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讀書的好處演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27

讀書的好處演講稿十三篇

讀書的好處演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “該看書的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣。”“哼,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。

  那天天氣晴朗,中午艷陽(yáng)高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來(lái),“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動(dòng)作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成辭真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來(lái)。

  到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來(lái)對(duì)我說:“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時(shí)了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!

  我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會(huì)兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛不釋手的書放下來(lái)睡覺了!

  有關(guān)于讀書的好處演講稿

  ”讀書使人充實(shí),思考是人深邃,交談使人清醒“,”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!斑@些都是關(guān)于讀書的名言,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。

  就像上面所說,讀書可以使人感到充實(shí),在沒有事或休息時(shí),書就是你最好的朋友,如果你打開書,你就會(huì)知道原來(lái)書中是如此有趣,書就像你饑餓時(shí)的一塊面包,難過時(shí)的一絲溫暖,同時(shí)還是你 心靈的一把鑰匙。當(dāng)我在難過、悲傷、失望時(shí),打開書就會(huì)感到一點(diǎn)安慰,知道了前進(jìn)的方向,當(dāng)我泄氣時(shí),書中的故事又在不時(shí)的提醒我,鼓勵(lì)我,不能半途而廢,書還是孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一位知心朋 友,它會(huì)告訴你怎么做對(duì),讓你不再孤單,書也是開啟心靈之門的鑰匙,告訴你道理,告訴你方法,讓你知道該怎樣做人,該珍惜什么。

  讀書的好處等著大家去發(fā)現(xiàn),書中的知識(shí)內(nèi)容等著大家去了解,讓我們一起來(lái)讀書吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們與好書為伴!

讀書的好處演講稿 篇2

  書是知識(shí)的源泉,我愛讀書。

  自從我識(shí)了字,就經(jīng)常問一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我,可有的時(shí)候,連他們自己都搞不清我問的問題。有一天,我望著滿天星斗,突然想到:天空中到底有多少顆星星呢?我問爸爸,他搖了搖頭,說:“這怎么數(shù)得清楚,傻孩子。”我翻閱了許多書,終于找到了答案。原來(lái)我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯?億多顆,我十分高興,因?yàn)闀壬獯鹆宋业膯栴}。

  最近,我看了一篇故事叫做《可愛的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,沒有什么不平凡的,但是,它們對(duì)待生活,對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱,蜜蜂的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí),應(yīng)該受到我們的贊美。如:工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來(lái)我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大,那薄薄的書漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了,我開始看厚厚的書了:《紅巖》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等等書我都看過了,還把那書中優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái),寫作文的時(shí)候靈活運(yùn)用,這樣我的寫作水平提高得很快。

  書教育了我,啟發(fā)了我,激勵(lì)著我前進(jìn);書給了我戰(zhàn)勝困難的>勇氣。我讀書的時(shí)候總會(huì)感到無(wú)限的快樂,我愛讀書! 《讀書故事作文500字》

讀書的好處演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家都讀過這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書,可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離絡(luò)越來(lái)越近,離書籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查。結(jié)果顯示,絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上,而其中接近10%的大學(xué)生每天上超過3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!

  一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!

  與絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說的,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無(wú)法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?

  也許有人會(huì)說絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?經(jīng)歷苦難的高爾基曾說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書的年代,但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書仍猶在耳,一杯清茶,一本好書,在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過去,暢想未來(lái)。

  書籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!

讀書的好處演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《我要做好孩子》開始了我的書之旅。

  令我至今難忘的是金鈴受了委屈那一章。小主人金鈴成績(jī)不好,班主任刑老師幫他補(bǔ)習(xí)。他和同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)在張靈兒的家。有一次,因?yàn)樾侠蠋熡惺聛?lái)晚了,“枕頭大戰(zhàn)”便敲響了……

  起先,先是三位好朋友在一起看小人書。后來(lái)一位女同學(xué)也想要加入進(jìn)去,但遭拒絕,覺得十分丟人,硬要擠進(jìn)去。其中一位同學(xué)用枕頭扔她,同學(xué)們便開始你扔來(lái)我扔去。此時(shí),金鈴在畫美少女,尚海在為他的妹妹做生日禮物,兩人都十分投入,絲毫沒有察覺到“枕頭大戰(zhàn)”的敲響。這件事給邢老師知道了,她找來(lái)當(dāng)中最“憨厚”的于胖兒,問他是誰(shuí)先開始扔枕頭。于胖兒想了一會(huì),污蔑說是金鈴和尚海。金鈴和尚海被批評(píng)了一頓,老師要求他們各寫一份檢討,并賠給張靈兒10元錢。我心里很不是滋味,像打翻了五味瓶一樣。恨不得成為當(dāng)時(shí)補(bǔ)習(xí)的同學(xué),告訴老師真相,將那些扔枕頭的同學(xué)臭罵一頓,再將于胖兒打得滿地找牙!

  金鈴回到家,哭得好傷心,當(dāng)時(shí),我也忍不住流下淚來(lái),金鈴的生活好辛酸!

  真是好人有好報(bào)。金陵在下午上學(xué)途中找到了于胖兒,從他那兒知道了真相:原來(lái)這是于胖兒怕好學(xué)生不給他抄試卷,抄作業(yè)而編制的謊話。金鈴便讓于胖兒去老師那兒說出真相于胖兒有了把柄在金鈴這兒,自然不敢不去。邢老師真誠(chéng)的向金鈴和尚海道歉,金鈴也要回了那10元錢,也不用寫檢討了。讀到這兒,我不禁興奮得流下淚來(lái):金陵總算挺過去了,她總算澄清這次誤會(huì)。

  我忘不了《我要做好孩子》給我?guī)?lái)的喜怒哀樂。

讀書的好處演講稿 篇5

  各位老師,同學(xué)們

  大家好!

  高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

讀書的好處演講稿 篇6

  也許茶余飯后,也許舒朗的清晨,也許靜靜的夜晚,安坐窗前或者小院兒紫藤架下,讀一本好書,就是享受了一段靜謐美好的時(shí)光。

  想起了陸游在自己書房有一幅自題聯(lián):“萬(wàn)卷古今消永日,一簾昏曉送流年”?梢姡x書到一定程度就有點(diǎn)兒廢寢忘食,不知時(shí)間了。

  讀書還真是需要一種心境的,什么時(shí)候安靜下來(lái)了,心,能不那么浮躁了,所有的注意力都能集中在書本上了,才會(huì)把文字讀到心里去,也只有那樣,才能體會(huì)到讀書的樂趣,領(lǐng)悟到讀書的真諦,讓身心愉悅。

  讀史書,我們會(huì)走進(jìn)波瀾壯闊的歷史中,去看朝代的更迭,去看歷史的變遷。讀詩(shī)歌,我們也會(huì)隨著作者的思緒去游走在無(wú)盡的意境里,體會(huì)到他們或激昂或悲傷,或憂郁或蒼涼的感受。讀小說,我們會(huì)跟著情節(jié)的發(fā)展,看故事的脈絡(luò),感受主人公的心理,看一個(gè)故事的跌宕起伏。而讀散文,更能讓人體會(huì)到一種快樂的心情,就如宋末元初的教育家翁森在《四時(shí)讀書樂》里面寫到的“讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無(wú)窮,姚琴一奏來(lái)熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋? 數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

  對(duì)我來(lái)說,讀書就是和作者的對(duì)話,是在書中尋求一種答案,是一種求證和探索,也是在尋找思想的共鳴與認(rèn)同。即便有不同的見解,也是一種另類的溝通和交流。讀的書越多,越會(huì)發(fā)現(xiàn)胸中有萬(wàn)羅,盡存錦繡,還能讓無(wú)形的知識(shí)運(yùn)用在有形的生活里。所以古人才說:學(xué)以致用。我們上學(xué)的時(shí)候老師不是就說過嗎,要運(yùn)用知識(shí),勇于實(shí)踐,鞏固知識(shí),檢驗(yàn)書中的道理,明辨是非。

  小時(shí)候收集郵票,我們可以通過郵票看到各地風(fēng)景,看到各國(guó)風(fēng)情,看到各種藝術(shù),而讀書亦如是。 通過讀書,我們可以和三毛一起去撒哈拉體驗(yàn)沙漠之旅的樂趣;可以和李白一起踏遍名山大川,體會(huì)那份豪邁奔放或者清新飄逸,也做一回詩(shī)仙,重游盛唐;也可以在物理的世界去探索天宮的奧秘,遨游于浩瀚無(wú)盡的宇宙,和星星約會(huì),去月球探險(xiǎn)。

  當(dāng)感到孤單寂寞時(shí),選擇讀書,就會(huì)覺得多了一個(gè)好朋友一樣。兩個(gè)人安靜的陪伴彼此,無(wú)聲的交流。會(huì)讓浮躁的心安靜,靜如止水,忘卻周遭的不如意,全心投入在文字里。讀書,會(huì)讓我們的心靈和生命都豐富起來(lái),所以,想讓自己變得更好,一起來(lái)讀書吧。

讀書的好處演講稿 篇7

  敬愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

  對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

  個(gè)人見解:提高修養(yǎng) 增長(zhǎng)知識(shí) 開闊視野

  愉悅思維 陶冶情操。

讀書的好處演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “該看書的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣!薄昂撸瑦劭床豢床豢蠢!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。

  那天天氣晴朗,中午艷陽(yáng)高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來(lái),“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動(dòng)作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成辭真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來(lái)。

  到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來(lái)對(duì)我說:“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時(shí)了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!

  我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會(huì)兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛不釋手的.書放下來(lái)睡覺了!

讀書的好處演講稿 篇9

  初中畢業(yè),家里無(wú)力送我升學(xué),不得不輟學(xué)謀生。因?yàn)樽x書少,對(duì)讀書人無(wú)比敬仰,覺得他們很高大、很了不起。長(zhǎng)大了些,才漸漸知道,許多人用心刻苦讀書,是因?yàn)樽x書有許多好處。聯(lián)系實(shí)際集中宣講這好處、并且講得明明白白的首推宋朝的皇帝宋真宗趙恒,他專門寫過《勵(lì)學(xué)篇》:

  富家不用買良田,書中自有千鐘粟。

  安居不用架高堂,書中自有黃金屋。

  娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉。

  出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇。

  男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。

  按史家的說法,宋承五代長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,一般人都不喜歡讀書,書讀得好的就更少。大宋皇朝要大量起用文臣,必須一方面廣開讀書人登仕的途徑,一方面竭力提倡讀書的風(fēng)氣。宋真宗御筆親作的《勵(lì)學(xué)篇》,就是用來(lái)誘導(dǎo)大家讀書的。效果還真不錯(cuò),篇幅不長(zhǎng),言簡(jiǎn)意賅,從切身的利益,總結(jié)了讀書的種種好處。傳布天下,忽悠了天下士子者幾近千年。“千鐘粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”,還有比這更大的誘惑嗎?

  古人用功讀書的故事,書讀得好當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái),榮華富貴、耀祖光宗的故事,多如牛毛,舉不勝舉,這些故事代代相傳,可以讓人的耳朵聽得起繭。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,盡管并不缺乏類似的神話,人們也常?吹较喾吹睦樱喊迨帟r(shí)世,掌了大權(quán)、甚至得了天下的往往不過是草莽英雄,讓詩(shī)人感嘆“坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書”;進(jìn)入近代社會(huì),書讀得多、甚至特別多的人,成了“右派”“臭老九”“牛鬼蛇神”,被開除、發(fā)配、勞改;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生、哪怕海歸的碩士博士好不容易得到聘用的那家企業(yè)的老總,發(fā)跡之前只有中學(xué)、小學(xué)學(xué)歷、甚至大字不識(shí)的有的是。宋真宗所言“千鐘粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”,未必靠譜。

  僅就閱讀而言,據(jù)說今天已進(jìn)入讀圖時(shí)代?吹揭槐精@得國(guó)家最高獎(jiǎng)的對(duì)《資本論》的講解讀物,竟是一冊(cè)連環(huán)畫。真是難為了馬克思老先生,當(dāng)年他為了寫這么一部皇皇巨著,把圖書館他座位下的地板都踏出了一個(gè)坑。明朝《五人墓碑記》的作者張溥讀書的每讀必抄,抄完一遍又一遍,以至其書房被稱為“七錄齋”這樣的治學(xué)在今天只能是一種笑談。

讀書的好處演講稿 篇10

  可曾見過農(nóng)人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉(xiāng)間跑道上奔跑的孩子,因?yàn)橐痪湫⌒〉淖撁,卻樂得心花怒放?可曾見過生性好動(dòng)活潑的狗兒,因?yàn)橹魅说囊煌惆,而不停的擺動(dòng)尾巴?如果仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)他們所留露的,是一樣的眼神,彷彿此時(shí)此刻的自己,是全天下最幸福的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發(fā)亮,釋放那名為“知足”的光芒!

  那是一個(gè)怎樣的神情,悸動(dòng)中隱藏著滿足,蘊(yùn)含的是無(wú)限的感恩,也許是出自于對(duì)大自然禮讚的回饋,有許是出自于有人陪伴的恩典,一股發(fā)自內(nèi)心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!

  知足,簡(jiǎn)單而言,便是安于現(xiàn)狀,一頓,便是安于現(xiàn)狀,一頓簡(jiǎn)單的早餐、一個(gè)溫暖的家、一個(gè)安全的環(huán)境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個(gè)人沒有欲望、沒有想要占為己有的事物,便能夠隨遇而安、無(wú)入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨著社會(huì)日益現(xiàn)代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質(zhì)洪流淹沒,最后沉淪于紙醉金迷的世界當(dāng)中,被貪婪席捲心靈的每一隅角落,而無(wú)法獲得真正得滿足!

  人生來(lái)并不是為了炫富,更不是為了比誰(shuí)擁有得多,與其嫉妒別人的世界有多么美好,倒不如去思考自己擁有什么?一個(gè)美好的生命及充實(shí)的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷于那名為“貪婪”的囹圄當(dāng)中,惟有了解自己除了自己一無(wú)所有以外,才能真正對(duì)知足的真諦有所意會(huì)!事實(shí)上,沒有什么理應(yīng)「擁有」,妳貪戀落日的余暉,卻無(wú)法阻止暮日隱沒地平線;你注重穿著打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來(lái),我們就沒有“擁有”過什么,那么又如何想要貪婪的擁有全世界?

讀書的好處演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次我能站在這里做此次演講,并不是因?yàn)槲液鸵郧暗哪切┩瑢W(xué)一樣瘋狂迷戀讀書,而是因?yàn)闀淖兞宋,也是因(yàn)闀,我才成為了現(xiàn)在這個(gè)能夠站在這里的自己。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不是很好,我也知道,班上很多同學(xué)也很看不起我,每次我想和成績(jī)好一些的同學(xué)玩時(shí),我的自卑情緒就上來(lái)了,因此我每次都退縮了。那段時(shí)光的我,是一個(gè)自卑又懦弱的我,直到后來(lái)我偶爾在自己家里的書房里翻到一本書,它里面有這樣一句話,“當(dāng)我們逐漸沉入自卑時(shí),曙光也會(huì)遠(yuǎn)去。能夠而拯救光明的,也許只有通過書籍的窗口,才能看到未來(lái)!蹦且豢涛疑钌畹挠|動(dòng)了,一個(gè)自卑又膽小的自己,不敢去接觸外界,不敢去和優(yōu)秀的人交往,甚至每次值日時(shí),上講臺(tái)擦黑板仍會(huì)緊張的不知所措。只從那以后,我開始努力的讀書,我是一個(gè)很懶的人,在此之前我覺得看書是一件很難的事情,因?yàn)樗群臅r(shí)又沒有太大的作用。我也是后來(lái)才知道,看書對(duì)我們的影響是慢慢累積的。

  說來(lái)時(shí)間也很快,直到現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,這時(shí)我的成績(jī)也已經(jīng)穩(wěn)居班內(nèi)的前三了,老師和父母也對(duì)我很欣慰。最重要的是,我自己的信心也回來(lái)了,不再像以前那樣的懦弱自卑。而這一切都是書籍給我?guī)?lái)的,是書籍這扇窗戶教會(huì)我,如何去看未來(lái),如何將自己變得更好。而讀書對(duì)我們的影響也就體現(xiàn)在了這里了。它雖然不會(huì)當(dāng)時(shí)就為我們帶來(lái)幸運(yùn),但是它會(huì)慢慢的積累著,就像是列車前進(jìn)一般,慢慢的,總會(huì)將我們帶到目的地。

  也許在座的同學(xué)也有和我過去一樣的同學(xué),因?yàn)樽约撼煽?jī)不好所以不敢和好同學(xué)玩,這是我們成績(jī)不好的人心里的一道傷疤,而讀書,確實(shí)能治愈我們自卑的良藥。因?yàn)闀锏氖澜绮幌裎覀冄矍斑@么短淺,當(dāng)我們仔細(xì)鉆研我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界很大,人生很長(zhǎng),我們的現(xiàn)在只是人生中的一個(gè)小點(diǎn)。這個(gè)世界上也有奇奇怪怪的事情,它們都躲在書籍里,等著我們?nèi)ネ诰蚝吞剿。讀書,可以讓我們的內(nèi)在變得沉穩(wěn),也能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加堅(jiān)定自己的愿望,不走入偏途。

  是讀書讓我變成了一個(gè)更好的人,讓我贏來(lái)了自己的曙光,也讓我取得了自己的成果。大家一起讀書起來(lái)吧,讀一本書可以讓我們看見一個(gè)世界,讀一百本書可能就可以看見一百個(gè)世界,幾百種人生,以及幾百種理想。讓我們一起熱愛讀書,將書籍的力量傳承下去吧!

讀書的好處演講稿 篇12

  首先我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

  自古以來(lái)就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書。”書是神圣的是不容褻瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。

  我在很小的時(shí)候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來(lái)我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭(zhēng)和艱苦中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。

  生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩(shī)集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩(shī)集,他是典型的浪漫主義詩(shī)人,這樣詩(shī)集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩(shī),有的時(shí)候短短的幾十行詩(shī),就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬(wàn)年的歷史跳動(dòng)的脈搏。

  讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國(guó)的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。

讀書的好處演講稿 篇13

  一、 好處

  讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事;可提高我們的閱讀能力和寫作水平;可以使我們變的有修養(yǎng);可以使我們找到好工作;可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。讀書的功用是多方面的,不只限于消遣娛樂,人們還要從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增廣知識(shí)。讀書的過程本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性,開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來(lái)豐富的精神食糧,教會(huì)我們做人,為了求知,就不能怕艱苦。正如人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”為了讀書,受一點(diǎn)苦,這對(duì)一個(gè)有明確人生志向的人來(lái)說算不了什么,反而可以增強(qiáng)求知的欲望,鍛煉堅(jiān)定的意志。

  二、 怎樣讀書

  “讀萬(wàn)卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨(dú)木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢?

  (1)看目錄速讀全書,掌握風(fēng)格

  (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)

  (3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對(duì)自己最有幫助

  (4)目標(biāo)確定后,規(guī)定時(shí)間

  (5)重點(diǎn)放在目錄,大標(biāo)題,和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。

  (6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。

  (7)讀書過程中,隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等

  (8)最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。

  (9)自己整理筆記,總結(jié)收獲。

  三、培養(yǎng)興趣

  一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開始的。如果,你們有意識(shí)地,有計(jì)劃地,先從培養(yǎng)自己的興趣入手,用不了一年的時(shí)間,你們就會(huì)自然而然地形成良好的讀書習(xí)慣。例如,堅(jiān)持一年,每天抽出至少半小時(shí)讀課外書,并且每天讀書的時(shí)間基本固定,就能初步形成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣。 有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)看待,長(zhǎng)年堅(jiān)持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。 那么靠我們的主觀思想,我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書對(duì)你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。 親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書習(xí)慣,并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。(投影)“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!蓖瑢W(xué)們,為什么不趁我們還年少,而早早地去為我們的人生夢(mèng)想做準(zhǔn)備呢?那么,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,是儲(chǔ)蓄我們的人生資本,豐富我們的人生閱歷,提升我們的審美品質(zhì)的最好辦法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身。

  行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書,從書中我們能夠見識(shí)到不曾聽聞不曾見過的世界,書中的財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡,書的功用是多方面的,不只限于消遣娛樂,人們還要從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增廣知識(shí)。讀書的過程本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性,開啟心智的過程。好的閱讀習(xí)慣必然使我們受益終身!

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