大學(xué)生弘揚五四精神演講稿（通用28篇）
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
XX年前：當(dāng)國家面臨外擾內(nèi)困，一群年輕人如何扛起了救國驅(qū)辱的重任?那段讓人熱血涌動的歲月，五四運動，這個披著光環(huán)的詞語，已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。
歷史長河永遠(yuǎn)奔騰不息，也許我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運動已經(jīng)載入史冊，它給我們留下了什么?是歷史政治課本上的事例，還是“五四”青年節(jié)時的緬懷?但五四運動留給我們的絕不僅如此：科學(xué)與民主——五四精神的核心，才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當(dāng)代青年反思的精髓所在。
科學(xué)與民主，XX年前，一代熱血青年披堅執(zhí)銳、前赴后繼，五四運動沖破了封建思想的樊籬，在這一點上，毫無疑問它是成功而具有開拓性的，它的思想精髓深深地影響著當(dāng)時中國的一批精英知識分子，可放眼中國，當(dāng)時普通民眾的生活方式卻依然如故。“民主”與“科學(xué)”的價值理想離中國普通百姓的現(xiàn)實生活依舊那么遙遠(yuǎn)。在當(dāng)前這樣一個崇尚科學(xué)、民主的社會里，五四運動作為啟蒙運動，自有它的功不可沒之處。然而“科學(xué)”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心，使它能世世代代的延續(xù)下去呢?
作為時代青年，是否能始終保持自己獨立思考的能力，關(guān)鍵在于對普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒，批判使科學(xué)進(jìn)步”。對我們這些在校大學(xué)生來說，時刻保持清醒的頭腦，保持獨立思考，批判選擇尤其重要，大學(xué)期間，正是課余時間充足，易于接受新事物的關(guān)鍵時刻，如果不能獨立地對外物進(jìn)行評判，擇善而為之，就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中，使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦，找不到自己人生的定位，就很可能終日看似忙碌實質(zhì)空虛，無所作為虛度青春。
開拓創(chuàng)新，是“五四”精神精髓之一，革命時代，開拓的是一條救國之路;和平年代，開拓創(chuàng)新更是一個民族謀求更大發(fā)展的動力所在。信息爆炸的知識經(jīng)濟時代，科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與否，直接關(guān)系到國家的前途和命運。“強國的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年”，在競爭激烈的知識經(jīng)濟時代，當(dāng)代青年們遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，但也迎來了前所未有的機遇。要抓住機遇，只有充分發(fā)揮聰明才智，不斷開拓創(chuàng)新，才能求得更大的生存發(fā)展空間。
而對于我們松山湖理工學(xué)院的學(xué)子來說，開拓創(chuàng)新更是時代賦予我們的責(zé)任與要求，是我們必須具備的個人素質(zhì)。
松山湖，是我們夢想的天堂，我們理想的家園，東莞未來璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色，融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體，實現(xiàn)人與自然的和諧共處，經(jīng)濟社會與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來的中心城區(qū)，成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。松山湖是未來東莞的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和技術(shù)中心，具有強大的科技創(chuàng)新能力、以先進(jìn)工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和大學(xué)園區(qū)為主的綜合性生態(tài)新城，是東莞落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展能力的示范區(qū)，重點發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、教育等知識密集型產(chǎn)業(yè)，努力發(fā)展成為著名企業(yè)聚集中心、研發(fā)服務(wù)中心和人才教育中心。
未來的松山湖必將是it產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)和生物科技產(chǎn)業(yè)的聚集地;是大學(xué)、科研院所、技術(shù)機構(gòu)的群居點;是金融、法律、會計、信息服務(wù)等中介機構(gòu)的整合區(qū);是東莞高新技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的棲息處;是東莞會展旅游業(yè)的又一道靚麗的風(fēng)景線。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇2
十年過去，滄桑巨變�！拔逅摹备锩闰�(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng)，發(fā)揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習(xí)武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物，為團旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中，既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣，也有奮戰(zhàn)長江大堤達(dá)九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手，也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報國的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負(fù)黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明，志存高遠(yuǎn)、為國為民、勵精圖治、無私奉獻(xiàn)，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器，是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻(xiàn)人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)一系列重要論述，確立科學(xué)的思維方式和思想觀念，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團的一員，戰(zhàn)時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán);平時要服從大局，樂于奉獻(xiàn)，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識�？茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級祖國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng)造軍隊建設(shè)業(yè)績的同時，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務(wù)來抓，使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校，為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預(yù)備隊的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們，新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好! 我是，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》
驕陽五月，迎來了第XX個五四青年節(jié)。
1919年春，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想的基礎(chǔ)，為中國的未來開辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。那么，今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢? 在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國家利益和民族利益; 在對外開放交往日益擴大的現(xiàn)實中，探討構(gòu)成我們民族精神的新內(nèi)容。
