我的大學生活演講(精選29篇)
我的大學生活演講 篇1
“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笆堑模徒o我自己,也與大家共勉!
我的大學生活演講 篇2
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂!
“大學”這個詞語說來沉重也輕松,在它的里面不知包含了多少的知識,和多少需要我們?nèi)W習的法則,那里有良師益友,那里有無盡的知識寶庫,那里還將會有值得我們一生回味的記憶。當面對學業(yè)時或許我們會感覺到它的沉重,因為有太多是我們以前所沒有接觸過的,這讓我有一點頭疼?墒撬鼘τ谖覀儊碚f也比較輕松,因為它已不像初、高中那樣做一些“強輸”教育,并且也能選修一些自己所喜愛的專業(yè)課程,所以這點來說,大學相對而言要自主自由一些!
曾也聽一些朋友談論起大學生活,有的說在大學里能學到許多的知識,并且在面對突發(fā)事件時,處理起來也要相對的成熟,理性一些。有的說大學就像是一個游樂園,到了大學之后我一定要好好痛痛快快的玩一場,以前都太束縛了,都不能夠放松自己。等等……聽了這么多的談論,而我心中的大學生活卻并不能與他們言同,至少在我心中的大學生活應該是像大鵬展翅一樣,在天空中自由翱翔和舒展抱負的?膳笥褌儏s并不這樣的認為,他們還給了我一個似是而非的答案,說大學生活是很“無聊”的.,這是我所聽到的唯一震撼我,也使我懵懂不明了的答案,然后就有點開始糊涂了,難道我夢寐以求的就只是他們所說的“無聊”而已的大學生活嗎,帶著這個未知答案的問題,我就這樣進入了大學,開始探尋著它的答案!
剛開學的第一天,感受著學長,學姐們熱情的幫助,也看見許多以前學校同學的笑語相迎,這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來的什么院上、系上的部門開始招新,我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下,雖然是無功而返,但是心里卻有了一種說不清倒不明的東西在涌動,這種感覺讓我的心里很充實!
在學業(yè)上,剛開始有一點困難可是經(jīng)過自己的努力奮斗,困難也不在像以前那樣困難了,而且老師還教會了我們許多的東西。不知怎地,總感覺自己所學到的好像并不只是書本上那一些知識而已,好像還在精神領域的某個地方得到了啟發(fā)。當我回家與媽媽共同探討未來時,媽媽便說我“你已不在是以前的你,大學還真是大學呀”,我雖并不是很明白她的意思,可是從媽媽的話語中,我能夠體會到自己已經(jīng)成熟了許多,思考問題也全面了許多!
在人際關系方面,或許剛開始時和同學們不太熟悉,有許多的地方大家都不知道怎么避免,但是經(jīng)過一個月的相處,和同學們也建立起了一種新型的關系,也不像剛來時那樣關系很緊張了,在同學們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語就能明白的,彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故,動不動就和朋友發(fā)脾氣,現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天,談談心里的面的苦悶,就已經(jīng)是很快樂的事情了,這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個月的大學生活當中,我學會了很多,無論是在精神方面、學業(yè)方面、還是在人際關系方面,都得到了很大的提高,我不知道這算不算是大學給我的收獲,也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案!
“大學”就是一個人生路上十字路口處的路標,它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己,是它讓我們可以定位自己,從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约,找到屬于自己的一片天空。大學一個充滿幻想、希望、理想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經(jīng)遠遠超出了我們自己所想象出來的!
一個大學,一個路標,一個茫(然的)人,一個理想,創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
我的大學生活演講 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
放下高考負擔,離開家庭生活,第一次進入大學。進入大學并不容易,這是我們十幾年努力的結(jié)果,也是一直在我們身后的父母共同努力的結(jié)果。一個學期快結(jié)束了。有沒有人想過我這學期做了什么,收獲了什么?有人仔細算過我這學期和父母一起花了多少錢嗎?哪些錢不該花,哪些錢該花?
大學生活相對于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們在KTV里唱著幾十塊一場場的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場場不屬于我們的行為藝術……我們在宿舍打著一天一天的暴力與滿足……用游戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時,我們想過在干枯的土地上烤著如火的太陽……心里著急的是一個自私的所謂上著大學的兒子或女兒的每年幾千快的學費……在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會揉揉背會覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒嗎?我們的父母,那對可憐的高貴的父母!
我們都是農(nóng)村來的孩子,沒有資本玩,沒有資本鬧,我們只能好好的學習,好好的為我們的將來打好扎實的基礎。很多人認為大學就是一個天堂,可是那都是些低級的想法。大學,首先要一定要明確自己的目標,對自己以后的人生要有個清醒的規(guī)劃,應為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的機會,這也許是你最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
從如今的社會形勢來看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊,至于其他的事情就更不用說了,然而在大學這個大家庭里,正是你擴充人脈的最佳時期,有些人可能認為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因為目前還沒發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”。
我的大學生活演講 篇4
親愛的教師,可愛的同學們:
大家好!多謝你們陪我一齊度過這不明白怎樣形容的三年——大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!
