畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝，肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
徐志摩先生在別離康橋時(shí)，寫(xiě)道：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！� 這音律優(yōu)美而又籠罩著離愁別緒的詩(shī)句，撥動(dòng)過(guò)多少學(xué)子的心弦！在今天，我們將懷著這種愁思，向一中道別，向老師們道別，向曾朝夕相處的同窗們道別，向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了高考的忙碌與洗禮，我想，我此刻的心情應(yīng)該和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)，這三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。三年的歲月， 1005個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么地漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)今日的離別，又覺(jué)得它是那么地短暫。 高中像是一本太倉(cāng)促的書(shū)，這一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將身邊每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就將要響起。但是，在這畢業(yè)之際，我們有理由打開(kāi)記憶的匣子，再看一眼那段即將被封存的青春歲月。
回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶里。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室中你我互相交流學(xué)習(xí)心得的歡快面容；一定還記得老師的諄諄教誨；一定還記得習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；一定還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我為班級(jí)加油的場(chǎng)景；一定還記得一同撐傘走過(guò)雨天的日子……回憶起這些，我們發(fā)現(xiàn)，是友誼，讓我們彼此相信并依賴(lài)。我們都有過(guò)低谷，但我們相互鼓勵(lì)，是朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
到了高三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高三的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，更多的是對(duì)老師，這些幫助我們?cè)谥R(shí)殿堂中成長(zhǎng)而辛勤工作的園丁們的感激，回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，這是知識(shí)的積累，也是情感的升華。我們將不會(huì)忘記老師們?cè)谡n堂上講課的身影。此時(shí)即使再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友的尊敬和感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
在一中這三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。當(dāng)年的我們，如今多了一份成熟，少了一份浮躁。偶爾翻翻三年前的照片，堅(jiān)定的眼光中還帶著一種幼稚的沖動(dòng)，三年間，眼神的變換折射出的，是一種人文積淀的加深。也許多年之后，翻翻現(xiàn)在的照片，也有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。
這些是我們?cè)谝恢械墓适拢彩俏覀兣c一中的故事，我們的故事真難忘，有很多的回憶和希望。如今，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)代表過(guò)去的結(jié)束，同時(shí)，又意味著未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，畢業(yè)是別意綿綿的境界，是行色匆匆的一瞥。所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，在今天，都被點(diǎn)綴成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，每個(gè)人都會(huì)將所有這些溫暖的記憶銘刻于心。
兩個(gè)月后，我們都將踏入各自新的學(xué)府。無(wú)論你是在北京、上海、廣州、香港或者仍留在汕頭，請(qǐng)都不要忘記，我們?cè)?jīng)的一中，曾經(jīng)屬于我們的記憶，我們的青春。想想，我們?cè)?jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想；想想，我們?cè)?jīng)抒發(fā)的慷慨激昂，讓我們共同承載著父母?jìng)兊臒崆衅谕屠蠋焸兊纳钋槎冢^承一中的“紅勤實(shí)踐”，做一個(gè)擁有智慧又富有激情的人，一個(gè)胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，一個(gè)富有責(zé)任而敢挑重?fù)?dān)的人！
鳳凰花又開(kāi)了，我們卻要走了。同學(xué)們，臨別之際，我建議，我們以熱烈的掌聲，對(duì)老師們深表謝意，以同樣熱烈的掌聲，為我們自己的未來(lái)喝彩，讓我們的掌聲最后一次在一中的校園里回蕩！