以春節(jié)為主題的演講稿(精選18篇)
以春節(jié)為主題的演講稿 篇1
一個(gè)學(xué)期又慢慢過(guò)去了,寒假來(lái)了,大家有沒(méi)有很興奮、很期待啊?我的答案是:“沒(méi)有!”因?yàn)榫退闶欠藕伲疫是要上補(bǔ)習(xí)班啊!雖然春節(jié)只有放少少的幾天,但是我還是非常期待、非常開(kāi)心。
終于到了除夕那一天,我最期待的是什么事呢?當(dāng)然是吃年夜飯啊!因?yàn)榘职趾蛬寢屢獪?zhǔn)備豐盛的菜肴,昨天特地開(kāi)車(chē)到市場(chǎng)去買(mǎi)新鮮的蔬菜和肉品呢!然后就開(kāi)始期待除夕夜的到來(lái)。除夕那一天,大約下午三點(diǎn)時(shí),我們就準(zhǔn)備出發(fā)到爺爺奶奶家啰!因?yàn)槭浅β?難免會(huì)塞車(chē),所以我們四點(diǎn)多才到。一看到爺爺奶奶打完招呼后,我就跑去跟表姐玩了。到了五點(diǎn)多,爸爸媽媽便開(kāi)始在廚房里大顯身手,奶奶在旁邊幫忙,沒(méi)多久,一道道色香味俱全的菜肴端放在桌上,看得我都食指大動(dòng),口水直流,不久,菜全都好了,終于可以開(kāi)動(dòng)了!
在吃飯時(shí)大家有說(shuō)有笑,每個(gè)人口里忙著,卻也不忘講一些吉祥話,祝爺爺奶奶、爸爸媽媽身體健康,快樂(lè)長(zhǎng)壽。我們小孩子很快的就吃飽了,因?yàn)槲覀冞有事要忙,那就是:一起去跟所有長(zhǎng)輩親戚拜年,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”就這樣,我要了好多個(gè)紅包,但我并不是很開(kāi)心,只能當(dāng)個(gè)過(guò)路財(cái)神,因?yàn)樽詈蠹t包還是會(huì)落入媽媽的口袋!想到這里,我不禁嘆了一口氣,真希望哪一天我能自己保有紅包。
回想除夕那一天,我真的覺(jué)得很開(kāi)心,尤其是拿紅包和吃著豐盛的菜肴的時(shí)候,希望以后每一年除夕都能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃年夜飯,一家和樂(lè)融融,小朋友們一起玩樂(lè),大人們一同聊天、一起領(lǐng)紅包,最重要的是,希望明年我能做紅包的主人。
以春節(jié)為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
親情,是人世間最偉大的愛(ài),它是無(wú)止境的,它永遠(yuǎn)存活在人們心中。
很小的時(shí)候,爸爸媽媽很愛(ài)我,我感覺(jué)我是天底下最幸福的小孩。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸媽媽總是看我的表現(xiàn)給我一定的獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)考得好則有好的待遇,考得不好可能還會(huì)招來(lái)一頓臭罵。此時(shí),我覺(jué)得親情就像是一個(gè)工人,時(shí)而下崗,時(shí)而就業(yè)。可是,我經(jīng)歷了一件難忘的事后,這種想法就徹底改變了。
記得那次,天陰沉沉的,好像要下雨的樣子,我獨(dú)自一人走在回家的路上,我的心情就像這天氣一樣,因?yàn)槲疑罡羞@次考試的成績(jī)不理想。回到家中,爸爸依舊像往常一樣,給我拿拖鞋,倒熱水,說(shuō):“今天考試了吧,兒子?”“嗯。”“考得一定很不錯(cuò)吧,爸爸明天就給你買(mǎi)牛肉吃。”爸爸笑著說(shuō)。牛肉是我的最?lèi)?ài),可想想這次的考試成績(jī),就不敢再往下想了。于是我趕緊吃完晚飯,做作業(yè)去了。
第二天,成績(jī)出來(lái)了,不出我所想,我果然考得很差,而且是慘不忍睹,我連前十名都沒(méi)進(jìn);厥滓郧,我從沒(méi)有輸?shù)眠@么慘過(guò)。我想起昨晚爸爸說(shuō)的話,想到那熱氣騰騰的牛肉湯,心里就犯傻了。
回家的路上,我在想如何面對(duì)爸媽?zhuān)謰寱?huì)不會(huì)聯(lián)起手來(lái)打我,想到這里,我甚至都有點(diǎn)不敢回家了。不知不覺(jué)中,我都已經(jīng)走到家門(mén)口了。剛打開(kāi)門(mén),一陣牛肉看撲鼻而來(lái)。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了,笑著說(shuō):“到家啦,今天爸爸煮了牛肉,快過(guò)來(lái)吃飯吧,一會(huì)兒該涼了。”咦?爸爸是不是以為我考得很好,才給我買(mǎi)牛肉的呀。要是爸爸知道了我的成績(jī),那不就……我不敢往下想了,于是先吃起飯來(lái)。
