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有關(guān)愛讀書的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

有關(guān)愛讀書的演講稿(精選18篇)

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書似乎又是一件快樂(lè)的事。為什么呢?……嘿!來(lái)聽一下我的讀書故事吧!

  隨心所欲

  小時(shí)候的我,最調(diào)皮,但在我面前,千萬(wàn)不要提到兩個(gè)字:讀書

  “張楷文!快去讀書,讀書可以……”

  “哎呀!”

  我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體,看著都眼暈。

  不過(guò),有一天,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛心樹》。里面雖然有字,但因?yàn)橛胁薯?yè)的融合,看起來(lái)卻非常有意思。

  《愛心樹》的內(nèi)容后來(lái)我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會(huì)瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會(huì)買這本書。

  從那以后,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。

  因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來(lái)?yè)]之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來(lái)嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!

  《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!

  大發(fā)議論

  隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺,而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發(fā)議論。

  不知是我的想象力太過(guò)豐富,還是作者寫得實(shí)在是不合格。我開始對(duì)于讀書時(shí)我不滿意的地方,開始大發(fā)議論,從繪本到唐詩(shī)。我覺得,對(duì)于書的大發(fā)議論,又增加了我對(duì)讀書的喜愛。

  于是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架,又增加了幾本唐詩(shī)、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級(jí)了!

  有一次,媽媽再給我讀唐詩(shī)的時(shí)候,讀了一篇唐詩(shī)——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩(shī)的更改版本:天子呼來(lái)不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!

  因?yàn)樽x多了“繪本”,所以說(shuō)出來(lái)的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑!讹嬛邪讼筛琛纷屛蚁矚g上了大發(fā)議論的感覺,也愛上了讀書!

  柳暗花明

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)打開了初中的校門,上了初中級(jí)后,難題也開始多了起來(lái)。

  生日的時(shí)候,姑姑送了我四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,嘿!其實(shí)也蠻有趣的。

  當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候,當(dāng)你翻開一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),早已經(jīng)有人把這道題解出來(lái)了。嘿!喜樂(lè)不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來(lái)的。

  在與朋友侃侃而談時(shí),把這道題講給你的同學(xué)們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說(shuō)讀書好不好?

  好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會(huì)一下書帶給你的感悟和快樂(lè)吧!

  書中悟,書中樂(lè)!

  我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實(shí)而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我愛讀書”。

  藍(lán)天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中,誰(shuí)最幸福?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;如果你問(wèn)我最幸福的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)限的知識(shí),智慧的頭腦,廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來(lái)貴,拿在手里珍貴,打開來(lái)虔誠(chéng)。讀書的時(shí)候,思想在書中游走,情緒在書中起伏。這就是書的魅力!

  小時(shí)候在媽媽的故事里長(zhǎng)大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢地、不自覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境——在深藍(lán)色的夜空中,我仿佛就是故事中的斑比、善良的侏儒、可憐的流浪狗、流浪貓。聽著媽媽神奇美麗的故事,盯著媽媽的書,我開始知道原來(lái)書里有那么多。從此我開始愛書!

  閑暇時(shí),我喜歡沉浸在書的海洋中,靜靜地品味書中的故事。我曾經(jīng)為那個(gè)賣火柴的小女孩流下同情的眼淚;我還在《皇帝新裝》里為愚蠢的皇帝笑過(guò);更讓居里夫人和諾貝爾感動(dòng)的是他們對(duì)科學(xué)的追求和堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神。我從書上學(xué)到了無(wú)限的智慧和力量,我逐漸發(fā)現(xiàn)一本好書可以給我們精神上的力量。書中的故事教會(huì)了我辨別善惡,行善和惡。我從書上學(xué)到了欣賞,真善美。我從書中體會(huì)到了愛,也了解到了惡的后果。

  在閱讀的過(guò)程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時(shí)候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;我媽建議,讀一本好書就像和很多貴人說(shuō)話,反之亦然,不如不讀。漸漸的我明白了,讀書要好,多積累,多思考!

  我愛看書。書籍是知識(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它幫助我進(jìn)步和進(jìn)步。書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)?lái)了快樂(lè)和滿足。讀書,多好!

  “問(wèn)運(yùn)河這么清楚,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進(jìn)步的這個(gè)階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人!有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會(huì)有美好的未來(lái)!同學(xué)們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的生活!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

  今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:"萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高",長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:"三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"、"用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生"、"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了"沖過(guò)去前面是個(gè)天"的勇氣。

  長(zhǎng)大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神",事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過(guò)讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

  回首走過(guò)的歲月,是書籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有翅膀"。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇4

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書曲;說(shuō)到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂(lè)趣,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

  古人曾說(shuō)過(guò),布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁(yè),你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

  讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問(wèn)天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

  這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,一起步入書的海洋!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

  今天讀書,我們披星出征,戴月才回;

  明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是文三街小學(xué)三(3)班的趙,虛歲11歲,女。因?yàn)榘职帧寢屜M易鰝(gè)快樂(lè)的寶貝,所以給我取名為悅珂。

  許多人第一次看到我都以為我是個(gè)男孩,唉,誰(shuí)叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!

  我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來(lái)還蠻可愛的。我最喜歡閱讀了。聽媽媽說(shuō)我一歲時(shí)抓周,抓了兩次,都是書,還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時(shí),一天,閑得無(wú)聊,就拿了一本童話書來(lái)看,我立即被書里面的內(nèi)容吸引住了,哇,書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始,我有些擔(dān)心閱讀會(huì)被大人批評(píng),沒(méi)想到得到了老師的大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。

  我變本加厲地逼著爸爸給我買書,纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)“你快變成一只小書蟲了!”貪心的我因?yàn)樘矚g閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的自我介紹完了,你有什么想跟我說(shuō)的嗎?快來(lái)和我交朋友,我會(huì)熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂(lè)趣吧!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍就像一片海洋,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無(wú)疑是最有樂(lè)趣的事情。

  讀書是我們?nèi)业膼酆,上百?cè)的藏書對(duì)我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學(xué)4年級(jí)起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學(xué);《綠野仙蹤》中的對(duì)于困難的頑強(qiáng)與挑戰(zhàn);《哈佛情商》中對(duì)于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機(jī)器人的故事》中對(duì)機(jī)器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)官僚的鞭撻;讀到了《簡(jiǎn)愛》里對(duì)于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對(duì)話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個(gè)時(shí)代無(wú)法再出現(xiàn)的或自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這些,只有文字才會(huì)給你答復(fù)。

  在書海中執(zhí)著地遨游的這幾年里,我結(jié)識(shí)了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國(guó)作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》、《神秘島》我認(rèn)為是科學(xué)幻想中的典范。這三本中都是在一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運(yùn)用自己的知識(shí)以及堅(jiān)定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運(yùn)用了大量的天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)中的知識(shí),正是這樣一群知識(shí)豐富的人才將一個(gè)荒蕪人煙的孤島變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的樂(lè)園?赐曛,我意識(shí)到在有困難或?qū)ψ约翰焕那闆r下,能夠隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)用知識(shí)來(lái)克服困難是非常重要的,而獲取知識(shí)最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內(nèi)容雜,并且養(yǎng)成了許多好的讀書習(xí)慣,這讓我終身受益。

  這就是我的讀書故事,也是對(duì)世界和人性的認(rèn)知過(guò)程!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書,能對(duì)學(xué)習(xí)起到很好的作用。

  小時(shí)候,我并不愛看書,甚至很討厭看書。可自從在媽媽的引導(dǎo)下看過(guò)了四大名著的兒童版,我就深深的愛上了看書,看書便成了我每天必不可少的一件事,它更給我?guī)?lái)了意想不到的收獲。

  那是一節(jié)語(yǔ)文公開課(在廣州)。伴隨著鈴聲,我們開始上課了,老師說(shuō):“今天,我們將學(xué)習(xí)十七課《長(zhǎng)城》。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,并找出這段描寫了長(zhǎng)城的什么?”我們立刻開始看書,讀了一會(huì)兒,同學(xué)們開始舉手發(fā)言,但回答的都不對(duì),看著老師失望的表情,突然,我的腦海里涌出一個(gè)詞——構(gòu)造,我又有些猶豫,遲遲不敢舉手,生怕也說(shuō)錯(cuò)了,后來(lái),好不容易鼓足勇氣舉手發(fā)言了,老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“太棒了,很對(duì),很對(duì)!”面對(duì)同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,我心里明白這是長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,給我打下了一個(gè)好的知識(shí)基底。后面的回答,更給了我極大的鼓舞,老師問(wèn):“這篇課文體現(xiàn)了主人公的什么和什么?”“理想和抱負(fù)!”我脫口而出,老師再一次把贊許的目光投給了我,在這節(jié)課上,我大出風(fēng)頭,回答了很多同學(xué)們回答不上來(lái)的問(wèn)題。從此,我更加明白了讀書的好處,這些知識(shí)的積累都是書籍的功勞,是閱讀給了我知識(shí)、給了我智慧、更是給我?guī)?lái)了深厚的詞語(yǔ)根基。

  這就是我的學(xué)習(xí)金鑰匙——書籍。它不僅能在學(xué)習(xí)中幫助我,更會(huì)在生活中給我?guī)?lái)驚喜。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇8

  尊敬的各位老師:

  大家好。

  今天我演講的題目是《國(guó)學(xué)之孝》!笆紫任襾(lái)解釋一下什么叫國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國(guó)家之學(xué)或者治國(guó)之學(xué)。“國(guó)學(xué)”之名,始之清末。當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國(guó),號(hào)為“新學(xué)”、“西學(xué)”等,與之相對(duì),人們便把中國(guó)固有的學(xué)問(wèn)統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國(guó)學(xué)”等。對(duì)于幾乎每個(gè)人都能說(shuō)上Hello,Goodbye等簡(jiǎn)單英文的今天,我們來(lái)發(fā)掘一下國(guó)學(xué)的魅力所在,國(guó)學(xué)的魅力在于對(duì)我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對(duì)于行孝在國(guó)學(xué)中尋找一下答案,而國(guó)學(xué)中重點(diǎn)之一就是孝道。

  自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國(guó)之說(shuō)法,我國(guó)古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質(zhì),認(rèn)為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時(shí),母親去世,他對(duì)父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說(shuō)溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當(dāng)成了不花錢的俑人,來(lái)給你鋪床,一個(gè)美麗的借口就是我忙呀,沒(méi)時(shí)間。孔子曰:“孝悌也者,其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道,我們國(guó)家把清明節(jié)列為法定節(jié)假日之一,就是我了讓我們能夠有時(shí)間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒(méi)有天,哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家,哪有你,沒(méi)有你,哪有我,沒(méi)有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂(lè)道的過(guò)著圣誕節(jié),平安夜,情人節(jié),甚至愚人節(jié),居然不知道母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)是哪一天,悲哀呀!

  春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問(wèn)其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報(bào)答。恰恰我們今天在五十六個(gè)民族以外,又多了一個(gè)啃老族。

  世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機(jī)上接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時(shí)說(shuō):“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!)”,看來(lái)對(duì)于行孝,不僅我們國(guó)家重視,外國(guó)人一樣重視,作為一個(gè)世界成功的商人,回答不能等待的事情,不是時(shí)間,也不是賺錢,更不是機(jī)會(huì),而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語(yǔ)中也明確指出我應(yīng)該如何的為人處世“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,范愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”,同樣把行孝放在了首位,學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時(shí)間打麻將,沒(méi)有時(shí)間給父母捶背,有時(shí)間卡拉ok,沒(méi)有時(shí)間陪父母聊天,有時(shí)間在網(wǎng)上QQ,沒(méi)時(shí)間給父母打個(gè)電話問(wèn)候一聲。

  下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來(lái)的我們,請(qǐng)你們做兒女的理解我們,對(duì)我們要有一點(diǎn)耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語(yǔ),其實(shí)還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前!碑(dāng)我們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在衣服上時(shí),千萬(wàn)不要責(zé)怪我們,請(qǐng)你想一想,當(dāng)初是如何我們把著手給你們喂飯的;當(dāng)我們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請(qǐng)你們想一想,你們小的時(shí)候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當(dāng)我們說(shuō)話忘了主題,請(qǐng)給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說(shuō),其實(shí)談什么并不重要,只要有你們?cè)谂赃吢犖覀冋f(shuō)下去,我們就心滿意足啦!。

  在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統(tǒng),如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問(wèn)題,有人會(huì)說(shuō)養(yǎng)老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養(yǎng)老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,如果離開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質(zhì)和金錢不可,在力所能及的范圍內(nèi),時(shí)常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽(yáng)光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結(jié)了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對(duì)于老人不但要孝敬,而且還要及時(shí),從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們?cè)谡勑行ⅲ瑸闀r(shí)已晚,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  最后以一句歌詞來(lái)結(jié)束我的演講,無(wú)論你多富有,無(wú)論你官多大,無(wú)論你在哪里,無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的`情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱 辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“無(wú)書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

  是書,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書,給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “閱讀伴我成長(zhǎng)”,這句話說(shuō)得真好,因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長(zhǎng),是我生活的一部分。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代進(jìn)步的.步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

  從小開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑。

  隨著年齡的增長(zhǎng)我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這些書又伴我走近了學(xué)無(wú)止境的校園,到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說(shuō)為源頭,靜靜地流淌著。它流過(guò)炎黃二帝農(nóng)田牧場(chǎng),流過(guò)漢唐盛世的都會(huì)驛站,流過(guò)成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來(lái),一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。

  “寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長(zhǎng)!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇11

  我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。

  這個(gè)世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該要珍惜這個(gè)開花的機(jī)會(huì)。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng),我們則是我們自己。

  我們這個(gè)年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)該趁著這個(gè)青春,趁著這活力,好好加油,為夢(mèng)想奮斗,為未來(lái)打好基矗努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因?yàn)榍啻浩跓o(wú)聊的反逆而放棄了我們?cè)镜穆。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來(lái)是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會(huì)反缺的就是人才,沒(méi)有知識(shí)作為基礎(chǔ),如何去打拼呢?

  讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識(shí),可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國(guó)為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。

  其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來(lái)學(xué)校報(bào)到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無(wú)法駕馭的話,那還如何談以后呢?

  同學(xué)們,不要再每天無(wú)所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會(huì)凱旋歸來(lái)。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇12

  尊敬的各位老師:大家好.

  今天我演講的題目是《國(guó)學(xué)之孝》。“首先我來(lái)解釋一下什么叫國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國(guó)家之學(xué)或者治國(guó)之學(xué)。“國(guó)學(xué)”之名,始之清末。當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國(guó),號(hào)為“新學(xué)”、“西學(xué)”等,與之相對(duì),人們便把中國(guó)固有的學(xué)問(wèn)統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國(guó)學(xué)”等。對(duì)于幾乎每個(gè)人都能說(shuō)上Hello,Goodbye等簡(jiǎn)單英文的今天,我們來(lái)發(fā)掘一下國(guó)學(xué)的魅力所在,國(guó)學(xué)的魅力在于對(duì)我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對(duì)于行孝在國(guó)學(xué)中尋找一下答案,而國(guó)學(xué)中重點(diǎn)之一就是孝道。

  自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國(guó)之說(shuō)法,我國(guó)古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質(zhì),認(rèn)為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時(shí),母親去世,他對(duì)父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說(shuō)溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當(dāng)成了不花錢的俑人,來(lái)給你鋪床,一個(gè)美麗的借口就是我忙呀,沒(méi)時(shí)間?鬃釉唬“孝悌也者,其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道,我們國(guó)家把清明節(jié)列為法定節(jié)假日之一,就是我了讓我們能夠有時(shí)間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒(méi)有天,哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家,哪有你,沒(méi)有你,哪有我,沒(méi)有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂(lè)道的過(guò)著圣誕節(jié),平安夜,情人節(jié),甚至愚人節(jié),居然不知道母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)是哪一天,悲哀呀!

