幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文(通用18篇)
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇1
幼:親愛(ài)的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園2019年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇3
李:親愛(ài)的爸爸媽媽
趙:親愛(ài)的爺爺奶奶
陳:親愛(ài)的老師
亓:親愛(ài)的小伙伴們
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手到別
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一:班主任發(fā)言:
李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。
陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
灌云縣六一幼兒園 2019屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開(kāi)始!
下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞 !有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇6
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇7
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂(lè)<感恩的心>
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇8
1. 園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮, 灌云縣六一幼兒園 20194屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開(kāi)始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭
感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
3、童話(huà)。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)
孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么 不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩(shī)
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。 有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》
7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))
親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的xx班的全體小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加xx班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工,英語(yǔ),珠心算等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“寬容之心”。說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍,很大程度上是因?yàn)?長(zhǎng)期以來(lái),我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對(duì)此我作為家長(zhǎng)深有感觸.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
時(shí)間過(guò)得很快,親愛(ài)的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記親愛(ài)的老師們,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在xx幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,更要祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!最后,再次代表家長(zhǎng)向幼兒園的老師們說(shuō)聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意!祝,機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇10
姚:親愛(ài)的來(lái)賓,
王:親愛(ài)的老師,
魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
陳:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),
陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:建青幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.節(jié)目表演:
姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。
3. 姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)?還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)
4. 王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5. 魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。 陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三. 演出:
1. 王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),
王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,
解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿(mǎn)天下!你呢?
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書(shū)法家
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9. 魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)
13. 王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2. 贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。
魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開(kāi)老師,
王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話(huà)語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,
大二班:全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇11
尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
我是何鈺的媽媽?zhuān)紫雀兄x汪老師楊老師給予我這么好的機(jī)會(huì)能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育,其實(shí)孩子能在一(3)班這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),我感到很幸運(yùn)也很感激,借此機(jī)會(huì)我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,努力付出還要感謝家長(zhǎng)委員會(huì)和對(duì)班級(jí)活動(dòng)付出的每一位家長(zhǎng),你們辛苦了!
汪老師曾問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,就是說(shuō)何鈺這學(xué)期進(jìn)步這么大,不僅是成績(jī)包括各個(gè)方面的進(jìn)步都很大,你是怎么做的?這個(gè)問(wèn)題我一直不好意思和汪老師說(shuō)。其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了她的進(jìn)步包括在家里的一些習(xí)慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期我自己的改變和做法。
我們是個(gè)體家庭,時(shí)間特別的不夠用,平時(shí)也很辛苦更談不上陪孩子去學(xué)習(xí)了,可能也就是這個(gè)原因使孩子比較懂事一點(diǎn)!在上學(xué)期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營(yíng)上,早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學(xué)校的信息。就是在寒假里也是她一個(gè)人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時(shí)間里超市里特別忙,我根本就沒(méi)有時(shí)間回家,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿(mǎn)水,就匆匆的走了,晚上回家的時(shí)候都11點(diǎn)了,她自己洗洗就睡了,天天都這樣。就在臘月二十二的晚上,我進(jìn)門(mén)都11點(diǎn)了,感覺(jué)特別的累又看見(jiàn)熟睡乖巧的女兒一個(gè)人在家里心里一陣酸楚,就馬上打電話(huà)給她的外婆也就是我的媽媽?zhuān)兴齺?lái)幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,當(dāng)時(shí)我媽就說(shuō)走不開(kāi)身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,我當(dāng)時(shí)可能是自然反應(yīng)很生氣也很傷心,還自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句氣話(huà),我根本就沒(méi)有在意她睡沒(méi)睡著。二十三的晚上我還是11點(diǎn)進(jìn)門(mén),當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的那一順間我看到陽(yáng)臺(tái)上曬了被子,床單頓時(shí)心里暖暖的就想肯定是媽媽來(lái)了,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒(méi)人,就跑到女兒房間,女兒當(dāng)時(shí)就醒了說(shuō):媽媽?zhuān)惴判陌?外婆沒(méi)有時(shí)間來(lái)我今天幫你把被子洗了,那個(gè)被套太難抽出來(lái)了,我都出汗了,當(dāng)時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說(shuō):寶寶,你為什么要洗被子啊,她說(shuō):昨晚你打電話(huà)給外婆,外婆沒(méi)有時(shí)間來(lái),我看你很生氣很難過(guò)我就洗了,你放心吧我把被子放進(jìn)洗衣機(jī)里是按照你平時(shí)按的程序按的應(yīng)該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會(huì)掉下去的,媽媽?zhuān)惴判陌桑铱梢缘?當(dāng)時(shí)的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺(jué)自己天天那么忙到底是為什么,別人的孩子還在一家人的呵護(hù)當(dāng)中,我卻放下這么懂事的女兒不去過(guò)問(wèn)。這時(shí)候她爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說(shuō):爸爸媽媽對(duì)不起你,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當(dāng)時(shí)她高興的抱住我們笑的好開(kāi)心。第二天,我真的沒(méi)有去超市忙了,剛開(kāi)始幾天我還有點(diǎn)放不下,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)超出我們的想象!孩子年齡雖小,但心里想法很多,不管是說(shuō)話(huà)還是做事,每次幫她做完事不管大小,她都沒(méi)忘記說(shuō):謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類(lèi)的暖心話(huà)!
