關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句(精選28篇)
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇1
1、我讀書(shū)總是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。
2、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶。
3、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
4、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。
5、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。
6、學(xué)風(fēng)四戒:戒滿,滿則無(wú)求;戒驕,驕則無(wú)知;戒惰,惰則無(wú)進(jìn);戒浮,浮則無(wú)深。
7、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了。
8、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。
9、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
10、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!
11、不盡讀天下之書(shū),不能相天下之士。
12、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
13、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。
14、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
15、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
16、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
17、徹底消化幾本書(shū),強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。
18、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。
19、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。
20、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。
21、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
22、讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。
23、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
24、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
25、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
26、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
27、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
28、書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。
29、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
30、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。
31、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。
32、行萬(wàn)里路,究不若讀萬(wàn)卷書(shū)之重要。
33、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。
34、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
35、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
36、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
37、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
38、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車胤匡衡。
39、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
40、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
41、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
42、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
43、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
44、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。
45、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。
46、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
47、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。
48、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。
49、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
50、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇2
1、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——劉彝
2、提防那只念一本書(shū)的人。——拉丁諺語(yǔ)
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——韓愈
4、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。——三國(guó)志
5、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
6、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立
7、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。——王安石
8、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。——孫中山
9、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——培根
10、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅
11、一日無(wú)書(shū),百事荒廢。——陳壽
12、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果
13、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
14、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!——孔子
15、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案。——歐陽(yáng)修
16、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。——朱用純
17、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。——雪萊
18、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
19、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!——孔丘
20、自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名。——王永彬
21、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
22、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽。——莊周
23、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。——薛煊
24、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。——鄭成功
25、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
26、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。——德伯里
27、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。——瓊森
28、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。——王永彬
29、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——別林斯基
30、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹
31、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。——鄭玄
32、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——歌德
33、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。——(清)王豫
34、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。——蘇軾
35、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
36、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓
37、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——歐陽(yáng)修
38、讀書(shū)對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生
39、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)
40、讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。——伯克
41、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——臧克家
42、了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。——麥考利
43、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
44、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
45、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。——王充
46、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——(宋)朱熹
47、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
48、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁
49、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
50、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇3
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訜挸鲆活w比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。
總之,我所到之處,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇4
我最近上網(wǎng)查資料時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章——————{虎皮鸚鵡之死},這篇文章吸引了我,使我不得不讀下去。
故事里講:作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡,主人每天都給它好吃好喝的,他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng),一天,主人打開(kāi)籠子,它自由了,高興的飛向森林。
幾天后,主人去林中打獵,竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體,主人并不相信鸚鵡是餓死的,可是剖開(kāi)鸚鵡的腹一看,胃里什么也沒(méi)有。
可悲啊!天下竟有鳥(niǎo)兒餓死在秋實(shí)累累的森林里!
讀完后,我笑了,笑中充滿苦澀,充滿憂傷,同時(shí),我也從這篇文章中體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理———————光依靠別人生活是沒(méi)用的,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,作生活的強(qiáng)者,不然,就會(huì)像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的,我們有權(quán)利駕馭它!希望大家以后自己獨(dú)立生活,自己克服困難,自己作生活的強(qiáng)者,自己走上人生的道路!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇5
