大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿（精選29篇）
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
一提到母愛(ài)，不知為何心情竟會(huì)一陣凝重。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多文章，給花、給海、給友誼，給愛(ài)情。而對(duì)母親的愛(ài)，卻是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
成長(zhǎng)的歷程大抵都是如此，從校園走上社會(huì)，不知不覺(jué)中離家越來(lái)越遠(yuǎn)，我們忙工作，忙朋友聚會(huì)，忙找對(duì)象，往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。當(dāng)成立了屬于自己的小家庭，有了自己的小小孩，繁雜的瑣事更是絆住了腿。我們已經(jīng)不由自主在心里篡改了“家”的定義，而在母親心里，你永遠(yuǎn)是她長(zhǎng)不大的孩子。
詩(shī)人洛夫在他的詩(shī)歌中這樣描繪到：母親卑微如青苔/莊嚴(yán)如晨曦/柔如江南的水聲/堅(jiān)如千年的寒玉/舉目時(shí)/她是皓皓明月/垂首時(shí)/她是莽莽大地。母親的一生是一次愛(ài)的航行，不管風(fēng)雨如何剝蝕，她總是掏心吐哺，護(hù)衛(wèi)我們安好。感情的價(jià)值是無(wú)法衡量的，而母愛(ài)，更是恩深似海，她把一生中最好的東西都留給我們，對(duì)我們卻無(wú)欲無(wú)求。母親的偉大凝結(jié)了我們的血肉，母親的偉大塑造了我們的靈魂，而我們能做到的，能夠回報(bào)的，除了生活中細(xì)微的關(guān)懷和問(wèn)候外，只有默然和虔誠(chéng)的感恩。
感恩母親，給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)親歷了人生所有的悲愁和喜樂(lè)。在悲傷時(shí)您是慰藉，在沮喪時(shí)您是希望，在軟弱時(shí)您是力量。
感恩母親，在我人生的道路上，幾十年如一日地陪伴我，指引我。母親的諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了愛(ài)和感恩。正是母親賦予了我如此可貴的品質(zhì)，我才能以正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。試問(wèn)，一個(gè)不懂得感恩母親，感恩愛(ài)的人，怎么可能會(huì)有積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)生活和工作？
最后，感謝集團(tuán)組織了這場(chǎng)活動(dòng)，在母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合里表達(dá)自己的心聲。讓我們繼續(xù)吟誦這首動(dòng)人的詩(shī)歌吧：
母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果。
我長(zhǎng)大了，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜，星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光。
我深深地吻著那些歲月的痕跡，捧掬我一顆心獻(xiàn)給您。
愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間，愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田。
一片綠葉飽含它對(duì)根的情誼，一首頌歌濃縮我對(duì)您的敬愛(ài)，讓您心中的花朵盛開(kāi)如云，讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)是偉大的付出，有一種愛(ài)是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)的，這就是濃濃的，無(wú)邊的母愛(ài)。
從孩子呱呱墜地那一刻起，母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后，母愛(ài)像汩汩的清泉，源源不斷的涌出來(lái)，孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講，每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候，就會(huì)褪去這件衣裳，變成一個(gè)普通的女子，平淡無(wú)奇，一輩子。我們?cè)谀赣H的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年，每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞，這對(duì)一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō)，不知道要付出多少，從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子，是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，我們長(zhǎng)大成人，母親卻兩鬢斑白，歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時(shí)候，母親工作總是那么繁忙，但是不管工作多辛苦，一日三餐都是母親用心去做，唯一的希望就是看到孩子多吃一口，我卻是從小都那么挑食�；蛟S每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷，母親清早忙碌做好豐盛的早餐，因?yàn)樗瘧杏X(jué)，起床之后來(lái)不及吃早餐，理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出，從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來(lái)，心中是多么的愧疚。
因?yàn)樘珢?ài)，且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài)，一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng)，所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣，習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí)，學(xué)業(yè)的繁重，考試的壓力，壓不住心頭的煩躁，母親小心翼翼的呵護(hù)著我，眼中寫(xiě)滿了憐惜。上大學(xué)了，終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了，很興奮，淚水卻在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤，此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道的那句話：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家，直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家，而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日，每逢過(guò)節(jié)，看到別人回家，心中是酸楚的。母親老了，唯一的盼望就是孩子的回家，我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家，那個(gè)老房子讓人向往，讓人難忘，那是和父母一起生活過(guò)的地方，有家，有愛(ài)……
有母親的地方，就是最快樂(lè)的地方。時(shí)光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛(ài)。
無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(zhǎng)，母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方，孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。
值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們一同祝愿天下所有的母親：幸福安康！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是，很高興今天在這里能夠跟大家聊母愛(ài)，我們現(xiàn)在也是一名大學(xué)生了，這次母親節(jié)的'活動(dòng)大家聚在一起難得，過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我們學(xué)校好像每年都會(huì)有一次這樣的活動(dòng)，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間里為母親節(jié)做了什么準(zhǔn)備呢，或許是一生問(wèn)候？還是給母親什么驚喜？我覺(jué)得都有，不做多的描述了，今天這次演講，在這段時(shí)間我可是準(zhǔn)別了很久，一次次的克服自己的心理障礙，在之前我是不敢在這么多人面前講話的，但是這次我覺(jué)得自己要推自己一把，有了第一次后面的自然就能夠適應(yīng)了，也不多說(shuō)了，母親節(jié)當(dāng)然我要講的就是母親，題目是：“感恩母愛(ài)”。
或是年齡大了，又或是自己學(xué)習(xí)太忙了，在座的很多同學(xué)是不是有很久沒(méi)有跟母親談過(guò)心了呢，是不是很久沒(méi)有給過(guò)一個(gè)擁抱了呢，相信很多人就是這樣，慢慢的我們似乎跟母親疏遠(yuǎn)了，不再向小的時(shí)候那樣沒(méi)有隔閡了，這真的很可惜，也不知道是什么原因，要我來(lái)說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，但是我覺(jué)得不管我們多大，不管我們是上初中還是上小學(xué)，其實(shí)母親對(duì)我們的愛(ài)是沒(méi)有絲毫減退的，真的是這樣，我們現(xiàn)在也是是一名初中生了，在我們這個(gè)年紀(jì)在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我們應(yīng)該多去給母親一點(diǎn)溫暖，就像這馬上要來(lái)的母親節(jié)，其實(shí)這就是個(gè)好機(jī)會(huì)，但是不是說(shuō)只有在母親節(jié)的時(shí)候才想到母親，我覺(jué)得我們對(duì)母親感恩是在每一天的。
可能是隨著我們年齡越來(lái)越大，我們對(duì)母親不在像以前那么親密了，在這個(gè)年紀(jì)大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是叛逆，相信大多數(shù)人多多少少都會(huì)有一點(diǎn)的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總是會(huì)有很多階段性成長(zhǎng)，就像現(xiàn)在大家就是叛逆期，經(jīng)常容易跟母親吵架，斗嘴什么的，我覺(jué)得我們要懂事點(diǎn)，母親還是母親，跟母親吵架不詳樣子，為自己找理由也就沒(méi)必要，叛逆期不是我們跟母親吵架的理由，有時(shí)候我們靜下來(lái)想想，好好地跟母親溝通結(jié)果就可能不一樣了。