請允許我形容這三年是怎樣回事。想當年大一剛?cè)雽W還是一個菜鳥的時候,還以為上大學挺自由的,之后才明白真的是自由。只上有教師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結(jié)伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來就僅有早到?jīng)]有遲到的。
之后上了大二,才漸漸發(fā)覺自我太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,可是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自我本事的空間。之后上課就認真了許多,發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自我要做個對社會有用的人。
上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴峻,還是我們太倒霉趕上了金融風暴,每一天都再煩惱著就業(yè)的問題,我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,此刻努力還來得及。此刻想這么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心最終能夠放下來了。之后看到某新聞上招聘會的情形,我的心有吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應當會被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會2萬應屆畢業(yè)生應聘1000個職位。心都涼了?墒悄贻p人就要有拼搏的,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個人的本事,所以我也做好了上招聘會的準備,用知識來武裝自我,用行動來感染招聘人。
這就是我的大學生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會忘記陪伴我一齊走過的同學們,堅持聯(lián)絡——多謝!
我的演講完畢,感謝大家的聆聽!
我的大學生活演講 篇5
我的大學生活演講稿是三分鐘在進入嘉華之前,我一次又一次地憧憬著大學生活。
我一直認為大學是人生夢想成功的第一步,有震驚世界的感情,有簡單的課程,有新生的大學生活三分鐘演講稿。(威廉莎士比亞,溫斯頓,大學名言)(當然,我也聽說大學是一個大綱的學習。我自己也想象過會成為這樣的女大學生。穿著成熟的衣服,脫掉高中的稚氣,手里拿著書,充滿經(jīng)綸的樣子。當我進入假花的時候,才算真正進入了大學生活。第一印象是軍事訓練,不能說受到折磨的痛苦,但最終還是過去了。軍事訓練的結(jié)束意味著大學生活的真正開始。以前不知不覺就是大學生,和我想象的不一樣。因為和過去沒有太大的不同。只是每天在宿舍食堂教室之間跑來跑去。(但與高中不同,沒有教師的束縛。事實上,這一瞬間過程的強度與高三沒有什么不同。這與我眼中的大學更有差異,但這種生活也相當充實。在人生的道路上,你不能停下腳步前進,但有人不停地趕路。在應對當今社會就業(yè)壓力時,我們沒有理由浪費青春。我認為悠閑的大學生活是我眼中的大學,還是不是。我期待從已經(jīng)渴望簡單的大學生活的認識中,從有限的大學生活中吸收更多的知識。所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應該分為生活、學習、戀愛和展望四個階段。大學生活是,不干涉。
每個人都有自己的空間,有時候很無聊,很孤獨。這時要展望未來,為未來的生活制定計劃,忙碌的一天里什么都得不到。宿舍生活也要珍惜。人生難得有機會和同齡人一起生活。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際關系的機會。大學的學習是中學所不擁有的,沒有教師的督促取決于自覺、自主、自立、自律和自律。在大學里分數(shù)并不完全代表一個人。只是評價學生的因素之一,有更多的機會向別人展示自己的能力。有人說沒有談過戀愛的大學不是完整的大學生活,但如果因為無聊而去,這種感情也只能失敗。或者為了過完整的大學生活而談戀愛,可以來,也可以快點去。所以我認為遇到真正的感情開始感情可能是明智的選擇。在大學里,我們應該為未來的生活而規(guī)劃,有時憧憬未來有助于今天更好的提高。大學時代才剛剛開始,未來還有很長的路要走。大學只是人生的一個階段,但補充自己人生所有階段的是美好的人生。大學既是象牙塔又是路。用我們的汗水和努力走向成功的道路,珍惜眼前的生活,珍惜美好的大學生活。
我的大學生活演講 篇6
“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第 三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
我和我的大學生活演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。
還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦,F(xiàn)在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過……那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去KTV唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎。
當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學一年級,也將總結(jié)我的大學生活。
我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”?梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在文革時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的;蛟S這也是人生吧!
謝謝大家!
我的大學生活演講 篇7
尊敬的老師,可愛的同學們:
光陰飛逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然,我們從小學一路走到現(xiàn)在,為的只是金榜題名時的喜悅與成就?既∫凰硐氲拇髮W相信是每一個高中生的目標。但是考上大學之后又該做些什么,真正理想中的有意義的大學生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學生活不該是談情說愛,不該是宿舍里的開黑五連坐,不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學生最后失敗了,十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么,因為那就是他們理想中的大學生活,是他們自認為這就是大學生活的所應包含的一切。
事實上我認為大學是真正人生的起點。如果人生是一場游戲的話,那么大學之前都在為了這場游戲做準備,決定你的起點是高是低,是好是壞。但是起點終歸是起點,再好的起點也經(jīng)不起糟;膹U。大學是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力,可以自己去尋找去學習自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻,只有越來越忙,越來越辛苦。所以大學絕不應該放松而應該更加自己的去盡自己所能的學習知識。
大學的社團活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學習的機器,只懂得學習,考試,總結(jié),再學習。參加各種各樣的社團活動可以鍛煉我們與人交際的能力,培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學有攝影社團或是音樂類的社團,我一定會積極參加。同時,大學又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課,沒有了體育老師,原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好,但是像我這樣不愛鍛煉的人來說,的確是要命的。所以大學生活,必須包含鍛煉的時間!
在大學里我應當找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù),現(xiàn)在的追求無非是考取一個如何如何的大學,但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學給了我們時間和機會。在大學里我們會接觸到各種各樣的知識,各種領域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會。我相信會在大學生活中找到自己的追求,讓自己不會從學習機器蛻變成一部工作機器。
我理想中的大學生活應該是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在臨近畢業(yè)時,我能自豪的說出我的大學生活是沒有缺憾的,我在這里體會到了青春的美好,拼搏的驕傲!