  春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問(wèn)其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報(bào)答。恰恰我們今天在五十六個(gè)民族以外,又多了一個(gè)啃老族。

  世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機(jī)上接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時(shí)說(shuō):“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!)”,看來(lái)對(duì)于行孝,不僅我們國(guó)家重視,外國(guó)人一樣重視,作為一個(gè)世界成功的商人,回答不能等待的事情,不是時(shí)間,也不是賺錢,更不是機(jī)會(huì),而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語(yǔ)中也明確指出我應(yīng)該如何的為人處世“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,范愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”,同樣把行孝放在了首位,學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時(shí)間打麻將,沒(méi)有時(shí)間給父母捶背,有時(shí)間卡拉ok,沒(méi)有時(shí)間陪父母聊天,有時(shí)間在網(wǎng)上QQ,沒(méi)時(shí)間給父母打個(gè)電話問(wèn)候一聲。

  下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來(lái)的我們,請(qǐng)你們做兒女的理解我們,對(duì)我們要有一點(diǎn)耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語(yǔ),其實(shí)還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前。”當(dāng)我們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在衣服上時(shí),千萬(wàn)不要責(zé)怪我們,請(qǐng)你想一想,當(dāng)初是如何我們把著手給你們喂飯的;當(dāng)我們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請(qǐng)你們想一想,你們小的時(shí)候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當(dāng)我們說(shuō)話忘了主題,請(qǐng)給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說(shuō),其實(shí)談什么并不重要,只要有你們?cè)谂赃吢犖覀冋f(shuō)下去,我們就心滿意足啦!。

  在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統(tǒng),如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問(wèn)題,有人會(huì)說(shuō)養(yǎng)老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養(yǎng)老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,如果離開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質(zhì)和金錢不可,在力所能及的范圍內(nèi),時(shí)常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽(yáng)光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結(jié)了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對(duì)于老人不但要孝敬,而且還要及時(shí),從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們?cè)谡勑行,為時(shí)已晚,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  最后以一句歌詞來(lái)結(jié)束我的演講,無(wú)論你多富有,無(wú)論你官多大,無(wú)論你在哪里,無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇13

  女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關(guān)于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學(xué)習(xí)很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對(duì)我來(lái)說(shuō),書像一個(gè)忠實(shí)的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。

  我記得當(dāng)我在小學(xué),10或11歲的時(shí)候,我父親在他借用了學(xué)校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說(shuō)西方之旅,和三國(guó)演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時(shí)間讀完不遺余力我能得到什么。每當(dāng)我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時(shí)間和地點(diǎn)。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個(gè)令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說(shuō)謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責(zé)備。我所有的同學(xué)以為我瘋了,給了我一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,因?yàn)槲伊?xí)慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當(dāng)你走進(jìn)我家來(lái),你可以找到的每一個(gè)角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發(fā)生在早晨:一個(gè)是在讀點(diǎn)輕松的廁所,而另一個(gè)走到外面,大叫。對(duì)于我這個(gè)年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。

  今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。以前我們從未面臨著來(lái)自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過(guò)這么多的機(jī)會(huì),享受生活。我們驅(qū)動(dòng)器而不是走,我們?nèi)ゾW(wǎng)上聊天,我們從來(lái)沒(méi)有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認(rèn)識(shí)的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù)下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。

  最后,我想結(jié)束我的一個(gè)偉大的哲學(xué)家,文學(xué)家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實(shí)。讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才。

  非常感謝。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇14

  有一句名言:人人讀好書,好書人人讀。一本好書更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說(shuō),那是關(guān)于成長(zhǎng)的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

  在她寫的每本小說(shuō)中,幾乎每個(gè)人都能在書中找到屬于自己的角色。我也在書中找到了屬于我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽(yáng)。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說(shuō)我越來(lái)越像冉東陽(yáng)了。

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當(dāng)我面對(duì)這些煩惱無(wú)能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說(shuō)。當(dāng)我在書中遨游,在書中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來(lái),仔細(xì)品味自己的人物面對(duì)困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過(guò)難關(guān)。

  一二年級(jí)時(shí),我讀她寫的童話,再后來(lái),我讀她寫的短篇小說(shuō),現(xiàn)在,我喜歡她寫的校園小說(shuō)。她寫的書陪伴我一路走來(lái)。是她的書讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法;是她的書告訴我,用成績(jī)回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。

  書中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)生活中的困難和挫折。

  現(xiàn)在,我升入中學(xué)了,對(duì)書中故事的理解越來(lái)越深刻了,書中的

  很多知識(shí)也讓我受益不淺。回想那一本本書和我一起度過(guò)的童年,陪我一起成長(zhǎng)……

  同學(xué)們,去讀書吧,讓好書成為我們的朋友,讓好書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇15