我們要感恩母親，在我們成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程，是否想過(guò)母親為我們的付出，每天早上起來(lái)為我們做早餐，每天給我們洗衣服，衣食住行這些，一管就是十幾年，這是母親，這是母親對(duì)我們的付出，這就夠了，我們真的要感恩母親，母親對(duì)我們的付出太多了，對(duì)我們的愛(ài)是偉大的，母親對(duì)我們的付出又怎么是我們能夠全部回報(bào)的，這樣的愛(ài)，這樣的付出我們沒(méi)辦法全部回報(bào)，我們只能在日常當(dāng)中盡自己的能力，用行動(dòng)來(lái)感恩母親，就讓我們開(kāi)始吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
我是來(lái)自初二5班的韋雨欣，今天我國(guó)旗下的題目是《冬至與傳統(tǒng)》。
同學(xué)們，今天是冬至，冬至既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，所謂“冬至大如年”。終也，萬(wàn)物收藏也，意思是說(shuō)秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫(kù)，動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠。冬至日是北半球白晝時(shí)間最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，古代天文學(xué)家把冬至作為冬季寒冷天氣的開(kāi)始，民間由此開(kāi)始“數(shù)九”計(jì)算寒天，從冬至日算起，每九天算一”九”，最冷的是三九，俗話“三九四九冰上走”。節(jié)日總是與美食相伴的，冬至的時(shí)候，南方人有吃赤豆糯米飯、湯圓、冬至圓等多種習(xí)慣，但北方人則比較整齊劃一的吃餃子。這是為什么呢？相傳醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官，他告老還鄉(xiāng)時(shí)正是寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的時(shí)節(jié)。他看見(jiàn)鄉(xiāng)親們衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫他的弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材放在鍋里煮，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵樣子，再放進(jìn)鍋里煮熟，叫“祛寒矯耳湯”，這種藥物施舍給百姓吃后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái)每逢冬至人們就模仿做著吃，就形成吃餃子這種習(xí)俗了。冬至這一天吃餃子，是為了不忘“醫(yī)圣”張仲景的“祛寒矯耳湯”之恩。天地是生命的根本，祖先是人類的根本，所以很多重大節(jié)日都少不了要祭祀祖先的傳統(tǒng)，冬至兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，很多地方的人們，會(huì)在冬至這一天舉辦各種祭天祭祖的活動(dòng)。二十四節(jié)氣及“節(jié)氣物候歷”是我國(guó)古代先民，依據(jù)天上北斗七星循環(huán)旋轉(zhuǎn)變動(dòng)，制定出一套建立在天文和地理基礎(chǔ)之上的節(jié)氣。古人通過(guò)閱讀天象這本無(wú)字之書(shū)，發(fā)現(xiàn)在不同季節(jié)不同的時(shí)間，北斗七星會(huì)指向不同的方位，北斗七星也因此成為我國(guó)上古時(shí)代人們判斷季節(jié)節(jié)氣變化的依據(jù)，導(dǎo)航著我們的農(nóng)耕文明。隨著工業(yè)和科技的發(fā)展，人類實(shí)現(xiàn)了對(duì)天氣和氣候的中長(zhǎng)期預(yù)報(bào)，二十四節(jié)氣的物候功能正逐漸褪去，深?yuàn)W的觀星文化不再流傳，北斗七星也消失在我們的視野。但是隨著的偉大復(fù)興，隨著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全球組的成功，的新北斗正重新出現(xiàn)在我們的天空，為全球用戶全天候、全天時(shí)、高精度的定位，逐步滲透到人類社會(huì)生產(chǎn)和生活的方方面面，更好地服務(wù)全球、造福人類。而與北斗相關(guān)的二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)知識(shí)、文化價(jià)值及民俗活動(dòng)，將成為人民心中的深厚民族情感和悠久的歷史記憶傳承。
我的結(jié)束了，謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇5
1.尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我是大三班的田欣鑫，今天很高興能站在國(guó)旗下講話。
清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)二十四節(jié)氣之一，也是為祖先掃墓的日子。
清明前后，大地會(huì)呈現(xiàn)出春和景象，這一時(shí)節(jié)有著吐故納新的感覺(jué)，迎來(lái)春天的氣息!在這美好的時(shí)期，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有的人!謝謝大家!我的話講完了。
2.尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家好，我是大三班的宋璋琪，今天我很高興能站在國(guó)旗下講話。我講的內(nèi)容是“清明節(jié)的意義”。
清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是為祖先掃墓的日子。下面我為大家念一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)吧：
《清明》
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花樹(shù)。
謝謝大家，我的話講完了。
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
今天我的題目是“中秋，懷一顆感恩的心”。秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋快到了！下周一，農(nóng)歷8月15，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年中秋季的中期，故名“中秋”，它僅次于春節(jié)，是我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被告稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞明月，吃月餅，走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋尤甚。中秋是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓…。這些都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，你一定早已能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉著望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以穿越歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄餐男拍顔幔?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念，月亮最高，高不過(guò)想念，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們思念和牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂慮，永遠(yuǎn)幸福，祝他們沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予他們的最好回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)…。同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！
在這佳節(jié)到來(lái)之際，我倡議同學(xué)們做二件事：
第一， 孝敬父母長(zhǎng)輩，在節(jié)日中為家里做力所能及的事，因?yàn)樾〖野捕�，才是祖�?guó)繁榮的前提。
第二， 為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛和自己的理想立下壯志：請(qǐng)記住，少年強(qiáng)剛強(qiáng)，你們是祖國(guó)的希望！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！ 最后謹(jǐn)祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、一切圓滿！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是——《養(yǎng)成好習(xí)慣》。
習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！�
只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才會(huì)成為德才雙馨的建設(shè)者，才能把祖國(guó)建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國(guó)家。
美國(guó)教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。
同學(xué)們，將來(lái)我們能否在社會(huì)立足，能否生活的踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣！
今天，你的舊貌已隨風(fēng)飄去，就在眾人當(dāng)中昂首闊步吧！
讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚(yáng)帆起航，成就生命的精彩吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇8
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想，就像一座燈塔，在黑暗中、迷茫中、懵懂中，為你指引著方向，指引著那條正確的道路。曾經(jīng)，我想成為一名老師;可現(xiàn)在，我想成為一名人民警察。警察這份職業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，比老師更有吸引力，它帶著我不斷前行。
警察，在人們心中，無(wú)疑是一份神圣的職業(yè)。只要成為了一名警察，就意味著——把一份沉甸甸的責(zé)任扛在了雙肩上。我的爸爸就是一名人民警察。他幾乎把所有危險(xiǎn)的事都干了個(gè)遍。在抓捕嫌犯時(shí)，他挺身而出，追著那名嫌疑人整整跑了好幾條街，連皮鞋都跑掉了;在破案?jìng)刹橹�，他苦苦尋找案件線索，抽絲剝繭，揭開(kāi)了真相，抓獲罪犯。他還曾在缺氧的青藏高原工作了一年半，其艱苦不言而喻。
所以，我充分知道當(dāng)警察的危險(xiǎn)和艱辛。盡管這樣，我還是想成為一名警察。因?yàn)檫@一份職業(yè)在我心中有一份深深的神圣感，自己骨子里散發(fā)出一身正義感、責(zé)任感。
當(dāng)特警，可以幫助人們度過(guò)困難，讓他們知道——在這個(gè)世界上，他們并不是孤立無(wú)援;當(dāng)基層民警，可以幫人們調(diào)解民事糾紛，讓空氣中的火藥味不再?gòu)浡?當(dāng)交警，可以讓交通不再堵塞，讓人們的道路變得暢通無(wú)阻;當(dāng)緝毒警察，可以剿滅毒販，讓人們意識(shí)到毒品的危害，真正做到“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!”
這份職業(yè)確乎沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。以我現(xiàn)在這一點(diǎn)如大海里一根針的水平是完全不夠的，我還要讓自己努力地接近它。
從現(xiàn)在起，我可以培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，從而增強(qiáng)自己身上的正義感。我還要考上一所國(guó)內(nèi)最好的警察院�！袊�(guó)人民公安大學(xué)!要想考上這所警察院校，必須要具備良好的身體素質(zhì)，優(yōu)秀的成績(jī)以及明亮的眼睛。鍛煉良好的身體素質(zhì)，可以從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起：堅(jiān)持每天跳繩500個(gè)，認(rèn)真對(duì)待體育課，堅(jiān)持每天跑步……優(yōu)異的成績(jī)可以從日積月累開(kāi)始，讓自己的知識(shí)變得扎實(shí)。明亮的眼睛則要認(rèn)真做眼保健操，少看電視、玩電腦和手機(jī)。
警察這份職業(yè)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是那么得遙不可及。但是，“信心就像太陽(yáng)一樣充滿光明與希望。”只要我擁有了信心，為理想努力拼搏。也許，我就像一株向日葵，待到那朝陽(yáng)升起，便絢爛盛開(kāi)……
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是：生命至上，安全為天。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》這首祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“出入平安”這句話所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康”的吉祥語(yǔ)對(duì)親人朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，生命之于我們，僅有一次。生命沒(méi)有永恒，而生命安全卻是我們永恒的主題。
安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，但全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、校園暴力等。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到1。6萬(wàn)人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們一定要加強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。上周五，我們?nèi)w高一同學(xué)進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一次非常好的安全教育。安全構(gòu)筑了我們美好的生活，在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬�。同樣，在我們的校園里，有些同學(xué)在教室或宿舍里私接電源，用手機(jī)充電器充電，嚴(yán)重威脅到其他人的生命安全卻不以為然。試想想，如果一旦發(fā)生了安全事故，又有誰(shuí)可以承擔(dān)事故帶來(lái)的殘酷后果?
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光屬于我們，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。為了疼愛(ài)我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛(ài)生命，安全第一;為了我們美好的家永遠(yuǎn)保持完整，記住珍愛(ài)生命，安全第一;為了我們自己的學(xué)業(yè)，前程，記住珍愛(ài)生命，安全第一。
同學(xué)們，安全重于泰山，在此，我倡議：保護(hù)自己，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從校園做起，從現(xiàn)在做起，共同為創(chuàng)建安全和諧校園而努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。
明天就是3月12日植樹(shù)節(jié)了，有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需要的氧氣。調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、吸收汽車(chē)尾氣、隔絕噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。
作為一名小學(xué)生，我們還應(yīng)該做些什么呢？我們能不能保護(hù)好學(xué)校的花草，給花圃增添一朵鮮花，為小草們澆上一盆清水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土呢？熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，愛(ài)護(hù)我們校園中的每一朵小花、每一株小草；愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。那么，我們的校園、城市將更加美麗！祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則�？鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè)，不刻苦鉆研，終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹(shù)人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天我們演講的題目是——
養(yǎng)文明習(xí)慣 做文明學(xué)生
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇，一捺。”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么？我應(yīng)該做怎樣的人，一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)不同的答案，但在每個(gè)答案背后都會(huì)有一個(gè)共同的基點(diǎn)，那就是要做“文明”人。
文明是什么？
文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明如同裝點(diǎn)在裸露草地上的花草；文明如同照耀在人間的明媚陽(yáng)光；文明如同滋潤(rùn)幼苗的涓涓細(xì)流。文明是相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種習(xí)慣。文明已經(jīng)成為我們七年級(jí)三班不懈追求的班級(jí)文化。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明隨處可見(jiàn)。
走進(jìn)七年級(jí)三班這個(gè)大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：“有紅旗必扛”的班級(jí)誓言是一種文明； “活在當(dāng)下，不留遺憾”的理想與目標(biāo)是一種文明；“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋！钡纳顟B(tài)度是一種文明；“風(fēng)雨同舟，榮辱與共”的攜手共進(jìn)是更是一種至高無(wú)上的精神文明……看！我們班的同學(xué)正在彎腰撿起地上的垃圾；聽(tīng)！同學(xué)們談話的字里行間中不見(jiàn)了臟話；當(dāng)有集體外出參加集會(huì)或活動(dòng)時(shí)，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無(wú)論何時(shí)，如果有人早進(jìn)教室了，他總會(huì)把一排的椅子全部放下；當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么，可無(wú)數(shù)滴水能匯成無(wú)垠的海洋;一塊石頭也不算什么，可無(wú)數(shù)塊石頭能構(gòu)成高不可攀的山峰；一個(gè)文明的動(dòng)作算不了什么，可無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)作能形成一個(gè)文明的世界。這就是我們七三班，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)又不失文明的七三班。
把文明放大。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多使用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，但其中一些涉及禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文寫(xiě)的，為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛行┎晃拿鞯挠慰痛蠖鄶?shù)是來(lái)自中國(guó)的游客，為此到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不文明也是一種國(guó)恥”。
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天的主題是：文明祭祀，綠色清明。
一年一度的清明節(jié)快來(lái)臨了，今年的清明節(jié)放假時(shí)間為4月x日至x日。
清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。我們地區(qū)傳統(tǒng)的上墳祭祀、燒紙、放鞭炮等行為極易引發(fā)森林火災(zāi)，因此，這段時(shí)間也是森林火災(zāi)安全事故的高發(fā)期，森林防火安全問(wèn)題不容忽視，需要大家共同關(guān)注，高度重視。
1月24日，安慶市森林防火指揮部向廣大市民發(fā)出呼吁：強(qiáng)化安全意識(shí)，開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)。
3月初，安慶市人民政府發(fā)布《森林防火“禁火令”》：未經(jīng)批準(zhǔn)，禁止在森林防火區(qū)野外用火。要全面落實(shí)市包縣、縣包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）包村、村包組、組包戶、戶包人、人包山頭的“七包”責(zé)任制。防火期內(nèi)禁止攜帶火源上山，禁止一切野外用火，對(duì)于上山野外使用明火者，一律依法拘留，如果使用明火造成后果者，一律依法批捕。
上周，縣教育局專門(mén)下文，號(hào)召學(xué)校開(kāi)展“文明祭祀·綠色清明”主題教育活動(dòng)，為此，學(xué)校向每位同學(xué)下發(fā)了安慶市教育局“關(guān)于清明節(jié)期間文明祭祀的倡議書(shū)”，今天我就清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火等方面談幾點(diǎn)建議：
請(qǐng)同學(xué)們盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對(duì)已逝去祖先的.懷念，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做更多有意義的事。國(guó)家為清明祭祀設(shè)定了法定假日，說(shuō)明它是的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)！
同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索，一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)，去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等），同家長(zhǎng)一道祭祀時(shí)千萬(wàn)不要燒紙、放炮，建議家長(zhǎng)盡量改變傳統(tǒng)祭祀方式，可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。
請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，他就要負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
如果發(fā)生森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈冃�，無(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。考考你們：火警電話是什么？——119。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“讓溫暖的問(wèn)候成為生活的習(xí)慣”。
1973年11月21日，為促進(jìn)埃及和以色列之間的和平，澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料并寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，使他們明白了設(shè)立世界問(wèn)候日的重要意義。第一個(gè)世界問(wèn)候日誕生了。
XX年過(guò)去了，“世界問(wèn)候日”的宗旨也由最初的通過(guò)寄發(fā)問(wèn)候信，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人以和平方式解決分歧，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛(ài)為主題。聯(lián)合國(guó)還曾發(fā)行過(guò)一套“世界問(wèn)候日”的郵票，希望人們借助信件傳遞友愛(ài)，給他人帶去一份好心情�，F(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”，倡導(dǎo)大家問(wèn)候他人，關(guān)愛(ài)他人。
然而，在如今的生活中，我們是否真正把問(wèn)候當(dāng)作每日的必修課？問(wèn)候的聲音越來(lái)越少，城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關(guān)系變得越來(lái)越淡漠。朋友、同學(xué)、家人，也因此很少見(jiàn)面、很少打電話了……哪怕是對(duì)門(mén)的鄰居，也是互不相識(shí)，鮮有往來(lái)�？墒�，那種從言語(yǔ)中滲透出的關(guān)切才是我們真正需要的溫暖，才是人間溫情的所在。
所以，我們要親自去散發(fā)這種溫暖。在校園中，給路過(guò)的老師和同學(xué)一個(gè)問(wèn)候；回到家中，給家人一句問(wèn)候；撥通電話，給朋友一句問(wèn)候；無(wú)論是一聲你好，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，還是一句簡(jiǎn)單的招呼，都會(huì)讓對(duì)方感到溫暖。這種溫暖會(huì)使整個(gè)校園，整個(gè)社會(huì)變得和諧和美好。不妨試試，微笑著面對(duì)身邊經(jīng)過(guò)的人群吧！在眼神交匯的'過(guò)程中附帶輕輕的問(wèn)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過(guò)得如此美好！
同學(xué)們，不要吝嗇問(wèn)候的話語(yǔ)，在世界問(wèn)候日到來(lái)之際讓溫暖的問(wèn)候成為生活的習(xí)慣，讓我們的生活充滿著問(wèn)候，讓溫暖的問(wèn)候充滿這美好的人世間！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇15
原來(lái)我們有很多項(xiàng)評(píng)比，例如：一些小標(biāo)兵流動(dòng)紅旗……，而這個(gè)學(xué)期又有了一項(xiàng)新評(píng)比---微笑圈。
讓我來(lái)給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍(lán)色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂(lè)于助人，黑色代表誠(chéng)實(shí)守信，綠色代表保護(hù)環(huán)境，黃色代表文明禮儀，藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)取�？赐昴阋欢〞�(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象著不就是奧運(yùn)五環(huán)嗎!沒(méi)錯(cuò)這就是奧運(yùn)五環(huán)的五種顏色!
聽(tīng)完后我就想我一定要帶上一個(gè)光榮的微笑圈。我要爭(zhēng)帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍(lán)色的我再回頭一想藍(lán)色不是代表學(xué)習(xí)進(jìn)取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進(jìn)了我的小屋開(kāi)始學(xué)習(xí)上了可是剛學(xué)了一會(huì)兒就要酸背疼但是為了爭(zhēng)取到微笑圈我又繼續(xù)看了讀了好長(zhǎng)時(shí)間該歇會(huì)兒了!吃晚飯后我又回到小屋開(kāi)始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的!”聽(tīng)完后我想看來(lái)想把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去是要積累的啊!
我覺(jué)得微笑圈這個(gè)活動(dòng)很好可以激起同學(xué)們的各方面地的素養(yǎng)，提高同學(xué)么的能力!
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇16
老師、同學(xué)們：大家好!
我今天講話主題是：熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果!
五月是勞動(dòng)教育月,勞動(dòng)是我們永遠(yuǎn)提倡的話題。因?yàn)閯趧?dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活;勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的;學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的樓道、教室，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步向文明邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話：勞動(dòng)與人類正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。這句話告訴我們：勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的未來(lái)。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成，同時(shí)對(duì)他人的勞動(dòng)成果要珍惜，不在干凈的教室，樓道、操場(chǎng)上亂扔果皮紙屑，要尊重他人的勞動(dòng)。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何;贊美那些曾經(jīng)辛勞動(dòng)過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你就是最光榮，最值得稱贊的!