我的大學生活演講 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
金秋時節(jié),丹桂飄香,我們帶著父母的望子成龍,望女成鳳的殷切期望,裝著“學不成名誓不還”的志向,攜著厚重的行李箱,懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。
“海闊憑魚躍,天高憑鳥飛”,在大學里,我們可以盡情揮灑熱情,施展才華,大學校園生活五彩繽紛。
社團——五彩繽紛的花朵
第一次走進陌生的校園,園中綠蔭如此靚麗,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學子表示歡迎,還有害羞地躲藏在樹之后,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽!
菁菁校園里,社團成為同學們揮灑青春,激揚文字,攝營養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學伊始,社團的`招新活動早已開展地如火如荼。__說:“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了三個向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,拓展了知識領域,促進了知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友,鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團結(jié)合作,使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣,我和社友一塊認真努力工作,有付出和耕耘,也有收獲。這讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學途上的明燈
__說:“未來的文盲不再是目不識丁,而是沒有怎樣學習的人”。在學途上,老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣,每天去往同一個教室,蔫蔫地等待老師的到來,每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在,我沒有繁重的作業(yè),沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,懷著顆渴求知識又無限好奇的心,去聆聽老師運用網(wǎng)絡技術的講課,自由地學習,獨立思考,和老師、同學廣泛交往,互相切磋,互相交流,互相學習,子曰:“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>
自我——自由奔馳的駿馬
“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆,事先做好計劃,不斷實踐;要廣結(jié)益友,真誠待人,學會做人;要牢固知識,術業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,該跳就跳;敗不能躁,勝不宜驕;跑得挫折為我讓道,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑。
我的大學生活演講 篇9
大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。
還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦,F(xiàn)在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
我曾沒感覺到自己是名多么優(yōu)秀的大學生,之所以還是要站這里,因為為我知道還有著許許多多和我一樣的平凡而又希望能夠改變自己生活軌跡的人。
大學是我們再次踏上征程的起點,亦是我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生價值的思想、知識、技能的儲倉。
大學生活就是一部腳踏車,除非你始終向前向著目標移動,否則就會搖晃的跌倒。這就要我們?nèi)W習,學習是件很痛苦的事情,它是考驗我們信念的一種途徑,正是因為痛苦和磨難我們才要在心中樹立理想與志向。有了這些我們終究會走向成功,而我們所要做的事情就是在這個過程中要有艱苦的奮斗忍受挫折和失敗的能力。
說實話,大學四年誰都不愿意平淡無奇,無所事事。為了充實的享受人生最陽光的年華,或者說是為將來的事業(yè)增加籌碼。那么就得對時間進行分配了。
在大學第一年,我會更愿意去參加各種社團,努力地去調(diào)整自己的個人觀,去學習做事技巧,自己就沒修行好還談什么思想?事都不會做還談什么治國平天下?在社團中,不同思想的人會為同一件事?lián)碛兄煌目捶,做出不同的貢獻,思想的多元化定會撞擊交織,給你一個意想不到的結(jié)果,為人生的將來碶下一塊塊閃光的堅石,它的光芒指引方向,它的硬度作為人生的基石。與此同時我還會為班級、系、院,做出別人難以想象的貢獻。
第二學年,學期的又一終起點,學習的路程會更加艱苦,也是追求知識的又一最佳時期,我會更加努力的去學去讀,也許我怎么去追,也達不到人家本科生的閱讀量,但我還在努力著,他們白天看晚上休息,那我就白天晚上一起看,只要在走,就會給生命留下值得感動的日子,大二,也是思想更換時期,為了擴充、更新思想我會敞開胸懷,用一顆靜如止水的心去觀察、體會、思考、感悟這個世界,認真的記下每一點滴,因為這是別人難以得到的真知。
都說大三的花開得很勉強,也是。忙忙碌碌了兩年,誰不愿退一步看看生活。
大四了,與社會已沒有了明顯的間距,我會用自己的思想深剖社會,用雙手深掘財富,用雙眼去透視社會的潮流。大三啊!在余暉中,有的人沉淪了,有的被社會駕馭了,我不想變成這樣,在最后一年我會出去鍛煉,或去拉點贊助。
有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笆堑模徒o我自己,也與大家共勉!
