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大學生青年節(jié)演講稿范文

發(fā)布時間:2025-02-15

大學生青年節(jié)演講稿范文(精選31篇)

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇1

  青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就濁出在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。各位領導,同仁們大家好,我演講的題目是:青春的火炬。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動;更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者;不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙;更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了新的歷史時期,振興中華的責任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行,釋放自己青春的能量!

  _年春晚舞臺上爆紅的小沈陽便是一個很好的例子。一身蘇格蘭裝飾的打扮,一個絕頂?shù)哪7滦,給全國觀眾留下了深刻的印象。一口“為什么呢”早已在東北老百姓的心中根深蒂固。機遇是留給有準備的人的,經(jīng)過近十年的的舞臺打拼,抱著對二人轉這門藝術執(zhí)著的追求,終于功夫不負有心人,在_年的中秋節(jié),被本山老師收為弟子,從而為全國觀眾帶來了無盡的笑聲,可在笑聲背后卻埋藏著多少鮮為人知故事。這就是作為_后的青年人為自己的夢想而不懈的追求和努力,最終成為觀眾心目中的“陽仔”。

  我們雖然不是大明星,但平凡的工作和生活,卻仍然需要我們來演繹。青年是祖國的未來,民族的希望。在任何一個時代青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在社會主義建設事業(yè)上呢?

  我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從就業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”;_年代的雷鋒,_年代的李素麗更是敬業(yè)的楷模。他們干一行愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。

  公元兩千零八年五月十二日十四時二十八分中國汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。此時此刻,山崩地裂,房倒屋塌,給中國人民帶來了無法估量的損失和不可磨滅的痛苦。地動天不塌,大災有大愛,頑強的中國人民用自己的實際行動詮釋了“大災有大愛”的含義。在這次地震中農村信用社也遭受到了不小的損失。5月22日,中國銀監(jiān)會主席劉明康在視察四川省聯(lián)社北川信用社營業(yè)部和擂鼓信用社“帳篷銀行”時見到農村信用社為受災群眾辦理業(yè)務有條不紊、秩序井然的場景十分欣慰,對四川農村信用社綿陽辦事處黨委提出的“山垮房垮,綿陽信合不垮;水停電停,服務三農不!钡口號和做法表示贊賞。他說:綿陽信合的提法非常好,也做的非常好,這就是綿陽信合的崇高精神。

  是啊,奉獻,不能只停留在口頭上,我們是信合將來的主人,優(yōu)秀的信合青年應當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鉆研業(yè)務知識,提高業(yè)務素養(yǎng),不斷學習新的業(yè)務知識,更好的為信合做出貢獻。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  生命只有一次,青春不會再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來!

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進吧,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃充滿激情和夢想的青春火炬!

  謝謝大家!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  大學校園好象市場經(jīng)濟浪潮中的綠島,然而,青年教師內心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學歷卻收入不公,遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說,到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā),就要800元。誰要大膽去一次,就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層,發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。

  然而,我相信,每一個教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時會劃過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價值,人生怎樣才有崇高的意義?!僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。那么,這價值和意義究竟在哪里呢?

  讓我們還是到本世紀初同行前輩那里去請教吧!中山大學,傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學,蔡元培“兼容并包”,開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學教師,千秋勞苦功高!

  返觀自己,作為走向新世紀的大學教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說的,要有那遠大的理想、隨筆作文高尚的追求,用有限的生命去取得無窮的為中國為人類服務的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!

  收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們布滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業(yè)堆疊的.案頭,市場經(jīng)濟的新力量正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口,正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學子的身上延續(xù)。我們的精神財富,不同于物質的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計算機軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。

  讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園里,仿佛20世紀初的那些同道先賢,活躍著一個又一個教育家、科學家、思想莢冬懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點江山,激揚文字”;“數(shù)風流人物”,看“書生意氣”。

  朋友,讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇3

  大家好!

  我是來自管科系10級市場營銷2班的姚。

  我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自以來的第93個五四青年節(jié)。我們必須先認識什么是五四。在經(jīng)歷93年

  的風雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在93年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。

  它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

  五四長存,精神不滅

  謝謝,演講完畢。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇4

  各位老師,同學們:

  大家好!今天是五月四日是五四運動__周年紀念日。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  _多年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

  中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

  大學生青年節(jié)演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春,在這個特殊的日子——共青團__周年,顯得更加耀眼。青春,像春風,像火炬,像早上_點的太陽,彰顯著激情與活力。

  打開青春的記憶匣子,總會發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團,成為了一名團員,當拿到那個印著團徽的證書時,我感覺我應該比別人做的好,我應該成為優(yōu)秀者,因為我有的他們沒有,或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。

  當我們跨入大學的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負的責任,祖國的未來,父母的期望,個人的前程,這或許就是青年團所包含的,也是我們所期望的。我的大學,帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚,看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼,天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動,這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀,也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日,為了慶祝,它憋足了勁準備著,向我們的共青團展示青春的活力,其實,我們和春天是一樣的激情飛揚,用靈魂詮釋生之靈動;青春,如此多姿多彩。

  春天的激情預示著一年的美好,而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養(yǎng)了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻:是非典時期的志愿者溫暖的問候,是汶川大地震中的_后,是新時期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會更加美好,因為她有充足而良好的`后備軍——共青團。我對共青團理解,同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大,我迷惑于我們的現(xiàn)狀和未來。然而,細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經(jīng)陌生,并不是不認識,而是擁有了內心的強大所淡然處之的態(tài)度,它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現(xiàn)在的_后是垮掉的一代,我不這么認為,其實每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會的進步,如果拘泥于一代人得特點,那或許才是真正的悲哀。

  韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里揚帆,共青團我們的出發(fā)地,將帶領我們走向新起點,走向新時代。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇5

  大家好!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

  讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

  新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

  迎接新世紀的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

  朋友們,我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。

  謝謝。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

  我的演講結束了,謝謝大家!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇7

  尊敬的各位,親愛的老師、同學們:

  大家好!我是來自高一(7)班的湯曉田,今天我演講的題目是讓青春飛翔 。

  青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。

  1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場,向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開啟了新民主主義革命的大門,迎來了新時代的曙光,在這曙光的照耀下,有了新的發(fā)展,在新時代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚!

  金晶, 這位身殘志堅的擊劍運動員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績,更重要的是,她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運的圣神,的驕傲,人的自豪!

  年5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著92年前青春的力量。

  如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒有“天下興亡,我的責任”的志向。92年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒有?纯次覀儯谔摂M的絡世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學們,讓我們靜下心來,仔細想想,這一切都應該嗎?

  要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個人都在青春逝去后而無悔。

  同學們,能來到豐南一中,我們都是強者,面對青春,我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺醒吧!

  攀上風巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了92年前天安門廣場上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

  說什么疲憊不堪,嘆什么時間緊迫,擁抱青春,堅定信仰,抬著時代的節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。

  笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚,不如退則結。同學們,讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  年前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

  五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場涅盤重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國給予少年的責任。

  梁啟超詩云:今日之責任,別在他人,而全在我青年。青年智則國智,青年富則國富,青年強則國強,青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進步則國進步。

  我們早已別為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個人的自由而抗爭別已。我們更深層的體會五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興盛而別斷追求科學、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神。

  中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從外爭國權,內除國賊到團結起來,振興中華,無別充分印證:少年的'命運惟獨與祖國的命運息息相關,個人的需要惟獨與祖國的需要有機結合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責任有了動力。

  五月四日在我們心中別再是一具句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。

  他等著我們去續(xù)寫,不管是驚心動魄的輝煌依然潤物無聲的關心。我們的責任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔當別起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責任。

  這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長的法學前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在挑選這項職業(yè)時的心里操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家下午好!

  在我心里,蒲月四日不是一個一般的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它老是很天然讓我回想起“五四”運動,回憶起中國的青年為了祖國和人民的運氣而作的奮斗;當初的人都愛用“情結”二字,聽起來似乎一種留戀,一種念舊。實在總有一些貨色是不老的、永恒的,比方“五四”精神。我懂得的“五四”精神是自在、民主、愛國,是克意進取,這些在任何時代都是應當繼續(xù)和發(fā)揮的。彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與凄涼,那個時代的黑暗與殘暴,那個社會的風雨飄搖,仿佛都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開始"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好,"斗爭"也好,從前的值得留念,但是更主要的該是留存下來的一種精神,一種“五四”所帶來的勇敢與剛強、果敢與奮進、熱情與幻想、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。

  轉瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒,走向奮起,中國正以簇新的姿勢向眾人展現(xiàn)著本人,然而,人們不會忘記那劃時期民族救國的“五四”愛國活動,更不會忘記那舉起民族救國旗號,首創(chuàng)民族獨破跟民族振興新紀元的前驅者,不會忘卻革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會忘記,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時代,振興中華的義務,已經(jīng)落到咱們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。

  為了秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的稅務人,弘揚“五四”精神,做好一名真正的稅務人在新時代下顯得如斯重要。嶄新的世紀大門已為我們開啟。每個人都盼望祖國建設的步調不斷邁進。我們,一群為國聚財?shù)亩悇展,一群共和國的收稅人,更要繼承“五四”精神,加強道德建設,增強本身涵養(yǎng),能力對得起這身海藍的稅服,對得開端頂?shù)膰,才干驕傲地說一聲,我是一名真正的稅務人。

  做一名真正的稅務人,我們就要赤誠。對國度赤誠,對國民赤誠。假如把祖國比作母親,稅收就是母親自上的血脈。那么我們——共和國的收稅人,就是為巨大母親獻血的孩子,我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心。今天,我們稅務人面對著各種以高科技為背景的經(jīng)濟挑釁,這就請求我們以聰明的大腦、淵博的常識、睿智的心靈和火個別的豪情去為祖國譜下華彩樂章!真正的稅務人,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的恥辱!

  做一名真正的稅務人,我們就要敬業(yè)。弘揚“五四”精神不僅是口號,而是一種舉動。社會一日千里,逆水行舟。跟著參加wto后,要求我們控制更多更新的稅務知識。敬業(yè)就是要我們酷愛稅收,踏實肯干,不斷學習,不斷進取。身穿稅服,心系稅務。前面收稅的途徑只管很曲折,需要在烈日下我們頂著酷暑下鄉(xiāng),須要在狂風雨中我們迎著暴風深刻企業(yè)。然而,為了共和國的稅收,我們無怨無悔。真正的稅務人,便是那不怕苦不怕累日益進取的敬業(yè)精神。

  瞻望將來,我們將在“五四”精力的領導下,尋求出色、奮力拼搏、有效履行、一直超出自我。

  我們深信,有“五四”清泉的滋潤、有“五四”清風的沐浴,我們一流的地稅人,必定會讓地稅更加光輝!

  我的報告結束,謝謝大家。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇10

  踏入校長這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。

  幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。舉一個前階段發(fā)生的一個故事。那就是參加市長杯競賽的時候,到講課的那個環(huán)節(jié),我們幾個像一個團隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫著做準備工作。到我講課的時候,講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時,發(fā)現(xiàn)事先準備好的一壺熱水沒有了,當時我就有點傻,正巧看見王x和武術站在門外聽我課,忙和她們說,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節(jié)課才得已繼續(xù)進行下去,講完之后,李校長還有教研員說挺好的,如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術學科特點,服務好其它學科,做好自己的工作,盡己所能去服務他人,使在他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認識到老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收獲更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。

  特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽清河門第三小學的xx老師講她如何指導學生設計信息技術作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結,那種對職業(yè)的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業(yè)不再迷茫,雖然這個職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個職業(yè)讓我感覺到很幸福,充實、幸福的過每一天,不也很富有嗎?

  看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動著紅樹小學這條大船順利前航。

  幾年了,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔,與世無爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。

  有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風景最為雋永,不要說我們一無所有,同事們讓我們一起來享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇11

  大家好!