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇17
同志們、朋友們：
今年5月16日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際，我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬，致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
“全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天，“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
殘疾人是社會(huì)的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬(wàn)殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下，我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破，社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是，我們也應(yīng)看到，盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
中華民族自古以來(lái)就有助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動(dòng)得到有效開(kāi)展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái)，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程，單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人，我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助貧困殘疾人辦好事，切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難，形成個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。
助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng)，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過(guò)走訪慰問(wèn)殘疾人等活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天國(guó)旗下講話的主題是《遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命》。
眾所周知，在電話號(hào)碼中，119是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把11月9日定為全國(guó)消防安全日。
提到消防，隊(duì)員們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái)，因火災(zāi)而引發(fā)的慘痛代價(jià)，為我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為此我們要努力做到“三懂”、“三會(huì)”�！叭奔炊没馂�(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
親愛(ài)的隊(duì)員們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)。就讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇19
同學(xué)們：
大家早上好。
學(xué)校邀請(qǐng)我，利用周一晨會(huì)的時(shí)間，和同學(xué)們講一講。說(shuō)到講，我想到了捐資設(shè)立"景忠講堂"的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前，他懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的"鐵飯碗"，從"體制內(nèi)"走出，南下海南，投身商海，創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。20xx年，將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè)，連續(xù)三年入選工信部全國(guó)醫(yī)藥百?gòu)?qiáng)企業(yè)。每年向國(guó)家上繳稅收上億元。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"任何白手起家的創(chuàng)業(yè)者，他所走過(guò)的歷程都不會(huì)平坦，韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時(shí)候，問(wèn)到他成功的秘訣，他認(rèn)為，毅力很重要。他直言不諱的說(shuō)：沒(méi)有毅力的人是廢物。對(duì)他如此裸露的表述，我先是震驚，后來(lái)仔細(xì)一想，深表贊同。
英國(guó)作家狄更斯有句話說(shuō)："頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"古往今來(lái)，大凡在事業(yè)上做出突出成績(jī)的人，無(wú)一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想，一國(guó)之君，先前是花天酒地，貂裘錦袍，現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室，舔食苦膽，沒(méi)有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了，而且是連續(xù)三年。假如他沒(méi)有那么大的毅力，沒(méi)有持之以恒的勵(lì)精圖治，就不會(huì)有"三千越甲可吞吳"的一雪前恥了。毅力，是成功的保證。曹雪芹沒(méi)有"批閱十載，增刪五次"的毅力，就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世；司馬遷沒(méi)有隱忍茍活、忍辱負(fù)重的毅力，就不會(huì)有《史記》的流芳千古；史鐵生沒(méi)有直面苦難、身殘志堅(jiān)的毅力，就不會(huì)有平凡之中偉大人生的傳奇。
當(dāng)然，對(duì)于我們野中學(xué)子，毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過(guò)中考從全縣的考生中挑選而來(lái)的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右，能夠到我們野中讀書(shū)的不過(guò)七八百人，也就是說(shuō)，我們最差也是從六個(gè)當(dāng)中挑一個(gè)挑到野中的。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是潛山縣同齡人中的佼佼者，我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中秀的群體。如果說(shuō)潛山要出尖端人才的話，從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場(chǎng)上顯得微不足道，充其量不到千分之一，但是，在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里，你可能還像"佛"一樣被供著，在你的親朋好友中，你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的人才，無(wú)論是商業(yè)翹楚，學(xué)術(shù)精英，還是共和國(guó)將軍，大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越，成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個(gè)人的成功，都是多年如一日，專心致志，堅(jiān)忍不拔的結(jié)果。
非常遺憾的是，我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意�；蛟S是獨(dú)生子女的原因，或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了，我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力。有的同學(xué)有目標(biāo)，但是對(duì)目標(biāo)的追求缺少付出，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，遇到困難就開(kāi)始退縮，發(fā)現(xiàn)成績(jī)下滑就開(kāi)始垂頭喪氣，怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí)，心情不好的時(shí)候什么事情不想做，心情好的時(shí)候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，人生進(jìn)步越來(lái)越小。
其實(shí)，名人就在我們身邊，榜樣就在我們眼前。王侯將相，寧有種乎？別人能行，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？前些年，人們都說(shuō)農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難，我們學(xué)校有將近十年沒(méi)有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年，我們通過(guò)設(shè)立特長(zhǎng)班、集訓(xùn)班等方式，不也是走出了不少清華北大嗎？今年，我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實(shí)表明，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，只要有不達(dá)目的誓不休的決心，只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出，就沒(méi)有什么不可能！