我的大學生活演講 篇10
各位老師,同學:
你們好!我是來自20xx級國際商務2班的吳嘉欣你,很榮幸今天可以站在這里為大家演講,我演講的題目是《我嚴重的大學與大學生活》。
九月份,踏上火車,來到了我期待已久的大學,北京工商大學嘉華學院。為什么說期待已久呢?在沒有來到大學之前,經(jīng)常聽人說謬,大學生活是有多么多么輕松,多么多么的有趣。于是就很期待開學的日子趕緊到來,讓我能夠體驗一下有別于以前的"輕松的學習"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開高中時的不愉快,對這里的向往,讓我們忽略了父母眼中的不舍!懷揣著期待,融入了我們追逐了十多年才到達的溫馨港灣。
十多天的軍訓后,我們也早就已經(jīng)在大學生活了將近一個多月了,通過這段時間的學習與生活,我對大學有了新的理解和體會。以前總是有人說:"大學里的考試,五十九分的受罪,六十分的萬歲,就是分的浪費。"原先我也這樣認為,在以前,是我的眼中大學生活的寫照,不過現(xiàn)在的我卻不這么認為,現(xiàn)在在我眼中的大學如同高中一般,課業(yè)依舊的繁重,尤其是在我們專業(yè)里,真讓我有種在上高中的錯覺!我才清楚的認識到,我們要的絕不是那僅僅的六十分上,我認為,大學對于我來說是一個可以磨練的地方,讓我懂得人情世故的地方。
大學,是我們實現(xiàn)夢想的地方,仍需我們繼續(xù)努力,像讀高中時一樣,勤奮地去學。而大學生活是獨立的,是不被涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們曾經(jīng)中學時候的構(gòu)思與向往,在我眼中,大學生活就是生活在一個半開放式的小型社會,在這里,我們首先要學會的就是為人處世,處理好與周遭人的關系,應付生活中的人情冷暖,或者它不會把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但絕對會把我們臉上那年少的稚氣給脫落!在大學生活里,其實吃虧是福,新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過,他在北大的生活,他每天去給同學打水,成了習慣,但他并不認為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事,才成就了最后的成功。在大學里的生活,不會再有人把你當作家中的小皇帝,小公主看。離開了父母,失去了父母的庇護,一切都得靠自己,學會自制,一個人生活。學會堅強在心中,堅信凡事都有解決的辦法,再困難也都會過去。
在大學生活中,我們不僅要學習,還要學會生活。這些都是以前我們不曾有過的,它們都靠自主,自律,自省,自制。我想每個大學生對大學生活的向往還有一個特殊的原因,那就是在大學里可以談戀愛,沒有人去禁止自己與別人交朋友,就需要自制了。學會自制,合理分配,在以不影響學業(yè)為前提發(fā)展感情問題也未嘗不可。
四年大學生活,我最希望的就是能夠通過校園里的各種實踐活動來鍛煉個人的實踐能力。大學的生活是精彩的,會有許多精彩的活動,接觸各種不同的人,增加與他人交流的機會,相互學習以取長補短,也許會忙碌,也許會疲憊,但是我想更多的是活動之后的欣喜吧!
希望我們大家都能多過一個不讓自己后悔的大學生活,我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
我的大學生活演講 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峰!睂τ谖,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學們一道探討。
“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學,難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學生活演講 篇12
尊敬的各位評委、教師、同學們:
大家午時好!
在很小的時候我們對大學很陌生,隨著逐漸的長大,我們對大學也有了逐步全面的了解,直至今天,才正式的踏入了大學,才真正體會到什么是大學!曾經(jīng)在我的心中,大學是一座神圣不可侵犯的殿堂,對我來說好像很遙遠。現(xiàn)如今我卻身處在這殿堂中。當我真正成為一個大學生之后才發(fā)現(xiàn)真正的大學與我想象中的相差甚遠。在高考之前,我的老師常常在我們學習懈怠的時候給我們描繪一些大學的片段,讓我們對大學有了憧憬,然后轉(zhuǎn)化為堅持下去的動力。
當我成為一名真正的大學生時,我才發(fā)現(xiàn)大學并非想象中的樣子。曾經(jīng)以為大學就是睡到自然醒,然后悠然的上完屈指可數(shù)的課后,就能自由活動。但是現(xiàn)實打破了我的幻想,大學雖沒有高中緊張,卻也沒有想象中的悠閑。
我眼中的大學是充斥了歡樂與書香氣息的地方,在大學校園里,我們要做的不僅僅是學習,而且在學習的過程中,我們要學的不僅僅是知識。在大學里我們要多多的注重培養(yǎng)自己的能力,這是大學中很重要的一部分。大學是一個讓我們得到歷練的地方,我們在這里打磨
這自己的棱角,我們在這里從原始變成璞玉。作為一名大學生我們是即將展翅高飛的雄鷹,我們在學習展翅高飛。
我眼中的大學生活是豐富多彩且充滿意義的,我們可以參加學校的社團,參加各種社團活動,從而得到展示自己才能的機會,在展示自己的過程中得到成長。不可否認,學習仍然是大學生活的主體,我們的主要任務依舊是學習,與高中時期不同,我們在掌握課本的同時,最重要的就是多看看書籍,“知識改變命運”僅僅是課本上的知識不足以滿足我們改變命運的條件,所以我們要多多看書,看有益的書,為我們的未來打下基礎?磿鴷r,我們也不能過于急躁,厚積而薄發(fā),我們不能為了看書而看書,要從書籍中汲取自己需要的營養(yǎng)。在充實知識的同時,參加社團活動有利于舒緩壓力并且培養(yǎng)出自身能力。我們要合理安排自己的大學生活才能讓生活更多姿多彩。
大學生活是自由的。學習上,沒有老師再去監(jiān)督自己的學習,老師也不會再推著我們前進。這些因素常常造就兩種極端,其中一種人在這種情景下完全放松,學業(yè)松懈,最后勉強結(jié)業(yè),另一種就是更加的努力學習,最終獲得優(yōu)異的成績得以畢業(yè)。可想而知,第二種人的將來一定會比第一種人順利。所有人都希望成為第二種人。為了能迎合這種趨勢,我們要學會自主學習,自主學習能使我們得到許多益處。
當我們成為一名大學生時,這意味著我們已經(jīng)長大了,我們要學會承擔責任,大學就是我們的試煉場。
祝愿每位同學都有一個美好的大學生活,我的演講完畢,謝謝。
我的大學生活演講 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
四年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。
轉(zhuǎn)眼四年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
在大學,不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數(shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,我出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學的我們可以說已經(jīng)長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識課本里并沒有的知識,學到許多經(jīng)驗或是教訓,學到大學的豐富多彩……
所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富!
