我的讀書故事演講稿（精選22篇）
我的讀書故事演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
三、四年級時，我嘗試著讀一些課外書。啊，書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理，還給了我快樂，一種漸入佳境般的愉悅。多讀書，快讀書，我一發(fā)不可收，幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個小插曲。
去年暑假，我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書，內(nèi)容十分精彩，纏著爸爸買到手。從此，我是白天看、晚上看，目不轉睛、手不釋卷，翻來覆去看了十幾遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物關系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民，他品德高尚、為人誠懇、樂于助人，真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》，對其它什么書都不感興趣，趕緊找我談心：不能為了一棵樹，而放棄整個森林。對啊，那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書，讀好書，學會精讀與略讀，掌握好讀書的方法。
常言道“開卷有益!”朋友，如果你有空閑，那就讀一讀書吧，這真是一件很有意義的事。
我的讀書故事演講稿 篇2
小時候的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼(ké)”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么�！蔽曳_成語字典一看，“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我的讀書故事演講稿 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認識了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閱讀。
記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊?媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里.
我的讀書故事演講稿 篇4
大家下午好!
我演講的題目是《愛書，才能讀好書》。
每個人都有自己的讀書故事，我也有，這個故事就像警鐘時刻提醒著我。
這 一天，我去圖書館看書。正當我選書時，一本《幽默西游》進入了我的眼簾，因為我本來就喜愛古典文學，喜愛幽默，這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書，津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話，不禁失聲大笑起來，我趕緊捂住嘴，心想，這里是公共場合，忍住，忍住，可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲，書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半，我頓時傻眼了，心想：慘了，真是樂極生悲啊，這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧，會讓我賠錢的，還會挨罵，不告訴吧，我心里又不安。
正在我左右為難的時候，一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，圖書管理員來了，她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?
人還沒有到我跟前，我已經(jīng)慌了手腳，不停地在原地轉圈圈，想辦法調節(jié)自己，讓自己冷靜下來�？蛇@一切都不管用，真恨不得找個地縫鉆下去。
腳步聲越來越近了，我的心也跟著加快速度，好像馬上就要停止似的�，F(xiàn)在回想起來，也不知平時足智多謀的我哪里去了，應該想個辦法，而不是干著急。真是聰明一世，糊涂一時啊。
正當我忐忑不安時，腳步聲突然停了下來。我一看，原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的，慢慢恢復了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點鐘了，我把撕下的半頁書夾進整本書里，然后匆匆地回家了。
現(xiàn)在每次想到這件事，我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我，要愛護書籍，這不僅是為了自己，也是為了他人。讀書，要先學會怎樣愛書，才能夠讀好書。
我的演講完了，謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書如甘露，滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥，自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚，暢快地在書海中遨游。今天，我就講講讀書故事吧!
星期一那天，作業(yè)挺少的，我心想：反正作業(yè)那么少，遲點再寫作業(yè)吧!于是，從書包找出了向同學借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地“吃”著。
“沙沙沙，”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲，我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下，拿出作業(yè)，認真地寫著。果然不出我所料，爸爸真的回來了。
八點多了，爸爸見我的作業(yè)還沒寫完，便嚴肅地問我：“去哪兒玩了，八點多作業(yè)還沒寫完?”我害怕地說：“沒去哪兒，一回到家就寫了�！辈恢獮槭裁�，爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》，“你肯定在看這本書，信不信我撕了它?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇倒了我。他接著去找我的書包，居然被他撕成幾片，還說：“以后不許看課外書，也不許再到圖書館借書，以后見一本撕一本。”
這幾天，我在看一本《格林童話》，里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天，這本書差點被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢!
“一日無書，百事荒蕪�！闭f得真沒錯。我一天不看書，就渾身不舒服。書，你真好，為我打開知識的大門。
我的讀書故事演講稿 篇6
從識字開始我就喜歡讀書，特別是故事書。一讀就著迷，把什么事都拋到九霄云外去了。
上個暑假，我媽媽在航埠熊熊文具店給我買了兩本淘氣包馬小跳系列升級版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得馬上知道里面的內(nèi)容，懷著激動的心情，“咚咚”跑回家讀了起來。才讀了一會兒就覺得里面的內(nèi)容很精彩、很有趣，不知黑夜的到來。媽媽叫我，我也當作沒有聽見一樣，繼續(xù)讀。讀的時候，有時候會覺得很感動，如：《暑假奇遇》里的小非洲說：“我也不吃不喝陪著你餓三天�！弊x到這里，我覺得小非洲是一個患難與共的人。也有時侯會為書里的人感到惋惜、傷心和悲哀。
讀到最精彩的部分，媽媽突然一下出現(xiàn)在我的面前說：“你這個書呆子，不，應該叫課外書書呆子。每天就知道讀課外書。快吃飯吧!”我盛好飯菜，想去房間里吃，但媽媽不準我去，怕我邊吃邊讀課外書，盯著我把飯吃完。我剛吃完就又回到房間里精精有味地讀了起來，也不知我是怎么睡著的。
雖然現(xiàn)在媽媽不讓我看課外書，但我心里還裝著課外書。不過現(xiàn)在我要好好學習，爭取在期末考試中拿個好成績。因為媽媽說了，只要我期末考得好，就給我買一整套課外書。我現(xiàn)在要加倍努力，爭取實現(xiàn)這個夢寐。
我的讀書故事演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
書是人類文明的結晶，是學生時代最好的朋友，是人們不會說話的老師，它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深，鐵杵磨成針”的古語，就講了唐代詩人李白讀書的故事。
在 李白學生時代，他不喜歡讀書，整天在街上閑逛。有一天，他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是，李白就問：“老婆婆，您在干什么?”老婆 婆回答說：“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問：“鐵棒這么粗，什么時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說：“只要你做事專心，堅忍不拔，就一定能磨成繡 花針的。”李白聽后，深受感動，他記住了老婆婆說的話�；氐郊抑�，他發(fā)奮讀書，最后變成了一位偉大的詩人。
類似的故事還有很多，但是我覺得這是最好的一篇，我就把它當做我的勵志故事。
可 能同學們會說，你看，我書柜的書很多，比你們家的書多。但是，這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀， 光在那裝樣子。其實，只要你看一遍就會有一遍的收獲，把書中的知識記住了，印在腦子里，書才能發(fā)揮它的作用。我覺得，大家可以像我一樣，買一包書簽，在每 一個書簽寫上：我做到了嗎?看書要認真，看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示，讓你更好的去看書。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇8
六歲時，女孩雙手接過爸爸給她的第一本書，精美的包裝，有趣動人的圖畫，正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時眼睛一下子放出了閃爍的光芒，似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
就這樣，女孩就把書認定是她的朋友了。
七歲時，女孩開始上學了�！坝帜芸吹綍�，又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于，老師發(fā)了書給大家，女孩第一反應就是輕輕地撫摩著書，好象是撫摩著一個嬰兒一樣，怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼：“你好啊!我又見到你了!”從這個時候起，女孩就總是抱著一本書，不管是回家還是去同學家，她總是歡喜地帶著她這個親愛的朋友——書。
三年級時，一個偶然的機會，女孩看到了作文選，她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動人的語句，內(nèi)容又是豐富多彩的，重要的是那文章里所表達的感情總是打動了她，她覺得這種感覺輕飄飄的，很神奇的。她越來越愛看書了。
又有一段時間，女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識，吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了，太豐富了。里面有一個小故事，結尾還有一個小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會喝到水而生存下來是因為它能急中生智，結合實際想辦法;領悟到了為什么人們第三次不相信那個放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書，女孩覺得父母給她看書的時間壓根就不夠，于是她就連上廁所也要帶著書看，更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看，做夢時也背著書，夢里面也有書做伴，簡直到了如癡如醉的地步。因此，她的家人叫她“十足的小書迷”。
就這樣，女孩一直都迷戀著書，沒停止過看書，并和書結下了不解之緣，和書成為了最好的朋友。
她最喜歡這個朋友，是一個“十足的書迷”。順便告訴大家，這個女孩就是我。
我的讀書故事演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人曾說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”千古歷來對書都有各種美稱，而讀書者，必是千古之高尚者也�！扒趯W苦讀”的故事，多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中，有一顆不太顯眼的，便是屬于我的……。
猶然記得那是拼搏的初三時光：年級上下，人心惶惶;作業(yè)卷子，不勝枚舉——萬類考試競自由。處在這樣的環(huán)境中，怎叫人不悵寥廓，問誰主沉浮?
而在這種情況下，讀書便成了一件奢侈的事了。
所以當我在書店前踱了N次步，思想斗爭了N次，攢了N次錢，買了一本與學習無關的書時，你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個美麗女生，刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。
一個人如果為一件事瘋狂起來，是誰也阻止不了的——就像當我拿到這本書，一路上目不轉睛地盯著它，生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁，是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來，甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量，我是書的孩子。
可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因為衣袖很寬，將書折幾折后可塞進去)，不管了，一路沖進書房，不理會媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那，我覺得，書是我的孩子。
接下來的經(jīng)歷，必是會讓我終身難忘的：我將它夾在大大的教科書中，“一人分飾兩角”：真正的我在如饑似渴地讀，另一個我則在門口“望風”——那是怎樣的一種刺激感，是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞，使我的身體甚至無法負荷。從小到大，從未這樣讀過書，也從未如此感受到書的召喚——當媽媽的腳步聲走進時，我的“頻道”立刻調到英語單詞，咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁，接著讀……書中的女主角平凡而開朗，仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴，友情、親情與愛情的交織，如歌一般，共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟，盡是這本書帶給我的。
血與淚，我已淡忘，刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時有趣的故事。
抬起頭，星空斑斕點點。我輕輕關上回憶的匣子，閉上眼，凝神細思。到底是書改變了我，還是我改變了書?其實這已不再重要，只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶，便是人生最美的回憶。
我們是和書一起成長的一代。
我的讀書故事演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是一個愛讀書的小女孩，我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識，比如：有安全知識、科學知識，寫作知識等等。
我兩歲的時候，看見了哥哥姐姐手中拿的書，上面有漂亮的圖畫，我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候，我總是追著媽媽，要媽媽買書，讀書，媽媽沒辦法，就給我定了《嬰兒畫報》、，我一有時間就拿起書看。
我三歲了，我也認識字了，我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》，一有時間，我就拿起書本貪婪地看著，里面有紅袋鼠、跳跳蛙，還有火帽子。它們給我講了很多安全知識，比如：不能跟陌生人走，不能亂跑，不能吃陌生人的東西等等。
現(xiàn)在，我上小學了，媽媽給我買了很多書，有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等，我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書，那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓，我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的.讀書經(jīng)歷，我們家的書都被我看完了，我總是求媽媽讓老媽多買寫書，一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
我的讀書故事演講稿 篇11
讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個“好伙伴”，讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候，我就已經(jīng)開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什么，那個為什么，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后，我更喜歡讀書了，因為那里有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業(yè)，有些同學的作業(yè)畫的既好，而且感悟寫得又深，趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來，我漸漸長大了，不再迷戀于小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學﹑科幻﹑校園等，什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
通過讀書，我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領，我還開了一個博客，發(fā)表了許多的博文�！白x萬卷書，行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天，我會行幾萬里路，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路!
我的讀書故事演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
書像一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦;書更像一位朋友，幫助我們學習，讓我們繼續(xù)前進……
我就像一只快樂的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎么也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動魄的故事：一個名叫沙吉的女孩，曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材里躺過，這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子，和她的經(jīng)歷比起來，簡直有著天壤之別的差距啊!
之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上面出現(xiàn)的鬼魅，真是活靈活現(xiàn)，讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源，書是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家——冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書!讀書，才是真理……。
我的讀書故事演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得三四歲時，媽媽給我買好多有趣的圖畫書，常常遞給我一本，任由我隨意翻閱。說來也奇怪，大字不識一個的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當媽媽從學�；貋�，把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽，那時好動的我格外安靜。
后來，我上幼兒園，聽老師講故事嫌不夠，回到家總纏著媽媽，讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活，繪聲繪色地講了起來，我聽得如癡如醉。同一個故事，我聽上十遍二十遍，也不厭煩。聽著聽著，我甚至都能背下來。記得有一次，媽媽因為粗心讀錯了一個字，我竟給指出來。當時，媽媽十分驚喜，那神情我至今歷歷在目。從那以后，好長一段時間，這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時最愛談及話題。
慢慢地，我上小學，《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時，我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個字，抑制不住好奇心，硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激動。第一次看那么厚的書，我竟不覺得吃力，且越讀越順溜，越讀越不肯放下。直到把整套書都看完，還不過癮，隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書，覺得他真了不起，因為他筆下的科幻世界帶給我無窮的快樂。
不知不覺到四年級，林老師推薦我們閱讀《狼王夢》。說實在的，當時我興致不高。現(xiàn)在想想，這與我的閱讀范圍太窄有關，那時我只認準自己喜歡的書。不過師命難違，更何況一向奉師命如圣旨的我，雖然心中有萬般不舍，也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。
當我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢》，頓時望而生畏�？墒菦]看幾頁，我竟發(fā)現(xiàn)原來動物的世界也是那么有意思，這無不得益于作家沈石溪，他筆下動物是那么有靈性，它們簡直是人類另一個世界�？粗粗�，我竟為紫嵐的命運而揪心不已。后來，我狂熱地喜歡上沈石溪的動物小說，到處搜集他的作品來閱讀。這就是我的讀書故事。
書，這朵奇異的花兒，已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!
