大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì)（精選15篇）
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇1
應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，需要凝聚人類共同的力量。中國(guó)的實(shí)踐讓世界看到，14億中國(guó)人民同舟共濟(jì)，眾志成城，守望相助，形成了聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的強(qiáng)大力量，彰顯了打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的偉力。在這鋼鐵般意志和力量的背后，綻放著中國(guó)人民珍視生命、護(hù)佑生命的人性之美。人民至上、生命至上，感天動(dòng)地，溫暖人心。
應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治、應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢……秉持人類命運(yùn)共同體理念，必然珍視每一個(gè)人的生命，竭盡一切可能對(duì)每一個(gè)受到新冠病毒侵襲的生命做到不拋棄、不放棄。始終把生命安全和身體健康放在第一位，是支撐全體中國(guó)人民勠力同心、與疫情頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的共同信念，也鼓舞、激勵(lì)著全體醫(yī)護(hù)人員并肩作戰(zhàn)，與病毒決斗，與死神搏斗，取得來之不易的防控成績(jī)。湖北新冠肺炎重癥、危重癥患者從峰時(shí)的1萬多例降至兩位數(shù)，湖北已有3600多位80歲以上新冠肺炎患者被治愈。其中，武漢已治愈7位百歲以上老人，年齡的108歲，80歲以上高齡患者救治成功率近70%。這是醫(yī)護(hù)人員不負(fù)生命之托、拼盡全力搏出來的奇跡。
中國(guó)大地上的這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，處處可見中國(guó)人民無私奉獻(xiàn)、勇敢付出，為護(hù)佑生命接力，為拯救生命疾馳。病人之病、憂人之憂，傳統(tǒng)美德激勵(lì)善舉，博愛情懷托舉眾生。數(shù)據(jù)顯示，1月20日以來，參與疫情防控的注冊(cè)志愿者達(dá)361萬人，記錄志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)1.16億小時(shí)。聯(lián)合國(guó)志愿人員組織全球執(zhí)行協(xié)調(diào)員奧利維爾·亞當(dāng)專門發(fā)表聲明，致敬包括近50萬名青年志愿者在內(nèi)的參加抗擊疫情的中國(guó)志愿者和志愿服務(wù)組織，認(rèn)為他們的不懈努力全面體現(xiàn)了奉獻(xiàn)、責(zé)任和主人翁精神，是對(duì)志愿服務(wù)精神的完美詮釋。
打好疫情防控全球阻擊戰(zhàn)，需要國(guó)際社會(huì)成員講大局、識(shí)大體，充分認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情是全人類面臨的共同挑戰(zhàn)，是一場(chǎng)人類公共衛(wèi)生安全危機(jī)，更需要各國(guó)秉持人類命運(yùn)共同體理念，對(duì)本國(guó)和全球各國(guó)人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，采取積極有效的真行動(dòng)，各盡所能，各展其長(zhǎng)。
珍視生命的共同價(jià)值理念，把中國(guó)與世界緊密聯(lián)系在了一起。迄今，中國(guó)已向亞洲、歐洲、非洲、拉丁美洲的17個(gè)國(guó)家派出近200人次醫(yī)療專家，并與全世界絕大多數(shù)國(guó)家分享了疫情防控經(jīng)驗(yàn)。在伊拉克，中國(guó)醫(yī)療專家組感嘆“無論走到哪里，都會(huì)有人主動(dòng)和我們合影，從他們每個(gè)人臉上洋溢的笑容中能感受到對(duì)我們最真摯的歡迎”;在塞爾維亞，中國(guó)醫(yī)療專家組足跡幾乎覆蓋所有出現(xiàn)疫情的地區(qū)，并在塞方的要求下一再延長(zhǎng)援助計(jì)劃;在老撾，中國(guó)專家啟程回國(guó)前再次到病房看望患者，患者們紛紛豎起大拇指……這種攜手抗疫的務(wù)實(shí)行動(dòng)，詮釋出真善美的力量，展現(xiàn)出各國(guó)人民基于人類命運(yùn)共同體認(rèn)同的共情和大愛。
新冠肺炎疫情依然在全球范圍快速蔓延，需要國(guó)際社會(huì)成員珍視生命、團(tuán)結(jié)合作、守望相助。這是全球戰(zhàn)疫的關(guān)鍵時(shí)刻，理當(dāng)讓人性的光輝照亮攜手奮戰(zhàn)之路，激勵(lì)共同捍衛(wèi)生命的力量，擁抱人類贏得最終勝利的希望。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇2
我感到，基層工作是基礎(chǔ)工作、基本工作，上面千條線、下面一根針，基層工作做得好不好、實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵看基層干部有沒有想干工作的熱情，有沒有能干工作的水平。
