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夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿(精選19篇)

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,

  朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說的好“有志之人立長志,無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!

  我們?cè)缫迅鎰e無憂無慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,

  別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!

  列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。

  今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。

  人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù),只要你去行?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有夢(mèng)想就能飛。

  夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。

  你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行。 在人生這場無盡的旅行中,下一站就是夢(mèng)想的一個(gè)驛站。夢(mèng)想引領(lǐng)著我們前行,一路奔跑,一路向前。

  夢(mèng)想的力量是偉大的,人生因有夢(mèng)想而精彩。我們都知道周恩來《為中華之崛起而讀書》的故事,那我們就來說一說周恩來的故事。

  周恩來從小志高,12歲就發(fā)出了立志讀書,報(bào)效祖國的誓言。 1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”.正當(dāng)魏校長講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?” 教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答。 “如果沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”魏校長走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”.魏校長點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”

  周恩來在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他.

  周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

  “為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學(xué)習(xí)!

  但是,在如今和平的年代,大中華已經(jīng)崛起,人們?cè)僖膊挥眠^著食不果腹的日子。那么現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又應(yīng)該是什么?在大學(xué)這么一個(gè)充滿智慧的知識(shí)殿堂里,夢(mèng)想就是指路的明燈。物理學(xué)家牛頓曾說過:“站在巨人的肩膀上,才能看的更遠(yuǎn)”。不管以前,不管以后,我們只說現(xiàn)在,夢(mèng)想或大,或小,但是夢(mèng)想更應(yīng)該持續(xù)發(fā)酵或著重新起航。

  走在江西科技應(yīng)用學(xué)院的校園里,不知有多少人在上課的時(shí)候還在寢室里玩著英雄聯(lián)盟,不知有多少人在休息的時(shí)候還在圖書館里話說之乎者也,不知有多少人在奮斗的時(shí)候還在跑道上搖擺不知所措。在不如一個(gè)新的環(huán)境或大學(xué),或社會(huì)那是對(duì)上一站的總結(jié)。在填寫新的“入職申請(qǐng)”時(shí)我們可有值得別人點(diǎn)32個(gè)贊的驕傲,而現(xiàn)在就是為32個(gè)贊努力的時(shí)候。有夢(mèng)想的地方就是希望的萌芽,人不能枯死在希望下面,夢(mèng)想在這里起航!

  演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇3

  理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

  每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

  每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

  當(dāng)然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

  有人認(rèn)為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。有人說:《老人與海》中的老人很愚蠢,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

  愛迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。

  屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國更強(qiáng)大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

  世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?是使祖國強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。

  噢,原來做一個(gè)偉大的人是如此的容易!沒錯(cuò),就這么容易。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!

  老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!

  不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!在放飛夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。

  去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著希望起航……

  如果沒有他妻子的勸導(dǎo),沒有在努力一次的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。

  人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。每個(gè)人都有過非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預(yù)知我們的未來,明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

  讓我們迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍(lán)的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們都從一個(gè)個(gè)天真的孩童變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少男少女;叵肫疬@六年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們還不禁有些感傷。

  還記得20xx年的那個(gè)九月嗎?我們大家都踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,來到了同一個(gè)班里,成為了相互關(guān)愛的同學(xué)。這些日子,我們都是一起走來的,還記得這些事情嗎:第一次戴上紅領(lǐng)巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場上做操的身影……班上漸漸有了幾個(gè)小團(tuán)體,也傳出了一些緋聞;女生們開始談?wù)撾娨晞∨c明星;男生們下課都會(huì)去追追跑跑……

  我們都做過一些這樣的事吧:上課時(shí)與別的同學(xué)傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學(xué)校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養(yǎng)蝸!嗌峡傆羞@么一些人吧:上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……

  現(xiàn)在想瘋,就瘋吧;現(xiàn)在想鬧,就鬧吧!你要知道——小學(xué)畢業(yè)后,我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們都會(huì)踏進(jìn)新學(xué)校的大門,進(jìn)入新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。到了那個(gè)時(shí)候,我們就是一個(gè)懂事的大孩子了。

  不過,無論發(fā)生了什么,我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)的母!焙PW(xué)。

  趁著最后的時(shí)間,再去校園里走走吧:留意一下操場邊的報(bào)刊欄,欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚(yáng)的五星紅旗……

  我們就要離開這片啟蒙我們的土地了,在這里度過的六年是多么幸福。≡谶@里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們?cè)谶@六年里,都長大了,都發(fā)生了變化,但是愛校園的心,卻沒有變。

  讓我們?cè)僖淮魏捌鹞覀兊?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號(hào)吧——

  心有多大,夢(mèng)想就有多大!北海小學(xué),夢(mèng)開始的地方,想著夢(mèng)想起航,1102班,加油!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我喜歡飛翔的感覺,像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因?yàn),只有讓?mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。

  春秋季世,諸侯紛爭,戰(zhàn)火連天,太陽也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人,或是不問世事終老山林,或是得過且過茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚(yáng)仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無數(shù)的磨難,權(quán)貴的排擠,的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng),讓他心中充滿希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬世之師”的人生。清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽到辛亥革命那劃破長夜的槍聲,直到看到民族完全獨(dú)立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長長怒吼。

  夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過漫漫黑夜的一線光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

  相反,沒有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長久;沒有夢(mèng)想的國家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒有夢(mèng)想的人生,不可想象。

  如果沒有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國的形象屹立在世界的東方。如果沒有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國人民的偉大。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無邊無際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。

  放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候,它能幫我們創(chuàng)造出一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的疲憊身體;暗夜無邊的時(shí)候,它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們?nèi)松拿悦;前途困頓的時(shí)候,它能幫我們開啟塵封的心智之光,尋到到真正屬于自己的人生航標(biāo)。

  放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在,生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了存在尊嚴(yán)和重量。夢(mèng)想讓我們的生命,在俗世中獨(dú)煥斑斕,甚至讓我們美麗的人性,得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸,因?yàn)閴?mèng)想而變得寬如大海,闊如天空;我們的視野,因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍(lán)云白水碧花紅芳草青青。

  將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,且得更高,更高,穿過云霄,而在耳邊永遠(yuǎn)回響著,回響著:

  I believe I can fly.

  I believe I can touch the sky.

  I think about it every night and day.

  Spread my wings and fly away.

  I believe I can soar.

  I see me running through that open door.

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣著對(duì)未來的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的生活的,很難想像如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來寫的……

  人們常說這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對(duì)問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實(shí)很簡單。我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇9

  在我們高一剛?cè)胄5臅r(shí)候啊,每個(gè)人都拿到了一本小冊(cè)子。大家還記得這本小冊(cè)子的名字嗎?————對(duì)了,這本冊(cè)子就是《寶雞中學(xué)德育制度匯編》?赡芪覀円呀(jīng)忘了它的樣子,因?yàn)樗辉鹞覀兊淖⒁。它雖然沒有漫畫的趣味,沒有雜志的豐富,更沒有小說的精彩。但是,這上面卻敘寫了寶雞中學(xué)的制度,敘寫了學(xué)校對(duì)我們的要求,更敘寫了學(xué)校對(duì)我們中學(xué)生的希望。

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好,今天,我演講的題目就是《讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航》。

  紀(jì)律就好像是河堤一樣,若是沒有河堤的存在,洶涌的河流必定會(huì)泛濫成災(zāi)。我們青春飛揚(yáng),激情似火,正如這洶涌的河流,要想滾滾向前,永不停息,就要有紀(jì)律的河堤引領(lǐng)我們正確前行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。為此我校開展了學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),這將進(jìn)一步建樹優(yōu)良校風(fēng),全面營造我們快樂生活,健康成長的環(huán)境,提高教育質(zhì)量,為培育走向世界的現(xiàn)代中國人提供堅(jiān)實(shí)保障。

  同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候;在我們滿懷自信,奔跑在人生道路上時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我們身旁這位嚴(yán)肅的朋友—紀(jì)律。因此,我們要積極參加學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),要在思想上重視,認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義;要在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,規(guī)范個(gè)人行為,提升個(gè)人素質(zhì)。

  球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,那我們的健康成長靠什么?當(dāng)然靠的是紀(jì)律。只有銘記紀(jì)律要求,我們才能在濃厚的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能,我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操,我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長。

  在學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,我們要用坦誠的目光審視自己,要能夠自我反省,認(rèn)識(shí)到自己過去的錯(cuò)誤,及時(shí)的改正才能讓我們把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我,才能讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航。

  從現(xiàn)在起,讓我們遵規(guī)守紀(jì),做一名言行一致的誠信人。

  從現(xiàn)在起,讓我們嚴(yán)以律己,做一名合格成功的寶中人。

  從現(xiàn)在起,讓我們遵紀(jì)守法,做一名走向世界的中國人。

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委和同仁,大家好!

  我今天演講的題目是《夢(mèng)想,帶我飛翔》。

  1995年,我與工作了十多年的單位——平?jīng)龅貐^(qū)糧油貿(mào)易公司解除勞動(dòng)合同,在西郊開了一家糧油小店,維持生計(jì)。

  在座的各位,都到糧店買過面粉吧,你們付了錢,然后告訴店主住哪個(gè)小區(qū),幾樓幾單元幾號(hào),他就會(huì)把一袋面粉扛到樓上,送到你的家里,甚至?xí)婺悴痖_面袋的機(jī)扎封口,將面粉倒進(jìn)面缸,或者面桶里。

  那時(shí),我就非常認(rèn)真地干這種體力活。

  當(dāng)然,和壓在肩上的生活擔(dān)子相比,一袋面粉的分量算不了什么。

  在我的身邊,有煙熏火燎烤羊肉串的,有手里提著刀子賣肉的,有搖動(dòng)轉(zhuǎn)爐爆米花的,有守到半夜賣麻辣燙的……我和他們打成一片。

  在那些胸前別一支鋼筆、胳膊下夾一只公文包的人眼里,我們顯得如此卑微,我們的人生如此庸常、暗淡,像沙子混在沙堆里找不到亮點(diǎn)。

  但不同的是,晚上回到家里,我靜靜地伏案寫作,通過這種方式,表達(dá)對(duì)文學(xué)的熱愛。

  鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章。

  這是自古以來,中國文人社會(huì)良知的一種體現(xiàn),一種擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)它成為我的夢(mèng)想,悄然植根心中,我深深懂得,哪怕是一點(diǎn)一滴的努力,都是靠近希望彼岸的過程。

  把經(jīng)歷的困苦與磨難,視為天降大任于斯人的考驗(yàn)與磨練。

  多年后,我終于憑一支頑強(qiáng)的筆改變了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)從一名下崗職工到新聞工作者的華麗轉(zhuǎn)身。

  1997年,我應(yīng)聘到《平?jīng)鰰r(shí)報(bào)》當(dāng)了一名編外記者。糧店由父母和妻子照看。閑時(shí),我繼續(xù)幫著調(diào)貨。

  在平?jīng)鰰r(shí)報(bào)社,我踏出從事新聞職業(yè)的第一個(gè)腳印,腳印有點(diǎn)歪斜,卻在執(zhí)著地向前延伸。

  兩年后,時(shí)任平?jīng)鲭娨暸_(tái)臺(tái)長吳燁先生聘用我,和呂明寬創(chuàng)辦了《平?jīng)鰪V播電視報(bào)》。這份報(bào)紙問世后,在平?jīng)鲂侣劷绠a(chǎn)生一定影響,贏得讀者好評(píng)。至今,這份報(bào)紙還在發(fā)行。

  又過了兩年多的時(shí)間,20__年,我榮幸地跨進(jìn)平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)社的大門,這關(guān)鍵一步的邁出,使我一下子步入到一個(gè)天高地闊的發(fā)展空間,找到前行的方向,沐浴到燦爛、溫暖的陽光!

  從這一年開始,伴隨著平?jīng)龅馗氖羞M(jìn)程,我們報(bào)社也逐漸完成美麗的蛻變——美化、亮化了環(huán)境,改善了辦公條件。

  我們的報(bào)紙也變得越來越漂亮,先是告別鉛字,實(shí)現(xiàn)激光照排;后來,又由小報(bào)變大報(bào),黑白變彩印。

  與此同時(shí),報(bào)社進(jìn)一步完善管理制度和獎(jiǎng)罰制度,為每一位編采人員創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和條件。

  和大家一樣,在這片越來越風(fēng)調(diào)雨順的土地上,我默默地耕耘,喜悅地收獲著自己的勞動(dòng)成果。

  在文學(xué)方面,我發(fā)表大量詩文,先后出版文集10部,其中有三部獲得甘肅黃河文學(xué)獎(jiǎng)和平?jīng)鍪嗅轻嘉乃嚜?jiǎng),其他單篇散文、詩歌,在全國征文、大賽中多次獲獎(jiǎng)。

  在新聞方面,我也取得一定業(yè)績:4次被評(píng)為報(bào)社先進(jìn)工作者,一次榮獲平?jīng)鍪惺研侣劰ぷ髡邩s譽(yù)稱號(hào);10年間,在中國地市報(bào)、中國城市黨報(bào)和甘肅新聞獎(jiǎng)、平?jīng)鍪行侣劒?jiǎng)評(píng)選中,共計(jì)榮獲新聞獎(jiǎng)和編輯獎(jiǎng)40多個(gè)。曾著力采寫的全市大案要案結(jié)集出版。

  回顧自己所走過的路,它像山脈一樣曲曲彎彎地從低處向高處延伸。

  19世紀(jì)美國著名盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫過一句非常著名的格言:渴望飛翔的人永遠(yuǎn)不會(huì)甘心于爬行。

  如果說,我已經(jīng)擁有一雙自己的翅膀,在事業(yè)的天空高翔,那么,我要說,托舉我飛翔的動(dòng)力,不僅僅源自于個(gè)人不懈的努力,更源自于——

  一個(gè)舒心的工作環(huán)境,一班團(tuán)結(jié)和諧的報(bào)社領(lǐng)導(dǎo),一支心齊友善、互助互愛的陽光團(tuán)隊(duì)。

  20__年10月,我以莊浪縣梯田建設(shè)為素材,創(chuàng)作了長達(dá)2700行的敘事長詩《豐碑頌》,受到江社長的贊許和鼓勵(lì)。他不僅破例滿足了我的心愿,在《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》副刊刊載了一個(gè)版的《豐碑頌》節(jié)選,而且拿出許多版面,刊登了著名評(píng)論家、陜西文學(xué)研究所所長馮肖華先生為這首長詩撰寫的長達(dá)一萬六千多字的評(píng)論。

  20__年,在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮的努力下,和其他七名年輕人一起,我被轉(zhuǎn)正,從一個(gè)游擊隊(duì)員變成一名正規(guī)戰(zhàn)士。

  2020__年底,我的妻子突患重癥,先后做了兩次手術(shù),來自報(bào)社團(tuán)隊(duì)的愛心,再一次使我渴飲甘露,如沐春風(fēng)……

  我的心弦,就這樣,一次次因?yàn)楦袆?dòng)而震顫,又因?yàn)檎痤澃l(fā)出最強(qiáng)音,它如鼓點(diǎn),似號(hào)角,在激勵(lì)我,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

  天道酬勤。

  當(dāng)一個(gè)人確定了奮斗目標(biāo),播下夢(mèng)想的種子,只要能夠以咬定青山不放松的精神,為之努力,為之奮斗,就有實(shí)現(xiàn)它的可能,至少會(huì)在拼搏過程中,為自己人生這本書寫進(jìn)許多充實(shí)的內(nèi)容,使晚年的回憶不再蒼白。如果因?yàn)樵庥龅酱煺酆褪,你抓住?mèng)想的手指松動(dòng),意志動(dòng)搖,熱情喪失,及至半途而廢,那么,即使有成功的機(jī)會(huì)向你走來,也會(huì)與你失之交臂!

  因?yàn)椋瑱C(jī)遇,總是青睞有充分準(zhǔn)備的人,總是眷顧為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想百折不撓、愈挫彌堅(jiān)、通往直前的人!

  ——這,就是今天我想和大家分享的一個(gè)人生啟示!

  謝謝大家!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們,大家下午好:

  我是李汀雨,很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得機(jī)會(huì)!

  當(dāng)火車鳴響著開赴遠(yuǎn)方,故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺(tái)的一絲淡淡惆悵。父母遠(yuǎn)了,恩師遠(yuǎn)了,母校遠(yuǎn)了。每一個(gè)遠(yuǎn)行上大學(xué)的孩子,就這樣略帶憂傷地對(duì)熟悉的生活作別。去面對(duì)新的城市,新的學(xué)校,新的朋友……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  闖過高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

  在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來,不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過來的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

  我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

  我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇12

  又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息。回首過去,信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過二十多年,而我也在信用社度過了兩個(gè)春秋。歲月無居,人生如潮。無論兩年,還是二十年,在歷史長河中都不過短短一瞬,但縱然石火電光、剎那芳華,我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲?梢哉f,這兩年的經(jīng)歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富,這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來說,更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場主體的發(fā)展壯大;而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟,時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長的足跡。

  做為我自己,一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來說,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競爭的格局,我們應(yīng)該何去何從?面臨金融市場的爭盤奪地,我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過程中,又該當(dāng)如何去做?我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。

  當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都在提倡服務(wù),一個(gè)金融機(jī)構(gòu),更是如此。在當(dāng)今市場環(huán)境下,一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被模仿,而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)

  的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸。相?duì)服務(wù)行業(yè)而言,人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素,服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。

  從大處來講,農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場的準(zhǔn)壟斷,那么服務(wù)三農(nóng),支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國目前的情況依然是農(nóng)民最苦,農(nóng)村最窮,農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn),F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡單的春種秋收了,我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一,農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶,不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。

  從小處說,服務(wù)無小事,細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位,在接待客戶的形態(tài)上、語言上、著裝上下功夫,我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù),但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天,客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過多的時(shí)間,效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。

  說到企業(yè)文化,大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于

  對(duì)它的求索和打造中。的確,企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑,它除具有了外部的實(shí)力形象,還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革,改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度,同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠然,企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。

  人生如電流,立志爭一流。做為一名新的農(nóng)信人,怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí),我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款:

  一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路,知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步,提升自身價(jià)值,惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越,一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長,才有創(chuàng)新能力,才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。

  二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作,做到‘常在河邊走,就是不濕鞋。’要求我們善待他人,從不吝惜微笑與愛心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì),以卓越的人格魅力去感染更多的人們。

  三是講求合作。個(gè)人?哪怕是一個(gè)非常有能力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說跟隨一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如馬克思所說,只有在集體中你才能獲得全面發(fā)展的才能。我認(rèn)為,

  常規(guī)工作由集體決定,分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。

  同樣,企業(yè)與客戶之間更要講求合作。客觀的講,一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系?蛻艨隙ㄓ锌蛻舻膯栴},但是,沒有不還款的客戶,只有做不好的銀行。精誠合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段,講求合作,學(xué)會(huì)合作,就有效益,就有未來。

  四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說,責(zé)任心是做好每件工作的前提;我們說,責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù),而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感,我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。

  今天,我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想,明天,我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想,我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影,苦挨歲月,為自己的精神天國付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬八千里,而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說,一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開始,從點(diǎn)滴開始,從現(xiàn)在開始。

  高山昂首,大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的

  鮮花。誰的頭上都有一片天,誰的腳下都有一片土,正是因?yàn)檎湎н@片天地,我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn),今生有祈愿;一牽信合手,永遠(yuǎn)是朋友。

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體x屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子,我們最后一次聚在這里,屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:高大的桂花樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……

  我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景……短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  我記得,童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,賽場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日,節(jié)日里有讓我們爭先恐后的游戲;在課間十分鐘,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  可是,離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時(shí)光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的感激,卻是永恒不變的,就如磐石般堅(jiān)固!

  今天,我們就像羽翼漸豐的雛鷹,將在這里起飛,我們的夢(mèng)想將在這里啟航!讓我們勇敢的去搏擊長空,讓青春的.火把點(diǎn)燃今天的希望,燒出明天的輝煌!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的主題是《我的路,我的夢(mèng)》。

  人類是最有思維的動(dòng)物,從每個(gè)人來到世上的那一刻起,都會(huì)不斷的思考“人生是什么”。有人奉行及時(shí)行樂主義,認(rèn)為“生命短暫,人生就應(yīng)該吃喝玩樂”,有人主張愛情至上觀,說“我的愛人是我人生的全部”……我不評(píng)價(jià)其中任何一種人生觀,因?yàn)槿松緵]有對(duì)錯(cuò),孤軍奮戰(zhàn)的英雄和占多數(shù)的小人永遠(yuǎn)共存一世。但是我執(zhí)著地堅(jiān)持著我的觀點(diǎn):人生就是一段筑夢(mèng)的路程。

  漫漫人生路,我們總是要做些什么。在過去的日子里,進(jìn)小學(xué),上中學(xué),考大學(xué),但是從來沒人告訴你,為什么我們要進(jìn)小學(xué),山中學(xué),考大學(xué)。為了將來的豪宅別墅?還是光宗耀祖?還是如有人告訴我說,所有人都是這樣。但是,多數(shù)人所認(rèn)同的就是你所希望的么?是的,就在這時(shí)候,我們抓到的這樣一個(gè)詞——“希望”。

  我認(rèn)為人生在世屈指算,總共三萬六千天,我們應(yīng)該追逐那些我們所希望的,所期待的,所珍惜的,所夢(mèng)想的。慈善家孫正義先生曾經(jīng)說過:“我最初所擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無根據(jù)的自信。但是,所有的一切也就從這里出發(fā)。”在這個(gè)年輕的國度中,我認(rèn)為只要敢夢(mèng)敢闖,就會(huì)有希望。

  夢(mèng)想給予人生進(jìn)擊的力量。我如今渴望能夠錘煉自己,就如同古時(shí)游子渴望衣錦還鄉(xiāng)現(xiàn)父老一樣強(qiáng)烈。從冰天雪地來到富庶水鄉(xiāng),只為追逐我的夢(mèng)想,一個(gè)值得用一生堅(jiān)守的夢(mèng)。借朋友的話說“爺們兒,就是能夠孤膽闖天涯的人。”于是當(dāng)初我便背著行囊來到“素未謀面”的鹽城,未知的世界漫著迷霧,沒人有會(huì)告訴你未來的模樣,

  只有你自己揮著夢(mèng)想的利刃劈斬黑暗的荊棘。不僅當(dāng)初,更于未來。

  夢(mèng)想指引人生奮斗的方向。在中國高速發(fā)展的幾十年里,我們身邊有他們,用執(zhí)著與堅(jiān)守,書寫著一段段逐夢(mèng)的傳奇:臥底打工的人民公仆陳家順,撫養(yǎng)逾百殘疾兒的高樹珍,孤膽無悔守海疆的李文波……每一個(gè)炙熱的夢(mèng)想,深深的根植在赤色的土壤里,發(fā)芽,開花。

  很多時(shí)候,我們?cè)谏钪邪缪莸亩际且粋(gè)卑微的角色,但是,請(qǐng)牢記,卑微的人依然可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想從不卑微。只要我們堅(jiān)持不懈地為之努力,或許未來,終有一天,我們可以自豪地告訴全世界,我的夢(mèng)想已成真。

  謝謝大家,我的演講就到這里。最后一句,你知道你的夢(mèng)想是什么嗎?……你的心會(huì)告訴你。

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇15

  夢(mèng)想,是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來,我們一定能夠夢(mèng)想成真!昨天,我觀看完了20xx《開學(xué)第一課》,這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

  在三節(jié)課所有的嘉賓中,最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的舞蹈老師——廖智。在20__年5月12日,廖智生活著的地方發(fā)生了一場大地震,由于沒有及時(shí)逃出去,廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí),最終獲救。被救的廖智截去了雙腿,看著連行走一步都困難的自己,廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想,可是她堅(jiān)持了下去,在無數(shù)次摔倒、無數(shù)次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺(tái),看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺,我恍然大悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我沒有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X得,夢(mèng)想只不過就是口上說一說而已。慢慢的,我長大了,明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻,一個(gè)念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢(mèng)想:長大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及,但是我相信,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。

  我乘著夢(mèng)想的翅膀,帶著堅(jiān)持的包袱,飛向作家的王國。

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),或許是考上名牌大學(xué),或許是做一個(gè)拋頭露面的人,或許做一個(gè)棟梁之才,或許……總之,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué),就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī),在跑道上預(yù)熱,滑翔,然后起飛,翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上,在開始飛翔前的這一刻時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)合格的.小學(xué)畢業(yè)生。

  沒錯(cuò),今年我六年級(jí)了,即將踏上新的旅程,但在開始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,并不是簡簡單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來所有的知識(shí),所有花費(fèi)的精力和汗水,快樂與悲傷,還有那一只只用廢了的筆,那一個(gè)個(gè)寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新面貌,在小學(xué)的最后一年里,我要有規(guī)劃,這樣才能夠做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  這合格的小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績好,還要品行好,素養(yǎng)好,有特長。所以,在這最后的一年里,我要學(xué)會(huì)禮貌待人,要給自己定好計(jì)劃,做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無完人,我們不可能做到面面俱到,或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了,認(rèn)真了,就是最好的了。

  其實(shí)我們并沒有必要把自己搞的很累,我們只需要簡簡單單,和平時(shí)一樣,快快樂樂的學(xué)習(xí),快快樂樂的生活。但家長的想法并不一樣,他們覺得,考上一個(gè)好的學(xué)校,將來才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),自己的未來才會(huì)充滿前途。但是并不單單只是這樣的,我們的未來只有掌握在我們的手上,或許這一次沒有做好,那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f:失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。

  其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下未來;蛟S你看到的是自己在寂靜的深夜里,奮力的復(fù)習(xí)功課,害怕放掉一條公式,一個(gè)文字,但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的是以后無數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現(xiàn)在是那樣悠然自得,活得瀟瀟灑灑,什么也不做,那你的未來或許是痛苦的,到那時(shí)你才能夠感受到揮土如金的真正含義。

  如果不能成為高樓,那就做一個(gè)充滿溫馨的小屋;如果不能成為大海,那就做一條清澈見底的細(xì)流;如果不能成為草原,那就當(dāng)一片開滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草,做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好,我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,創(chuàng)造自己更美好的未來!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇17

  每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國夢(mèng)是什么?中國夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代中國人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國夢(mèng)。在19世紀(jì)中國夢(mèng)是天下興亡,匹夫不責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國夢(mèng)是國家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國夢(mèng)的主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

  斑斕的中國的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。說到“中國夢(mèng)”,作為一名北京局的青年職工,我不禁想起了百年的京張鐵路和中國鐵路第一人——詹天佑的“中國夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛國熱情,用他大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約200千米,它完全由我們中國人自行修建,是完全屬于中國人自己的鐵路,從此,中國可以真正的印上中國制造的烙印,中國人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

  時(shí)至今日,中國鐵路深化改革,政企分開,北京局成立六大貨運(yùn)中心,從此走向外拓市場、創(chuàng)新發(fā)展的道路,鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐,有了自己新的夢(mèng)想:到20xx年,全國鐵路營業(yè)里程達(dá)到12萬公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平,規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流,打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢(mèng)”。

  中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績,應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡,這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開始,中國鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

  而作為一名年輕的鐵路人,我深知國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng),并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好本職工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,激情燃燒。而我們,作為中國鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無比的驕傲和自豪。因?yàn),我們肩?fù)著中國鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。

  讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)“打拼”精神,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇18

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A,在此相識(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

  青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

  人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?有句英國諺語:If you can dream it, you can do it。”只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。青年們,請(qǐng)記住:夢(mèng)想沒有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

夢(mèng)想起航大學(xué)生演講稿 篇19

  原來三下鄉(xiāng)已經(jīng)八天了,這八天我都是懷著學(xué)習(xí)之心、關(guān)愛之心去體驗(yàn),去經(jīng)歷,用我的真心去感動(dòng)他們,用我的行動(dòng)去幫助他們,用我的知識(shí)去教育他們.這幾天里我每天過得充實(shí),開心,腦海裝滿了厚厚的幸福感。

  按照今天的安排,五個(gè)年級(jí)會(huì)留出一節(jié)主題班會(huì)課,而我負(fù)責(zé)協(xié)助五年級(jí)的班主任來完成這個(gè)課程。我們提前來到教室,并且做好充分的備課準(zhǔn)備。我們這節(jié)課的主題是“夢(mèng)想”,雖然學(xué)生們還很小,但也該對(duì)夢(mèng)想有所了解,夢(mèng)想還是要有的。看著孩子的眼神,我們鼓勵(lì)同學(xué)們上講臺(tái)把他們的夢(mèng)想大聲地說出來,并教育他們:“做人一定要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?沒有夢(mèng)想的人就是一條咸魚,只有確定了夢(mèng)想,才會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗。”我們也把自己的夢(mèng)想和他們分享,讓他們了解夢(mèng)想的重要,有夢(mèng)想的人才是完美的,讓他們樹立自己的中學(xué)夢(mèng),大學(xué)夢(mèng),成功夢(mèng)。。有夢(mèng)想的人才會(huì)懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航上,讓夢(mèng)想不孤單,伴隨著我們成長。

  為夢(mèng)想去追逐,為夢(mèng)想去打拼,為夢(mèng)想奉獻(xiàn)青春。為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,越努力越幸運(yùn)。努力到自己無所畏懼,奮斗感動(dòng)自己。

  為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,為夢(mèng)想插上隱形的翅膀。

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