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書(shū)香之約”。
我是個(gè)極普通的女孩子,沒(méi)有出眾的相貌,沒(méi)有名牌的時(shí)裝,更沒(méi)有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話,叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我要用書(shū)香來(lái)美容。
在喧囂的夜晚過(guò)后,伴著夜里柔和的燈光,寧?kù)o地沉浸在字里行間,讓心靈隨書(shū)旅行;在愉悅的周末,從圖書(shū)館書(shū)架上抽出一本合意的書(shū),隨意地坐在靠窗的位置,透過(guò)玻璃窗,享受著陽(yáng)光,享受著淡淡的書(shū)香。
還記得開(kāi)學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。
想要用書(shū)香美容的我還讀過(guò)了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來(lái),他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我,
亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),沒(méi)有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問(wèn)題!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書(shū)必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀,有些書(shū)要恭恭敬敬地閱讀,不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書(shū)僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書(shū)是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們
漸漸地,書(shū)讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書(shū)香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂(lè)著!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇6
即將到來(lái)的四月二十三日是一個(gè)特別的日子。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”,全稱為“世界圖書(shū)及版權(quán)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),之所以選擇這一天,是因?yàn)檫@天是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,同時(shí)也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地都會(huì)開(kāi)展各種各樣的閱讀活動(dòng)。
但是要參與到閱讀的活動(dòng)當(dāng)中,我們首先要弄清楚一個(gè)問(wèn)題,那就是閱讀的意義是什么。
失敗的政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說(shuō),讀書(shū)使人充實(shí),他還有那句家喻戶曉的名言,知識(shí)就是力量。而十九世紀(jì)著名的無(wú)業(yè)游民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書(shū),是一項(xiàng)崇高的活動(dòng)。”
永恒的經(jīng)典《簡(jiǎn)愛(ài)》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動(dòng)文壇的《三體》打開(kāi)了宏大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛,每個(gè)故事都蕩氣回腸;在詩(shī)詞的格韻里,萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過(guò)的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動(dòng)著一些人。
什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬(wàn)丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達(dá)。
我們學(xué)校的圖書(shū)館和二十四小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,可如果不去使用,圖書(shū)館也只是一幢建筑罷了。
書(shū)香能致遠(yuǎn),更能讓我們每一個(gè)人得以成長(zhǎng)。廣附的詩(shī)意與書(shū)卷氣很美,然而,校園中那些少數(shù)的不文明的行為,總會(huì)令我感到憤怒與難堪。有的在書(shū)庫(kù)追趕打鬧;有的不遵守借閱規(guī)則,強(qiáng)行將書(shū)帶出室內(nèi);更有甚者直接破壞借閱設(shè)備,為一己私利,損害所有人的讀書(shū)權(quán)益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過(guò)是一個(gè)文明時(shí)代的野蠻人,這樣的人,應(yīng)當(dāng)被所有愛(ài)惜書(shū)籍、尊重知識(shí)的人所譴責(zé),應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。
讀書(shū),不應(yīng)該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書(shū)為伴,讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說(shuō):“希望無(wú)論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!
傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家的聆聽(tīng)。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇7
1、只要功夫深,鐵桿磨成針。
2、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
3、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
4、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
6、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。
7、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
8、活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。
9、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
10、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。
11、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
12、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。
13、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。
14、百倍其功,終必有成。
15、奇文共欣賞,疑義相如析。
16、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
17、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
18、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
19、讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛。
20、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
21、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
22、沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了。
23、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
24、人生在勤,不索何獲。
25、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
26、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
27、不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
28、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
29、小時(shí)不教成渾蟲(chóng),長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
30、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
31、笨鳥(niǎo)先飛早入林,功夫不負(fù)苦心人。
32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
33、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
34、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
35、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
36、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。
37、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。
38、要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。
39、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
40、聰明出于勤奮,天才在于積累。
41、不怕讀得少,只怕記不牢。
42、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
43、自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名。
44、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
45、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。
46、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。
47、才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
48、一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。
49、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
50、世上無(wú)難事,只怕有心人。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。的確,書(shū)會(huì)給讀書(shū)的人帶來(lái)歡樂(lè),讓人不由自主的與書(shū)融為了一體,這時(shí)你的身體就會(huì)置身于書(shū)的海洋之中。在書(shū)海之中盡情暢游,和白雪公主談話,和小矮人一起跳舞,聽(tīng)夜鶯唱歌……
接下來(lái)我就講講我讀書(shū)的故事。在十年里我讀了許多書(shū),但有幾件讀書(shū)的事讓我難以忘懷。
(一)冒雨看書(shū)
我的生活中離不開(kāi)書(shū),別看我在學(xué)校玩的像一個(gè)瘋丫頭,但我晚上坐在床上看書(shū),如果沒(méi)有人叫我,我可以一直看書(shū)看到第二天天亮,什么?不相信?我爸媽作證。有一次,我為了看書(shū),竟然丟了一把雨傘。事情是這樣的:去年,我為了去新華書(shū)店看書(shū),就馬不停蹄的往這跑,到了新華書(shū)店門口,雖然打著雨傘但還淋成了落湯雞,我走進(jìn)書(shū)店,只見(jiàn)各種各樣的書(shū)琳瑯滿目,于是我把雨傘放進(jìn)裝雨傘的箱子里,就快步奔向兒童讀物的房子,坐在了里面看書(shū)。各種各樣的書(shū)映入我的眼簾,有我最愛(ài)看的《鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》、《快樂(lè)星球》、還有恐怖刺激的偵探書(shū)……于是我迫不及待地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便入迷了。我覺(jué)得我在和小鯉魚(yú)、阿酷、小美美、雙面龜一起在尋找龍麟,打敗可惡的賴皮蛇,解救鯉魚(yú)湖,并且救出所有的海族。和快樂(lè)星球的艾克和艾雪一起打敗具有野心、想毀滅其他星球獨(dú)霸宇宙的black星球,覺(jué)得我成了助手華生,大探長(zhǎng)夏洛克。福爾摩斯一起偵破了許多殺人案件,和他一起名揚(yáng)四海,幫助了許多被冤枉的人。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了回家的時(shí)候了,我只好戀戀不舍的放下了書(shū)回家了。這時(shí)的雨以經(jīng)停了,我回到家里,才想起雨傘丟了,我急忙跑回了書(shū)店,可雨傘卻不見(jiàn)了,哎!真慘!
(二)新家迷書(shū)
我有一個(gè)習(xí)慣,無(wú)論到哪都喜歡把我心愛(ài)的圖書(shū)帶上。有一次媽媽帶我去看新家,我剛要去,可是發(fā)現(xiàn)好像有什么東西忘拿了,哦!原來(lái)是書(shū)忘拿了。于是,我急忙上樓拿了一本《九鼠復(fù)仇記》,然后匆匆下樓。來(lái)到新家的時(shí)候,我看到工人們正在熱火朝天地干著,可是我才不管呢?不管三七二十一地找一個(gè)地方坐下來(lái)迫不及待地坐下來(lái)看起書(shū)來(lái)。我已經(jīng)完全沉靜于知識(shí)的海洋里,周圍的一切已經(jīng)全與我無(wú)關(guān)。以致到走的時(shí)候了,媽媽喊我的時(shí)候都不知道,她連叫叫了幾遍,我才聽(tīng)到,才戀戀不舍地合上書(shū)跟媽媽回家去。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我讀書(shū),我快樂(lè)!我為我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)而感到自豪!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇9
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“讀書(shū)”,人們常說(shuō)“讀書(shū)的厚度決定人生的高度”。人,可以有很多種學(xué)習(xí)方式,但是讀書(shū)是必不可缺的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種品位,是一種生活方式,它幫助我們塑造出智慧的人生!關(guān)于讀書(shū),很多名人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。比如,馬克思說(shuō):與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。雨果說(shuō):書(shū)籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀,正是這種養(yǎng)料。歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就如同和一位高尚的人在談話。莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。那么,關(guān)于讀書(shū),你的見(jiàn)解是什么呢?
為了素質(zhì)教育的全面推進(jìn),根據(jù)《__市教育局20__年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和《__市教育局關(guān)于做好首屆__市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)月工作的通知》的文件精神,我們教務(wù)處、學(xué)生處、科研處共同攜手,在全校師生中開(kāi)展具有本校特色的第二屆“書(shū)香滿校園”活動(dòng)。我們將開(kāi)展一系列活動(dòng),力圖讓師生徜徉其間,浸潤(rùn)其間,讓活動(dòng)氛圍激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,以便養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高我們的修養(yǎng)、審美能力和人文底蘊(yùn),讓書(shū)卷氣成為我們言行之間不經(jīng)意便流露出的一種氣質(zhì)吧!相信,有了書(shū)香的飄溢,我們美麗的校園就會(huì)散發(fā)出文化的芬芳。
下面我將具體介紹一下我校本年度的“書(shū)香滿校園”活動(dòng),此次活動(dòng)的主題是:讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
1.通過(guò)活動(dòng),探索教師和學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的途徑和措施;引導(dǎo)師生們養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,體驗(yàn)到讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
2.通過(guò)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。
3.通過(guò)活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè)和書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)之星的評(píng)比。
我們將主要抓好“讀(閱讀)、寫(讀書(shū)征文)、做(海報(bào))、評(píng)(各類先進(jìn))”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書(shū)活動(dòng)在節(jié)本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
1.由科研處帶領(lǐng)校圖書(shū)管理員,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神以及學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)情況,制定全校師生的閱讀計(jì)劃,推薦閱讀書(shū)籍,分上、下兩學(xué)期進(jìn)行。
2.教育、鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生做到“五多”:多進(jìn)圖書(shū)館和閱覽室、多借書(shū)、多讀書(shū)、多思考、多寫讀書(shū)筆記。
3.在學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):每周讀一份報(bào)紙、每月讀一本雜志、每學(xué)期讀一部經(jīng)典名著、每學(xué)期開(kāi)展一次講故事或演講比賽、每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。
4.開(kāi)設(shè)讀書(shū)日。每學(xué)年選取一天為全校讀書(shū)日,全天閱讀,強(qiáng)化閱讀意識(shí)。這一天師生的活動(dòng)為:引進(jìn)圖書(shū),開(kāi)設(shè)講座,自由閱讀,交換書(shū)籍,推動(dòng)全校閱讀的熱潮。
5.由科研處完善青年教師讀書(shū)會(huì),并制定出20__年教師讀書(shū)計(jì)劃,確定教師讀書(shū)范圍。
6.樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),給閱讀氛圍濃厚的班級(jí)授牌“書(shū)香班級(jí)”;開(kāi)展積累讀書(shū)卡活動(dòng),評(píng)選“讀書(shū)之星”。
7.開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó) 唱響和諧”演講比賽。
8.開(kāi)展讀書(shū)海報(bào)繪制工作。
9.開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”和“我所認(rèn)識(shí)的改革開(kāi)放——紀(jì)念中國(guó)改革開(kāi)放30周年”讀書(shū)征文活動(dòng)。(師生)
10.指導(dǎo)全校學(xué)生參與“全市中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文”比賽。
11.寒暑假期間,開(kāi)展“帶一本好書(shū)回家,過(guò)文明快樂(lè)假期”活動(dòng)。各班可根據(jù)班上的具體情況,向?qū)W生推薦閱讀樹(shù)木,倡導(dǎo)“親子共讀”,創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書(shū)環(huán)境。
12.各班開(kāi)展“捐獻(xiàn)你的藏書(shū),共享你的快樂(lè)”為主題的“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)活動(dòng),設(shè)立班級(jí)小書(shū)柜。每學(xué)期利用班會(huì),組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流讀書(shū)體會(huì)。
每項(xiàng)活動(dòng)的具體開(kāi)展時(shí)間以及獎(jiǎng)勵(lì)辦法,我們將在今天班主任會(huì)上以文件形式一式兩份發(fā)給各班主任,會(huì)后請(qǐng)班主任給班長(zhǎng)一份,貼于教室,讓我們拭目以待,活動(dòng)結(jié)束時(shí),哪些班級(jí)將被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”,哪些同學(xué)會(huì)獲得“讀書(shū)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五二班的周博文。今天,我國(guó)旗下演講的主題是:世界讀書(shū)日,讓我們一起在書(shū)中暢游。
同學(xué)們,你們知道世界讀書(shū)日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書(shū)。
閱讀可以帶給我們歡樂(lè),閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài),閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū),不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。
讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、抽屜里放23本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為讀書(shū)日。
二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句,看完書(shū)后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書(shū)海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇11
4月23日是世界讀書(shū)日。全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國(guó)的讀書(shū)節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書(shū)宣傳活動(dòng)的歡樂(lè)節(jié)日。
讀書(shū)日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國(guó)有80%的人不知道有讀書(shū)日,這讓我很是感慨。
“讀書(shū)應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來(lái)到校開(kāi)講座時(shí)所說(shuō)的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書(shū)為我們提供了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地,我們可以在讀書(shū)的過(guò)程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書(shū)可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長(zhǎng)、成熟。
美國(guó)著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書(shū)的論述十分形象而精辟,他說(shuō):“書(shū)是文明的傳遞者,沒(méi)有書(shū),歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓。”是啊,書(shū)籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過(guò)書(shū)籍,由一代一代的讀書(shū)人傳到今天。中國(guó)自古以來(lái)就十分崇尚讀書(shū)。大家知道,無(wú)錫東林書(shū)院有一副出名的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對(duì)聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書(shū)。”
希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書(shū)的意識(shí),讓讀書(shū)成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書(shū),打好人生底色》。
可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。
9歲時(shí),他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽(tīng)了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書(shū)籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。讀書(shū)可以使我們從中學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多中外古今人物,也可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。
以前,我不喜歡看書(shū),認(rèn)為讀書(shū)哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫(huà)面,扣人心弦的故事情節(jié),動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音……而書(shū)本上只有枯燥無(wú)味的漢字,經(jīng)常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學(xué)校開(kāi)展“大手牽小手,書(shū)海共暢游”活動(dòng),媽媽給我買來(lái)許多書(shū),陪我一起閱讀,一起談讀后的感想,一起爭(zhēng)論書(shū)中的故事情節(jié)……我便覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣了:《少年百科全書(shū)》讓我在玩耍中學(xué)到知識(shí),在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)知識(shí),做游戲;《夏洛的網(wǎng)》把我也變成了一只小動(dòng)物,和可愛(ài)的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過(guò)每一天……書(shū)中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書(shū),就像和許多知識(shí)高尚的人在談話,我越來(lái)越感到讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我國(guó)古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!讓我們到書(shū)中的“黃金屋”里,尋找智慧的鑰匙,讓我們插上讀書(shū)的翅膀,向著天空,自由的飛翔吧!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇14
著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書(shū)。這是一代宗師苦讀詩(shī)書(shū)至登峰造極時(shí)的感悟,讓天下讀書(shū)人感慨良多。讀書(shū)之美,美在感悟;讀書(shū)之美,美在積累;讀書(shū)之美,美在量變促質(zhì)變;讀書(shū)之美,美在溫故知新。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)黨和人民的重托和厚望,不斷提高理論修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)、品德修養(yǎng),是一輩子的追求和目標(biāo)。