我的讀書故事演講稿 篇14
古人云“知識是我們的全部，沒有知識就不能在社會上立足�！蔽沂仲澩@句話。所以，我一直都在為這個目標而奮斗。下面，我為大家說說我讀書的經(jīng)歷吧!
我是七歲開始讀書的。那時，我還小，根本不知道讀書的好處。因此，無心學習，就知道吃喝玩樂。在我八歲時，因為我的家鄉(xiāng)比較落后，學校被折了，我只好跟著我的哥哥到三河中心小學讀書。到三河中心小學后，我起初的成績還算好，受到老師的表揚。從那以后，我就決定要刻苦學習，不辜負老師和家人對我的期望。
一諾千金，說到做到。我每天來到學校就拿出課本朗讀。我還把學習分成了三個階段。第一是預習新的內(nèi)容，二是在課堂上認真的聽老師講課，三是復習講過的內(nèi)容。當初我想過要放棄的，但一想到長大后不能出人頭地，不能讓自己的家人享福，我又決定要勤奮。因為我一直記得“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的”這句話，沒有付出，就不會有收獲，所以我一直堅持下去。
在六年級第二學期時，我的壓力就更大了。我每天都在忙著學習，幾乎連吃飯的時間都沒有了。因為我那時腦海中只有一個念頭，那就是考上實驗中學。本來考試前我是胸有成竹的，但事實偏偏不是這樣，由于我在考試時沒有發(fā)揮好，而導致沒有考上。這個消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過，但是我知道后悔是沒有用的，我應該更加勤奮學習。
到了初中，情況雖然有改變，但性格卻和以前一樣，所謂“江山易改，本性難移”嘛。由于我的學習成績優(yōu)秀，思想良好，上學期我加入了共青團。這件事對我有很大的幫助，我堅信，以后一定會更好的。
同學們，這就是我從小學到中學的讀書故事，希望你們也能和我一樣為目標而奮斗。請你們好好珍惜時間，愛書和認真讀書吧!你們要記住一名話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我的讀書故事演講稿 篇15
我是在農(nóng)村長大的，很小的時候，除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外，我是跟著初上小學二年級的姐姐學著咿咿呀呀“唱”。每當姐姐放學回來，就會興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會隨之大夸獎一翻。而我每次看著這情景，心想著：我也會呀，等我學好后，也給爸爸炫一個，哼!于是，就有了下面這有趣的“讀書”。
“爸爸，我也要讀書!”
“花仔想讀書了，不錯嘛，可你還小，身體壯些吧!”
“啊!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機一動，對啊，有了!姐姐每次學好課文都會躲在房間里背誦，我何不免費去學這“天賜良機”。第二天，我悄悄地找好“窩點”，等待著開始了，姐姐用她那不標準的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著，而我在那里每一句話都不敢待慢，認認真真地偷學著，有模有樣。在跟讀幾次之后，哈!不難嘛，一首詩，才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心，自信滿滿地走到爸爸跟前，搶先一步對爸爸說：
“爸爸，今天我學了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下，奇怪地問我“你怎么也會?”
