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在期中總結(jié)表彰大會上的講話

在期中總結(jié)表彰大會上的講話

  各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  時光荏苒,半學期在我們不知不覺中過去了。期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?nèi)w師生冒著嚴寒隆重聚會,表彰那些在前一階段學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生。借此機會,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的學生們表示熱烈的祝賀!

  在前半學期里,我們堅持以教學為中心,認真貫徹了“抓落實,抓細節(jié),抓課堂教學效益”的教學指導思想,深入實施精細化管理,強化教學常規(guī)管理的力度,力破甲型流感對我們教育教學的影響,切實提高了教育教學質(zhì)量。

  在這半學期里,我們的老師,刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心的關(guān)愛每一個學生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了同學們的高效率。我們的每一位同學,認真上課,細心完成作業(yè),大幅度的提高能力,使自己每天都有新的進步。

  在前半學期里,我們進行了兩次考試,進行了兩次教學質(zhì)量分析。通過考試,督促我們的老師向課堂要質(zhì)量,向每一位同學要成績。備好課,上好課,批改好布置的每一次作業(yè)。經(jīng)過質(zhì)量分析,讓我們的老師,查找自身教學上存在的問題,探討大幅度提高質(zhì)量的途徑和方法。通過考試,我們大多數(shù)同學學習上都有了很大的進步,能力上有了大幅度的提高。涌現(xiàn)出了一批學習突出、成績優(yōu)秀的學習標兵.學習優(yōu)秀的學生,及品學兼優(yōu)的文明中學生。

  在前半學期里,我們舉行了第三屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),在這盛大的節(jié)日里,既展示了同學們各方面的能力和才華,還活躍了我們的校園生活。

  我們高興地看到:我們的校風、班風、學風,既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績呈現(xiàn)上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的老師,我們的同學,看到前半學期的成績,激勵同學們發(fā)揚成績,爭取更大進步!

  老師們、同學們,期中考試結(jié)束了,前半學期取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時刻,我要告訴同學們:

  一、正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所,競爭還很激烈。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉玫某煽兣c我們的奮斗目標相比,還微不足道。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認識自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,耽于玩樂者有之,學習缺乏恒心者有之,醫(yī)治這類現(xiàn)象的最好辦法,一是立志,二是有恒。

  三、踏實迎戰(zhàn)未來

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,課堂上就把存在的問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題。預(yù)習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復(fù)習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,有新的發(fā)現(xiàn)。

  老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!

  最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生工作順利,學習進步!

  謝謝!

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