現(xiàn)今中國，面對著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀(jì)念，也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。新的五四精神時代內(nèi)涵，它被稱為“后五四精神”，我們必須從點滴處踐行五四精神。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們需要有著一顆堅定的心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的道路。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
XX年過去，滄桑巨變。“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng)，發(fā)揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習(xí)武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物，為團旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中，既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣，也有奮戰(zhàn)長江大堤達(dá)多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手，也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報國的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負(fù)黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明，志存高遠(yuǎn)、為國為民、勵精圖治、無私奉獻(xiàn)，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器，是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻(xiàn)人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)一系列重要論述，確立科學(xué)的思維方式和思想觀念，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團的一員，戰(zhàn)時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán);平時要服從大局，樂于奉獻(xiàn)，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識�？茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級祖國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng)造軍隊建設(shè)業(yè)績的同時，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務(wù)來抓，使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校，為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預(yù)備隊的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們，新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
XX年前：當(dāng)國家面臨外擾內(nèi)困，一群年輕人如何扛起了救國驅(qū)辱的重任?那段讓人熱血涌動的歲月，五四運動，這個披著光環(huán)的詞語，已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。
歷史長河永遠(yuǎn)奔騰不息，也許我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運動已經(jīng)載入史冊，它給我們留下了什么?是歷史政治課本上的事例，還是“五四”青年節(jié)時的緬懷?但五四運動留給我們的絕不僅如此：科學(xué)與民主——五四精神的核心，才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當(dāng)代青年反思的精髓所在。
科學(xué)與民主，XX年前，一代熱血青年披堅執(zhí)銳、前赴后繼，五四運動沖破了封建思想的樊籬，在這一點上，毫無疑問它是成功而具有開拓性的，它的思想精髓深深地影響著當(dāng)時中國的一批精英知識分子，可放眼中國，當(dāng)時普通民眾的生活方式卻依然如故�！懊裰鳌迸c“科學(xué)”的價值理想離中國普通百姓的現(xiàn)實生活依舊那么遙遠(yuǎn)。在當(dāng)前這樣一個崇尚科學(xué)、民主的社會里，五四運動作為啟蒙運動，自有它的功不可沒之處。然而“科學(xué)”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心，使它能世世代代的延續(xù)下去呢?
作為時代青年，是否能始終保持自己獨立思考的能力，關(guān)鍵在于對普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒，批判使科學(xué)進(jìn)步”。對我們這些在校大學(xué)生來說，時刻保持清醒的頭腦，保持獨立思考，批判選擇尤其重要，大學(xué)期間，正是課余時間充足，易于接受新事物的關(guān)鍵時刻，如果不能獨立地對外物進(jìn)行評判，擇善而為之，就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中，使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦，找不到自己人生的定位，就很可能終日看似忙碌實質(zhì)空虛，無所作為虛度青春。
開拓創(chuàng)新，是“五四”精神精髓之一，革命時代，開拓的是一條救國之路;和平年代，開拓創(chuàng)新更是一個民族謀求更大發(fā)展的動力所在。信息爆炸的知識經(jīng)濟時代，科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與否，直接關(guān)系到國家的前途和命運�！皬妵南Ｍ趧�(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年”，在競爭激烈的知識經(jīng)濟時代，當(dāng)代青年們遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，但也迎來了前所未有的機遇。要抓住機遇，只有充分發(fā)揮聰明才智，不斷開拓創(chuàng)新，才能求得更大的生存發(fā)展空間。
而對于我們松山湖理工學(xué)院的學(xué)子來說，開拓創(chuàng)新更是時代賦予我們的責(zé)任與要求，是我們必須具備的個人素質(zhì)。
松山湖，是我們夢想的天堂，我們理想的家園，東莞未來璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色，融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體，實現(xiàn)人與自然的和諧共處，經(jīng)濟社會與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來的中心城區(qū)，成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。松山湖是未來東莞的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和技術(shù)中心，具有強大的科技創(chuàng)新能力、以先進(jìn)工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和大學(xué)園區(qū)為主的綜合性生態(tài)新城，是東莞落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展能力的示范區(qū)，重點發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、教育等知識密集型產(chǎn)業(yè)，努力發(fā)展成為著名企業(yè)聚集中心、研發(fā)服務(wù)中心和人才教育中心。
未來的松山湖必將是it產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)和生物科技產(chǎn)業(yè)的聚集地;是大學(xué)、科研院所、技術(shù)機構(gòu)的群居點;是金融、法律、會計、信息服務(wù)等中介機構(gòu)的整合區(qū);是東莞高新技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的棲息處;是東莞會展旅游業(yè)的又一道靚麗的風(fēng)景線。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
