誠(chéng)信演講稿600字(通用33篇)
誠(chéng)信演講稿600字 篇1
大家好!
我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家,也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理,沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更為完美。
"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵,作為中學(xué)生,更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧,更美好。
謝謝。
誠(chéng)信演講稿600字 篇2
各位老師各位同學(xué),大家好!
這天我給大家演講的題目是:“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一,言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的教育,聽過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事:歷著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒(méi)喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學(xué)!
古人云:“誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。
我們需要誠(chéng)信,我們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信是崇高的職責(zé)、誠(chéng)信是寶貴的美德、誠(chéng)信是幸福的保障,誠(chéng)信是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們:讓我們呼喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信,攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝,把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!
多謝大家。
誠(chéng)信演講稿600字 篇3
一位大學(xué)生準(zhǔn)備去美國(guó)留學(xué),她通過(guò)了筆試。第二天再去考試時(shí)接到的是一張?zhí)顚懽约嘿Y料的名單,她做著前面幾道題認(rèn)為太簡(jiǎn)單了,但寫到最后一道題時(shí),她的筆停了,這道題目是:請(qǐng)問(wèn)你做過(guò)哪些義工呢?她這才知道,美國(guó)小孩從小就有課外實(shí)踐活動(dòng)要做義工可中國(guó)從來(lái)沒(méi)有,她心想:如果不說(shuō)謊那我的出國(guó)夢(mèng)不就毀了?可我從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),怎么說(shuō)謊?這是她心里十分矛盾,到最后她決定講真話,她動(dòng)筆寫下了:雖然我不知道義工是怎么做的,但我曾向?yàn)?zāi)區(qū)捐過(guò)衣物,我不知道這算不算是義工呢?
過(guò)了幾天,她收到了美國(guó)xx大學(xué)的錄取通知書,原來(lái)考官欣賞她的城實(shí),所以考官們一致同意錄取這位女大學(xué)生。
是啊!誠(chéng)實(shí)是人所不能缺失的!就像這個(gè)故事的主人公一樣,只要誠(chéng)實(shí),別人就會(huì)認(rèn)可你;如果你不誠(chéng)實(shí),你的朋友都會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去。那是因?yàn),每個(gè)人都不喜歡與一個(gè)撒謊的人做朋友。
誠(chéng)信演講稿600字 篇4
誠(chéng)信在一次環(huán)球旅行中不幸遭遇風(fēng)暴,巨浪吞噬了船只,奪走了許多人的生命。興許是因?yàn)樯咸煊泻蒙掳,誠(chéng)信卻意外地活了下來(lái),流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植。他希望瞧見過(guò)往的船只,以便求救。
一天,一艘巨輪經(jīng)過(guò)小島。誠(chéng)信定睛一看,原來(lái)是金錢的船只。金錢正在船上暢飲美酒呢!誠(chéng)信連忙懇求道:“金錢大伯,金錢大伯,搭我一程吧!”
“你?”金錢顯得不屑一顧,冷冷地說(shuō):“你能給我什么?錢或是……?哼!窮光蛋,好自為之吧!”說(shuō)罷,金錢揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“金錢大伯,金錢大伯……”誠(chéng)信望著金錢遠(yuǎn)去的身影,不由長(zhǎng)嘆一聲,“錢錢錢……世上難道就沒(méi)有比錢更珍貴的嗎?”
時(shí)間如流水,眨眼半個(gè)月了。一艘豪華的客輪再次經(jīng)過(guò)小島。誠(chéng)信又驚又喜,跑過(guò)去一看,原來(lái)是權(quán)力!他請(qǐng)求道:“權(quán)力大哥,麻煩您搭小弟一程吧!”
權(quán)力上下打量了一番誠(chéng)信,說(shuō):“我當(dāng)是誰(shuí)呢,原來(lái)是誠(chéng)信呀!要我權(quán)力辦事,就得……你看,是不是……”
“我,我……”誠(chéng)信這回可犯愁了,“我什么都沒(méi)有啊,但是我一定會(huì)好好報(bào)答您的……”誠(chéng)信抬起頭,才猛然發(fā)現(xiàn)權(quán)力已經(jīng)走遠(yuǎn)了。原來(lái)權(quán)力見誠(chéng)信無(wú)禮,氣得二話沒(méi)說(shuō),頭也不回就走了。
誠(chéng)信失望極了,心想自己盡管誠(chéng)實(shí)守信,但卻一貧如洗,又有誰(shuí)會(huì)幫助我呢?正當(dāng)他心灰意冷之際,一個(gè)稚嫩的聲音忽然傳到誠(chéng)信耳畔:“誠(chéng)信大哥,快上船吧!”
誠(chéng)信循聲望去,只見一個(gè)光頭赤腳的小孩劃著木船向他駛來(lái)。小孩粉嘟嘟的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真無(wú)邪的光芒,顯得異常可愛。“你是誰(shuí)?為什么救我?”誠(chéng)信疑惑不解地問(wèn),“我可沒(méi)有錢,沒(méi)有禮物。”
“我是友誼之子!”孩子響亮地回答,“您是知道的,我們最信奉的就是‘誠(chéng)信’,友誼之花之所以長(zhǎng)盛不衰,就是因?yàn)橛辛四?mdash;—誠(chéng)信啊!來(lái),快上船吧”
“太好了!”誠(chéng)信愉快地上了小船。他們?cè)诤I虾叫辛藬?shù)日,發(fā)現(xiàn)金錢權(quán)力由于起了分歧,互相殘殺,在海上遇難。友誼之子不禁感慨萬(wàn)千:“沒(méi)有誠(chéng)信,金錢權(quán)利都是沒(méi)有用的,誠(chéng)信才是最珍貴的!”
