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《讀書,真好!》

發(fā)布時間:2024-03-28

《讀書,真好!》(通用20篇)

《讀書,真好!》 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《讀書真好》!

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

《讀書,真好!》 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

  前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養(yǎng)品!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  在知識的海洋里暢游,我感到無比充實與快樂。當(dāng)我坐在課堂里,仔細(xì)聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學(xué)爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。

  有這樣一個故事:漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費的.時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應(yīng)了他借書的要求?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。

  聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你伴你我同行。

《讀書,真好!》 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基眼中,書是人類進(jìn)步的階梯。 莎士比亞筆下,書是全世界的營養(yǎng)品。

  而對于我來說:書是一葉葉扁舟,載著我盡情遨游在知識的海洋。

  兒時讀書,《安徒生童話》吸引我走進(jìn)夢幻美麗的童話世界,驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變,悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐,叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計,快樂于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書,讓我懵懂中知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是勇敢……

  如今讀書,只是因為我已悄悄愛上這書香的`世界。 讀《西游記》,師徒四人歷經(jīng)千辛萬險修成正果,激蕩著我的心靈。機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經(jīng)!

  讀《三國演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權(quán),有勇無謀,性格如火的張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關(guān)羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動于劉關(guān)張義結(jié)金蘭,激蕩于戰(zhàn)場上風(fēng)云色變、喧囂四起!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”……

  讀《紅樓夢》,感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美,世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”! 讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風(fēng)起云涌,感動于兄弟的血肉情誼,癡情于朝野奸臣當(dāng)?shù),心酸于英雄?zhàn)死沙場、顛沛流離!

  一書一世界,一本本書籍中,我學(xué)會了分清美丑,識別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長,不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫,它更像是一位老友,陪伴著我的成長,我享受著讀書的幸福,讀書真好,我愛讀書!

《讀書,真好!》 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常常說:“書是人類寶貴的精神財富,讀書就是和最崇高的人對話,讀書是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能點燃努力拼搏的信念!

  從小到大,我就是個書迷,有時為了讀一本書,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。在書中,我認(rèn)識了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個懂事的孩子。在他們快樂時,我也和他們一起快樂,傷心時和他們一起傷心。 在這個繽紛的書的`海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個陽光明媚的早晨,我被書店中的一本書吸引著,那本書叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書,午飯也沒吃,覺也不睡,當(dāng)我讀完這本書后,有一種感覺,原來讀書這么好啊!從此我就踏上了讀書的生涯,也就愛上了讀書。在不開心的時候讀書,在開心的時候讀書。有時看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個綽號——書呆子,“嘻嘻”。

  一本好書如一個太陽,照耀著我們,使我們在她的懷抱中快樂的長大;一本好書就像一位朋友,在你孤獨的時候陪伴你;一本好書還像一位老師,隨時幫你解決難題;一本好書也似一塊糖果,滋潤著我們的心田。

《讀書,真好!》 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫任墨涵。墨水的墨、涵養(yǎng)的涵。

  我的名字是爸爸給起的,爸爸是一位大學(xué)老師,他非常熱愛經(jīng)典文化。我曾經(jīng)問他為什么要給我起這么難寫的名字?爸爸在紙上寫下我的名字,說:“你看這三個字,兩邊兩個左右結(jié)構(gòu),中間一個上下結(jié)構(gòu),這樣寫出來不容易被人認(rèn)錯。有個小朋友叫范月坡,月亮的月,山坡的坡,結(jié)果寫在一起了,竟被人讀作了范肚皮。”沉思了一會,爸爸又告訴我:“你的名字‘墨涵’有三層意思。一是希望你熱愛經(jīng)典文化,飽讀詩書;二是墨家追求科技進(jìn)步,希望你熱愛科學(xué)!

  爸爸的話讓我似懂非懂,但我對漢字的喜歡卻是從“范肚皮”開始的,我覺得方塊漢字真好玩?吹轿覍h字的興趣,媽媽便在我三歲時,開始培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣:每天晚上九點到九點半,是我固定的讀書時間。一開始媽媽帶著我讀,后來認(rèn)字多了我就自己讀,我覺得讀書好有意思呀!

  在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先、恐龍高大可怕、遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火、熊貓的糞便竟然是清香的……哦,世界原來這么奇妙!

  在書中我認(rèn)識了一個又一個朋友:騎著青牛的老子、周游列國的孔子、變成蝴蝶的莊周、對月吟詩的李白……哦,歷史原來這么精彩!

  在書中我還游覽了一個又一個地方:蜿蜒萬里的的長城、美麗富饒的南沙、青草茫茫的塞北、風(fēng)光秀麗的江南……哦,祖國原來這么美麗!

  我愛讀書。書是知識的寶庫,她開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是快樂的源泉,她帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  謝謝大家!

《讀書,真好!》 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

  我是號選手,今天我演講的題目是:《讀書真好》! 在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷地說,讀書真好! 小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事!從那時起我就開始喜愛書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的'皇帝而捧腹大笑;更為湯姆·索亞勇敢的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當(dāng)我讀書不求甚解時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就像一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!

  讀書真好。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

《讀書,真好!》 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神〞、“書記是人類提高的階梯〞、“讀書好,好讀書,讀好書〞、“生命的意義在于付出,在于給予〞……從古到今,這些名人名言一向鼓勵我們:“要愛上讀書!〞還有很多的.有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自我不睡著讀到書,就用錘子往自我腿上刺;孫敬為了讓自我讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉〞;羅華猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

  同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲教師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一齊飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,多謝大家。

《讀書,真好!》 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯!翱墒俏颐看文闷饡,看著那毫無生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事! 在我剛出生時,老媽就開始讀書給我聽了。有時讀《論語》,有時讀《千字文》,有時讀《三字經(jīng)》,還有時讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說什么。

  一、兩歲時,媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因為書里有許多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動,配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

  再大一點兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的`多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。 上學(xué)前班時,我認(rèn)識了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書水平也上了一個新臺階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無聊時,也會看上幾章,讀上幾頁,那時我也非常喜歡那幾本書。

  我上三年級時愛上了校園小說,因為校園小說想象力豐富,非常有趣。那時,媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀!睍接脮r方恨少“,讀書少讓我認(rèn)識到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

《讀書,真好!》 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書,真好!》

  古人云,書中自有黃金屋,腹有詩書氣自華讀書萬卷始通神,讀書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。就拿著名作家高爾基來說吧,高爾基原來只是店里的一個小伙計,如果他沒有讀那么多的書的話,那么他就可能永遠(yuǎn)都是一個毫不起眼的`小伙計;如果他沒有讀那么多的書的話,那么他就會對生活喪失信心;如果他沒有讀那么多書的話,那么他又怎能感悟到生活對我也變得更加光明和有意義?書,不但提高了他的寫作水平,也讓他感受到了生活的美好。 人民領(lǐng)袖毛澤東,在帶領(lǐng)著紅軍走過的二萬五千里長征中,用過許許多多的計策,就拿巧渡金沙江來說吧,當(dāng)年,在前有堵截,后有追兵的情況下,毛主席巧用調(diào)虎離山計,一舉奪下昆明,又巧借龍云獻(xiàn)圖了解了云南地形,同時還喬裝打扮巧取三城,這使紅軍不費一槍一彈,輕松地奪了三座城,最后還說服船工巧過皎平渡,使敵人們只發(fā)現(xiàn)了幾雙草鞋。這不正是博覽群書的作用嗎?書,不但能讓人知識淵博,還能讓人巧用計策。

  讀書好,好讀書,讀好書。書分為很多類,雖然讀書好,但是也并不是所有書都好,有的書看了會讓人變得不健康,所有一定要挑選一些對我們有益的書。

  讓我們一起讀書,一起大喊讀書,真好! 我的演講就到這里,謝謝大家!

《讀書,真好!》 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金秋季節(jié),xx中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌儯堃詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

《讀書,真好!》 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。

  記得高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學(xué)會了許多做人的道理?戳恕缎〖t帽》,我為小紅帽的'機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰。

  還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑(dāng)我們煩惱時,書會給我們帶來快樂;當(dāng)我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當(dāng)我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛書吧,書是值得我們探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰。

  還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當(dāng)我們煩惱時,書會給我們帶來快樂;當(dāng)我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當(dāng)我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友! 讀書,真好!

《讀書,真好!》 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

  聽媽媽講,我還不會說話時,就對書很感興趣。比如我一個人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會拿過來翻兩下,就算看不懂也會擺出一副看得很認(rèn)真的'樣子。

  當(dāng)我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因為拼音讓我接觸到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時會有很大的成就感,你會感到樂趣無窮。

  進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。

  二年級時主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點,如果你再次回過頭看一年級時得繪本會感到一絲幼稚。

  三年級時就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會感到一絲沉悶,后來就不這么認(rèn)為了,因為我從書中不僅收獲到了很多知識,還學(xué)到了做人的道理。

  四年級時就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。

  五年級時我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會深入思考啦!

  現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩! 說完這一段我的讀書經(jīng)歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?

《讀書,真好!》 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學(xué)習(xí),向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

  一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可無視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。

  通過讀書擴(kuò)大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比方說,我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的課程改革,了解普通學(xué)校的教研教改,并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的'奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué)生學(xué)會找源泉,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個好老師是很不容易的。

  讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的開展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他根底,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

  從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能撫慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅決我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的缺乏得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

《讀書,真好!》 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  小時候,媽媽經(jīng)常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的小動物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前…… 我長大了,上小學(xué)了,我認(rèn)字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的在書海中翱游了。只要捧起我心愛的.書,我就會“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說:“樂樂,時間不早了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!蔽一剡^神來說:“媽媽,還有一點了,讓我看完吧。”

  讀書真好,它能讓我增長知識,開闊我的知識面。有一次考試,有道填空題問什么樣的水珠,我最近正好讀的書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。

  我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!

《讀書,真好!》 篇15

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是號選手,今天我演講的題目是:《讀書真好》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷地說,讀書真好!

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事!從那時起我就開始喜愛書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為湯姆·索亞勇敢的而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們的力量。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當(dāng)我讀書不求甚解時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就像一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!

  讀書真好。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

《讀書,真好!》 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會使一個人變得開心。但是,每一個人對快樂的理解也不同,有的人認(rèn)為玩得好是快樂的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂的;我認(rèn)為讀書是最快樂的。

  記得媽媽說在我四個月的時候,就喜歡上看書了,每當(dāng)大人們要做事的時候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認(rèn)真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候,每天看到爺爺看報紙時,翻頁報紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫?吹胶猛娴模揖蜁趾坝纸。感受到看書的樂趣。

  到了上幼兒園的時候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認(rèn)識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個小矮人。回到家,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  到了上小學(xué)的時候,老師教我們漢語拼音,讓我們能獨立讀書。開始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書是《安徒生童話選》,它是一本十分有趣的童話書,里面的童話故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人!顿u火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸?鞓返纳。隨著,年級的升高,我開始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢》里的人物關(guān)系,對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認(rèn)識了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理……

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!

《讀書,真好!》 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙上的話,另一只眼睛看到紙的背面!边@句話是歌德說的,而我對這句話也有深刻的體驗。

  每次放學(xué)回家,我都會加快腳步。不是為了家中的美食,而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的`書幾乎都看完了,現(xiàn)在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我,我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。

  寂靜的夜晚,月亮格外明亮!疤缮洗玻焖X。”一個熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴(yán)厲的聲音在我耳畔響起,媽媽怕我睡得太晚,每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當(dāng)然順從地躺上床,躲在被角后面目送媽媽走出去。一二,關(guān)燈!一二三,關(guān)門!別急,等會兒,再等一會兒,一二三,關(guān)!聽見隔壁的燈也關(guān)了,我急忙爬出床,穿上鞋,躡手躡腳的,生怕有一點兒動靜,將他們驚醒。

  我坐在窗戶前的凳子上,借著皎潔的月光,一段段優(yōu)美的文字,讓人神清氣爽。一陣陣涼風(fēng)迎面撲來,感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望,呀!滿天的星星你一眨我一眨,似乎也被書中的文字吸引了,有你們陪著我讀書,真好。坐得有點兒累了,趟回床上。雖然沒有皎潔的月光,但是我有一個秘密武器——手電筒。這是我準(zhǔn)備上廁所時用的,現(xiàn)在卻派上了很大的用場。 我津津有味的讀著,一個字一個字地讀,生怕漏過精彩情節(jié),甚至每一個標(biāo)點符號都不放過。夜?jié)u漸深了,一陣風(fēng)將我?guī)肓藟艟常赫嬗憛挘质悄侵粩r路虎……就在我猶豫不前,準(zhǔn)備之前那樣轉(zhuǎn)身逃跑時,一雙溫暖的手將我拉。骸昂⒆,不要怕,逆流而上才是真正的勇者!薄拔液孟裨谀囊娺^你?”“我一直在你身邊,在你的文字中,在你的生活中! 醒來,揉揉眼睛,看著手中的書和桌上熱騰騰的早點,突然明白,原來夢中的一切都不是夢,而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的,一直都在自己身邊,是家人陪我長大,是閱讀伴我成長。

《讀書,真好!》 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四年級一班的王璟瑜瑩今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

  我愛讀書,從小就愛。 記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

《讀書,真好!》 篇19

  書,人類是進(jìn)步的階梯;書,人類靈魂的凈化劑;書,開啟人類智慧的鑰匙;書,人類的精神糧食;書,人類精神的財富

  感謝上天賜予我生命,使我降身于這個汪洋浩瀚的知識年代,感謝歷史的滾滾巨浪,才使世上有了“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間的壯麗詩篇。中華上下五千年的輝煌歷史,猶如一劑甘霖,潤人心田,使我陶醉其中,不可自拔。

  幼時的我總喜歡看書,從故事書到世界名著,一本又一本,書籍一直是我最好的伙伴,一直陪伴著我成長。我總喜歡在晨曦縈繞之時,靜靜地倚在窗旁,翻開手中那充滿墨香的書本,一種心動的感覺頓時涌上心頭。在書中,我尋找這人生的真諦,我品味這歷史的滄桑,文明的進(jìn)步,人格的高尚,智慧的徹悟,生活的道理。讀書真好!書的流水,靜靜地流過那枯涸的心田,滋潤我那干涸的心靈。讀書如同品茶,滿口的甘甜,滿口的香氣,讓人不知不覺地沉醉其中,不知所云,任憑時間匆匆流過,久久不能蘇醒。讀書真好!有人說:“學(xué)而不有,為而不持,功成而不居。我認(rèn)為這才是理智的閱讀。從那充滿哲理的警句中,我正無拘無束地馳騁著自己的思維,我堅定的信念在這兒展開了翅膀,自由自在地飛翔。“山不厭其高,能成其大,水不厭其深,故能成其多”這是敏感的閱讀,從這樸實無華的描寫中,鴻儒的墨跡蕩滌世俗的風(fēng)雨,而智慧的翅膀則長出了那妙筆的生花。“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”這是休閑的品讀,不僅讀出了亙古不變的柔情,也讀出了生命的萌動,萬物的復(fù)蘇,春天的來臨。讀書真好!人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”還有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等這些哲理的警句,不都告訴我們要好好學(xué)習(xí),好好讀書嗎?從“讀書破萬卷,下筆如有神”這句簡單的話語,使讀書之樂不言而喻,這就是讀書的境界,這就是讀書的美好。讀書真好!

  “林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”讀書之樂、讀書之好有感于字里行間,真是“別有一番滋味在心頭。”

  讀書帶給我無限的樂趣,在成長的漫長旅途上充滿了荊棘,我時常會被腳下的困難絆倒,疼痛遍襲全身,我彷徨過,哭泣過。此時,讀書便為我揉平了傷痕,安慰了我那受傷的心靈。在書中,我保爾與相會,從保爾身上,我學(xué)會了堅強(qiáng),從保爾身上,我學(xué)會了剛毅,體會到了自己要為理想而堅持不懈地努力奮斗。在書海中,書給予了我豐富的知識,但我也給予了書感悟,F(xiàn)在,我終于懂得了為什么古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而在讀書的過程中,我也明白了其實我們讀書的過程就如黑暗中聽別人講故事,悟的過程就如在擦拭火柴,悟出的“道”和“理”就如黑暗中點亮的一盞燈;點的燈多了,我們前進(jìn)的路上也就光亮了。書籍,有時像梅蘭斗雪般清麗,有時像江河咆哮般一瀉千里,在書海里,我感于其樂,品于其樂,樂于其樂,賞于其樂,最后則是融于其樂。讀書真好!四月是充滿書香的讀書月,濃厚的讀書氣氛將傳遍校園的各個角落。勤奮好學(xué)一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),身為中國人,我們更應(yīng)該繼承讀書的這個優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書之樂趣乃人生之樂趣。聆聽書之韻律,品讀書之樂趣,豈不快哉!

  讀書真好啊!

《讀書,真好!》 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美好的事情啊!

  書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

  讀書時可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時,痛苦時,傷心時,只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

  書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

  謝謝大家!

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