XX年過去，滄桑巨變�！拔逅摹备锩闰�(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng)，發(fā)揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習(xí)武，在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物，為團旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中，既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣，也有奮戰(zhàn)長江大堤達(dá)多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手，也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報國的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負(fù)黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生�！边@就說明，志存高遠(yuǎn)、為國為民、勵精圖治、無私奉獻(xiàn)，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器，是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實踐奉獻(xiàn)人生的人，才能鋒利充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)一系列重要論述，確立科學(xué)的思維方式和思想觀念，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐，做堅定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團的一員，戰(zhàn)時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán);平時要服從大局，樂于奉獻(xiàn)，最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識。科學(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界，正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級祖國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的，部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作，你們在創(chuàng)造軍隊建設(shè)業(yè)績的同時，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神，切實把青年工作列入議事日程，作為性任務(wù)來抓，使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校，為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用，積極而又持久地把團旗打起來，把團微載起來，把團歌唱起來，把團的活動生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預(yù)備隊的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們，新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經(jīng)濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。
謝謝大家!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇8
大家上午好!
近代學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的!
__年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國和理想。
愛國，是五四運動的導(dǎo)火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，“五四”經(jīng)歷了_年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
為實現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。20__年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!20__年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下，他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!08年512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去!他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人!
有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國人的實際!“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻�發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神，成就我們的夢想》
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒；有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈；有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神！
在那個風(fēng)云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾？又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生？沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向；它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望；它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來！
披荊斬棘之后，無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝；如沉寂而起的旭日，冉冉而升；如浴火重生的鳳凰，翱翔九天！
沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚光大，這，是靈魂的力量！
是的！這就是偉大的五四愛國運動。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
作為21世紀(jì)的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而，時過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐著我們在當(dāng)代的社會里，揚帆起航，踏破長空！
讓我們永遠(yuǎn)記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮，五四精神！
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇10
各位老鄉(xiāng)們、各位同學(xué)們：
今天在田莊開這個大會是紀(jì)念“五四”運動大會。學(xué)校讓我把“五四”運動是怎么回事兒，向大家講一講。因為我沒有在這么多人面前講過話，我也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，可能講不好。講的對錯，請老師糾正，大家擔(dān)待好了。
“五四”運動到底是怎么回事兒呢?它發(fā)生在民國八年，也就是現(xiàn)在所說的一九一九年，到現(xiàn)在整整三十年了。這是在推翻前清的辛亥革命以后又一次偉大的革命運動。這個革命運動是由于帝國主義對中國的侵略引起的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各戰(zhàn)勝國在法國巴黎開分贓會議，叫作“巴黎和會”。中國是戰(zhàn)勝國，也派人參加了這次會議。在會上中國代表提出取消原先外國在中國的特權(quán)、取消二十一條及歸還日本從德國手里奪去的在山東的特權(quán)。這是合情合理的要求。但是“巴黎和會”就是不答應(yīng)中國的要求，還把德國在山東的很多特權(quán)割讓給了日本，逼著中國代表在“巴黎和約”上簽字。咱們中國本來是戰(zhàn)勝國，不但沒得著便宜，還要把土地和權(quán)利割讓給別人，你說窩囊不窩囊。北平政府準(zhǔn)備答應(yīng)人家的要求，你說氣人不氣人。