飯后,我想了想,成績(jī)瞞得了一時(shí),瞞不了一世,我還是主動(dòng)去和爸爸說(shuō)吧。“爸爸,我這次連前十名都沒(méi)考到。”我小聲地說(shuō)。“呵呵,我知道了,你們班主任已經(jīng)通過(guò)校信通把成績(jī)發(fā)來(lái)了。”“啊,那你怎么還給我買(mǎi)牛肉吃呀?”“傻小子,你是我的兒子,我總不能因?yàn)槟愠煽?jī)不理想而不給你吃飯吧,只要你努力,就算考倒數(shù)第一,爸爸都給你買(mǎi)牛肉吃!”聽(tīng)了這些話,我的眼睛里涌現(xiàn)出了一種晶瑩的東西,流進(jìn)嘴里了,它是咸的。
親情是無(wú)止境的,是永不下崗的,我們要使這偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)存活在我們心中。
以春節(jié)為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天氣慢慢暗淡,帶著一股凄涼,放眼望去有點(diǎn)愁感,在記憶的深刻里徘徊。在這個(gè)嶄新的環(huán)境將會(huì)度過(guò)三年,我不知道前方的路會(huì)是怎么樣,是一路歡聲笑語(yǔ),還是困難重重,希望是前者。
在這個(gè)物競(jìng)天擇,適者生存環(huán)境中我們要適應(yīng)與習(xí)慣,才能面對(duì)這個(gè)世界風(fēng)風(fēng)雨雨。心靈一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,接受著未曾有過(guò)的體驗(yàn),看著云卷云舒,我們都會(huì)慢慢領(lǐng)悟生活。
在適應(yīng)的過(guò)程中會(huì)沉悶,乏味,愁感,都會(huì)望著天空感嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷,在精神上會(huì)給我們蒙上一層薄沙,精氣神可能會(huì)低落,那時(shí)候我們可能忘記了自己的目標(biāo),可能這個(gè)時(shí)候是環(huán)境改變我們,而不是我們改變環(huán)境,這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)變得很被動(dòng)。
改變、改變、改變,我們都需要改變,改變一切對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是不利的,改變終究會(huì)讓自己變的優(yōu)秀,改變會(huì)成更好的自己,讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己覺(jué)的自己有安全感,才不會(huì)一味的去求解他人,做最純真的自己。
適應(yīng)與改變要同時(shí)擁有,才會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的人,方能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。
以春節(jié)為主題的演講稿 篇4
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)?傊,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
法治主題的優(yōu)秀演講稿篇2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話:“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇5
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)鸥用利?學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇6
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我「:那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇7
大家好!
這是個(gè)特別的春節(jié),沒(méi)有上門(mén)拜年,沒(méi)有親戚團(tuán)聚,沒(méi)有朋友見(jiàn)面。這是個(gè)特別的春節(jié),有醫(yī)護(hù)人員的一線奮戰(zhàn),有人民軍隊(duì)的有力守護(hù),有建設(shè)團(tuán)隊(duì)的晝夜施工。這個(gè)春節(jié),因?yàn)樾滦凸跔畈《径煌_@次疫情,也定會(huì)因?yàn)楸娭境沙堑目箵舳煌?
抗擊疫情,離不開(kāi)“萬(wàn)眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;云聚會(huì)、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關(guān)注疫情,自覺(jué)隔離,提高警惕,不信謠,不傳謠。萬(wàn)眾一心,眾志成城,我們定能戰(zhàn)勝疫情,迎接春天!
