關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字(精選25篇)
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書(shū)柜,那里全都是書(shū),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出:“書(shū),我只要書(shū)。”讀書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。”
這是美國(guó)作家艾米莉·狄金森《神奇的書(shū)》當(dāng)中的一小段。
書(shū),是一座寶藏,你好奇地走了進(jìn)去,立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。
我曾多次閱讀《神奇的書(shū)》,我每次都要高聲朗讀這段開(kāi)頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會(huì)到了艾米莉·狄金森語(yǔ)言的清新。
其實(shí)每本書(shū)都有自己的“音調(diào)”。那些真正優(yōu)秀的作品,“音調(diào)”都像音樂(lè)般優(yōu)美。
《神奇的書(shū)》如果和中國(guó)紅色經(jīng)典來(lái)比的話,那中國(guó)紅色經(jīng)典還別有一番韻味。
老作家孫犁寫過(guò)一部名為《鐵木前傳》的中篇小說(shuō),作品的結(jié)尾有這樣一短話:
童年啊,你的整個(gè)經(jīng)歷,毫無(wú)疑問(wèn),像航行在春水漲滿的河流里的一只小船;貞浧饋(lái),人們的心情永遠(yuǎn)是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進(jìn)的船頭,就沒(méi)有遇到過(guò)逆流礁石的阻礙嗎?有關(guān)你的回憶,就像你的負(fù)載一樣,有時(shí)是輕松的,有時(shí)也是沉重的啊!
隨著讀的各種名篇越來(lái)越多,我體會(huì)到,多讀一些名篇,儲(chǔ)存在記憶里,在一次次的重溫中,不斷地加深著理解,就好像牛兒吃草,經(jīng)過(guò)多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。
但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)里去,沉浸在“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)淘淘”的境界里。
開(kāi)卷有益,益己,益人,益民族,益國(guó)家,益未來(lái)。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我校是書(shū)香校園,一年一度的讀書(shū)節(jié)更是必不可少,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來(lái)第xx屆讀書(shū)節(jié)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)錯(cuò),書(shū)本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過(guò)-有寫書(shū)的人,那又是否有讀書(shū)的人呢?我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書(shū)籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書(shū)房里為了炫耀而擺上再多的書(shū)籍,那也只能是宋江的軍師-無(wú)(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(zhǎng),卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書(shū),是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺(shū)籍卻未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書(shū),而不是讀那些壞書(shū)。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,有一次奶奶帶我去趕集,我看到有賣小人書(shū)的,書(shū)皮上有畫(huà)得非常漂亮的小女孩,還有各式各樣的小動(dòng)物。我很好奇,也非常想擁有一本,于是就央求奶奶給我買,奶奶非常高興說(shuō):”呀!珺珺長(zhǎng)大了,知道讀書(shū)了!“然后就給我買了我喜歡的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了寶貝似的,走到哪帶到哪,逢人就說(shuō),奶奶給我買了《青蛙王子》,可好看了!
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級(jí)了,已經(jīng)讀過(guò)、學(xué)過(guò)幾本書(shū)了,爸爸媽媽也不吝嗇給我買書(shū),只要我要,爸媽就會(huì)給我買。我有那么多書(shū)了,唯獨(dú)那本《青蛙王子》非常珍惜,因?yàn)槟鞘俏业牡谝槐緯?shū),是奶奶給我買的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)奶奶。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng) 》。(] 如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小6+-+-精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),一本本書(shū)更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好啊!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇5
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢!
讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。
有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“
孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。
是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇6
大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。
但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。
高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。
畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。
書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>
謝謝大家,發(fā)言完畢!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“這是蘇聯(lián)高爾基的名言,這句話讓我愛(ài)上了讀書(shū)。從那以后,我就變成了一只名副其實(shí)的”小書(shū)蟲(chóng)“。一見(jiàn)到書(shū)我就津津有味的啃起來(lái)。
有一次,爸爸帶我到新華書(shū)店看書(shū)。新華書(shū)店的書(shū)多如牛毛,讓我眼花繚亂,愛(ài)不釋手。我立即拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái),一直到了很晚,書(shū)店要關(guān)門的時(shí)候我才戀戀不舍的離開(kāi)了。
我最喜歡的書(shū)是《老榕樹(shù)下的心愿》因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難。記得有一次我和我的好朋友陳少雄參加兩人三足趣味賽,可是我們只知道顧自己的步伐,根本不顧對(duì)方的步伐是大還是小,因此才拿到了一個(gè)第三名。所以只有合作才能成功。因此我和陳少雄再次參加比賽,這次我們喊出口號(hào)步伐一致,拿到了第一。
我還喜歡《魯濱孫漂流記》因?yàn)樗嬖V我只有堅(jiān)持不懈才能成功。有一次,老師叫我們回家做實(shí)驗(yàn),第一次我失敗了,但是我還是堅(jiān)持不懈地,我試了一次又一次,終于成功了。所以只有堅(jiān)持不懈、永不放棄才能克服一切困難。
書(shū)給我知識(shí)的力量,告訴我堅(jiān)持不懈、永不放棄、團(tuán)結(jié)一致才能成功。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是精神食糧,既為我們補(bǔ)充了知識(shí),也為我們帶來(lái)了力量和智慧。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《書(shū)是進(jìn)步的階梯》。
教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯。”政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有通過(guò)讀書(shū)才能使我們知道:大自然的美麗,人類進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我清清楚楚的記得第一次看文字書(shū)時(shí)怎么回事,就是因?yàn)橐痪湓挘簳?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
當(dāng)時(shí),我一看到這句話,就認(rèn)為文字書(shū)是蘊(yùn)含著無(wú)窮奧秘的一個(gè)東西,因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū)。認(rèn)為文字書(shū)枯燥無(wú)味。自從爸爸買了一本故事書(shū)——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書(shū)了。雖說(shuō)不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。
從此,我真的感覺(jué)到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書(shū)的人士何許人也。
書(shū),豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實(shí)。也把我的各種知識(shí)提高了。
后來(lái),我讀書(shū)成了我每天不可缺少的一部分,讀書(shū)使我常常忘了什么事情。
一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī),我抱著本書(shū),匆匆的應(yīng)付過(guò)去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來(lái),飲水機(jī)都快燒糊了,我一上午都在讀書(shū),根本沒(méi)有把這回事放在腦子里?磥(lái)我對(duì)讀書(shū)的興趣真的很大。
書(shū),它是人們的精神食糧,如果你去認(rèn)真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇10
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。
書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū),你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。
與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書(shū),都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇11
我最高興的一件事就是讀書(shū)。
我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。
讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,但我平常愛(ài)好讀書(shū),在讀書(shū)當(dāng)中,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
平日在家里,完成了老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說(shuō):“你們先吃吧,等我看完這個(gè)故事再吃。”星期天,我很少睡懶覺(jué),早早就起來(lái)看書(shū),捧起書(shū)就不愿放下,有時(shí)連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸在書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我平常最愛(ài)看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書(shū)。這里面的知識(shí)真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的。在這里她教我寫作文,教會(huì)我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松,在讀書(shū)當(dāng)中,我會(huì)偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭,哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非?鞓(lè),那種快樂(lè)的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里,感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè),知識(shí)的世界真是一望無(wú)際,永遠(yuǎn)看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識(shí)也是學(xué)不完的。”
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空,我像小鳥(niǎo)自由地飛翔;書(shū)像廣闊的大海,我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水;認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,好想和他們做朋友;認(rèn)識(shí)了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量,F(xiàn)在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《熱愛(ài)讀書(shū)》
