒詩朗誦

　　七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　六、手語表演《感恩的心》

　　情誼是火，融化了人生的冰;

　　情誼是水，灌溉了干渴的禾;

　　情誼是風，吹走了心靈的塵;

　　情誼是雨，滋潤了心田的花。

　　忘不了你，親愛的老師;

　　忘不了你，親愛的小朋友們，

　　離別的帷幕即將落下，

　　讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

　　七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

　　今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;

　　今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

　　今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

　　今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇10

　　張：親愛的爺爺奶奶，

　　李：親愛的爸爸、媽媽，

　　軒：親愛的老師，

　　王：親愛的小朋友，

　　合：大家好!

　　張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

　　軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

　　王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng);

　　張：我們會唱好聽的歌曲，

　　李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，

　　軒：我們會跳歡快的舞蹈，

　　王：我們會畫美麗的圖畫，

　　合：我們還會許多本領(lǐng)!

　　張：我們是祖國的未來

　　李：我們大家是二十一世紀的主人

　　軒：新世紀的太陽是我們的

　　王：新世紀的鮮花是美麗的

　　合：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

　　李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

　　合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。

　　軒：三年來，我們的園長老師也在關(guān)心著我們，

　　王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

　　張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

　　軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇。

　　第一個節(jié)目：

　　軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

　　第二節(jié)目：

　　王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

　　第三個節(jié)目：

　　軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》

　　第四個節(jié)目：

　　張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

　　第五個節(jié)目：

　　王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請大家欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

　　第六個節(jié)目：

　　李：三年的幼兒園生活，我們學會了許多英語，不但會簡單地交流，還會唱英語歌!

　　軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

　　李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

　　第七個節(jié)目：

　　軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。

　　第八個節(jié)目：

　　張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。

　　第九個節(jié)目：

　　李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》

　　第十個節(jié)目：

　　張：我們小朋友表演的真精彩。

　　李：當然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞

　　張：你們看，爸爸媽媽為我們設(shè)計的服裝多好看

　　李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演

　　第十一個節(jié)目：

　　軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

　　王：飲水思源，就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲，請欣賞手語《感恩的心》

　　第十二個節(jié)目：

　　張：我們畢業(yè)了

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇11

　　蘇老師：尊敬的各位家長。

　　姚子玥：親愛的各位老師。

　　林子淇：爸爸，媽媽

　　謝雅琦：爺爺，奶奶

　　李宣平：小朋友們，

　　五人齊：大家 好!

　　蘇：我是主持人：蘇老師

　　姚：我是姚子玥

　　林：我是林子淇

　　謝：我是謝雅琦

　　李：我是李宣平

　　歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開心。

　　姚：在這里我們共同度過了，許多的美好時光，這里承載這我們許多的歡樂和回憶，今天，我們將要離開幼兒園，踏進小學的大門，我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。

　　李：時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

　　謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

　　林：如果時光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學到了那么多知識。

　　蘇：下面他們將會一一呈現(xiàn)。

　　下面，我宣布知行世家幼兒園陽光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----

　　有請我們畢業(yè)典禮的第一項，我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。

　　一：幼兒穿園服上場。

　　蘇：第一個登場的班級是陽光一班：陽光1班這個開心、快樂的集體在我園梅紅娟，吳蓉，陳艷老師帶領(lǐng)下，30位活潑可愛、聰明伶俐的陽光寶貝向我們先后走來，他們一起學習，一起游戲，一起玩耍，一起快樂成長。在這個大家庭里，寶貝們慢慢長大了，馬上就要進入小學了，老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學習生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們，三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛著你們，舍不得你們!從小不點到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著你們一點一點進步的老師想說的很多很多，不過千言萬語只會成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

　　接下來是上場的是：陽光2班，陽光2班共有14名帥氣的，聰明的小男生，和15名活潑，可愛的小女生。在這三年中，在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下，孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情，積極向上，知識淵博本領(lǐng)超群，自信滿滿的走在我們當中，在這里，老師要對你們說：孩子們，今天你們要畢業(yè)了，三年中的點點滴滴，都讓我們?nèi)�位老師難以忘懷，在幼兒園里，記載著你們成長的每一個足跡，那些美好的回憶將永遠珍藏在我們的心底。