其實(shí)我認(rèn)為對(duì)孩子的教育方向重點(diǎn)放在習(xí)慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因,下面我就說(shuō)說(shuō)這學(xué)期我自己是怎么做的!
何鈺最大的缺點(diǎn)就是膽小,上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,胡老師曾跟我說(shuō)過(guò),上課舉手回答問(wèn)題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個(gè)人單獨(dú)一個(gè)房間,為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從開(kāi)學(xué)以后我們家的電視機(jī),電腦都成了擺設(shè),甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥垼,什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學(xué)聚會(huì),那天我接她放學(xué)回家進(jìn)門(mén)她就跟我說(shuō):媽媽?zhuān)蛱炷阃瑢W(xué)打電話(huà)說(shuō)今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來(lái)幫我檢查就行了,我當(dāng)時(shí)真的有種想去的沖動(dòng),但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個(gè)人留在家里,就連忙說(shuō):媽媽今天肚子有點(diǎn)不舒服,還是不去了。她聽(tīng)后還把我的肚子摸了摸說(shuō):媽媽?zhuān)悄闳バ菹,我自己?xiě)作業(yè),第二天爸爸就在和她聊天的時(shí)候故意說(shuō)出媽媽為了陪你所以沒(méi)有去吃飯的事實(shí),她當(dāng)時(shí)的反應(yīng)很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說(shuō):媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,一直在家陪我,媽媽?zhuān)惴判模視?huì)認(rèn)真的,不會(huì)讓你操心的!我和她爸爸當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)!
在平時(shí)的生活當(dāng)中爸爸會(huì)經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛(ài)家人的一些話(huà),這方面爸爸功勞最大,時(shí)不時(shí)地就說(shuō)媽媽小時(shí)候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛(ài)的那種家庭氣氛和環(huán)境,記得我過(guò)生日那天,何鈺的哥哥從學(xué)校打電話(huà)回來(lái)正好是她接的,我聽(tīng)見(jiàn)她和哥哥說(shuō):哥哥,今天是媽媽的生日,我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂(lè),剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說(shuō)媽媽辛苦了,哥哥馬上就說(shuō):爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,你在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),她接著說(shuō):哥哥你放心吧,你又要好好學(xué)習(xí)照顧好自己,家里的爸爸媽媽我會(huì)照顧好的。當(dāng)時(shí)我和她爸爸真的很驚訝,真的沒(méi)有想到她會(huì)說(shuō)出這樣讓我們暖心的話(huà)。其實(shí)我感覺(jué)自己有時(shí)候還不如她,年齡雖小,但,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛(ài)和家庭的溫暖!也就是能用這種互動(dòng)的愛(ài)去感恩別人。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),我們主要采取鼓勵(lì)欣賞還有表?yè)P(yáng)的方法,讓她有足夠的信心去面對(duì)學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的一些事,我常跟她說(shuō),只要盡力了就可以了,說(shuō)到這里我還要特別感謝一下胡老師,就是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行期末考試的時(shí)候,何鈺把試卷拿回來(lái)很興奮的跟我說(shuō):媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文考了100分,當(dāng)時(shí)我就表?yè)P(yáng)了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學(xué)期的知識(shí)掌握的很好,可是這學(xué)期剛剛開(kāi)始,你一定要加油媽媽相信你,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿(mǎn)有自信的直點(diǎn)頭說(shuō):媽媽?zhuān)惴判陌,我們的胡老師今天都跟我說(shuō)了,好的開(kāi)始就是成功的一半,我有信心我一定會(huì)努力的!就是胡老師對(duì)她的鼓勵(lì)和認(rèn)可讓她更有了自信和信心,平時(shí)回家也會(huì)跟我說(shuō)一些汪老師表?yè)P(yáng)她的話(huà),還說(shuō)汪老師今天對(duì)我笑了等等之類(lèi)的話(huà),她能感受到汪老師的一個(gè)笑容一個(gè)眼神都是對(duì)她的鼓勵(lì),她平時(shí)在家里也會(huì)用這樣的鼓勵(lì)方法來(lái)鼓勵(lì)我和她爸爸,!就說(shuō)星期三的中午放學(xué)的時(shí)候,汪老師跟我說(shuō)今天家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的事,當(dāng)時(shí)我就和汪老師說(shuō)我可能不行也有點(diǎn)緊張,汪老師就說(shuō):你平時(shí)怎么做的就怎么說(shuō)?墒窃诨丶业穆飞纤艺f(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁锤衾蠋熣f(shuō)你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定會(huì)成功的!當(dāng)時(shí)我又感覺(jué)自己在她面前做錯(cuò)了一件事就及時(shí)的糾正說(shuō):對(duì),要有信心,媽媽相信自己一定行的.!
在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)告訴她學(xué)習(xí)是自己的事,每天晚上寫(xiě)作業(yè)都是在自己的房間里,我買(mǎi)了一張小桌子放在她桌子后面、剛開(kāi)始她寫(xiě)字我就坐在她后面看看書(shū),練練字,大概一個(gè)月以后我們家的小會(huì)記正好請(qǐng)假結(jié)婚,從那天起她寫(xiě)作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,我把計(jì)算器靜音,她的作業(yè)寫(xiě)好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè),結(jié)束她所有的作業(yè)后,我就幫她輔導(dǎo)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且也能查出她當(dāng)天掌握的程度加以輔助,就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會(huì)計(jì)!言傳身教,孩子的成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,有時(shí)候給她講些道理她也能體會(huì)到。就說(shuō)她換牙吧!剛開(kāi)始她的下面有兩個(gè)牙齒松動(dòng)了,就跟我說(shuō):媽媽我好難受好疼,當(dāng)她第二次第三次跟我說(shuō)的時(shí)候我就告訴她:換牙了說(shuō)明你在長(zhǎng)大,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,媽媽小時(shí)候爸爸小時(shí)候包括你所有的同學(xué)們都是要經(jīng)歷這個(gè)疼痛的過(guò)程!從那以后她就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了,有一天她的牙真的掉下來(lái)了還流了一點(diǎn)血,她爸爸很心疼的就問(wèn)她:疼吧!當(dāng)時(shí)她眼里含著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):媽媽說(shuō)這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的疼痛,別人能忍受我也一定會(huì)忍受的。所以說(shuō),我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設(shè)想可估量,我也時(shí)刻做好模范表率作用,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強(qiáng)孩子辨別是非的能力!