誠(chéng)信演講稿600字 篇5
所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也。”
明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”就是說(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
試想,如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信,每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn),牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道,你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢,營(yíng)業(yè)員把你遞的錢從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對(duì)找你的錢看了又看,擔(dān)心遭到暗算
“人不信于一時(shí),則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑,甚至有調(diào)查顯示,“信用危機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
誠(chéng)信演講稿600字 篇6
古往今來(lái),誠(chéng)實(shí)一直是一種非常重要的品質(zhì)?鬃诱f(shuō):“人不信,不知道自己能做什么。”。每天,曾子都會(huì)思考“交朋友不要相信他們?”夏紫也同意“交朋友,信守諾言”可見誠(chéng)信有多重要!
但是,不想守信用的想法會(huì)時(shí)不時(shí)的閃現(xiàn)在腦海里,一不小心就會(huì)造成很大的災(zāi)難。每個(gè)人都有過(guò),我也差點(diǎn)違背過(guò)一次諾言。
“你下節(jié)課一定不能請(qǐng)假。你能做到嗎?”上課前,舞蹈老師問(wèn)!笆堑!蔽腋胶椭卮鸬馈N也还芪璧咐蠋熣f(shuō)什么,只想早點(diǎn)回家休息。
孩子們喜歡玩。星期四我有一個(gè)完整的周末。晚上,我一邊跳舞一邊跟媽媽說(shuō)我的周末計(jì)劃,好像已經(jīng)是周末了,和同學(xué)們玩的很開心。捉迷藏,猜謎語(yǔ),抓人.趣味游戲?qū)映霾桓F。嗯.那天他們會(huì)說(shuō)什么?我該如何反駁和“刁難”他們?做夢(mèng)也沒(méi)用。我只是翻出紙和筆,開始一個(gè)策略。突然,我媽臉色一沉,把我從極樂(lè)中拉了出來(lái):“你周末有舞蹈課!蔽衣唤(jīng)心地回答,“你不能請(qǐng)……”沒(méi)等我說(shuō)完,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面:舞蹈老師強(qiáng)調(diào)下節(jié)課不準(zhǔn)請(qǐng)假,學(xué)生統(tǒng)一回答:可以。如果我請(qǐng)假,豈不是背信棄義?但是我不能放棄和同學(xué)一起玩。
迷茫的思緒在我心中掀起波瀾,我的心像一顆中藥,翻滾著一股說(shuō)不出的苦澀味道。要去玩?但那等于違背了對(duì)舞蹈老師的承諾。但是跳舞那么痛苦,真的要去嗎?如果你去玩,違背諾言的后果可能很嚴(yán)重:你可能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了這個(gè)重要的課而無(wú)法表演。但是你真的想放棄和同學(xué)一起玩嗎?真的要放棄自己努力的素材嗎?而且不去玩會(huì)讓一些同學(xué)不理我。唉,演技和友情無(wú)法平衡,但兩者對(duì)我都很重要。我們到底該怎么辦?我該怎么辦?我的腦子好像一片混亂,不斷的切割和混亂。
唉,不容易選!看書。打開《名人故事》,莎士比亞的“失去誠(chéng)信,就相當(dāng)于敵人毀了自己!睈勰摹耙粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人必須信守諾言,他最后的靠山是真誠(chéng)!边@樣關(guān)于信守承諾的名言不斷出現(xiàn)在我的眼前。還有一個(gè)名人值得信賴的故事:一個(gè)負(fù)責(zé)看守棉花的美國(guó)衛(wèi)兵,不管別人給的報(bào)酬有多高,他仍然記得自己的承諾,即使衛(wèi)兵的兒子生病需要重金,他也不會(huì)偷偷賣掉一袋棉花。戰(zhàn)后,門衛(wèi)不僅受到賞識(shí)和重用,他的老板還獎(jiǎng)勵(lì)他一匹快馬和一萬(wàn)塊錢讓他見兒子。合上書我就知道該怎么辦了。我拒絕了同學(xué)的邀請(qǐng),決定守信用,去上舞蹈課。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本!讓我們一起堅(jiān)持誠(chéng)信;讓誠(chéng)信每天陪伴我們成長(zhǎng);讓我們養(yǎng)成一個(gè)攜手信守承諾的好習(xí)慣。
誠(chéng)信演講稿600字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是xx班的。
今天我給大家演講的題目是,誠(chéng)信——讓生命之樹開出最 美麗的花。
誠(chéng)信是做人的根本。言而有信,一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。有了誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
一個(gè)有誠(chéng)信的人,同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,因?yàn)橐哉\(chéng)待人,所以別人也會(huì)以誠(chéng)相見。
就拿宋慶齡小時(shí)候的一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親的一位朋友家做客,小慶齡聽了,高興地一蹦三尺高,心想:“終于要去叔叔家了,他家養(yǎng)的鴿子可漂亮了,叔叔還說(shuō)要送我一只呢!”
小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)和小珍約好要教她做花籃,所以不能去叔叔家了,你代我向叔叔問(wèn)好吧!”爸爸說(shuō):“我已經(jīng)和叔叔約好了,要帶你們姐妹都去,叔叔特別想見你!和小珍說(shuō)一聲,改天再教吧!毙c齡堅(jiān)決地說(shuō):“不行!我已經(jīng)答應(yīng)小珍了,我不能讓她失望!”父親聽了,心里又高興又自豪,對(duì)慶齡的姐姐們說(shuō):“今天的事你們一定要向妹妹好好學(xué)習(xí)!”
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。
誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上。
同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿600字 篇8
各位老師,同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。
什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?
你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!
你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家,我的演講完畢!
誠(chéng)信演講稿600字 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也。”明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;
言不誠(chéng),不足以動(dòng)!本褪钦f(shuō),行為不正的人,不被人信服;
言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。
一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;
也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,沒(méi)留下些什么;
通過(guò)得人也會(huì)消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
試想,如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信,每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn),牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道,你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢,營(yíng)業(yè)員把你遞的錢從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,看是否有假—幣;
去超市買東西,對(duì)找你的錢看了又看,擔(dān)心遭到暗算。
“人不信于一時(shí),則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;
劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);
考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;
“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇。難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑,甚至有調(diào)查顯示,“信—用—!獧C(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。
“重諾守信,人必近之;
狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿600字 篇10
大家好,我是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的吳嶼寧,今天我參選的是十佳大學(xué)生的其中一項(xiàng)“誠(chéng)信守禮”。
我記得小時(shí)候聽過(guò)這樣一則故事《狼來(lái)了》。故事中的那個(gè)孩子多次說(shuō)謊,說(shuō)狼來(lái)了,大人們幾次上當(dāng),后來(lái)狼真的來(lái)了,結(jié)果他大聲叫喊,大人們卻不理他,以為他還是說(shuō)謊,結(jié)果羊被狼吃了,自己也差點(diǎn)兒被狼吃?梢娬\(chéng)實(shí)是多么重要啊! 每次同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)集合地點(diǎn),不去就打電話通知。只要有人來(lái)到我家,我就會(huì)熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我,我就會(huì)說(shuō)謝謝。我傷到了別人,就會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我做人的基本守則。有了誠(chéng)實(shí),人與人之間就能和睦相處,有了誠(chéng)實(shí),才能彼此信任。小學(xué)生守則第十條告訴我們,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,比如:說(shuō)到做到、不隱瞞、不說(shuō)謊、實(shí)事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例,是足以說(shuō)明我們小學(xué)生與小學(xué)生是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)或沒(méi)禮貌而發(fā)生爭(zhēng)吵的。人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任?磥(lái)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)確實(shí)很重要啊,這不光對(duì)是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任,對(duì)別人也有教訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)不僅需要鍛煉,而且需要努力,不光口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是要用行動(dòng)來(lái)證明。我的班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫楊翎曦,每到周末,她都會(huì)約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書,但是答應(yīng)同學(xué)的事,我從不馬虎,每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)相約的地點(diǎn)。因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信,因此有了許多好伙伴。
最后,我一定會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信。我知道我還有很多不足,請(qǐng)大家提出來(lái),我會(huì)好好改正。 請(qǐng)大家把神圣的一票投給我,謝謝。
誠(chéng)信演講稿600字 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上!
誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,誠(chéng)信乃成就之根,自古以來(lái),中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),故有孔子所謂“人之無(wú)信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
同學(xué)們,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)信演講稿600字 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx年級(jí)xx班的。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。
中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”聞名于世。明禮誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容。“明禮”就是講文明、懂禮儀,如愛護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等!罢\(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!彼磉_(dá)了誠(chéng)信的重要性。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。下面,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè),誠(chéng)信是金,無(wú)論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……因此,在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
誠(chéng)信演講稿600字 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天,我的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇!靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,守信用,言行一致!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)干部不講誠(chéng)信,他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!因此我希能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我發(fā)出三點(diǎn)倡議:
。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
。ǘ┳龅绞貢r(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
。ㄈ┳袷胤煞ㄒ(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
如果我們自己,身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈!讓我們攜起手來(lái),一起做誠(chéng)信的人,創(chuàng)造美好明天吧!
誠(chéng)信演講稿600字 篇14
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)誠(chéng)信的今天,在舉國(guó)上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的今天,在全國(guó)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神的今天,作為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,當(dāng)代大學(xué)生已積極行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,愛國(guó)學(xué)習(xí)、厚德成才,以誠(chéng)信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,初步塑造了大學(xué)生的誠(chéng)信新形象。同時(shí),我們也必須清醒地看到,大學(xué)生的誠(chéng)信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)仍不理想,存在一些問(wèn)題和弊端,亟待探討解決。
(一)助學(xué)貸款考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信
大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是國(guó)家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),健康成長(zhǎng)成才,國(guó)家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,及時(shí)還貸,這使我們自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現(xiàn)為:一是片面理解國(guó)家助學(xué)貸款政策,將國(guó)家的支持誤解為免費(fèi)的午餐;二是個(gè)人誠(chéng)信素質(zhì)低劣,“根本就不想還錢,能不還就不還”;三是個(gè)人花銷大,家庭和個(gè)人又無(wú)資金來(lái)源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)單位不固定,又無(wú)具體擔(dān)保人,認(rèn)為“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。