基層干部扎根基層，在平凡的崗位上樂于奉獻(xiàn)，但同樣，基層干部也有所期盼，盼望能有好一點(diǎn)的待遇過上體面的生活，盼望能有進(jìn)一步的空間更好地發(fā)揮才智，盼望能有充足的休息時(shí)間多陪伴家人等等。倘若這些期盼和需要得不到必要滿足和撫慰，必然會(huì)消磨基層干部的工作熱情和進(jìn)取精神。人往高處走、水往低處流，年輕干部從自身的前途考慮，更多的可能會(huì)另謀出路，對(duì)基層而言，是人才和未來的流失;年齡大的干部可能會(huì)意志消沉、疲于應(yīng)付、得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)基層而言，是效率和標(biāo)準(zhǔn)的較低。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇3
20xx年7月16日公司人力資源部為了提高員工有效溝通的能力，對(duì)公司員工組織“有效溝通”的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了余世維老師的關(guān)于溝通技巧的講座，對(duì)溝通的目的、技巧和過程構(gòu)成進(jìn)行講解。
通過培訓(xùn)自己學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)，也有一些所思所想，特地把自己的學(xué)習(xí)所得拿出來和大家分享一下。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，不僅要有應(yīng)對(duì)問題和挫折的能力，還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系。因此，提升溝通藝術(shù)，并對(duì)人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作，就成為事業(yè)成功的重要保證。
余老師說，溝通并不是一種本能，而是一種能力。也就是說，溝通不是人天生就具備的，而是在工作實(shí)踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來的。也有另外一種可能，即我們本來具備溝通的潛在能力，但因成長(zhǎng)過程中的種種原因，這種潛在能力被壓抑住了。現(xiàn)在想來跟國(guó)外孩子相比中國(guó)的孩子在臺(tái)下很會(huì)講話，一到了臺(tái)上就不太會(huì)講了，主要原因
就是中國(guó)的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子，不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長(zhǎng)大后，該發(fā)表意見的時(shí)候大部分都不太會(huì)講話;不需要他講話的時(shí)候，他又講一大堆俏皮話。由此可見，中國(guó)的父母在溝通這個(gè)問題上沒有訓(xùn)練好自己的孩子：什么話該說，什么話不該說。
第二個(gè)問題是溝通的目的，有以下四個(gè);控制成員的行為;激勵(lì)員工改善績(jī)效;表達(dá)情感;流通信息。
溝通就是一種激勵(lì)。管理者在公司治理中，下屬一般不太知道你在忙什么，你也不知道他在想什么，你的痛苦他未必了解，他在做什么你也不見得知道，其實(shí)，這就是失去了激勵(lì)。尤其對(duì)那些采用隔間與分離的辦公室的公司，作為一個(gè)主管，應(yīng)該常出來走動(dòng)走動(dòng)，哪怕是上午十分鐘，下午十分鐘，對(duì)公司和下屬都會(huì)有非常大的影響，這就是管理學(xué)上所謂的“走動(dòng)管理”。
在實(shí)際溝通中，彼此認(rèn)同即是一種可以直達(dá)心靈的技巧，同時(shí)又是溝通的動(dòng)機(jī)之一。溝通有如下三要素：溝通的基本問題心態(tài);溝通的基本原理關(guān)心;溝通的基本要求主動(dòng)。
很多人都以為，溝通是一種講話的技巧，其實(shí)這樣說是不對(duì)的。一個(gè)人的心態(tài)不對(duì)，他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用，所以溝通的基本問題其實(shí)是心態(tài)的問題。另外溝通的一個(gè)更重要的要素—關(guān)心。你應(yīng)該注意對(duì)方的狀況和需求，是否有不便和問題，應(yīng)該理解對(duì)方，站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問題，綜合對(duì)方的文化水平、社會(huì)背景等實(shí)際問題進(jìn)行考慮，然后用對(duì)方能夠接受的方法表達(dá)自己，這樣對(duì)方也能夠更容易的理解你的想法。
綜合這次的學(xué)習(xí)，自己在人際溝通方面收獲不菲，了解溝通在人際交往中的重要性，溝通過程中需要注意的各個(gè)問題，應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)觀察，關(guān)心對(duì)方，在組織語言方面要綜合考慮對(duì)方情況，跟不同的人溝通要用不同的表達(dá)方式等等，相信自己在以后的工作和生活中都會(huì)有所提高。期待公司下次組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇5
螺絲釘是一個(gè)普普通通的工件，任何一個(gè)機(jī)器，都能找到它的身影，雖然看似價(jià)值不高，但它卻不可缺少。作為一名工科男，對(duì)它可謂萬般熟悉。手繪過它的三視圖圖紙，也用軟件畫過它的三維立體圖。
自新冠肺炎疫情防控工作開展以來，廣大黨員干部挺身而出、迎難而上，在抗“疫”第一線踐行初心使命。當(dāng)前疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，廣大黨員干部更要用螺絲釘?shù)摹般@勁兒”鉆透防疫“硬壁壘”，用螺絲釘?shù)摹梆艃骸奔鄯酪摺拌F堡壘”，用螺絲釘?shù)摹皠倓艃骸敝畏酪摺皳?dān)當(dāng)墻”，克服重重困難，帶領(lǐng)人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
用螺絲釘堅(jiān)硬鋒銳的“鉆勁兒”，鉆透防疫“硬壁壘”。螺釘雖然渺小，但是經(jīng)過機(jī)械加工和打磨就足夠鋒利，很容易就鉆透墻壁。在當(dāng)前疫情防控的關(guān)鍵時(shí)間段，面對(duì)疫情防控工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，比如“三無”社區(qū)居住人員的入戶排查和社區(qū)疫情防控、確診病例接觸人員的確定和隔離等等，黨員干部必須迎難而上、重點(diǎn)針對(duì)，不能避過重點(diǎn)、逃過難點(diǎn)，要用螺絲釘般堅(jiān)硬鋒銳的“鉆勁兒”，奮勇前沖，勇往無前，鉆透疫情防控中的“硬壁壘”，啃下疫情防控中的“硬骨頭”，要安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)，針對(duì)性地采取措施，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)解決重點(diǎn)區(qū)域的重點(diǎn)難題。
用螺絲釘鏈接緊固的“黏勁兒”，集聚防疫“鐵堡壘”。復(fù)雜的機(jī)器是靠一個(gè)個(gè)螺釘將每個(gè)零部件連接起來，才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。疫情防控斗爭(zhēng)是一場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”，每一個(gè)的力量都是有限的。要充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，把所有的力量匯聚起來共同戰(zhàn)“疫”。黨員干部要發(fā)揮出螺絲釘?shù)逆溄泳o固的“黏勁兒”，把所有黨員干部、黨員和群眾之間都緊密連接在一起，擰成一股繩，勁兒往一處使，成為牢固的整體，集聚起一個(gè)個(gè)防“疫”“鐵堡壘”，堅(jiān)決筑牢疫情防控嚴(yán)密戰(zhàn)線，不漏任何死角、任何空白。
用螺絲釘正直公道的剛勁兒，筑牢防疫“擔(dān)當(dāng)墻”。螺絲釘之所有發(fā)揮作用，是因?yàn)槁萁z釘始終保持筆直，釘身如果偏歪就很難起到作用，失去自身的價(jià)值。在疫情防控的關(guān)鍵期和攻堅(jiān)期，黨員干部、尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，牢記初心使命、履行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，撲下身子、放下架子、深入一線，扎實(shí)做好疫情防控工作。同時(shí)對(duì)不會(huì)干、不能干的干部，不作為、慢作為、亂作為的干部，工作不投入、不深入的干部要及時(shí)問責(zé)、及時(shí)調(diào)整。切莫讓形式主義、官僚主義之蟻穴毀了防“疫”堅(jiān)固之堤。黨員干部要秉持螺絲釘那般正直公道的“剛勁兒”，筑牢防疫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)之墻，對(duì)著難點(diǎn)去、沖著重點(diǎn)來，敢于亮劍，敢于挑戰(zhàn)，把責(zé)任扛在肩，把擔(dān)當(dāng)付諸實(shí)際行動(dòng)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生、自救能力，我校在今天大課間開展了消防演習(xí)活動(dòng)。
演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、召開了班主任工作例會(huì)，讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié)，明確自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、對(duì)全校師生下發(fā)了消防知識(shí)宣傳資料，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)
5、醫(yī)療救護(hù)組的老師們也能夠迅速到位，為師生們的安全做好了保障工作。
6、總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動(dòng)，為廣播、電源等做好了相應(yīng)的布署。
今天的消防演習(xí)過程中，老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序。當(dāng)然，今天的演練也還反應(yīng)出了一些問題，有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng)，行動(dòng)緩慢;部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅，注意力不夠集中;個(gè)別班級(jí)紀(jì)律有些松散，秩序有些紊亂。
希望老師們和同學(xué)們通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)和自救能力。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇7
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng) 101 周年、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán) 98周年，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，4月28日，南山社區(qū)開展以“綻放戰(zhàn)疫青春·堅(jiān)定制度自信”為主題的“五四”青年節(jié)文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者維護(hù)交通秩序
