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關(guān)于讀書的演講稿精品

發(fā)布時間:2024-02-01

關(guān)于讀書的演講稿精品(通用32篇)

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇1

  人們常說:一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時的歡樂,無聊時的解悶,更教會我如何明辨是非,讓我透過那一行行小小的方塊字去感知,去了解多彩的世界。

  很小很小的我,喜歡在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱中,聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,識得三兩字的我,便開始試著自己閱讀童話。我時;孟胫哌M開滿鮮花的大森林,與白雪公主、小矮人一起做游戲;來到富麗堂皇的海底王宮,尋找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨,問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界,教給了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢,蘇軾的瀟灑豪邁,品味著東坡胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟”,淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩詞讓我穿越時空,回到古代,去體會古人的悲歡離合,陰晴圓缺。讀書,讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事,那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……讀書,讓我品味到中外文化的燦爛多姿。

  諾貝爾發(fā)明炸藥的堅定覺醒,使我懂得了理想是生活的風帆;齊白石三改告示,告訴我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作認真刻苦廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母,愛祖國,尊敬師長,學會感恩……讀書,讓我受益匪淺。

  一次我考試考砸了,心亂如麻,隨手翻看一本書,書里記述著我國現(xiàn)代著名生物學家童第周中學時因為綜合成績平均45分被學校勒令退學,但他執(zhí)意補習,并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱的:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽倚α耍匦抡褡髌饋,更加努力地學習,終于取得了好成績。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁進了一步。

  書,讓我有了自己的理想,并不斷進步;書,教會我許多人生哲理,為我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接每一個燦爛的明天。

  讓我們一起,沐浴在書香中……

  點評:文章以時間為線,把自己從讀書中獲得的感受一一道來,顯得簡潔而流暢;巧用修辭,熔敘述、描寫、抒情于一爐,用詞精當、傳神,字字含情,讓我們真切感受到小作者沐浴在書香中的快樂與成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,中國教育總網(wǎng)文檔頻道在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。

  試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養(yǎng)性靈”。正因為這樣,我酷愛讀書。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”。《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》中國教育總網(wǎng)文檔頻道讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。

  有了它,人們就不會向困難和挫折低頭!都毠(jié)決定成敗》告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,中國教育總網(wǎng)文檔頻道只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,良莠難辯。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,既有善者,也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼,“取其精華,去其糟粕”,即:要讀書,讀好書,讀益書。世紀老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,中國教育總網(wǎng)文檔頻道與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睅资陙,毛主席日里萬機,可他卻總是擠出點滴的時間來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地。

  為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書,中國教育總網(wǎng)文檔頻道一篇文章,都要在重要的地方劃上各種符號,在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇3

  老師,同學們:

  你們好!

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進步的階梯。”

  古人云:“書猶藥也, 善讀之,可以醫(yī)愚。”可見讀書的重要性。我們身為小學生最重要的任務就是學習。在課堂上,老師教我們課本上的知識,那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對我們有益的書,來提高我們的知識量。

  但是,在閱讀時,一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。

  一日 無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識,還可以增加我們的生活經(jīng)驗,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

  我愛書,愛讀書,愛去細細品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。

  同學們,讀一本好書如交一位益友,讓我們在生活中多多閱讀,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇4

  我的人生在書中穿行,童年時,我渴望讀書;小學后,我喜愛讀書;而現(xiàn)在,我仍游弋于書海中,讓書伴著我默默成長。

  與書結(jié)緣

  我是一個普通的農(nóng)村女孩,在我們那里有一個習慣,就是當孩子一周歲時,有抓周的習俗,就是在孩子面前擺上幾樣物品,有蘋果、筆、做飯用的鍋鏟等,當然還有一本書。我當時很貪心,拿起蘋果和一本書,在蘋果上咬了一口后,抱起書走到奶奶懷里,陪我一起過生日的親戚都說我長大后會很有學問。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的。從此,我與書便結(jié)了緣。

  初牽書手

  我的家中什么都不缺,惟獨缺幾本屬于我的書,每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著,我就非常羨慕,眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們,像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓,看得他們心生憐憫,便把自己的書讓我看一看,摸一摸。雖然我什么也看不懂,但心中無比的欣喜,比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會向父母要一本書,他們總會說:“你還小,長大了再給你買書。乖,聽話!泵看味歼@樣說,后來我終于等不及了,我在爸爸面前使出渾身解數(shù),央求爸爸給我買本書,爸爸答應了,第二天,去書店給我?guī)Щ匾槐就挄。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面,聞一聞,告訴爸爸“書真香!”“傻孩子,書哪有味道?”“就有、就有,書很香!”

  到了晚上,我就要求爸爸讀童話給我聽,我常常為這些故事而著迷。每晚,我都會把這本童話抱在懷里睡覺。爸爸說我是小書迷。

  暢游書海

  隨著年齡的增長,我涉獵到越來越多的書籍:那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形;那眾好漢被逼上梁山的場面;那三國鼎立戰(zhàn)火彌漫的鏡頭;那寶黛初次見面的情景我都歷歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗,那魯濱遜荒島求生的勇敢,那少年維特失去愛人的悲傷,那葛朗臺得知堂弟失信于她的失落,也一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

  讀書,帶給我知識,拓寬我的視野,提高我的文學修養(yǎng),讓我享受到了無盡的歡樂。

  在讀書中成長,14年風風雨雨,14年書香依舊……

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個有時十分愛讀書,有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設(shè)法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會碰都不碰一下。

  暑假,我愛上了讀《三國演義》。

  一天晚上,我在書桌前做作業(yè),可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形,作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。

  媽媽正在全神貫注改作業(yè),一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會,我悄悄來到書房里,抽出那本心愛的《三國演義》,津津有味地看了起來。一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動,我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前!按髴(zhàn)呂布”了,我仿佛來到了那個戰(zhàn)場,身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

  正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個小兔崽子,不做作業(yè)卻跑到這里來看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過了好一會兒才回過神來,乖乖地認了錯,老老實實地坐到桌邊做起了作業(yè)。

  看來,看閑書也要選對時機才好呀。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇6

  親愛的老師、同學們:

  我愛讀書!并且我讀書的內(nèi)容很雜,大到國家新聞,古代人物傳記,唐宋詩詞,古今中外的各色小說、戲劇、自傳、史詩……不過這些作品中,我到是最喜歡讀小說了。愿意很簡單,他夠長,能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者產(chǎn)生共鳴。

  名家名著我愛讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德……他們的作品都涉獵過。不過,我最喜歡武俠小說,金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說,只要是人寫出來的,就是給人讀的。對脾氣的就一氣喝成,不對脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的《母親》就是這樣。

  我讀書并不講究什么,只講究能否打動我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》,當琥和出云國的國民準備在交易之后集體殉國之時,當他們用那自責的心態(tài)去對看待我之時,沒有抱怨,只是對自己的一種懲罰,因為路已經(jīng)沒有了,與其無望的活著,不如同國家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應當?shù)模偈刮以诂F(xiàn)場,我一樣會做出一樣的決定。

  甚至有時我也會欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂,也讓自己的生活充滿了歡樂。

  書就像一眼清泉,滋潤著我的心田。讓我的生活也因此而充實而圓滿!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇7

  讀書是最大的愛好。在我的生活中,有家人愛我,他們伴隨著我度過了一個又一個的春夏秋冬。與此同時,還有一位默默無聞的好朋友也伴隨著我成長,并且是我成長的道路上不可缺少的好朋友——書。

  我喜歡讀書,喜歡書中那優(yōu)美動人的詞句,喜歡書中那令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的故事情節(jié)。因為媽媽喜歡看書,在媽媽的熏陶下,很小的時候,不管是廣告、宣傳頁、報紙,還是爸爸媽媽的專業(yè)書籍,我都會拿過來翻一番,看一看。從此,我便對那些“書”產(chǎn)生了不可泯滅的情感,而最讓我愛不釋手的當然是那一本本五彩繽紛的童話書了。那些帶著插話的小故事一直深深地吸引著我?粗粗,我仿佛身臨其境,置身于美麗而又凄涼的童話故事王國之中。雖然書里有許多我不認識的字,但這并不妨礙我看書的心情。

  上了小學之后,我學了拼音,就更加熱愛讀書了!讀書時,仿佛走在百花園中,“清香”撲面而來。我享受著讀書的快樂。到了三年級時,我又迷上了楊紅櫻寫的小說,它成了我知心的朋友。就像金纓說的:“讀書未見書如見良友,讀書己見書如逢故人。”每當我沉浸在書的海洋中,我就好像到了另一個世界,成為了書本故事里的一員,一起玩耍,一起回家,一起……

  漸漸地,現(xiàn)在的我又對長篇小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如:《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等,我都看得津津有味。特別是《三國演義》中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。

  書,是我的良師益友。讀書讓我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇8

  親愛的老師、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯。‘’在我們的生活里書是不可缺少的。

  我愛讀書,讀過許許多多的書,有《安徒生童話》,《愛的教育》,《雷鋒的故事》,《十萬個為什么》……

  從前一位皇后生了一個皮膚白的像冬天的雪花的小女孩,大家都叫她白雪公主。白雪公主出生不久,皇后就去世了。沒過多久,國王又娶了一位皇后,這位皇后很漂亮,但內(nèi)心十分邪惡。皇后總愛問魔鏡世上誰最美,魔鏡每次都回答皇后最美,但是有一天魔鏡卻回答白雪公主最美,于是命令一名獵人去殺掉白雪公主,這個獵人看到白雪公主心軟了,就把她放走了。后來白雪公主在森林里遇到七個小矮人并與他們成了好朋友。又有一天,皇后又問魔鏡世上誰最漂亮,魔鏡還是說白雪公主漂亮,皇后這才知道白雪公主還沒死,于是打扮成賣蘋果的老奶奶,讓白雪公主吃了有毒草的蘋果,使她昏倒在了地上。當王子經(jīng)過這里,看到了昏的白雪公主并把她抱起來時,白雪公主居然醒了,她被王子帶到了皇宮,并與她舉行了盛大的婚禮 , 皇后氣死了。

  從這個故事里我明白了一個道理,陰謀在善良與勇氣面前,是不能得逞或長久的,最終將被正義的力量所戰(zhàn)勝。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

  書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。

  有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來?粗粗,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!

  書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!

  書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書,你讓我獲益無窮!

  書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇10

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,書本是一種美麗的東西,它讓地球得到了陽光,讓小鳥擁有了翅膀。

  今天,終于把作業(yè)做完了,我就像被困了兩天的小鳥,從籠子里飛了出來。我開心地來到圖書館里,遨游在書海中……過了很長時間,圖書管理人員說已經(jīng)五點了,可我還沒看完,只好借回去看。吃完晚飯后,我好像裝了馬達一樣跑進書房,迫不及待地看起來,突然,爸爸闖進來,我猝不及防,他好像一只“瘋狗”一樣對我大吼:“臭小子,怎么還不睡呢?”我這時才反應過來,可我不會甘休。對了,我有一個珍藏多年的手電筒,放在柜子里,我拿出來,趴在床上,又興致勃勃地看了起來,正當我看得津津有味時,我的耳朵聽見了一陣陣輕巧的腳步聲,肯定是爸爸,想要殺回馬槍,沒門兒!我以迅雷不及掩耳之勢把書塞到被子里,把手電筒關(guān)了放在枕頭底下,又“睡”了起來,看我給他唱一出“空城計”。哈哈,果然不出我所料,他見我睡得像一頭死豬一樣,踏著輕巧的腳步走了。我又繼續(xù)看了起來……這一看不要緊,竟看到一點鐘!

  當我面對書本的時候,我的心會安靜下來,它將帶我去結(jié)識更多的名人。我體會著曹操的壯心不己,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈,陶淵明筆下的桃源仙境,巴金的剛正不阿,夏洛蒂的不屈不撓,海倫的身殘志堅……

  讀《假如給我三天光明》,我悟出要珍惜當下?lián)碛械囊磺?讀《魯濱遜的漂流記》,我知道了困難面前并無絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了只有奮斗拼搏,才會取得成功;讀《傅雷家書》,我感受到父愛的平凡和偉大;讀《簡愛》,我收獲了勇于反抗追求愛的真諦……

  書是一種鮮美的食物,只要用心咀嚼,他的知識會感染你整個味蕾;書是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會讓你的生活更加絢麗多彩。當我面對書本的時候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識的腳步,進入了一個無邊無垠的智慧海洋!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇11

  書籍是人類進步的階梯!郀柣

  在成長的過程中,書籍一直陪伴著我,書香做伴,一路花開。

  從小到大,爸爸媽媽給我買了許多書,而我每次得到書,總是如餓狼一般貪婪地讀,仿佛其中有什么寶藏。

  一年級時,我讀唐詩宋詞。這一階段,我認識了詩仙李白、東坡居士蘇軾、詩圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩有的豪邁奔放,有的婉約清新,有的充滿滿腔愛國熱情,有的則是月夜思親。

  二年級,我讀成語故事。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人,愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求,曾子殺豬告訴了我做人要講誠信。讀成語故事,我懂得了很多人生哲理。

  三年級、四年級,我讀四大名著。有時,我會為寶黛的凄苦而暗自神傷,為悟空的智斗妖魔拍手叫好,對劉備、張飛、關(guān)羽的兄弟情深敬慕,為梁山好漢的出色而舞蹈……

  五年級,《柳林風聲》、《時代廣場上的蟋蟀》陪伴著我,讓我又一次豐富了文庫。

  六年級,我重溫唐詩宋詞,品味一首首古詩的韻味。有時,我會尋一本唐詩宋詞,找一處寧靜之地,靜下心來讀書。我見到了李白走在床前,抬頭望向明月,又喃喃道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;走出李白,在廣闊的沙漠,我看到杜甫對邊塞風光的欣賞,也許是在想那“大漠孤煙直,長河落日圓”吧;眨眼間,時空仿佛又換了一個場景,是在一個紫色的窗簾后,我聽到了一個女子的嘆息,接著一句“人比黃花瘦”便流入心底,便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩宋詞,我了解了詩人們的內(nèi)心世界。

  七年級,我開始閱讀冰心奶奶的《繁星·春水》,一首首精致的小詩余味無窮。它告訴人們不要忘記自然、母愛、童真,給我留下印象最深的是這一首:“家是什么,我不知道,但煩惱、憂愁都在此中消滅融化。”

  如今,我已上八年級,讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個形象,展現(xiàn)了一個時代應具有的最美好的品質(zhì)——鋼鐵般的意志。

  看啊,這一路上都是書在陪伴著我,因而我的世界才更精彩。

  書籍是我的導師,讀書伴我成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇12

  在一個十歲的女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服?是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩?告訴你們吧,在我心中這些都不是,我覺得只有書才能使我快樂!

  小時候,每天臨睡前,媽媽都給我講童話故事,我要聽著故事才能睡著。從那以后我就愛上了書,并且沉醉于其中。我為聰明的阿凡提叫好,我為灰姑娘的悲慘命運而哭泣,我會痛恨兇惡的灰太狼……。媽媽總是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。

  對于書,我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多,我把看書當做是一種樂趣,一種享受。去年暑假,媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著!度龂萘x》中有那么多有趣的故事:諸葛亮草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)公單刀赴會、曹操煮酒論英雄,其中的故事數(shù)不勝數(shù)!都t樓夢》讓我懂得了人間的無奈,我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平!段饔斡洝纷屛伊私饬耸裁词钦妗⑸、美!端疂G傳》則讓我領(lǐng)略了歷史的風云變幻。

  時間一天天過去了,我讀的書越來越多,《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫作水平也大大提高了,而且我的各科成績也越來越好了。

  我是一個愛讀書的女孩,書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進步的階梯;比作鑰匙;比作一壇佳釀;比作一杯沁人的綠茶,而我卻把它比作一位貼心的朋友,是書給我?guī)砹讼埠蜆贰?/p>

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇13

  親愛的老師,親愛的同學們:

  早上好,我叫某某。我們國家今天演講的題目是:感受讀書的快樂!

  書籍是人類進步的階梯。有人說,如果一場災難摧毀了現(xiàn)在的城市和村莊,那么只要留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會退回到吃血喝血的時代。多讀書,好好讀書,獲取知識,修身養(yǎng)性,為社會做貢獻,實現(xiàn)自我。這是非常必要和及時的。

  知識就是力量。在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書,早已是每個人的心愿。書籍作為知識的載體,早已是知識的代名詞?茖W家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學發(fā)明。不愛讀書,很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學成就。中國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,以及被稱為當代畢升的王選,他們的領(lǐng)域并不全是學者。讀書和學習不僅對社會有益,也是塑造、提高、提升和實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書是有道理的,讀書是真理。

  然而,在市場經(jīng)濟的沖擊下,人們浮躁,加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響,許多學生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒有時間看一兩本好書。尤其是青少年更突出,很多人連四個文言名字是什么都不知道。因此,青年學生有必要提倡多讀書,讀好書,享受讀書樂趣。

  怎樣才能享受讀書?首先,我們應該仔細閱讀老師推薦的好書,培養(yǎng)我們的閱讀興趣,F(xiàn)在市面上的書很多,宣傳的,暴力的,迷信的都有。讀這些書不僅沒用,而且對人有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,劇中糊涂官的血親也是來自書本,最后害了別人。所以,推薦好書,指導閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養(yǎng)性,增長見識。只要你有意識地學習,沒有功利,你就可以快樂地閱讀。

  在創(chuàng)建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,好好讀書,自覺讀書,讀書無功利,在讀書中增長見識,陶冶性情,培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

  謝謝你

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇14

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我是初三的謝。

  我今天國旗下演講的題目是:《我愛讀書》

  藍天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中,誰最幸福?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:讀書!

  我喜歡閱讀,因為書可以豐富我的知識。我讀了,知道祖國有悠久燦爛的文化;我看書看到當今世界科技飛速發(fā)展。幾千年來,我通過書的窗口看到了一個精彩多彩的世界。

  我愛讀書,因為書能讓我明白做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森和李四光的愛國精神;

  我愛讀書,因為書可以幫我樹立遠大的理想。書中所有的.人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!一個沒讀過書的人,就像一個沒有靈魂的身體,一個沒有思想的身體!古往今來,沒有不愛讀書的名人,也沒有不愛讀書的人會有所成就!

  同學們,讓我們熱愛閱讀吧!讓書香書籍陪伴我們快樂成長。

  有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇15

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

  如果要問我最大的幸福是什么?我會毫不猶豫地告訴你,讀書是我最大的樂趣。閱讀可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書可以讓我們和高尚的人交談;看書可以陶冶情操。

  睡覺前,我總是喜歡在知識的海洋中游泳,學習一整天后放松身心,吸收更多的課外知識。睡前翻《我們的母親叫中國》。這本書告訴我,中國是一個多民族國家,人口眾多。祖國疆域遼闊,地形多樣,山河壯麗,風景秀麗,宛如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時還介紹了漢字的演變和朝代的更替,以及古代的四大發(fā)明和古代的世界觀和道德觀。讀書,讓我享受收獲豐富知識的樂趣。

  在業(yè)余時間,我總是喜歡看《名人名言》,非常珍惜。它讓我與高尚的人傾談至心滿意足。正是它給了我人生的理想:“人的心靈比物質(zhì)更需要理想”。正是它讓我對生活持樂觀態(tài)度:“當命運遞給你一個酸檸檬時,試著把它做成甜檸檬汁”;正是它讓我有了一顆不怕失敗的心:“留青不怕沒柴燒”。

  書,我不僅讀你的哲學,也讀你的趣味。

  周末有空的時候,總喜歡看——《國學經(jīng)典》這本書,給我高尚的品格和情操。涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》等經(jīng)典作品!豆盼挠^止》是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是古圣先賢智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。其文學價值和人文精神是毋庸置疑的。讀它可以陶冶我的身心,增長我的智慧;讀它可以讓我認識美,欣賞美,感受美,享受幸福的生活。書,讓我提升自己的人文素養(yǎng)和審美情趣。

  讀書時,我們的身體會散發(fā)出獨特的香味。正是這種香味凈化了我們的心靈。希望這種香味能彌漫在生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇16

  親愛的同學們:

  書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書!,不禁會想,我們?yōu)槭裁醋x書。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯!比藶樯,為了考學,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有了事業(yè)即可不要書。對于這一觀點,我不敢茍同,正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”在我看來,讀書的目的并不在于為考試,而在讀書,若只為考試而讀,那變是讀死書。我認為,讀書的真正目的應是以下四點:

  第一,讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。

  我們從小到大所讀的教科書目的也大于此。它讓獲得豐富的知識,獲得淵博的學識,也讓人們得到學位和工作,這些無足輕重的“副產(chǎn)品”。這一層的讀書只是為了生活和學識。不可否認,知識的獲得也是十分重要,畢竟“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會謅”嗎?

  第二,讀書讓人提高修養(yǎng)。

  閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養(yǎng),從一本書中學到的修養(yǎng),提高的品格,遠比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風味表現(xiàn)出來,如果他的談吐中有了風味,他在寫作中免不了會表現(xiàn)出風味來。著此間淺移默化的“味”,不正是在讀書中體味的素養(yǎng)嗎?

  第三,讀書讓人開闊視野。

  人生活的范圍有限,限制于空間與時間的連鎖中,當他只能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學識是簡陋的。但當他打開一本書,時間,空間便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰(zhàn)場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的憂;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。在書中人可以翱翔于智慧的天空,他的視野也不會只存在于一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇17

  親愛的老師和同學們:

  打開記憶之窗,很多東西都從我的記憶中溜走了。但是,有很多東西在我的記憶里保存的很完美。

  我記得我四年級的時候。我媽媽拿著一個非常大的紙箱。我很好奇,跑過去問我媽:“這個紙箱是什么?”我媽說:“你先閉上眼睛,我媽給你驚喜。數(shù)到3就睜開眼睛!薄1——2三月”我眼巴巴的睜開眼睛,哇!這就是我。

  一直夢想的一套書《大宇神秘驚奇》!第一季,第二季。

  都是第三季了。是全套書!我什么都沒說。我拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。時間從書中的每一個單詞中流失。我抬頭看了看手表。已經(jīng)八點多了。

  到現(xiàn)在,看了兩季。說實話,我覺得我以前看過的書都沒有《大宇神秘驚奇》有趣。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事,驚心動魄的感覺才是最酷的。除此之外,它也是一部偵探小說,一些傳奇故事有美麗的文字和句子。

  我非常喜歡這本書。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在我成長的路上,書籍見證了我成長的酸甜苦辣,書籍給了我一個溫馨的“家”。

  悠悠讀書情,夜夜歡樂夢

  記得我小的時候,“讀書”一直都是恐怖的代名詞,一見到它我就渾身打哆嗦。后來,媽媽想到一個好辦法:每晚睡覺前都給我講一個小故事,有勇敢的武松上山打虎,有桀驁的猴子最終開悟,還有孝順的沉香劈山救母……媽媽講得繪聲繪色,把每一個人物都講得有血有肉,性格分明,活靈活現(xiàn),仿佛這一切都在我的眼前發(fā)生一樣。每次講完,我都會戀戀不舍地看著媽媽離去的背影,回味著故事情節(jié),做一個歡樂、安穩(wěn)的夢……

  悠悠讀書情,慢慢學習路

  長大一些后,我開始接觸一些名著。我在書中,學習到了很多可貴的品質(zhì):我學到了荊軻刺秦王的一地肝膽;我學到了關(guān)羽千里走單騎,放走奸雄的義氣;我學到了貝多芬即使雙耳失聰也堅持創(chuàng)作的執(zhí)著……我在敬佩他們的同時,也下定決心,一定要像他們一樣,做一個對社會有貢獻的人。

  悠悠讀書情,辛辛學子夢

  隨著自變量年齡X的增加,函數(shù)讀書的品味Y值也會隨之變化。我也不再只讀一些故事,而是開始讀一些文學類的書。我看到了有鴻鵠之志卻只能在樹下夢蝶的莊周;看到了一個有料事如神之能,卻只因錯用關(guān)羽馬謖而無法兵進長安的諸葛亮;我看到了一個豪情不變,豪放不羈的李白駕鯨離去……隨著自變量知識儲備X的變大,函數(shù)成績Y的取值也明顯提高。

  悠悠讀書情,彎彎成長路,讀書伴著我的成長。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇19

  淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對我們來說不能看作是任務或者工作,而應該看做一種樂趣或是一種享受。

  我心中的讀書沒有功利性,也是沒有指向性,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

  讀書感覺是一種消遣,但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的'遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

  一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個有時十分愛讀書,有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設(shè)法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會碰都不碰一下。

  暑假,我愛上了讀《三國演義》。

  一天晚上,我在書桌前做作業(yè),可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形,作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。

  媽媽正在全神貫注改作業(yè),一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會,我悄悄來到書房里,抽出那本心愛的《三國演義》,津津有味地看了起來。一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動,我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前。“大戰(zhàn)呂布”了,我仿佛來到了那個戰(zhàn)場,身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

  正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個小兔崽子,不做作業(yè)卻跑到這里來看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過了好一會兒才回過神來,乖乖地認了錯,老老實實地坐到桌邊做起了作業(yè)。

  看來,看閑書也要選對時機才好呀。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇21

  書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們?yōu)槭裁醋x書。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存,為了考學,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有了事業(yè)即可不要書。對于這一觀點,我不敢茍同,正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”在我看來,讀書的目的并不在于為考試,而在讀書,若只為考試而讀,那變是讀死書。我認為,讀書的真正目的應是以下四點:

  第一,讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。

  我們從小到大所讀的教科書目的也大于此。它讓獲得豐富的知識,獲得淵博的學識,也讓人們得到學位和工作,這些無足輕重的“副產(chǎn)品”。這一層的讀書只是為了生活和學識。不可否認,知識的獲得也是十分重要,畢竟“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會謅”嗎?

  第二,讀書讓人提高修養(yǎng)。

  閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養(yǎng),從一本書中學到的修養(yǎng),提高的品格,遠比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風味表現(xiàn)出來,如果他的談吐中有了風味,他在寫作中免不了會表現(xiàn)出風味來。著此間淺移默化的“味”,不正是在讀書中體味的素養(yǎng)嗎?

  第三,讀書讓人開闊視野。

  人生活的范圍有限,限制于空間與時間的連鎖中,當他只能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學識是簡陋的。但當他打開一本書,時間,空間便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰(zhàn)場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的憂;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。在書中人可以翱翔于智慧的天空,他的視野也不會只存在于一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇22

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

  說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦,用心,還要有毅力。

  可我覺得讀書是一件很快樂的事。

  在我不識字或識字很少時,我就迷上了漫畫書,如卜勞恩的《父與子》等,通過漫畫中的圖畫,聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年,還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  剛上小學,我就閱讀帶拼音的書,如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。

  我還慢慢地接觸一些科普書,如《兒童生活趣味百科》這本書,它簡直令我入迷了好長一段時間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周圍的實物與其對照著看,那份快樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類,分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽,又能通過文字了解許多知識,還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動,又長見識啊!

  一天,當我正在品嘗香甜的蜂蜜時,一個疑問立刻在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書,根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人打開蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn),就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。

  后來,我就開始接觸一些名著了,如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)黹喿x的快樂,更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益非淺。

  我在書中尋到了那么多的知識與快樂,所以,我愛讀書,F(xiàn)在我越來越感覺到,童話讓我明辯真、善、美,詩歌能喚起我對美好生活的向往,散文帶給我許多新鮮的生命體驗,小說教給我怎樣做人……

  同學們,是書,給我打開了觀察大千世界的窗口;是書,讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書,帶給我無窮無盡的豐富與快樂……

  啊,我閱讀、我快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇23

  親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是讀書的快樂。

  從我會認字起,爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,漸漸地我也愛上了讀書,讀書不僅豐富了我的課余生活,而且還開闊了我的眼界,讓我在書中不知不覺學會了許多知識。從書中我知道了宇宙是無窮的,地球是行星,遠古時代人們都是靠鉆木取火來獲得光明,這些知識是我在生活中見不到的。

  通過讀書,我明白了很多道理,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是助人為樂!我也知道什么人應該幫助,什么里人應該受到懲罰,我還知道科學是真實的,并不像大人說的那樣,只是迷信。

  一個人一生中都會有幾本讓他感悟深刻的書,我也不例外!缎『5佟愤@本書讓我明白了要做樂于助人的人,《愛的教育》這本書讓我明白了母愛的偉大,《做最好的自己》這本書讓我明白了,做人要學會尊重他人,要勇敢樂觀的去面對生活……

  讀書的好處還有很多,但是需要你慢慢去體會,所以讓我們一起去書里探索奧秘吧!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇24

  各位老師、同學們:

  大家好!

  生活中,其實快樂無處不在。它如一抹殘霞,讓人不會墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星,閃爍著,時隱時現(xiàn);更如一個謎,一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢?對我來說,莫過于讀書了。

  一書一世界,人生百態(tài),盡在其中。與書同行,盡享書中的快樂。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是張子涵!今天我演講的題目是讀書的快樂。

  書就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂的污點。歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書就像結(jié)交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴著溫柔的春風,使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領(lǐng)的快樂的真諦。

  人生就像一本書,既然有開始,那么就有結(jié)束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的陪伴就會變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學而時習之,不亦悅乎!惫湃嗽啤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚恚簧僭娙,學者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂,書對我們同樣極其重要,因為它也給我們帶來了無限的快樂。

  同學們,讓我們走進書的海洋,去開拓視野,領(lǐng)略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進步,并從中獲得智慧吧。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇26

  親愛的老師、同學們:

  在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言讓我受益匪淺。

  回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

  那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應該只是看,還要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣?磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的營養(yǎng)哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。

  從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。

  這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

  謝謝。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇27

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在那成長的金色童年中,每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!

  書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識,讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識!

  我從四歲的時候開始讀書,媽媽給我買了一本《識字書》,里面的字我有很多我不認識的,媽媽握著我的小手一個一個的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識字書》,我和媽媽一起認字。我到了7歲時我開始自己讀書,比如說:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》!都t樓夢》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當我拿起《西游記》這一本書時,我一開始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護師傅到了西天!

  《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領(lǐng)地,三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。

  當我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!

  從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

  以后我讀書時,一定要記住冰心奶奶說的九個字:讀書好、多讀書、讀好書。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇28

  今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設(shè)國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任總理周“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。

  同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?

  請聽一個關(guān)于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領(lǐng)到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。

  優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術(shù)發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇29

  古有三味,讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐,會讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋里盡情游弋會讓你感覺無限的樂趣,為什么會有無數(shù)的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什么會有這么神奇,那就聽我訴說一下 吧!

  書中的魅力無窮,書中的世界最大。在書里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書,在書中我們知道為什么要除暴安良伸張正義,在書內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當歷史的車輪吱吱壓過,多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績都被載入了史冊,讓今天的人們侃侃而談,回味無窮。

  讀書讓我的童年充滿七彩陽光,讓我世界變的五彩繽紛,從《格林童話》到《三國演義》,它們陪伴了我成長,也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學會用美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學道理,并憧憬著美好的未來……我仿佛象雄鷹一樣在藍天翱翔,展翅搏擊。

  書能讓我們學到四個美好品質(zhì):忠、孝、義、德,我要學習它,因為中華民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會讓我找到樂趣,會被贊揚。而且每當讀完一本書,都會倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣,白云像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮著甜潤的空氣。

  你也輕輕的翻開一本書細細的品讀,或許會有更多樂趣。這就是我讀書的樂趣,讀書的“滋味”還有很多,你品到了嗎?

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇30

  各位老師、同學們,你們好:

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興許。

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇31

  "Every time I open my book, every single lead character in the book is like a happy child cheering and greeting me, and I feel so much joy." This is a quote from gorky.

  By reading, we can broaden our horizon, enrich our experience, and do everything in our history. Reading books can edify sentiment, enlighten life, enlighten wisdom, like a lamp, guiding the way forward. When you're bored, reading can make you feel good. When you are lost and disappointed, reading can calm your mind and ease your sadness. When you are in a good mood, reading can help you find more beautiful things around you and make you enjoy life more.

  The charm of a book cannot be ignored. I remember when I was in the first grade, I was very helpless and confused, and there were chattering voices in the class. They were curious about everything and couldn't help talking. At this point, the soft air stop useless softly, and the anger rising in my heart, and shouts flapping hands stage, the class quieted down at once and looked at the children's eyes, I regret very much. The children's indifference made me more anxious, and then blurted out, "if we can order in class and finish our homework carefully, the teacher will tell us the story at any time." I smiled when I saw a pair of shiny eyes and clapping their feet. After that, the children endlessly asked me for rewards. "teacher, how can you tell so many stories?" I smiled and said, "because the teacher likes reading books!" "I also want to see, I want to see." From the initial notes to the current series of books, the children have become fans of the book. After finishing homework in class, they don't have to ask for it. Everyone is reading. Last week I sent each student an apple-tree grandmother, afternoon reading class is over, 48 students no one out of the classroom, the bell rang, the students looked at me, eyes with prayer, see my double eyebrow frowning, deliberately in thought for a few seconds, the heart not feeling don't want to say: "ok, take a class, in the next section, increasing tasks, everyone must be completed." I was surrounded by shouts of joy and relief.

  In Chinese teaching, reading and studying are two difficult problems that plague every Chinese teacher. Take the exam, for instance, most lose points is to read the topic and assignments, complains seem powerless, every child wants to get the ideal result, because the head empty, vocabulary is too little, too poor to understand. Want to improve children's reading ability, comprehension, thoroughly get rid of the bad habits of back composition, must be a lot of reading, as the amount of reading, climbing understanding ability is poor, laundry list type composition such common problems will be readily solved.

  Reading can cure disease, it is a good medicine. The chick belly bowel, arrogance, arrogant, eye is higher than the top, ignorance, impetuous emptiness of the crowd, through a lot of reading can help their brainwashed, eliminate ignorance, apathy, numbness, cunning. Inject integrity, loyalty, kindness, enthusiasm and other nutrients, awaken their cancerous cells, transform genes, gradually restore health. So that we can go on the road of life, more and more, surpass ourselves, overcome self.

  Reading is the enjoyment of the spirit, can absorb the endless nutrition, brings us joy, brings us wisdom, makes our life more wonderful and abundant! Fall in love with reading, let us meet the wind and waves with the ideal of the peak, the peak!

  My speech is over, thank you!

關(guān)于讀書的演講稿精品 篇32

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

  從小,父母就經(jīng)常教導我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

  現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。

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