　　陽光2班的寶貝們，但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關(guān)懷。

　　最后上場的是陽光3班的小朋友，我們陽光3班有29名小朋友，他們再米華蓉，莫秀麗，于淑杰三位老師的呵護下，都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得，4年前，他們牽著爸媽的手，邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門。那時的他們猶如一張白紙，什么都不知道，吃飯要老師喂，尿尿要老師陪，有時還哭哭啼啼，又嚷又鬧。4年來，老師用無私的愛溫暖他們，用淵博的知識教誨他們，用和藹的笑臉陪伴他們。學會許多本領(lǐng)，現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中，在愉快的學習中，在甜蜜的生活中，他們長大了、懂事了，養(yǎng)成了許多良好的生活習慣和學習習慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，他們會走得越來越棒!

　　想到不久的將來，你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里，在這里，老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔，記住了，你們要好好學習，做一個健康優(yōu)秀的小學生，日后成為一個德才兼?zhèn)�、誠實勇敢的棟梁之才。

　　孩子們，別忘了，�；貋碛變簣@看看，老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切，

　　畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面進行大會的第二項，請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　姚：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個上空。

　　請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》

　　三：園長致辭：

　　蘇：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子

　　長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

　　四：畢業(yè)班幼兒代表講話。

　　林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請陽光二班蔣朕代表全體小朋友來發(fā)言。

　　五：畢業(yè)班家長講話。

　　姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎陽光2班：蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。

　　蘇：對家長們我們充滿了感謝和祝福，謝謝您一直以來對我們工作的大力支持與理解，我們也永遠不會忘記家長朋友對我們知行世家的信任，在這里我代表知行世家的每一位教職員工，向在場的每一位家長道以衷心的感謝，在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長的記憶越飛越高，越來越好!，

　　六：節(jié)目演出

　　三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。

　　教師舞蹈

　　姚：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。

　　請欣賞教師舞蹈《吉祥》

　　(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。

　　舞蹈《honey,honey》

　　李：請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)

　　舞蹈《我是小青龍》

　　姚：動感十足的舞蹈，把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了，爸爸媽媽，你們看，他們來了----請欣賞星星一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)

　　童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》

　　林：(歌曲：喜羊羊)嗯，雅琦，你知道這是什么歌嗎?謝：當然知道了，喜羊羊和灰太狼呀，

　　林：對了，今天我們月亮2班的小朋友準備了童話音樂劇，請欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

　　舞蹈《happy baby》

　　蘇：哇，看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼，are your happy 雅琦?

　　謝：當然啦，今天我們陽光2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happy baby>>吧。(謝換衣服)

　　《古詩新唱》

　　蘇：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知?呵呵，我就不念下去了，還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來的《古詩新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳�，請欣賞：星星2班的《古詩新唱》

　　武術(shù)表演

　　蘇：哎，宣平，你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

　　李：蘇老師，哥哥姐姐畢業(yè)了，我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

　　蘇：好，不如你先去準備一下吧，是的，中華武術(shù)源遠流長，是國粹，國技，也稱為功夫，其內(nèi)容豐富，形式多樣，集搏擊，表演，健身，娛樂為一體，注重人的內(nèi)外兼修，剛?cè)岵�濟的一種世界性運動，也是風靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊從開園以來一直取得非常優(yōu)異的成果，下面請欣賞，武術(shù)興趣班帶來的武術(shù)表演《 功夫小子 》

　　接下來將會欣賞到的是武術(shù)提高班的學員和我們教練團(深圳武協(xié)，鵬武堂輔導中心的教練給我們帶來的魅力武術(shù)。

　　舞蹈：印度舞《咚吧啦》

　　姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外，我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準備了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的，掌聲歡迎。

　　舞蹈《上學堂》

　　林：看到武術(shù)班小朋友在臺上風姿卓越的樣子，陽光三班的小朋友們也忍不住要露一手了，請欣賞陽光3班帶來的舞蹈《上學堂》

　　手語：《我愛我家》

　　家：一個溫暖，充滿愛的地方，也是每一個人心靈的港灣，但愿我們在場的每一個家庭都充滿和諧與愛，下面請欣賞月亮1班帶來的手語，《我愛我家》。

　　舞蹈《動感早晨》

　　姚：每一個早晨都是新的開始，它是清新的，它是充滿希望的，它是動感的，為什么這么說呢?下面請您欣賞到的舞蹈就會告訴你，請您欣賞舞蹈太陽1班帶來的舞蹈《動感早晨》

　　《感恩記心中》

　　蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾，忘不了春風的愛撫。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老師，您就是春風和雨露，為我打開知識的寶庫。)

　　李：謝謝您，在這里，我們有一顆感恩的心，我們永遠記在心中。請陽光3班的小朋友帶來的三句半：《感恩記心中》

　　舞蹈《nobody>>

　　林：每個人聽到這首歌都會想起來一起跳跳，我相信您已不例外，它就是我們的《nobody》，請欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody>>!

　　舞蹈《丟手絹》

　　姚：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們跟隨陽光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請欣賞：舞蹈《丟手絹》

　　舞蹈《花束地毯》

　　謝：下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》

　　《還是要說再見》

　　姚：昨天，我們還在爭論、笑鬧

　　李：昨天，我們還在歌唱、跳舞

　　蘇：可是，今天，你們就要分別，踏入小學校門了。這時候，才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀。

　　謝：在我們成長的過程中，有著太多的故事。

　　姚：也許，我們有時候任性、調(diào)皮，讓您操心。

　　李：也許，我們有時候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。

　　蘇：其實，你們都想對老師們說一句——

　　四人齊：老師，我愛您!

　　姚：老師，記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您，帶著他們的成績，帶著他們的驕傲……”

　　林：孩子們，希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績，帶著你們的驕傲來看望我們好嗎?

　　蘇：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤了心田的花。

　　姚：忘不了您，親愛的老師

　　蘇：忘不了您，親愛的小朋友們，請欣賞我們陽光2班帶來的：《還是要說再見》

　　結(jié)束語：

　　蘇：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點——2019屆陽光班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!

　　大家齊：讓我們相聚在更好的明天!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇12

　　開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

　　親愛的家長，可愛的小朋友們

　　大家好!

　　鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

　　星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

　　他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

　　他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

　　此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　一、園長講話

　　小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

　　二、獻花

　　園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　三、家長代表講話

　　幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

　　金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

　　四、教師詩朗誦

　　老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　永遠的守巢人

　　今天，我的心情凝重

　　因為

　　與我朝夕相伴的孩子們就要離開

　　今天，我倍感欣慰

　　因為

　　孩子們將飛向更廣闊的天空

　　晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影

　　聽慣了清晨的聲聲問候

　　看慣了傍晚燦爛的笑臉

　　是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

　　再見了，我親愛的孩子

　　老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們

　　再見了，我親愛的孩子

　　老師會在這里

　　做你們永遠的守巢人

　　五、幼兒詩朗誦

　　七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　六、手語表演《感恩的心》

　　情誼是火，融化了人生的冰;

　　情誼是水，灌溉了干渴的禾;

　　情誼是風，吹走了心靈的塵;

　　情誼是雨，滋潤了心田的花。

　　忘不了你，親愛的老師;

　　忘不了你，親愛的小朋友們，

　　離別的帷幕即將落下，

　　讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

　　七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

　　今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;

　　今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

　　今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

　　今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇13

　　幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了對他們的感激和敬意，下面請媽媽代表發(fā)言。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇14

　　尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長：

　　大家晚上好!

　　我是何鈺的媽媽，首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育，其實孩子能在一(3)班這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到很幸運也很感激，借此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞，努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長，你們辛苦了!

　　汪老師曾問我一個問題，就是說何鈺這學期進步這么大，不僅是成績包括各個方面的進步都很大，你是怎么做的?這個問題我一直不好意思和汪老師說。其實我也發(fā)現(xiàn)了她的進步包括在家里的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說說這一學期我自己的改變和做法。

　　我們是個體家庭，時間特別的不夠用，平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了，可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點!在上學期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營上，早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學校的信息。就是在寒假里也是她一個人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時間里超市里特別忙，我根本就沒有時間回家，只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水，就匆匆的走了，晚上回家的時候都11點了，她自己洗洗就睡了，天天都這樣。就在臘月二十二的晚上，我進門都11點了，感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家里心里一陣酸楚，就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽，叫她來幫幫我陪陪孩子，洗洗被子什么的，當時我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃，我當時可能是自然反應(yīng)很生氣也很傷心，還自言自語的說了幾句氣話，我根本就沒有在意她睡沒睡著。二十三的晚上我還是11點進門，當我打開門的那一順間我看到陽臺上曬了被子，床單頓時心里暖暖的就想肯定是媽媽來了，于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人，就跑到女兒房間，女兒當時就醒了說：媽媽，你放心吧!外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了，那個被套太難抽出來了，我都出汗了，當時我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說：寶寶，你為什么要洗被子啊，她說：昨晚你打電話給外婆，外婆沒有時間來，我看你很生氣很難過我就洗了，你放心吧我把被子放進洗衣機里是按照你平時按的程序按的應(yīng)該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會掉下去的，媽媽，你放心吧，我可以的!當時的我忍不住抱住她放聲大哭，心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么，別人的孩子還在一家人的呵護當中，我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了，看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說：爸爸媽媽對不起你，明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好，當時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天，我真的沒有去超市忙了，剛開始幾天我還有點放不下，但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點，有時超出我們的想象!孩子年齡雖小，但心里想法很多，不管是說話還是做事，每次幫她做完事不管大小，她都沒忘記說：謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類的暖心話!

　　其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因，下面我就說說這學期我自己是怎么做的!

　　何鈺最大的缺點就是膽小，上學期開學的時候，胡老師曾跟我說過，上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找，也就是胡老師的提醒后我安排了她一個人單獨一個房間，為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學習環(huán)境，自從開學以后我們家的電視機，電腦都成了擺設(shè)，甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥垼�玩，什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學聚會，那天我接她放學回家進門她就跟我說：媽媽，昨天你同學打電話說今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來幫我檢查就行了，我當時真的有種想去的沖動，但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家里，就連忙說：媽媽今天肚子有點不舒服，還是不去了。她聽后還把我的肚子摸了摸說：媽媽，那你去休息吧，我自己寫作業(yè)，第二天爸爸就在和她聊天的時候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實，她當時的反應(yīng)很讓我們吃驚，一下子跑到我身邊抱住我說：媽媽，對不起!你為了我付出太多，是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩，一直在家陪我，媽媽，你放心，我會認真的，不會讓你操心的!我和她爸爸當時真的好感動!

　　在平時的生活當中爸爸會經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛家人的一些話，這方面爸爸功勞最大，時不時地就說媽媽小時候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的，(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環(huán)境，記得我過生日那天，何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的，我聽見她和哥哥說：哥哥，今天是媽媽的生日，我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂，剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了，哥哥馬上就說：爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦，你在家要聽爸爸媽媽的話，她接著說：哥哥你放心吧，你又要好好學習照顧好自己，家里的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝，真的沒有想到她會說出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她，年齡雖小，但，她的體察能力超出我們的想象，她能感受到家人的愛和家庭的溫暖!也就是能用這種互動的愛去感恩別人。

　　對于孩子來說，我們主要采取鼓勵欣賞還有表揚的方法，讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事，我常跟她說，只要盡力了就可以了，說到這里我還要特別感謝一下胡老師，就是在這學期開學以后進行期末考試的時候，何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我說：媽媽，我的語文考了100分，當時我就表揚了她幾句并且告訴她：你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好，可是這學期剛剛開始，你一定要加油媽媽相信你，你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點頭說：媽媽，你放心吧，我們的胡老師今天都跟我說了，好的開始就是成功的一半，我有信心我一定會努力的!就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心，平時回家也會跟我說一些汪老師表揚她的話，還說汪老師今天對我笑了等等之類的話，她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵，她平時在家里也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸，!就說星期三的中午放學的時候，汪老師跟我說今天家長會發(fā)言的事，當時我就和汪老師說我可能不行也有點緊張，汪老師就說：你平時怎么做的就怎么說。可是在回家的路上她跟我說：媽媽，你為什么跟汪老師說你不行呢?我相信你一定行得，只要自己有信心就一定會成功的!當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正說：對，要有信心，媽媽相信自己一定行的.!