大學生活和以往我們經(jīng)歷過的學習生活真的不同,它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對,學會更好的地址誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!
總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
我的大學生活演講 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》
20_年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W子就要勇攀高峰!睂τ谖遥瑢W習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討!耙环莞,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學生活演講 篇15
各位學弟、學妹們:
你們好!
首先感謝x老師給了我這樣一個機會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說,我也覺得十分沉重,因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學生時代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾;仡^想來,我總覺得很不甘心,因為我知道我本可以做的更好?墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束,不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。
如果說,你們不好好學習,那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學生,但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習,專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點?墒,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅守著我的理想。
那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為,一定要做一個有個性的人,也就是說,我們要做一個有個性的學生。
那么,什么叫個性?
個性,在心理學中的解釋是:一個區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的,由復雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯綜復雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體,對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說,鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象,而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解,認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然,這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式,例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為,上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
我們是學生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標呢?
上面說,一個人的個性結(jié)構(gòu)可以分為四個層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛好和動機。那么,若是說要做一個有個性的學生,是否也是需要從這幾個方面考慮呢?
第一,學習的能力。
學習能力是人們在學習、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高,對人的學習能力的要求亦越高。那么,這么說來,學習能力的培養(yǎng)將直接關系到個人的未來發(fā)展。它是應該在學生時代的培養(yǎng)的,而不是只歸屬與學生時代。隨著我國高等教育進入大眾化階段后,大學的規(guī)模迅速膨脹,教學模式也必將發(fā)生重大的變化,那么如何提高大學生的學習能力,這也是一個必須考慮的話題。
那么,作為學生,我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學習能力呢?我個人認為,培養(yǎng)自己的學習能力的方式有許多種形式,但一切都要以自己的愛好為中心,以自己的的職業(yè)目標為半徑,無限擴大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學習,我想這將直接影響到我們增強自己的學習能力。
第二,學習的氣質(zhì)。
氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來,我們學生對于學習的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學習,有的人天生反感學習。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復雜的學習狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學習的生理機制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的,所以人的氣質(zhì)也是可變的。不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì),但我們對于學習成績的美好向往,這將使我們的學習氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的。也就是說,只要你想學習,只要你付出行動,你都將獲得優(yōu)秀的成績。
第三,學習的性格。
一個人成功與否,在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學習上面的。學習說到底是磨練人的心性和思維的一種活動,只有不斷學習,才會讓人常常處于最佳狀態(tài),才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。
性格包括性向與風格。性向是天生的,不易改變,就像我們所說的血型、八字、星座等。風格是后天的努力所形成的,其決定的關鍵在于教育。因此,西方賢者則認為教育可以培養(yǎng)風格,我國先哲也認為教育可以變化氣質(zhì),兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間,沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點似乎也是錯誤的。認識。對于教育,我們可以主動掌握的便是自我教育,由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達到圣人的境界,可是樹立一個這樣的奮斗目標時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。
不管你是怎樣的性格,只要你相信自己,你都將會獲得學業(yè)以及事業(yè)的成功。因為人類的智商幾乎都是相同的,而出現(xiàn)差異的關鍵在于后天的開發(fā)。
學習是一件枯燥的事情,而成就學業(yè)的關鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性,誰也擋不住你成功的腳步。
第四,學習的愛好和動機。
每個人對于學習的動機都有著自己的解釋。但學習是為自己這卻是一個不可推卸的事實。學習的動機是指學生個體內(nèi)部促使其從事學習活動的驅(qū)力。學習動機一般表現(xiàn)為強烈的求知愿望,對未知世界的好奇心及興趣,認真積極的學習態(tài)度等。而我個人認為驅(qū)使學生學習的根源還是學習的內(nèi)部動機,即學生自身的興趣、愛好等,它是一種持久的狀態(tài),且能使學習者長期處于一種主動積極的學習活動狀態(tài)。而我們都知道大學新生最容易產(chǎn)生學習動機不足的這種現(xiàn)象。而導致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學前后的“動機落差”;加上自我控制能力差,容易受人影響;又缺乏一個遠大的理想目標,沒有樹立一個正確的人生觀。
大學生的學習比中學生更為復雜,有更高級,同時也更為自覺和獨立,因此,學習動機的強弱對大學生的學業(yè)成就有著極大的影響。所以,就需要我們一定要挖掘出自己的潛能,找到能展現(xiàn)自己的愛好,不要盲目跟風,看別人玩自己也玩,看別人戀愛自己也戀愛,這些只會讓我們玩物喪志。所以,在大學期間,我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?我們(yōu)槭裁瓷洗髮W之類的本質(zhì)話題。如果想不明白,我們永遠也做不了大事情。只要明白了這些,我想我們的大學生涯一定是充滿陽光、力量和生機的。
從以上四點,我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人,什么樣的學生才是一個有個性的學生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響;對于一個人的命運以及前途有起著關鍵的作用。所以,我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學,尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題,以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學生活,并以一種積極的態(tài)度和堅韌的精神去面對生活中的每一件事情!
最后,祝愿你們學業(yè)成功。做一個真正有個性的學生。謝謝!
我的大學生活演講 篇16
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實:我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活,也為我的大學生活做個回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的向往而來到這個校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔,不再背負著分數(shù)的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張,我開始了我的大學生活。
大一的生活可以說是充滿著新鮮感的,我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個角落,每一座建筑物。我對很多的社團都很感興趣,也嘗試著參加一些社團組織的各種活動,辯論會,拔河,班級英語演講等,結(jié)果當然有得有失,有勝有負,而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習慣,我每天會很準時地去上課,很認真地記筆記,每天晚上還去自習室上自習。雖說有些忙碌,不過和高中相比,覺得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學生活,我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去,開始漸漸適應這種生活,自立,自覺,自學,不給自己太大的壓力,但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學,更多的是鍛煉自己,增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦,知道了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白,才會更深刻,現(xiàn)在還只是在學校,以后在社會中遇到的會更多、更復雜,良好心態(tài)很重要,生活多點微笑才更有味道。
看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實真沒什么好說的,大部分同學都在外實習,而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里給大家講我的大學生活感悟,其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什么特別可說的,與在座的各位沒什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨特的精彩。那好吧,感悟就到這,下面說說展望。
這一年該是知天命的一年了,因為過了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時間可以讓我們?nèi)ダ速M。也許有些同學們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒牵覀兌歼年輕,我敢肯定,大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應該去做了,想做的也可以努力去實現(xiàn)。
零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實,樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
最后說點題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動全校的表白,沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條,沒有像LWX那樣在晚會上出盡風頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個人。
最后想說,兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時光,我愛你們,在座所有的同學,我也愛你們!
與你們共勉。謝謝!
我的大學生活演講 篇17
“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。原創(chuàng)文秘材料,盡在查字典范文diyifanwen.com網(wǎng)。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
我的大學生活演講 篇18
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。大學也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,因此如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的明白大學的含義與作用。正因一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,因此大學必須要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,因此這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們?nèi)松牧硪粋新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學和中學有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也正因如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時刻以后,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發(fā)展。(人生感悟lz13)我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術精,工作潛質(zhì)強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。正因?qū)τ⒄Z很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛質(zhì),我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用瘋狂英語問候校園的一草一木。透過發(fā)奮,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我堅信它會是充滿快樂的。
最后,我在那里拜祝大家共同發(fā)奮,共同進步,多多積累經(jīng)驗,讓自己能走好以后的路。
我的大學生活演講 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
來這里上大學之前,我總是把大學生活想象的很美好。后來有一個學長給我講不要把大學生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關于大學,但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
這學期課又少了很多,天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時候就去一下圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學談論一下未來。然后發(fā)現(xiàn)對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫,但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了大學反而更迷茫了。我一直認為大學生活應該是豐富多彩的?墒乾F(xiàn)實卻不盡然。不過總體還是好的。同學一直問我怎么跑那么遠的地方上一個?啤H缓笪揖蜁嬖V他們,也許上學在哪里都行,但是我想到不同的地方,見識不同的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會。我覺得這些是來到這里最大的收獲。在這里我學到了很多道理。
以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢,夢里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的生活。好久都不愿醒來。現(xiàn)在我仍會做夢,但總會很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的存在,會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學是人生中戀愛的最美好時光,但我沒有對愛情的渴望與追求,我喜歡每天和我的好朋友膩在一起,我們一起幻想我們的未來,一起分享我們各自的故事,一起花癡。一起做著各種各樣的夢!
很多人問我大學生活覺得怎么樣,我會笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,這里仍是我做夢的地方,我會珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一起開心度過這不一樣的夢境———我的大學。
我的大學生活演講 篇20
尊敬的教師、同學們:
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實:我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活,也為我的大學生活做個回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和夢想以及對大學生活的向往而來到這個學校的,一臉的稚嫩與懵懂。我最終放下高考的重擔,不再背負著分數(shù)的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、夢想,我相信我能夠在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張,我開始了我的大學生活。
大一的生活能夠說是充滿著新鮮感的,我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍學校里的每一個角落,每一座建筑物。我對很多的社團都很感興趣,也嘗試著參加一些社團組織的各種活動,辯論會,拔河,班級英語演講等,結(jié)果當然有得有失,有勝有負,而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習慣,我每一天會很準時地去上課,很認真地記筆記,每一天晚上還去自習室上自習。雖說有些忙碌,可是和高中相比,覺得每一天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學生活,我身上那種高中生的稚嫩最終開始慢慢地褪去,開始漸漸適應這種生活,自立,自覺,自學,不給自己太大的壓力,但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學,更多的是鍛煉自己,增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦,明白了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西僅有自己經(jīng)歷了才會明白,才會更深刻,此刻還只是在學校,以后在社會中遇到的會更多、更復雜,良好心態(tài)很重要,生活多點微笑才更有味道。
看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實真沒什么好說的,大部分同學都在外實習,而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對于今日讓我站在那里講我的大學生活感悟,其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什么可說的,與在座的各位沒什么大的不一樣,就這么平平淡淡,但也有自己獨特的精彩。
那好吧,感悟就到這,下面說說展望。
我們此刻已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因為過了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時間能夠讓我們?nèi)ダ速M。也許有些同學們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應當去做了,想做的也能夠努力去實現(xiàn)。
此刻我把它送給你們,當然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了那里。無論何時何地,無論境況看起來是多么令人絕望,絕對不要放棄,想想你當初為了來到那里所做的努力,你還會輕言放棄嗎?