每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給她睡覺(jué),可是由于我要幫她爸爸減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)晚上要接團(tuán)購(gòu)定單,至少要到12點(diǎn),可她每天晚上睡覺(jué)之前都要跟我說(shuō):媽媽?zhuān)蚁人,你不要?dān)心我,你也要睡早點(diǎn)也不要讓我擔(dān)心啊!這種自然流露的語(yǔ)言和關(guān)心,我真的很感動(dòng)也很幸福!孩子在一天天的長(zhǎng)大,進(jìn)步,孩子所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的付出,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康的成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后,我再次代表家長(zhǎng)向汪老師、楊老師說(shuō)聲:您們辛苦了!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿(mǎn)了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿(mǎn)臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽?zhuān)F(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備
1、 心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、 學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線(xiàn)格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線(xiàn)格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話(huà)題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē),自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴(lài)和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話(huà)說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴(lài)性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇13
六月的希望六月的夢(mèng),六月的鮮花,六月的歌,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。我們代表全體大大班小朋友,向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!明科幼兒園XX屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)旅孀屛覀冊(cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,我們大
五、大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話(huà)
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園!∪陙(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱, 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>:
幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好! ----下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>
們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。 健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們,感謝你們!請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
<開(kāi)門(mén)紅>
讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái) 讓火火的歌謠唱起來(lái) 讓歡快的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅
<農(nóng)家小女孩>
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)! 讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國(guó)的花朵。我們是祖國(guó)的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒,請(qǐng)欣賞:雙人舞
<讓愛(ài)傳出去>
一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,在六一節(jié)來(lái)臨之際,讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽(yáng)光男孩,在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上, 我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。 瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩(shī)>快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
<軍中姐妹>
誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);童年是歌,一支支清音回響。我們收獲今天,期盼明天。明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇14
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
**幼兒園**園長(zhǎng) 女士
**幼兒園副院長(zhǎng) 先生
**幼兒園**老師 為先生
等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇15
周:親愛(ài)的大班小朋友。
石:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
王:Dearteacher、dadandmummy。
合:你們好!
石:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
王:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
周:首先讓我們掌聲有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)*先生代表家長(zhǎng)講話(huà)。
(家長(zhǎng)代表講話(huà))
周:我們?cè)俅胃兄x*先生。今天,我們的大班小朋友就要畢業(yè)了,在今天這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話(huà),讓我們掌聲請(qǐng)出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
(畢業(yè)生代表講話(huà))
石:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
王:Welcomeprinclple-MissLin。
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞)
王:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
1、周:福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園2019屆畢業(yè)典禮
合:正式開(kāi)始。
2、周:中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)武術(shù)是我們中國(guó)人的驕傲,當(dāng)然也使我們小朋友的驕傲。
石:我們的小朋友在幼兒園快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),在幼兒園里我們
快樂(lè)的成長(zhǎng)。
周:今天我們小一班的寶寶也把自己精心準(zhǔn)備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看,他們來(lái)了。
3、王唱?jiǎng)幼骺蓯?ài)狀:門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八。
石:咦,你也會(huì)唱這首歌啊?其實(shí),今天我們小小班的小朋友們要帶來(lái)的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。
王:那還不趕快請(qǐng)出來(lái)?
石:歡迎我們可愛(ài)的小朋友!
4、周:各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目,我們中班的快樂(lè)寶寶們也非常開(kāi)心的為我們獻(xiàn)上了精彩的舞蹈《快樂(lè)指南》。讓我們一起去看看吧!
5、石:我們今天的展翅翱翔,離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng);我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)老師的深情關(guān)懷。
周:今天你們就要畢業(yè)了,老師們也非常舍不得你們,也為你們帶來(lái)了精彩的舞蹈《天使之歌》,讓我們一起來(lái)欣賞。
6、王:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)中班小朋友送給他們的《英語(yǔ)致辭》。
周:讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、周:我們生活中大家都把沒(méi)用的塑料袋、廢舊光盤(pán)扔掉了,你知道它們有什么作用嗎?(事先教會(huì)個(gè)別幼兒回答說(shuō)出:廢物利用
石:是的,我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。
周:是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明,它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝,今天就要給大家秀一秀。
(動(dòng)感音樂(lè)起鼓勵(lì)下面的家長(zhǎng)一起拍手)
石:Letthavealook。
8、王:周老師,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了很多英語(yǔ)本領(lǐng),還學(xué)會(huì)了跳有趣的英語(yǔ)律動(dòng)。
周:是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!
王:是的,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶給大家的英語(yǔ)律動(dòng)《Winters》。
9、周:goodgoodgood
非常棒!DoyoulikeEnglish?(帶著張煥堃一起上場(chǎng))
王:Yes,你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友,為我們大家?guī)?lái)了英語(yǔ)歌曲《TenlittleIndians》。
10、周:現(xiàn)在流行歌曲是無(wú)處不在,就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽(tīng)的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。
11、王:周老師,你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊?
周:我對(duì)電視劇還是情有獨(dú)鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》,聽(tīng)起來(lái)非常優(yōu)美,我很喜歡。
王:那你今天真是來(lái)對(duì)了,接下來(lái)就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。
周:真的?那趕快去看看吧?
12、石:我們畢業(yè)了,以后的學(xué)習(xí)更需要我們的努力。今天,小(2)班的小朋友就來(lái)為我們加油了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《加油歌》。
13、石:王雪怡小朋友,你會(huì)彈電子琴嗎?
王:嗯……,只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
石:我們興趣班的小朋友會(huì)的可不少,你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來(lái)電子琴演奏《歡樂(lè)頌》。
14、王:大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。
周:是啊,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
15、石:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
王:今天的聚會(huì)意味著你們的遠(yuǎn)行,昨天的笑聲我們永遠(yuǎn)記憶。
石、王:感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出
(周獨(dú)白):老師的愛(ài),可以改變一個(gè)孩子;孩子的愛(ài),是我生命的源泉,是我工作的動(dòng)力!孩子老師愛(ài)你們!老師感謝你們給了我一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)!
(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說(shuō))老師,謝謝您,謝謝您在這幾年對(duì)我們的辛勤培育,我們會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)。
幼兒主持人王、石:在以后的人生道路上我們會(huì)學(xué)會(huì)感激生命、感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!!
16、周:孩子們,你們就要畢業(yè)了,老師是多么的不舍呀,今天幼兒園也為你們準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊(cè)。
周:孩子們你們就要要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個(gè)別離的季節(jié)。孩子,老師會(huì)記住你們的。常回來(lái)看看,下面我提議讓我們?nèi)珗?chǎng)一起高歌《明天會(huì)更好》。祝福我們大班孩子的明天更美好!祝福西園中心幼兒園的明天會(huì)更美好!!
周:福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇16
主持人1:
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
主持人2:
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年,今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶,2019屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇17
幼兒主持部分從第二環(huán)節(jié)開(kāi)始
二. 畢業(yè)典禮:(負(fù)責(zé)人:a廖信華
b陳映彤
c江卓)
1.《園歌》
ac:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,
b:親愛(ài)的老師小朋友們,
abc合:你們好!
a:我叫廖信華。
b:我叫陳映彤。
c:我叫江卓。
abc合:我們是xx幼兒園語(yǔ)言藝術(shù)班的小朋友,很高興認(rèn)識(shí)大家!
a:可園xx幼兒園,是我童年的樂(lè)園。
c:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),
b:我們?cè)谶@里生活,在這里游戲,
a:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)美麗的幼兒園,
c:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴
b:離別之際,就讓我們?cè)俅纬憣儆趧?dòng)人歌謠,
合 :請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》
2.《畢業(yè)之歌》
a:畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
b:畢業(yè)了,我有許多話(huà)想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng),
c:就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話(huà)
合:請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》
3.《我們是共產(chǎn)主義接班人》
a:我們將帶著老師和小伙伴的祝福,走進(jìn)小學(xué)的課堂:
b:新的開(kāi)始,新的希望,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了,
c:等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)
4. 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
a:謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的歌曲,深深地唱出了他們的依依不舍之情啊!
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓
a:有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng),敬禮!請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū),轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng)!
5. 園長(zhǎng)致辭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話(huà)想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)羅建波女士為我們致辭。
三. 文藝演出
1、師生共舞《校園的早晨》負(fù)責(zé)人:廖信華、江卓
a:我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。
b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
a:就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧,
b:請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》
ab:
2.《蹦蹦瓶》負(fù)責(zé)人a楊睿
b任俊霖
a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?
b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!
a: 別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!
b:請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》
合:
3.舞蹈《小帥兵》負(fù)責(zé)人a王雅馨
b鄒嘉睿
a: 有一群可愛(ài)又帥氣的小士兵來(lái)到了我們的舞臺(tái),
b:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》
合:
4《小葵花》(舞蹈中級(jí)班)a楊睿b王雅馨
a:小葵花,地里站,臉兒對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!