　　在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事，每天晚上寫作業(yè)都是在自己的房間里，我買了一張小桌子放在她桌子后面、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書，練練字，大概一個月以后我們家的小會記正好請假結(jié)婚，從那天起她寫作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬，為了不影響到她，我把計算器靜音，她的作業(yè)寫好了，我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè)，結(jié)束她所有的作業(yè)后，我就幫她輔導當天學習的內(nèi)容，并且也能查出她當天掌握的程度加以輔助，就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會計!言傳身教，孩子的成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，有時候給她講些道理她也能體會到。就說她換牙吧!剛開始她的下面有兩個牙齒松動了，就跟我說：媽媽我好難受好疼，當她第二次第三次跟我說的時候我就告訴她：換牙了說明你在長大，這是每個人都要經(jīng)歷的一個過程，媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經(jīng)歷這個疼痛的過程!從那以后她就再也沒有說過了，有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血，她爸爸很心疼的就問她：疼吧!當時她眼里含著淚花點點頭說：媽媽說這是每個人都要經(jīng)歷的疼痛，別人能忍受我也一定會忍受的。所以說，我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹后果不堪設(shè)想可估量，我也時刻做好模范表率作用，以身作則，用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力!

　　每天晚上9點準時給她睡覺，可是由于我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單，至少要到12點，可她每天晚上睡覺之前都要跟我說：媽媽，我先睡了，你不要擔心我，你也要睡早點也不要讓我擔心啊!這種自然流露的語言和關(guān)心，我真的很感動也很幸福!孩子在一天天的長大，進步，孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出，我有理由相信，有我們的陪伴有老師們的科學指導，孩子們一定會健康的成長，他們將會是我們的驕傲!

　　最后，我再次代表家長向汪老師、楊老師說聲：您們辛苦了!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇15

　　1、主持人開場白。

　　以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　潤楷：親愛的小朋友，

　　合：上午好!

　　老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

　　以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

　　合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇16

　　6月，褪去了最后一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。不知不覺中，當年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多藝的學童;往昔隨意的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉;揮不去的，是永遠不變的情懷。

　　6月20日，一個特殊的日子，一個讓您、我和孩子們終身難忘的日子，這是實驗幼兒園大班幼兒舉行畢業(yè)典禮的日子，捎一份風鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長，我們誠摯邀請您準時參加活動，感謝三年來您對我們的信任和關(guān)注，您的到來，將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。

　　大班畢業(yè)典禮誠邀您前來參加!

　　時間：20xx年6月20日上午8:30

　　地點：一樓大廳

　　_____實驗幼兒園大班年段

　　20xx年6月8日

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇17

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!

　　很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：

　　一、 做好入學前的準備

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。

　　這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應(yīng)性，我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

　　一、各種能力的準備

　　1、 心理準備

　　小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應(yīng)小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務(wù)的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

　　2、 學習能力

　　這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

　　入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

　　閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣，重點可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字，體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

　　計算能力的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習。

　　3、 自理能力

　　進入小學后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間關(guān)念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。

　　4、 交往能力

　　孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養(yǎng)，作好準備。

　　二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

　　幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

　　幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言能力，日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應(yīng)該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識，最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

　　最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目 篇18

　　開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

　　親愛的家長，可愛的小朋友們

　　大家好!

　　鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

　　星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮喝彩!

　　他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

　　他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

　　此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　一、園長講話

　　小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

　　二、獻花

　　園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　三、家長代表講話

　　幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

　　金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝(禮花)

　　四、教師詩朗誦

　　老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　永遠的守巢人

　　今天，我的心情凝重

　　因為

　　與我朝夕相伴的孩子們就要離開

　　今天，我倍感欣慰

　　因為

　　孩子們將飛向更廣闊的天空

　　晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影

　　聽慣了清晨的聲聲問候

　　看慣了傍晚燦爛的笑臉

　　是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

　　再見了，我親愛的孩子

　　老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們

　　再見了，我親愛的孩子

　　老師會在這里

　　做你們永遠的守巢人

　　五、幼兒詩朗誦

　　七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　六、手語表演《感恩的心》

　　情誼是火，融化了人生的冰;

　　情誼是水，灌溉了干渴的禾;

　　情誼是風，吹走了心靈的塵;

　　情誼是雨，滋潤了心田的花。

　　忘不了你，親愛的老師;

　　忘不了你，親愛的小朋友們，

　　離別的帷幕即將落下，

　　讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

　　七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

　　今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;

　　今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

　　今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

　　今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!