抗擊疫情,離不開(kāi)“同力協(xié)契”。國(guó)家的有力部署,政府的高度重視,媒體的大力宣傳,電商的大力支持,名人的傾囊相助,國(guó)人的愛(ài)心支援,都讓中國(guó)成為抗擊疫情的“共同體”。聽(tīng)從指揮,步調(diào)一致,共克時(shí)艱!
抗擊疫情,離不開(kāi)“最美的逆行者”。疫情面前,有這樣一群人,他們自愿提交申請(qǐng),寫(xiě)下“若有戰(zhàn),召必回”;他們穿上防護(hù)設(shè)備,為病人提供無(wú)微不至的照顧;他們不畏病毒,為抗擊疫情提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。他們是醫(yī)護(hù)人員,是最美的逆行者!
所謂白衣天使,是我們經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩,他們不顧危險(xiǎn),和死神斗爭(zhēng)。我們是天醫(yī)人,是醫(yī)學(xué)生,愿我們以他們?yōu)榘駱,有著“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護(hù)人員們,加油!你們的背后,有十四億中國(guó)人!
隔離病毒,但不會(huì)隔離愛(ài)。眾志成城,萬(wàn)眾一心,待到戰(zhàn)勝疫情的時(shí)候,我們一起去武漢游東湖,看櫻花!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:
大家好!
坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為追求!!!
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,帶著一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位,來(lái)到了學(xué)校,在這個(gè)環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆,讓我感受到了家的溫?正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!
在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我受益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫個(gè)性,什么叫創(chuàng)新……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng),有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說(shuō):教書(shū),育人是教師的天職,它們就象一對(duì)孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?下班時(shí)間了,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對(duì)事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是啊!青年就該有青年的干勁!正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我一直相信:勤奮,進(jìn)取,不斷地追求,總有成功的一天!
您是否還記得李大釗先生的話:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。問(wèn)花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫(xiě)下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)品牌!
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。年輕的萬(wàn)紅,就如同那剛剛起飛的大雁,承負(fù)著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的萬(wàn)紅更不能停止飛翔!我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,萬(wàn)紅定能飛出那藍(lán)天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺(tái),萬(wàn)紅將永遠(yuǎn)萬(wàn)紫千紅!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇9
同學(xué)們:
站在這里,看到大家一張張充滿青春朝氣的笑臉,老師最先想到是一句歌詞:今天是個(gè)好日子。
說(shuō)“今天是個(gè)好日子”,那是因?yàn),同學(xué)們?cè)谶@里莊嚴(yán)地宣告了自己的成年,鄭重地承諾了自己的責(zé)任。十八歲,意味著什么?一橫一豎一撇一捺,這是十八,這也是“樹(shù)木”的“木”字,它意味著,從今天開(kāi)始,我們每一位同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵獨(dú)立的樹(shù),一棵終將頂天立地的樹(shù)。
同學(xué)們,做一棵大樹(shù)不容易!我們就看看思劉堂前的這幾棵樹(shù)吧。當(dāng)年,園丁把它們?cè)苑N在這里的時(shí)候,它們一定受到過(guò)的悉心呵護(hù),澆水,施肥,除蟲(chóng),剪枝,甚至可能為了防止被大風(fēng)吹折而打過(guò)支架。之所以受到如此呵護(hù),那是因?yàn)樗鼈兲。鼈冞沒(méi)有扎下堅(jiān)韌的根?墒牵坏┰谀骋惶,園丁們宣布它們?cè)耍妓鼈兪仟?dú)立的大樹(shù)了,那么,就再也不去理它了。我來(lái)到舟山中學(xué)十幾年,只看到園丁們精心蒔弄那些花花草草,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他給這幾棵樹(shù)澆過(guò)一滴水。為什么?因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)韌的樹(shù)根,扎根于堅(jiān)實(shí)的土地吸收土壤里的水分和養(yǎng)料;它們有繁茂的枝葉,高高地伸向天空接受陽(yáng)光和雨露。
同學(xué)們,今天的這個(gè)成人儀式,就是要宣布,你們?cè),從此你們是?dú)立的大樹(shù)了。請(qǐng)你盤(pán)點(diǎn)一下自己的行囊:豐富的知識(shí)和待人接物、為人處世之道就是你的根,你有這些足可以給你提供水價(jià)和養(yǎng)料的根嗎?崇高的理想、不屈的信念和頑強(qiáng)的毅力就是你的枝葉,你有這些足可以接受陽(yáng)光和雨露的枝葉嗎?
