當(dāng)代大學(xué)生愛崗敬業(yè)主題演講稿（精選3篇）
當(dāng)代大學(xué)生愛崗敬業(yè)主題演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的黨員朋友們：
大家下午好。站在這里，面對大家，我的內(nèi)心澎湃著一種激情。其實走上講臺前，我有許多顧慮。和在座的為教育運籌帷幄謀劃發(fā)展的局長和校長比，我只是最普通的一線黨員教師代表;和在座的幾十年如一日默默耕耘無私奉獻的老黨員比，我只是黨員隊伍中年輕的一員。今天，我沒有驚天動地的業(yè)績，我只用一種嘶啞的聲音，并用揮灑在教育崗位上的十三年春華，向敬愛的的黨組織遞交一份用忠誠為筆，認真為墨，用心書寫的階段性答卷。
一、愛崗——平凡崗位中揮灑青春的詩行十六歲時，我走出了鄉(xiāng)村的大山溝，踏進師范學(xué)校的大門。二十二歲我畢業(yè)了，成為實驗小學(xué)一線崗位的第一位大學(xué)生。我的父母是地地道道的農(nóng)民，他們也是村里優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。樸實憨厚的父母沒有給我豐厚的物質(zhì)財富，沒有豪言壯語的教誨，但他們卻用自己的言行，潛移默化地告訴我，要老老實實為人，踏踏實實做事。面對日出而作，日落而息辛勤勞作的父母，我是幸運的;面對一群天真無邪的孩子，我是光榮的。因此，我倍加珍惜自己用知識改變命運而換來的崗位。
長的合作伙伴，引領(lǐng)，錘煉---我是團隊的傾心打造者。我給自己制定了班本目標(biāo)：營造一種氛圍，鉆研兩門藝術(shù)，追求三字班風(fēng)，創(chuàng)建四個品牌。班級作業(yè)的封面標(biāo)簽自己設(shè)計，彰顯班級特色;新一年學(xué)生的見面禮，一枚紅色的“九班我最棒”的班徽，拉近師生距離，成為家長意外的驚喜。字歌復(fù)習(xí)單上，每一張都有我的親切寄語，既有家教方法的指導(dǎo)，又有鼓勵孩子的殷殷希望。畢業(yè)班六年來堅持開展的“夯實基礎(chǔ)，打造特色”班本系列活動，每一本特色作業(yè)的前言都是我親自執(zhí)筆，用心書寫，共同打造了“漂亮字，精美文，伶牙俐齒會做人”的班級品牌。平凡的崗位，灑下青春的汗水，無悔的堅守，書寫青春的詩行。
2、真愛歸屬的團隊。我是一實驗人，我的內(nèi)心常常升騰起一種自豪感。實驗團隊培養(yǎng)了我，礪練了我。就拿每兩年一次的教工排球賽來說，每次我都參加了刻苦訓(xùn)練，可真正的賽場卻沒有我的身影，這是因為實驗校人才輩出，我的球技卻遠遠不及。雖然只是一名替補隊員，但我仍然堅持不懈地訓(xùn)練。為主力隊員服好務(wù)，替他們撿球，給他們當(dāng)陪練，不記報酬，不講條件，不辭辛苦。說這些，我既不是表白自己的高尚，也不是浮夸自己的偉大，因為我的身邊所有的人都在這樣默默地付出著，工作著。這就是一個黨員教師內(nèi)心涌動的激情，澎湃的力量。這種力量是向心的，這種力量是凝聚的，當(dāng)所有的力量集結(jié)，它必定是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，是永遠也壓不垮的!二、樂教——成長心田里播種別樣的幸福從事一項工作，不如享受這項工作。樂于施教，勤于施教，在孩子稚嫩的心田里，我要播下一顆幸福的種子。如果問你什么是幸福,答案各不相同，當(dāng)我在課堂上講幸福是什么這一課，問到我的那群三年級孩子時，一個女孩對我說：“幸福就是被老師關(guān)注。”那一刻，我明白了，讓每一個孩子的笑臉如花般綻放，這就是孩子們的幸福。我要播種一種別樣的幸福。
1、重視每一個孩子。無論他出身貧富，長相美丑，智商高低，要給每個孩子公平教育的機會。我教過這樣一個女孩，母親難產(chǎn)生下了她，走路不穩(wěn)當(dāng)，右手不會寫字，只能用左手。我們本已經(jīng)70人的大班還要再接收這樣一個特殊的孩子嗎?當(dāng)我的目光與她稚嫩渴求的目光相遇時，我的心被震撼了。如果老天給我這個母親一個這樣的孩子，我會放棄嗎?不，我絕不忍心丟棄自己的孩子，那是母親的心頭肉啊!相反，我還要用百倍的愛呵護她，彌補她的不幸，更希望別人也能關(guān)愛她，照顧她。我暗暗告訴自己，一定要把她當(dāng)做自己的孩子。因為我是一個幸運的母親。我安排了懂事優(yōu)秀的同桌照顧她，優(yōu)先批作業(yè)，優(yōu)先發(fā)賞識卡，優(yōu)先提問她，盡管她回答的時間可以提問幾個人，但我仍耐心地傾聽，認真地等待。母愛般的溫暖融化了她心中的顧慮，自信的火種被一次次點燃�？粗尤氲秸：⒆拥目鞓逢犖橹�，聽到她爽朗開心的笑聲，我的心里有一種暖暖的欣慰。畢業(yè)時，她給我的留言刻骨銘心�！皬男麓旱姆被ㄉ鸬交ㄏ銤M天，中間是一個過程，它叫成長。正如我在五班長大，感謝您對我的每一次成長付出的辛勤汗水，老師，我永遠忘不了您。”其實每個孩子都是優(yōu)秀的，每個孩子都是一朵美麗的花，花朵盛開時我們要愛，含苞待放時我們更要愛。愛在花開，幸福就像花兒一樣。
2、關(guān)注每一件小事。學(xué)生之事無小事。學(xué)生褲子開線了，找來針給縫上;鞋帶開了，趕緊彎腰幫助系上;區(qū)里運動會，中午我急匆匆跑去體育場，給我那五個運動員孩子送去一份慰問;外出比賽回來，給每個孩子發(fā)一粒糖果;六一兒童節(jié)，送上一張別具特色的書簽;球隊比賽了，雙休日不忘頂著烈日站在操場當(dāng)拉拉隊員;學(xué)生畢業(yè)了，贈一枚奧運福娃運動造型的胸針。這些看似平常的小事，或許做出來很容易，但這些瑣碎小事卻往往在孩子的心田播種下一顆感恩的種子。說心里話，教育是個良心活，我不是愛出風(fēng)頭的人，但我的心里面卻總把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，真的應(yīng)了那句話：學(xué)生可以走的很遠，走出老師的叮嚀，走出老師的視野，但卻永遠也走不出老師心靈的廣場。今年四月，陰雨連綿，讓人心情壓抑。雖然我再三叮囑我的這群剛?cè)雽W(xué)半年多的70個孩子，上完廁所就直接回到教室，可這群愛玩水的孩子還是偷偷地在雨中盡情地玩。中午時我一看，很多孩子的鞋都灌包了，褲子也濕了半截。如果下午再上三節(jié)課，濕鞋濕褲子會讓孩子的小腳著涼。我決定通知家長給孩子送衣服和鞋。于是我像偵查員似的查看每個孩子的鞋是否濕了。有的孩子還硬不承認怕我批評他們，后來知道是我要讓家長來送衣服，有幾個才笑著主動舉手報告，真讓我又氣又愛。我及時群發(fā)了短信，通知了家長，家長很快趕到教室，幫助孩子換上了暖暖的鞋，那一刻，我的心如同雨天里升起了暖陽一樣頓時晴朗，因為我知道，我給予了孩子們一種幸福感。只要學(xué)生們是幸福的，我就是快樂的。過了許久，我才想起僅僅和我的教室一墻之隔的兒子。他那雙胖乎乎的小腳是不是也泡在了水里?當(dāng)我看到兒子那濕漉漉的鞋，濕漉漉的褲腿時，一瞬間我的眼淚奪眶而出。在學(xué)生和家長心目中，我是一位好老師，而在兒子心中，我怎么能算是一位合格的母親呢?播種幸福，收獲幸福。有一種幸福，那是一份純潔無私的感動，有一種情感，那是樂此不疲的快樂。忘不了，全國班主任經(jīng)驗交流會我凱旋而歸時，教室的黑板上“歡迎回家”四個字散發(fā)的'溫馨;忘不了，工作受了委屈時，中隊長對我說：“世界上很多東西可以改變，唯有情不可以，師生情更不可以。無論發(fā)生什么，老師，讓我們和您一起承擔(dān)�！蓖涣耍粋�人在診所打針時，病房里突然擠進來的那群已經(jīng)升入中學(xué)的孩子們，他們燦爛幸福的笑容足以溫暖病房里的寒冬，他們噓寒問暖的祝福足以讓我淚流滿面。更忘不了，xx年，我的第一批大孩子考大學(xué)，我的第二批孩子升初中，我的第三批孩子剛跨進實驗校門。大孩子會在升學(xué)宴上，在眾目睽睽下，將最美的鮮花送給我，剛畢業(yè)的孩子還在戀戀不舍地打掃已經(jīng)永遠不再屬于他們的教室，才入學(xué)的七十個“小不點”站著并不整齊的隊伍，放學(xué)時在校門口喊著“趙老師再見”，隨后就像小鳥一樣投入父母的懷抱。世界上還有什么物質(zhì)褒獎比這真真切切的幸福更珍貴，更加令人感動的呢?三、執(zhí)著——人生征途上描繪生命的軌跡有一種態(tài)度，從未改變，那就是務(wù)本求實;有一種腳步從未停歇，那就是堅韌執(zhí)著。十幾年來，我一直堅信：認真做事，只能把事做對;用心做事，才能把事做好。我也常常提醒自己：面對孩子和家長，我要對得起自己的一顆良心;面對莊嚴的黨旗，我奉獻的是一片忠心;面對領(lǐng)導(dǎo)，我讓他們一百個放心;面對摯愛的教育事業(yè)，我應(yīng)該充滿萬分信心。這就是一位黨員最簡單的表白，這就是一個黨員最樸素的承諾。
執(zhí)著的追求，永恒的信念，描繪出生命的軌跡。x年，我代表xx省參加全國班主任經(jīng)驗交流會，并在會上做了《富有智慧的愛，成就班主任無悔的情懷》經(jīng)驗交流，受到與會專家的高度評價。xx年，我代表××市參加xx省班主任基本功大賽獲得一等獎，并做了《走進學(xué)生心靈，點燃自信火種》的案例介紹，得到大賽一致認可。我還被評為國家課改優(yōu)秀實驗教師，省德育先進個人，××市首屆“師德標(biāo)兵”，××市首屆“課改十佳教師”，××市優(yōu)秀教師，××市教學(xué)新秀。多次被評為××區(qū)十佳班主任，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教學(xué)先進個人。我講授的省級實驗課獲特等獎，市級電教課，德育滲透課，課改優(yōu)質(zhì)課多次獲一等獎。我撰寫的二十余篇案例，論文在國家級刊物《試教通訊》《備課參考》《中小學(xué)教育》《教育》《xx省教育學(xué)院學(xué)報》《遼源教育》《遼源日報》上發(fā)表。我還獲得國家省市級科研成果多項，并為××市以及××區(qū)骨干班主任培訓(xùn)班做過經(jīng)驗交流與培訓(xùn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，黨員朋友們:如果把人生比作竹子，那么每走一段路，就要做一次總結(jié)，這樣的人生才能走得直，走的長，走的完美。今天，我只是向黨交了一份自我反思的試卷，不是最高分，不是最完美的，但卻是最努力的。在這為黨歡慶祝福的光榮日子里，請敬愛的黨聆聽我們黨員教師用行動書寫的最無聲的誓言吧：愛崗樂教，我們堅定不移;忠誠教育，我們矢志不渝;率先垂范，我們同心協(xié)力!
當(dāng)代大學(xué)生愛崗敬業(yè)主題演講稿 篇2
我從來沒有忘記過我當(dāng)記者的青春夢想，生活的起起落落也從未動搖過。
隨著時間的推移，我的人生迎來了高考。面對高考，壓力太大，期待太多。我的高考已經(jīng)搬回了一年前，但我仍然沒有忘記那個六月。
五月快盛夏了，天氣很熱。我們是一群有著青春夢想的孩子。中午不開電風(fēng)扇我們還是堅守陣地。汗水常常浸濕我們的衣服，而我們只想著題目，強化對課本的理解和記憶，心中只有高考。終于，我們迎來了六月的高考，也在期待著金色的六月里青春夢想的綻放。我們都渴望成為第一，但現(xiàn)實和夢想并不平等。
6月底，我知道我的兩本書都失敗了，淚流滿面。那個六月又被淚水浸濕了。沒有得到理想的收獲。有一段時間，我否定了自己。我覺得我高考讓大家失望了。在寧靜的歲月里，太陽依然離我們不遠；在平靜的歲月里，我思考著自己的出路；在平靜的歲月里，我不想一直這么難過。我相信我的未來會很美好。
雖然我的一些朋友選擇家教，但是他們重新燃起了理想的希望。我還是沒有選擇家教的方式。我選擇讀三本書。從我進入大學(xué)的那一刻起，我就埋下了我夢想的種子。我曾經(jīng)以為，青春就是拼命奔跑，然后奢侈地倒下；青春，我們不需要太多華麗的詞藻來修飾。我曾經(jīng)以為，我們年輕的時候會迷茫，會迷茫，會因為高考的挫敗感而痛苦；然而，我們在青年時代有夢想，充滿斗志，不斷進步。
大學(xué)是人生新的起點。我們需要重新定位自己，找到自己理想的目標(biāo)。我在日記里寫道：“我又開始憧憬未來，發(fā)現(xiàn)有夢想的孩子總會有更好的生活�！蔽覐奈赐浳耶�(dāng)記者的夢想，也沒有被風(fēng)雨動搖。有人說這個社會太現(xiàn)實了，夢想太多也沒用。套用最近流行的一句話，夢想很充實，現(xiàn)實很骨感。但是，我知道，一個人如果沒有夢想，是不是就像一只無頭蒼蠅一樣到處亂跑？是不是就像一個泄氣的氣球，無論如何也飛不到藍天？所以，我說，沒有夢想是可怕的。
在大學(xué)生活中，我堅持自己的青春夢想，并一直努力實現(xiàn)自己的青春夢想。因為，我知道，我們是一群有夢想的'少年。我們愿意放下夢想，在渴望的藍天上飛翔！我也知道夢想可以是種子。用它的努力，它會生根發(fā)芽開花。如果忽視它，即使它開花，最終也會落進塵土和泥沼；如果你用你的虔誠保護它，用你的汗水澆灌它，它一定會在開出最美的花朵后結(jié)出美麗而豐碩的果實。
我的青春夢，帶著一往無前的精神，從未停止過。勤奮的汗水和創(chuàng)新的智慧，承載著我人生的美好藍圖，一路走到夢想的彼岸。
當(dāng)代大學(xué)生愛崗敬業(yè)主題演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今的世界，有著數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)接不暇的誘惑，許多人在面臨五彩繽紛的誘惑時，往往把持不住手中的方向盤，行為都產(chǎn)生了扭曲，從而迷失了自己最初的方向。俗話說得好：“不忘初心，方得始終�！币虼水�(dāng)我們面對誘惑時，應(yīng)當(dāng)不忘初心，堅持自己內(nèi)心最初的理想，方能在人生的風(fēng)雨中行走得從容不迫，淡定安穩(wěn)。
面對誘惑，不忘初心，須遠離“黑心”。一個人在一生中總是會遇到許許多多的誘惑，學(xué)會不忘初心則使人淡泊名利、寧靜致遠。人之所以會被誘惑所左右，無非是一個“利”字當(dāng)頭，俗話說：“有錢能使鬼推磨�！笨梢�，當(dāng)人的欲望為利字所充斥時，人就會變得貪得無厭，就會變得為了奪利而為所妄為，一些貪官污吏為了金錢而不惜以身試法，全然忘記了當(dāng)年入或是就職時演說的信誓旦旦，一些黑心商家為了實現(xiàn)更大的利益，偷工減料，甚至亂用添加劑，不惜以殘害公民健康為代價來掙得一筆筆黑心錢。這些都是忘記了初心的表現(xiàn)，忘記了初心，就只能為利益的風(fēng)暴所左右，人也就會變得唯利是圖，成為金錢權(quán)力的走狗。相反，一個人如果學(xué)會不忘初心，從政的能在職位上盡職盡責(zé)，為民造福，從商的能堅守底線，不掙不義之財。那么，人就會淡泊名利，寧靜致遠。
面對誘惑，不忘初心，須建立一個人能近的社會風(fēng)尚。我們一個社會是否文明進步，最重要的是看社會風(fēng)氣，也可以說是社會共識，因為一個良好的社會風(fēng)氣既能使百姓安居樂業(yè)，更能決定看社會往好的方面去發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期，社會風(fēng)氣是積極向上，百花齊放的。諸侯國為了生存、為了稱霸、為了加快國力的發(fā)展，諸侯王們個個勵精圖治。還有一大批知識分子，盡情地闡述自己的治國之策，形成了一個“百家爭鳴”的局面。你方唱罷我登場，成者為王，敗者為寇，如此社會風(fēng)氣自然能促進社會的發(fā)展，反觀唐宋兩朝，社會上流行的奢華富貴之風(fēng)，使統(tǒng)治者們忘記了勵精圖治、發(fā)奮圖強，才導(dǎo)致了社會的發(fā)展停滯，甚至走下坡路。因此，不忘初心，也是一種良好的社會風(fēng)氣。在上升中保持態(tài)勢，在下滑中及時扭轉(zhuǎn)，從而促進社會發(fā)展。
不忘初心，人生淡定；不忘初心，社會安定；不忘初心，國家必將強盛。
我的演講完畢。
謝謝大家！