人人講誠(chéng)信（通用3篇）
人人講誠(chéng)信 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
同學(xué)們，騎車(chē)不小心撞到別人的車(chē)，車(chē)主不在，你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日，揚(yáng)州大學(xué)附中17歲的學(xué)生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車(chē)主。因?yàn)橼s著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準(zhǔn)備賠償。徐礪寒的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感讓車(chē)主十分感動(dòng)。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來(lái)無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng)，大家都表示，“誠(chéng)信學(xué)生”的行為溫暖人心。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的.思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)信，是為人之本。誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”同學(xué)們，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利�，所以我自�?最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試成功。謝謝大家!
人人講誠(chéng)信 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人�！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
人人講誠(chéng)信 篇3
當(dāng)今社會(huì)已離不開(kāi)法律，每個(gè)罪犯背后都是一張無(wú)情的臉。懂法的人，用法律保護(hù)自己，不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯(cuò)了也不知道。
我們經(jīng)常在電視上看到：有一些農(nóng)村人，因?yàn)楹芨F，養(yǎng)不起孩子，就把孩子放在籃子里扔到河里，讓這些可愛(ài)的小生命。而這些人往往都不懂法，所以我們要學(xué)法律，不管是成人還是青年、兒童我們都要學(xué)法，雖然未成年人不用坐牢但我們也有長(zhǎng)大的一天，所以我們要爭(zhēng)取做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法的好學(xué)生。我們?nèi)巳硕荚摱�、學(xué)法。
我在樓上看電視時(shí)，爸爸正在睡覺(jué)，我進(jìn)去因聲音太大，把爸爸給吵醒了。那時(shí)，我正停在一個(gè)法制頻道上。爸爸說(shuō)：“別換，讓我看會(huì)�！蔽揖涂匆�(jiàn)有一個(gè)女人因?yàn)檫t到而心急，不看紅綠燈就疾行而去。最后因?yàn)檫@個(gè)女人的心急，“演繹”出來(lái)一場(chǎng)車(chē)禍，不僅自身受到傷害，別人也要承擔(dān)責(zé)任。所以我們要做個(gè)守法的孩子。
我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染，所以我們要知道如何保護(hù)自己。俗話說(shuō)：“民無(wú)信不立�！闭\(chéng)信是道德之本，講誠(chéng)信是中華民族美好的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該講誠(chéng)信。只有人民講信用，祖國(guó)才會(huì)興旺起來(lái)。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六的早晨，我和我的幾個(gè)好朋友約好來(lái)我家里做手工，可是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“今天要去姨媽家里去玩�！边@使我遇上了一個(gè)難題，到底是等朋友來(lái)我家里做手工呢?還是要我和爸爸媽媽一起去姨媽家玩呢?一方面是好朋友的友誼，一方面是家庭之間的禮儀，這使我左右為難。我仔細(xì)想了想認(rèn)為：還是朋友之間的友誼重要，我應(yīng)該講誠(chéng)信呀!要是今天我去了姨媽家，好朋友來(lái)了的話，一定會(huì)很失望的`，我還是留下來(lái)吧!媽媽答應(yīng)了我，決定讓我留下來(lái)，我等待這好朋友的來(lái)到，直等到好朋友們來(lái)了，我和小伙伴們一起做了一些漂亮的手工，我和小朋友們玩得很開(kāi)心。這件事讓我印象特別深，讓我明白了“有所期諾，纖毫必償;有所期約，時(shí)刻不易�！�
這些都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事情，這些事情都讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信用，要傳遞中華民族的美德，傳遞正能量!我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染，所以我們要知道如何保護(hù)自己。