如果你已經(jīng)擁有了這些樹(shù)根和這些枝葉,那么我們就完全有理由把那句歌詞補(bǔ)充完整——今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成!我們相信,一個(gè)有知識(shí)、有能力、有理想、有毅力的人是能夠做好任何一件事的!
同學(xué)們,做一棵大樹(shù)真的很不容易。努力地扎根,努力地伸展軀干,還要努力地忍受孤獨(dú)?耧L(fēng)、暴雨、嚴(yán)寒、酷暑,所有的磨難都會(huì)向它襲來(lái);還有鳥(niǎo)雀的吵鬧,知了的聒噪;還有馬蜂做巢,白蟻啃咬。然而,我們看看吧,這些堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),頑強(qiáng)不屈屹立不倒!
同學(xué)們,我們知道,每一棵樹(shù)的命運(yùn)是不同的。這幾棵是校園風(fēng)景樹(shù)。幾十年前,它們孤獨(dú)地成長(zhǎng)著,裝點(diǎn)著校園啟示著學(xué)子。裝點(diǎn)與啟示,它們做得多好!還有一些樹(shù),生長(zhǎng)在平原,只為防風(fēng)固沙;還有一些樹(shù),生長(zhǎng)在森林,等待砍伐等待加工成木材。同學(xué)們,想想看,你將成為哪一棵樹(shù)?但不管是哪一棵吧,現(xiàn)在你都將漸漸遠(yuǎn)離園丁的目光。
同學(xué)們,今天,我們把你們送到十八歲——這個(gè)離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行的路口,請(qǐng)讓我代表我們所有的老師拍拍你的肩膀,對(duì)你道一聲珍重;請(qǐng)讓我代表我們所有的老師對(duì)你說(shuō)一聲:背好自己的行囊,兄弟,一路走好!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫程娟,是洪洞縣玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂(lè)》。
一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。
今年是我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立的第一年,也是我第一次擔(dān)任一年級(jí)的班主任,為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開(kāi)學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開(kāi)學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽小、不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來(lái),又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過(guò)去拉他的手,想哄哄他,誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感,讓孩子對(duì)我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜……
晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣呢?接下來(lái),我開(kāi)始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來(lái)找我,扣子掉了來(lái)找我,書(shū)包壞了來(lái)找我,流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦……我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛(ài)護(hù)他們。
那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問(wèn),一天天的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中,他開(kāi)始自己進(jìn)學(xué)校了,他開(kāi)始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了!笨此埔痪浜芷胀ǖ脑,其中卻包含了太多太多……,此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開(kāi)的笑臉,聆聽(tīng)著他們的童聲,我有一種心醉的感覺(jué)!
當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著我的這50個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩(shī)歌誦讀比賽,考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)定了我的選擇,更加堅(jiān)定了我的信念!
沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請(qǐng)你相信,這份感情值得感激。
一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺(tái),突然覺(jué)得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來(lái):“老師,您生病了吧!”話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái):“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來(lái)休息吧!老師……老師……
一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯:“老師,喝水!”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師,您休息,我們自己讀!焙⒆觽?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀起了課文,他們的朗讀沒(méi)有了錯(cuò),沒(méi)有了丟,沒(méi)有了拖調(diào),這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的朗讀!此刻,我多想對(duì)孩子們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài),老師即使再苦、再累,也覺(jué)得值!”
