大學(xué)生班長競選稿（精選20篇）
大學(xué)生班長競選稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長，不僅僅需要很強(qiáng)的交際潛力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作潛力和職責(zé)心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班群眾的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新狀況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班群眾的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班群眾的凝聚力和向心力，使這個群眾思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學(xué)們在一齊和睦相處，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班群眾的利益，群眾力量大，而個人的潛力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選取。
如果我能當(dāng)選，我必須全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對大學(xué)生活也不是很了解，我必須多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。
期望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學(xué)生班長競選稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是，我認(rèn)為有句話說得好："不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。"在此我就套用一下："不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。"此話怎講呢？因為所謂"班長"，及是"一班之長"，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，有資格成為同學(xué)們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。
我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評"我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝！
大學(xué)生班長競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點微薄之力。
其三如果讓我當(dāng)班長，我會像經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的'值得珍藏的美好回憶，更會讓xx大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提前學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
大學(xué)生班長競選稿 篇4
今天，我榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。因為這不僅是對我能力的證明和考驗，同時還是為班集體貢獻(xiàn)自己力量的一個途徑，我知道成績優(yōu)秀不是衡量一個人能力大小的唯一途徑，組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長不是什么很大的職位，但對我也是一個考驗，我相信我能夠勝任這個班長。
如果我能夠當(dāng)上這個班長，我一定能夠做到配合老師，處理好班級內(nèi)的事情，約束激勵班級同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律和提高全班學(xué)習(xí)的效率，希望老師和同學(xué)們能給我這樣一個鍛煉自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，投上您那神圣而又寶貴的一票吧！
大學(xué)生班長競選稿 篇5
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班長競選演講
我首先提醒各位“選民”注意，本人站在這里，并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身，就表明凡對成功沒有把握的人，是不會有這種瀟灑風(fēng)度的。
我叫……
方才幾位同學(xué)，都聲稱自己當(dāng)過學(xué)生干部，有的從小學(xué)開始，是“老干部”了。我認(rèn)為這不應(yīng)成為再次當(dāng)選的理由，恰恰相反，像我這等沒當(dāng)過干部的，才是最好的人選。因為，當(dāng)干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長工作才干，大家都應(yīng)該得到這樣鍛煉的機(jī)會。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”，這叫機(jī)會均等。我請各位再一次注意，本人尚未當(dāng)選，就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說，已經(jīng)證明我當(dāng)班長一定會處處為同學(xué)們著想了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀點呢？
這里，我不想一條條介紹我的“施政綱領(lǐng)”，但有一點可以肯定，方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到，因為那是任何一個班長的“例行公事”。作為班長競選承諾，我只談大家關(guān)注的兩件事。
第一、班里出現(xiàn)麻煩，我將怎么辦？在履行班長職責(zé)時，我將平等公正地對待每一位同學(xué)。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失，有決心改正的話，你那過失，我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來，只要你們覺得合適，我就同意“私了”，我當(dāng)中間人。當(dāng)然，作為一班之長，我會向班主任、學(xué)生會乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報的，但是我堅持盡量“上天言好事，下界保平安”。這樣做，是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力，否則，我會立刻辭職讓賢。
第二、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問題。這一點，我差點，不如方才幾位同學(xué)那樣每門功課都優(yōu)秀。順便說一句，我不如人，敢于當(dāng)眾承認(rèn)，這胸懷也頗為坦蕩吧？其實，學(xué)習(xí)成績高低，不一定是衡量可否成為學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，主要應(yīng)看組織管理能力，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過，論運(yùn)籌帷幄，他不如張良；論指揮打仗，他不如韓信。但他是一國之君，為什么？他善于組織領(lǐng)導(dǎo)，他是帥才。古今中外的事實都證明，領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)水平不一定全是尖子，何況，學(xué)業(yè)成績也有后來者居上的可能。說不定，我當(dāng)班長之后，在以身作則的鞭策下，我也會成為居上的后來者呢。
我還想特別提醒各位注意我的`另一個特點。你看，我這大塊頭，這形象，夠帥的吧？假如我以班長名義代表全班登臺演說，一定會贏得雷鳴般的掌聲，人家會從我身上聯(lián)想到我們班的同學(xué)個個不是“一般戰(zhàn)士”。一個班集體的頭頭，理所當(dāng)然的是整體精神面貌的代表。請問，你要選什么樣的代表呢？
我相信大家都會投我一票的，就像我相信以我為班長的集體，一定會成為優(yōu)秀集體一樣。
同學(xué)們，你一旦投了我一票，你就會發(fā)現(xiàn)，你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長��！
大學(xué)生班長競選稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是劉，今天，我要競選的職務(wù)是班長，此刻我的心情非常的激動，但也很緊張。
我知道班長是個令許多同學(xué)都向往的職務(wù)，當(dāng)班長就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手；當(dāng)班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級；當(dāng)班長意味著管理好班級；當(dāng)班長意味著引領(lǐng)班級同學(xué)更加積極向上！所以這個職務(wù)雖然令人向往，但是干起來也非常的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我一定會堅持競選班長這個職位！
我們班需要的是一個有能力的班長，我不敢說我比其他人更有能力，但是我會比他們更努力的，我會努力把學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都提高上來，成為班級的榜樣。同時，我也會影響他人，讓同學(xué)們愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長。
假如我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面，我會改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，揚(yáng)長避短。即使我沒有競選成功，作為班級的一員，我也有一定會管理好自己，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級爭光。我會好好學(xué)習(xí)，成為班級的榜樣，就算沒當(dāng)上班長，我也要帶領(lǐng)班級的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個陽光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的聆聽與陪伴，我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵！
謝謝大家！
大學(xué)生班長競選稿 篇7
老師、親愛的伙伴們：
大家好！
經(jīng)過一年的相處，今天我站在講臺上，首先要感謝老師和同學(xué)對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的'每位同學(xué)都有著一顆真誠為同學(xué)們服務(wù)的心。副班長這個職務(wù)絕不是滿足個人榮譽(yù)感的一個稱號，而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機(jī)會爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經(jīng)過高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興!
今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了! 就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發(fā)覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為副班長你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學(xué)的潛能，讓她們能在這個大學(xué)的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團(tuán)結(jié)在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機(jī)會和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當(dāng)成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心里。
在過往的一年里面，我很榮幸地?fù)?dān)任了副班長的職務(wù)，在我這一年的時間里我在老師和同學(xué)們身上我學(xué)到了很多，培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命.副班長在一個班集體中充當(dāng)?shù)慕巧桥e足輕重的，將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)，慎獨，慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督.
世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好.
著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。踏踏實實地做好每一件事，把老師和同學(xué)們當(dāng)成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作，能夠獲得也就會更多。
我知道如果真的選上的話，那對于我來說是已經(jīng)不僅僅是一種榮譽(yù)，而更是一種責(zé)任。通過大一年的鍛煉我已經(jīng)十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作!
還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結(jié)束語的，同樣今天也用這句話來表達(dá)我的心情：無論我是否能夠擔(dān)任這個職務(wù)，但我永遠(yuǎn)是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作，盡一份心，出一份力。 當(dāng)然，現(xiàn)在決定權(quán)在你們的手中。你們手中的票很神圣，但告訴今天所有參加競選的同學(xué)，無論今天的結(jié)果怎樣，你們那一顆真誠為大家服務(wù)的心是難能可貴的，老師和同學(xué)們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。
謝謝大家的支持！
大學(xué)生班長競選稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我覺得能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是足夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘��！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
大學(xué)生班長競選稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，
大家好。
今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計劃行事。
我會是一個民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題，隨時可以提出。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家!!
大學(xué)生班長競選稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是藍(lán)漠，我很榮幸能夠參加這次競選，感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會。我要競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異，每次考試都能取得理想的成績。我認(rèn)為，榮譽(yù)并不代表一切，重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我酷愛閱讀，作文也很好，被評為“讀書小明星”。
我要競選班長，我想為班級出一份力。我的工作能力很強(qiáng)，我認(rèn)為我可以勝任這個職位。假如我是班長，我會首先樹立服務(wù)意識，真心實意的幫助每一位同學(xué)；我要樹立榜樣意識，嚴(yán)格的要求自己，以身作則；我要樹立團(tuán)結(jié)意識，虛心聽取大家的意見，及時改正。我要樹立學(xué)習(xí)意識，當(dāng)上班長，是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，我要取人之長，補(bǔ)己之短，和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我沒有競選成功，我也不會垂頭喪氣，這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴(yán)格要求自己，改正錯誤，彌補(bǔ)不足，向他人學(xué)習(xí)，爭取在下次競選中成功。
老師，同學(xué)們，請相信我，我一定不會辜負(fù)大家的期望，成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)頭雁！
謝謝大家！
競選人：藍(lán)漠
大學(xué)生班長競選稿 篇11
尊敬的老師，同學(xué)們：您們好!我是你們的同學(xué)。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學(xué)期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，曾�?jīng)有多少人競選過�？砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)�。�?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過去的一年，我曾擔(dān)任過班長，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢，我應(yīng)該對社會、對父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對班集體負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。
老師、同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長的。
大學(xué)生班長競選稿 篇12
同學(xué)們，大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里，唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當(dāng)過班長，所以我更珍惜這次機(jī)會，為班級服務(wù)。
班長需要職責(zé)心，樂于幫忙同學(xué)，服務(wù)同學(xué)是班長與同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級工作，用心向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身的素質(zhì)，以優(yōu)異的成績來回報老師與同學(xué)對我的支持。
假如我等了班長，我會盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
大學(xué)生班長競選稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。今天我參加競選班長的活動，感到非常激動，也很緊張。因為老師和同學(xué)們對我的信任，一年級和二年級上學(xué)期我都擔(dān)任了班長的工作，請大家繼續(xù)給我機(jī)會為大家服務(wù)。擔(dān)任班長工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂；還能幫助同學(xué)，和同學(xué)們一起進(jìn)步；并且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時到校，星期一組織同學(xué)們一起參加升旗儀式；星期二、星期四帶領(lǐng)同學(xué)們出去跑步；數(shù)學(xué)課上帶領(lǐng)同學(xué)們背誦口訣；中午組織同學(xué)們有序的去食堂吃飯；陪同需要幫助的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室以及完成老師交代的工作，也請老師以后多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務(wù)。
班長就是要起帶頭作用，我上課的時候非常認(rèn)真，從不開小差；回家能主動完成作業(yè)，不讓媽媽為我操心。每個學(xué)期開學(xué)前我都熱心的到學(xué)校幫忙準(zhǔn)備開學(xué)事宜；放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開展的各項班級活動，我都會積極參加，還能代表同學(xué)們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見�；顒咏Y(jié)束后能幫助媽媽把活動余下的物品清理好。
當(dāng)然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強(qiáng)，膽子小，上課回答問題怕出錯被同學(xué)們笑，所以不敢積極舉手發(fā)言，或者回答問題時聲音小。因為不仔細(xì)，粗心這個壞朋友總是找上我，這些我都會在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以改正。
如果我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請支持我！信任我！請投我一票，謝謝！
大學(xué)生班長競選稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫馮雨軒，之所以站在這里做演講，是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上，與其他同學(xué)一起競爭這個能為大家服務(wù)的職位，我倍感榮幸。先在這里謝謝同學(xué)對我的支持，謝謝老師對我的信任，謝謝了!
先跟大家聊聊我吧!大家知道，我是一個自信的小女孩，喜歡跟同學(xué)們打成一片。也許我在同學(xué)們，老師們的眼中并不是最好的班長候選人，大家知道，我一直都只是副的。但是，經(jīng)過這幾年的努力，我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業(yè)，不再拖拉了。上課，認(rèn)真聽講了。同學(xué)關(guān)系，互相尊重了。師生關(guān)系，更加美好了。我馮雨軒，今天站在這里，并不是說我多優(yōu)秀，我只是想對大家說一句話。
“今天，我準(zhǔn)備好了!”
如果，大家都投了我一票，我定不會辜負(fù)大家對我的期待。班長，這個職位，任重而道遠(yuǎn)。表面上是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，其實是一個全心為同學(xué)服務(wù)的職位。我做得好，大家覺得我應(yīng)該的，我做的不好，一定會讓那些相信我的朋友失望，這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是，我馮雨軒不僅只是自身素質(zhì)準(zhǔn)備好了，而且，我也準(zhǔn)備好了一顆全力付出的平常心。
如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表，你們愿意讓這樣的馮雨軒無償服務(wù)于你們，請將你們手里寶貴的一票投給我。
我是馮雨軒，這就是我的競選宣言，謝謝!
大學(xué)生班長競選稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫_，大家認(rèn)為我性格內(nèi)向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當(dāng)班長。那你就錯了，我?guī)椭说臅r候，那可是熱心快腸，雷厲風(fēng)行，大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢。
說實話，當(dāng)班長我當(dāng)初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結(jié)果有幾個同學(xué)還發(fā)動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學(xué)失望。
我也并不是好高騖遠(yuǎn)，我已經(jīng)當(dāng)過我們班的組長和學(xué)習(xí)委員。雖然組長是一個小職務(wù)，只是收本子與發(fā)本子，但是我很重視這個職務(wù)，老師給了我這個職務(wù)，我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長需要三個條件，我都具備：
第一是成績好，一直以來我的學(xué)習(xí)成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。
第二是負(fù)責(zé)任，我總被別人說成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務(wù)。
三是要有魄力，起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力，我一定會帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話，請你們投上神圣而又寶貴的一票，我謝謝你們!不管我能不能當(dāng)選，我都要做老師的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量，最后實現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
大學(xué)生班長競選稿 篇16
我叫，很高興能被新鄉(xiāng)學(xué)院錄取，也很榮幸能夠和大家成為同學(xué)。我也會盡自己的能力幫助大家。今天我十分榮幸地站在這里參加班委的競選。我競選班長的目的很簡單，就是想著能替老師和導(dǎo)員分擔(dān)一些班級里的事務(wù)，能給需要我的同學(xué)帶。我在高中的時候一直擔(dān)任著班長的職務(wù)，可能是自己人緣好的原因和班里的同學(xué)和老師的關(guān)系都很好。老師交代的任務(wù)也能夠按時的傳達(dá)下去并幫助同學(xué)們完成。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
作為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。
如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！
假如我未能當(dāng)選，我也會積極給予同學(xué)們幫助，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
最后我希望能與每一位同學(xué)和老師成為好朋友，大家有什么需要幫忙的都可以來找我。很期待和大家在新院中見面。
謝謝大家
大學(xué)生班長競選稿 篇17
尊敬的老師，同學(xué)們
大家好！
上個學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長，感謝大家對我的支持。今天，為了更好的鍛煉自己，我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面：
第一、我有較強(qiáng)的組織能力，有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的責(zé)任感，各方面都全面發(fā)展，每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語，輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué)，成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄，上學(xué)期的運(yùn)動會，我在100米跑步中取得了第一名，鋼筆字比賽也取得了一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。
第四、當(dāng)別人有困難時，我會熱心幫助；帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。
今天，如果能再次當(dāng)上班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，改正我所有的缺點，不僅會在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊，還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學(xué)們，請你們相信我，我有能力當(dāng)好班長的，我能行！一定能行！請投我寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
大學(xué)生班長競選稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長的經(jīng)驗，這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見，向老師傳達(dá)不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來，是每個同學(xué)揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
大學(xué)生班長競選稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機(jī)會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學(xué)們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學(xué)們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學(xué)寬容，對老師大方，對家長尊敬�？傊視M力做到最好。請老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選，我不會對同學(xué)不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當(dāng)選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生班長競選稿 篇20
大家好！
今天，我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次參加競選的員工展示自我和施展才華的機(jī)會！班長實行公平、公正、公開地競聘上崗，這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護(hù)支持，更是積極參與，我將珍惜這次提高自己和鍛煉自己的機(jī)會。勇敢地來竟選，接受大家的考驗。
我叫，現(xiàn)年歲。年進(jìn)廠，當(dāng)年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發(fā)放大和本車間所生產(chǎn)品種30多種，由于產(chǎn)品多，我在這里不介紹了。多年來，在各位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，使我在工作能力和思想上得到了很大進(jìn)步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，能夠為所生產(chǎn)每個產(chǎn)品盡全心、出全力。工作期間，愛崗敬業(yè)，遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德和公司機(jī)密，團(tuán)結(jié)同事，有一定號召力，能帶領(lǐng)班組同事完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。所在班組和個人無安全、環(huán)保等不良記錄。我個人在年、年評為先進(jìn)個人和年評為現(xiàn)場管理現(xiàn)進(jìn)標(biāo)兵榮譽(yù)，所在班組年和年評為先進(jìn)班組稱號。
在近三年來，綜合班組沒有班組長。我部門兩位領(lǐng)導(dǎo)，讓我上長白班，算是讓我臨時代理班長，帶領(lǐng)班組同事完成各項任務(wù)指標(biāo)。在這里對部門孔經(jīng)理和朱經(jīng)理對我工作的指導(dǎo)幫組與相信，對兩位導(dǎo)師表示感謝。讓我到得到鍛煉的同時，也為此次競聘做下扎實基礎(chǔ)。
我所競聘的職位是：制造二部綜合班組班長一質(zhì)。
綜合班組是以小產(chǎn)品為主，一年下來生產(chǎn)的多為20多種，基本每天都生產(chǎn)二種，每天工作都是不一樣的。