  是書,塑造了我們的人格;是書,把我們從無(wú)知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;是書,架起從挫敗通往成功的橋梁;是書,讓我們懂得人生的真諦。

  書,已變成我生命中不可缺少的東西,每天,我都沉浸在讀書的樂(lè)趣中,我并不覺得孤獨(dú),因?yàn)闀镉性S多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。望著書柜里一本又一本精彩有趣的書,我就想起讀書的苦與樂(lè)。

  我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》,看得入迷,就像賴在床上不肯出來(lái)一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善,讀到開心時(shí),哈哈大笑;讀到感動(dòng)時(shí),淚流滿面;讀到激動(dòng)時(shí),欣喜若狂。我的心情跟著書的內(nèi)容而改變,就像天空一會(huì)兒陰天,一會(huì)兒晴天?墒悄且惶欤(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心,給了我當(dāng)頭一棒。我思來(lái)想去,一定是這幾天看書看得太入迷,快考試了還沒(méi)復(fù)習(xí)。讀書是快樂(lè)的,可是卻因?yàn)槲覜](méi)有節(jié)制釀成了“88分”的.苦果。從那天開始,我對(duì)自己讀書的要求越來(lái)越高,因?yàn)槲颐靼鬃x書也是講究方法的。

  有一次,因?yàn)楣φn多,我實(shí)在沒(méi)時(shí)間看書,只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒,翻開那本很久之前就想看的書。剛看到目錄,我就被這本書深深吸引住了,精美的圖畫,耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷,我聽到一陣腳步聲——媽媽來(lái)了,我趕緊把手電筒和書塞進(jìn)被窩,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見媽媽虎視眈眈地看著我,火冒三丈地說(shuō):“把手電筒和書拿出來(lái),就是整天看這些雜書,成績(jī)一直上不去,還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒(méi)有成功地逃脫老媽的眼睛?粗蠇尅皾M載而歸”的背影,我的心在哭泣:心愛的書啊,不知道你又要流落何方!

  我愛讀書,我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個(gè)人靜靜地坐在窗前,品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時(shí)我都會(huì)夢(mèng)想著有一天能夠像他們一樣,將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因?yàn)閻圩x書,我的作文水平有很大進(jìn)步,我要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí)。

  現(xiàn)在,讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂(lè),在讀書中成長(zhǎng)。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí),傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會(huì)去。在書店里看著那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海里。

  有一次,我吃過(guò)午飯,冒著夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……各種各樣的書在等著我。

  到了書店,我迅速跑上樓梯,書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當(dāng)我翻開它,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我,慢慢地,我不知不覺地喜歡了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會(huì)愛不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續(xù)向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。

  一本書就像一架飛機(jī),帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像空氣,陪你度過(guò)每一分,每一秒。

  讀書真是一件快樂(lè)又有趣的事情。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇17

  大家好!

  我熱愛讀書,書就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書中還有減壓室,升入八年級(jí)后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo),每個(gè)人都泡在書山題海里,廢寢忘食地做題、檢測(cè)。每當(dāng)我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽取有用的經(jīng)驗(yàn),使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。對(duì)于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō),書有時(shí)又好似一塊糖。好書需要慢慢品味,細(xì)品、慢品、常品,越品越覺得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(zhǎng)。

  我熱愛讀書,我不僅愛看有插圖的文章,也喜歡漫畫、笑話,因?yàn)槲壹议_飯館,所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個(gè)小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機(jī)智。開心不開心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì)的規(guī)則,都是“書”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風(fēng)土人情。可惜一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,沒(méi)錢沒(méi)時(shí)間,只能整天做白日夢(mèng)。有了書,我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認(rèn)識(shí)了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國(guó)奇怪的螃蟹保護(hù)法。足不出戶就能知天下事,除了親愛的書,誰(shuí)有如此本事!

  喜歡翻書的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱?jiǎng)P歌吧,跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì)不公吧,與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書的世界里,小說(shuō)是樹,高大豐富;詩(shī)歌是小草,惹人愛戀;我最愛的散文是鮮花,花香四溢中,我無(wú)法自拔。

有關(guān)愛讀書的演講稿 篇18

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就仿佛鳥兒沒(méi)有翅膀”我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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