說(shuō)真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō):孩子變了,變得懂事聽(tīng)話了……
那快樂(lè)真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的演講:
做人梯--------用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:
化春蠶--------用我的才能,讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;
當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
我的演講完畢,謝謝評(píng)委老師!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我看見(jiàn)桌上放著一包“統(tǒng)一100”方便面,我動(dòng)了把它把吃掉的念頭,但是快吃飯了,我不敢跟媽媽要,因?yàn)閶寢屢欢R我說(shuō):“快吃飯了,你還吃這種東西,快把它放好!”我看看四周,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜,其他人都各忙各的,沒(méi)人注意我,我馬上把這包方便面揣在懷里,跑回房間,收藏在枕頭底下。
誰(shuí)知好景不長(zhǎng),媽媽做完菜出來(lái),發(fā)現(xiàn)那包方便面不見(jiàn)了,便大聲呵斥道:“桌上的方便面誰(shuí)拿了?”我和表哥慢慢地走出來(lái),媽媽問(wèn)表哥:“這方便面是不是你拿了?”表哥搖搖頭說(shuō):“不是我拿的。”媽媽的目光看著我,我的臉紅通通的,我心里正在做著巨大的斗爭(zhēng),是說(shuō)實(shí)話還是撒謊呢?過(guò)了一會(huì),說(shuō)實(shí)話的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì),我遲疑了一下,說(shuō)出來(lái)后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢?可是望著媽媽那期待的目光,我知道這謊是撒不成了,我只好吞吞吐吐地說(shuō);“我,我……是我……拿……了!眿寢屝牢康匦α耍骸昂⒆樱阆氤跃透嬖V媽媽?zhuān)灰蛇@種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤!蔽衣(tīng)了這話,只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來(lái),媽媽不但沒(méi)有罵我,還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。
今天,我終于明白了“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞語(yǔ)的意義,我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
以春節(jié)為主題的演講稿 篇12
同學(xué)們:
大家下午好!
很高興和大家在這里共享一個(gè)小時(shí)左右的快樂(lè)時(shí)光。不知道有沒(méi)有同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事:一個(gè)年輕人向禪師訴苦,說(shuō)自己生活壓力大,很多事情都不順利,人生了無(wú)希望。禪師微笑著什么也不說(shuō),只是示意年輕人將茶杯里的水倒掉。聰明的年輕人愣了一會(huì)兒,很快明白了禪師的用意,愉快地下山了。同學(xué)們,你們想到了什么?要給茶杯里換新的茶水,就需要把剩下的茶水倒掉。生活也是一樣,如果我們不將過(guò)去放下,新的生活就永遠(yuǎn)無(wú)法展開(kāi)。
剛剛結(jié)束一天的課程,很多同學(xué)可能還沒(méi)有從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),感到疲憊倦怠,所以我們先來(lái)聽(tīng)一首幸福的歌,讓大家放松放松,放下你的疲憊、麻木、不開(kāi)心,去尋找一段屬于自己的幸福感覺(jué)。
這是一首老歌,你可以認(rèn)為它是來(lái)自家人、或者朋友,或者你自己的問(wèn)候與祝愿,愿你每天都有一個(gè)好心情。
是不是感覺(jué)輕松了些?好,那下來(lái)希望同學(xué)們能帶著愉快的心情,一份好奇心參與我們的活動(dòng),用行動(dòng)表示你是一個(gè)懂得放下,隨時(shí)準(zhǔn)備接受新鮮事物的人。
今天我們的話題是幸福,培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài),享受幸福人生。我想先請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)估一下你的幸福感,你有多幸福?為了方便大家可以直觀地看到自己的幸福度,與他人分享自己的幸福感,我們用手臂來(lái)測(cè)量,如果你感到很不幸福,手臂就自然垂下;有些幸福,稍稍抬高手臂;一般幸福,手臂平舉;比較幸福,手臂再抬高一點(diǎn);很幸福,就把你的手臂高高舉行,F(xiàn)在我數(shù)1、2、3,同學(xué)們把手臂舉起來(lái),看看你的幸福度有多高,也看看周?chē)耐瑢W(xué),他們?cè)鯓釉u(píng)估他們的幸福。
人的情緒有正面的、有負(fù)面的,有積極的消極的,世間萬(wàn)事,我們都可以用兩種心態(tài)來(lái)看它,積極的陽(yáng)光心態(tài),和消極的月光心態(tài)。作家狄更斯說(shuō)過(guò),一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。陽(yáng)光心態(tài)講的就是一種積極的情緒,是指我們對(duì)待生活中所有事物的積極地健康的心理狀態(tài)。
陽(yáng)光心態(tài)是積極的、健康的、是充滿動(dòng)力和活力的,是幸福的。
陽(yáng)光心態(tài)是有力量的、有智慧的、有希望、有未來(lái)的;陽(yáng)光心態(tài)是溫情的、善良的,照亮別人的同時(shí)也提升自己的價(jià)值。
陽(yáng)光心態(tài)是充滿快樂(lè)的,有歡樂(lè)、有感恩,能夠和大家去分享。
人之幸福,在于心之幸福,所以打開(kāi)心靈的窗戶,讓和煦的陽(yáng)光溫暖你的心田