“我自有妙計。”
“好好聽，說不定比姐姐念得好�！�
“嗯嗯……”
我清了清嗓聲：《春曉》“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來撥水聲，蚊子死多少。謝謝�！蔽也唤麨樽约罕硌莅迪�。等待著爸爸的夸獎，姐姐的“干拜下風”不料，引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲，大聲地說：“名副其實，正版的《春曉》即將揭曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！�
我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場，讓我印象深刻，同時，也給我以后的學習帶來一定的影響，讓我知道讀書不能馬虎，要腳踏實地去學，扎扎實實地打好基礎，不投機取巧，才能夠有足夠的實力打敗對手，贏來真心的贊美。
我的讀書故事演講稿 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。
我兩歲時，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺收音機和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時，爸爸給我買了許多連環(huán)畫，有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學的時候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前，說：“今年我管理中學圖書館，今后書有的是。”我聽了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級了，我看的書更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學到了許許多多課文中學不到的知識，并知道了作文應該怎么寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來，做一個人人皆的人。
我的讀書故事演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書是我忠實的朋友，它永遠在我的心里，徜徉在書的海洋里，我一路歡歌，快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長，自然就開始了殖民擴張，從小學的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》，《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪，用大人的話就是書都被我看壞了，我迷上了讀書。
我看書已經(jīng)“走火入魔了”，父母怕我不能自拔，從而影響學習，于是幫不了幾條禁令：吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應，可實際上依舊是我行我素：到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼，然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了，盡管照單沒收，盡管下了死命令，但我依舊是我行我素之至，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
徜徉在書里就猶如走進書里，化身書中，與人物同喜同悲，徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒，時間越長久，味道越醇厚，徜徉在書里我的心靈如秋風流水般沉靜，我的生活是彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
我的讀書故事演講稿 篇18
我熱衷于讀書，連走路，吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書，吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書，夸張的是，一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完，走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒，但我絲毫不在意，站起來繼續(xù)看。因為我喜歡讀書，喜歡領略作者筆下動人的故事，喜歡認識故事中各種各樣的人物，喜歡從書中受到啟發(fā)的感覺。
我曾經(jīng)閱讀過不少名著，《西游記》就是其中的一部，這部神怪陸離的著名神話小說，深深地吸引了我。這部小說讓我領略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神，明白了孫悟空愛憎分明的處世原則，看到了他超凡脫俗的高超本領。從他身上我學會了如何克服現(xiàn)實生活中遇到的困難，學會了做事情要學會辨別真假是非，學會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認識了一位為了理想而執(zhí)著追求的行者——唐僧，無論取經(jīng)的路再怎么艱難，他始終沒有一絲一毫放棄的念頭，懷著一顆虔誠的心，最終取得真經(jīng)。他告訴了我：在追求終結的目標時，應該滿懷虔誠的心，執(zhí)著追求，不要三心二意;做任何事情都應該有自己的宗旨;做人應該與人為善，多行善舉。
《水滸傳》有一百零八條好漢，綽號為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強的人;李逵天真爛漫，頗有野性，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打;宋江和小旋風柴進的仗義疏財……這些人物都讓我喜歡得不得了，他們讓我知道了要多助人為樂。
……
我喜歡讀書，讀書使我受益匪淺，讀書使我著迷。
我的讀書故事演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我 很小的時候，媽媽見我對動畫很感興趣，就給我找了很多短小的動畫，就是通過這些動畫，我認識了簡單的漢字和0~9十個數(shù)字，我至今還記得，“1，1，1，1像鉛筆能寫字，2，2，2，2像小鴨水中游，3，3，3，3像耳朵聽聲音┉0，0，0，0像雞蛋圓滾滾”，動畫可生動了，我特別喜 歡。
每晚媽媽都帶我外出，看到路邊停著的汽車，就讓我認數(shù)字，看到街上的路牌、店名，就讓我認字。我有自己的小電腦，里面全部是我愛看的軟件，我愛看《洪恩識字神童》、《娃娃丫丫》，什么《娃娃丫丫奇遇記》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地，我認識的字寶寶越來越多了。媽媽還給我訂了我愛看的《幼兒畫報》，有紅袋鼠、跳跳蛙、小公雞火帽子，還有呼嚕豬、叮當狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事，故事還有配套的VCD光盤，還有益智游 戲。
每當我拿到書，都會迫不及待的看起來，精彩之處看上三四遍還覺得不過癮，拉著媽媽表演其中的故事。自相矛盾、杞人憂天、杯弓蛇影等都是我和媽媽經(jīng)常表演的故事。晚上睡覺前，媽媽都會陪我看一會兒書，有時我自己看，有時聽媽媽講，有時聽MP3睡前故事，不過，媽媽發(fā)現(xiàn)我越聽越不想睡后就不給我聽了。。。。我有好多書，《動腦筋急轉彎》、《少兒百科全書》、《海底兩萬里》、《好兵帥克》、《洋蔥頭歷險記》都是我喜歡的書，里面的故事太有趣了，我想一口氣看完。
“讀萬卷書，行萬里路”是我的讀書格言。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"對我而言，讀一本書，就像交了個朋友;每讀完一本書，我就覺得多了個朋友，十分快樂。
一天晚上，我獨自在家，我望著書架上一排排整齊的書，眼珠子滴溜溜地轉，四處尋找著，《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個題目，我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著：這本書里一定裝滿了學問，我要是看完它，我就是一個大博士了，到時老師媽媽都要對我刮目相看了!于是，我躡手躡腳地搬來椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。
我迫不及待地打開書，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美!我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開心，也許這本書里有什么好笑的事吧!繼續(xù)翻，一個嬌小的女人手里拿著一把折扇，靜靜地坐著，臉上露出圣母般的微笑，她一定是個非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩，我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”，我可從來沒聽說過，一睹為快哦!“成群的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣，該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來了。美藍死后，作為父親的瑞特無比悲傷，不讓女兒下葬。他說，美藍怕黑，并把美藍放在他的小床上，每天晚上，把百葉窗打開，點上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想：一個父親這么愛自己的女兒，這是太難得了，父愛有時比母愛更深沉。要是我死了，爸爸會不會也這樣呢……
一個星期下來，當我翻到1301頁時，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園，還是家鄉(xiāng)好啊，要是沒有戰(zhàn)爭，該多好啊!
《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節(jié)深深地打動了我，它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……
讀書不僅會給我?guī)砜鞓罚�給我?guī)砹藛⒌?
有一次，我英語測試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎么這么差勁兒，破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦，對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以使你的愿望得以實現(xiàn)!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》，火速打開，再次津津有味地讀著讀著，我想：波利是個說話沒有分寸的女孩，沒有努力，克制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結果一生氣說壞話，就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力，怎么可能實現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒有認真讀英語，認真記單詞，認真做英語作業(yè)，沒有努力，怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是，從那以后，我每天堅持聽英語錄音，讀課文，記單詞，我的英語成績果然提高了不少。
我的讀書故事演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我演講的題目是《愛書，才能讀好書》。
每個人都有自己的讀書故事，我也有，這個故事就像警鐘時刻提醒著我。
這 一天，我去圖書館看書。正當我選書時，一本《幽默西游》進入了我的眼簾，因為我本來就喜愛古典文學，喜愛幽默，這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起 書，津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話，不禁失聲大笑起來，我趕緊捂住嘴，心想，這里是公共場合，忍住，忍住，可我還是情不自禁地偷偷笑。突然 “咔嚓”一聲，書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半，我頓時傻眼了，心想：慘了，真是樂極生悲啊，這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧，會讓我賠錢 的，還會挨罵，不告訴吧，我心里又不安。
正在我左右為難的時候，一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，圖書管理員來了，她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?
人還沒有到我跟前，我已經(jīng)慌了手腳，不停地在原地轉圈圈，想辦法調節(jié)自己，讓自己冷靜下來�？蛇@一切都不管用，真恨不得找個地縫鉆下去。
腳步聲越來越近了，我的心也跟著加快速度，好像馬上就要停止似的�，F(xiàn)在回想起來，也不知平時足智多謀的我哪里去了，應該想個辦法，而不是干著急。真是聰明一世，糊涂一時啊。
正當我忐忑不安時，腳步聲突然停了下來。我一看，原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的，慢慢恢復了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點鐘了，我把撕下的半頁書夾進整本書里，然后匆匆地回家了。
現(xiàn)在每次想到這件事，我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我，要愛護書籍，這不僅是為了自己，也是為了他人。讀書，要先學會怎樣愛書，才能夠讀好書。
我的演講完了，謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇22
無時無刻的捧著一本書，上課、吃飯、走路、上興趣班都捧著它。你試過嗎?聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我?guī)韥砹素S富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜
我著迷了，著迷于羅爾德·達爾的書。沒有人能夠阻止我，我陪著書的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地讀著，向一切狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光，耳旁似乎有她們的笑聲飄過，用手就可以和他們一起玩耍。奶奶說我好學，我的心里甜滋滋的，
苦
我一邊走一邊看書，哎呦!還好是張桌子。我繼續(xù)走著，雖然沒有障礙，可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴厲的眼神。我知趣得放下書，可我還是忍不住的瞟幾眼，牙齒不時地咬著嘴唇。媽媽見我不改老樣，皺了皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過書，憤憤地丟下兩個字：“沒收!”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的閉上了嘴。
心里真難受。
辣
媽媽載著客人和我去飯店吃飯，我正津津有味的看著《瑪?shù)贍栠_》。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我去鎮(zhèn)定自如�！绊g韌!”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“干嗎!”我正想心里咒罵幾句，姐姐夸我：“你真是個小書蟲!”我的臉火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙!
我愛看書，書就像一只五味瓶帶給了我豐富的生活;為我開啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋!