畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選5篇）

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

　　開始篇

　　a：我們帶著滿懷的希望，

　　b：我們帶著美好的憧憬，

　　c：我們帶著相聚的欣喜，

　　d：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

　　ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

　　cd：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,

　　a：用舞姿,

　　b：用歌聲,

　　c：用掌聲,

　　d：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

　　a:六合小學(xué)2019屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)——在——開——始——

　　?

　　第一部分重溫同學(xué)間的友情

　　a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，

　　b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，

　　c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

　　d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?

　　(同學(xué)說完后)好——，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下——

　　c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰?

　　(同學(xué)說完后)好——，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)——

　　d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

　　b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!

　　?

　　c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

　　?

　　d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)——

　　第二部分感謝敬愛的老師

　　a：老師是辛勤的園丁，

　　b：我們是茁壯成長的幼苗，

　　c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　a：全體起立——

　　行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

　　請(qǐng)跟著我說，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

　　坐下——

　　b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

　　c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

　　d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

　　(陳姝潔表演完后)接下來，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

　　b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有 請(qǐng)——

　　c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。

　　(后兩段時(shí))大家一起來——

　　(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來——

　　第三部分感恩親愛的母校

　　b：你是我們成長的搖籃，

　　c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

　　d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

　　b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

　　c：冬天，我們擁抱你的寧靜。

　　d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

　　b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母

　　校——荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代

　　最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子

　　周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見

　　證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請(qǐng)周其燁

　　為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——(尖叫聲)

　　c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以 “非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。

　　完結(jié)篇

　　a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

　　b：我們終于要說再見了，

　　c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞

　　d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

　　a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

　　b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

　　c：真地該說再見了，

　　d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!

　　ab：祝福老師青春常在!

　　cd：祝福同學(xué)前程似錦!

　　合：祝福母校桃李滿天下!

　　a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

　　(舞臺(tái)燈亮，主持人上)

　　主持人：甲----乙-----丙----丁-----

　　節(jié)目一：開場舞

　　串下場

　　甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

　　乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說

　　甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

　　視頻介紹

　　畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它 便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙 飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去 回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來賓

　　丙：敬愛的老師

　　�。河H愛的2019屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是2019屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人____

　　乙：我是____

　　丙：我是____

　　丁：我是____

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

　　�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　�。寒�(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷 。

　　甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，他們是：

　　領(lǐng)導(dǎo)介紹

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

　　丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場 ，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

　　丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

　　甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間 。

　　�。合旅�，我們宣布*2019屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

　　合：正式開始

　　節(jié)目二：小品《長亭送別》

　　甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

　　乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離

　　甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死 機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯 與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

　　乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

　　甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌

　　乙：什么也沒有發(fā)生過

　　甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

　　乙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目三歌曲《最佳損友》&

　　丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

　　�。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

　　丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

　　�。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

　　丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　�。喝绻�可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

　　丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨龃蛞粓龊〞沉芾斓幕@球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 DOTA

　　�。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

　　丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

　　�。褐皇�，只是我們不得不離開

　　丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

　　丙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目四電視劇名段

　　甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

　　甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

　　甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

　　乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

　　甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)�來的�?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的 纏綿與愛戀

　　乙：好!掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目五：視頻短劇

　　節(jié)目六：街舞

　　甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

　　乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走

　　甲：生命的魅力在這里揮灑

　　乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

　　甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

　　乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

　　甲：掌聲有請(qǐng)!

　　節(jié)目七：海派青口

　　節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》

　　甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

　　乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

　　乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

　　節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

　　甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤

　　乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高

　　乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要 學(xué)會(huì)怎樣選擇。

　　甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

　　乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

　　甲：掌聲有請(qǐng)~

　　節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

　　乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

　　甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

　　乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

　　甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

　　乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

　　甲：2019年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　乙：別了，我親愛的同伴們

　　甲：別了，我的美麗的華師大

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　甲：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十一：歌曲陳向東

　　節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

　　甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地

　　乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

　　乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

　　甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

　　乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

　　甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

　　乙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

　　節(jié)目十四：歌曲串燒

　　甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

　　甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

　　乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程

　　甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

　　乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

　　甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

　　乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　甲：掌聲有請(qǐng)!

　　甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。 我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

　　乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

　　�。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，

　　甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

　　丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　�。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

　　甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

　　乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　丙：告別了，離開了

　　�。翰粚儆诹耍�不存在了

　　甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

　　乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

　　丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　�。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持

　　甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠

　　�。赫�(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

　　甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

　　乙：一直在，一直在

　　丙：真的該說再見了

　　�。涸僖娏�，親愛的同學(xué)

　　甲：再見了，親愛的老師

　　乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓

　　丙：再見了，美麗的麗娃河

　　�。涸僖娏�，蔥郁的林蔭道

　　合：再見了親愛的母校

　　甲：朋友們，2019屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見!　

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學(xué)時(shí)光中，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了較為扎實(shí)的本領(lǐng)，已經(jīng)掌握了深厚的專業(yè)技能。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國未來、民族希望的一個(gè)群體。

　　有一句話，很簡短，但是意味深長。這句話就是###########

　　剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠向?qū)嵺`請(qǐng)教。書本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動(dòng)出擊。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!謝謝大家!

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

　　親愛的20_屆畢業(yè)生們：

　　今天，學(xué)校為你們舉行隆重的以“立德樹人，成長成才”為主題的畢業(yè)典禮，這將是你們最后一次參加學(xué)校的大型活動(dòng)，也是你們最后一次登上這個(gè)曾經(jīng)帶給你們無限歡樂、無限夢(mèng)想、無限自信的大紅舞臺(tái)。

　　2190天的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。你們的每一聲歡笑、每一滴淚水、每一個(gè)進(jìn)步、每一次跌倒，那些無數(shù)的每一次都將深深地印在每一位恩師的心底，都將深深印在校園的每個(gè)角落。校園的每一棵樹記得你們，每一束鮮花記得你們，每一條路記得你們，每一塊磚瓦記得你們!你們是學(xué)校的一名學(xué)生，更是我們這個(gè)美麗校園的建設(shè)者，在你們的努力下，學(xué)校是如此的美麗，如此的溫馨，雖然你們即將畢業(yè)了，但學(xué)校忘不了你們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗校園流下的每一滴汗水!這里將是你們永遠(yuǎn)的家!

　　你們將要畢業(yè)了，我要對(duì)你們說：人生要常懷感恩之心，要把感恩之心帶到初中、高中、大學(xué)乃到未來的工作、生活之中。希望你們不要忘給予你們諄諄教誨的每一位恩師，不要忘記給予你們可口飯菜的食堂阿姨，不要忘記給予你們溫暖的供暖老師，不要忘記給予你們父母般關(guān)愛的舍務(wù)老師，不要忘記曾經(jīng)給予你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴幫助的每一個(gè)人!你們更要把我�！氨M孝道”這一優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)下去!“以德立人”是我校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵詞，“學(xué)會(huì)做人”是人生的第一課，更是天天都要上的課!

　　你們將要畢業(yè)了，我要對(duì)你們說：人的生存離不開自學(xué)自悟，尤其隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的加深，這一點(diǎn)尤為重要。學(xué)校近幾年來，在引導(dǎo)你們自學(xué)上下了很多功夫，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具備了初步的自學(xué)能力，希望你們繼續(xù)提高自己的自學(xué)能力，把老師教給你們的方法在初中繼續(xù)實(shí)踐和提升。

　　你們將要畢業(yè)了，我要對(duì)你們說：一定要多讀書，讀書是使人進(jìn)步和明智的捷徑，更是提升塑造人格品位的有效途徑。讓我們作個(gè)約定，每年讀透一本書，十年后的今天，由現(xiàn)在兩個(gè)班級(jí)的班長負(fù)責(zé)召集同學(xué)們回校，我們舉行一個(gè)十年讀書匯報(bào)會(huì)。20_年6月20日，正是你們大學(xué)畢業(yè)的日子，請(qǐng)同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子!