同學(xué)們，歲月總是從不因?yàn)槿说牡《瓒２�，時(shí)光也不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐。"一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。"每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌！這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。作為一名野中學(xué)子，我們應(yīng)該不斷磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力，努力成就幸福人生。
磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力，我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事，而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來(lái)做事情，而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會(huì)的要求來(lái)做事情。
我們首先要學(xué)會(huì)克制，理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情，尤其是新近發(fā)生的事情，我們可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了，沒(méi)有初中老師那樣與我們近距離的交流；同學(xué)變了，沒(méi)有以前同學(xué)那樣友善，而是變得更加強(qiáng)勁，有些難以對(duì)付了；學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，沒(méi)有初中那樣簡(jiǎn)單了；更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒(méi)有想象的那樣美好，野寨中學(xué)原來(lái)只是好學(xué)生的天下……面對(duì)這些新情況，我們?cè)撛趺崔k呢？是逃避、是忍讓、還是怨天尤人？不同的想法產(chǎn)生不同的行為，于是自習(xí)有人開(kāi)始講話、上課有人開(kāi)始走神，甚至還有曠課。這些都是沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì)，不夠成熟，比較幼稚的行為。
我們面對(duì)學(xué)生生活中的種種改變，不應(yīng)該是退縮，而應(yīng)該是積極主動(dòng)的尋找對(duì)策，成為別人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。就像面對(duì)狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓，而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣，以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo)，以是否有利于提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。擇其善者而從之，其不善者而改之。
我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的，要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長(zhǎng)的重要方式。必須承認(rèn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)伴隨著改變，成長(zhǎng)需要改變，良好的改變又能夠促進(jìn)成長(zhǎng)、催生成熟。人，其實(shí)是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想：如果我們總是按部就班的生活，過(guò)著日出而作、日落而息的生活，結(jié)果勢(shì)必是一種按部就班的可以預(yù)見(jiàn)的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，每天都是相同的上課下課，不斷的重復(fù)昨天的行為，就會(huì)不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。
人生事不如意者常十有*。沒(méi)有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)，在困難面前敢于迎難而上，本身就是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，是對(duì)人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功，至少我們?cè)?jīng)努力，擁有一個(gè)美麗的過(guò)程，可以無(wú)愧我心。其實(shí)只要過(guò)程是美好的，又何必在乎結(jié)果的好壞呢？勇敢的付出，做自己不想做的事情，不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能夠快速的成長(zhǎng)。
我們還應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的初中生，我們要將面臨人生的一場(chǎng)大考——高考。面對(duì)高考，我們別無(wú)選擇，只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的12年一份滿意的答卷。高中三年很苦，舍得苦一陣子，就會(huì)幸福一輩子。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能到達(dá)天堂的力量，只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。
在學(xué)習(xí)中沒(méi)有失敗者，只有拼搏者，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生，我們沒(méi)有流淚的時(shí)間，只有流汗的執(zhí)著。沒(méi)考好，我們要反求諸己，從自身找原因，查漏補(bǔ)缺；考好了，我們要再接再厲，學(xué)習(xí)無(wú)止境�？茖W(xué)分析，積極面對(duì)考試，以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時(shí)不我待的緊迫感，告訴自己明天就是高考，告訴自己今天就是生命的最后一天，爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄，即使失敗了，我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界，是為了豐富自己的人生，我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場(chǎng)華麗的盛宴，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將在這場(chǎng)盛宴上展現(xiàn)。
同學(xué)們，楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你可以不成功，但是不可以不成長(zhǎng)。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟起來(lái)，做一個(gè)成熟的、理性的、善于克制的、有毅力的野中人。
最后，我想用這樣一段話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言。"高中三年，不是鮮花鋪成的，不是輕松造就的，更不是浪漫度過(guò)的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到樹(shù)的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，石墨變金剛石一定需要高溫高壓，所以你必須選準(zhǔn)目標(biāo)，積極行動(dòng)，頑強(qiáng)堅(jiān)持。"
謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇20
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們帶給氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還能夠防止沙塵暴、洪水···
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，好處重大，它不僅僅能夠保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木能夠阻擋風(fēng)沙，持續(xù)水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還能夠?yàn)槲覀冎苯訋Ыo木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇21
成長(zhǎng)的歡樂(lè)，是在盛開(kāi)著玉蘭花的樹(shù)下產(chǎn)生的;成長(zhǎng)的歡樂(lè)是與同桌的你萌發(fā)的;成長(zhǎng)的歡樂(lè)是感受到成功的滋味后，油然而生的。
我有一個(gè)從小到大跟我一齊玩、一齊長(zhǎng)大的死黨，說(shuō)白了也就是我的"小竹馬"他叫張浩森，臉小、眼大、有發(fā)型，更可恨的是他一個(gè)大老爺們睫毛還比我長(zhǎng)!但他弱小不經(jīng)風(fēng)，簡(jiǎn)直是從貧民窟來(lái)的，體重不超一百，身高可是一米六，他媽媽老罵他沒(méi)個(gè)男人樣。我們以前經(jīng)常在玉蘭樹(shù)下一齊玩，暢聊著以后的夢(mèng)想，傾訴著內(nèi)心的煩惱……有一次我記得我倆去稱體重，體重對(duì)我倆就是深深的硬傷，可我們就是要當(dāng)彼此的小損友，死皮賴臉地要去稱體重。好吧，我又超標(biāo)了。他在旁邊笑嘻嘻地:"說(shuō)豬，又膘了十斤啦?果然是吃著豬飼料長(zhǎng)大的。"我揚(yáng)手要來(lái)打他，他又變成一副可憐巴巴的樣貌，真是翻臉比翻書(shū)還快!等他稱體重了，不用猜都明白是"發(fā)育不良"級(jí)別的，等我湊近一看一百斤，最終是個(gè)三位數(shù)了!我連忙拉起他的手，激動(dòng)地說(shuō):"恭喜恭喜，最終是個(gè)大人了。"他撓撓頭，露出潔白的牙齒，說(shuō)出了那句異常邪惡的話:"我往衣兜里放了塊磚。"我暈，你是來(lái)襯托我超標(biāo)的體重嗎?不管怎樣樣，以往一齊吹過(guò)的泡泡里，被太陽(yáng)直射的五彩斑斕，那里面有你、有我，有我們以往的回憶。