活動(dòng)中志愿者們通過手勢(shì)、言語勸導(dǎo)等方式，對(duì)行人不走人行道、橫穿馬路，不走斑馬線、不按指示行走，非機(jī)動(dòng)車不走機(jī)動(dòng)車道、逆向行駛、亂停放等交通違法行為進(jìn)行勸阻和引導(dǎo)。在持續(xù)1個(gè)小時(shí)的站崗服務(wù)中，志愿者們恪守職責(zé)，堅(jiān)守在自己的崗位上，協(xié)助民警維護(hù)交通秩序。
志愿者協(xié)助交警維護(hù)交通秩序
通過這次活動(dòng)，志愿者們?cè)趧駥?dǎo)行人文明出行的同時(shí)，也讓自己認(rèn)識(shí)到“安全出行、文明出行”的重要性，增強(qiáng)了個(gè)人文明出行的意識(shí)，提高了文明出行的自覺性，同時(shí)引導(dǎo)居民樹立“安全、文明”出行的交通理念，升華了對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇8
新冠肺炎肆虐橫行，一下子打破了人們?cè)械纳罟?jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時(shí)分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個(gè)靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動(dòng)新聞，手指撥動(dòng)手機(jī)瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動(dòng)態(tài)與消息。
災(zāi)難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。
正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞，讓我們心中蕩起陣陣春風(fēng)般的暖意。
我們看見，黨員干部們?cè)诳挂咭痪�不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見，作為醫(yī)護(hù)人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見，正當(dāng)花季的護(hù)士因?yàn)椴幌禄鹁�長(zhǎng)期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見，祖國(guó)各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費(fèi)送往疫區(qū)的車隊(duì)。
為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔，教育部門及時(shí)開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo)，停課不停學(xué)習(xí)。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵(lì)志歌曲表達(dá)對(duì)他們的慰問與深情厚意。
溫情的時(shí)刻連綿不斷：居家的人兒不甘寂寞，樂觀地制發(fā)了一段又一段幽默搞笑的小視頻;社區(qū)干部為生日來臨的隔離老人送來了精美的蛋糕;公交車上一位少年向沒有口罩的中年人送上嶄新的口罩;暫時(shí)被隔離觀察的同事每天通過電話收到來自單位的溫馨提醒;在小區(qū)的電梯間里為防止業(yè)主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒;來自祖國(guó)各地的父老鄉(xiāng)親們帶著溫度的慷慨捐款;來自海外的赤子四處奔走購(gòu)買口罩等醫(yī)護(hù)品火速寄往國(guó)內(nèi)，還有數(shù)不清的自愿者奔走城鄉(xiāng)各地躍動(dòng)青春匆匆的背影……
有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的無情與冷漠，最終驅(qū)逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇9
庚子新春，疫情無情!在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻，在今天下午的大學(xué)生防疫思想政治課中 ，我們深深體會(huì)到祖國(guó)在防疫抗疫戰(zhàn)略中的英明領(lǐng)導(dǎo)和及時(shí)有效的應(yīng)變措施，也明白了一直奮斗在防疫抗疫最前線的醫(yī)護(hù)人員舍家保國(guó)的偉大情懷。
通過這堂疫情防控思政課，我更深刻地理解了中華民族偉大的民族精神。回望歷史，中華民族幾千年生生不息，歷經(jīng)了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，卻從未被打垮，而是不斷在磨難中奮起，這正是因?yàn)椤拔覀兊难褐辛魈手腥A民族的優(yōu)秀基因，這是我們攻堅(jiān)克難、走向復(fù)興的底蘊(yùn)和自信�！痹谶@個(gè)抗擊疫情的特殊時(shí)期，全國(guó)人民風(fēng)雨同舟、萬眾一心，無數(shù)一線工作者舍小家顧大家，他們是最美的逆行者!作為青年一代，我們應(yīng)該從戰(zhàn)“疫”大考中認(rèn)識(shí)中國(guó)，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)譜寫青春篇章，為實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)，民族振興”貢獻(xiàn)力量!