　　你們將要畢業(yè)了，我要對(duì)你們說：“字如其人”，寫一手好字是我校的傳統(tǒng)，一定要寫一手好字。你們將成為中學(xué)生了，多臨一書法大家的名貼，每天堅(jiān)持練字三分鐘，你們的字會(huì)更有長進(jìn)。

　　“盡孝道，能自學(xué)，寫好字”是我們學(xué)校的三個(gè)傳家寶，學(xué)校殷切希望同學(xué)們將這三個(gè)傳家寶傳下去，不管你們走到哪里，都能讓這三個(gè)傳家寶生根發(fā)芽，發(fā)場光大!

　　你們將要畢業(yè)了，我還要對(duì)你們說：當(dāng)你們?cè)谥袑W(xué)乃至更高的學(xué)府深造時(shí)，委屈了、開心了、困惑了、進(jìn)步了，都能夠和你的小學(xué)老師說一聲，我們隨時(shí)接待你們。升入中學(xué)了，要常去看望盧爺爺盧奶奶;升入中學(xué)了，要繼續(xù)編寫泡泡朵朵故事接龍;人生的每個(gè)階段都要有一個(gè)小目標(biāo)，要向著目標(biāo)努力進(jìn)取，付出總有回報(bào)，學(xué)校將永遠(yuǎn)珍藏你們的畢業(yè)自勉簽名牌匾，小學(xué)全體師生將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們!

　　你們即將畢業(yè)了，學(xué)校舍不得你們，恩師舍不得你們，學(xué)弟學(xué)妹舍不得你們，校長更舍不得你們。但小鳥離開媽媽的懷抱，是為了能向更高更遠(yuǎn)的天空翱翔。中學(xué)是人生的第二起跑線，是人生的關(guān)鍵時(shí)期，希望同學(xué)們更加努力地提高自身的綜合素質(zhì)，努力地成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　學(xué)校向即將成為中學(xué)生的我校的合格畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，希望你們?cè)俳釉賲�，放飛夢(mèng)想，履行諾言，學(xué)校靜候你們的佳音!

畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是10級(jí)漢語言文學(xué)1班的學(xué)生高揚(yáng)，很榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。

　　六月暖風(fēng)吹起之時(shí)，成長的歡愉與淡淡的離愁，就在校園里彌漫。今天是我們畢業(yè)的日子，依依惜別之際，萬千感慨涌上心頭。首先要感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們引導(dǎo)我們寫下了大學(xué)學(xué)習(xí)的每一筆，為我們鋪開了大學(xué)生活的美好畫卷。千言萬語說不盡心中的感激之情，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您們的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!同時(shí)要感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。當(dāng)然還必須要感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�多太多。他們總是默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。也請(qǐng)不要忘了感謝自己，大學(xué)，我們?cè)��?jīng)在高三的煉獄里仰望的天堂，當(dāng)天堂的謊言被打破，感謝我們?nèi)阅軌驁?jiān)持奮斗。最后還要感謝這個(gè)時(shí)代，讓我們的大學(xué)生活如此豐富多彩。

　　我們很幸運(yùn)的碰上了兩屆世界杯，在南非世界杯的號(hào)聲中走進(jìn)了西安工程大學(xué)，又在巴西的桑巴舞中相互道別。大學(xué)的四年就像一場90分鐘的足球比賽，我們奮力地奔跑，華麗地摔倒，然后繼續(xù)拍土上路。大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，也許得過黃牌警告，不過還好沒被紅牌罰下。我們幻想過進(jìn)球，不過大多數(shù)時(shí)候是送上助攻。最后時(shí)刻我們會(huì)落淚，不是因?yàn)闆]有進(jìn)球，更多地是感嘆時(shí)間過得太快，我們來不及認(rèn)真告別。

　　10級(jí)的學(xué)生有很多特別的回憶，經(jīng)歷過建校百年的莊重時(shí)刻，感受到歷史傳承和大學(xué)文脈，經(jīng)歷過世園會(huì)，看到多元世界和美好未來;見證過臨潼校區(qū)冬去春來，參與過學(xué)校的發(fā)展和成長。臨走了，還戰(zhàn)勝了所謂的“最難就業(yè)年”，再苦再難也要把三方合同拿下。

　　“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！�20xx年9月1日，我們拖著行李來到這個(gè)校園，接待我們的學(xué)長很殷勤，學(xué)姐很溫柔，當(dāng)時(shí)我們感慨了很久自己的大學(xué)不夠華麗。轉(zhuǎn)眼間換我們?nèi)ソ哟�新生，即使逃課，也一定要率先檢閱一下新來的學(xué)弟學(xué)妹�？荚嚽暗囊雇�，我們?cè)谒奚�，�?號(hào)樓或者8號(hào)樓樓道，在A棟夜間自習(xí)室挑燈夜戰(zhàn)，抱怨課本太厚，重點(diǎn)太多，耳邊不停地回憶起老師那句諄諄教誨“我講過的，都是重點(diǎn)�！币晦D(zhuǎn)眼，我們帶著自信的笑容，對(duì)著滿眼崇拜的學(xué)弟學(xué)妹說，這個(gè)課呀，我就看了一遍書，輕輕松松就過了。大學(xué)四年連校車的門都沒摸過，聽說比306豪華，一直有個(gè)心愿就是坐一趟校車，終于，學(xué)校特批畢業(yè)期間校車可以送畢業(yè)生去市區(qū)，但是這一去不知何時(shí)才能回來�；貞浤敲炊啵�經(jīng)過歲月的沉淀，這些美好的記憶已經(jīng)深深地融入我們的血脈與靈魂，成為我們身上永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的“工程大印記”。一起奮斗過的兄弟姐妹，未來日子里，我們還能否遇到另外的一些人，互相叫著外號(hào)，賣著萌，唱著歌，共同奮斗時(shí)而瘋狂，揮灑數(shù)不盡的激情。只有到了這離別的時(shí)刻，才明白青春不僅僅是一段時(shí)光，更是多少感情的載體。

　　去年最火的一部電影是《致我們終將逝去的青春》，今年一部以青春為主題作品《同桌的你》又被搬上了銀幕。關(guān)于青春總有說也說不盡的語句。青春是一首恬淡的詩，青春是一曲激昂的歌，青春是一幅壯美的畫!誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!

　　青春無悔，吟唱永不消散的青春記憶。同學(xué)們，即將獨(dú)自遠(yuǎn)行的我們，也許仍對(duì)大學(xué)青春戀戀不舍，也許仍對(duì)未來迷茫不安。但我們不應(yīng)踟躕不前。哈佛大學(xué)校園有一句名言：“enter to grow in wisdom;Depart to better serve the country and the kind.”(入校為增長智慧，離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。)

　　大學(xué)為每一個(gè)學(xué)子的人生注入了蓬勃的生機(jī)，從現(xiàn)在起，就讓我們迸發(fā)青春的熱血，去追逐自己的理想抱負(fù)。青春不會(huì)隨著畢業(yè)消逝，因?yàn)榍啻翰皇侨松�的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。如果額頭終將刻上皺紋，我們要做到，不讓皺紋刻在心上。

　　青春無畏，堅(jiān)守永不退卻的青春夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!夢(mèng)想是青春的底色，只要心中有夢(mèng)，青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。我們所處的時(shí)代，給每一個(gè)人廣闊的天空和充足的機(jī)會(huì)去播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝�。因�(yàn)橛袎?mèng)，民族才有追求，因?yàn)橛袎?mèng)，我們才會(huì)在越發(fā)復(fù)雜和迅速變化的社會(huì)中，不忘我們前行的初衷。“中國夢(mèng)”說的是民族的故事，而你的夢(mèng)想則決定了你人生的高度。也許我們?cè)谛�園中已經(jīng)略微感受到了當(dāng)下社會(huì)的浮躁，青年一代的浮夸，甚至于各種各樣的“不靠譜”，這是我們這個(gè)時(shí)代社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型所帶來的“副產(chǎn)品”，也是我們這代人的歷史命運(yùn)。走出校園，直面社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，工作的壓力，人生的無常，人情的淡漠，挫折的涌現(xiàn)，也許都會(huì)讓我們有些無所適從，甚至心灰意冷，但是唯有夢(mèng)想不可辜負(fù)。作為人文的學(xué)子，我們的夢(mèng)想應(yīng)是讓社會(huì)變得更加美好，讓我們每一個(gè)人生活得更有尊嚴(yán)，不改追求卓越的心態(tài)，保持關(guān)愛眾人的人文情懷。夢(mèng)想也許不是遠(yuǎn)大目標(biāo)，而只是對(duì)改善我們生活狀態(tài)的一個(gè)小小期待，但只要眾人受益，就值得我們?nèi)プ穼�。有人說“八零后”是掙扎的一代，“零零后”是崛起的一代，而“九零后”是垮掉的一代，但是我一直堅(jiān)信，“九零后”并不是有些人口中的“不靠譜”，一代人總會(huì)有自己的精英，一代人也有自己獨(dú)特的際遇和克服困難的辦法。如今，當(dāng)我們站上人生舞臺(tái)，請(qǐng)如這首詩所言那樣，“緊緊抓住夢(mèng)想，夢(mèng)想若是消亡，生命就像鳥兒折了翅膀，再也不能飛翔;緊緊抓住夢(mèng)想，夢(mèng)想若是消喪，生命就像貧瘠的荒野，冰封雪蓋，萬物不再生長。”

　　青春無敵，歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。畢業(yè)后的我們，當(dāng)面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)不要“把欲望當(dāng)理想，把世故當(dāng)成熟，把麻木當(dāng)深沉，把怯懦當(dāng)穩(wěn)健，把油滑當(dāng)智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥，純凈為白、心麗為美。在社會(huì)的激烈競爭中，守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良，“諸善必樂為，諸惡不忍作”。請(qǐng)找尋到自己的信念并始終堅(jiān)持。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，從某種意義上而言，“你所站立的地方，就是你的中國，你是怎樣的人，中國就是怎樣”。你所堅(jiān)持的信念，也許就是社會(huì)主旋律中的一首贊歌。

　　我們懷著精英的夢(mèng)想，也不能缺少低頭做事的踏實(shí)。勇?lián)�社�?huì)責(zé)任，堅(jiān)守道德底線，肩負(fù)社會(huì)正義，追求創(chuàng)新進(jìn)取。這些信念并不高深，它就活躍在我們的日常生活工作中：若涉入政治，就不忘家國責(zé)任，努力服務(wù)人民;若負(fù)笈海外，就不棄每一點(diǎn)知識(shí)，為國人爭先;若縱橫商界，就不辜負(fù)每個(gè)細(xì)節(jié)，做最稱職的職業(yè)人;若服務(wù)媒體，就不隨意放過每個(gè)真相，做社會(huì)的良心;若效力法治，就不棄每一點(diǎn)疑惑，寫下的每一個(gè)字都經(jīng)得起道德的批判;若致力教育，就備好每一堂課，善待每一個(gè)學(xué)生。信念就在細(xì)節(jié)之中，唯有信念才會(huì)讓我們無悔。

　　親愛的朋友，曾經(jīng)我認(rèn)為，我們都是彼此生命中的過客，一段短暫卻又美麗的風(fēng)景。來去匆匆的時(shí)間只不過是為了年華土崩瓦解畫的嫁衣。但是那些在似水流年里隱忍的微笑，那些驪山腳下綿長的故事，那些山盟海誓的愛，那些牽繞百結(jié)的恨將是我們數(shù)十年后膝上兒孫耳邊久久停留的趣聞。

　　夏日萬里無云的天空，飛鳥不見了蹤跡，離別的傷感在這個(gè)夏天如同蟬鳴，開始慢慢蘇醒。然后朋友，請(qǐng)你將這一場盛大的分別當(dāng)作我們?cè)俅蜗嘁姷那白�，前路漫漫，各自珍重，終有一天你我將會(huì)重新聚首，續(xù)寫西安工程大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院10級(jí)的炫彩華章。

　　愿大家前程似錦，一帆風(fēng)順。謝謝大家!