學(xué)生嘛，肯定離不開(kāi)學(xué)校，也肯定離不開(kāi)一個(gè)變態(tài)的同桌。而我小學(xué)的同桌有那么多，卻只記住了那個(gè)外表高冷，內(nèi)心逗逼的學(xué)霸。老楊是我六年級(jí)的同桌，剛開(kāi)始和他一齊坐，他還露出一副異常厭惡的樣貌，我也不理他，反正井水不犯河水就行啦。但我蠢吶，也是一個(gè)好學(xué)的好寶寶，所以學(xué)習(xí)上的疑難雜癥，就只能請(qǐng)教他啦。"咳咳，那個(gè)同學(xué)有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教你一下。"我異常鄭重嚴(yán)肅的說(shuō)，"那個(gè)許同學(xué)，你是記性不好對(duì)吧，說(shuō)了井水不犯河水，說(shuō)了分"三八線"，所以別來(lái)煩我!""好歹也是同桌一場(chǎng)，之前說(shuō)的全都不算，求求你了，幫我講解這道題吧!"我繼續(xù)陪笑說(shuō)，最終在我的軟磨硬泡下，最終給我講了這道題。但我仍是不開(kāi)竅，他幾乎崩潰了，一次不行，兩次!兩次不行，三次!他甚至放棄了他三節(jié)課下課的時(shí)間，替我分析認(rèn)真每一步。當(dāng)我懂了這道題，我用十分感動(dòng)的眼神看著他，他十分得瑟地說(shuō):"不用崇拜哥，哥是個(gè)傳說(shuō)。"其實(shí)我還想問(wèn)你的高冷形象去哪啦他臉上痘痘異常多，有一次我就認(rèn)真觀察過(guò)他的逗逗，他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，飄來(lái)一句:"看什么看，沒(méi)看過(guò)帥哥啊!""我只是覺(jué)得你的逗逗比較好看而已�！瀹�(dāng)時(shí)全班默寂了三秒，隨之全場(chǎng)爆笑�？墒�，我仍不會(huì)忘記他認(rèn)真給我講過(guò)的每一道題，每一次我們的毫無(wú)默契。
之后，就是升中考。我為這一次考試可謂是下足了苦功夫。每一天從六點(diǎn)半起床讀書(shū)到七點(diǎn)半，然后匆匆趕去學(xué)校，晚上放學(xué)回家從七點(diǎn)半讀書(shū)到11點(diǎn)半。這365天的挑燈苦讀最終得到回報(bào)，我收到了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中的錄取通知書(shū)---普寧二中的錄取通知書(shū)，我以全級(jí)第七爭(zhēng)到這個(gè)名額，但因父母工作關(guān)系而來(lái)到了陳村讀書(shū)�？墒俏液軞g樂(lè)，畢竟付出了努力。
成長(zhǎng)的歡樂(lè)就是這樣的，有朋友的友情、同學(xué)的感情、成功的喜慶。我明白，成長(zhǎng)的歡樂(lè)不止這么多，所以我愿意乘風(fēng)破浪，去追尋更多的歡樂(lè)。
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
新年的鐘聲即將敲響、時(shí)光的車(chē)輪復(fù)留印轍;伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光20xx年的元旦如期而至，此時(shí)我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)“爆竹聲聲辭舊歲喜氣洋洋賀新年” 。在這美好的時(shí)刻我們歡聚一堂盡情高歌在這美好的時(shí)刻我們?cè)V說(shuō)過(guò)去暢想未來(lái)。博興縣第七中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛，20xx年對(duì)于博興縣第七中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年也是充滿收獲的一年。今年是原陳戶一中、陳戶三中合并的第一年，也是新成立的博興縣第七中學(xué)的開(kāi)局之年，它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過(guò)半年時(shí)光，原二校終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。在這合校半年的時(shí)間里我校師生同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取春華秋實(shí)碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻我以真誠(chéng)的心、熾烈的情向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意、向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福。
1月1日之所以稱為元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。 同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)。在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘。
“二校合一氣象新，馳騁七中爭(zhēng)朝夕。眾人劃槳開(kāi)大船，來(lái)春再慶新業(yè)績(jī)！”新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。今天，我們的航船已經(jīng)起錨，明天，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪，它將一定能到達(dá)勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好，博興縣第七中學(xué)的未來(lái)必將更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從蹣跚學(xué)步到懵懂無(wú)知，從牙牙學(xué)語(yǔ)到意氣少年，人生的每個(gè)階段，我們都能品出獨(dú)特的味道，感受到青春激揚(yáng)！
青春，最淡雅，最純真，最寶貴。
高三，將青春推上跳板，只有縱身一躍，才能擁抱夢(mèng)想，只有勇敢不懈，才可舞出最炫的姿態(tài)。
在這個(gè)金子般的年齡，我們懷報(bào)夢(mèng)想，卻一直打量似乎已經(jīng)向自己敞開(kāi)的世界。所有新鮮的事情，我們都想去嘗試，于是開(kāi)始有人揮霍青春、虛度年華，將大把在把的時(shí)間葬送在言情小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲、交友聊天上，天真的認(rèn)為自己可以永遠(yuǎn)是小孩。然而，時(shí)光機(jī)在永不停息的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，當(dāng)有一天回頭看時(shí)，屬于我們的奮斗時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。當(dāng)真正的挑戰(zhàn)——高三出現(xiàn)在眼前時(shí)，曾經(jīng)那份自信與驕傲似乎有些底氣不足。
但是我們都有一個(gè)共同的理想——那夢(mèng)中都心馳神往的象牙塔，那真正揮灑青春的殿堂。我們已經(jīng)為之努力了十幾年，剩下的這一年，更應(yīng)斗志昂揚(yáng)。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！準(zhǔn)高三的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始過(guò)高三的生活吧！我們必須適應(yīng)每天只睡幾個(gè)小時(shí)并且高壓力快節(jié)奏的十幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)；我們必須收心，遠(yuǎn)離外面的世界，心如止水；必須適應(yīng)鋪天蓋地的考卷和做不完的習(xí)題，不斷查缺補(bǔ)漏；我們必有放棄每天亂七八糟的交際；我們必須放棄陪伴我們?cè)S久的小說(shuō)；必須放下每天必練的籃球；必須不再花許多時(shí)間只為研究衣服如何穿搭才漂亮……我們應(yīng)該在時(shí)間的洗滌中逐漸成熟，摒棄那些稚氣的想法。做這些，為了父母與老師殷切的期望，為了不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，為了生活得更有滋味，為了我們?cè)谝荒曛蟮谋l(fā)。
高三是山，需要用毅力去跋涉。
高三是海，需要用勇敢去探尋。
高三是本哲理書(shū)，讀懂它，需要耐心，需要回味。
高三的我們應(yīng)向唐朝開(kāi)元年間百丈懷海禪師學(xué)習(xí)，他制定“百丈清觀”，他自己笤實(shí)奉行“一日不作，一日不食”。
迎著朝陽(yáng)，背負(fù)理想來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就捫心自問(wèn)“今天，我干什么來(lái)了？”
踏著星輝，懷揣夢(mèng)想離開(kāi)學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)自我反思“今天，我學(xué)到了什么？”
既然選擇了暢游學(xué)海，用青春作，我們就不能放棄，不能認(rèn)輸。
既然選擇遠(yuǎn)方，我們便只能風(fēng)雨兼程。
同學(xué)們，讓我們背起高考的.行囊，整裝待發(fā)，以理想為帆，勤奮為槳，刻苦為舟，努力拼搏，勇往直前，最終駛向成功的彼岸。
謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇24
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
不知道剛剛過(guò)去的母親節(jié)里，你有沒(méi)有為母親慶祝專屬于她的節(jié)日的呢?寒來(lái)暑往，春秋冬夏，屬于母親的操勞有三百六十五天的周而復(fù)始，而屬于她的榮譽(yù)的節(jié)日卻是一年只有一天啊!