這消息傳出來后，一下子激怒了北平的學(xué)生界，他們在五月四日那一天，聚集了好幾千人，喊著“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“廢止二十一條”、“誓死爭回青島”、“抵制日貨”等口號，舉行了盛大的游行，并向北平政府請愿。當(dāng)時北平政府不但不接受學(xué)生的要求，反而逮捕了很多游行的學(xué)生。學(xué)生們一齊涌到趙家樓，放火燒了曹汝霖的住宅，痛打了章宗祥、陸宗輿一頓。北平政府出動大量軍警來鎮(zhèn)壓學(xué)生。
北平學(xué)生的愛國行動得到了全國老百姓的支持和響應(yīng)，各大城市的學(xué)生不上課，商人罷市、工人罷工。在廣大群眾運動的壓力下，北平政府不得已撤了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個賣國賊的職，答應(yīng)不在“巴黎和約”上簽字，這才平息了學(xué)生和全國老百姓的憤怒。五四運動就這樣取得了偉大的勝利。
咱們現(xiàn)在紀(jì)念五四運動，就是要學(xué)習(xí)那時北平學(xué)生的愛國精神。他們?yōu)榱藝也皇芡鈬似畚辏慌卤徊�，不怕坐牢，真是咱們�?yīng)該好好學(xué)習(xí)的。咱們都是農(nóng)民、學(xué)生，應(yīng)該加勁生產(chǎn)，用心學(xué)習(xí)，把咱們的國家建設(shè)的又富又強，外國人就不敢欺負(fù)咱們了。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好! 我是，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》
驕陽五月，迎來了第93個五四青年節(jié)。
1919年春，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想的基礎(chǔ)，為中國的未來開辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。那么，今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢? 在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國家利益和民族利益; 在對外開放交往日益擴大的現(xiàn)實中，探討構(gòu)成我們民族精神的新內(nèi)容。
現(xiàn)今中國，面對著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀(jì)念，也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。新的五四精神時代內(nèi)涵，它被稱為“后五四精神”，我們必須從點滴處踐行五四精神。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們需要有著一顆堅定的心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的道路。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經(jīng)濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。
謝謝大家!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。
青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動力。她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛，當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代，一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點�！读一鹎啻骸分械倪@段話，時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人，如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作，如何把所知所學(xué)運用到日常的工作中，是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先、我們今天能夠有機會坐在這里，就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛，并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺，發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境，并且肩負(fù)著組織寄予的厚望，我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力，才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次、在平時的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出，才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
最后、作為一名社保工作人員，每天面對許許多多的參保群眾，我們不僅需要豐富的專業(yè)知識，更需要注重錘煉品德，不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，通過自身的切實行動，贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事。讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸�，風(fēng)雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇14
近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的!
101年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國和理想.
愛國，是五四運動的導(dǎo)火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，“五四”經(jīng)歷了101年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。
可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺„„這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)„„，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天，我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時，也需要與時俱進(jìn)，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷地加強學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的今天，更加需要發(fā)揚五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學(xué)理論的指引，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識，具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)，都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時俱進(jìn)，跟上時代和社會前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打牢人生成長進(jìn)步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件，學(xué)科學(xué)，學(xué)技術(shù)，學(xué)管理，學(xué)理論，掌握本領(lǐng)，端正思想，規(guī)范行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認(rèn)識，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進(jìn)步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，也是社會進(jìn)步的源泉。發(fā)揚“五四”精神，必須發(fā)揚創(chuàng)新精神，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，真正讓青年成為創(chuàng)新的主體，成為中國振興的中堅力量。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，就是要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻(xiàn)時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚“五四”精神，就是要經(jīng)得起各種考驗，受得住各種磨礪。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇16
大家好!
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的期望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是完美的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的期望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代職責(zé)，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望，來迎接這個機遇與這天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。但是，青春是什么有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意。
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與活力。
青春的路上總是不平坦的，她不會永久充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿�。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾以前說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。應(yīng)對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧以前，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中擦亮期望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們就應(yīng)有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅定不移的信念照亮光明完美的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠活力來延續(xù)，期望與夢想給予了我們生命的活力，也是追求快樂的源泉和動力�；盍κ莿澾^天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇18
春和景明
人間四月
邂逅一場
春天的盛放
英落阡陌
執(zhí)筆耕田
詩和遠(yuǎn)方
青春的約定
高山流水
琴覓知音
紋枰論道
白天穿過夜的黑
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇19
看過微軟副總裁李開復(fù)發(fā)給中國學(xué)生的第四封信“大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過”，他說“從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)該對大學(xué)四年有一個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛?cè)氪髮W(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事�！崩钕壬J(rèn)為做好了這七點，就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。
現(xiàn)在的我還是團員，但已工作將近八年，不再是校園里的莘莘學(xué)子。剛踏上社會時總是在懷念校園生活，那時寧靜、那時自由、那時的我從不貪睡并希望能有能力把握自己的前途和命運，但是走出校園，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)的那些本本在實際工作中不知道怎么用，一切還是從零開始。
然后，第一個月的生活工作變得毫無頭緒，這個要學(xué)，那個要會，忙得像只無頭的蒼蠅，我很羨慕同事們，他們自信、從容地進(jìn)行著各自的工作和生活，比起我的焦頭爛額，他們是那么泰然。有一次機會，與團支書談起工作和學(xué)習(xí)，他很年輕已經(jīng)是校長秘書，是區(qū)學(xué)科帶頭人，他還是個黨員，他的一切經(jīng)歷讓我豁然，因為他的學(xué)習(xí)、他的經(jīng)歷，都是有計劃的，每一項任務(wù)他都認(rèn)真對待，每一次過程他都細(xì)心體會，他抓住機遇，他的成功是那么地理所當(dāng)然。于是，我體會到，什么才是一個青年應(yīng)該為自己和社會做的事。之后的這些年里，我努力學(xué)習(xí)，不論是專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識，還是人際交往、健康身心，我得獎了、我成功了，但那些獎狀、證書不是我真正追求的，那是我的經(jīng)歷、我的積累,是我將來工作學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。
就像大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活一樣，做個永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者吧!就把李先生的忠告當(dāng)成生命的準(zhǔn)則。我想不僅是我個人和那些大學(xué)生，這七點也是所有青年應(yīng)該自省的。1、自學(xué)，要學(xué)習(xí)獨立思考的方法，從舉一反三到無師自通。業(yè)務(wù)水平的提高不是一朝一夕的事，平時多看多學(xué)多反思才能盡快的使自己成為能手。2、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，讓自己成為一個全面發(fā)展的有底子的人，要理解生活中很多事情即使不怎么感興趣也是必須要做的。就像那幾張畢業(yè)證書一樣，學(xué)得很全面很辛苦，但是不一定都用得著，然而又不能沒有。3、積累實踐經(jīng)驗，讓書本和實際結(jié)合，做到理論聯(lián)系實際。4、開拓視野，接觸眾多的領(lǐng)域?qū)ふ易约旱呐d趣點，除了選你所愛，也要愛你所選，但是興趣可以改變，志向不能邊，在志向的指引下，不同的興趣可以平行發(fā)展。5、對待工作、生活要積極主動，有積極的態(tài)度，對自己的一切負(fù)責(zé)，勇敢面對人生，事事用心、事事盡力，不要等機遇上門，要把握住機遇，創(chuàng)造機遇，認(rèn)真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃。6、用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些不能夠改變的事情，只要做到承認(rèn)自己的不足、運用自己的能力。多關(guān)注那些能夠改變的事情，做到事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺。7、參與群體，以誠待人，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。很多工作不可能一個人完成，需要合作，那就缺不了人際交往獲得最真摯的友情要對別人抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評，有過必改的態(tài)度，理解別人，從他們身上學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
所以，我的青春應(yīng)該這樣度過，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從思考中確立自我，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中汲取快樂，從追求中獲得力量。希望，我是一個“對什么都可以擁有的自信和渴望”的有思想、有價值、有潛力、有前途的人。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學(xué)們: 大家下午好!
今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十周年。
19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1920____年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！碑�(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團
歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那九十年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像__大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。20____年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年，奧運璀璨奪目，神七飛天
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四精神，爭做新時代的五四青年!