  今天,我們迎來了“五四”運動xx周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗!拔逅摹边\動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。

  青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

  謝謝。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇12

  或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

  現(xiàn)在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊,最終將何去何從,難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走,我們懂得彼此依賴,經(jīng)歷過后,有的人看見彩虹,有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中,青年人是最具激情與活力的主力軍,搶占革命的第一線。試問“五四”青年節(jié)的來歷,恐怕諸君當中無幾人能知曉,現(xiàn)在讀起那段驚心動魄的歷史時,或是不以為然,認為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動,也是應時代之需求,比如x分子發(fā)動的“314”暴亂、臺灣”公投“入聯(lián)以及x分子阻擾圣火傳遞等一連續(xù)事件的發(fā)生,無不必要強調愛國之精神。于是,愛國便首先從青年人抓起。卻不知,當今的青年人還可曾是“五四”中的青年人么?

  暫且不論青年人的個人問題,現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實,只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。

  愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

  愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

  最近在網(wǎng)絡上散發(fā)得人盡皆知的“五一不逛x、沃爾瑪?shù)葒馍虉鲑徫锞褪菒蹏,同時還想盡一切辦法表現(xiàn)你的“愛國”,竟做起頭像工作來。殊不知,現(xiàn)今騰訊qq個人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案,紅紅的心,大又大,難道這就真的表明一個人是“愛國”么?愛國,一旦用以表現(xiàn)就缺少了深刻的內涵,只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流,一種時尚,如此愛國,聞后聳驚,甚是發(fā)笑。

  難怪“x”會針對中國人的虛偽而做出“五一”讓利活動頗有諷刺味道,期待上演中國人自己打自己臉的那一幕?杀,可笑乎。此種“愛國”行為同時也在一定程度上引起了人們的廣泛關注與深思,難道現(xiàn)在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎么能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴重性么?

  也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?扇缃襁有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇13

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是____班的____,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的'節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  20____年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。

  可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺r22;r22;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn);然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。

  繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現(xiàn)代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念。

  青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學習,刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。

  繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務需要去完成。只有不斷創(chuàng)新

  ,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發(fā)揚“五四”精神,必須發(fā)揚創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國振興的中堅力量。

  繼承和發(fā)揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗,受得住各種磨礪。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇14

  各位領導、各位老師、同學們:

  小時候,我覺得老師很偉大,從進入學校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn),參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。

  教師是很平凡的,也是很普通的一個職業(yè),我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,仿佛就好像給學生上上課,批改批改作業(yè)。其實不是的,在給學生上課的時候,我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,的確是這樣,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

  青年節(jié)就要到來了,在這個青春洋溢的日子里,我愿站在這個臺上,用青年教師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目標。為了這個目標,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。

  說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當中,我會對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!俗話說:“不打無準備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業(yè)余,我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學,F(xiàn)有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎,為做了名合格的數(shù)學教師而努力。

  老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇15

  同學們:

  五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了很多個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

  它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和以前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的'。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  時間已經(jīng)過去這么年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

  無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。

  記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種精神。

  時間已經(jīng)過去這么多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇16

  在成長的道路上,我們需要不斷的去奮斗。才能實現(xiàn)一次又一次化蛹成蝶的蛻變,成長因奮斗而精彩。

  毛毛蟲化蛹成蝶,令人驚羨。然而這其中的代價卻是令人難以想象的。多少幼蝶在還未出蛹時,就因筋疲力竭而難以實現(xiàn)化蛹成蝶的夢想。但只有經(jīng)過這生死的考驗與奮斗,才能破繭而出,成為美麗的蝴蝶。人的成長,也是一樣的。

  阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云,從小就是個其貌不揚的孩子。但是他經(jīng)過自己的努力與奮斗,憑驚人的口才與語言方面的天賦,白手起家。成為人盡皆知的亞洲首富。他的人生,因奮斗而精彩。

  我們的人生也需要奮斗。奮斗不是一種口號,而是從我們生活中每一個微小的細節(jié)開始。如你每一次比賽所付出的努力,如你每一次勇敢的開始嘗試一樣新的事物。每次的奮斗都會促進我們的成長。但在奮斗中,也會遇到坎坷與挫折,所以我們一定要有著堅定的信念,讓困難與挫折成為我們通往成功的墊腳石。只有經(jīng)過奮斗,你的人生才沒有遺憾,無怨無悔。

  這不禁令我想起了發(fā)生在我身上的一件事。我曾經(jīng)很喜愛游泳,在一次外地的省級比賽上,很不幸,我被分到了實力強勁的一組。以我的實力,恐怕是他們中間的最后一名。果然不出我所料,雖然從比賽一開始我就游的很拼命,但依然看著每一個人眼睜睜的從我眼中一下下的,超過我。我像是人群中的一只丑小鴨,不可避免的落到了最后一名。所有付出的努力,在這一刻,顯的都是那樣的蒼白無力。有那么一會兒,我想放棄了。即使我依然努力,也無法得到任何的光環(huán)與美譽?墒牵X海里仍有那么一個聲音對我說不行。所以,我依然努力奮斗下去。直到,最后一刻,結果別的組的第一名都比我差。試想,如果我放棄,我就進不了前八,也就不能最后站在決賽的賽的賽道上

  人生沒有平坦的大道直通成功。自己的路永遠要靠自己的雙腳。跌倒了,爬起來接著走。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。但只要有著一顆執(zhí)著而堅強的心,即使歷經(jīng)磨難,也會等到云開日出的時候。這,才是完整的`人生。

  只要勇于去奮斗去闖去勇于拼搏,我相信,總有一天,你會成為群星中那耀眼的那一顆。生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己。

  保持奮斗的姿態(tài),讓我的人生無比精彩。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。成長的路上必然經(jīng)歷很多風雨,相信終有屬于自己的彩虹,不要因為失敗和磨難停止努力的腳步,堅持奮斗一定會有屬于自己的藍圖!成長,因奮斗而精彩!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇17

  年前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

  五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場涅盤重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國給予少年的責任。

  梁啟超詩云:今日之責任,別在他人,而全在我青年。青年智則國智,青年富則國富,青年強則國強,青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進步則國進步。

  我們早已別為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個人的自由而抗爭別已。我們更深層的體會五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興盛而別斷追求科學、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神。

  中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從外爭國權,內除國賊到團結起來,振興中華,無別充分印證:少年的命運惟獨與祖國的命運息息相關,個人的需要惟獨與祖國的需要有機結合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責任有了動力。

  五月四日在我們心中別再是一具句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。

  他等著我們去續(xù)寫,不管是驚心動魄的輝煌依然潤物無聲的關心。我們的責任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔當別起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責任。

  這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長的法學前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在挑選這項職業(yè)時的心里操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇18

  春風如意,我?guī)聿蓍L鶯飛,翠堤柳浪

  春風和煦,我?guī)泶蟮嘏畈,鮮花怒放

  只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾

  只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚

  沿著一條歷史的長廊

  光輝的歷程波瀾跌宕

  跨越一道歲月的時光

  青春的彩翼臨風翱翔

  九十年風雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑

  九十年斗轉星移,我們不改志向

  我們年輕——

  夢想永遠背在肩上

  我們年輕——

  快樂永遠裝在行囊

  因為那束精神的火炬穿云破霧,燃盡蒼茫

  因為那面思想的旗幟摧枯拉朽,迎風飄揚

  每一年的這個節(jié)日

  我們風流倜儻,無尚榮光

  每一年的這個時刻

  我們高歌壯麗,豪情萬丈

  歌聲和笑語

  光榮與夢想

  像明媚的春光

  灑落在我們的身上

  這美麗的水位

  在我們的心中升騰,升騰

  激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪

  我們曾在歷史中迷失過方向

  飽嘗了歲月的滄桑

  歷經(jīng)風雨的洗滌之后

  今天我們滿懷豪情

  以夸父追日的勇氣

  去追趕現(xiàn)代文明

  展示令世人驚訝的目光

  紀念“五四”

  一個樸素的真理

  民族的解放需要深得民心的政黨

  紀念“五四”

  一個神圣的宣言

  只有社會主義才能讓中國嘯傲東方

  此刻,春之聲

  響徹在我們的心房

  響徹在中國萬紫千紅的大地上

  迎著市場經(jīng)濟的驚濤駭浪

  我們青年又劃起開動大船的雙槳

  堅定與彷徨

  快樂和憂傷

  都一起坐在了夢幻的紅蓮上

  讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神

  勵精圖治,繼往開來

  雄姿英發(fā),斗志昂揚

  去譜寫三個文明建設嶄新的篇章

  去迎接二十一世紀偉大民族復興的時代

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇19

  尊敬的各位領導,各位評委,各位老師們,以及親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動__周年。

  19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊,外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

  當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

  此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職,積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。

  于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。20__年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,兩個奧運璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災世界矚目,兩岸關系撥云見日。當然,這一年也多災多難,年初南方風雪冰凍,五月汶川地動山搖,九月“____”震驚世界,震災雪災毒災災連災,真讓我們五味雜陳,使我們更加領悟了多難興邦的深刻內涵,我們民族由此變得更加團結更加堅強。歷經(jīng)了大災大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。在全球經(jīng)濟還未從金融風暴的陣痛中醒來的寒冬中,迎來了20__年,這是人類邁入新世紀的第一個“9”,人民共和國走過了__年,預示著20__年又將是一個極不尋常的一年,是一個變革與重構交織,海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟新奇跡的一年。20__年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風雨飄搖,中國也不平靜,我國經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴重困難,同時也蘊涵著重大機遇。保增長,擴內需,調結構,促發(fā)展,我們看到了希望,有了盼頭,堅信中國的發(fā)展不會因全球金融危機而逆轉,中國經(jīng)濟這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風破浪,勇往直前,駛向彼岸!

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信,講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟___,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

  __年前的——"五四”的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹,我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。

  那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇20

  各位同事、各位領導:

  大家好!

  蒲月的西風情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,與著春潮,伴著夏韻,在花海光輝精明的時令里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

  彈指一揮間,人類已俯首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向中興,脫節(jié)了辱沒,走向抖擻,中國正以斬新的姿勢向世人展示著自己,然則,人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家運動,更不會忘懷那舉起民族救之旗子,開創(chuàng)民族獨立和民族復興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘掉,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。克日,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時代,振興中華的責任,也曾落到我們肩上,“五四”火把也曾光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充斥芳華活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是生長的氣節(jié),芳華就濁出成在生長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片光耀的愁容。

  芳華是漂亮的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,無非請記取,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,勇于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強健,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的質量,來自于風雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對山岳,去欣賞它的景致,面臨未往來來往爭創(chuàng)人生的輝煌,多么才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,即是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的省勁建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的`迅猛發(fā)展,但我們不要遺忘,我們仍然是個進行中的國家,還有許不少多中央有待圓滿和發(fā)展,要想國家貧弱,就必須努力,而企望就寄托在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的途程上,中國共青團留下了英勇屠殺的足跡,做出了愧心于歷史的貢獻。二十一世紀是一個漫溢指望與尋釁的世紀,中國共青團,將以新的容顏,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族回復史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們馳念“五四”先驅們的功勞,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為現(xiàn)代青年團員理應秉承民族物質,高舉“五四”火把,負擔時代責任,讓我們用常識加汗水,以滿腔情緒,去開拓、去發(fā)明、去擁抱新盼愿,來歡迎這個機會與搬弄并存的世紀吧。

  芳華是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而和煦地信步于鶯啼燕語當中;芳華可所以把頭發(fā)染成色彩斑斕,在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞;芳華可以是無終止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設還嫌不敷刺激的話,那就去蹦極,開飛機。

  豈非,難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可所以惟一于科學研究,十年磨一劍;芳華還可所以扎根于邊陲,一意謀發(fā)展;芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時那一聲海不揚波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站,最奧秘的一站,最毫光的一站。

  青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對付人生價值的了解、表明,乃至于完成,而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。芳華需要完成人生價值。

  戰(zhàn)友們,行進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們呼叫,歷史將會永遠記取我們的身影,前進吧,行進吧,讓我們釋放青春的能量,殺絕創(chuàng)業(yè)的空想。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇21

  同學們:

  五四青年節(jié),一個隆重而又莊嚴的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了xx個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

  它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。時間已經(jīng)過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

  一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

  謝謝。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的`征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關重要。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇23

  新青年詩歌,是新青年寫出的新詩歌。創(chuàng)作新青年詩歌無論從形式還是從內容上,都不能不以“新”字為中心點、立足點、出發(fā)點。我們要用新的目光關注青年,新的思維觀察社會,新的視野馳騁生命,新的探索構筑夢想,新的愛情完美人生,新的希望矚望未來。這便是我們新青年詩歌的獨特魅力之所在。

  詩歌是青年的詩歌,青年是詩歌里的青年。這些出自青春之手的每一篇詩歌,都跳動著一顆顆年輕而熱烈的心。青年,就是這樣的一群:活潑中難免浮躁;坦誠中難免輕信;執(zhí)著中難免偏激;崇拜中難免自薄。然而,青年更是這樣的一群:羨慕傳統(tǒng)的榮光卻不為傳統(tǒng)所囿;呼喚忠貞的愛情卻不為偶像所惑;放眼莫測的人生卻不為淚眼所蔽。這便是我們新青年詩歌的本質意義之所在。

  新青年詩歌會走多遠?肩上所荷負的是怎樣的一份責任?怎樣的一種道義?會秉持什么樣的詩歌理念?會遇到什么樣的挫折?又會取得怎樣的進步?所有這一切,都需要我們認真思考和共同努力的。我們堅信,新青年詩歌會不斷地探索、不斷地總結、不斷地前行、不斷地超越。

  的確,我們還很幼稚。但正因為幼稚,我們便沒有太多的成見與束縛;正因為幼稚,我們可以用最原始的眼光看待世界;正因為幼稚,我們可以從最任意的方向走近詩歌。時間將會為我們脫去心靈上的那一層層幼稚,美好的明天也會像太陽一樣朝著我們滾滾而來。新青年詩歌終有一天成為翱翔遠去的大鵬,張開她那夢幻般的翅膀,搏擊滄溟之水,嘶嚦當空皓月。范文搜版權所有

  面對詩歌,我們不只是幸運,更多的時候是精彩變幻的人生過程正一步步開啟著我們創(chuàng)作詩歌的智慧。我們只須將那些或深刻、或沉重、或精致、或粗拙的靈魂感悟,一一敲進鍵盤里的詩行就成了。

  面對詩歌,傳統(tǒng)的詩美與詩教依然具有不可抗拒的魅力與影響。先人的詩歌令我們仰視,更激勵我們超越。正好比登山,愈高愈險的地方,風景愈美。范文搜版權所有

  面對詩歌,躲進遠離生活的象牙塔最終枯萎的不僅是詩歌,還有自己的生命之花;藝術殿堂本不玄奧,玄奧的是詩人的內心世界;生活中每一次反思,生命中每一回感動,都是詩人心中不敗的藝術花蕾。

  面對詩歌,我們要說的是,詩歌只能是詩人心靈里流出來的情歌。詩歌倘若缺失了靈魂的觀照,詩歌就會成為了毫無意義的文字游戲;詩歌假如過濾了情感的潮汐,詩歌就會成為令人憎惡的教唆或騸局。

  面對詩歌,我們要說的是,現(xiàn)代生活給了現(xiàn)代詩人一個又一個現(xiàn)代的疑問與解答,而這一個又一個現(xiàn)代的疑問與解答,便是創(chuàng)作現(xiàn)代詩歌的現(xiàn)代內容,F(xiàn)代詩歌雖然沒有傳統(tǒng)詩歌的沉著冷靜、經(jīng)驗老辣,卻可以憑居網(wǎng)絡而紛呈著傳統(tǒng)詩歌所沒有的獨特的藝術風采。

  面對詩歌,我們要說的宣言,還有很多很多……

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇24

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

  豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而大家作為新時代的弄潮兒,大家的形象,大家的象征又是什么?

  大家象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。大家象征著希望,朝氣。所以大家展現(xiàn)在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使

  我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而大家作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,大家的形象,大家的雄風依然如故。因為大家自尊,因為大家自信,因為大家有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇25

  我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

  是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時間已經(jīng)過去84年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了!遍_端”也罷,“分水嶺”也罷,”革命”也好”斗爭”也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,”一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空......

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇26

  八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念......

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇27

  親愛的同學們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

  火紅的團旗,浸染著無數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

  在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

  在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導…

  為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……

  讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

  在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建設事業(yè)獻身,而感到無尚榮光。

  火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風。

  新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

  在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩……

  共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的'希望。過去,是由于她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。

  迎接新世紀的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

  朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇28

  各位老師,各位同學:

  大家好!5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第xx個五四青年節(jié),在xx年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周總理19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經(jīng)風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀

  眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

  我的演講結束了,謝謝大家!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇29

  各位領導、同事:

  下午好!

  很感謝鎮(zhèn)團委能夠在“五四”運動__周年之際舉辦這次座談會,讓全鎮(zhèn)的青年朋友歡聚于此,交流彼此的意見和想法,在此,我想簡單談談一下幾個方面的內容,以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。

  一、創(chuàng)先爭優(yōu),在學習中走在前頭。

  現(xiàn)如今,創(chuàng)先爭優(yōu)正在如火如荼地開展著,在當今世情、國情、黨情、團情發(fā)生深刻變化的背景下,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是我們共青團加強自身建設、帶領共青團員戰(zhàn)勝一個又一個困難,取得一個又一個勝利的重要保障。我們青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學習的黃金時期,應該珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學習。這里的學習是多方面的,要將平時的書本、專業(yè)學習推及到實踐中的學習經(jīng)驗、學習先進,進而爭做先進,進而趕超先進,嚴格要求自己,在學習中走在前頭,每個月做到讀一本好書、寫一篇心得體會、重溫一次入黨、入團誓詞、看一場教育片、提一條好建議、辦一件好事實事。

  二、踏實肯干,在服務項目建設中走在前頭

  今年是十二五的開局之年,華安正處在跨越發(fā)展的關鍵時期,全縣干部群眾都投身于項目建設,我們青年人是服務項目建設的主力軍,應該努力做好本職工作,踏實肯干,甘于奉獻,從點滴小事做起,我認為不管在服務項目第一線的你們還是在從事常規(guī)工作后方的我們,只要把每一件本職工作做好,把領導交辦的每一件事情做好,就是在服務項目,就是在為華安的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  三是勇于開拓,在創(chuàng)新上走在前頭。

  青年人整體文化素質較高,思想敏銳,眼界開闊,求知欲強,具有開拓進取精神。我們這一代,是個性突出的一代,現(xiàn)今社會也需要我們的個性,因此,我們在正確處理個人、集體、社會關系的基礎上要保持個性、彰顯本色,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材,我們要繼承和發(fā)揚老一輩工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),充分調動創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛能,立足本職,開拓創(chuàng)新,努力工作,精益求精,為實現(xiàn)華安的跨越發(fā)展貢獻屬于青年人的青春、智慧和力量。

  20--年5月同志指出,當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。具體到我們,我希望我們一起,奮力開創(chuàng)華發(fā)展的新局面,讓偉大的五四精神在振興華安的新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒!

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  謝謝。

大學生青年節(jié)演講稿范文 篇31

  五四青年節(jié),

  沐浴著青春瀟灑的高雅;

  和諧著黃金鑄就的嶄新時代,

  悄悄地,

  悄悄地,

  來了。

  您可知道,

  五四青春的腳步,

  帶著燃燒的革命激情;

  帶著青春的滿腔熱血;

  帶著對祖國的無限忠誠;

  帶著對中華民族漫漫長夜的徹底覺醒,

  帶著中華民族激流勇進的放歌,

  從天安門反帝反封建的澎湃風云中走過;

  從上海的鐮刀鐵錘打就的奇跡中走過;

  從南湖紅船黨誕的心波上蕩過;

  從井岡山上的硝煙中踏過;

  從遵義會議的力挽狂瀾里淌過;

  從盧溝橋抗日的風煙里闖過;

  從延安寶塔的抗日持久中飛過;

  從黑魆魆舊中國的陰霾里熬過;

  從東方紅升起的第一面五星紅旗翩翩起舞過;

  從中國人民站從此起來的神話中歡呼雀躍過;

  從十年文革中狂熱過;

  從新中國富起來的夢想中期待過;

  從走向新時代的義無反顧中徘徊過;

  在前進中曲折中彷徨過;

  啊!

  五四青春的火炬,

  把激情中華的希望點燃;

  把大中華的東方獅醒之歌唱響;

  把大中華盛世五十七朵鮮花催開;

  把地球村里是一家的華章奏響,

  從今,

  手挽手的青春,

  從和平發(fā)展的期望中走向世界!

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