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2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿(精選30篇)

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我也是這樣。因?yàn)樽x書(shū),我還惹出不少趣事呢。

  一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買(mǎi)菜了,家里面只有我一個(gè)人。我本來(lái)是打算下樓去跟小伙伴們一起玩的。可走到門(mén)口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽鑰匙沒(méi)帶,我只好自認(rèn)倒霉,在家里等媽媽回來(lái)。剛開(kāi)始還不覺(jué)得無(wú)聊,可過(guò)了一會(huì)兒后我便覺(jué)得無(wú)聊極了。我就去書(shū)房里亂翻,希望能找到一本好看的書(shū),來(lái)打發(fā)時(shí)間?墒俏野褧(shū)架上的書(shū)都看遍了,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)我都看過(guò)了。當(dāng)我準(zhǔn)備坐著干等的時(shí)候,無(wú)意中在爸爸的書(shū)桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》,我便打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我讀到魯達(dá)倒拔垂楊柳時(shí),我情不自禁地贊嘆道:“魯達(dá)的勁可真大啊!”當(dāng)我讀到林沖誤入白虎堂時(shí),我又情不自禁地感嘆道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀著讀著,我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來(lái)了。她在門(mén)外用力地敲門(mén),可我仍然沉浸在書(shū)中的精彩情節(jié)里,一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽以為我不在家,就打電話給爸爸,讓他回家開(kāi)門(mén)。當(dāng)媽媽進(jìn)屋時(shí),發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看著書(shū),只好把我從書(shū)中拉了出來(lái)。媽媽不禁感嘆道:“你可真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊!”

  還有一次,我在家看書(shū),媽媽讓我下樓去便利店買(mǎi)鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店后才發(fā)現(xiàn)走的太急,忘了跟媽媽拿錢(qián)了……

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”只要多讀書(shū),你就一定會(huì)樂(lè)趣多多,收獲多多。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我從小就喜歡看書(shū),它對(duì)我來(lái)說(shuō)是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導(dǎo)船的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。

  俗話說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)自然永遠(yuǎn)是件好事,讀書(shū)的價(jià)值在于你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理,提高能力,加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書(shū),我想,他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò):“井底之蛙,所見(jiàn)不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)!辈粡漠(dāng)今的書(shū)里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,不知國(guó)家的政事,豈不就是螢火之光?

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書(shū),從相識(shí)到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。我和書(shū)的不解之緣自然是從小學(xué)開(kāi)始的。我的第一本書(shū)是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書(shū)是“新華漢語(yǔ)詞典”是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知”書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再去看故事書(shū),不再去看漫畫(huà),而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到:書(shū)能改變一個(gè)人的一生,能改變一個(gè)人的命運(yùn),這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現(xiàn)在這樣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但熱愛(ài)生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里,不安分守己和不滿足現(xiàn)狀,要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn),才使自己走出大山,走進(jìn)城市,過(guò)上了幸福生活。

  閱讀,給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè),才干,知識(shí),感悟,素養(yǎng)。它讓我看清了世界:虛偽與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書(shū)成為了我的良師益友。

  就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅(jiān)持。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我想告訴你的是關(guān)于閱讀。

  讀書(shū),讀書(shū)“讀書(shū)百遍,其意不言而喻。”同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?

  好書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū),善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。

  有一句名言我至今記憶深刻,“書(shū)還是藥,好書(shū)可以治愚”,意思是:本書(shū)就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,我們的頭腦也需要吸收知識(shí)陣營(yíng)

  養(yǎng)的時(shí)候,說(shuō)到這里,又讓我想起了大書(shū)法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  同學(xué)們!讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也很多,因此發(fā)生在讀書(shū)時(shí)的趣事趣事自然也很多,其中有一件事我至今都記憶猶新。

  記得那是我還在上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事,沒(méi)有人接我放學(xué),所以我必須自己一個(gè)人回家。本來(lái)我膽子就小,因此不論大人們?cè)趺春逦,我都不肯自己回家。最后,爸爸不得不使出他?ldquo;必殺技”——用買(mǎi)書(shū)作為交換條件,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。爸爸在當(dāng)天下午就完成了他的諾言,買(mǎi)了《我要做個(gè)好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書(shū)。第二天早上,我喜滋滋的抱著新買(mǎi)的書(shū),坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著:“不要認(rèn)為我小,我認(rèn)識(shí)得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂(lè)呵呵地說(shuō)“到時(shí)候我把飯菜放進(jìn)冰箱,自己吃。”我應(yīng)了一聲:“嗯!”

  下午,我歷經(jīng)“艱難險(xiǎn)阻”,終于回到家了。一進(jìn)門(mén),看著早上放在桌上的兩本書(shū),開(kāi)心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業(yè),之后就坐在書(shū)桌前津津有味的看起書(shū)來(lái)。不知道過(guò)了多久,爸爸媽媽回來(lái)了,習(xí)慣性的打開(kāi)冰箱,就看到飯菜原封不動(dòng)的放在那兒。媽媽問(wèn)我是不是還沒(méi)吃飯?我猛地一下子記起來(lái),好像我是還沒(méi)吃飯呢!于是,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好像是啊!”爸爸媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,為我張羅了起來(lái)。

  古人曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)讀到一定境界,就會(huì)“廢寢忘食”,雖然我只做到了一半,但是我讀書(shū)的熱情卻一點(diǎn)都不會(huì)比古人少的喲!

  怎么樣?這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又有些小迷糊的我,有趣吧!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  懷著對(duì)稅收事業(yè)的滿腔熱愛(ài),我們坦然面對(duì)人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺(jué)自愿地加班加點(diǎn),有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無(wú)巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間;帶病堅(jiān)持,是我們公開(kāi)的秘密。對(duì)待工作,我們傾心投入;對(duì)待工作,我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測(cè)評(píng)、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微,運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動(dòng)性,盡量減少差錯(cuò);警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。

  我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒(méi)有“一體”,“兩翼”無(wú)法附著,更無(wú)法探求跨國(guó)稅源管理的規(guī)律;沒(méi)有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。正因?yàn)榭吹竭@些,我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭(zhēng)做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動(dòng)為“兩翼”提供線索和支持配合。

  我們有個(gè)性,但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個(gè)成員,結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長(zhǎng)。在我們的團(tuán)隊(duì)中,不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,沒(méi)有長(zhǎng)幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病,互相學(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,我們都能毫無(wú)保留地拿出來(lái)“共享”,共同提高。因?yàn)槲覀冎,團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

  我們有怨言,但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,面對(duì)日復(fù)一日的日常性操作,面對(duì)蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)!

  從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);而現(xiàn)如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

  書(shū)是傳播人類文化的使者。從印刷術(shù)的發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維去接觸文,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此!

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的'面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),催人淚下的瓊瑤言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考;因?yàn)檎n外的書(shū)讓我了解,讓我思索,因?yàn)樽x書(shū),更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。所以我愛(ài)讀書(shū)!。我們每個(gè)人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽(yáng)家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長(zhǎng)豐連續(xù)一個(gè)月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個(gè)月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時(shí)的情緒,解決不了任何的問(wèn)題。既然選擇了稅收事業(yè),既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗,我們就只能無(wú)怨無(wú)悔。不說(shuō)什么驚天動(dòng)地的話,努力工作,只求對(duì)得起公務(wù)員這個(gè)人民公仆的稱號(hào),只求對(duì)得起這份比上不足比下有余的工資,只求對(duì)得起自己的心!如果說(shuō),我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績(jī),我們也只能甘于寂寞,一如既往地認(rèn)真對(duì)待;生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩(shī)的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風(fēng)采!不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠(yuǎn)離了長(zhǎng)篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光!

  這就是我們,為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇6

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛(ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。

  我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚。

  《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書(shū),我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書(shū),小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?

  柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……

  就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

  其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

  讀書(shū),使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書(shū),使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂(lè),讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),不管是關(guān)于歷史還是文學(xué),或者科幻都使我如癡如醉,他們不僅僅在故事情節(jié)中令我著迷,而在講那些道理時(shí)令我在書(shū)的海洋中學(xué)習(xí)。

  在一年級(jí)時(shí)時(shí)?吹侥切┐蟾绺绱蠼憬銈兡靡恍⿻(shū)看,于是我纏著媽媽買(mǎi)了一本帶圖畫(huà)的故事書(shū);心里想吃了蜜一樣甜,什么《三只小豬》啊《兔八哥》時(shí)常逗的我開(kāi)懷大笑。這本書(shū)也陪伴我走過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。漸漸地我已不滿足與這些書(shū)了,在三年級(jí)已經(jīng)有閱導(dǎo)課了。我在第一節(jié)閱導(dǎo)課上拿到的第一本書(shū)便是那本《笑貓日記》了。對(duì)于我這個(gè)粗識(shí)文字的學(xué)生來(lái)說(shuō)它很復(fù)雜許多字我都不認(rèn)識(shí)。到后來(lái)表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書(shū)中走到了六年級(jí)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,我愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樽x書(shū)可以讓我了解歷史。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我!

  我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有豐富的知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。書(shū)就像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的譜的那么艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……。

  打開(kāi)書(shū)本,我就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書(shū):科普的,動(dòng)幻的,現(xiàn)代的,古典的,中國(guó)的,外國(guó)的,我還曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無(wú)私付出而落淚無(wú)數(shù);我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非,在書(shū)中我體會(huì)到了人間真愛(ài)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

  一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。同學(xué)們,多讀書(shū)吧。讓書(shū)的醇香飄滿我們的四周,讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們一生。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我給大家推薦一本書(shū),是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚(yú)探秘》,這本書(shū)的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉。

  一開(kāi)始,我是被這本書(shū)的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺(jué)到海洋之王的兇猛和霸氣。

  書(shū)中介紹了鯊魚(yú)的構(gòu)造、鯊魚(yú)的生活、鯊魚(yú)與人類。我知道了,鯊魚(yú)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚(yú)比其他魚(yú)類壽命都要長(zhǎng),一般可以活20年以上,最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚(yú)是不會(huì)傷害人類,只要保持一定距離。

  無(wú)論在深海還是在淺海,鯊魚(yú)都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚(yú)因此被稱為“超級(jí)感官明星“。你們知道為什么嗎?聽(tīng)覺(jué)是鯊魚(yú)在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚(yú)發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚(yú)還依賴其驚人的嗅覺(jué)進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺(jué)察到。

  書(shū)中詳細(xì)介紹了各種鯊魚(yú),如:鯊魚(yú)統(tǒng)治者--大白鯊,熱帶水域中的威脅--牛鯊,海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……。

  書(shū)中還講了有關(guān)鯊魚(yú)的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕。

  書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚(yú)有多長(zhǎng)嗎?鯊魚(yú)如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚(yú)嗎?來(lái)吧,到這本書(shū)里來(lái)吧!這里有豐富的知識(shí)、精美的圖片,這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,媽媽教我背古詩(shī),會(huì)背了,就在我額頭上吻一下。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多書(shū)來(lái)豐富自己。

  長(zhǎng)大后,從幼兒時(shí)期的《啟蒙》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《看圖識(shí)字》到小學(xué)時(shí)期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《霧都孤兒》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》再到初中時(shí)期的《 格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書(shū)簡(jiǎn)》、《絞刑架下的報(bào)告》等等我都愛(ài)看。一有空,我就拿起一本書(shū)愛(ài)不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺(jué)。睡覺(jué)前我看書(shū),放學(xué)回家我看書(shū),外出游玩我?guī)蠒?shū),連 上廁所我都夾著一本書(shū)。甚至我早上3點(diǎn)醒來(lái)就不想再睡,拿起床頭的書(shū)就看起來(lái)。難怪媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了多少樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開(kāi)《中華上下五 千年》,它講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強(qiáng)盛。我看 到了,那是慈禧,是她不斷與列強(qiáng)簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲,但卻體會(huì)著無(wú)限樂(lè)趣。那本《名人名言》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生 理想,讓我樂(lè)觀面對(duì)生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書(shū),我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語(yǔ)》,教我“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;的名言 ,教我不能驕傲,吸取別人優(yōu)點(diǎn),不愧為儒家的經(jīng)典之作。

  讀書(shū),你會(huì)從書(shū)中獲得許許多多的樂(lè)趣。你可以從各種好書(shū)中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折,也可以欣賞到大自然的美好風(fēng)光,還可以領(lǐng)略到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情……

  我愛(ài)讀書(shū),讀完一本好書(shū),從書(shū)中總結(jié)、提煉,變?yōu)槲易约旱氖斋@,是一件多么令人愜意的事;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我的求知欲得到了滿足;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我有一種成就感;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)使我的心靈得到 美化……

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,我的讀書(shū)故事就是從討厭變成了愛(ài)不釋手。一起來(lái)看一下我的讀書(shū)故事吧。

  我自從認(rèn)識(shí)了漢字后,不喜歡看書(shū),只喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。一天,媽媽從外面回來(lái),手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū),并且這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死。”媽媽一轉(zhuǎn)身,我就想出了一個(gè)辦法,在必讀書(shū)中放一本漫畫(huà)書(shū),用必讀書(shū)的皮擋住了漫畫(huà)書(shū),這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書(shū)呢。

  “我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書(shū)了”。最近,媽媽又買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)校看完,我就一直塞在書(shū)包里,從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一個(gè)自習(xí)課,劉老師說(shuō)這段時(shí)間只能看書(shū),不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了,使我喜歡上了看書(shū)。

  “有一次自習(xí)課,我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是不能說(shuō)話,聽(tīng)見(jiàn)這句話,我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》,我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺(jué)自己也在書(shū)中,“張藝文”一聲叫聲把我從書(shū)中拉了出來(lái),原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了,而我卻還在看書(shū),我的臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣,趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了,心里想:這次可糗大了。

  “我終于成為了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一寫(xiě)完作業(yè),我就捧著一本書(shū)直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書(shū)。”我朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)就OK了!彪m說(shuō)是一會(huì)兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看著書(shū),競(jìng)長(zhǎng)達(dá)了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情,媽媽下達(dá)了一個(gè)家規(guī):凡再看到藝文上廁所時(shí)看書(shū),見(jiàn)一次沒(méi)收一本書(shū)。果然效果很好,我上廁所時(shí)看書(shū)的次數(shù)少了,但不代表我不會(huì)去偷悼詞欏

  我的這么多故事終于告一段落了,不過(guò)還有一些我私家的讀書(shū)故事,等待下次再說(shuō),我現(xiàn)在可以說(shuō)學(xué)富五車,因?yàn)闀?shū)的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒(méi)有書(shū),不然我會(huì)后悔的。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  睡前總喜歡看看書(shū)。昨夜看了陸小曼寫(xiě)她和徐志摩之間的故事。詩(shī)人和她恩愛(ài)五載便因飛機(jī)出事永遠(yuǎn)的離她而去。文章最后一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我愿意,在等一世?赐隃I如雨下,作為讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛(ài)過(guò)一場(chǎng),比起很多一輩子都沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)的人來(lái)說(shuō),也是幸福了。

  光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛(ài)降臨,當(dāng)珍惜分秒。人生已過(guò)去三分之一,還有多少時(shí)間可以生氣?當(dāng)愛(ài)他珍惜他,和相愛(ài)的人一起慢慢變老,是何等幸福!

  年少時(shí)看書(shū)如走馬觀花,一目十行。拿一本書(shū),不看完不會(huì)放下。什么書(shū)都看,看了還學(xué)。最白癡的是小學(xué)五年級(jí)時(shí)有一度迷上武俠小說(shuō),金庸的《書(shū)劍恩仇錄》里面的香香公主,書(shū)上說(shuō)她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣,不洗澡會(huì)越來(lái)越香。癡迷的我單純的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周過(guò)去,竟不見(jiàn)有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當(dāng)時(shí)吃的不是夾竹桃,否則也沒(méi)有今天的我。哈哈

  小時(shí)候弟弟很奇怪,說(shuō)為什么我白天晚上的看書(shū),晚上一看就是通宵,還夸張的說(shuō)隔壁圖書(shū)館的半館書(shū)一個(gè)暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡,獨(dú)獨(dú)我不戴,而我又是最不愛(ài)護(hù)眼睛的那個(gè)。呵呵,我也很奇怪。小時(shí)候我晚上看書(shū)還喜歡邊看邊吃零食,早晨床邊有一堆梅子核,媽媽進(jìn)來(lái)打掃就會(huì)驚訝的說(shuō):啊,住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說(shuō):媽媽,月亮上掉下來(lái)的。后來(lái)媽媽知道了,再不會(huì)讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時(shí)候喜歡吃零食的緣故,長(zhǎng)大后身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

  看書(shū)看到感動(dòng)容易流淚。從小到大都沒(méi)變。小時(shí)候看了通宵書(shū)后,有時(shí)會(huì)被書(shū)中主人公的命運(yùn)感動(dòng)流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問(wèn):是弟弟欺負(fù)你了?我笑笑走開(kāi):不是,媽。其實(shí)弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵

  因讀書(shū)而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  跟許多同齡人一樣,我十分喜愛(ài)電視、電腦,但比起這些,看書(shū)才是我的最愛(ài)。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話》后,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)就一發(fā)不可收拾了。

  記得六年前,姑媽給我買(mǎi)了一套《世界神秘地帶》。我可高興,拿了書(shū)就馬上跑進(jìn)房間里,捧著書(shū)津津有味的看起來(lái)。我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,而書(shū)就成了我探險(xiǎn)的交通工具,帶著我去世界個(gè)地去游玩,一會(huì)兒我到了神秘莫測(cè)的百慕大去一探究竟;一會(huì)兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì)兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的人,正在貪婪的吸取著知識(shí)。突然,媽媽走進(jìn)來(lái),驚訝的說(shuō):“不會(huì)吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,你怎么還在看書(shū)。快去睡覺(jué)!”我這才清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),我不知不覺(jué)已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,如果不是媽媽進(jìn)來(lái)我還會(huì)繼續(xù)把這厚厚的一本書(shū)看完。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,可我對(duì)書(shū)的熱情卻毫不退減。

  上個(gè)星期天,我要去上補(bǔ)習(xí)班。我見(jiàn)時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),就決定去書(shū)店去“啃”一會(huì)書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店,我就直奔科普書(shū)區(qū),拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來(lái)。漸漸地,我就像掉進(jìn)書(shū)里似的,書(shū)店的吵雜聲,翻頁(yè)聲,廣播聲我似乎都聽(tīng)不見(jiàn),甚至世界的一切都與我無(wú)關(guān)。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下時(shí)鐘,哀道:“死了,看了兩個(gè)小時(shí),補(bǔ)習(xí)班都結(jié)束了……”最后,我被媽媽痛罵了一頓。

  書(shū)已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無(wú)保留地讓我分享著它的喜怒哀樂(lè),我也總是能夠從它身上聽(tīng)到自己的心聲?墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng),能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來(lái)越少了,但我還是會(huì)從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)探望我那陪了我7年的老朋友——書(shū)。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇14

  青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。

  在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

  在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人。”它使我領(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂(lè)!

  在我競(jìng)選失敗悲觀失意時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了我,它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

  青春時(shí)代,我們開(kāi)始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開(kāi)始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

  先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛(ài)之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

  有了這些良師,青春不再迷惘。

  書(shū)中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書(shū)為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰!墩撜Z(yǔ)》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無(wú)極;《詩(shī)經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無(wú)邪;《史記》,教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷……每本書(shū),都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

  這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書(shū)香門(mén)第的資本令她飽讀詩(shī)書(shū),少女時(shí)期的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹(shù)一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國(guó)憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由----讀書(shū)。長(zhǎng)年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會(huì)之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

  有了這些益友,青春哪能孤單?

  我們不得不承認(rèn)自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛兄拜厒兘K其一生留下來(lái)的一筆筆財(cái)富,我們同樣也擁有著學(xué)校為我們提供的絕佳的讀書(shū)場(chǎng)所。

  東坡有云:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多么高貴的服裝,佩帶多么華麗的首飾,那是一種來(lái)自內(nèi)心深處的氣質(zhì),它淡定,沉穩(wěn),簡(jiǎn)單而又永恒。

  捧起書(shū)本,就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是翻動(dòng)一個(gè)精神。開(kāi)卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思國(guó),思天下。朋友,讓我們一起誦讀經(jīng)典吧!它是智慧的源泉,它是心靈的家園。讓經(jīng)典因青春而閃光,讓青春因經(jīng)典而靚麗。讓我們一同,泛舟書(shū)海,享受如蘇軾般“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了,謝謝。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)xx中學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書(shū)而精彩! “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睅资陙(lái),毛主席日里萬(wàn)機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、奮發(fā)地讀書(shū),書(shū)是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),從書(shū)中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書(shū)中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書(shū)中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書(shū)中揭開(kāi)了浩瀚宇宙的神秘面紗!

  我喜歡讀書(shū),書(shū)中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書(shū)中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而充實(shí)有意義。

  正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書(shū)就是和很多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開(kāi)朗。于是,我開(kāi)始以自身的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書(shū),在書(shū)中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

  已為人師的我用自身親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自身的觀點(diǎn):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書(shū),這樣才能擁有活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的'心田;只有多讀書(shū),才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書(shū),才能推動(dòng)發(fā)展。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!庇H愛(ài)的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自? 讓我們的人生因讀書(shū)而更精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)可以讓我們陶冶情操,開(kāi)闊視野,可以讓我們汲取更多的知識(shí)。我們可以從書(shū)中了解古今中外的事。也可以提高寫(xiě)作能力。

  蘇軾說(shuō)過(guò):“就輸不厭百回讀,熟讀深思子字知!币馑际,讀過(guò)的書(shū)讀個(gè)一百遍都不滿足,熟讀了書(shū)就能得到知識(shí),而這個(gè)知識(shí)就是你的。今天我們來(lái)談?wù)勛x書(shū)的方法吧!

  學(xué)習(xí)不僅要讀課內(nèi)的書(shū),還要讀課外書(shū)。對(duì)于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊(yùn)含的意義,而要多讀,最起碼要讀個(gè)五六遍,才會(huì)懂得大概的意思。看書(shū)也要有目的的看,對(duì)于一些優(yōu)秀的文學(xué)作品你可以選擇精讀,而對(duì)于一些沒(méi)用的書(shū)就不必費(fèi)時(shí)的去看了。讀書(shū)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書(shū)的。讀書(shū)還要學(xué)會(huì)思考,正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥兴伎剂瞬艜(huì)從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)會(huì)了讀書(shū),就會(huì)獲得更多的知識(shí),為己所用。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們好讀書(shū),讀好書(shū),成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇18

  自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇19

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書(shū)是人類的精神食糧。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗苁俏掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗芴找蔽业那椴;我?ài)讀書(shū),因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書(shū)連午飯也顧不上吃,有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書(shū)一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個(gè)吃完,因?yàn)闀?shū)里的世界太精彩了。

  記得有一次,我正在寫(xiě)家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書(shū)架,書(shū)架里整整齊齊的書(shū)又吸引了我。我的身體不由自主的走向書(shū)架,拿起一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。我心里想:“少看一會(huì)兒,再寫(xiě)作業(yè)也不耽誤!笨墒菚r(shí)間過(guò)得真快,我越看越愛(ài)不釋手,越看越起勁,把寫(xiě)作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過(guò)了一會(huì),媽媽進(jìn)來(lái)了,可是我完全沉浸在書(shū)的世界,根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還在看課外書(shū)很是氣憤說(shuō):“你這孩子這么大了怎么還不自覺(jué)呢?每天不分時(shí)候的看課外書(shū),什么時(shí)間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)趕緊放下手里的課外書(shū),拿起筆立刻寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)我認(rèn)真的反省了一下,知道自己做的不對(duì),課外書(shū)是可以看的嗎,只是自己沒(méi)把看書(shū)的時(shí)間合適安排好。從那以后,我不但更愛(ài)看書(shū),而且還很有規(guī)律的看書(shū)。

  書(shū),就是一位默默無(wú)聞的老師,教會(huì)我許多知識(shí)。書(shū),也是我最好的朋友,每天伴隨著我的'左右。

  所以,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的老師和朋友。

  我的演講完了,謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇20

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀不同的書(shū),還可以獲得不一樣的好處。讀課外書(shū),可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的 不同;讀詩(shī)歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……所以,大家一定要熱愛(ài)讀書(shū),要多讀書(shū),讀好書(shū)。讀的書(shū)多了,會(huì)的自然也就多了。

  讀書(shū)還可以提高你的寫(xiě)作水平呢!許多作家就是讀的書(shū)很多才寫(xiě)好文章的!所以一定要熱愛(ài)讀書(shū)!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇21

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),再到文章,是書(shū)給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,能理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的轉(zhuǎn)變,書(shū)是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

  讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,目光遠(yuǎn)大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書(shū)這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不但在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū),讓我們生命的`價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書(shū)中學(xué)到的不但僅是用來(lái)應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)讀得越多,書(shū)籍也就更加使自身和世界接近,生活對(duì)自身來(lái)說(shuō),也就愈加光明,愈加有意義!

  在這金秋十月,空氣中彌漫著書(shū)香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢(mèng)想,來(lái)到雄中。這里有完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書(shū)香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的。我盡情地遨游,在書(shū)的海洋,享受著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  生活不能沒(méi)有書(shū),失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書(shū)相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書(shū)的地方,就有快樂(lè)和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂(lè)。讓書(shū)香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你! 謝謝大家。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇22

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從小我就有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,那就是可以讀遍天下所有的書(shū)。讀書(shū)可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、重視讀書(shū)吧!

  讀書(shū),首先要分類,要看你讀的是什么書(shū)。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類書(shū),讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類的書(shū),雖說(shuō)好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū),讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書(shū)的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

  讀書(shū),還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫(huà),現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書(shū),恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫(huà)的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫(huà)書(shū),所以現(xiàn)在捧起一本書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書(shū)為樂(lè)、以書(shū)為友。

  讀不同的書(shū),可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書(shū),讓你感受不同的作家寫(xiě)出不同的風(fēng)格;有些書(shū),讓我們了解為人處事的道理;有些書(shū),讓我足不出戶便知世界各地人文地理……

  讀書(shū)的好處只有你讀過(guò)了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書(shū)海吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪(shū),卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩;有課本里翻不出的畫(huà)面。

  我愛(ài)讀書(shū),與好書(shū)相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

  “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認(rèn)真讀書(shū),一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句,再把它們摘錄下來(lái)。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè),又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫(xiě)作水平!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,十分輕松。

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇24

  尊敬的__:

  今天我給大家推薦一本書(shū),是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚(yú)探秘》,這本書(shū)的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉。

  一開(kāi)始,我是被這本書(shū)的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺(jué)到海洋之王的兇猛和霸氣。

  書(shū)中介紹了鯊魚(yú)的構(gòu)造、鯊魚(yú)的生活、鯊魚(yú)與人類。我知道了,鯊魚(yú)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚(yú)比其他魚(yú)類壽命都要長(zhǎng),一般可以活20年以上,最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚(yú)是不會(huì)傷害人類,只要保持一定距離。

  無(wú)論在深海還是在淺海,鯊魚(yú)都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚(yú)因此被稱為“超級(jí)感官明星“。你們知道為什么嗎?聽(tīng)覺(jué)是鯊魚(yú)在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚(yú)發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚(yú)還依賴其驚人的嗅覺(jué)進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺(jué)察到。

  書(shū)中詳細(xì)介紹了各種鯊魚(yú),如:鯊魚(yú)統(tǒng)治者--大白鯊,熱帶水域中的威脅--牛鯊,海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……。

  書(shū)中還講了有關(guān)鯊魚(yú)的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕。

  書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚(yú)有多長(zhǎng)嗎?鯊魚(yú)如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚(yú)嗎?來(lái)吧,到這本書(shū)里來(lái)吧!這里有豐富的知識(shí)、精美的圖片,這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢,光陰似箭,古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

  讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。因?yàn)樽x書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書(shū)陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問(wèn),我們也一樣讀過(guò)很多書(shū),可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過(guò)日子呢?

  其實(shí)讀書(shū)只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書(shū)中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書(shū),變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的書(shū)都忘了,讀了再多也是無(wú)用。

  想讀書(shū)必然是好的,但要會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇26

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類精神的糧食。在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!弊x書(shū)不但讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自身的'思想,以及為了自身的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自身的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那很多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看得出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗。

  我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不但可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇27

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《我與讀書(shū)》。

  書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是精神的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū),就好像大地沒(méi)了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)媽媽講故事,所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是,媽媽買(mǎi)了《格林童話》和《安徒生童話》,相信大家也都讀過(guò)這兩本書(shū)。

  認(rèn)字之后,我開(kāi)始嘗試自己讀這兩本書(shū)。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,帶我看到皇帝穿“新裝”的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是,我開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀,樂(lè)此不疲,以至于之后我自己寫(xiě)的童話還在市里得過(guò)獎(jiǎng)哩!

  可上了中學(xué)后,慢慢就不那么愛(ài)讀書(shū)了,可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,直到看到自己的作文水平和成績(jī)不如以前之后我才意識(shí)到,哦!讀書(shū)真的很重要,因?yàn)樽x書(shū)關(guān)系到一輩子,而有些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)都只是暫時(shí)的,該放棄的還是應(yīng)該義無(wú)反顧的放棄。多讀書(shū),永遠(yuǎn)無(wú)害!

  哥德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn),學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣,提高自身的內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來(lái)。

  書(shū)籍是當(dāng)自己在成長(zhǎng)的道路上的指路燈,引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書(shū),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,是書(shū)教我明善惡、辨是非,是書(shū),讓我懂得了生命的價(jià)值!

  今天,你讀書(shū)了嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書(shū)是人類的精神食糧。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗苁俏掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗芴找蔽业那椴?我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書(shū)連午飯也顧不上吃,有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書(shū)一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個(gè)吃完,因?yàn)闀?shū)里的世界太精彩了。

  記得有一次,我正在寫(xiě)家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書(shū)架,書(shū)架里整整齊齊的書(shū)又吸引了我。我的身體不由自主的走向書(shū)架,拿起一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。我心里想:“少看一會(huì)兒,再寫(xiě)作業(yè)也不耽誤!笨墒菚r(shí)間過(guò)得真快,我越看越愛(ài)不釋手,越看越起勁,把寫(xiě)作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過(guò)了一會(huì),媽媽進(jìn)來(lái)了,可是我完全沉浸在書(shū)的世界,根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還在看課外書(shū)很是氣憤說(shuō):“你這孩子這么大了怎么還不自覺(jué)呢?每天不分時(shí)候的看課外書(shū),什么時(shí)間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)趕緊放下手里的課外書(shū),拿起筆立刻寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)我認(rèn)真的反省了一下,知道自己做的不對(duì),課外書(shū)是可以看的嗎,只是自己沒(méi)把看書(shū)的時(shí)間合適安排好。從那以后,我不但更愛(ài)看書(shū),而且還很有規(guī)律的看書(shū)。

  書(shū),就是一位默默無(wú)聞的老師,教會(huì)我許多知識(shí)。書(shū),也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以 ,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的老師和朋友。

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇29

  大家好:

  “書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)是邁向功名的階梯,讀書(shū)人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實(shí),讀書(shū)本身就是一種享受,不為別的,只為喜歡。

  我小時(shí)侯的鄉(xiāng)村,人們還沒(méi)有完全擺脫溫飽問(wèn)題,精神的食糧更是干癟,只有小人書(shū)給我們的心中送來(lái)一縷縷的春風(fēng),墻根下,幾個(gè)小頭扎在一塊,共同閱讀著,還彼此激烈地討論,想來(lái),文學(xué)的啟蒙就是從那些小人書(shū)開(kāi)始的。隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字?jǐn)?shù)目的增多,故事書(shū),民間傳說(shuō)成了我的最愛(ài),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買(mǎi)上一本《故事會(huì)》,然后回家,躲在偏僻的角落里,當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,整個(gè)世界便是自己的了。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高,傳說(shuō)的歷史長(zhǎng)篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進(jìn)了視野,在歷史的風(fēng)云里明是非,辨善惡。

  書(shū)籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,擁有書(shū)籍,就擁有了一份自信。夜晚,我會(huì)告別網(wǎng)上的雜亂,電視的喧囂,坐擁書(shū)城,任心靈的小船在書(shū)海里跌跌宕宕。

  謝謝大家!

2024讀書(shū)勵(lì)志演講稿 篇30

  敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讀書(shū),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  在我的生活中有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂(lè),那就是讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理。書(shū),就像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書(shū),就像茫茫人生路上的指路標(biāo),指引我走向成功。

  很小的時(shí)候,我就讓媽媽拿著書(shū)給我講故事,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了字,就一邊查字典,一邊讀書(shū),別提心里有多高興了。在《草房子》里,我認(rèn)識(shí)了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假里我讀《夏洛的網(wǎng)》為夏洛想方以法救威爾伯而感動(dòng)。讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),我更是愛(ài)不釋手。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自身的`一切:葵花更是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自身一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動(dòng)得邊流淚邊讀,在這本書(shū)中,我感受到了人與人之間的愛(ài),我知道只要我們多感受一份愛(ài),就會(huì)多一份溫暖;只要我們多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就會(huì)多一份快樂(lè)。

  一本好書(shū)就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂(lè),給了我力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧!

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