讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿（精選19篇）
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的.憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書(shū)為伴，鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
知識(shí)的汪洋浩瀚無(wú)邊，書(shū)本就像一葉葉扁舟，載著每一個(gè)探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過(guò)是幾張紙，隨波逐流，很快一個(gè)水花過(guò)來(lái)，便被無(wú)聲地淹沒(méi)在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書(shū)本，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆，掛起了尋底的鐵錨，樹(shù)起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志，考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌，體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書(shū)中逐漸成長(zhǎng)，成才……
在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》，是我最愛(ài)看的。里面的小動(dòng)物可真多，有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開(kāi)心。
到了小學(xué)一年級(jí)，我告別了《幼兒畫(huà)報(bào)》，又去尋找新的伙伴，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了有精美插圖的四大名著，要是有人問(wèn)我國(guó)大名著是哪些，我會(huì)自豪的說(shuō)，四大名著是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》。這些書(shū)中有各種各樣的人物，你瞧，有多情愛(ài)哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮，還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中國(guó)文學(xué)史上的明珠，真是了不起呀!中年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了童話故事，認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的'故事。在讀《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí)，我想，賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸，讀著、讀著，我的淚水不由得流了下來(lái)……
而現(xiàn)在，我又愛(ài)閱讀作文書(shū)，每當(dāng)看到一些作文書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手，有時(shí)還去圖書(shū)館借。每次我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書(shū)，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì)用筆寫(xiě)下來(lái)的。
雖然人生旅途是艱難的，但是讀書(shū)卻讓我更加充實(shí)，而不是一個(gè)“金絮其外，敗絮其中”的人。讀書(shū)更讓我懂得了如何做人處事，更是陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美;有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗，卻不如一冊(cè)書(shū)籍帶給我們無(wú)邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開(kāi)始人生的征途，卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……
同學(xué)們，讀書(shū)吧!在你們?nèi)松钠鹋芫�上，讓書(shū)成為你們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，你們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，你們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，你們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
書(shū)是人類的食糧，我們天天都離不開(kāi)它。有句話說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我看過(guò)許多書(shū)，有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等，每一本書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的`主人公是皮諾曹，他天真調(diào)皮，好奇心強(qiáng)。老人澤皮德，用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，從此他有了生命，老人澤皮德把上衣賣(mài)掉，供兒子皮諾曹上學(xué)，小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣(mài)掉，在酒店獲得好心老板的五枚金幣�；丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_，差點(diǎn)被吊死了，幸虧巧遇仙女救了他，他一心想成為一個(gè)好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú)，后來(lái)被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭大蠢驢，后來(lái)仙女再次救了他。
最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃出來(lái)，在海邊住下，從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的好孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白�。我們都是天真、好奇心�?qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我，要做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
許多人都喜歡讀書(shū)，我也一樣喜歡讀書(shū)，書(shū)帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，更讓我們懂得了不少道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書(shū)成了我的好伙伴，與好書(shū)交朋友，使我慢慢長(zhǎng)大。我讀過(guò)很多故事，今年暑假我讀到了《小學(xué)語(yǔ)文新天地》這本書(shū)，就被深深地吸引了，其中《小貓和老虎》和《種太陽(yáng)》這兩篇短文使我受到很大啟發(fā)，可以說(shuō)受益匪淺。
《小貓和老虎》講的是一只小貓，想了一個(gè)辦法，救了在獵人搶下的老虎，從此，他們成了好朋友。這個(gè)故事讓我想到，我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，盡自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)橡皮沒(méi)帶時(shí)，悄悄地把橡皮遞給他，同學(xué)的臉上會(huì)綻放笑臉。當(dāng)同學(xué)忘帶水彩顏料時(shí)，悄悄地告訴他，你可以和我一起用。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，用溫柔的話語(yǔ)安慰他，幫他重新找回快樂(lè)!這樣我們才能更加開(kāi)心，我們的.大家庭才會(huì)更加溫暖! 《種太陽(yáng)》向我們描繪了小作者的一個(gè)美好愿望，他要種許多太陽(yáng)，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在冬天，一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個(gè)多么富有愛(ài)心的人啊!我也要向他一樣，對(duì)任何生命都充滿愛(ài)心。讓太陽(yáng)的光芒灑滿每個(gè)角落，讓我的周?chē)寄芨惺艿轿业膼?ài)。
一本好書(shū)，就是一個(gè)好朋友，陪伴我成長(zhǎng)的每一天!
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX小學(xué)X年級(jí)學(xué)生，。今天我演講的題目是——好書(shū)伴我成長(zhǎng)之書(shū)是人類的靈魂。眾所周知，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類的靈魂。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我常常想：人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？!又記起于謙那句是來(lái)“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵�！彼嬖V我們，書(shū)是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，是人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步，還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辨，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕�！�,既讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，是人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將是我們受益終生！我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)�！安豢勺园巍�。
歌德說(shuō):”讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！霸跁�(shū)的海洋里，我懂的做人的道理�！独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的；《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我明白人活著的真正的意義。跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人已是讓我肅然起敬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)是我生活的主要內(nèi)容。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉；如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！一本好書(shū)將是我們受益終生。
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓書(shū)陪我們一起成長(zhǎng)！因?yàn)闀?shū)是人類的靈魂！我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，媽媽竟然有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國(guó)的名山大川，我去南極看過(guò)企鵝，我和宇航員一起遨游太空……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
書(shū)就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)，和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們，就讓我們投入書(shū)的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的朋友，讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫熊元源。
今天我要演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)！”在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，縷縷書(shū)香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開(kāi)辦了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，使我們的校園充滿了濃濃的書(shū)香！
書(shū)籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野。書(shū)，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)有思想的學(xué)生！徜徉于書(shū)海，我進(jìn)入了獨(dú)特的意境，也陶冶了我的情操！
書(shū)是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書(shū)，愛(ài)上了書(shū)，和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上，聽(tīng)媽媽給我講書(shū)中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂，只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里，我的心靈得到洗滌，也逐漸懂得了真、善、美！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本，接觸到了寫(xiě)滿文字的大書(shū)，雖然他們沒(méi)有繪圖，但那些調(diào)皮可愛(ài)的文字，用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫(huà)面。在這種享受和愉悅的境界里，我深深體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”的道理。
俗話說(shuō)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！”于是，我開(kāi)始撲捉詩(shī)的影子。那一首首美輪美奐的詩(shī)，總能是我渾然忘我，深深的沉浸在詩(shī)的海洋中。詩(shī)讓我體驗(yàn)到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”的瀟灑！感受到蘇軾“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”的好學(xué)！
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)！”讀書(shū)，會(huì)使人變成知識(shí)的富翁，精神的巨人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界！打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望！讓文明之火星火相傳！讓智慧之聲響徹美麗人間！讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
(張)：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!廣播又準(zhǔn)時(shí)在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。我是五(1)班的主持人
(王)：我是播音員，三(2)班的，廣播的主題是——好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
(張)：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?
(王)：那就是讀書(shū)，讀書(shū)給了我們知識(shí)，讀書(shū)給了我們樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我們力量。
(張)：我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
(王)：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本泛黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典的老歌。
(張)：每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，渴望走在不同的風(fēng)景里，游遍祖國(guó)大江南北，可現(xiàn)實(shí)是：我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
(王)：我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。
(張)：書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)!
(王)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播文化的課堂;書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧;書(shū)能幫我們走上成功之路，書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!書(shū)能幫我們展翅高飛，書(shū)能帶我們走向輝煌!
(張)：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;好書(shū)，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;給你指出生活的方向，教給你做人的道理;好書(shū)，還能讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景追求美好，奮發(fā)向上。
(王)：古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益。獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。漢代歷史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
(張)：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū)，寫(xiě)下了聞名世界的《資本論》。青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
(王)：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪，在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在已獲得博士學(xué)位。這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書(shū)交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書(shū)有益，不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū)，反而危害身心健康。
(張)：冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)、明辨是非，使人有愛(ài)心，能夠自覺(jué)的文明行為、規(guī)范禮儀。
(王)：你說(shuō)得很對(duì)，一本好書(shū)可以給人增長(zhǎng)才智，而一本壞書(shū)就像毒藥一樣，會(huì)毀了一個(gè)人的一生，我們?cè)陂喿x課外書(shū)籍的時(shí)候，要注意分辨好壞，選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，那就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這樣才能釀出蜜來(lái)，倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
(張)：接下來(lái)讓我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法吧。清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)樵绯靠諝馇逍�，頭腦清醒，請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí)，如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象，最好是做筆記。如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用，你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。
(王)：在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí)，更容易集中精神。要增加讀書(shū)的記憶容量，疲勞時(shí)要適度休息。當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)，你必須集中精力于書(shū)上，不能心不在焉，否則你將一無(wú)所有。如果你難以理解，必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。
(張)：許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
(王)：最后，送給大家一首詩(shī)。“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口掏不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”
(張)：廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)!
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
自從媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)后，我最喜歡的就是《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》中的《火山歷險(xiǎn)記》了，它是韓國(guó)漫畫(huà)家洪在徹，柳己韻編寫(xiě)的一本漫畫(huà)書(shū)。
我買(mǎi)這本書(shū)的'原因是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這書(shū)很好看，還是一本科學(xué)漫畫(huà)，講了許多的野外生存方法。還有它的書(shū)皮是硬的，水倒上去不會(huì)濕，一擦就擦掉。
里面的內(nèi)容是多利，蒙志，里娜，在中國(guó)長(zhǎng)白山的火山口歷險(xiǎn)記。它教會(huì)我了許多野外生存經(jīng)歷。
媽媽一開(kāi)始非常反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)：“看漫畫(huà)不好，會(huì)影響學(xué)習(xí)”。但是媽媽見(jiàn)我看的津津有味也拿去看了看。誰(shuí)知，媽媽也像我一樣對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，一有空，就會(huì)搶著看。
很快，媽媽有給我買(mǎi)了《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》，其它的書(shū)有《原始叢林大冒險(xiǎn)》《神秘原始洞求生記》《非常氣候求生記》……
現(xiàn)在，我看的科學(xué)漫畫(huà)越來(lái)越多，野外生存的方法也懂得很多，這本書(shū)豐富了我的業(yè)余生活，我喜歡它。
聽(tīng)了我的介紹，你也想買(mǎi)這本書(shū)嗎。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10
我們知道有很多的古理，那是古人在生活中積累下來(lái)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，用來(lái)激勵(lì)自己的后輩。凡事都有正反兩面，今天讓我來(lái)推開(kāi)這扇隔開(kāi)正反的門(mén)，去看看那邊有什么風(fēng)景。
讀書(shū)是我國(guó)從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)，很多警句都為了激勵(lì)我們勤奮讀書(shū)而產(chǎn)生的。其中我最熟知的便是“書(shū)中自有黃金屋”，黃金從古到今都是榮華富貴的象征，但即使是再好再華麗的物什又怎么能夠與書(shū)中博大的內(nèi)涵相比呢?古人一直是以讀書(shū)為最高的、最崇尚的事情，為什么又讓黃金來(lái)衡量書(shū)的內(nèi)涵、書(shū)的價(jià)值。的確書(shū)的內(nèi)涵不好定位，古人才用了如此一個(gè)世俗的東西，如此世俗的一個(gè)價(jià)值觀，去給了書(shū)一個(gè)定位嗎?
“視金錢(qián)如糞土”這句名言被許多文人雅士所推崇，但他們不愛(ài)讀書(shū)嗎?他們當(dāng)然愛(ài)。難道他們是為了追求所謂書(shū)中的黃金屋?他們已經(jīng)是視金錢(qián)如糞土的人了，還會(huì)在意、還會(huì)去貪戀世間的榮華富貴?他們不過(guò)是在書(shū)中找樂(lè)趣、找知己，找一群與自己志同道合的人，一起談天說(shuō)地地把酒言歡，如此可死而無(wú)憾了。
書(shū)中有的知識(shí)不一定能夠用黃金，金錢(qián)來(lái)衡量，但金錢(qián)卻能夠買(mǎi)來(lái)書(shū)本，讓我們獲得知識(shí)這只是一種等價(jià)交換，并不是等價(jià)代替，我們可以用知識(shí)，換得良好的成績(jī)，換得很好的學(xué)歷，找到很好的工作。可成績(jī)、學(xué)歷、工作并不能說(shuō)明一個(gè)人的知識(shí)。像有些有錢(qián)人，只知道如何賺錢(qián)，如何欺騙消費(fèi)者，卻不懂得充實(shí)自己的內(nèi)涵。我們追求的不是書(shū)中的黃金，而是書(shū)中的那一座房屋，那座可以讓你提煉思想，讓思想達(dá)到另一個(gè)層面的房屋，那扇藏在書(shū)中的門(mén)。
書(shū)中是有一間房屋的，那是一間可以讓你的精神留駐的地方，讓你的精神與他人精神融合，這樣即便十多年之后，你已不在，但你的精神卻廣為流傳。別人可在書(shū)中領(lǐng)悟到你的想法，并加以思考，提煉出最純的思想結(jié)晶。
“書(shū)中自有黃金屋”雖然不是十分正確，但是書(shū)中確實(shí)有無(wú)限的財(cái)寶。三國(guó)的諸葛亮，他雖然沒(méi)有住在那種極其富貴的房屋內(nèi)，卻也生活得自由自在，怡然自樂(lè)，也被稱為臥龍先生。當(dāng)然引起別人對(duì)他的注意的并不是他那種令人向往的生活，而是他自己懂得的知識(shí)，上至天文，下至地理，他有什么不知道，他甚至還能算計(jì)人心，正是他從書(shū)中得到的寶藏，帶給他了許多好處。火燒赤壁、七擒孟獲、空城計(jì)、草船借箭……這些都是他用書(shū)中的寶藏創(chuàng)造出來(lái)的故事。“黃金屋”應(yīng)該就是用這么多人的實(shí)踐過(guò)后得到的經(jīng)驗(yàn)累積吧。
現(xiàn)在我終于知道了讀書(shū)的好處與樂(lè)趣，只不知道我什么時(shí)候能在書(shū)中找到我自己的知己，這也許還要走很長(zhǎng)一段路。我將期待那一天。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我的小書(shū)柜里有許多的書(shū)，不僅有童話書(shū)，還有生動(dòng)有趣的故事書(shū)。在這么多的書(shū)里，我最喜歡看的一本書(shū)是《一千零一夜》。
這本書(shū)里有許多有趣的故事，《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》、《漁夫和魔鬼的故事》、《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁神燈》等，其中《阿里巴巴和四十大盜》的故事最讓我印象深刻。出身窮苦、一貧如洗的`阿里巴巴在去砍柴的路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜集團(tuán)的藏寶地，他輕易地得到了大批財(cái)富，但他并不完全據(jù)為己有，阿里巴巴利用自己的智慧與勇敢，戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜，維護(hù)了人間的正義，也教導(dǎo)了我們?cè)谏钪幸錆M正義感，做個(gè)勇敢和善良的人。
我喜歡這些故事書(shū)，因?yàn)槲以谧x這些書(shū)中的故事時(shí)，不僅得到了讀書(shū)的快樂(lè)，而且明白了這些故事里的道理。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是無(wú)言的，卻給予我太多太多，讓我懂得太多太多。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12
假期，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我被一本書(shū)深深地吸引住了，它是一本漫畫(huà)書(shū)，名叫《父與子全集》，媽媽看我對(duì)它愛(ài)不釋手，就買(mǎi)下了它。
《父與子全集》雖然是一本漫畫(huà)書(shū)，但是它卻對(duì)我們的理解能力有很大的提高。這本書(shū)由兩百多個(gè)漫畫(huà)故事組成，每一個(gè)漫畫(huà)故事雖然只有短短的幾幅畫(huà)，但卻講訴了一件件完整的發(fā)生在一個(gè)父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。
記得有一個(gè)故事《救錯(cuò)人》，由六幅圖畫(huà)組成，看完后，我明白了故事是說(shuō)：父親和兒子一起出去玩，兒子在湖邊發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在水中，于是連忙喊他父親救人，父親毫不猶豫地跳下水，水中的人拼命掙扎，最終還是被那個(gè)父親奮力救了上來(lái)。那個(gè)被救上來(lái)的人不但不感激，反而氣得大喊大叫，馬上又轉(zhuǎn)身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙，仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)人正在進(jìn)行游泳比賽呢!看完這個(gè)漫畫(huà)故事，我哈哈大笑，我總結(jié)出了一句話：好心也會(huì)辦錯(cuò)事!