以春節(jié)為主題的演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
親情是一盞亮麗的燈,照亮著我們前行的路。周?chē)囊磺卸荚谝泽@人的速度變化著,但唯有親情永不下崗。
從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路時(shí),親情是我們第一任人生導(dǎo)師。記得小學(xué)二三年級(jí)那會(huì)兒,由于我的調(diào)皮搗蛋,把手給摔骨折了。為了照顧我,平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)格要求的媽媽變得很溫柔了。對(duì)于我的無(wú)理取鬧,媽媽不再像往常一樣批評(píng)我,而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥,媽媽是絞盡了腦汁,時(shí)而帶我出去玩、買(mǎi)帖,時(shí)而給我看電視,但前提是必須先喝藥。等到我的手好了以后,媽媽卻瘦了一大圈,烏黑的秀發(fā)添了幾根銀絲。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽布滿血絲的眼睛時(shí),我心中像打翻了的五味瓶,百感交集,有感動(dòng),有悔恨,更多的是心疼……
思緒不禁回轉(zhuǎn)到小時(shí)候,由于種種原因,我被寄養(yǎng)在外祖父家。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,留下了令我一生難忘的記憶。那時(shí)的月光,分外的美。每當(dāng)月圓的時(shí)候,我都會(huì)像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,纏著外公給我講故事。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)搬出小板凳,拿著大蒲扇學(xué)著外公的樣子邊扇邊聽(tīng)著外公給我講的故事,“嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天……”都是外公留給我的回憶。有一次,外公做了一種很好吃的糍粑,都是用大米打成粉以后,拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧,我們一家人卻吃得有滋有味。
幾年前,父親去外地打工,雖然少了他的陪伴,但那份異鄉(xiāng)濃濃的愛(ài),我卻依然能感受到。寒假,父親回來(lái)了。因?yàn)槲以诳措娨晻r(shí)無(wú)心脫口而出的的一句“那里面的東西看起來(lái)好好吃呀,真想去吃一頓”,父親卻當(dāng)了真。第二天,父親神神秘秘地從一個(gè)袋子里拿出一樣?xùn)|西,還不讓我告訴媽媽。哇,是我一直想吃的,我立即大吃大喝起來(lái),父親卻只在一旁看著我,臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嘗嘗,但他不吃,說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了。我便罷了休。到現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,才頓悟當(dāng)年的父親哪是吃過(guò)了呀,明明是舍不得吃,想讓我獨(dú)享。這件事雖已過(guò)去好幾年了,卻依舊暖在我心。
這世界,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),彈指一揮間,一切都變了,但親情,卻永不下崗!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇14
大家好!
奮斗之心,道古論今,奮斗無(wú)界限,萬(wàn)物皆?shī)^斗。
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世界萬(wàn)物生存的條件。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。
古今中外成功者必備的武器——奮斗。
華羅庚說(shuō)過(guò):“為中華掘起而讀書(shū)!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標(biāo),去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)?禳c(diǎn)奮斗人生吧!
古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵?成針!毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。
為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說(shuō):這樣是沒(méi)有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。
大家都說(shuō):“讀書(shū)是的出路!倍艺J(rèn)為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲(chóng)。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上,俗話說(shuō):“適者生存,不適者淘汰。”這就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣,沒(méi)有了方向,沒(méi)喲了目標(biāo),東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。
新中國(guó)的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現(xiàn)在,中國(guó)之所以能興盛起來(lái),是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨努力的奮斗。
世間萬(wàn)物,都離不開(kāi)奮斗,在自然界中,你若是無(wú)言的小草不堅(jiān)強(qiáng)活下去就會(huì)被寒霜凍死,你若是……
世間萬(wàn)物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好!
我是中隊(duì)二班戰(zhàn)士王,今天能以一名新兵的身份站在這里,我的心情很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,還領(lǐng)受不起在座各位領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友們珍貴的掌聲,但是我相信,會(huì)有一個(gè)充分的理由和一個(gè)深刻的話題讓我們產(chǎn)生共鳴!今天我演講的題目是《為民務(wù)實(shí)清廉》。
做為一名普通的士兵,錢(qián)不沾邊,手不握權(quán),既無(wú)務(wù)實(shí)可言,也無(wú)所謂清廉,既不是一名擁有實(shí)權(quán)的官,也不是一名手握資金的吏,即使有為民務(wù)實(shí)清廉的豪情壯志,也是紙上談兵無(wú)從實(shí)踐啊!的確,為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)跟廣大官兵是緊密相聯(lián),息息相關(guān)的,為民要堅(jiān)持立黨,為公執(zhí)法為民,情為民所親,利為民所謀,權(quán)為民所用,需要全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,務(wù)實(shí)就是要堅(jiān)持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實(shí)效,需要腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。
清廉就是要堅(jiān)持廉潔奉公,報(bào)腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)干律己的自律精神。這種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實(shí)權(quán),還是虛權(quán),這是每一個(gè)國(guó)家公務(wù)員都必須具備的精神。
為民貴在于自覺(jué),務(wù)實(shí)貴在于奉獻(xiàn),清廉貴在堅(jiān)持! 焦裕祿,孔繁森,這些黨的好干部,憑什么贏得人名的愛(ài)戴?憑的就是一顆,為人民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實(shí)干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格! 人生于世,如滄海一栗,如自駒過(guò)隙實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮州時(shí),一不顧個(gè)人得失,為民辦事,當(dāng)?shù)厝嗣駷樗⑺每瘫,共產(chǎn)黨員焦裕祿為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職被人民永記于心中。百姓心中一桿秤,只要為民務(wù)實(shí),清廉,就能得到人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。為民務(wù)實(shí),清廉既是群眾的期盼,更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。
從廣義上講,作為一名邊防人員,政治上不熱情,工作上不務(wù)實(shí),得過(guò)且過(guò),卻上的上不務(wù)實(shí),不清廉的行為。人要講良心,在其位,干其事,拿了人民的俸祿,就要給人民干事,給人民辦事!
落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉,不僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實(shí)在具體行動(dòng)中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹(shù)立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)。
戰(zhàn)友們讓我們結(jié)伴同行,實(shí)現(xiàn)群眾的綠色期待,官大官小,公仆就好錢(qián)多錢(qián)少,干凈就好,說(shuō)多說(shuō)少,務(wù)實(shí)就好。如果這樣,你為官,無(wú)事不成,你為人,無(wú)味不樂(lè)。
這正是,安康樹(shù)正氣,漢江水自清。
廉潔講誠(chéng)信,政治因本基。
以春節(jié)為主題的演講稿 篇16
人的一生若只有風(fēng)平浪靜,那這樣的人生實(shí)在是乏味無(wú)趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而,挑戰(zhàn)堅(jiān)持,是最令我頭痛卻又是最令我快樂(lè)的。
做事缺乏毅力的我,令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班,從小到大不知報(bào)了多少,不見(jiàn)我有一樣能夠堅(jiān)持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒(méi)轍了,我自然更不用管了。直到認(rèn)識(shí)了古箏,一切都改變了。
初到琴房,希望我學(xué)鋼琴的父母,沒(méi)想到我竟會(huì)學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說(shuō):“你可得想好了,要學(xué)就得堅(jiān)持下去。”“沒(méi)問(wèn)題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒(méi)有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動(dòng),好聽(tīng)的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好,就是它了。
從此,我的“幸!鄙铋_(kāi)始了!捌鸫,快!”媽媽尖細(xì)的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯,6:20準(zhǔn)時(shí)背琴譜。這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)殘酷。夏天還好,早晨怪涼爽的?梢坏蕉炀屯纯嗔,一冷,就想整個(gè)人都蜷在被子里。可一旦起來(lái)后,望著溫暖的床,心里竟是不舍。有時(shí)音唱不準(zhǔn),被媽媽糾正過(guò),還是繼續(xù)反復(fù)唱;叵肽切┰缙鸬娜兆,竟驚嘆自己居然也堅(jiān)持下來(lái)了?技(jí),過(guò)!心里爽快極了,爸爸媽媽也說(shuō)你終于堅(jiān)持的做過(guò)一件事了。哼,什么話,真是!
