2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白（精選21篇）
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
灌云縣六一幼兒園 2019屆大班畢業(yè)典禮 ，現(xiàn)在開(kāi)始!
下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞 !有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
幼：親愛(ài)的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園2019年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
李：親愛(ài)的爸爸媽媽
趙：親愛(ài)的爺爺奶奶
陳：親愛(ài)的老師
亓：親愛(ài)的小伙伴們
合：大家晚上好!
李：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪�，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯�，我們將和老師、小朋友分手到別
陳：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一：班主任發(fā)言：
李：三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
趙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。
陳：三年來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓：三年來(lái)，我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)牛老師。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。 幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音 有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里 有一種感謝綻放在指尖 有一種夢(mèng)想照耀著生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽，親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒) 2、家長(zhǎng)說(shuō)名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長(zhǎng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請(qǐng)大家跟我來(lái)玩?zhèn)�小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問(wèn)我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲 2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園2019年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8
一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4 ：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、4：合：潁上xx幼兒園2019屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
四：1： 童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng) 代表上場(chǎng)發(fā)言
2：感謝 家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)
3對(duì)4說(shuō)： 你喜歡跳舞嗎?4：當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞x班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導(dǎo)老師：譚
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè)送給最愛(ài)的你
4：為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲
3：下面請(qǐng)欣賞有XX班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4：指導(dǎo)老師：趙
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛! 有請(qǐng) xx園長(zhǎng)。
十:2：感謝XX園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
xx幼兒園園長(zhǎng)女士
先生
先生
先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開(kāi)了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
(播放歌曲 如果你感到幸福你就拍拍手)
1：多么珍貴的畢業(yè)證書，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
十一：2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞 班情景劇《春》
十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng) 欣賞XX班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。
十三：4: 幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由 班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.
十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。 (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。
十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師, 小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,指導(dǎo)老師：趙菊菊。
十七：3：時(shí)光荏苒 歲月如梭!
4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧!
十七：結(jié)尾詞
1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。
2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。
4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在.
1：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起
2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。
3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
4：xx幼兒園201x年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要常回來(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開(kāi)門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi)，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，英語(yǔ)的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽，
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸�？鞓�(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
、貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇10
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇11
大家好。我是小朋友的爸爸，今天非常高興來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，并有幸代表家長(zhǎng)在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我和所有家長(zhǎng)一樣，心中充滿了感激，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表**幼兒園分園的所有家長(zhǎng)，向三年來(lái)關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的各位老師表示最誠(chéng)摯的謝意!
感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)。正是你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們的愛(ài)成就了孩子的快樂(lè)、幸福和笑容。是你們像媽媽一樣關(guān)心、培育了我們的孩子，給了他們寬厚無(wú)私的愛(ài)，是你們像園丁一樣為他們修枝剪杈，讓他們茁壯成長(zhǎng)，是你們給了他們知識(shí)和做人的道理。
從孩子入園的第一天起，我就感受到了這里輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍，老師對(duì)每個(gè)孩子的情況都很了解，一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)隨時(shí)能了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好教育工作。孩子在入園以前什么事情都是我們父母包辦代替的，動(dòng)手能力很差，現(xiàn)在回到家換下的衣服自己能疊放的整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙拿碗發(fā)筷，懂得了尊老愛(ài)幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新武術(shù)等給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。幼兒園畢業(yè)典禮上的感言畢業(yè)感言。從入園到現(xiàn)在，孩子取得了不少成績(jī)，幼兒園經(jīng)常舉辦聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，我都鼓勵(lì)他積極參與，因?yàn)檫@些都是鍛煉他的社會(huì)認(rèn)知能力、挖掘他潛力的好機(jī)會(huì)，這一切都要感謝**幼兒園給予的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師們嚴(yán)中有愛(ài)的關(guān)懷下，孩子變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越大方，越來(lái)越有活力。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓我們的孩子在**幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光。
今天，孩子們即將畢業(yè)，他們幼小的心靈卻有著太多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài)，舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光。 他們告別了幼兒園這個(gè)幸福的搖籃，帶著一份好奇、一份自信走進(jìn)校園，開(kāi)始書寫他們?nèi)松凶顛湫碌囊豁?yè)。多少年以后，當(dāng)棵棵小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，回憶往昔，我想他們誰(shuí)也不會(huì)忘記今天，不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給他們幸福、快樂(lè)、自信，曾經(jīng)教會(huì)他們求知、分享、關(guān)愛(ài)的地方，更不會(huì)忘記默默耕耘的老師和無(wú)私敬業(yè)的園長(zhǎng)。
最后，祝賀所有的小朋友順利畢業(yè)，也預(yù)祝所有的小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂(lè)、進(jìn)步!祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿**幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇12
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇13
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：__幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好!
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了。三年前您們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，三年后的他們長(zhǎng)大了，變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，他們即將畢業(yè)升入小學(xué)殿堂!為了讓孩子對(duì)幼兒園的生活留下最美好的回憶，使童年時(shí)光增添更絢麗的色彩，同時(shí)也為了給孩子提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展示才能的機(jī)會(huì)，我園現(xiàn)定于20xx年xx月xx日晚7：08在幼兒園前坪舉行“再見(jiàn)了，幼兒園!第20xx屆畢業(yè)典禮”，敬請(qǐng)全園所有家長(zhǎng)及幼兒光臨!
為了使當(dāng)天畢業(yè)典禮活動(dòng)順利進(jìn)行，確保幼兒安全，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們共同遵守如下要求：
1、活動(dòng)當(dāng)日請(qǐng)家長(zhǎng)直接到前坪班級(jí)劃分區(qū)域的家長(zhǎng)席就坐，等待畢業(yè)典禮的開(kāi)始。
2、在參與活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)不要喧嘩、不要隨便走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜，聽(tīng)從老師的安排。
3、需要拍攝的家長(zhǎng)，請(qǐng)找好適當(dāng)?shù)奈恢�，不要走到臺(tái)前，以免影響別人。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境清潔。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排好幼兒暑假生活，注意幼兒安全。
謝謝您的合作!祝您愉快!
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇15
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
時(shí)間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我最快樂(lè)和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來(lái)，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最愛(ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè)在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
親愛(ài)的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇16
一、開(kāi)場(chǎng)舞《吟唱端午》
二、古詩(shī)文聯(lián)唱 《司馬光砸缸》《詠鵝》 負(fù)責(zé)人：董老師
《司馬光砸缸》
《詠鵝》
三、南音《鳳打梨》 負(fù)責(zé)人：小蔡老師
四、詩(shī)朗誦《愛(ài)中國(guó)，愛(ài)石獅》 負(fù)責(zé)人：阿亮老師
全體男生參與 (14人)
環(huán)節(jié)一：<少年中國(guó)說(shuō)>
請(qǐng)全體男生熟悉詩(shī)歌內(nèi)容，由施駿宏小朋友領(lǐng)頌，其它幼兒重點(diǎn)句：國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)。則國(guó)勝于歐洲。則國(guó)雄于地球。與天不老、與國(guó)無(wú)疆。
環(huán)節(jié)二：手語(yǔ)表演《國(guó)家》 請(qǐng)查看視頻內(nèi)容在家練習(xí)。
只表演以下內(nèi)容：
《國(guó)家》
啦。。。。。。。。。。。
一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家
一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家
在世界的國(guó)，在天地的家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，
國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家
我愛(ài)我.........國(guó)家
在世界的國(guó)，在天地的家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，
國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家
我愛(ài)我.........國(guó)家
環(huán)節(jié)三：小組朗誦《我驕傲，我是石獅人》
請(qǐng)全體男生熟悉詩(shī)歌內(nèi)容!
五、畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》——全體畢業(yè)生
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇17
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
我是大四班的x，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……
還記得，我們剛離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺(jué)給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園�？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛(ài)!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉(cāng)幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇18
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇19
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
7月2日(星期六)下午兩點(diǎn)，我校將在廣州崗頂總統(tǒng)大酒店舉行2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮。我校師生誠(chéng)意邀請(qǐng)您及家人參加這個(gè)快樂(lè)的聚會(huì)，共同見(jiàn)證這一光輝、難忘的時(shí)刻，為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福!您的到來(lái)，會(huì)讓這個(gè)典禮更加快樂(lè)!感謝您一直來(lái)對(duì)我們的信任和關(guān)注!
溫馨提示：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函模板：
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!幼兒園是孩子們?cè)谌松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)季，也是孩子成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了給孩子童年留下一份珍貴美好的回憶。我園定于2019年7月23日上午9：00舉行以我們畢業(yè)了為主題的學(xué)前班畢業(yè)典禮。敬請(qǐng)全園家長(zhǎng)來(lái)參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮，一同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)球場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：2019年7月23日(星期三)上午9：00
三、活動(dòng)內(nèi)容：觀看幼兒表演
眾益幼兒園
2019年7月23日
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇20
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景，你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列，其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌Ｊ窃⒔逃跇?lè)的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備
1、 心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒(méi)有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、 學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄�，吸引孩子的注意力，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽(tīng)完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào)，對(duì)符號(hào)感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形，再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開(kāi)始，然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺(jué)上，可以讓孩子畫畫、說(shuō)說(shuō)、寫寫、做做，認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開(kāi)始感知空間方位，通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說(shuō)，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過(guò)度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過(guò)急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。
二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒(méi)有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來(lái)，不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽(tīng)，而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件，如語(yǔ)言能力，日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì)這樣說(shuō)，孩子大了，不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái)，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如，憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說(shuō)，依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器，那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器，這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告，到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去，到了高年級(jí)，甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí)，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí)，最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求，但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行，因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請(qǐng)家長(zhǎng)多多寬容和包涵。謝謝大家!
2023幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇21
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，學(xué)前班時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著學(xué)前班生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想：我教的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛進(jìn)班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了，而且這班孩子還特別
的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫畫也進(jìn)步了很多，畫的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢。可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開(kāi)了。回到熟悉的班級(jí)我還挺想你們，我愿是你們心里最美麗老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們1年給我的支持和厚愛(ài)，你們一定會(huì)幸福，平安。
我的孩子們，盼你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶。