讀書的樂趣演講稿模板(精選32篇)
讀書的樂趣演講稿模板 篇1
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我叫。
書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的,也是我的座右銘。
我對書的看法就跟這句話是一樣的,我覺得我能從書中尋找快樂,也能去學(xué)習(xí)好的.一面,能夠引導(dǎo)我做事、學(xué)習(xí)。老師說過,讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的改變就很大。
堅(jiān)持很重要,文化底蘊(yùn)就是慢慢積累的。
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇2
閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以在作者描繪的精彩場景中暢游,我可以深入作者的內(nèi)心,理解作者,被他們美好的精神所感動(dòng)。
進(jìn)入初中,難免心煩意亂,害怕陌生的東西,甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書,是散文集。我從中學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多。在人生的每一個(gè)階段,我們都迷茫、害怕,但只要調(diào)整好心態(tài),按照自己的方式生活。這些想法都是通過閱讀獲得的。因此,閱讀對我們來說非常重要。
我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫作手法所吸引,思想的起伏完全按照書中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣,在讀書的過程中,喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書,我就迷上了閱讀。
讀書是一種享受,我在讀書中感受到生活的樂趣;讀書是一種感覺。我在閱讀中貼近生活,欣賞更多的真諦;讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學(xué)的美,發(fā)現(xiàn)生活的美。
通過閱讀,我被蘇軾“希望人長壽,共同遠(yuǎn)行”的美好愿望所感動(dòng)。
通過閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開”的樸素情懷所打動(dòng)。
通過閱讀,我對泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。
讀書如一杯茶,雖微苦,但細(xì)細(xì)品味,頗有滋味。只要我們仔細(xì)閱讀,就會有所收獲。
讀書的樂趣演講稿模板 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,不論是艷陽光照或是陰雨綿綿,只要我有空,便會走向書柜,手一拉呀──的一聲,木門便應(yīng)聲而開了。有時(shí)愛看小說,有時(shí)愛讀偉人傳記,有時(shí)也翻開詩歌、散文,不過對我而言,書中的世界是一種-扣人心弦的魔法。
讀小說時(shí),我成為武功高強(qiáng)的人;看偉人傳記時(shí),我彷彿成為偉人,俯瞰這世界;看新詩時(shí),我如同詩里的主角在這個(gè)世界中“飛翔”。不過我的最愛還是小說,它告訴我人生的道理,它令我一看再看、令我愛不釋手;新詩激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力,不能半途而廢,否則事事都不可能完成。
讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地。讀書看似簡單、容易,但即使是最簡單的事,也要有人去做、去創(chuàng)新,不是嗎?古人曰:“三日不讀書,面目可憎”讀書可以增加你的氣質(zhì)、可以改變你對書的看法、更可以使你成為一位有知識、有學(xué)問的人。
有人讀書是為了自己;但,相反的有人讀書是為了他人,不過這樣不是失去了“讀書樂”。我們讀書可以滿足自己的欲望,滿足自己的需要,可滿足我們想得到的-讀書樂。
我在書中了解到為人處事的道理,做事要一氣呵成,不可半途而廢。此外,我還學(xué)習(xí)到人生的道理,了解這些事后我發(fā)現(xiàn)之前的我是多么的無知、愚笨。以后利用零碎的時(shí)間看書,相信也將是一大樂事。
書面上那些瑣碎的一字、一句都帶領(lǐng)著我踏著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)書中的世界。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿模板 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領(lǐng)域縮小,讀書可以使我們更加博學(xué)和成熟。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事”,讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書讓我們超越時(shí)間和空間,與人類偉大的祖先進(jìn)行無聲的交流和討論,不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑,分辨善惡,識辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔堑,讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學(xué)家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅(jiān)韌不拔,從英雄們的'故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也親身體驗(yàn)過讀書的樂趣。我從小就愛讀書,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际菚,他們整天都在讀書寫字。此外,我的家里有更很多的書,父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀,我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意義,也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書確實(shí)是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書,完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)些無數(shù)人勤學(xué)苦讀。書中有著無限的樂趣,讀著讀著,我們也感到了快樂。
同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇5
各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深,似乎成了書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。
我所說的讀書,主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,一來讀書為升學(xué);二來讀書為考試;三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的,我不以為這是真正意義上的讀書。為升學(xué)而讀書,這是無可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門磚,門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書,是上班族常常要應(yīng)付的,譬如業(yè)務(wù)考試、職稱考試、學(xué)位考試等,大多數(shù)人的目的只有一個(gè),那就是通過考試,而不在乎能學(xué)到什么東西。為交差而讀書更常見,這種讀書常常是要求寫讀書,我則根本沒有認(rèn)真地讀過指定的必讀書,到了交差的時(shí)候上一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。
我所說的讀書,沒有特定的指向,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。今天寫這文章與朋友交流,以為我們論壇的書友較多,其中必有同好者,以書會友,以友輔心,人生樂在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大賞心樂事。
我所說的讀書,不僅僅局限于報(bào)紙媒體的書刊,看過有本雜志,名為《世界博覽》,其所謂讀書就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文,似乎世間沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀;有支叫做《讀你》的歌,歌詞是“讀你千遍不厭倦”,卻是讀人。我不敢給讀書下定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的社會環(huán)境不同,分工不同,讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達(dá)的感受,那種感覺區(qū)別在于視角迥異。
為什么讀書?這本是一個(gè)見仁見智的問題,我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點(diǎn)自己的體會與大家共勉。
一、讀書是有樂趣的。這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的,五柳先生說:每有會意,欣然忘食,這種樂趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內(nèi)心的樂趣。有時(shí)讀書的樂趣可以用放浪來形容,有些書讀過了以后,也許我們會手舞足蹈呢。
二、善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)說三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎,我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
三、讀書是為了安身立命,是為了不斷的追求。桃園雖好,不是久戀之地,唯有用建立起來的家園才是自己心靈的永久歸宿。現(xiàn)代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人,我曾體驗(yàn)到冰涼徹骨的虛無感,飄飄何所似,天地一沙鷗,正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我開始讀圣賢書,從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的后花園,這個(gè)花園的主題只有一個(gè),那就是人,天地間最偉大的事業(yè)在于做一個(gè)人。
四、讀書可以不斷的啟蒙自己,更新自己。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,我們因?yàn)殚L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胪黄,不更新就會受蒙蔽,而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。
以上四點(diǎn),第一點(diǎn)是總論,后三點(diǎn)可以歸之于美善真,陶冶性情是求美,追求是求善,啟蒙自己是求真。一言以蔽之,讀書就是在樂趣之中求真善美!
讀書的樂趣演講稿模板 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。
書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。
讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿模板 篇7
唱歌、跳舞、畫畫……,人們在業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,既是人類文明的“生長果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長離不開書,書使我成長得更快。
我坐在課堂里,聆聽著老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),課間的時(shí)候,為了某道題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn)?墒俏液芨吲d,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
會說話的兔子,會走路的木偶皮塔奇,會飛的王子,可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書里面的好詞好句、動(dòng)人的故事情節(jié)和優(yōu)美的句子,可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我寫的作文生動(dòng)、具體、形象;一本教科書,就可以教會我很多的知識,令我這個(gè)原本無知、天真的小孩慢慢成長……可以說,書是一個(gè)人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個(gè)對社會、對祖國有用的人才。
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書讓我放松,讓我想像。我愛讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里蕩漾!
讀書的樂趣演講稿模板 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的話題是:讀書的樂趣
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀的多了自然就能寫出好文章了。
讀書,是一件非常享受的事情,它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。
在書中,我們可以體會到馬致遠(yuǎn)的“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟到陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰無死,”的豪情。我們還可以為毛澤東的寬大的胸襟所感動(dòng)“大江東去浪淘盡,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。
馬克思大家多知道吧,他讀書是有針對性的。每當(dāng)書中有他自認(rèn)為重要的地方,都要加以摘要并做好筆記。馬克思的一生雖然顛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書。
毛澤東是我國的主席。他總是擠出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間來看書,為了讀書,毛澤東在外出開會的時(shí)候,常常會帶一箱子書,一有空閑就看起來,所以他才能寫出那多的著作,詩歌。
讀書的樂趣有很多,他需要你去發(fā)現(xiàn)她的美,只要肯讀書,你就會愛上了她。她會是你人生道路上的一啟明燈。
讀書的樂趣演講稿模板 篇9
很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情,但我不這樣想,我覺得讀書是一件很快樂的事。
其實(shí)在我小的時(shí)候,我也覺得讀書是一件很沒意思的事,覺得這個(gè)時(shí)間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒有強(qiáng)求我一定要讀書,讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。
慢慢地,我步入了小學(xué)階段,我讀的書也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫成分的書,媽媽對我的讀書也有一定的要求了。
從二年級開始,班主任張老師在班里開展了小專家專項(xiàng)研究課程,我選的是“三國”,我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著!叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深,比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn),原來讀書也可以很有趣。
到了三、四年級,老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個(gè)消息時(shí)很慌,心想:“這本書好看嗎?我會不會不喜歡,要是我不喜歡怎么辦?”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊,便把我讀書的大門徹底打開了。
我沒有想到《草房子》會如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良,作者都寫得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí),一看就忘了吃、忘了睡。
直到現(xiàn)在,讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時(shí),精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當(dāng)這時(shí),我都會想起林海音在文章中寫的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇10
有些人認(rèn)為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個(gè)精細(xì)活,細(xì)品、細(xì)看,方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費(fèi)不少精力哩!看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅(jiān)決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是,我竟讀得入迷了?赐晖粼鞴P下描繪的葡萄,我頭一次對這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運(yùn)用國畫的方式,將紫瑩果實(shí)婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁上。再細(xì)細(xì)一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài),聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。
雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物,但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的元素:陽臺的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進(jìn)樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人,可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節(jié),這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時(shí)候也不要忘了繼續(xù)品讀。
后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補(bǔ)充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩,看到他那時(shí)平凡卻充實(shí)的那段時(shí)光。
在我們這個(gè)年代,許多人都追逐新時(shí)代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當(dāng)初的書籍,復(fù)興只屬于中國的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!
讀書的樂趣演講稿模板 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里 有許多勵(lì)志又暖心的故事,給我接受不完美 的勇氣,又給我前進(jìn)的動(dòng)力。 每當(dāng)我翻閱這 本書時(shí),書中的女孩就活靈活現(xiàn)地站在我面前,教我正直、勇敢、誠實(shí)……
投入書海,煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見;靜下心 讀書,就會感到快樂。 當(dāng)你找到屬于你的那 本書時(shí), 當(dāng)你找到書中屬于你的小幸福時(shí), 你便會明白:書,是多么好的良師益友!
成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此時(shí)的我們,最需要 一盞驅(qū)散雨季的燈、走向花季的門。 它就是 書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)!
讀書的樂趣演講稿模板 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀儜(yīng)該多讀書。然而,讀書并不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時(shí)候,總覺得《封神演義》差了一點(diǎn)人物描寫,但場面描寫卻很多。因?yàn)椴恢罆锩鑼懙娜宋镩L成什么樣,所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農(nóng)民起義,所以近民生。有助于我了解當(dāng)時(shí)的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助于我了解三國時(shí)期的國家大事。結(jié)論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇后兩本書。當(dāng)別人和我說書時(shí),我能夸夸其談,得到別人的稱贊時(shí),我很快樂。
然后,知人論事讓我感到快樂。當(dāng)我選出一本書的時(shí)候,因?yàn)橐呀?jīng)讀過一遍,所以知道了個(gè)大概,但是有些地方不太懂,這時(shí)候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目了然了。當(dāng)老師在講作者時(shí)我能對答如流,我很快樂。
最后,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細(xì)節(jié)描寫,積累起來在以后自己寫作文的時(shí)候有十分大的用途。當(dāng)我看到我的作文是“優(yōu)+”的時(shí)候我很快樂。
讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書后能讓自己的知識面得到增加,在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步的快樂,所以應(yīng)該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。
讀書的樂趣演講稿模板 篇13
各位朋友:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長,如果沒有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無味的,而而我感興趣的事便是讀書,讀書使我快樂,讀書便是我的樂趣,可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信,書是我的靈魂伴侶!
翻閱一本好書,我會跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔(dān)憂,時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會黯然落淚,可能是為一句話,可能是為某個(gè)情節(jié)!我甚至?xí)炎约悍旁跁,體會每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷,給人無限的遐想!我已經(jīng)習(xí)慣了在書海中暢游!
我們會因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書開心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著做,也是樂趣;我們會因?yàn)橐粍t寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達(dá)主題,讓人深思!很多書都是值得令人細(xì)細(xì)品味的!
在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書,是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會選擇一本漫畫書,雖然看著是簡單的線條組成,但我能從每個(gè)漫畫人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現(xiàn);比如,在我快樂的時(shí)候,我會選擇一本富有生活哲理的書,因?yàn)槿嗽诳鞓返臅r(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書,即使再興奮的事,也是需要轉(zhuǎn)換為平常的,任何事都過猶不及!
在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書,種類是很多的,但健康、有益、積極向上、對生活有益的書,便是我們的人生財(cái)富!
讀書能讓我們感受到生活的樂趣,會讓我們無比幸福,讓我們靜靜品著茶點(diǎn),一起來看書吧!
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇14
同學(xué)們、老師們:
大家好,我叫。
書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的,也是我的座右銘。
我對書的看法就跟這句話是一樣的,我覺得我能從書中尋找快樂,也能去學(xué)習(xí)好的一面,能夠引導(dǎo)我做事、學(xué)習(xí)。老師說過,讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的改變就很大。
堅(jiān)持很重要,文化底蘊(yùn)就是慢慢積累的。
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇15
閱讀是一種樂趣。我們應(yīng)該學(xué)會享受閱讀,享受閱讀。
喝一杯,抱著枕頭,躺在沙發(fā)上,一邊聽好聽的音樂,一邊享受讀書的樂趣。在這種優(yōu)雅舒適的環(huán)境中,你會逐漸發(fā)現(xiàn)這本書如此有趣。你的眼睛沉浸在書的海洋里,沉醉其中,仿佛置身于一本書里。
“吃!”我說的聲音很大,但我并不知道,因?yàn)槲姨兆碓凇跋硎茏x書”的快感中。
在好的環(huán)境里讀書是一種享受,但我覺得書有自己的顏如玉,有自己的金屋。在追求完美的同時(shí),多讀書,多找樂子,也是一種享受。
我第一次看《傲慢與偏見》的時(shí)候,只知道是一本關(guān)于愛情的小說。那時(shí)候我才六歲,根本看不懂是講什么的?戳恕栋谅c偏見》,了解了這本書的主要內(nèi)容?戳巳椤栋谅c偏見》,知道這本書表達(dá)的思想。
看完《傲慢與偏見》,我明白了,享受閱讀不僅僅是享受閱讀時(shí)的舒適環(huán)境,更是享受閱讀帶來的巨大收獲和樂趣。
讀書的樂趣演講稿模板 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書的樂趣。后來,我將讀書與生活聯(lián)系起來,就多一些想法。
近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因?yàn)槲也蛔R字,所以我是去聽他的聲音,后來我隨著聲音看字幕上的字,于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個(gè)對比,這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣,也可以根據(jù)自己的愛好,在書本上尋找想學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每讀完了一本書,要多想想,要有自己的感受。如果自己對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個(gè)愛讀書的人!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
讀書的樂趣演講稿模板 篇17
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄盁釔蹠扫D―這是知識的源泉!”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@些名言都是愛讀書之人留下的千古名句。從這些名句中,難道我們還不能領(lǐng)略讀書的重要性嗎?
記得我幼小時(shí),不愛讀書,媽媽就用一種“殘酷”的方法,在我的臥室里貼許多報(bào)紙,讓我每天面壁讀報(bào)兩小時(shí)。前兩天,我寧肯閉著眼也不愿學(xué),到了第三天,我突然覺得閉著眼還不如好好看呢。于是,看著看著,發(fā)現(xiàn)里面的故事很好看,我就讀了起來。
印象最深的是一篇《演講的題目》,里面講的是:小吉克想和爸爸玩,因爸爸很忙,就故意把一張撕碎的地圖丟給他,讓他拼好。僅僅幾分鐘的時(shí)間,小吉克就拼好了。爸爸很奇怪,就詢問他原因。小吉克說:“我把地圖反面的人物畫像拼好,反過來,地圖不就拼好了嗎?”爸爸聽了說:“太好了,兒子,我終于找到演講的題目了!边@篇文章告訴我們,要從不同的角度看問題。讀書,讓我明白一個(gè)人生哲理,難道這不是樂趣嗎?
在沒有愛上讀書之前,我的成績在班里20名后,愛上讀書后,我的成績提高到班級前10名。同學(xué)們驚訝于我的變化,紛紛跑來問我原因。得知是讀書的緣由后,他們也開始喜歡讀書了,我們還一起辦了借書證。讀書,讓我遇到了志同道合的朋友,一起收獲了友誼,難道這不是樂趣嗎?
讀的書多了,積累的好詞好句就多了。記得有一天晚上,突然有了靈感,我一下子從床上跳起來,顧不得穿外套,徑直跑到書房,一口氣寫了一篇文章。媽媽幫我投稿給某微信平臺,居然通過審核并發(fā)表了。這便是我的處女作《書緣》。之后,在緊張的學(xué)習(xí)間隙,我的《幽默的回答》又相繼發(fā)表,我別提多開心了!讀書,讓我自信滿滿,還有一種成就感。這難道不是樂趣嗎?
讀書,可以增長智慧;讀書,可以開闊視野;讀書,可以讓人把所有孤獨(dú)寂寞的時(shí)光都變成巨大的享受。這便是讀書的樂趣!
讀書的樂趣演講稿模板 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家都知道,當(dāng)你在看一本好看的書時(shí),如果太入神,就會連旁人的話也充耳不聞。
早讀時(shí)間,同學(xué)們都在教室里專心致志地看著各自的書。我也不例外,看著一本名叫《隱身新娘》的書,看得非常投入,根本就不知道旁邊發(fā)生了什么。
這本書之所以吸引我,是因?yàn)檫@本書寫得很有創(chuàng)意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚后和馬克結(jié)了婚,威廉惱羞成怒,想要報(bào)復(fù)米拉和馬克,就利用了化學(xué)家父親的神秘藥水隱了身,后來給米拉也下了藥,把她也變成了隱身人,并把她帶走了……但是,結(jié)局如何呢?
我正看得津津有味,突然,老師說:”,你把你的那本書給我,我在講評試卷,你怎么還在看書。俊拔姨痤^,一臉茫然,老師的臉已經(jīng)皺成了一團(tuán),可我卻根本不知道發(fā)生了什么。”我……沒聽到……“老師指著同學(xué)們”他們都聽見了,你怎么沒聽見呢?我確實(shí)沒聽見……“我其實(shí)很想告訴老師,我是因?yàn)樘肷,所以才沒聽見的,但是其他同學(xué)卻都聽見了,他們也很入神呀!會不會是我有點(diǎn)耳背呢?盡管我很不情愿,老師還是把我的書給收走了,我的心都碎了,結(jié)局離我而去……
現(xiàn)在大家都知道了,結(jié)局是——書沒了,被收了!哎,如果大家想知道結(jié)局的話,就等老師把我可憐的書還給我吧。
我終于明白了,做什么事情過頭了,都會樂極生悲的!我盼望著,這樣的事情不會再重演。
讀書的樂趣演講稿模板 篇19
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫,是x小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學(xué)習(xí),我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。其實(shí)除了這些,我們生活中還有一個(gè)最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。
有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來。有33,360個(gè)兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個(gè)飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準(zhǔn)備看別的書。突然看到旁邊一個(gè)顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子!蔽腋吲d地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個(gè)我剛在書店的謎語書里學(xué)的謎語。”爸爸笑著說:“別關(guān)門,快說。”我把謎語告訴了父親,父親笑著說:“這個(gè)很簡單,我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃!卑职帚读艘幌,說:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了!睘槭裁幢P子里有橘子?我猜錯(cuò)了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。什么事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領(lǐng)會意思!苯K于在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發(fā)我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書的樂趣演講稿模板 篇20
從小時(shí)候起,我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時(shí)候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個(gè)愛看童話、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話書所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂。
現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學(xué)會了應(yīng)該如何的去寫作,學(xué)會了如何運(yùn)用好詞好句來裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂。
閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過程,無理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個(gè)皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我會產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當(dāng)我拿起書本時(shí)心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個(gè)“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時(shí)的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
讀書的樂趣演講稿模板 篇21
你可知道讀書時(shí)這字里行間蘊(yùn)含著的樂趣?
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!彪m有功利之嫌,也可見其讀書之樂!