《父與子全集》中每一個(gè)漫畫(huà)故事不僅能讓我們開(kāi)懷大笑，而且還告訴我們一些道理，我覺(jué)得這是一本非常好的書(shū)。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
彩虹搭起五彩的音符線，白云奏著歡快的樂(lè)章，年少的我跟著書(shū)本，茁壯成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，就對(duì)五顏六色的圖片�；ɑňG綠的連環(huán)畫(huà)特別感興趣，為此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當(dāng)媽媽指著圖片
給我講故事時(shí)，我就會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。后來(lái)我長(zhǎng)大了一些了，連環(huán)畫(huà)和圖片已經(jīng)不能滿足我讀書(shū)的渴望了，我開(kāi)始對(duì)一些帶拼音的書(shū)愛(ài)不釋手。我開(kāi)始用手指指著拼音一個(gè)一個(gè)把字念出來(lái)，把句子念出來(lái)，我高興極了，我可以自己閱讀了。那時(shí)我癡迷的讀著各類喜歡的書(shū)。我們家的客廳，廚房，臥室都是我的書(shū)房。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著書(shū)中的知識(shí)，我知道，世界的奇妙，感受了童話世界的美好，了解了人世間的溫暖……隨著我的長(zhǎng)大，我讀書(shū)的類容也豐富起來(lái)，書(shū)始終是我形影不離的朋友！
也許是爸媽教導(dǎo)有方吧，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，竟對(duì)書(shū)有一種有一種由衷的喜愛(ài)。十二個(gè)春秋，我一直享受著看書(shū)的那種奇妙的感覺(jué)。一個(gè)人走在林萌小道，安靜的捧著書(shū)，品味書(shū)香，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。我為賣(mài)火柴的小女孩而憂傷，也為白雪公主的新生而感到驚喜。
書(shū)是一位好老師，教給我們愛(ài)國(guó)，自強(qiáng)，勤儉，仁愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。
積累好詞佳句真好，它能讓我記住許多復(fù)雜的，難理解的知識(shí)，使我不用“狗熊扳棒子”。
讀書(shū)帶給我快樂(lè)，它讓我的生活豐富多彩，它教我做人的道理；它伴隨著我成長(zhǎng)。
書(shū)真好！
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇14
身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書(shū)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
讀一本好書(shū)，如果你能認(rèn)真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進(jìn)去，慢慢地咀嚼，是感覺(jué)多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候，一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥，里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你生病時(shí)，藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來(lái)。同樣，當(dāng)你寫(xiě)一篇文章在苦苦思考時(shí)，你就可以把書(shū)里的好詞好詞好句搬出來(lái)。所以，書(shū)是人類的精神糧食。
讀一本好書(shū)，你就會(huì)感受到作者的思想感情，作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對(duì)美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)?a href="http://9000bbs.cn/sanwen/">散文，他的文章令人讀上一遍就愛(ài)不釋手，因?yàn)樗麑?xiě)的太貼近人們的生活了，當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來(lái)做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)，里面的小主人公遇到的開(kāi)心事，煩惱事我們都遇到過(guò)，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以，書(shū)是人類知識(shí)的源泉。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本很好的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn)，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒(méi)殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng)，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開(kāi)交，我覺(jué)得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過(guò)這個(gè)壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書(shū)改變了我。所以，書(shū)也是我們進(jìn)步的階梯。
書(shū)，是人類的精神糧食，書(shū)，是人類知識(shí)的源泉，書(shū)，也是我們進(jìn)步的階梯。好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇15
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊，書(shū)是我們知識(shí)的源泉!書(shū)，是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的一把鑰匙……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的良師益友。
書(shū)，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書(shū)，帶我到浩瀚的天地;書(shū)，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長(zhǎng)城、長(zhǎng)江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿天，書(shū)中世界天上人間。”書(shū)，讓我變得機(jī)智。
與書(shū)交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績(jī)算不了什么，只有不懈努力，才會(huì)有更大的成功!讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天，我會(huì)躲在樹(shù)蔭下，翻閱描寫(xiě)燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會(huì)讀一些感恩的文章;書(shū)像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得歡樂(lè)、愉快。書(shū)，我愛(ài)你。
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇16
我最喜歡的一本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般的谷倉(cāng)。
威爾伯和其他的小動(dòng)物快樂(lè)地生活在谷倉(cāng)里，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒牵粋�(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆蹇棾霰蝗祟愐暈槠孥E的網(wǎng)上文字，終于讓威爾伯有了個(gè)安享天年的未來(lái)�？墒�，蜘蛛的生命卻走到了盡頭……
夏洛，一只普通的蜘蛛，可是因?yàn)樗攘送柌纳兊貌环病Ｔ谏淖詈笠豢�，夏洛留下了最珍貴的禮物—一個(gè)蜘蛛卵袋……
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗褎?dòng)物當(dāng)人寫(xiě)，而且還能活靈活現(xiàn)地通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作把農(nóng)場(chǎng)里每個(gè)動(dòng)物的性格都寫(xiě)了出來(lái)。人有感情，動(dòng)物也有感情，朋友愿為朋友犧牲，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
你如果想看看這個(gè)故事的話，就快來(lái)買(mǎi)這本書(shū)吧！
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
一本好書(shū)如同一位良師，一位益友，他會(huì)陪伴你一生。
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛能，豐富著我的知識(shí)，提升我的內(nèi)涵。
好書(shū)給了我成功的資本，成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史，應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的.閱讀史。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài)，凈化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時(shí)，我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí)，那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn)，使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥，吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。
好書(shū)改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言，此時(shí)，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書(shū)中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境，是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想，在遐想中我歡樂(lè)，茁壯的成長(zhǎng)。
我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白，讀書(shū)使我的知識(shí)得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng)，激勵(lì)著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。
書(shū)是社會(huì)就業(yè)的總結(jié)，書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書(shū)是人類提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，供給給了我許多養(yǎng)分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。
人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完，這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可。
書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開(kāi)拓，變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自我的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí)，我得到了無(wú)盡的歡樂(lè);在想你時(shí)，我得到了無(wú)邊的悲傷。哎，還是好好看書(shū)吧!
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇18
我們班在上個(gè)星期舉行了讀書(shū)交流會(huì)，同學(xué)們的熱情都很高。
交流會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著，組內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿，他推薦的.書(shū)是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我仿佛看到了雷米的那種堅(jiān)持不懈，持之以恒、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書(shū)交流會(huì)中，最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書(shū)。她不僅介紹了這本書(shū)的內(nèi)容和優(yōu)點(diǎn)，還寫(xiě)出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說(shuō)讀史使人明鑒，讀詩(shī)使人靈秀。馬晶鈺成績(jī)優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書(shū)吧！”
再這次的讀書(shū)交流會(huì)中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸， 對(duì)呀， 我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲， 高尚且美好的品質(zhì)嗎？ 想一想， 一個(gè)本身集萬(wàn)般寵愛(ài)于一身的小公主， 在災(zāi)難面前， 還依然擁有公主的高雅氣質(zhì)， 這是多么需要毅力的呀！
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講， 交流會(huì)就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。 我也受益匪淺。
好書(shū)， 伴我成長(zhǎng)。 好書(shū)， 陪伴我一生。 經(jīng)過(guò)這次的交流會(huì)， 我會(huì)更加喜歡讀書(shū)的。品味書(shū)香共同成長(zhǎng)演講稿多彩校園快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿600字
讀書(shū)助我飛翔好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是寶雞第二小學(xué)六年級(jí)的，今天我演講的題目是：“好書(shū)伴我成長(zhǎng)！”
書(shū)像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)像一艘小船，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
當(dāng)我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一大堆帶有插圖的還有拼音的連環(huán)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，我就逐字逐句的讀拼音，一本書(shū)要翻閱幾十次才肯放手。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講睡前故事，媽媽一邊撫摸著我的額頭，一邊給我講故事，只有聽(tīng)著故事，我才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。從一本本連環(huán)畫(huà)到一本厚厚的書(shū)籍。如《魯濱遜漂流記》讓我體會(huì)了要堅(jiān)持不懈才會(huì)發(fā)生奇跡，楊紅櫻的《笑貓日記》讓我懂得了親情才是最重要的。
慢慢的，書(shū)豐富了我的生活。我認(rèn)識(shí)了善良的灰姑娘，認(rèn)識(shí)了可愛(ài)、天真的英子，認(rèn)識(shí)了足智多謀的孫臏，還認(rèn)識(shí)了勇敢的。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是一位良師益友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，幫我解決問(wèn)題，書(shū)是一位老師，耐心的指導(dǎo)我，是書(shū)豐富了我的知識(shí)，是書(shū)為我們鋪路。
書(shū)像一節(jié)節(jié)樓梯，爬得高，望得遠(yuǎn)，書(shū)像一井水，喝的越多，知識(shí)越淵博。書(shū)像太陽(yáng)，沒(méi)有了太陽(yáng)，就無(wú)法生存，書(shū)像一雙翅膀，沒(méi)有了翅膀，鳥(niǎo)兒將無(wú)法飛翔。
感謝我看過(guò)的每一本書(shū)，是書(shū)教我們知識(shí)，是書(shū)伴著我成長(zhǎng)！
愛(ài)上讀書(shū)吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。