高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的書(shū)籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。宋朝大學(xué)問(wèn)家朱熹學(xué)富五車、才高八斗,他對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂(lè)律以及自然科學(xué)十分精通,開(kāi)“程朱理學(xué)”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書(shū)法、老舍的“三結(jié)合”式讀書(shū)法、魯迅的“隨便翻翻”讀書(shū)法等給后人以莫大的啟迪。
讀書(shū)之美,美在積累。季羨林大師說(shuō):“什么叫學(xué)問(wèn)?學(xué)問(wèn)就是大量占有資料,再對(duì)資料進(jìn)行詳盡分析,就是學(xué)問(wèn)!蹦纤卧(shī)陸游深明“讀書(shū)與積累”關(guān)系的真理,他在《冬夜讀書(shū)示事津》詩(shī)中寫道:“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝挥蟹e累,才有一部部閃爍著智慧光芒的書(shū)籍誕生;只有積累,才有書(shū)的傳詠和文脈的興旺,才有思想的升華。只有積累,才能以耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱。只有積累,才能“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,厚積薄發(fā),超越自我。
讀書(shū)之美,美在量變促質(zhì)變。至今,人們?nèi)糟懹浿逃也淘嘞壬巴苿?dòng)普通教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,建設(shè)強(qiáng)盛國(guó)家”的遠(yuǎn)大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說(shuō):“我的讀書(shū)的短處,第一是不能專心,第二是不能動(dòng)筆。我已經(jīng)經(jīng)歷了許多不方便,特地寫出來(lái)望讀者鑒于我短處!庇闪孔兊劫|(zhì)變,關(guān)鍵是讀書(shū)者在人生進(jìn)程中始終有緊迫感、責(zé)任感、負(fù)重感和自豪感。日積月累,“博學(xué)之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變驚險(xiǎn)的一跳。
讀書(shū)之美,美在溫故知新?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)·為政》中說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!苯(jīng)史子集告訴我們:溫習(xí)舊的知識(shí),獲得新的理解和體會(huì)。懷舊與創(chuàng)新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書(shū)中領(lǐng)略自然美、人文美、哲理美和創(chuàng)新美。創(chuàng)新,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。讀書(shū)之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進(jìn)程中妥善處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
讀書(shū),讓一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們的面前。讓黨員干部于浮躁中追求寧?kù)o致遠(yuǎn),喧囂里體味至真至純。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇15
同學(xué)們:
當(dāng)今的中國(guó)改革開(kāi)放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創(chuàng)新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來(lái)說(shuō),我們過(guò)春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),也過(guò)圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過(guò)兒童節(jié)、青年節(jié)、父親母親節(jié),也有人過(guò)光棍節(jié)、情人節(jié)可以說(shuō)各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問(wèn)你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么節(jié)日,知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來(lái)?
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,在花花世界五光十色的的_面前,還清楚的記得423世界讀書(shū)日!也許有的同學(xué)會(huì)笑:我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書(shū)嗎?對(duì),我們是在讀書(shū),很多同學(xué)也是讀得很好的。但是,這種讀書(shū)是狹義上的,而世界讀書(shū)日所倡導(dǎo)的讀書(shū)是廣義的。我覺(jué)得它應(yīng)該有這么幾方面的含義:
首先,讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國(guó)有句古話叫活到老,學(xué)到老,是說(shuō)生命不息,就應(yīng)讀書(shū)學(xué)習(xí)不止。所以說(shuō),在學(xué)校要讀書(shū),將來(lái)走出校門,步入社會(huì)也要讀書(shū),要讓書(shū)陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒,要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人不會(huì)有出息,一個(gè)不好讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
其次,端正讀書(shū)態(tài)度,克服功利意識(shí)。多讀書(shū),可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī),但讀書(shū)的目的不能囿于考試。為考試而讀書(shū),只能把書(shū)讀死,非但無(wú)用,甚至有害。書(shū)籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶,博覽群書(shū),可以開(kāi)闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人,這才是讀書(shū)的最終歸宿。
第三,要學(xué)會(huì)讀書(shū)。一是選擇茫茫書(shū)海,卷帙浩繁,要有一雙識(shí)珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚(yáng)積極,摒棄頹廢。有云讀一本好書(shū)就好像在同一個(gè)高尚的人談話。讀好書(shū),你將變成一個(gè)謙謙君子。二是思考讀而不思則罔,只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書(shū):在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書(shū)人分為三類:古代計(jì)時(shí)的沙漏,裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿,吸多少水?dāng)D出多少水,甚至更臟;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬于哪一種人呢?
第四,要把握住讀書(shū)的黃金時(shí)段。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強(qiáng),思維活躍,沒(méi)有思想的框框,正是讀書(shū)的時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書(shū),莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書(shū)鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
同學(xué)們,要讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。好讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)香的氤氳里,讓自己多一份書(shū)卷氣,多一份優(yōu)雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
同學(xué)們,要知道:四月二十三是世界讀書(shū)日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書(shū)節(jié)。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇16
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的朋友”,可是隨著社會(huì)信息化程度的高速發(fā)展,這個(gè)“朋友”的吸引力似乎在不斷降低,更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,閑暇時(shí)總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽,徜徉在“qq群”或者“微信圈”中不可自拔,以汲取“文化快餐”為樂(lè),忘記了讀書(shū),尤其是讀好書(shū)。
記得同志在俄羅斯接受電視臺(tái)專訪時(shí)坦言:“讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一種生活方式。”他還列舉了讀書(shū)的諸多好處:“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣……”
的確,讀書(shū)妙處無(wú)窮,書(shū)香熏染人生。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,去除無(wú)知,充實(shí)生活。
讀書(shū)可以純潔靈魂,剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,淡定從容,明辨是非。
讀書(shū)可以提升才華。書(shū)本是文化、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的載體。書(shū)讀得多了,知道的事情就多,思路開(kāi)闊,解決問(wèn)題的能力自然會(huì)提高。
讀書(shū)可以堅(jiān)定信念,幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長(zhǎng)河,觸摸時(shí)代的脈搏,關(guān)照廣闊的生活,增添奮斗的勇氣。
讀書(shū)可以開(kāi)啟心智,享受人生。走進(jìn)書(shū)境,我們將會(huì)擁有絢麗的世界,精神的愉悅和美感;走進(jìn)書(shū)境,我們將會(huì)放開(kāi)倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的生活。
人生之美,美在心靈,書(shū)香熏染,才是完美人生。讀書(shū),足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,足以勵(lì)志。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)吧,讓心靈更純,讓世界更美……
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇17
書(shū),仿佛是一條路,一條由書(shū)鋪成的路,一條博學(xué)而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長(zhǎng),在這一條路的出發(fā)點(diǎn),似乎也隱約暗示了人生的終點(diǎn)。
自讀書(shū)以來(lái),我從中學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),但也失去了一些歡樂(lè),這讓我感到有些得失之患的感覺(jué)。而在讀書(shū)的這條路中,有苦惱,當(dāng)然,也有歡樂(lè)。只不過(guò),多的一部分還是坎坷。而我必須爬過(guò)一座又一座大山,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的磨難。
在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線:中學(xué),高中,大學(xué),大學(xué)。而我們的任務(wù)則是逐一擊破這三道防線,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀兊娜松?dāng)中充當(dāng)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)這個(gè)稱號(hào)。其實(shí),讀書(shū)不難也不容易,重點(diǎn)是在于你是以怎樣的態(tài)度與怎樣的學(xué)習(xí)方法去讀書(shū)。而讀書(shū)的成就又分為兩大要點(diǎn):其一是:自己本身的天資,其二是:后天的教育和培養(yǎng)。而我個(gè)認(rèn)為,后者這是對(duì)成長(zhǎng)跟重要的。大發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“99%的汗水+1%的靈感!边@句話固然不錯(cuò),努力確實(shí)是自身成功的重要因素。但在很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,靈感往往比努力重要的多,試問(wèn)如果不去憑借自身的靈感與細(xì)心觀察問(wèn)題的能力去尋找問(wèn)題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學(xué)習(xí)中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對(duì)問(wèn)題探索,好奇的心。
讀書(shū)亦是如此,對(duì)任何一門學(xué)科都應(yīng)保著熱情的態(tài)度去學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)道路中制定一份計(jì)劃。大哲學(xué)家黑格爾在讀書(shū)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書(shū)。由此可見(jiàn),好的讀書(shū)習(xí)慣不僅使人知識(shí)豐富,也能培養(yǎng)人的身心修養(yǎng)。有這么一個(gè)公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說(shuō)空話。
在讀書(shū)的過(guò)曾,其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇18
同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書(shū)日"。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。
同學(xué)們,談到讀書(shū),許許多多耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品......的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):"請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):"啊,中國(guó)人,真了不起!"
"人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書(shū)日"。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友,熱愛(ài)讀書(shū)吧!"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)","腹有詩(shī)書(shū)氣自華",與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書(shū)的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇19
從小到大,我一直都愛(ài)讀書(shū)。然而在我讀書(shū)的過(guò)程中鬧出過(guò)很多的笑話。
記得又一次,我竟然忘了吃飯。有一天,我看著《哈佛家訓(xùn)》如醉如癡,讀到最興奮的時(shí)候,突然媽媽喊了三個(gè)字“吃飯了”?墒俏疫不想吃,還想看。所以,我就說(shuō)“等一會(huì)”。沒(méi)想到媽媽一直在催我,我也一直在“等一會(huì)”,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽突然氣憤的跑過(guò)來(lái)把我的書(shū)抽走,我很氣憤,問(wèn)道“為什么把我的書(shū)抽走!眿寢屨f(shuō):“你看看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還不快點(diǎn)吃飯。我跟你爸爸都等半天了!蔽姨ь^看了看表,都已經(jīng)快下午一點(diǎn)了,我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯,我又到書(shū)房,繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓(xùn)》。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,讀書(shū)已成為我生命中的一部分。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手里都會(huì)捧著幼兒類的連環(huán)畫(huà)刊,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸看是讀起了文學(xué)作品,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,四大名著也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。就這樣,書(shū)成了我親密無(wú)間的好伙伴。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)常常讓我忘記的一切。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)書(shū)中的勇士犧牲時(shí),我會(huì)哭的一塌糊涂;當(dāng)書(shū)中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣憤的直跺腳。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇21
1、書(shū)籍備而不讀,等于廢紙。
2、少壯不努力,老大徒傷悲。
3、明燈常作伴;益書(shū)常為朋。
4、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。
5、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
6、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
7、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
8、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。
9、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。
10、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
11、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
12、莫等閑,白了少年頭,空悲切!
13、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
14、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
15、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。
16、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
17、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
18、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
19、格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?
20、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
21、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
22、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。
23、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。
24、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
25、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
26、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
27、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
28、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。
29、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
30、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。
31、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
32、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。
33、不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
34、寫十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
35、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。
36、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
37、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
38、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
39、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。
40、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣》。
書(shū)籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書(shū)籍,能開(kāi)闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。
同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎? 4月23日是“世界讀書(shū)日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書(shū),讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。
在今天,我們也一定要把讀書(shū)當(dāng)作自己生活中的大事來(lái)做。在“讀書(shū)節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”今天我們應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)呢?我覺(jué)除了讀好課堂上的書(shū),更要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書(shū)館到校外書(shū)店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書(shū)的地方,就要有我們的身影。
最后,我向大家倡議如下:
在4.23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);讓我們記。4.23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讓我們記。鹤x書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始!
同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無(wú)聊的,不讀書(shū)的日子是不可思議的,讓我們一起讀書(shū),一直讀下去,使自己的生命之花常開(kāi),使自己的生命之樹(shù)常綠!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是五年級(jí)四班的--,今天我演講的題目是《讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)》
今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書(shū),它積累了人類無(wú)窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書(shū),不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀。
我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我出生在廣東的一個(gè)山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風(fēng)光,有淳樸的民風(fēng),是一個(gè)生活愜意的好地方?墒牵抢锝(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對(duì)滯后,這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸瑫r(shí)也限制了他們的見(jiàn)識(shí)。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來(lái)改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\(yùn)。
我正是在這樣的氛圍下成長(zhǎng)起來(lái)的。在我3歲的時(shí)候,父母就開(kāi)始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀(jì)的我,已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字了,也讀了不少的書(shū),而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書(shū)識(shí)字才是好孩子,將來(lái)才能考上大學(xué),才是一個(gè)有用的人。周總理說(shuō)過(guò)一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”,它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書(shū),可在我的讀書(shū)生涯里,當(dāng)時(shí)只是在父母的要求下讀書(shū),非常盲目的讀,只知道不讀書(shū)的孩子不是好孩子。
帶著這種想法,我漸漸的成長(zhǎng)了。為了成為父母眼中的好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,終于如愿地考入了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)中學(xué),在那里渡過(guò)了六年的中學(xué)生涯。重點(diǎn)中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書(shū)海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對(duì)讀書(shū)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這時(shí)的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣,體會(huì)到了“書(shū)中自有黃金屋”的美妙,認(rèn)識(shí)到了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的艱辛。歷史書(shū)讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧;地理書(shū)讓我了解了祖國(guó)遼闊的河山,恨不得馬上去見(jiàn)識(shí)這大自然的鬼斧神工;英語(yǔ)期刊則帶給我一個(gè)全新的語(yǔ)言世界……
經(jīng)過(guò)六年中學(xué)的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)隨波逐流的“好孩子”不知不覺(jué)中變成了一個(gè)有自己理想,獨(dú)立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要?dú)w功于讀書(shū),它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想。考上大學(xué)后,在接下來(lái)的時(shí)間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時(shí)也游覽了各地的名勝古跡。這段時(shí)間,雖然還沒(méi)有達(dá)到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的境界,但總算很大程度地增長(zhǎng)了自己的閱歷。
大學(xué)畢業(yè)后,我投身于社會(huì)。在工作的過(guò)程中,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的貧乏。當(dāng)今社會(huì)充滿了殘酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),置身于其中,如果具備淵博的知識(shí)和豐富的閱歷,那么才能時(shí)刻掌握時(shí)代的脈搏,立于不敗之地,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我越來(lái)越迫切地感覺(jué)到需要提高自己的文化知識(shí)水平。
人生經(jīng)歷了這么多,如果你問(wèn)我讀書(shū)的目的是什么,我會(huì)告訴你,我讀書(shū)不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習(xí)慣。讀書(shū)在古時(shí)候叫煮書(shū),意在讀書(shū)時(shí)就要像把書(shū)煮熟了一樣放在心里,把書(shū)讀熟,讀透,讀出滋味來(lái)。
清代大書(shū)法家梁同書(shū)有一副對(duì)聯(lián),曰:“世間數(shù)百年舊家,無(wú)非積德;天下第一件好事,還是讀書(shū)。”是的,人生樂(lè)事,讀書(shū)也。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇25
大家好,我是來(lái)自初一八班的 。今天,我演講的題目是“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書(shū)日。希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病世界讀書(shū)日還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格!彼握孀谝舱f(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”如果說(shuō),食物滿足了人們的身體需要,那么書(shū)則滿足了人類的精神需求。暢游在書(shū)中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂(lè),可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起一本書(shū)來(lái)充實(shí)自己;失意時(shí),讀一本書(shū)來(lái)獲得心靈的慰藉。書(shū),亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)于師大一中的學(xué)子而言,讀書(shū)是我們的必修課。我們的校園總是書(shū)香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書(shū)聲總是回蕩在校園的每一個(gè)角落;圖書(shū)館里,也經(jīng)常看到同學(xué)們的身影,或借閱書(shū)本,或靜心閱讀。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書(shū)廊”。不管是春天迎春花開(kāi),清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書(shū)廊都是一個(gè)“讀書(shū)圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書(shū)香。坐在這里手捧書(shū)卷的同學(xué),享受著讀書(shū)的愜意。
閱讀,讓一個(gè)超越時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書(shū)是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
師大一中提倡“誠(chéng)、孝、雅”,而讀書(shū),便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧V腥A民族自古以來(lái)便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。飽讀詩(shī)書(shū)的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能真正澄澈自己的心靈,升華自己的思想境界,從而美化自己的氣質(zhì)。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有一個(gè)重要原因——我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。而我們作為新一代的讀書(shū)人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰,我們要傳承書(shū)中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇26
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今天,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經(jīng)常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。因此,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū)。幻想著,何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們老師們:
大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員,七(3)中隊(duì)的_。今天我給大家演講的題目是:“讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生”。
馬上就要進(jìn)入四月份了,我校即將舉辦第二屆讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“成長(zhǎng)悅讀迎世博”。每年的4月23號(hào),是“世界讀書(shū)日”,關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái)是這樣的:1616年4月23日,三位世界級(jí)的文學(xué)大師同在這一天去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。此后,西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛(ài)的文學(xué)巨匠,每到4月23日這一天,當(dāng)?shù)貗D女就會(huì)給自己的愛(ài)人贈(zèng)送一本書(shū),男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰,這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”(又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、“世界閱讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會(huì)廣泛開(kāi)展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣,增加知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),將在四月份舉辦第二屆“讀書(shū)節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個(gè)月的時(shí)間里,走進(jìn)圖書(shū),讓浩瀚的書(shū)海中伴你度過(guò)每一天,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。
讀書(shū)能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)“書(shū)籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!睍(shū),是匯集智慧于一身的無(wú)價(jià)之寶。捧起書(shū),任身心暢游于字里行間,任情緒隨著一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸著書(shū)中的精華,好好享受這種感覺(jué),是不是很美妙呢?正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書(shū)方法,將書(shū)中的名言佳句都深深印入腦海,他的寫作水平自然而然也會(huì)提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過(guò)書(shū)頁(yè),你是否已經(jīng)體會(huì)到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會(huì)到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書(shū),能陶冶性情,充實(shí)自己;書(shū),是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書(shū)又是一壇釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿著誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嘗了一口,那種如癡如醉的感覺(jué)就永遠(yuǎn)也戒不掉了。
讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。人的一生就是一條路,而在這人生的道路上,我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡,書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。古人就有“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書(shū)情懷,那也就讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!
關(guān)于2023世界讀書(shū)日宣傳口號(hào)_4.23世界讀書(shū)日橫幅標(biāo)語(yǔ)100句 篇28
首先,請(qǐng)問(wèn)大家,今天,4月23日是什么日子,讀書(shū)的人都要知道,世界讀書(shū)日!腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,是讀書(shū)人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情。讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊爸R(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書(shū)”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。近幾年來(lái),全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題,絕對(duì)不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。