六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生必打一場(chǎng)疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點(diǎn),這回可反了,爸爸、媽媽心疼了,勸我早些睡。我卻在摳題中,越掘越興奮,忘記了一切。畢竟,那是一段苦日子,可我堅(jiān)持了。我心里只有舒坦。
有時(shí)看上去漫長(zhǎng)又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因?yàn)閳?jiān)持,我能行!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!今天我演講的題目是《破繭而出,超越夢(mèng)想》。蝴蝶的美麗來(lái)之不易,人走向成功的大道亦是如此,其中充滿著艱辛困苦。但成功并沒(méi)有什么秘訣,每個(gè)經(jīng)歷過(guò)成功的人,都認(rèn)為成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力構(gòu)成的。比如齊白石,他是個(gè)著名藝術(shù)家。他除了精通詩(shī)、書(shū)、畫(huà)外,也很喜歡篆刻。據(jù)說(shuō),他為了練習(xí)篆刻,就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,刻了磨,磨了刻。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過(guò)這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術(shù)大師!
還有,陳景潤(rùn),是個(gè)大數(shù)學(xué)家。小時(shí)候上學(xué)陳景潤(rùn)就很喜歡數(shù)學(xué),一下課就在看數(shù)學(xué)書(shū)。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都回家去吃飯,就陳景潤(rùn)還邊走邊看數(shù)學(xué)書(shū),最后連撞到樹(shù)上了還不知道。就這樣,經(jīng)過(guò)多年的艱苦學(xué)習(xí),陳景潤(rùn)終于成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
以春節(jié)為主題的演講稿 篇18
人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn),你就是挑戰(zhàn)者。
當(dāng)你剛出生時(shí),你需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。不要以為嬰兒不需要挑戰(zhàn),如果他們想活下去,就要挑戰(zhàn)自我。不是我句話嘛,世上萬(wàn)物都有思想,他們雖然弱小,但他們也想快快長(zhǎng)大呀!所以,他們才挑戰(zhàn)自我。也許會(huì)對(duì)自己說(shuō):“已經(jīng)不在媽媽的肚子里,我要挑戰(zhàn)自我,快快長(zhǎng)大”之類(lèi)的話。嬰兒最受疾病歡迎,戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身,這或許才是他們的挑戰(zhàn)。
青少年也要挑戰(zhàn),他們的好奇心強(qiáng),自己到底有多少實(shí)力?他們非弄得明白不可,挑戰(zhàn)極限,這就是青少年的挑戰(zhàn)。
接下來(lái)的人生,就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時(shí)常會(huì)令你犯難,這就是挑戰(zhàn)的時(shí)候,相信自己,戰(zhàn)勝它!
經(jīng)過(guò)這么多年的挑戰(zhàn),你已經(jīng)成了一個(gè)挑戰(zhàn)高手了,或許還是個(gè)“單挑王”呢,最級(jí)挑戰(zhàn)就在眼前,你是否贏得了“生老病死”呢?
莫說(shuō)人生,生活中呢?
第一次一個(gè)人走夜路,第一天一個(gè)人獨(dú)睡,第一天去上學(xué)……這些都是挑戰(zhàn),即使你只是在嘗試一心兩用,下決心考第一,努力學(xué)習(xí)……都是挑戰(zhàn),只是挑戰(zhàn)的對(duì)象不同,當(dāng)然,結(jié)果也會(huì)不同。
我想說(shuō),不要停止挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn),說(shuō)明你的生命之星還在閃耀,不論結(jié)果如何,都要挑戰(zhàn)下去,正是挑戰(zhàn),生命之星才會(huì)如此耀眼。
不過(guò),偶爾休息一下也行,養(yǎng)足精神,才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。