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧,可是我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字,還能讓我們知道很多東西。
我有一個(gè)書(shū)架。上面放滿了書(shū)。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,其中有英才教程、海淀考評(píng),有看圖說(shuō)話,有練創(chuàng)考,還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么,每天放學(xué)我看它。
我家有個(gè)好習(xí)慣,晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花,有野天鵝,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得特別愉快。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū),我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇15
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春的航船,永不衰竭。在花季,我們要抓緊時(shí)間,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),把握每一天。為理想而努力,為未來(lái)而奮斗。我們的祖先為我們樹(shù)立了榜樣。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮;卡萊爾給我們的啟發(fā)更大:天才是無(wú)限努力工作的潛力。
然而,取得進(jìn)步不是一天的事,要堅(jiān)持在現(xiàn)在。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我認(rèn)為世界上最珍貴的東西是“今天”,最易失去的東西是“今天”。
正是因?yàn)樗钊菀资,所以我認(rèn)為它更有價(jià)值。昨天是歷史,明天是未知,我們能做的就是抓住今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,一定要珍惜你的每一分鐘開(kāi)始,從此刻開(kāi)始。只有把握好你生命中的每一分鐘,你才能踏上成功的道路,攀登理想的頂峰。到達(dá)成功的彼岸。
從小就不知道世事的艱難,因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境過(guò)于舒適,一些學(xué)生走入了人生的誤區(qū):放棄學(xué)習(xí),肆意攀比,沉迷于幻想,徘徊。
誰(shuí)知道世界上最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最平凡和最珍貴,最容易忽視和最容易后悔的就是時(shí)間。
每時(shí)每刻,全世界對(duì)人類的杰出貢獻(xiàn),都從把握這一天開(kāi)始。
只有缺乏意志,沒(méi)有抱負(fù),才覺(jué)得今天的事情沒(méi)有做完,明天才能繼續(xù);只有這樣的人才會(huì)碌碌無(wú)為,碌碌無(wú)為。
同學(xué)們,我們身處這個(gè)嶄新的知識(shí)王國(guó),沐浴在時(shí)代的陽(yáng)光和雨水中,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享受著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有理由放棄學(xué)習(xí)和任意攀比,沒(méi)有理由沉溺于幻想和彷徨。
努力學(xué)習(xí),抓住每一天,在清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),抓住每一天,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),抓住今天,勝利的凱歌,威武雄壯!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇16
同學(xué)們:
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇17
尊敬老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書(shū)》。
眾所周知,書(shū)是人類的靈魂,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,更是所有讀書(shū)人的口中代代流傳。
小時(shí)候,我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書(shū)中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽(tīng)的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開(kāi)始自己看書(shū)。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書(shū)城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū)。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)。愛(ài)的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛(ài)情難過(guò)得掉下眼淚。讀書(shū)帶給我最雋永的樂(lè)趣,讀書(shū)帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流。因此,書(shū)中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的向往,書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),了解了作惡的下場(chǎng);我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確,任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉,沒(méi)有靈魂空虛軀殼。
書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂(lè)。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書(shū)。為什么?當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題與一位朋友討論時(shí)。他竟會(huì)說(shuō):我喜歡讀書(shū),是因?yàn)槲蚁矚g寫作,我不禁愕然。
不,我絕不是為了寫什么才閱讀,也不是增加估算中的年歲,我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我只有一個(gè)生命,而一個(gè)生命對(duì)我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)生命不能把我全部的動(dòng)因都激發(fā)出來(lái),閱讀,不為別的可以給我比一個(gè)生命更多的生命,因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松,盡管它并不能在歲限上延長(zhǎng)他。你的思想是一個(gè)思想,你的感覺(jué)是一個(gè)感覺(jué),你的想像是一個(gè)想像,如果你限制了自己的想像,但是你若借助一個(gè)思想與另一個(gè)思想相會(huì),那么事情就不止于此了,你的思想變成了兩個(gè)思想,或者你的感覺(jué)變成了兩個(gè)感覺(jué),你的想像變成了兩個(gè)想像。決不僅僅如此。由于這一相會(huì)你的思想變成了數(shù)百個(gè)有力度,有深度,有廣度的思想。
是對(duì)生命初始的一種研究,宗教哲學(xué)是對(duì)生命永恒的一種研究一個(gè)思想是一條被分開(kāi)的小溪,但許多相會(huì)在一起的思想則是融匯全部溪流的大海,這二者的區(qū)別,正如廣闊的天際和洶谫的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別。昆蟲(chóng)的天性與宗教哲學(xué)有什么區(qū)別呢?宗教哲學(xué)與一首抒情詩(shī)和諷刺詩(shī)有什么區(qū)別呢?一個(gè)人的生平與一個(gè)民族的歷史有什么關(guān)系呢?從表面上看,許多事風(fēng)馬牛不相及。但實(shí)際上他們都是一種生命的物質(zhì),都是從一眼泉中涌出的溪流,還要回歸到那里去。昆蟲(chóng)的天性。抒情詩(shī)和諷刺詩(shī)是一個(gè)人的生命在愛(ài)情和報(bào)復(fù)時(shí)燃燒的兩塊木炭,民族的復(fù)興和革命是千萬(wàn)人心中生命波濤的洶涌澎湃,偉大的個(gè)人生平是一個(gè)生命在其它生命的展示。
。我喜歡讀書(shū)。并不知道自己在尋求這一切,也不知道這一愛(ài)好是從這一愿望中產(chǎn)生出來(lái)的,只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。并在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一切事物廣泛的聯(lián)系。從中快樂(lè)著。喜歡讀書(shū)的人是幸福的。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇19
點(diǎn)起一豆?fàn)T火
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書(shū)生活》。
,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。
小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)……直到那一天,我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴,我?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
飽讀詩(shī)書(shū),滿腹經(jīng)綸,常常用來(lái)形容人們讀書(shū)多,有學(xué)問(wèn),是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了,多見(jiàn)的手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負(fù)能量。所以,閱讀力在不遠(yuǎn)的將來(lái)也許會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽(tīng)。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭!鄙畹沫h(huán)境會(huì)潛移默化影響我們,愿我們與好書(shū)為伴,做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū),交高人,愛(ài)學(xué)生;立大志,結(jié)益友,敬師長(zhǎng)!睂W(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為第一要旨,學(xué)校應(yīng)是讀書(shū)聲聲聲入耳的地方,F(xiàn)在圖書(shū)進(jìn)行漂流活動(dòng),圖書(shū)室的書(shū)漂流到各個(gè)班級(jí),大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)審核認(rèn)定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的?h圖書(shū)館也向我們同學(xué)開(kāi)放,大家只要用身份證注冊(cè)一個(gè)借書(shū)號(hào)一次就可以借閱兩本圖書(shū),周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書(shū),知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴,去年的一個(gè)早晨,我在房里看書(shū),忽然聽(tīng)到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現(xiàn)在分不清了,這該如何是好呢?”
我說(shuō):“媽媽,不用著急,讓我想想有什么辦法”,于是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過(guò)這樣一本書(shū),里面寫的也是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我便去把那本書(shū)找來(lái),并按照上面的說(shuō)明方法照做了一遍,我先把兩個(gè)雞蛋放入水中,讓它們轉(zhuǎn)動(dòng)著,這時(shí)就發(fā)生了奇異的變化,有一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快,而另一個(gè)雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么分清的?”
我慢慢地解釋道:“這全是這本書(shū)的功勞呀,書(shū)上說(shuō),轉(zhuǎn)得書(shū)的那一個(gè)是熟雞蛋,東倒西歪的那一個(gè)是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋都熟了,里面的蛋白黃凝固在一起,轉(zhuǎn)起來(lái)當(dāng)然就會(huì)快些,而生雞蛋里面的蛋白黃沒(méi)有凝固在一起,轉(zhuǎn)起來(lái)就東倒西歪,不好看。”
啊,書(shū)籍伴我成長(zhǎng),她又伴隨我解決了一個(gè)困難,我相信我的生活會(huì)越來(lái)越美好的,因?yàn)橛袝?shū)籍伴我成長(zhǎng),讓我踏上了青春之路,陽(yáng)光之路!
花兒永遠(yuǎn)愛(ài)著雨,鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)愛(ài)著樹(shù)林,藍(lán)天永遠(yuǎn)愛(ài)著白云,船兒永遠(yuǎn)愛(ài)著海,我也永遠(yuǎn)愛(ài)著書(shū)籍,我相信書(shū)籍也會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)的!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇22
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七(1)班的喬x芳,今天我演講的題目是:立志讀書(shū)成才。
常言道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币粋(gè)人的成才與他勤奮讀書(shū)密不可分,淵博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝v得就是這個(gè)道理。
立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。
書(shū),用自己民族的語(yǔ)言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)志,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。
在祖國(guó)的語(yǔ)言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇23
各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇24
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類的書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿500字 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言,讓我懂得了讀書(shū)的重要性,也愛(ài)上了讀書(shū),并體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽叫我上床睡覺(jué),可我正在興頭上,沒(méi)把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應(yīng)著,可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本,更沒(méi)有放下書(shū)本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺(jué)去!”我非常沮喪,只得乖乖聽(tīng)媽媽的話,把書(shū)本放下,睡覺(jué)去了?墒俏姨稍诖采戏瓉(lái)覆去地怎么也睡不著,腦海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢?
好奇心讓我無(wú)法入睡,等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過(guò)的丑小鴨,我鼓勵(lì)它:“可愛(ài)的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過(guò)來(lái)了,但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中,感動(dòng)著,幸福著……
我不僅愛(ài)看童話故事書(shū),也喜歡看其他內(nèi)容的書(shū),比如:科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí);優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……
讀書(shū)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶我們的情操,還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!同學(xué)們,讓我們一起加入讀書(shū)的行列中吧!