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畢業(yè)典禮策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2022-11-10

畢業(yè)典禮策劃方案(精選12篇)

畢業(yè)典禮策劃方案 篇1

  動(dòng)時(shí)間:xx年7月2日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

  參加人員:三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

  主持人:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  一、開場(chǎng)白

  家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī)。

  三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

  望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

  二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學(xué)效果匯報(bào):

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂(lè)的六一

  2、猜謎語(yǔ):

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過(guò)端午

  5、古詩(shī):

  6、英語(yǔ)歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)

  9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

  五、結(jié)束語(yǔ):

  我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮策劃方案 篇2

  主題:放飛夢(mèng)想

  主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

  節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

  前期準(zhǔn)備:

  1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。

  4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

  7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

  8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

  9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語(yǔ)。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航

  1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

  2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

  3、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

  3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

  3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動(dòng)感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

  1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

  2、 傅老師致辭,班主任談希望。

  3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇3

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

  2、主題設(shè)計(jì):畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是

  “同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、

  教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

  活動(dòng)流程:

  全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《相信自己》或《飛得更高》。

  1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

  第一篇章――“同學(xué)緣”

  1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

  2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

  3、學(xué)生器樂(lè)合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

  2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

  第三篇章――“師生誼”

  1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè):《啟程》

  2、詩(shī)朗誦!读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)

  3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂(lè):《放心去飛》

  4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

  我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜

  學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

  2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

  3、師生合唱:《明天會(huì)更好》

  4、在音樂(lè)聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由XX老師和小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

  三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長(zhǎng)致辭。

  (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表發(fā)言。

  (五)教師代表講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識(shí)字游戲(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XX老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇5

  全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

  一、展臺(tái)布置

  背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

  可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

  因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

  采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

  臺(tái)上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報(bào)幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

  C,互撥

  這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

  然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

  八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似傳遞模式)

  1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

  2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

  5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩(shī)朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。

  十二、回到20xx

  如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

  寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

  然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

  終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇6

  主題:放飛夢(mèng)想

  主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

  節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

  前期準(zhǔn)備:

  1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。

  4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

  7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

  8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

  9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語(yǔ)。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航

  1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

  2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

  3、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

  3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

  3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動(dòng)感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

  1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

  2、 傅老師致辭,班主任談希望。

  3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小,全?chǎng)齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇7

  三年韶華,彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,營(yíng)造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,決定于20xx年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體方案如下:

  一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):郭欽義

  副組長(zhǎng):李建明吳宗濤

  成員:侯宏建陳粟王家輝

  陳穎崔松領(lǐng)

  二、畢業(yè)典禮主題

  以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題

  三、典禮時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:**年5月31日上午7:30

  2、地點(diǎn):學(xué)校主校區(qū)操場(chǎng)

  四、出席典禮人員著裝要求

  1、參加人員:學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。

  2、著裝要求:教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

  五、畢業(yè)典禮程序

  1、入場(chǎng)儀式

  前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、一二年級(jí)學(xué)生入座后,三年級(jí)五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì),進(jìn)行有序的入場(chǎng)儀式,同時(shí)男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂(lè)低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》,前臺(tái)“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時(shí)進(jìn)行,每班入場(chǎng)時(shí)應(yīng)有熱烈的掌聲帶動(dòng)。

  2、典禮開始

  四名主持人同時(shí)出場(chǎng),分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng),宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長(zhǎng)等。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  請(qǐng)黨總支書記、校長(zhǎng)王建民同志寄語(yǔ)致辭。

  4、學(xué)生發(fā)言

 。1)畢業(yè)生代表發(fā)言

  五名學(xué)生分別代表五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語(yǔ)一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言完畢暫不離場(chǎng))

 。2)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言

  相應(yīng)專業(yè)的五名二年級(jí)學(xué)生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場(chǎng),建議舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡(jiǎn)單,表現(xiàn)出即興為之,如手牽手、手掌相對(duì)、手指對(duì)接成心形等。)

  5、節(jié)目表演

  主持人串詞,一二年級(jí)學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。

  6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

  首先請(qǐng)出頒獎(jiǎng)嘉賓或領(lǐng)導(dǎo),并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的學(xué)生隨之上臺(tái)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎(jiǎng)的同時(shí)播放背景音樂(lè)《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》,主持人同時(shí)分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過(guò)程及待遇等。頒獎(jiǎng)完畢請(qǐng)“十佳”的家長(zhǎng)上臺(tái),“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長(zhǎng)三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。(家長(zhǎng)胸前佩戴大紅花,背景音樂(lè)播放筷子兄弟的《父親》。)

  7、真情回顧

  頒獎(jiǎng)結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。(因?yàn)槿陙?lái)的學(xué)校生活,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢(shì)激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)

  8、老師發(fā)言

  在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中,估計(jì)會(huì)涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢(shì)請(qǐng)這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì)更好》,歌曲行將結(jié)束時(shí),多名教師代表上臺(tái)一字排開,接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱,背景音樂(lè)響起《彩色粉筆》。

  9、發(fā)紀(jì)念冊(cè)

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(或宣傳雜志等)。紀(jì)念冊(cè)的發(fā)放以班級(jí)為單位進(jìn)行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應(yīng)相對(duì)莊重一些,可以由國(guó)旗儀仗隊(duì)臺(tái)前助演并奏響國(guó)歌。

  10、畢業(yè)簽名

  紀(jì)念冊(cè)發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)及全體畢業(yè)生到特場(chǎng)區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂(lè)《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說(shuō)再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場(chǎng)。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇8

  活動(dòng)由來(lái):通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的惜別情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,積極參與畢業(yè)慶典。

  活動(dòng)時(shí)間:201x年7月10號(hào) 早上9:00-----12:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx市鳳凰山門球場(chǎng)農(nóng)家樂(lè)

  活動(dòng)參與:學(xué)前班全體幼兒、家長(zhǎng)、幼兒遠(yuǎn)全體教職工。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音響,音樂(lè)。幼兒自制禮物,畢業(yè)相冊(cè),游戲所需 材料 (略)

  活動(dòng)流程:

  一、 園長(zhǎng) 致辭

  二、 家長(zhǎng)代表 致辭 (媽媽)

  三、 老師代表 講話 ()

  四、 幼兒代表 講話 ()

  五、 大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  六、 集體朗誦畢業(yè)詩(shī)

  七、 親子互動(dòng)《何家公雞核家猜》

  八、 游戲環(huán)節(jié):

  1、名稱:《擊鼓傳花》2019學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案

  活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓,花

  游戲規(guī)則:當(dāng)老師的鼓聲響起,幼兒和家長(zhǎng)們開始傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)的手上,哪個(gè)家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進(jìn)行4輪。

  2、游戲名稱:《心有靈犀》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:字詞卡,游戲場(chǎng)地上的圓圈。

  游戲規(guī)則:總共20個(gè)家庭參與,進(jìn)行4輪,每輪10人,即5個(gè)家庭。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長(zhǎng)比動(dòng)作或是說(shuō)話提示,讓幼兒猜,猜對(duì)的下場(chǎng),輪下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

  3、游戲名稱:《齊心協(xié)力》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:同心鞋板

  游戲規(guī)則:共24個(gè)家庭參加,進(jìn)行4輪,每輪6格外家庭進(jìn)行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個(gè)鞋板站兩個(gè)家長(zhǎng)兩個(gè)幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號(hào)從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到的一組獲勝。

  4、游戲名稱:《毛毛蟲》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紙箱12個(gè),泡木若干

  游戲規(guī)則:30個(gè)家庭參與,進(jìn)行5輪,每輪6個(gè)家庭參與。本游戲設(shè)三個(gè)點(diǎn),分別ABC點(diǎn),A點(diǎn)由幼兒手提紙箱通過(guò)泡木運(yùn)送到B點(diǎn)的家長(zhǎng)處,再又家長(zhǎng)手腳方入紙箱內(nèi)爬到C終點(diǎn)。先到的為贏。

  5、游戲名稱:《反常態(tài)》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:反義詞若干

  游戲規(guī)則:工18個(gè)家庭參與,前兩輪5個(gè)家庭參與,后兩輪4個(gè)家庭參與,共進(jìn)行4輪,上場(chǎng)隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作,違反規(guī)則的一個(gè)個(gè)淘汰,剩下的2人獲勝。

  6、游戲名稱:《杯子傳水》2019學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案

  活動(dòng)準(zhǔn)備:杯子若干,動(dòng)感音樂(lè)

  游戲規(guī)則:全體家長(zhǎng)參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個(gè)杯子,每排的第一個(gè)人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個(gè)人用嘴將水倒入下一家長(zhǎng)嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個(gè)組量杯里的水最多,哪個(gè)組獲勝,輸?shù)膬山M一起做一個(gè)鬼臉當(dāng)作懲罰。

  九、畢業(yè)歌

  十、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)

  十一、律動(dòng):《牽手》

  十二、幼兒互送禮物

  十三、餐前活動(dòng):金花筒

  十四、進(jìn)餐

  十五、活動(dòng)結(jié)束

畢業(yè)典禮策劃方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1. 通過(guò)這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。

  2. 通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往作一名光榮的小學(xué)生。

  3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一. 前伸活動(dòng)

  1. 初步了解小學(xué)生活

  2. 與曾經(jīng)教過(guò)自己的老師一起合影留念。

  3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

  二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室

  三. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)教師來(lái)園參加畢業(yè)典禮。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一. 幼兒入場(chǎng):快樂(lè)的一天開始了(律動(dòng))

  1. 童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂(lè)頌》。

  2. 詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  3. 談話:說(shuō)說(shuō)你的心里話

  4. 談話小結(jié)。

  5.配樂(lè)朗誦:《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。

  6. 情境表演。

  二. 智慧屋:(分組游戲)

  1. 我們中國(guó)最長(zhǎng)的大河是什么?

  2. 世界最高的山峰叫什么名字?

  3. 我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的

  4. 手指運(yùn)算(每組2題)。

  5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。

  6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

  7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

  8. 衛(wèi)生常識(shí)

  9. 口算內(nèi)容

  10. 拼音詞條

  三. 集體活動(dòng)

  1. 故事:一次比一次有進(jìn)步。

  2. 古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫

  3. 舞蹈:《梁祝》。

  4. 小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。

  5. 中班小朋友講話。

  6. 小學(xué)老師講話。

  7. 家長(zhǎng)講話。

  8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。

  結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

畢業(yè)典禮策劃方案 篇10

  一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月5日傍晚6點(diǎn)

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  三、 活動(dòng)程序安排:

  (1)代表講話

  園長(zhǎng)、老師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表

  (2)頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  優(yōu)秀家長(zhǎng):每班推薦兩名好家長(zhǎng)(趙園長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

  優(yōu)秀畢業(yè)生:在一年級(jí)取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生

  (3)文藝匯演、互動(dòng)游戲

  1、大班舞蹈表演《NOBODY》

  2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

  3、大班歌曲表演《四朵金花》

  4、小班舞蹈表演《小豆豆》

  5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演

  6、大班舞蹈表演《加油加油》

  7、小品表演《上學(xué)的早晨》

  8、古詩(shī)、成語(yǔ)互動(dòng)游戲時(shí)間

  9、小班舞蹈表演《詠鵝》

  10、中班舞蹈表演《玩具暢想》

  11、舞蹈表演《快樂(lè)寶貝》

  12、粵曲《紫釵恨》

  13、手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》

  (4)園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

  (5)師生合唱《畢業(yè)歌》

  (6)活動(dòng)結(jié)束

畢業(yè)典禮策劃方案 篇11

  一:幼兒獻(xiàn)詞:

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

  女:我們的心中有對(duì)新生活的向往

  男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)

  女:就用我們的舞姿來(lái)展示

  男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩啊

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

  女:我們優(yōu)美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點(diǎn),童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二:園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興,今天,我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說(shuō),掌聲歡迎!……

  謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發(fā)言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰(shuí)呀?對(duì),就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙,掌聲歡迎!

  四:家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表學(xué)前二班小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  五:學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

  師:四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說(shuō)給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《畢業(yè)詩(shī)》,全體起立!

  六:歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,再見了》

  七:頒發(fā)畢業(yè)證(背景音樂(lè):畢業(yè)歌)

  師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  八:典禮尾聲(背景音樂(lè):感恩的心)

  師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深

  深的謝意。

  再見了,親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你

  們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!

畢業(yè)典禮策劃方案 篇12

  今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年,今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  1.園長(zhǎng)致辭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。

  2.表演《讓愛傳出去》

  愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

  3.頒發(fā)證書

  六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛的園長(zhǎng)媽媽為我們**幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  4.結(jié)束語(yǔ)

  我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

  我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

  我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

  在新的未來(lái),讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。

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