詩(shī)人洛夫?qū)懙�，“母親卑微如青苔，莊嚴(yán)如晨曦，柔如江南的水聲，堅(jiān)如千年的寒冰，舉目時(shí)，她是皓皓明月，垂首時(shí)，她是莽莽大地”。年少的我們，竟似乎很少讀懂母親。日復(fù)一日的朝夕相處，我們好像習(xí)慣了腳不沾地四處忙碌的身影，習(xí)慣了她每日趕早勤做羹湯的辛勤，習(xí)慣了她眼神里蘊(yùn)藏著焦急，行動(dòng)里飽含著對(duì)我們的愛(ài)意，習(xí)慣了她的所有付出。我們似乎忘了，在我們面前已近中年的母親，曾經(jīng)也是一位柔弱可愛(ài)、天真活潑的女子。林徽因說(shuō)：“女人成了母親，花便成了樹(shù)。”母親是一種責(zé)任，收起柔弱故作堅(jiān)強(qiáng)，包裹稚嫩百煉成鋼，點(diǎn)亮自己釋放光芒。母親是一種歲月，從青蔥綠地流向一片森林，從淙淙小溪流向一片深湖，從皎皎明月流向寂寂冰山。母親是一種辛酸抑或是一種榮耀，那評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)、那吹哨的主角都由我們來(lái)選定，母親常常為我們活著。
老舍先生寫(xiě)道：“人，即使活到xx歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失去了母親便像花插在花瓶里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的。”母親用她的一生的歲月護(hù)佑我們。因?yàn)橛心赣H，我們除去了四下流離，遠(yuǎn)離了無(wú)枝可依，母親是我們?cè)谶@世上最溫暖的所在。船行得再遠(yuǎn)，最終也會(huì)靠岸;樹(shù)長(zhǎng)得再高，腳下必定有根，母親是我們?cè)谶@世上最穩(wěn)固的依靠。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”我們?cè)撚檬裁磥?lái)報(bào)答母親的深恩呢?唯有不負(fù)期望，勤勉學(xué)習(xí);唯有沉著負(fù)重，追夢(mèng)韶華。親愛(ài)的同學(xué)們，愿我們的母親在每一個(gè)清晨都能因我們展露笑顏，愿我們的母親在每一個(gè)黃昏都能因我們倍感欣慰，愿我們?cè)诿髂陮儆谀赣H自己的節(jié)日里，可以做得更好!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)：
早上好！
我是高三一班的班長(zhǎng)李，作為一名在這次高校自主招生中被上海交大預(yù)錄取的同學(xué)，今天我很榮幸代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。
經(jīng)過(guò)高中兩年半的努力，我們班在自主招生中取得了良好的成績(jī)。王XX同學(xué)獲得清華大學(xué)降30分；上海復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取四人；上海交通大學(xué)預(yù)錄取六人；上海同濟(jì)大學(xué)擬錄取四人。
雖然我們少數(shù)同學(xué)的高考之路幾乎已經(jīng)完成，但我們會(huì)一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，不懈怠，不驕縱，使預(yù)錄取成為正式錄取。而對(duì)于絕大多數(shù)的高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑最后的沖刺階段，必須要在這僅剩的一個(gè)學(xué)期中抓緊每一分每一秒，使自己能在最后的高考中一拔頭籌。復(fù)習(xí)階段是艱澀枯燥的，但我們都必須擁有一份拼搏的精神，所謂無(wú)限風(fēng)景在險(xiǎn)峰，山路盡管難走，可我們已然走過(guò)了12年讀書(shū)路，切勿吝嗇最后的奮力一搏，要堅(jiān)信挺過(guò)了就一定能看到屬于自己的精彩。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，如果你們想在高三時(shí)獲得更多的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該在高一高二時(shí)就要把十門(mén)功課都掌握扎實(shí)，并且盡量創(chuàng)造自己的拔尖科目，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展，提升自我素質(zhì)。自主招生有的考試注重面的廣，有的注重難度的高，而無(wú)論哪種，想通過(guò)到高三時(shí)候搞突擊來(lái)應(yīng)付，都是幻想，所以你們現(xiàn)在就一定要有明確的目標(biāo)，并一定要利用好現(xiàn)在的時(shí)間為自己添加獲勝的'籌碼。
最后，祝愿所有的高三同學(xué)都能在六月份的高考中發(fā)揮出色，笑傲考場(chǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！也希望高一高二的同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)勤懇學(xué)習(xí)，為高三做好充分準(zhǔn)備。
謝謝大家！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇26
同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的題目是——。我最愛(ài)我們的祖國(guó)！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子“你最愛(ài)誰(shuí)？”他不假思索地回答：“我最愛(ài)我媽�！比绻腥藛�(wèn)我“你最愛(ài)誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛(ài)我們的母親——祖國(guó)”。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。悠久的歷史記錄了中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的艱辛與奮進(jìn)、榮耀與夢(mèng)想�！跉q月里，“手指一揮”，只是人類歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花，一滴水。但是，這是共和國(guó)沉浮的光輝歷程，是“敢稱日月為新的一天”。
——20__年，紅旗遍地，大江大河奏響祖國(guó)歌唱的多彩樂(lè)章。長(zhǎng)城見(jiàn)證了中國(guó)日新月異的變化，中國(guó)成為了一個(gè)擁有——處“獨(dú)特風(fēng)景”的'社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)充滿生機(jī)和無(wú)限活力，舉世矚目。
我愛(ài)我的祖國(guó)！風(fēng)吹走了它，冰雹襲擊了它，霜和雪擋住了它，大火燒毀了它，外國(guó)奴隸主的戰(zhàn)士踐踏了它。然而，盡管有這些磨難，她依然默默存在。春天一到，它又來(lái)到了蘇醒，滿懷信心地展示著生機(jī)勃勃、百花齊放的風(fēng)光！面對(duì)新中國(guó)——過(guò)去歲月的滄桑，作為中國(guó)的兒女，作為中國(guó)人的后代，我們驕傲，我們驕傲！回顧歷史，不是讓我們陶醉于過(guò)去的輝煌，而是鞭策我們重新譜寫(xiě)繁榮的篇章！我們年輕人是社會(huì)最有活力的部分，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要任務(wù)歷來(lái)落在我們的肩上。讓我們努力學(xué)習(xí)，掌握優(yōu)秀技能，攜手共進(jìn)，奉獻(xiàn)自己，共同為中華民族創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！我的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：
大家上午好！
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。 同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在伊蘆中心小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。
如果你是一位細(xì)心的同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，操場(chǎng)上和你一起勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的'眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心。李鎮(zhèn)西老師曾說(shuō)過(guò)：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？
你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)；可以自己制作一個(gè)心愿卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！
大學(xué)生母親節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇29
我們要愛(ài)惜生命，不光要珍惜人類的生命，還要珍惜小動(dòng)物們的生命。可是許多人卻沒(méi)有關(guān)心小動(dòng)物，下來(lái)就去看看我們五二班的所做所為吧!
那天，我們上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍著學(xué)校的垃圾桶，好像在說(shuō)什么，我便走上前一看，有一只小烏龜，仔細(xì)一看：原來(lái)是石惠琳的小烏龜呀!可是她的烏龜怎么死了?頭被踩扁了，腸子也出來(lái)了，四周有一圈的血。我便問(wèn)石惠琳這是怎沒(méi)了，石惠琳說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)烏龜死了，便把烏龜扔進(jìn)了垃圾桶，可不知道又是誰(shuí)把烏龜撿了出來(lái)，并把它從三樓扔了下來(lái)。”我聽(tīng)了很生氣心想：是誰(shuí)這么缺德呀，傷害小生靈。石惠琳接著說(shuō)：“我看到小烏龜在地上就把它又扔了進(jìn)去，后來(lái)張梓傲又把烏龜拿出來(lái)，并且踩扁了。”
聽(tīng)了這番話，我很生氣心想：張梓傲也太沒(méi)愛(ài)心了吧!竟然把小烏龜踩成這個(gè)樣子。后來(lái)有許多同學(xué)都指責(zé)他。
我希望我們五二中隊(duì)的同學(xué)們不要像張梓傲那樣沒(méi)有愛(ài)心，我們要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。
我們一定要珍惜生命，做文明的好學(xué)生。