讀書是自我提升的過程,更是享受生活的方式。古人把讀書分為三類:苦讀、癡讀和閑讀,我經(jīng)常閑讀。茶余飯后,我便會捧著書在陽臺上小讀,大多是“不求甚解”,但也時(shí)常同五柳先生一樣“每有會意,便欣然忘食”。
周末,我照例在書海中遨游。翻閱了幾本小說,其中最喜歡的就是《青銅葵花》:由于一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了好朋友,他們一起在農(nóng)村生活、學(xué)習(xí)。12歲那年,女孩隨家人回到城市,啞巴青銅常常傾聽著從學(xué)校傳來的朗朗讀書聲,遙望蘆蕩的盡頭,思念好友葵花……在行云流水般的文字中,我深深地被他們的友情所感動(dòng)。這一刻,我覺得友情是世界上最純美最珍貴的東西。
放下《青銅葵花》,我又捧起外國名著《歐也妮·葛朗臺》。書中主人公葛朗臺是索漠城首富,也是個(gè)一毛不拔的“鐵公雞”,他總是會克扣家里的費(fèi)用,就連面包都要用小刀切成好幾片,分成好幾天吃;平常在家里只用最便宜的蠟燭來照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗臺太太一針一線縫出來的……讀著讀著,我不禁為人物的命運(yùn)感到悲哀,也明白了做人不能太小氣,否則就會給別人帶來痛苦和麻煩。
“讀一本好書,就是和高尚的人對話。”是呀,書中所寫的故事和道理都是人生的折射。我喜歡閑讀這樣的方式,感受書本帶來的快樂享受,體會人生的道理,這是最寶貴的精神財(cái)富!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是 年級 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋。因(yàn)樵谀抢,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學(xué)會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。愛因斯坦把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時(shí)刻!
歌德曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過因?yàn)檫@些高尚的朋友陪著我慢慢長大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實(shí)、快樂。
高爾基說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!同學(xué)們,你們知道世界上最愛讀書的國家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書64本,占全國人口80%以上的猶太人平均每年讀書達(dá)68本之多。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會問這樣一個(gè)問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”
同學(xué)們,一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。因?yàn)殚喿x始終是知識的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些游戲,少看一些電視,多讀幾本書吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我喜歡尋找,找到我喜歡做的一切。因?yàn),用我的話說,這叫“好玩”!昂猛妗,顧名思義,就是指導(dǎo)你去感受快樂、有趣、感興趣的東西。每個(gè)人都有自己的樂趣。生活,如果缺乏樂趣,會感到孤獨(dú)和寂寞,不會有笑聲。
生活處處充滿樂趣,但只有熱愛生活的人才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書,讀書是我的樂趣!皶杂薪鹞,書自有顏如玉!钡蚁矚g讀書不是因?yàn)榻鹞莺皖伻缬瘢且驗(yàn)椤x書是一種高雅的品味,既能培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又能增長我的見識,開闊我的眼界。
我喜歡讀書。閱讀對我來說是一種享受和樂趣。讀書,一個(gè)美麗而令人向往的場景,能讓我感到輕松,仿佛我就在那里。在書海中遨游真的很有趣。
前段時(shí)間我的《!帆@得了青年作家杯比賽的金牌!這不完全是因?yàn)槲易x書的好習(xí)慣。讀書的時(shí)候,欣賞漂亮的單詞和句子的時(shí)候,我總是把它們寫下來。它們像五顏六色的花。我文的時(shí)候,他們布置的很好。
書給我智慧,教我善良,告誡我真誠,給我美麗。它芬芳了我的學(xué)習(xí),豐富了我的生活,豐富了我的想象力。
多少次陷入書中描繪的意境,與作者悲喜交集。被無數(shù)優(yōu)秀的人物感動(dòng)過,留下同情賣火柴的小女孩的眼淚,為驕傲的小白兔臉紅,為《皇帝的新衣》的蠢皇帝笑。
讀書,讓我懂得懂事;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我懂得了未來的漫漫人生路該怎么走。有喜怒哀樂,有笑有淚,既陶冶情操,又增長見識,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿模板 篇24
書是人類進(jìn)步的階梯,自然是需要閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂的事?
閱讀的快樂在于什么?
閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊的封底上都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁,當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一頁時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不僅是書本,更是書中豐富的知識。閱讀科普書籍能讓我隨著書本的頁數(shù)去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。
閱讀的快樂在于能足不出戶游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾咨嫌羞@樣一段話:“旅游叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南,帶你體驗(yàn)閱讀和旅游中的最大樂趣!笔堑模糜螀矔茏屛译S著書本的說明與介紹,去了解城市背后的滄桑沉浮,去感受世界名勝古跡的文化和魅力。
閱讀的快樂在于能增強(qiáng)想象力?苹眯≌f不是虛無的謬論,而是對未來世界的一種幻想。在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略內(nèi)心深處的秘密。神秘島的沉沒,發(fā)生在海底兩萬里的各種故事,宛如到了無人之地……
閱讀的快樂在于能走入時(shí)間隧道,和帝王將相、文人墨客對話。悠悠千年,如一絲祥云掠過,留下一個(gè)國家的榮耀。作為這個(gè)有著五千年歷史的國家中的一員,我為我的祖國而感到驕傲。而歷史典籍告訴我,我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請罪將相和的“和則兩利,分則兩害”中蘊(yùn)含的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,嘗李后主的花,邁進(jìn)燕國古道,陪季羨林大師一起聽古藤的泣訴,同魯迅一道回鄉(xiāng)見證世事變遷、世態(tài)炎涼……
其實(shí),閱讀中的快樂有很多,在閱讀的土壤里,種下文化的萬千樹,結(jié)出知識的累累碩果。這其中包含著萬事萬物,融匯著萬物情理,承載著過去、現(xiàn)在和未來。
閱讀真快樂!
讀書的樂趣演講稿模板 篇25
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。因此,我們要:熱愛讀書。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。
經(jīng)歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平、的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實(shí)最忠誠的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!
有人說:“讀書足以怡情足以長才!蹦鞘且?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的'智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書籍中溝通過去與未來。
同學(xué)們,讓我們都來與書為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、的、生活的。只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有以書為伴,我們的才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
大家喜歡讀書嗎?你又從書中體會到了什么樣的樂趣呢?現(xiàn)在我們都還是小學(xué)生,能夠去看的書很有限,但是隨著我們年齡的增大,一步步的升學(xué),我們學(xué)得字詞都開始增多,同時(shí)看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書了,那在這時(shí),讀書給你們帶來了什么樂趣呢?
即使我們看的書很有限,但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的,讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情,只沉浸在書中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來,把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事,還有一些漫畫書,這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過讀這些書,慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現(xiàn)在年紀(jì)還小,但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。
讀書已經(jīng)不單單是為了打發(fā)時(shí)間去做的事情了,是因?yàn)閷χR的渴求越來越大,讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當(dāng)我完整的讀完一本書時(shí),我在碰到讓自己不懂的事情時(shí)就會去思考,回去想辦法解決,在這樣的過程中,就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事,幅一般都很短,簡單容易懂,看到故事中人物的行為,就會去聯(lián)想現(xiàn)實(shí)中跟書中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實(shí)際聯(lián)系起來,這是對讀書的樂趣。讀神話故事,能夠品味古時(shí)代人們的想象力有多么厲害,進(jìn)而也開發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力,幫助自己在平時(shí)幫助。讀漫畫,看書中人物的對話,整本書看下去,就像是在看一部連續(xù)的電視劇一樣,讓自己展開想象力,自己去猜下面的情節(jié)。
現(xiàn)在的我們,雖然能去讀懂的書很少,但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的,不管是書中昭示著的道理,亦或是書中的有趣的故事,讀書中的樂趣都是源源不斷的,我想很多的同學(xué)肯定有同感,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人,讀它的樂趣也是不同讀的,但或多或少都能從書中找到屬于自己的樂趣,跟著書中情節(jié)亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂趣。讀書就是我們在小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)劑品,不同的人品味也會產(chǎn)生不同的味道。
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿模板 篇27
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“你要學(xué)習(xí),就講道理!。閱讀對我來說是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣,在我看來,也需要緣分。
發(fā)酵
我記得有一次,當(dāng)我很快完成作業(yè)的時(shí)候,我拿起一本心愛的書,開始瘋狂地“吃”。這時(shí),我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準(zhǔn)備好,讓它涼下來在樓下吃也不遲。于是我低頭看書,好像是半條命。我媽見我還沒下來,就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書,吃了一頓飯。因?yàn)轱溩羽W太熱,我拿起面前的一個(gè)大碗一飲而盡,但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難受!
甜蜜
說到甜,是一件幸福的事。鄰居家的孩子來我家玩,我寫作業(yè)的時(shí)候讓她自己玩。過了一會兒,她拿著我的筆和墨水瓶,觀察了很久。我搖著手說:“快把墨水瓶放在那里,很危險(xiǎn)……”結(jié)果我還沒說完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上有《知識報(bào)》。我很快瀏覽了一遍,找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽光下。她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。
苦的
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書。這時(shí),我媽打開門對我說:“你怎么不睡?我明天還要上學(xué)呢!”聽了媽媽的話,我只好悻悻地上床,心里還是不放心,一直睡不著。我該怎么辦?唉!突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我不妨采取秘密行動(dòng)。于是我拿起書,躡手躡腳的去找手電筒,慢慢的蓋上被子,用手電筒看書。過了一會兒,我覺得被子里太熱了,以至于我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。
讀書的樂趣演講稿模板 篇28
有人說讀書不好。讀書是一種負(fù)擔(dān)。讀書的時(shí)候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓(xùn)練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營養(yǎng)的藥丸,是精神的食糧,讓我們走進(jìn)一個(gè)天堂,簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調(diào)味品。與其叫我花時(shí)間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。
不懂事的時(shí)候,我把書看得要命,但隨著時(shí)間的流逝,我長大了,我知道了什么是真正的享受,我學(xué)會了享受讀書。
讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會像流水,說文彬彬,不是很好嗎?
讀書給我增添了很多樂趣,我也學(xué)會了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會發(fā)光,你不會浪費(fèi)。
讀書的樂趣演講稿模板 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
小時(shí)候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、強(qiáng)大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)和想象無法區(qū)分的年紀(jì),童話教會了我去愛別人,愛這個(gè)世界。天真無邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
童年時(shí)代
走出幼稚的童話時(shí)代,優(yōu)美、清新、樸實(shí)的美文像磁鐵一樣吸引著我?粗麄儯殷w驗(yàn)了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。我自信地對自己喊:前進(jìn)!
少年時(shí)代
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué),我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進(jìn)一步拓展,我學(xué)會了思考。“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個(gè)不平凡的教訓(xùn)。對生活的贊美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮斗的人生才是最有價(jià)值的。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿。不變的人生目?biāo)讓我每天都覺得充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我飛向未來。
驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實(shí),享受閱讀不是享受生活!
讀書的樂趣演講稿模板 篇30
一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書,這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊龋鹊。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂;氐郊曳畔鲁林氐臅,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識以及深邃的思考,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛讀書,是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書的樂趣演講稿模板 篇31
各位朋友們:
各位好!今天我演說的題型是《讀書的樂趣》。人生路那麼長,要是沒有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開心,讀書便是我的快樂,能夠讓我還在書里尋找開心、理想、信心,書就是我的藍(lán)顏知己!
閱覽一本好書,我能追隨主人翁的心情轉(zhuǎn)變,一會兒憂慮,一會兒忐忑不安,一會兒惶恐不安,一會兒憂傷,也是愛到深處,我能暗然流淚,將會是為一句話,將會是為某一劇情!我乃至?xí)炎约悍诺綍,感受每一個(gè)人物角色,以至帶來我一些快樂,親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷,給人無盡的遐思!我已經(jīng)習(xí)慣在書海中遨游!
大家會由于發(fā)覺一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學(xué)著做,也是快樂;大家會由于一則寓意故事,科學(xué)研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!
在適合的時(shí)間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過的情況下,我能挑選一本漫畫書,盡管看見是簡易的線框構(gòu)成,但我可以從每一個(gè)動(dòng)漫漫畫人物里,感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn),風(fēng)趣的造型藝術(shù)主要表現(xiàn);例如,在我開心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由于人到開心的情況下,務(wù)必要尋找一個(gè)讓自身沉定、寧靜的書,即便再激動(dòng)的事,也是必須變換為平時(shí)的,一切事都物極必反!
在這個(gè)資源豐富多彩的時(shí)期,我們都是幸?鞓返模軌蛱暨x的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對日常生活有利的書,便是大家的人生財(cái)富!
讀書能使我們感受到生活的樂趣,會使我們極其幸福快樂,使我們靜靜地品著點(diǎn)心,一書吧!
謝謝你們!
讀書的樂趣演講稿模板 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
許多人喜歡讀書,我也不例外。書給予我們知識與力量,它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變,成長為會認(rèn)字、會思考、會做人的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂。
在我牙牙學(xué)語時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫書,為此還鬧過笑話。書在我手上,經(jīng)常顛來倒去,不分正反。當(dāng)然,更好笑的在后面:每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時(shí),我不是直接抱著書本啃,就是使勁地去摳書,要把那好吃的從書中拽出來。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過我手的書,都破爛不堪。
上幼兒園了,我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書,從中我知道了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……
一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在,我享受讀書的過程,它仿佛把我?guī)胂删,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過;著名小英雄迪克·桑德的海上歷險(xiǎn),我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
書給予我知識,給予我無窮的樂趣,我愛讀書!謝謝大家。