零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實,樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
最終說點題外話,我們快畢業(yè)了,大家立刻要各奔東西,以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動全校的表白,沒有像DY那樣對在臺上的教師扔過紙條,沒有像LWX那樣在晚會上出盡風頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?可是還是期能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個人。
最終想說,205的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時光,我愛你們,在座所有的同學,我也愛你們!
與你們共勉。多謝!
我的大學生活演講 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸!胺侵緹o以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W子就要勇攀高峰!睂τ谖,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學生活演講 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活,大學是人生中最完美,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間,要構(gòu)成自我的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展,提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中,我還要應對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我唯一能做的,是學會堅強和獨立,這,是大學生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡隳軌蜻x擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方,這就是我的大學。
大學要讓我學會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確理解成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,于是我不能忍受自我的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃夢想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
我的大學生活演講 篇23
老師們,同學們:
大家好!
九月調(diào)花之際,擁有著一顆熾熱和追求夢想的心來到了我的大學,永遠的熱帶天堂,也是讓我展翅翱翔的夢想天堂,大學生活感悟演講稿。它靈動的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼:“我成功了,我終于可以像別人那樣行走在大學的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍圖,去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”
歲月如梭,回首間,腦海中那清晰的一幕幕如同昨日,卻以相隔一年之久。時光永遠是一個長不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見的時候,悄悄地從我們眼前溜走。
如今,站在這里,我早已知道我的大學生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如你們一樣,我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏,開始了我新的`征程。
大學,夢萌芽的地方。大學,要去用熱情營造的地方。大學,更是一個需要去探索的地方。
有時我們會有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。
寂寞是柔軟的,寂寞像溫水,像清風,你感覺不到它。但是在這個大學的天堂里,它的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,它像一個不知疲倦的行者,辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤著你的身體,當你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時候,你這才意識到寂寞已經(jīng)無可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會掉進它設置的陷阱,在那里,寂寞獨特的壓抑組織成一張密不透風的網(wǎng),你無法沖破它,你會被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰,誰就會慢慢改變自己,直到面目全非。
但是寂寞并不會屬于某一個人,至少寂寞不會屬于我,至少它不應該屬于你們在座的各位。
寂寞只會屬于那些對于未來沒有理想,沒有目標的人,而絕不會屬于那些對未來充滿期望的我們。寂寞只會屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會屬于那些朝著夢想飛奔的我們。寂寞只會屬于那些平庸的人,而絕不會屬于那些不平凡的我們。
寂寞也許離我們很近,但是寂寞想要進入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的容易。因為我們是一群聰明的人,當寂寞來襲擊我們的時候,我們懂得去逃避它。當我們聞到寂寞獨特的氣息時,我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅強的人,一路從泥濘走到美景,從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒有寂寞,當我們哭泣的時候懂得趴在朋友的肩膀上,那是我們還會寂寞嗎?
如今,當你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時候,你會寂寞嗎?當你每天坐在溫暖的教室里和你的同學一起為你們的夢想奮斗的時候,你會寂寞嗎?此時此刻,我想外面依然會很冷,但是坐在這里的你,坐在這個社聯(lián)大家庭里面的你,你會覺得你寂寞嗎?至少我不會。
游子會寂寞,因為他在獨自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會寂寞,因為寂寞使他憂郁。
沉迷于網(wǎng)絡里的人會寂寞,因為他正在用這種不恰當?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是,可是我們不同,我們不會寂寞,因為我們生活在一個有著青山綠水,藍天白云的大學天堂。我們不會寂寞,因為我們有著美麗的夢想要去追尋。我們不會寂寞,因為我們看到了我們的夢想在藍天上起舞。有夢的地方,就會有堅強和快樂的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無比。不會被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學習的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢,不會被寂寞阻止我們前進的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于有準備的人。寂寞不屬于大學天堂里的每一個人,讓寂寞那個詞在大學的詞典里從此抹去吧。
青春是風,人生有夢,美麗的夢想不會讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營造,豐富多彩的大學生活不會讓我寂寞。
我一生向往的地方,我的大學不會讓我寂寞。
可愛的社聯(lián)更不會讓我寂寞。
朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢的地方,總會有我們的存在,我們的大學,我們綠色的夢想也將會隨我們而動。
雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家,大學。在這里我們不會感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。
至此:我今天的演講將到此為止。
我的大學生活演講 篇24
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活。
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗哪?
大學是人生中最美好、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站.在大學期間,要形成自己的人生觀 價值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性.大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能.
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往„„
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!曾經(jīng),向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng),羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!
當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖„„那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!
在大學時光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠航。
大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現(xiàn)自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們可以想起印象中在大學的歲月。所以,面對未來,我們更應該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚.....
蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅講學習規(guī)范的專業(yè)知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養(yǎng)了能力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。
在大學校園里同學收獲了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不同地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然
不能只被學習所充斥。這里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....
因為在這里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。
我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
請堅信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!
我的大學生活演講 篇25
各位老師,同學們:
大家好!
大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。
大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
我的大學生活演講 篇26
尊敬的老師、同學們,大家下午好!
首先,我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會,我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。
起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么是團結(jié)與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經(jīng)很久了……。
大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大學的選擇可能就決定了整個人生的軌跡,不管是充實地度過大學生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學,不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生,首先是學生,學習是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。
我的大學,我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大學,就如萬物復蘇的春天,需要一段適應期,之后大學就像是盛夏時節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。第三:大學里。我們要學做的自己。
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。大學是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學是我們練習振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學里除了要學到一定的知識外,更重要的是學習獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學里,我們可以失敗一千次一萬次,但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領,才能做最真實的自己,做的自己。駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學,讓我們踏入了新的天地。大學,是學習的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生......在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。
大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的大學生活演講 篇27
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家晚上好
我是工程學院08級建筑班的于海,我這次演講的題目是:我的大學讀書為伴。
說到大學我們并不陌生,大學,說白了,就是一個提升自我的平臺。至于如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對于大多數(shù)的學子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:我的大學讀書為伴。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?墒,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
讀書可以提高人的綜合實力,加強人的技能素質(zhì),這些都為以后找工作打下良好的基礎!皶接脮r方恨少;事非經(jīng)過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進入以下兩個讀書境界了,一是為了個人內(nèi)心的充實與快樂;一是為了一種崇高理想的實現(xiàn)。
讀書是為了充實自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不為書。
讀書之法,不僅僅關于閱讀行為本身,更要注意閱讀的最終效果。關于讀書的方法,人們的談論可謂汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化
人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承著人類文明之火。當我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時候,我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應感到光榮,并對那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開始了他生活的新紀元!”
看來確實是這樣的,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。讀書其實就是讀精神,讀書其實就是讀靈魂,讀書其實就是讀自我,所以我要說我的大學讀書為伴!
謝謝
我的大學生活演講 篇28
我的大學生活扳扳手指頭,猛然發(fā)覺來到大學已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時光里收獲了什么,竟然nofound!不甘心,在搜索一遍,總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學,總有著種.種憧憬,讓我們滿懷著新奇面對眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過初識后,一個宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此高考情況,到一段日子后的無所不談,隨著宿舍里的聲音越來越響,調(diào)兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一直以來魂牽夢繞的象牙塔生活?墒亲约阂廊辉谛睦锊煌5哪钪捍髮W生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發(fā)出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無法引人注目。
每天只有一段很短的光照時間,尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人,是大學讓我們走在了一起,我們來自五湖四海,有著不同的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應該是個靦腆小男生,帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸,給人踏實可靠的感覺。大一,我加入進了學生會,加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時間非常忙碌。我踏踏實實做好本分工作,不善于言辭表達,憨厚老實的樣子從來不算計別人也不擔心別人算計自己。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽,他令人難以捉摸,看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高啊!
他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的,殊不知,他“不正常”起來,比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽,他是最早來到宿舍,老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)他還是挺容易相處,平時的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂對象,一號床的我曾如此評論他“出賣自己,為舍友帶來無限歡樂”,在大家都緊張忙碌各自事情的時候,他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。
四號床來自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每天都有他干不完的活,是個天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作能力,他的干勁和激情感染了其他舍友,每個人都為自己的夢想不懈奮斗著。溝通,從心開始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不同,但已經(jīng)適應了一起生活、一起學習,相處融洽,大家彼此關心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”,我們聊家鄉(xiāng)、聊過去的高中生活與現(xiàn)在的區(qū)別,我們談未來,我們感慨人生,我們還會偶爾聊起時政問題。
我們有共同話題的時候,也存在思想碰撞的時候。我們可以相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會把握尺度,我們心中有什么不快都會直接說出來,回到宿舍相互吐槽,我們會罵娘、我們會爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來不會藏在心里不說,我們的隔閡不會上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小伙子有著共同的夢想,就是讓自己以后的日子更美好。美好生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時刻鍛煉。我們都找準了自己的方向,在前進道路上我們不會孤獨,我們從來不放棄,有的只是相互依靠歇一會,一起觀賞沿途的風景。我們一起仰望天空,我們說過要為自己的青春奮斗到底,是從現(xiàn)在開始,不給自己的青春留下遺憾。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發(fā)生的一幕幕,都深深印進我的腦海,真叫人感慨萬千!大學生活剛剛開始,以后的酸甜苦辣還未知,未來究竟如何,還想要我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
我的大學生活演講 篇29
尊敬的教師、同學們:
很高興今日能給我這樣一個機會站在那里,來表達我內(nèi)心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。
大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。
大學如酒,或芳香,或馥郁,因為活力,它變得醇厚。
大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學教師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學如何度過大學時光對于剛剛邁進大學學校的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關于如何度過大學時光,我要說,我會在教師的指導和幫忙下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排學校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自己,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自己。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,張揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立進取,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的完美。這是因為,進入大學最終放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的夢想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,進取開發(fā)自己的創(chuàng)新本事,不斷實踐和證實理論知識,進取鍛煉自己自學本事的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的本事。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最終一次建立你的知識基礎,也是最終一次將很多時間用于學習的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實自己的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學本事。在學習上,不應在教師后亦步亦趨,應當主動走在教師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在那里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負這人生最完美的時光。
相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出學校,應對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是完美的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自己;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自己的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩!
完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最終,期望我的大學,有一個完美的開場,動人的過程,完美的謝幕!