殊不知,誠(chéng)信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì)的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠(chéng)信作擔(dān)保,條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì)的第一份信用記錄,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該明確:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是每個(gè)人的立身之本。
(二)高校圖書館考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信
高校圖書館購(gòu)入的書籍,幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書數(shù)量總在遞減。據(jù)悉,高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無(wú)回,不少高校圖書館紛紛制訂應(yīng)對(duì)措施。如:部分學(xué)校建立樣本書柜,用于收藏孤本;針對(duì)畢業(yè)生離校前不還書的現(xiàn)象,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細(xì)的賠償制度,但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書籍據(jù)為己有,給單位甚至國(guó)家造成嚴(yán)重?fù)p失。
造成這種現(xiàn)象的主要原因,是有些學(xué)生沒(méi)有足夠重視“按時(shí)按量還還書”。正如一位大四學(xué)生所說(shuō),大家對(duì)從圖書館里借來(lái)的書籍并不當(dāng)回事,相互借閱翻看,到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書在何處。說(shuō)到底,還是因?yàn)榇髮W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成講誠(chéng)守信的做事準(zhǔn)則。
誠(chéng)信演講稿600字 篇15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵非常擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,所以他很快在軍隊(duì)的一場(chǎng)越野比賽中領(lǐng)先,他自己跑得很快。拐了幾個(gè)彎后,我遇到了一個(gè)岔路口。我前面有兩條路。有一條路標(biāo)著一個(gè)軍官在跑,路是平的;另一條由士兵標(biāo)記的道路是一條崎嶇的道路。
他開始不滿意當(dāng)軍官,甚至不滿意利用越野賽。猶豫過(guò)后,他向平坦的道路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他筋疲力盡的到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)排好了隊(duì),他從倒數(shù)第一。
他覺得不可思議,其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了,原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信是多么重要。誠(chéng)實(shí)不僅能取得成就,還能讓人得到別人的尊重。
誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。
誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格的裂痕就永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你的貴鞋,走遍千山萬(wàn)水質(zhì)量也要不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我覺得應(yīng)該做“誠(chéng)信測(cè)試,自強(qiáng)不息”。沒(méi)有氣節(jié)的人活在世上,就像漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)得不到大眾的贊美,永遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的沉穩(wěn)與寧?kù)o。
在漫長(zhǎng)的.人生道路上跋涉,誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠(chéng)實(shí)的足跡,誰(shuí)就永遠(yuǎn)無(wú)法走出狹小的怪圈。學(xué)習(xí)的方式也沒(méi)有虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。他得到的是戴面具的分?jǐn)?shù),失去的是靈魂的純凈。
同學(xué)們,在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,保持內(nèi)心的執(zhí)著,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而共同努力,為嚴(yán)肅的紀(jì)律檢查支撐一片誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景。
因?yàn)檎\(chéng)信,我們的手緊緊相連;因?yàn)檎\(chéng)實(shí),我們?cè)谒{(lán)天里熱烈擁抱;因?yàn)檎\(chéng)實(shí),我們的心一起飛翔。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好你們的行李,帶上我們最敏銳的頭腦,用我們最純凈的心去努力。用我們的智慧和勇氣,用我們的誠(chéng)實(shí)和永不言敗的心,去考場(chǎng),去社會(huì),去我們光明的明天。
祝所有同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
誠(chéng)信演講稿600字 篇16
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天給大家講一講誠(chéng)信是什么,并講一講關(guān)于誠(chéng)信的小故事。首先,我們?cè)谏钪斜仨氁v誠(chéng)信,比如:跟別人約好了干什么就必須要做,不能失信、不能對(duì)別人說(shuō)謊等。歷史中有許多誠(chéng)信的人,也有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事,接下來(lái),我給大家講一些。
第一個(gè)故事:
秦末有個(gè)叫季布的人,他說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!薄:髞(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿,結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金誘惑,而且冒著被滅九族的`危險(xiǎn)去保護(hù)他,使他免遭禍殃。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸和小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了:“實(shí)惠”。
第二個(gè)故事:
春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官,他在一次審刑中,聽了一個(gè)下官的意見和看法,處死了一名刑犯。之后查明原因后發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是怨的,決定要要以死贖罪。晉文公說(shuō):“那是下屬的錯(cuò),不必自贖”。李離卻說(shuō):“是我沒(méi)有搞清楚,是我的錯(cuò)!敝缶鸵运磊H罪。
這個(gè)故事告訴我們不能推卸責(zé)任,要以誠(chéng)相待。犯了錯(cuò)要在自身身上找錯(cuò)誤,好好反省。
這就是我對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和誠(chéng)信是什么的了解和兩個(gè)小故事。
誠(chéng)信演講稿600字 篇17
人以誠(chéng)信為本!
過(guò)去,“誠(chéng)信著天下!弊詮谋P古開天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者,天之道也!崩献印⒖鬃、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也!睘榧喝巍L拼(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣!钡母唢L(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。
而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要!边@樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?紙(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈!罢\(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的'誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡!按蟮乐,天下為公,選賢與能,講信修睦!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門,而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)猓S多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。
失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)和人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷聲匿跡了嗎?
誠(chéng)信演講稿600字 篇18
每每過(guò)年過(guò)節(jié)車票是最難求的,以前我從來(lái)就不會(huì)趕上這時(shí)發(fā)愁,這回讓我碰上了 ~~~~
路途不遠(yuǎn)是我來(lái)深圳后所感受的最大優(yōu)惠,再加上家鄉(xiāng)到這邊的班車都是挺夠用的,所以我以往基本就沒(méi)考慮過(guò)車票難不難買的問(wèn)題,當(dāng)然了,也可能是我以前沒(méi)有多大的需求,因此俞就沒(méi)把它放在心上,結(jié)果昨天好心請(qǐng)假去車站買票,沒(méi)能買到最近兩天的,讓我很是郁悶,想想也只好算了,本來(lái)這次回去也是沒(méi)怎么籌劃好,回不了就只能在這加班了哦~~~
我不知是不是越來(lái)越念家了,還是時(shí)間或許其他條件對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)寬裕了,因而有時(shí)有意無(wú)意地就想回一下家或一個(gè)家人電話就把這顆游子之心喚起:上半年回家是因老爸的手出了點(diǎn)事,還有就是男外孫平時(shí)老叫我給他買的電腦,湊在一起當(dāng)然也很自然地回去了;這次倒也是又買了一臺(tái)電腦送給另外一外孫,加上中秋,回家過(guò)節(jié)當(dāng)然也是情誼之中,雖不能成行,但當(dāng)也沒(méi)什么不可以的,當(dāng)然時(shí)間是挽不回的了,現(xiàn)只好故土的家人和漂流的我互摯祝福和安慰了吧,所以也就不顯得那么的無(wú)聊,心情很是輕松,畢竟過(guò)節(jié)了嘛,開開心心當(dāng)然是最重要的事兒,人生不就是要活個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的呢~~~?
平時(shí)在這個(gè)浮華的世故里:不管是身處繁雜都市游子的我還是回到那個(gè)寧?kù)o得有點(diǎn)讓我陶醉的家鄉(xiāng),我們聽到最多或看得到的人和事中,有很多是我們不敢親信和即刻就能做出結(jié)論的;就象我昨天因?yàn)闆](méi)買到車票,無(wú)計(jì)可施后,翻到一個(gè)以前我們那邊班車司機(jī)的電話,尋求幫助:說(shuō)到這里時(shí)我想到的是不知我們那邊的人都很純很善還是有一種樂(lè)于助人的美?總之令我這個(gè)麻木了的心涌起了不平的波瀾。
原因是那司機(jī)現(xiàn)在沒(méi)有開這邊的車,可能是個(gè)老板,當(dāng)我再次尋求他有沒(méi)有其他來(lái)這邊班車司機(jī)的電話和車票時(shí),他都挺樂(lè)意的幫我查找和詢問(wèn),或者語(yǔ)氣和禮貌讓我想象得到是那么的和善和親切,辦事是那么的給力,好象是我在外漂了這么些年來(lái)很少有的助人者,事后雖沒(méi)能給我?guī)统,但一直到今天也沒(méi)忘記給我電話,還幫我找,說(shuō)真的,我是感激他的,他的人和他的好,此時(shí)我倒想問(wèn)問(wèn)現(xiàn)實(shí)紛擾、物欲橫行、不見和諧的世態(tài)里,有誰(shuí)還刻意地記得為一個(gè)求助的人?頃刻之間讓我產(chǎn)生了敬意,這是發(fā)自內(nèi)心的,永久的~~~
或許人人都能理解世態(tài)炎涼,也許人人又能知情達(dá)理,但當(dāng)我們身處紛繁的環(huán)境里時(shí),我們總時(shí)不時(shí)的染上一些這個(gè)環(huán)境的惡習(xí),就算自己清楚那是不好,只當(dāng)你身處時(shí),你也只得是個(gè)凡夫俗子,想要改變它,自己就得適應(yīng)它,學(xué)會(huì)它,染上它,然后當(dāng)你身陷得不能自拔的時(shí)候你就成了這個(gè)環(huán)境里所有習(xí)性的一分子,之后你就談不了改變它了,之后的之后你就淹沒(méi)在了這個(gè)塵世,永遠(yuǎn)的默默無(wú)聞,做著那個(gè)悲微的自己~~~~
好了,我好象在講什么人生大道理了,仰或者又在抒發(fā)自己的情緒罷了,可是我現(xiàn)在要說(shuō),我是真實(shí)的,有些事也讓我看到了這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,特別是這個(gè)信任失測(cè)的時(shí)代,誠(chéng)信有多大的力量,我們的人性就有多大的光輝~~~~~
誠(chéng)信演講稿600字 篇19
古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先后還清102戶自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?
高爾基說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門,媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了。現(xiàn)在,我通過(guò)閱讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
誠(chéng)信演講稿600字 篇20
親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信使一個(gè)國(guó)家得以強(qiáng)大地根本。讀了商鞅南門立木后,我我明白了,誠(chéng)信是比金子還寶貴的地品質(zhì)。
這個(gè)故事講了一個(gè)叫商鞅地左庶長(zhǎng)為幫助秦孝公富國(guó),在南門立了根木頭。旁邊還貼了一張布告:把木頭扛到北門的人,賞十兩金子。商鞅雖然布告旁圍了一圈人,但沒(méi)有一個(gè)人相信。商鞅見狀,便把賞金加到了五十兩,大家議論紛紛。這時(shí),一個(gè)漢子沖出來(lái)把木頭扛到了北門。商鞅立即給了他金子。大伙見商鞅如此守信。就協(xié)助他治國(guó),秦國(guó)就富強(qiáng)了起來(lái)。
看來(lái)要想取得別人的信任,就要做一個(gè)說(shuō)話算話的人。只有誠(chéng)信。才能得的尊重和認(rèn)可我在電腦上看到,我國(guó)一名留德高材生,畢業(yè)后四處求職。可他拜訪了許多公司都被拒絕了,原來(lái),他曾有三次乘車套票記錄。這,在德國(guó)人看來(lái),是不可饒恕的。當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑惑:“那些德國(guó)人至于嗎?不就是乘車逃了三次票而已,有那么嚴(yán)重?”后來(lái)一想,我明白了:這個(gè)人在幾元錢的蠅頭小利上都靠不住,還指望在別的大事上信賴他嗎?
孔子曰:“誠(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可!睕](méi)錯(cuò),講誠(chéng)信是做人之本,做人不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以給他人點(diǎn)亮一盞永不眠滅的心燈!