b:小葵花,愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的小秘密!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小葵花》
合:
5歌表演《我上幼兒園》(小1小2)a王雅馨
b于婉瑩
a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。
b:我不哭也不鬧,叫聲老師早!
a:請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《我上幼兒園》
合:
6《我可喜歡你》中班女孩a任俊霖
b于婉瑩
a:我喜歡爸爸媽媽?zhuān)蚁矚g老師同學(xué)
b:我喜歡你,我的朋友們
a:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》
合:
7.故事表演《圓夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:a廖信華
b江卓
a:每天能背上書(shū)包去學(xué)校是一件很幸福的事情!
b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。
a:我們想辦法幫幫他們就好了!
b:芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,
合:讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》!
8.《皇帝的新裝》負(fù)責(zé)人a王雅馨
b楊睿
a:今天的節(jié)目可真精彩呀,xx幼兒園的小朋友就是棒!
b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
a:請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來(lái)的表演《皇帝的新裝》
合:
9《親親茉莉花》負(fù)責(zé)人a 楊睿
b王雅馨
a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!
b:好一群可愛(ài)的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家!
a請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》
合:
10.武術(shù)表演《 功夫小子》a任俊霖
b林梓銘
a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國(guó)人都拍手叫絕呢!
b:請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的表演《功夫小子》
合:掌聲歡迎!
11籃球?qū)氊悓W(xué)一學(xué)二a廖信華
b江卓
a:每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)
b:運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,
a:下面上場(chǎng)的就是一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶貝們
b請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺?/p>
合:
12.時(shí)裝表演芒果三班
a 于婉瑩
b王雅馨(泳裝還是時(shí)裝)
a:炎熱的夏天,小朋友們都愛(ài)游泳!
b:看,來(lái)了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?
a:請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來(lái)的泳裝表演
合:
13《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》舞蹈考級(jí)班 負(fù)責(zé)人王雅馨
請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》
14.英語(yǔ)劇《快樂(lè)男孩,快樂(lè)女孩 》負(fù)責(zé)人;a江卓
b王雅馨
a:如果你在路上碰見(jiàn)外國(guó)小朋友,會(huì)不會(huì)用英語(yǔ)和他們說(shuō)幾句呢?
b:of course! to china! my name is wang ya xin,nice to see you!
a:我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇呢!
b:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣班的小朋友表演的英語(yǔ)劇《happy boys
and
happy
gails 》
合:lets
in jion
15飛得更高
a楊睿b王雅馨
a:小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔!
b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》
合
16. 師生寄語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》負(fù)責(zé)人:a廖信華
b江卓 c陳映彤d楊睿
a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。
c:回想這三年來(lái),老師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。
d:親愛(ài)的老師,我們就是相親相愛(ài)的一家人,
合:在這離別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)您說(shuō)的那些話(huà)語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文 篇18
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!我很高興參加幼兒園大一班小朋友的畢業(yè)典禮。
今天是個(gè)歡慶的日子,幼兒園大一班的小朋友即將畢業(yè)離園升入小學(xué)一年級(jí),祝賀你們小朋友。
今天是個(gè)特別的日子,老師、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,共同見(jiàn)證小朋友的成長(zhǎng)。這三四年里,孩子們的變化我們是有目共睹的。感恩辛勤付出的老師,感恩用心陪伴的家長(zhǎng),感恩一起成長(zhǎng)的小伙伴,感恩努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的自己。從小班到中班到大班,孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了自己穿衣、自己吃飯、自己疊被、和小朋友分享玩具一起做玩游戲,還學(xué)會(huì)了“別人的東西不能要,自己的東西保管好”等很多誠(chéng)實(shí)善良的品德。所以我代表大一班的所有家長(zhǎng)感謝辛勤付出的老師們,謝謝你們。你們辛苦了。
今天是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,這細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著孩子們幼小的心田,像老師耐心細(xì)致的教導(dǎo),像家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),像小朋友們純潔美好的心愿。
最后祝幼兒園越辦越好!祝小朋友健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家!