我們應(yīng)該致敬每一位在一線與病魔抗?fàn)幍尼t(yī)護(hù)人員，中華民族正是因?yàn)橛兄鵁o數(shù)敢于直面艱難險(xiǎn)阻的英雄，才使得如今的社會(huì)主義制度朝氣蓬勃，充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度在應(yīng)對(duì)突發(fā)的公共衛(wèi)生事件調(diào)度有方，宏觀協(xié)調(diào)得當(dāng)，也讓世界人民對(duì)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化制度的高效率防控刮目相看，我們堅(jiān)信:沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，我們一起攜手走向更加美好的未來!
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇10
今天，我觀看了《全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課》，對(duì)馮秀軍教授的演講印象深刻。在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我已見過太多敢為天下先的英雄，他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)工作者，或是為了運(yùn)送救助的物資而夜以繼日的勞工，或是不眠不休向我們播送最新疫情實(shí)況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間，我看到了青年人的身影：他們是主動(dòng)請(qǐng)求支援武漢的護(hù)士，是主動(dòng)申請(qǐng)參與社區(qū)防控的大學(xué)生，是主動(dòng)請(qǐng)纓運(yùn)送物資的貨車司機(jī)......這場(chǎng)疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女，都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱，只要能盡一份力，發(fā)一份熱，出一份光，我們都必將竭盡全力。
生在種花家，何其榮幸;愿為中華興，赴湯蹈火!
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇11
疫情襲來的時(shí)刻，有一群白衣天使，不!是白衣戰(zhàn)士，他們無懼生死、爭(zhēng)分奪秒地向著病毒發(fā)起了沖鋒，成為沖鋒陷陣的排頭兵、尖刀連。火神山醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科馬凌在視頻里，給女兒做了一個(gè)向前沖鋒的姿勢(shì)，說了四個(gè)字：“誓死不退!”;“我應(yīng)該上戰(zhàn)場(chǎng)”的杜富佳，牢記“雷神”哥哥杜富國(guó)的“你退后，讓我來!”奔赴武漢;剪掉秀美的長(zhǎng)發(fā)，甚至剃成光頭，成為20__年春天最時(shí)尚的發(fā)型;滲著血跡的“口罩壓痕”，成為連續(xù)作戰(zhàn)的大美標(biāo)記。
他們來自全國(guó)各地，卻有共同之目標(biāo)。決戰(zhàn)于湖北，救民于危難。出征始于除夕，目前仍在繼續(xù)。醫(yī)護(hù)人員不斷向武漢、向湖北集結(jié)，這是血濃于水，這是情顯于危。他們身懷絕技，更有使命和信仰，“口罩臉”“壓痕眼”是他們最美的軍功章�？埂耙摺苯枰羞@樣的熱血與勇敢，他們是這段傳奇的底色與基調(diào)。有了他們，同胞胸中有底，群眾也會(huì)感到踏實(shí)和心安。火神山、雷神山還有其他醫(yī)院是他們的陣地，在這里他們踐行著守衛(wèi)生命的誓言。不分晝夜，全力奮戰(zhàn)，我將無我，一馬當(dāng)先。這一役必定還我山河本顏，迎來春色無邊!
滄海橫流，方顯英雄本色;危難時(shí)刻，立展醫(yī)者情懷。世上從沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。疫情爆發(fā)你們無懼艱險(xiǎn)匆匆趕來，山河無恙你們深藏功名默默離開。謝謝你們，帶著愛和希望在我的城市為我們拼過命……
大學(xué)生同上一堂安徽戰(zhàn)疫思政課心得體會(huì)3
“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨�！�
年關(guān)將近，新型冠狀病毒的爆發(fā)卻注定讓這個(gè)新年不平凡。隨著感染人數(shù)的節(jié)節(jié)攀升和血色地圖的不斷擴(kuò)大，一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役已然打響。疫情險(xiǎn)峻，工作性質(zhì)和主體責(zé)任不同的我們，也面臨不同的考驗(yàn)。國(guó)難當(dāng)前，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，唯有眾志成城，方能共克時(shí)艱。正所謂《詩經(jīng)》有言：“豈曰無衣，與子同袍�！�
只因同根，你我同在，一方有難，八方支援。疫情緊迫，來勢(shì)洶洶，在定點(diǎn)醫(yī)院收治病床數(shù)極其緊缺的情況下，建一座醫(yī)院需要多長(zhǎng)時(shí)間?答案是：十天十夜。由中建七局承包的火神山項(xiàng)目緊急開工，無數(shù)樸實(shí)無華的工人不辭辛勞連夜工作澆筑出這一基建奇跡。當(dāng)夜幕悄悄降臨，當(dāng)城市緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，火神山四千多名工人仍在輪班施工，近千臺(tái)車輛、器械徹夜運(yùn)轉(zhuǎn)，無名英雄們永遠(yuǎn)奮斗在一線�；粮裨凇墩撝袊�(guó)》中寫道，“中國(guó)總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)地很好�！边@些最勇敢的人，有無畏逆行的白衣天使，也有不屈不撓、無怨無悔的中國(guó)工人。
“愛和希望，傳遞地比病毒更快�！痹谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中，無數(shù)普通而平凡的人，都竭盡所能地發(fā)光發(fā)熱。獨(dú)自旅行的十五歲少年得知國(guó)內(nèi)疫情爆發(fā)高價(jià)收購(gòu)口罩護(hù)送回國(guó)、作家方方每日更新武漢日記撫慰人們焦灼的心……“時(shí)代的一粒灰，落在一個(gè)人頭上，就是一座山�！苯裉�，不同的人們都肩負(fù)起各自力所能及的一份責(zé)任，像魯迅先生所言，“就如螢火一般，有一分熱，就發(fā)一分光�！�
今天的我們，生于祖國(guó)強(qiáng)盛的溫床，更應(yīng)了解疫情險(xiǎn)惡，當(dāng)思幸福來之不易，恒念物力維艱。我們應(yīng)該回頭看看，那些守護(hù)萬家燈火的人，那些為祖國(guó)保衛(wèi)護(hù)航的人，那些堅(jiān)守一線的人，那些發(fā)光發(fā)熱的普通人。不論是在家自我隔離，或是參加志愿活動(dòng)，我們應(yīng)該思考個(gè)人價(jià)值對(duì)于時(shí)代的意義，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，唯有眾志成城，方能共渡難關(guān)。
“仁心者，志愿者，者者共行;溫暖生，奇跡生，生生不息�！眻F(tuán)結(jié)，希望與愛的種子正在武漢的土壤生根發(fā)芽，我們可以凝神細(xì)聽冰雪初融的聲音。讓我們祈愿疫霾散盡，共盼春來。經(jīng)此一役，必將山河無恙，國(guó)泰民安。z
武漢加油，中國(guó)加油。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇12
看完“雄關(guān)”系列節(jié)目，我的心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多關(guān)于疫情的知識(shí)，這一堂課，對(duì)我也有很大觸動(dòng)。通過這節(jié)課的觀看我相信大家對(duì)疫情也有所了解，在沒有上這場(chǎng)課之前我對(duì)疫情只是略知一二，現(xiàn)在我知道了疫情遠(yuǎn)沒有我想的那么簡(jiǎn)單，以前我認(rèn)為疫情只是一場(chǎng)傳染病，一段時(shí)間就會(huì)過去的，現(xiàn)在我知道如果疫情沒有得到有效地控制，會(huì)越發(fā)嚴(yán)重，而且傳染的速度也是非常的快。而現(xiàn)在我國(guó)的疫情已經(jīng)控制的很不錯(cuò)了，患病的人數(shù)也在漸漸的少了，可是如果我們一懈怠下來，患病的人數(shù)也會(huì)增加，現(xiàn)在奮戰(zhàn)在前線的白衣天使們依然辛苦�？吹竭@，我的心有點(diǎn)酸了，看著他們不斷治療好患病的人，我們的心里也是很欣慰的。護(hù)士姐姐們剪去自己最心愛的長(zhǎng)發(fā)。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人啦，當(dāng)她們摘下口罩時(shí)，她們的臉頰卻印滿了一個(gè)個(gè)印子，坑坑洼洼的，真令人心疼!在這些白衣天使中,再熟不過的就是鐘南山院士啦，他被稱為最美第一逆行者，他曾經(jīng)參加非典的戰(zhàn)斗，17年后，他又參加了新型冠狀肺炎，他是最值得擁有這個(gè)名稱的人。當(dāng)然，每一位抗擊疫情的普通人都值得致敬!每一位白衣天使更值得致敬。
在眾多白衣天使中，我知道一位姐姐，她的舉動(dòng)讓我十分感動(dòng)，她的名字叫賈娜，她在照顧病人的時(shí)候不小心染上了病毒，她被治療好以后沒有在家修養(yǎng)，而是繼續(xù)回到自己的崗位，回到患者的身旁。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人的心啦!所有白天使們，志愿者們，為抗擊疫情而付出過的人們，你們都是好樣的!我們用中國(guó)速度十天建立了雷神山醫(yī)院，這么不可能完成的任務(wù)我們都完成了，我堅(jiān)信這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必定會(huì)勝利，只要全國(guó)14億人民心往一處想，勁往一處使!
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇13
是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對(duì)疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個(gè)群體，在疫情面前，他們堅(jiān)決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠(chéng)不隱瞞。這段時(shí)間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報(bào)情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來，不但坦誠(chéng)自己的真實(shí)情況，還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對(duì)當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排，這其中難免會(huì)遭到一些人的埋怨，但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認(rèn)這個(gè)理，倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng)，他們不講通融，就認(rèn)這個(gè)理兒，一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進(jìn)出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責(zé)任重于泰山”，這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語，看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場(chǎng)所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識(shí)字和聽不懂普通話和對(duì)于一些政策措施不理解等問題。這時(shí)候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識(shí)用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識(shí)和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量，讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通，我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇14
加強(qiáng)安全防范意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境 20x年11月14日6時(shí)10分左右，x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!
那么，加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。演講稿
然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào)，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“關(guān)愛他人，珍愛生命，構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場(chǎng)所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家!
生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!
老師們，同學(xué)們!x學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了。
讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
大學(xué)生學(xué)習(xí)“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課心得體會(huì) 篇15
上完“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國(guó)使命”思政課這節(jié)課后，我覺得我們應(yīng)該感謝每一位在抗疫中付出的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們。當(dāng)疫情來臨，是他們舍生忘死奔赴生命最前沿，為人民筑起對(duì)疫情的堅(jiān)固防線。正是有了他們顧不上自己的家，才換來我們平安的家。
雖然一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但是我覺得我可以做的得更好。把計(jì)劃列好，讓時(shí)間更加合理化，每天按照計(jì)劃實(shí)施，再也不需要爸爸媽媽跟著我身后喊了�？臻e的時(shí)間，還可以做一些力所能及的家務(wù)活。曬曬太陽，看幾本課外書，做一些自己喜歡的事情，也十分的愜意。在家也不會(huì)覺得煎熬啦。
延期開學(xué)，不代表學(xué)習(xí)也延期，在家可以自主學(xué)習(xí)，充分利用時(shí)間。面對(duì)疫情，我們要從個(gè)人做起，要講衛(wèi)生，勤洗手，盡量不要出門，出門要帶好口罩，室內(nèi)多通風(fēng)。我們要克服各種困難，做到停課不停學(xué)，更應(yīng)該懂得國(guó)家不易，任重道遠(yuǎn)，更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。