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校長(zhǎng)在本科生畢業(yè)典禮上的講話

校長(zhǎng)在本科生畢業(yè)典禮上的講話

  各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  對(duì)一所大學(xué)來(lái)說(shuō),每年的這個(gè)季節(jié),既是收獲的季節(jié),也是別離的季節(jié)。我相信,在座的每一位老師、每一位同學(xué)、每一位家長(zhǎng)都如我一樣滿懷幸福的自豪感;我也相信,每一位老師、每一位同學(xué)都如我一樣滿懷依依不舍的惜別之情。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)四年的努力,贏得了今天的榮耀和輝煌,也打開(kāi)了新的希望之門(mén)。在此,我代表學(xué)校,向所有圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示真誠(chéng)的、熱烈的祝賀!

  盤(pán)點(diǎn)四年的光陰,大家總喜歡用苦辣酸甜、喜怒哀樂(lè)來(lái)描繪。但大家可曾想到,你們是親歷法大變革的一屆畢業(yè)生,你們是見(jiàn)證法大跨越式發(fā)展的一屆畢業(yè)生,你們也是共享過(guò)法大變革和發(fā)展成果的一屆畢業(yè)生。在校期間,你們親身參與學(xué)校的建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)支援學(xué)校的發(fā)展。XX年你們?nèi)胄,學(xué)校成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),正式跨入了中國(guó)高等教育的先進(jìn)行列;XX年,學(xué)校進(jìn)一步深化通識(shí)教育,著力提高教學(xué)質(zhì)量;XX年年,學(xué)校順利通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估,法學(xué)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;2010年,應(yīng)廣大同學(xué)誠(chéng)懇之約,總理來(lái)校視察,同年,法大中歐法學(xué)院也成功組建。這是全體法大人共同奮斗的結(jié)果,也是全體法大人集體智慧的結(jié)晶。這其中也有2010屆全體本科畢業(yè)生的功勞。

  與此同時(shí),我要代表學(xué)校,感謝在座同學(xué)的理解和寬容,有了你們的支持,法大原本緊張的教室,使用得那么高效,大家為了聽(tīng)名家講座,因無(wú)座位而“站”無(wú)虛席;原本擁擠的食堂,流轉(zhuǎn)得那么順暢,大家吃得“汗”暢淋漓而不亦樂(lè)乎;原本悶熱的宿舍,也許因?yàn)槟銈兊男钠綒夂投嗔艘唤z清涼。學(xué)校會(huì)時(shí)刻記住你們清晨5點(diǎn)就起床去占座的奔跑速度,我們要比照你們的速度,努力再努力,為大家而改變、因大家而建設(shè),盡力而為,量力而行,著力盡早把法大校園建設(shè)成為一個(gè)“小而精,小而美,小而優(yōu)”,精致而有文化內(nèi)涵的和諧學(xué)府。

  大家知道,我到法大剛一學(xué)期,嚴(yán)格講,我在法大是一個(gè)freshman,現(xiàn)在還讀著法大的大一,而你們則讀大四,即將畢業(yè),在法大比我資格老。盡管我們?cè)谲姸忌较轮幌嗵幜艘粚W(xué)期,但我們?cè)袡C(jī)會(huì)在網(wǎng)上在線交流,我們?cè)袡C(jī)會(huì)在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐,我們?cè)袡C(jī)會(huì)討論為什么在法大會(huì)有揮之不去的“占座”現(xiàn)象……我想這就是我們共同的法大情結(jié)。我和法大的每一位教職員工一樣,對(duì)于你們畢業(yè)離校,既感到欣喜而歡欣鼓舞,但又總有點(diǎn)兒牽腸掛肚。離別總是令人傷感,難免有離愁別緒。作為你們的校長(zhǎng),也如同你們離家前父母對(duì)你們千嚀萬(wàn)囑,我有一些話要叮囑大家。

  一是要始終牢記今年5月2日在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)給全國(guó)廣大青年學(xué)生提出的四點(diǎn)希望?倳(shū)記四點(diǎn)希望的中心詞是“愛(ài)國(guó)主義”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“深入實(shí)踐”、“奉獻(xiàn)社會(huì)”。愛(ài)國(guó)主義是民族精神的集中體現(xiàn),大家只有愛(ài)國(guó),“我們中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息”。常言道:“立身百行,以學(xué)為基!贝蠹抑灰趭^學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),“就一定能奠定人生進(jìn)步的根基,成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才”。大家只有深入實(shí)踐,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,“才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人民的感情,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力”;而且,我們每位同學(xué)還應(yīng)該“把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德”。

  二是要多品味一下胡適先生給他那個(gè)時(shí)代畢業(yè)的大學(xué)生開(kāi)出的 “藥方”。也就是在77年前的這個(gè)時(shí)候,胡適先生認(rèn)為,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,青年人容易拋棄求知欲和對(duì)人生理想的追求,因此在他的《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》的演講中,他開(kāi)出了三劑良方,也就是三句話,第一句是“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題”,第二句是“總得多發(fā)展一些非職業(yè)的興趣”,第三句是“你得有點(diǎn)信心”。依我看,事過(guò)未必境遷,大家對(duì)胡適先生的寄語(yǔ),多思考思考,一定會(huì)受益終生的。

  第三,協(xié)調(diào)處理好個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。如何處理好這樣的關(guān)系呢?比照胡適先生的三個(gè)方子,我也給大家開(kāi)三個(gè)方子,也是三句話。第一句話:以踏實(shí)和積累成就自己。第二句話:以品德和言行影響他人。第三句話:以責(zé)任和才智奉獻(xiàn)社會(huì)。以上寄語(yǔ)文字簡(jiǎn)約、明了,無(wú)須過(guò)多解讀,我希望大家能夠身體力行。

  2010年對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的年份。今年是我國(guó)建國(guó)60周年,是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。我們法大人更應(yīng)該想到,今年同時(shí)是當(dāng)時(shí)起到臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》頒布60周年,人民代表大會(huì)制度確立55周年,新中國(guó)第一部刑法頒布30周年,而且,值得一提的是,今年也是法大恢復(fù)招生30周年,而我們?cè)谧母魑划厴I(yè)生是法大恢復(fù)招生30年來(lái)第27屆畢業(yè)生。

  講到這里,我不禁要提到在法大耳熟能詳?shù)慕浇淌诘?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名言:“四年四度軍都春,一生一世法大人。”大家在經(jīng)歷了四年四度軍都春后,請(qǐng)你們一定不要忘記你們、我們,還有許許多多在法大學(xué)習(xí)和工作過(guò)的學(xué)友、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)人,有一個(gè)共同的名字,那就是“法大人”。“法大人”這三個(gè)字代表的不僅僅是“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”,它還代表著一種精神和氣度,蘊(yùn)含著“法大價(jià)值共識(shí)”,它反映著每一位在這里學(xué)習(xí)和工作過(guò)的人的一種共同的心理、一種共同的文化、一種共同的認(rèn)知與判斷,它也鐫刻著每一位在這里學(xué)習(xí)和工作過(guò)的人的獨(dú)特人格和氣質(zhì)。傳承和發(fā)揚(yáng)法大人的精神和文化,是我們每一個(gè)法大人的責(zé)任。

  

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