我誠(chéng)信我快樂的主題演講稿（精選3篇）
我誠(chéng)信我快樂的主題演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
詩人說，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，五月的花海；商人說誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，無價(jià)的財(cái)富；爺爺說誠(chéng)信是一本厚厚的日記，一張不容背叛的人生契約；作為小學(xué)生的我說誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
曾子殺彘是誠(chéng)信；季布一諾千金是誠(chéng)信；諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠(chéng)信……古代的先哲們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屩\(chéng)信的含義。誠(chéng)信不單單是古代先哲們所恪守的，更應(yīng)該是我們小學(xué)生所遵循的。其實(shí)誠(chéng)信每時(shí)每刻不存在于我們的生活中，誠(chéng)信對(duì)于我們來說，就是平時(shí)在與同學(xué)交往中，要履行自己對(duì)朋友許下的諾言；就是在日常的學(xué)習(xí)生活中，無論老師是否在自己身邊，都自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；就是在考試時(shí)，我們時(shí)刻注視著自己的試卷，而不是去偷看別人的試卷；就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
但是，我們中間依然存在著各種失信的事情，比如：有的同學(xué)會(huì)用各種理由，拒絕履行自己許下的諾言，有的同學(xué)會(huì)為了不完成作業(yè)，而編造各種理由。
臨近期末了，就讓我們?cè)谶@最后的幾周中，認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，將每次考試都作為考驗(yàn)我們誠(chéng)信的試金石，尤其是在下周的吉尼斯考試中，真正做到講究誠(chéng)信，讓教室中只有我們默默答題時(shí)筆觸動(dòng)卷子的聲音，不要交頭接耳、不偷看別人的試卷，讓我們做到百分之百的自律。
讓我們遠(yuǎn)離這些不講究誠(chéng)信的事情吧，讓我們?nèi)巳硕紶?zhēng)做有誠(chéng)信的學(xué)生，讓誠(chéng)信之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓誠(chéng)信見證我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳步�！叭藷o信不立�！彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽光，就像寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭！今天，我們?cè)僦v誠(chéng)信，就是要自己說真話，求真知。讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花遍地綻放！
我誠(chéng)信我快樂的主題演講稿 篇2
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首選自己誠(chéng)信。”這是美國(guó)大文豪莎士比亞的一句名言。誠(chéng)信是人生必要的規(guī)則，每個(gè)人都要遵守。
如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，那么他只不過是個(gè)空殼罷了;如果一群人沒有誠(chéng)信，那么他們永遠(yuǎn)都會(huì)生活在一個(gè)骯臟群體;如果整個(gè)世界都沒有誠(chéng)信，那也許是人類生存的最后通牒，也將是一個(gè)無秩序、混亂的人類在地球上即將滅亡的主要原因。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著許多不誠(chéng)信的事在發(fā)生。
從前有一對(duì)開酒店的夫妻，由于他們老實(shí)，賣出物美價(jià)廉的酒，生意十分興隆。一次，妻子趁丈夫外出，偷偷在酒里摻了水，并多賣了5元錢。妻子得意地告訴丈夫，沒想到丈夫卻悲痛萬分。后來，當(dāng)妻子在貧病交加的盡頭，才明白了：做人，信譽(yù)才是最大的財(cái)富。
這世上還流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。我就親身體會(huì)過。
一次，我借了同桌15塊錢，他說下星期四還。到了星期四，他卻沒有履行諾言。我是個(gè)說話直白的人，便去向他要，結(jié)果他說明天給。就這樣，日復(fù)一日，他每天給我的回答都是：明天!一個(gè)學(xué)期過去了，到了第二個(gè)學(xué)期我才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我沒有跟他計(jì)較。但是，我想，他這種失信的品格將伴隨他的一生，無論走到哪兒都不會(huì)討人喜歡。
誠(chéng)信是一位合格的老師，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)品德高尚的人;誠(chéng)信是一面鏡子，讓我們照清彼此;誠(chéng)信是一棵正在成長(zhǎng)的小樹，扶它一把就能讓它正直的成長(zhǎng);誠(chéng)信還是一潭清澈幽靜的湖水，向人們展示它的美麗。
朋友，我們正走在成長(zhǎng)的道路上，一定要記得攜上誠(chéng)信，做個(gè)守信的人。
我誠(chéng)信我快樂的主題演講稿 篇3
有一句話是這么說的：助人乃快樂之本。我要說，誠(chéng)信乃快樂之本。
“祖瓊，借我一支筆，好嗎?我忘帶了。”婕妤走到我桌前，小聲地說。一聽是好朋友有“難”，我毫不猶豫地點(diǎn)頭：“好啊!”正要打開筆盒，我卻突然想起，另一支筆已經(jīng)沒水了。怎么辦?只有一支筆，我自己也要用，可既然已答應(yīng)了好朋友，能反悔嗎?不，說出去的話潑出去的水，我怎么能做言而無信的人呢?于是，我對(duì)婕妤說：“這一支你先拿去用吧，我用另一支!”婕妤信以為真，高興地拿著筆做作業(yè)去了。而我呢，只能等著婕妤做完作業(yè)……雖然耽誤了出去玩的時(shí)間，但我依然快樂，因?yàn)槲沂刈×苏\(chéng)信。
最近，我們班掀起了“馬小跳”熱。這不，一下課，同學(xué)們就說起了《淘氣包馬小跳》。我一聽，馬上來了勁兒。便滔滔不絕地給她們講了起來。同桌對(duì)這套書很感興趣，就問我借兩本，叫我下次帶來。我毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天，一看見我，同桌馬上向我拿書。“啊!”我拍了拍腦袋，一聲尖叫。我手忙腳亂，把書包翻了個(gè)底朝天，沒有一絲書的蛛絲馬跡�？墒牵赖谋砬榱钗殷@訝!她若無其事地?cái)[了擺手，說：“沒事，你下次帶來就好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)決地說：“你放心，下午，我一定帶來。”
下午，同桌又問我拿書。我嘴巴張成了“O”形，我又忘帶了。同桌卻又一次地?fù)]了揮手說，沒事。那怎么行啊?是我反復(fù)丟三落四的。這樣，對(duì)同桌也是一個(gè)傷害啊!如果換作是我，該回有多么失望啊!我也不會(huì)和那人再做好朋友的�？墒峭烙诌@么心平氣和，多么不容易!我心里很不安，腦子里寫滿了“不講信用”。不行，我一定得彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
我看了看手表，離上課只有15分鐘了。我打算回家拿書。于是，我一路小跑。到了家，我鞋子也沒脫，拿好書后，又迅速返回學(xué)校。我氣喘吁吁地將書交給了同桌。她笑了，笑得是那么甜，我也笑了，因?yàn)�，我守住了誠(chéng)信。
我誠(chéng)信，我快樂!