誠(chéng)信演講稿600字 篇21
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人早已有誠(chéng)信這一認(rèn)識(shí)。孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!币馑颊f(shuō),人如果沒(méi)有誠(chéng)信,他都不知道自己可恥在什么地方?磥(lái),人不誠(chéng)實(shí)、不守約、不講信用,在孔子眼里,不僅是不順天道,而且已到了“可恥”這種道德準(zhǔn)則的地步。這是儒家第一次將“誠(chéng)”與“信”結(jié)合為一詞。我猜測(cè)“誠(chéng)信”這一詞就是從此而來(lái)。
誠(chéng)信為立足社會(huì)之本。昔日商鞅變法之時(shí),在城頭立了根木頭。對(duì)人說(shuō):“誰(shuí)能將這木頭從城南搬到對(duì)面城頭,就賞其百金”。這事情太容易了,誰(shuí)都覺得不可能。有一個(gè)敢于吃螃蟹的人還是抱著試一試的態(tài)度搬了木頭,立刻被賞以百金。結(jié)果新法一推出,大家都服從。這就是誠(chéng)信的力量。如果商鞅不這樣做,新法出臺(tái)大家也未必服從。但他講誠(chéng)信,說(shuō)賞百金就賞百金,如此守信,新法定能成功,于是民皆從之。可見誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是何等重要。
其實(shí),不僅是在重大事件中誠(chéng)信能發(fā)揮作用,誠(chéng)信存在于普通的人與人之間。
20__年感動(dòng)中國(guó)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺帕x兄弟孫東林,孫水林,為我們?cè)忈屃苏\(chéng)信的含義。為了給農(nóng)民工準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資,讓他們能在過(guò)年前回家,哥哥從北京驅(qū)車趕來(lái)。不料半途車禍,弟弟從逝去的哥哥手里接起誠(chéng)信的大義,忍著失出親人的悲痛,在還未來(lái)得及安葬哥哥的情況下按時(shí)將工資發(fā)給民工。在他們的眼里,誠(chéng)實(shí)守信,比生命更重要。誠(chéng)信的哥哥雖說(shuō)逝世了,可是他的誠(chéng)實(shí)守信的精神將永不磨滅。誠(chéng)信是真理,永立于天地之間,無(wú)處不在。
可是有的人卻說(shuō):哎呀你好笨呀!為了守時(shí)守信不惜花掉大把時(shí)間和財(cái)力,萬(wàn)一別人不領(lǐng)情,那你虧大了。我認(rèn)為說(shuō)這種話的人才蠢。誠(chéng)信不是投資,要獲取利益。你若守時(shí)守約,竭盡全力坦誠(chéng)待人,就算是有深仇大恨的人也會(huì)對(duì)你友善——因?yàn),人人都有向善之心,只不過(guò)有時(shí)被眼前的小利小惠(或大利)蒙騙罷了。他惡意待你,你卻誠(chéng)信待人。久而久之,就算沒(méi)良心也會(huì)有點(diǎn)不好意思,進(jìn)而被你感動(dòng)。而你若貪圖一時(shí)之快,為了利益不去守約,也許你得到的只是一點(diǎn)利益。失出的是更大的財(cái)富(也指精神上的財(cái)富)。試想,你不誠(chéng)信待人,他人怎能誠(chéng)信待你?不久,你的“惡名”在朋友圈中傳開,誰(shuí)都知道你這個(gè)人不地道,誰(shuí)還會(huì)給你“利益”。還有什么利益可談?所以,那些自以為聰明的人,其實(shí)笨得無(wú)可救藥。
當(dāng)然,誠(chéng)信不是為了所謂的“利益”,但你也要知道:無(wú)論何時(shí)何地,歷史是不會(huì)虧待講誠(chéng)信的人的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟“誠(chéng)” 惟“信”,能服于人。
誠(chéng)信演講稿600字 篇22
各位老師、同學(xué)們:
那是一個(gè)周末的中午,我從家里出去車站等人,因?yàn)楦瑢W(xué)約好了要去圖書館看書,時(shí)間沒(méi)到,我就坐在椅子上等她。但是,似乎天公不作美,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天上就下起了綿綿細(xì)雨,又過(guò)了一會(huì)兒,雨珠就瘋狂的傾灑了下來(lái)。幸好,我?guī)Я艘话褌。沒(méi)過(guò)多久,有一個(gè)冒雨前來(lái)的小男孩,我見他沒(méi)帶傘,就招呼他跟我一起撐傘。
雨越下越大,似乎沒(méi)有一點(diǎn)想停的意思。我焦急的等待著,心里在猶豫“下這么大的雨,她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?我還是回去吧。”這時(shí),我不經(jīng)意的朝小男孩看了一眼,奇怪的是,同樣是在雨中等待,怎么他的臉上一點(diǎn)焦急失望的表情都沒(méi)有呢?于是我便問(wèn)他“你跟我一樣,等了這么久,而且你都沒(méi)有帶傘,他可能不來(lái)了,你回去吧!彼犃苏f(shuō)“沒(méi)有關(guān)系,我相信他一定會(huì)來(lái)的!”我聽了心里一動(dòng),連一個(gè)小弟弟都懂得信任別人,我為什么不能呢?原本焦急的我,現(xiàn)在也心平靜氣的等待著。下一班車到了,從車上跳下一個(gè)男生,無(wú)比歡欣的叫了一聲。傘下的男孩一下就竄了出去,兩個(gè)人熱烈的擊掌問(wèn)候,那份快樂(lè)是如此坦蕩,相互的信任流淌在那一擊掌中,讓目睹這一切的我感到一種靈魂的升華。
后來(lái)我也等到了我的同學(xué),我很慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有臨陣退縮,增進(jìn)了我們的友誼,也讓我體驗(yàn)了誠(chéng)信待人的快樂(lè)。
“誠(chéng)”是做人的核心,“信”是做人的根本,這是做人的道理。同學(xué)們,誠(chéng)信在生活中,在社會(huì)中,都是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的!
誠(chéng)信演講稿600字 篇23
大家好!
誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富和光榮傳統(tǒng)。誠(chéng)信一向被中國(guó)人當(dāng)做衡量一個(gè)人品德的標(biāo)桿。誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信。
誠(chéng)信是美德,大家都認(rèn)同?缮钪袌(zhí)行起來(lái)也有許多矛盾和苦惱。比如上次期末考試之前,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)作弊,要憑自己的真才實(shí)學(xué)考出真實(shí)成績(jī)。并讓我們做出了鄭重。
考試開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著試卷奮筆疾書。我也不敢怠慢,認(rèn)真的審題,仔細(xì)地計(jì)算。前面的題沒(méi)什么難度,我很輕松就解決了,可最后一道大題我怎么也想不起來(lái),越急越心慌,腦子亂成一團(tuán)。這可怎么辦?一個(gè)大題就占8分呢!這可是關(guān)鍵的期末考試啊,媽媽還說(shuō)這次考試能進(jìn)前十名的話,就送我一個(gè)大驚喜,班主任也說(shuō)只有前十名才有資格評(píng)選三好學(xué)生……我正無(wú)計(jì)可施胡思亂想,突然聽到旁邊位子上的男生在和他后邊的同學(xué)小聲對(duì)答案,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但聽別人說(shuō)他是他們班副班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表,那么……他的答案應(yīng)該“含金量”比較高。很快他們就要對(duì)到最后一題了,我的神經(jīng)也繃得更緊了。抄?還是不抄?我的心在激烈爭(zhēng)斗,抄吧?弄虛作假,自欺欺人,不抄?心有不甘。別人作弊,我覺得不公平,好像吃了大虧……兩個(gè)念頭一會(huì)這個(gè)占上風(fēng),一會(huì)那個(gè)占上風(fēng),我的心都快擰成麻花了。
最終我痛下決心,努力使自己沉靜下來(lái),定定神,再仔細(xì)審了一遍題,確定自己的確答不出來(lái),就把它擱一邊,從頭把別的題檢查驗(yàn)算一遍后,交了卷。
走出考場(chǎng),我心里有些遺憾,但又有些輕松。我守住了自己的誠(chéng)信,它像一股清泉,洗去欺詐的骯臟,讓心靈流淌著潔凈。
我衷心希望大家一起攜手創(chuàng)誠(chéng)信校園,樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。讓中華美德在我們青年一代身上永遠(yuǎn)傳承下去。
謝謝。
誠(chéng)信演講稿600字 篇24
各位老師同學(xué):
大家好!
近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我奪甚至爾虞我詐,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此,中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,并非倒退,而是我們正在爬坡。
古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”時(shí),他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”時(shí),我相信他盡管位高爵厚,但也是出自真誠(chéng)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。
誠(chéng)信演講稿600字 篇25
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
誠(chéng)實(shí),這個(gè)詞對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。誠(chéng)實(shí)意味著相互信任。有人總在想,這個(gè)社會(huì)還會(huì)有誠(chéng)信嗎?但我相信我們身邊總會(huì)有誠(chéng)實(shí)的人保持正直。
以前我一直以為這個(gè)世界上沒(méi)有好人,大家都不靠譜。人們穿著一流的衣服,舉止似乎很文明。他們看起來(lái)真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、可靠。但是,當(dāng)你走近他們的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心比蛇和蝎子還要毒,和他們的外表對(duì)比會(huì)很大。但是直到那天,我對(duì)人有了新的認(rèn)識(shí),有一個(gè)人融化了我之前的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)人有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
有一次,在去姨媽家的路上,我看到一個(gè)小男孩在哭。好奇的我走上前問(wèn)他怎么了?他說(shuō)他丟了多少錢,哭著說(shuō):“坐車回家的錢都丟了!碑(dāng)時(shí)我就是想幫他,就給她錢讓她坐車回家。一開始他不接受,但是經(jīng)過(guò)我耐心的勸說(shuō),他接受了,破涕為笑,答應(yīng)明天來(lái)這個(gè)地方還我錢。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么,只是心里一直在嘀咕:他會(huì)還嗎?心里突然劃了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。你做夢(mèng)去吧。他不改也沒(méi)關(guān)系。反正他也沒(méi)多少錢。
真的沒(méi)放在心上,第二天也沒(méi)去。過(guò)了很多天,路過(guò)那條路,突然看到一個(gè)熟悉又陌生的身影。我走過(guò)去一看,是他!他看到我就跑上來(lái)笑著說(shuō),我找你好幾天了,天天在這里等,今天終于等到了你。我站在那里。
這件事讓我明白,我的生活中有誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的光芒是耀眼的,但我期待男孩長(zhǎng)大后保留誠(chéng)實(shí)的種子,讓它燎原,創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的火焰世界。
誠(chéng)信演講稿600字 篇26
大家好:
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
例如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要!钡诙,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信,不知其可也”,所以我們不能不講誠(chéng)信。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí),但是不能欺騙別人一世,一旦被識(shí)破,那個(gè)人就難以立足于社會(huì),其結(jié)果既傷害了別人,也傷害了自己。
誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以我們做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信演講稿600字 篇27
親愛的同學(xué)們:你們好!
誠(chéng)實(shí)守信,是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范之一,見利忘義,歷來(lái)為人們所不齒。美國(guó)有5O個(gè)州,其中的威斯康星州每年的5月2日人們都要過(guò)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說(shuō),是為了紀(jì)念一個(gè)叫埃默紐?旦南的8歲男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南剛睡著,就被樓下一陣沉重的響聲警醒。他急忙跑下樓,看見諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。小旦南嚇得趕快跑到樓上。諾頓夫婦追到樓上,教小旦南在警察來(lái)問(wèn)時(shí)說(shuō)謊:就說(shuō)是商人喝醉酒亂打人,諾頓為了自衛(wèi),才失手將他打死的。旦南回答說(shuō):我不想說(shuō)謊話。諾頓夫婦將小旦南吊起來(lái)毒打了兩個(gè)多小時(shí),旦南還是不肯說(shuō)謊話,結(jié)果被諾頓夫婦活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說(shuō)出了事情的真相。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)講誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話的孩子,為他建造了紀(jì)念碑和塑像,并把他因不說(shuō)謊而被打死的日子,定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,以表彰他的這種高尚品德,并教育后人。
內(nèi)容摘要:古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意。
我國(guó)過(guò)去小學(xué)課本里曾有一個(gè)“狼來(lái)了”永康說(shuō)謊的故事,教育人從小要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊話。誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我國(guó)從古到今,總是教育人誠(chéng)實(shí)守信,上至賢明君主,下至平民百姓留下許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。
不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人。
歷史上有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,說(shuō)的是周幽王荒淫無(wú)道,十分寵愛皇后褒姒,可褒姒不喜歡笑,幽王費(fèi)盡心機(jī)欲圖褒姒一笑,而褒姒始終不笑。在古時(shí)為有利于傳遞軍事信息,往往于軍事要地,每隔一段距離建一座高臺(tái),稱作“烽火臺(tái)”。如果有敵來(lái)犯,白天舉煙,夜里舉火報(bào)警。周幽王為博得褒姒一笑,無(wú)敵來(lái)犯卻點(diǎn)燃烽火,各路諸候以為有敵來(lái)犯,紛紛率軍前來(lái)救駕,來(lái)到之后,才知道是周幽王為博得褒姒一笑鬧著玩的。此情景引起褒姒開懷大笑。幽王為此而數(shù)舉烽火,之后真正敵人來(lái)犯時(shí),諸候們都不來(lái)了。結(jié)果,因不誠(chéng)實(shí)守信造成國(guó)家滅亡的歷史悲劇。
個(gè)人主義是萬(wàn)惡之源。在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,要常思貪欲之害,常懷律己之心,淡泊名利,見利思義,自覺地克服和抵制個(gè)人主義。我們通過(guò)學(xué)習(xí),要提高對(duì)各種各樣個(gè)人主義思想的辨別和抵御能力,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信演講稿600字 篇28
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信,世界更美好》。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》的故事,教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊的孩子;待我慢慢懂事,她又給我講包拯包青天清正廉潔,秉公辦法的故事。到了入學(xué)的年齡,我似乎懂得了媽媽的用意,她希望我做一個(gè)能辨明是非、善惡、美丑、講誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)有益的人。
記得在去年元旦前夕,為了把教室布置得更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,王老師帶我們?nèi)ル娊淌铱翠浵瘢瑒偟綐窍,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,盡管天氣非常惡劣,她還是如約地來(lái)了!同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。
還有一次,大概是我上一年級(jí)的時(shí)候。有天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):"王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。"電話打過(guò)去,接電話的是一個(gè)大姐姐的聲音,她說(shuō):"王老師還沒(méi)回家呢。"我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):"王老師,您怎么還在學(xué)校?"王老師很輕松地說(shuō):"學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。"我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的女兒,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
一個(gè)人講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。一個(gè)人,沒(méi)有了誠(chéng)信,也就有了道德上的缺陷,他將會(huì)孤立存在。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,誠(chéng)信是一種無(wú)窮的財(cái)富,我們只有誠(chéng)實(shí)做人,才能真正取信于人,只有守誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重。我們的國(guó)家需要清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信的公民,因此,只要我們擁有廉潔、誠(chéng)信的品質(zhì),人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
誠(chéng)信演講稿600字 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有——誠(chéng)信。
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿600字 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是xx班的學(xué)生,我叫。今天演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。
在這里,我以xx班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂畫。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿600字 篇31
各位老師,同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有誠(chéng)實(shí),但每個(gè)人都有謊言。誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像時(shí)間一樣寶貴,而謊言對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像流水。隨著時(shí)間的推移,如果你珍惜誠(chéng)實(shí),就像時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快樂(lè)地度過(guò)每一分鐘。
比如有的同學(xué)明明沒(méi)寫作業(yè),卻騙老師說(shuō),我忘在家里了,沒(méi)帶。老師生氣了,你卻因?yàn)槿鲋e而心煩。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的心向老師承認(rèn)你的錯(cuò)誤。如果不是我做的,老師會(huì)說(shuō)既然你是學(xué)生,就一定要做作業(yè)。如果你不做作業(yè),你就不是一個(gè)好學(xué)生。這個(gè)時(shí)候你一定要想好,我下次一定要完成,免得讓老師失望。所以,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你快樂(lè),自信,上進(jìn)。
一些學(xué)生批評(píng)他考試不及格,但他暫時(shí)感到害怕;氐郊,父母問(wèn)他,他卻畏畏縮縮。也就是說(shuō),老師收了卷子,然后他父母可能會(huì)給你一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),讓你去買好吃的。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他不誠(chéng)實(shí)。他一直在撒謊。如果你馬上告訴父母我沒(méi)考上,這是父母會(huì)說(shuō)的,只要你能實(shí)現(xiàn)自己。誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生會(huì)變得更有進(jìn)取心。要更有朝氣,更向上,生活中的每一次都要開心,記住。反之,謊言會(huì)讓人虛偽,會(huì)讓人有上進(jìn)心。也許謊言會(huì)讓你走上一條記住錯(cuò)誤就無(wú)法回頭的路。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以撒謊為恥。在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們用誠(chéng)實(shí)彌補(bǔ)謊言的壞心,用誠(chéng)實(shí)完善一顆善良的心。請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)和謊言有很大的區(qū)別。記住,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你成功,謊言會(huì)讓你永遠(yuǎn)失敗。
誠(chéng)信演講稿600字 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!本褪钦f(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。
一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
誠(chéng)信演講稿600字 篇33
上午好!今日我演講的題目是“誠(chéng)信,一朵永不凋零的花。”
很多人都聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。
透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。
年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,或許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但
第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎? 或許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。
近幾年來(lái),大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過(guò)高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜,居然在順利畢業(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!
我的演講完了,謝謝各位