1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒。五四運動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來，五四運動一直是中國青年運動的一面旗幟，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀(jì)念五四運動，繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統(tǒng)，自覺肩負(fù)起時代賦予的崇高使命，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀(jì)初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。如果說“愛國，進(jìn)步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講，也將圍繞著這四個關(guān)鍵詞展開。
什么是愛國?有人會覺得，這個詞很大很空很沉重。其實并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識，掌握了專業(yè)技能，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學(xué)子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以維護(hù)國家利益視為自己行為的最高準(zhǔn)則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號，愛國需要實際行動。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。關(guān)心國家大事，心系祖國這些就不多說，但是作為海外留學(xué)生，提高自身素質(zhì)，維護(hù)國家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國家的縮影。
何為進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思想與時俱進(jìn)，摒棄腐朽和落后的一種先驅(qū)性精神�！斑M(jìn)步”精神是五四時期時代變革的需要，在新時代背景下，也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性，讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思想結(jié)合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀(jì)我們的思想就自然是進(jìn)步的，也不要認(rèn)為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會到本質(zhì)。
那么民主又為何物?事實上，我們這一代學(xué)生，即使作為新一代的年輕知識分子，對于自身的責(zé)任感卻是缺少感知和認(rèn)知的。這一點不僅體現(xiàn)在“進(jìn)步”上，也體現(xiàn)在“民主”這一精神內(nèi)涵上。“民主”在我們這一代年輕人身上應(yīng)該體現(xiàn)為增強主人翁意識，關(guān)心世事，提高參與政治的熱情，肩負(fù)起自己身上的社會使命，成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有著關(guān)心國事，以國家興亡為己任的崇高責(zé)任感，而我們這一代學(xué)生，在日趨激烈的社會競爭之下，日漸失去的這種崇高責(zé)任感，甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實踐，我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣，提高自身修養(yǎng)，將參與政治，監(jiān)督民主不僅作為自己的權(quán)利，也作為自己將來步入社會的一項技能來培養(yǎng)。
科學(xué)又是什么?“科學(xué)”精神是建設(shè)高速發(fā)展社會仍應(yīng)該遵循的基本精神，我們的建設(shè)需要科學(xué)的有效方法，而新時代“科學(xué)”這一精神的實現(xiàn)也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué)，我們的思想需要科學(xué)，我們建設(shè)的各個方面，每一個細(xì)節(jié)也需要科學(xué)的幫助，所以于我們來說，更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。讓科學(xué)伴隨自己，與進(jìn)步的精神一起，讓自己做一個有科學(xué)思想的愛思考的好少年。
總之，五四精神代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
五四運動至今已九十五年，但五四運動的內(nèi)涵卻是永不過時的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為一名有思想有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄�，真正實現(xiàn)我們的人生價值，也為五四精神譜寫新的時代篇章。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記五四精神，發(fā)揚五四精神，成為新時代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時，我們必將站在世界的最高點，俯覽眾生!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時，當(dāng)你走上神圣的講臺時，你想到了什么?――民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的__19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇24
從千古不朽的浮雕走來
從萬頭攢動的廣場走來
從氤氳著墨香的教科書里走來
從水木清華的校園走來
聽得見你橐橐的跫音不斷
聽得見你轟轟的吶喊連綿
九十二年
你的腳印被雕成石刻
九十二年
你的聲音如歌灌制
九十二年
你揮舞的旗幟更加鮮艷
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!
踏著春天的節(jié)拍，我們走進(jìn)絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運動設(shè)立的，今年正好是紀(jì)念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
我們紀(jì)念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“中國夢”，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，__年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢獻(xiàn)計獻(xiàn)策!
謝謝大家!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇26
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我是高一(11)班的____。今天，我演講 的題目是：《弘揚五四精神》。
1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
100年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠(yuǎn)，站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗�！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇27
各位朋友：
大家好!
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識，詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
謝謝大家!
大學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇28
我們迎來了“五四”運動xx周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子，以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館，使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講話，全國各地青年學(xué)生游行抗議，大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情，我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強大的愛國動力，繼續(xù)弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設(shè)中去。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。
有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，既獲得知識、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說“謝謝老師”時;當(dāng)我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習(xí)慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的國家建設(shè)的更加富強，讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆!