關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文(通用32篇)
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是。我演講的題目是《主題閱讀,讓我感悟愛(ài)的真諦》。學(xué)校開(kāi)展的主題閱讀活動(dòng),開(kāi)闊了我的視野,激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書(shū)里面講的故事個(gè)個(gè)都特別感人:優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié),字里行間蘊(yùn)含的真摯感情,每每讀來(lái),總讓我手不釋卷,潸然淚下。這篇篇感人心扉的故事,深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我更深地感悟到愛(ài)的真諦!從《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章中我體會(huì)到了沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心,感恩我們的父母。《我的媽媽?zhuān)鳒I的媽媽》這一篇文章,讓我體會(huì)到了真正的母愛(ài)是一本書(shū)需要我們用心去感悟。同學(xué)們,就讓我們拿起手中的筆,用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)!
在我們身邊,母愛(ài),父愛(ài)處處都有:每天早上,媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒,又把做好的早餐送到我的面前,爸爸把我送到學(xué)校后,叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去這樣的鏡頭,又何曾只在我一人身上上演,我們大家大概都有過(guò)這樣的經(jīng)歷?墒,我們卻把這種愛(ài)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),和父母吵架,頂嘴,發(fā)脾氣。同學(xué)們,當(dāng)我看完了叢書(shū)中的故事后,我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢,是否也有這種感覺(jué)?有了愛(ài)才有力量,有了愛(ài)才有溫暖,有了愛(ài)才有幸福,有了愛(ài)才有和諧,有了父母才有我們。父母的愛(ài)是那樣無(wú)私,博大、真誠(chéng)、永恒,是那樣無(wú)微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深!就像孟郊說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。”父親母親不需要什么,只要我們奉上一點(diǎn)孝心,一份真心,一些關(guān)愛(ài),父親母親就會(huì)感到十分滿(mǎn)足,是啊,如果說(shuō)愛(ài)父母是一種本能,那么愛(ài)祖國(guó)更是我們的使命,從《祖國(guó),假如你是一棵銀杏》這篇文章中,我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)之心是屈原投身碧濤的倔強(qiáng),是陸游九州未同的遺恨,是岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤誠(chéng)。同學(xué)們,是主題閱讀讓我感悟到了愛(ài)的無(wú)私,愛(ài)的博大!讓我們默默的感受真愛(ài),享受真愛(ài),回報(bào)真愛(ài),讓真愛(ài)涌動(dòng)我們每個(gè)人的心間。
是啊!同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換是移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讓我們行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)讀書(shū),一起到書(shū)海中自由暢游吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常的愛(ài)讀書(shū)。由于書(shū)中有知識(shí),有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就可以看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。
正由于我喜歡讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。
我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),不但學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。
讀書(shū)是我最興奮的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好,我是,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè)!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò),假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲,只要還留下一座圖書(shū)館,人類(lèi)就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū),讀好書(shū),獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng),還有被稱(chēng)之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理,讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū),著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,其中就有宣傳、暴力、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害?催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書(shū),引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè)讀書(shū)。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
謝謝!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是一名中學(xué)生,是高一2班的,今天我在這里演講,感謝你們的支持,我今天演講的題目是《讀書(shū)快樂(lè)》。
讀書(shū)真的是一件很快樂(lè)的事情,我在我們的高中生活里,最喜歡的就是去讀書(shū)了,讀各類(lèi)的書(shū)籍,就是希望在書(shū)海中找到自己的樂(lè)趣。高中的學(xué)習(xí)真的時(shí)候很疲憊的,每天要上的課很多,晚上自習(xí)課也很晚,基本上一整天都在學(xué)習(xí),如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂(lè)子,那是很煎熬的。我熱愛(ài)去讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中,我可以找到共鳴,可以與書(shū)交友。我自進(jìn)入高中以來(lái),我覺(jué)得氣氛有些壓抑,讓我很難去適應(yīng),所以我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)或者借書(shū)來(lái)看,在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里,我會(huì)看會(huì)書(shū),這樣能夠讓我平息心中的無(wú)聊和煩躁,它可以讓我平靜下來(lái),同時(shí)我也是真的快樂(lè)的。
書(shū)真的是好東西,在你不開(kāi)心的時(shí)候,看本書(shū),就可以擺脫不開(kāi)心了,因?yàn)闀?shū)里的故事或者語(yǔ)言,能夠撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安。我格外的喜歡看雜志,因?yàn)槔锩嬗懈黝?lèi)的文章,還有很多的有趣的對(duì)話(huà),一本可以讓你看到很多東西,不是單一的,而且里面還有很多的素材,對(duì)于你在上是很的,重要的是里面的感情文比較多,有助于加深你的感情,更能體會(huì)他人的心情,真的是格外的讓我喜歡。在看書(shū)的時(shí)間里,我可以慢慢的開(kāi)拓自己的世界,我可以忘卻煩惱,即使是回到現(xiàn)實(shí)中,我也不再會(huì)覺(jué)得難過(guò)。
現(xiàn)在的我讀著高中,雖然時(shí)常還是會(huì)覺(jué)得壓抑,可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)在書(shū)中找的樂(lè)趣,不會(huì)被影響很深了,有了書(shū)的陪伴的日子,我覺(jué)高中的學(xué)習(xí)生活其實(shí)還是不錯(cuò)的。同學(xué)們,在這里,我是用自己的例子來(lái)告訴你們,讀書(shū)它是可以讓我們感到快樂(lè)的,為了不使自己因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到的困難就失意,我覺(jué)得看書(shū)可以幫助你走出來(lái),書(shū)里的世界很開(kāi)闊,只要你想要什么樣的,它就會(huì)變成什么樣的。
因此,我祝愿大家都能找到自己喜歡的書(shū)去讀,從里面得到情感的升華,同時(shí)還能獲取知識(shí),這是雙收獲的事情,重要的是它能讓你過(guò)得快樂(lè),使你在遇到挫折的時(shí)候,讓你去忘記它們,轉(zhuǎn)而開(kāi)心的找到解決的一個(gè)辦法。我相信只要你去讀書(shū),一定會(huì)愛(ài)上書(shū)的,快樂(lè)無(wú)窮盡。我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言,讓我懂得了讀書(shū)的重要性,也愛(ài)上了讀書(shū),并體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話(huà)》,不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽叫我上床睡覺(jué),可我正在興頭上,沒(méi)把媽媽的話(huà)兒放心上,嘴巴答應(yīng)著,可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本,更沒(méi)有放下書(shū)本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺(jué)去!”我非常沮喪,只得乖乖聽(tīng)媽媽的話(huà),把書(shū)本放下,睡覺(jué)去了?墒俏姨稍诖采戏瓉(lái)覆去地怎么也睡不著,腦海里全是童話(huà)故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢?
好奇心讓我無(wú)法入睡,等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里,我看到了賣(mài)火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過(guò)的丑小鴨,我鼓勵(lì)它:“可愛(ài)的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過(guò)來(lái)了,但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中,感動(dòng)著,幸福著……
我不僅愛(ài)看童話(huà)故事書(shū),也喜歡看其他內(nèi)容的書(shū),比如:科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí);優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫(xiě)作水平……
讀書(shū)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶我們的情操,還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!同學(xué)們,讓我們一起加入讀書(shū)的行列中吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰!笔前。x書(shū)是一件快樂(lè)的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛(ài)上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書(shū),知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,書(shū)是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|主席講道:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!币槐竞脮(shū),蘊(yùn)含了豐富的文學(xué)知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是去書(shū)的世界里參觀,這是多么神圣的!
讀書(shū)的快樂(lè)樂(lè)在文章的內(nèi)容,只有不斷地超越自我,才能領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。許多偉人,從他們的一字一句的故事里,體現(xiàn)出他們的艱辛和堅(jiān)持,與命運(yùn)搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力……
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話(huà)中寫(xiě)出了年輕的時(shí)候,不知道勤學(xué)的快樂(lè),到了年老時(shí)才后悔以前不好好讀書(shū)。趁著這大好時(shí)光,同學(xué)們要趕緊拿起“好書(shū)”看起來(lái)吧!
不要等“白了少年頭,空悲切!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇9
敬重的各位教師,我親愛(ài)的同伴們:
大家上午好!
首先,讓咱們感謝學(xué)校給了咱們這次展示自我的時(shí)機(jī),讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級(jí)二班的涂卓著,作為一名中廠(chǎng)小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和高興!今日,很高興能站在這兒和大家共享我的高興,我演講的題目是《我讀書(shū),我高興》。
記住我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)分,由于不識(shí)字,媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,在書(shū)中,我逐漸知道了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),常常讓媽媽教我讀書(shū)。慢慢地,我知道了一些簡(jiǎn)略的漢字,也能閱覽一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了,那時(shí)分,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的獨(dú)愛(ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來(lái)我上了一年級(jí),在教師的教訓(xùn)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,知道的漢字也逐漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱覽小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白日睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講尺度搞惡作劇會(huì)對(duì)他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閑,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)他人淺笑,他人也會(huì)對(duì)你淺笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!一同,暢游在書(shū)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣高興無(wú)比!
同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓咱們一同和書(shū)做朋友,以高興為條件,每天抽出10—20分鐘時(shí)刻來(lái)讀書(shū),為咱們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,好嗎?
最終,再次感謝咱們的教師,感謝在座的每一位同伴!涂卓著感謝你們!由于有了你們,我的生活更高興! 謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫(xiě)完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂(lè),雨還是下得那么大,待在家里很是無(wú)聊。突然,我看到放在桌角的一本書(shū)———《安徒生童話(huà)》,我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開(kāi)書(shū)到書(shū)簽?zāi)且豁?yè),這則童話(huà)的題目是《跳高者》。這則童話(huà)說(shuō)的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國(guó)王舉行的三人跳躍比賽,規(guī)則是誰(shuí)成為最后的勝利者,國(guó)王便將他的女兒嫁給誰(shuí)。跳蚤先出場(chǎng),它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒(méi)有看見(jiàn)渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動(dòng)聽(tīng),我現(xiàn)在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來(lái),它實(shí)在太渺小了,所以有許多觀眾認(rèn)為它沒(méi)有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國(guó)王的方向跳的,跳到了國(guó)王身邊,于是國(guó)王覺(jué)得它很討厭。跳鵝跳了起來(lái),跳到了公主身邊,國(guó)王宣布跳鵝獲勝。
合上書(shū)后我開(kāi)始思考,跳鵝為什么會(huì)獲勝,跳鵝并沒(méi)有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開(kāi)始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn),可它有聰明的.頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識(shí)庫(kù)”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應(yīng)該就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇11
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞做過(guò)這樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!睆墓胖两,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
小時(shí)候我喜歡讀童話(huà)故事,常常抱著童話(huà)故事書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從童話(huà)里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美,什么是假惡丑。童話(huà)給我快樂(lè),我在童話(huà)中成長(zhǎng)。
到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà): “人生最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):‘回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃。臨終之際,他能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)而斗爭(zhēng)’”。
從這本書(shū)中,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹(shù)立崇高的
理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開(kāi)迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。是的, “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”保爾的這段話(huà)激勵(lì)著我一路走來(lái),開(kāi)創(chuàng)著自己美好的明天。 現(xiàn)在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書(shū)籍。
李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》里說(shuō):“素質(zhì)教育,首先是充滿(mǎn)情感的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛(ài)戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起!碧K霍姆林斯基,前蘇聯(lián)偉大的教育家之一!督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草!睂(duì)待后進(jìn)生他說(shuō):“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。
和書(shū)對(duì)話(huà),我還領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了
我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向 只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;因?yàn)樽x書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),讀書(shū)是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與書(shū)為友,書(shū)寫(xiě)快樂(lè)人生
馬峪口小學(xué)
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂(lè)的。”我有點(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫是二年級(jí)四班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從書(shū)店里買(mǎi)書(shū)回家,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書(shū)籍是《兒童故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè)于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū),所以我快樂(lè)!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇14
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”,在小的時(shí)候媽媽讓我讀書(shū),可我覺(jué)的讀書(shū)沒(méi)什么意思。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看見(jiàn)我的姐姐正在讀書(shū),讀了近三個(gè)小時(shí)。我也就拿起了媽媽給我買(mǎi)的《格林童話(huà)》,我正在津津有味的讀著,媽媽正媽買(mǎi)菜回來(lái)。看見(jiàn)了我正在讀書(shū)很開(kāi)心。
那時(shí)我才一年級(jí)所以有些字不認(rèn)識(shí),都是查字典,每天讀一篇文章。第一篇文章是白雪公主,在這篇故事里我體會(huì)到了白雪公主的堅(jiān)難,但是我覺(jué)得自已讀書(shū)也很堅(jiān)難。媽媽還是在幫助我讀這本書(shū),現(xiàn)在我覺(jué)的讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了,讀了很多書(shū),比如讀了四大名著,《西游記》讓我驚心膽戰(zhàn),《紅樓夢(mèng)》讓我感覺(jué)林戴玉整天哭哭啼啼。我還看過(guò)《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一頁(yè)》等。數(shù)都數(shù)不清。
六年我學(xué)了許多關(guān)于讀書(shū)的名言比如:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是讓我們多讀書(shū)寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)寫(xiě)。讀書(shū)告訴了我很多道理,也讓我明白書(shū)是我們最好的老師。
我現(xiàn)在想起一年級(jí)覺(jué)的讀書(shū)沒(méi)意思這句話(huà),真是太后悔,早知道讀書(shū)這么快樂(lè)就好了,但是現(xiàn)在知道也不晚,人一靠子都是讀不完的。
書(shū)就是我們的好伙伴,你們也快來(lái)讀書(shū)吧!謝謝大家我的演講完畢!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡一個(gè)人靜靜的趴在書(shū)桌上讀書(shū)。讀書(shū)的滋味是五味瓶,包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書(shū)使人快樂(lè),那么“樂(lè)”在哪兒呢?下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳桑?/p>
生活中有許多的“樂(lè)”,讀書(shū)自然有它的“樂(lè)趣”!首先找到一本“心儀”的書(shū),然后細(xì)細(xì)地品味,把書(shū)“啃”完。從里面獲取知識(shí),從里面找到一些好詞佳句,寫(xiě)作文時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的用出來(lái),并且一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)。就能寫(xiě)出一篇好文章。如果你看一本笑話(huà)書(shū),它不是能讓你開(kāi)懷大笑,這不也是“樂(lè)”嗎?有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每一本書(shū)里都有“黃金屋”,就看你能挖出多少了!
我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。只要一有空,我便捧起書(shū)靜靜思考。只要有一定的零花錢(qián),我就會(huì)去買(mǎi)書(shū)。小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)許多字,這也許是為我讀書(shū)而準(zhǔn)備的吧!六歲時(shí),我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后,我就一發(fā)不可收拾。越看越來(lái)勁,從此愛(ài)上了書(shū)。七歲時(shí),我又看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面精彩的圖畫(huà),淋漓盡致的人物,豐富的語(yǔ)言吸引了我。十歲時(shí),我又看了一本歷史書(shū),里面神秘的過(guò)去世界,古老的文明,一串串未解之謎使我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,忘記歷史就是背叛。每當(dāng)我“啃”完一本書(shū),我都特別的高興。因?yàn)槲矣种懒嗽S多的知識(shí)。這就是它的“樂(lè)”所在之處。
高爾基說(shuō)得對(duì):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)有書(shū),人類(lèi)那能進(jìn)步呢?
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓短暫的生命有價(jià)值呢?那就是讓生命飄溢著書(shū)香,才能閃爍無(wú)限的光芒。這才是人生的“樂(lè)趣”。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。
毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!鄙勘葋嗧(yè)做了一個(gè)比喻:“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆墓胖两,無(wú)數(shù)先賢都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,盡管他們距離這個(gè)時(shí)代很遙遠(yuǎn),但那一優(yōu)美的文字和一句句警示后人的言語(yǔ),卻穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù)就能知道國(guó)家以及世界的天下大事;足不出戶(hù)就能知道世界各地名人和風(fēng)景……始終超乎想象的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。
親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇17
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《讀書(shū)的重要性與好處》
我們的生活處處離不開(kāi)知識(shí)!皶(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”等一些名言都表現(xiàn)出讀書(shū)的重要性。僅有讀好書(shū),才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒(méi)有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。雖然,有些書(shū)我們一時(shí)讀不懂,看不透。可是我們必須要靜下心來(lái)一字一句的讀,這樣才能讀出書(shū)的精華,讀出書(shū)的精髓。
讀書(shū)的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書(shū)看做寶貝一樣愛(ài)護(hù),他不僅僅愛(ài)看書(shū)愛(ài)買(mǎi)書(shū),也愛(ài)抄書(shū)。每當(dāng)過(guò)年時(shí)大人給他的“壓歲錢(qián)”他一向攢著買(mǎi)書(shū)看,他還把書(shū)保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,就是他那寶貴的書(shū),我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多抄書(shū)和保護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。
一般我們看書(shū)都不會(huì)像魯迅先生一樣愛(ài)護(hù)。我們看完了書(shū),就會(huì)把書(shū)丟在一邊不去管它,也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書(shū)都會(huì)把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我明白了抄書(shū)的重要性,抄書(shū)能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)積累下來(lái),以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書(shū),要牢記“書(shū)中必有黃金屋!边@句話(huà)。讀書(shū)對(duì)我們有很大的幫忙,知識(shí)能夠讓父母看見(jiàn)我們出色的成績(jī),讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書(shū),不辜負(fù)大家的期望。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)是一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén),可以帶我穿越到古代和未來(lái)。
我7歲生日時(shí),姑姑給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書(shū)。當(dāng)我被逼著到書(shū)房看書(shū)時(shí)。我緩緩地翻開(kāi)了第一頁(yè),剛上二年級(jí)的我,字還沒(méi)認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。不
到了四年級(jí),爸爸要求我讀書(shū)時(shí),我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒(méi)有辦法,我只好開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。
從此,我便愛(ài)上了讀書(shū),還結(jié)識(shí)了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》
有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè),可以享受榮華富貴;有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè);而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的很快樂(lè)!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)許多課外書(shū),家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū),讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書(shū),就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū),都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū),就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無(wú)助時(shí),去翻開(kāi)它,它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,快樂(lè)相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書(shū)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K麤](méi)有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓,而是把它賣(mài)了,買(mǎi)回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書(shū)繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)吧!享受書(shū)的樂(lè)趣,茁壯成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)四班的,非常開(kāi)心可以和大家一起在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里分享讀書(shū)的快樂(lè)。其實(shí)書(shū)籍就像是天氣一樣,有時(shí)候總能讓我們的心緒變得開(kāi)闊且明亮。親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)籍就是我們生活里的陽(yáng)光,讓我們一起感受和擁抱這些陽(yáng)光,讓我們的生活變得更加璀璨、更加奪目曜人吧!
世界上的快樂(lè)有千萬(wàn)種,各種各樣的快樂(lè)都有數(shù)不盡的價(jià)值和意義。有時(shí)候快樂(lè)是一陣春天的風(fēng),帶來(lái)了舒爽和安靜,拂去了不安和焦躁。有時(shí)候快樂(lè)是一場(chǎng)夏天的大雨,趕走了悶熱,帶來(lái)了雨季的清涼。讀書(shū)的這種快樂(lè),我想是有別于這二者的。它的快樂(lè)像是一張?jiān)诓粩嗬L畫(huà)的地圖,當(dāng)我們拼起一個(gè)角落,一份成就感油然而生,這種快樂(lè)是更加充實(shí)和滿(mǎn)足的,也是更加自由和幸福的。讀書(shū)的快樂(lè),就是我們成長(zhǎng)之中一種助燃劑,讓我們?cè)跁r(shí)光的旅程之中逐漸找到快樂(lè)和向往。
讀書(shū)是一件帶著魔力的事情,它讓我快樂(lè)和幸福,也讓我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的世界,讓我找到了一個(gè)原本平凡而美麗的夢(mèng),我會(huì)去追逐它、尋找它,實(shí)現(xiàn)自我,改變未來(lái)!
謝謝。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇21
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我們來(lái)講一下讀書(shū)。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)太無(wú)聊了,也有的同學(xué)會(huì)說(shuō),讀書(shū)好好玩啊。同學(xué)們的觀點(diǎn)都不同。那么今天,我就帶大家重新認(rèn)識(shí)一下讀書(shū)。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)其實(shí)就是在積攢知識(shí),而這些知識(shí)會(huì)在以后對(duì)你有很大的用處。知識(shí)積攢多的人,以后得到的好處會(huì)更多。少的人,得到的好處會(huì)少。很多同學(xué)說(shuō):“我不會(huì)用書(shū),這書(shū)根本沒(méi)用!卞e(cuò),天下沒(méi)有用不著的書(shū),只有不會(huì)用書(shū)的人。
很多同學(xué)會(huì)說(shuō),閱讀很枯燥,我不想讀書(shū)了。那想想,如果你不讀書(shū),你以后職業(yè)的選擇就會(huì)變少,你的生活水平會(huì)變低。那如果讀書(shū)能提高生活品質(zhì),何樂(lè)而不為呢?
還有的同學(xué)說(shuō),我隨便看一看。翻一翻書(shū)就可以了,反正又沒(méi)有人看我。那如果現(xiàn)在你不自覺(jué),以后社會(huì)就會(huì)逼著你自覺(jué),那時(shí)候就可不是貧窮那么簡(jiǎn)單了。
同學(xué)們。從現(xiàn)在開(kāi)始跟我一起讀書(shū)吧。讓我們成為讀書(shū)人,讀好書(shū),你的未來(lái)會(huì)受益更多!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此刻,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲乙谶@里演講“讀書(shū)的快樂(lè)”。怎樣才能讓生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè),過(guò)得多姿多彩呢?我的答案是讀書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,能讓我們吮吸知識(shí)的養(yǎng)料,使頭腦變得靈活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)籍是知識(shí)海洋上牢固的船,把我們帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的小島上,永不停息。書(shū)籍是鑰匙,為我們打開(kāi)心靈的'大門(mén),讓我們踏上成功之路。
讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》,書(shū)里的每一個(gè)故事,每一段話(huà)語(yǔ)都是那么的生動(dòng)感人,每個(gè)故事都飽含著深刻的道理;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我們學(xué)到更多知識(shí),解決我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N問(wèn)題;讀《亡羊補(bǔ)牢》,讓我們懂得了錯(cuò)誤只要及時(shí)糾正還不算晚;讀《揠苗助長(zhǎng)》,讓我們學(xué)會(huì)了做事要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地;讀《童年》,讓我們知道了作者童年時(shí)不幸的遭遇,作者正視人生挫折的精神激勵(lì)了我們,明白了遇到挫折不要逃避,要樂(lè)觀地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
人間至樂(lè)是讀書(shū)!讀書(shū),使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞、好句、好段,讓我們習(xí)作時(shí)下筆如有神。讀一本好書(shū),就如與一位高尚的人心靈的對(duì)話(huà),讓我們面對(duì)得失的豁達(dá)。讀書(shū)可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛多彩。
同學(xué)們,讓我們拿起書(shū)來(lái)讀書(shū)吧!讀出書(shū)的趣味,讀出我們的快樂(lè)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是永不背叛的朋友。我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)沉浸在書(shū)香之中,我就無(wú)法自拔!
我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我。每天,我都把自己泡在書(shū)海里,晴天時(shí)讀,雨天時(shí)讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開(kāi)心時(shí)看,不高興時(shí)還看……你也許會(huì)問(wèn):書(shū)里到底有什么咒語(yǔ),讓你如此著魔?我酷愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的是書(shū)中精妙的語(yǔ)言;愛(ài)的是書(shū)中曲折的情節(jié);愛(ài)的是書(shū)中深刻的道理。
記得媽媽送給我的第一本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)描述了一個(gè)生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣(mài)火柴的小女孩。讀完這本書(shū)我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了!我想:我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
還有那本童話(huà)故事《白雪公主》。這本書(shū)想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人!面對(duì)繼母一次次的陰謀詭計(jì),她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性,最后終于和王子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。而那個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說(shuō),不是嗎?
不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話(huà)、笑話(huà)之類(lèi)的書(shū),不喜歡枯乏的外國(guó)作品。但是,我不同,對(duì)于這些書(shū),我可是愛(ài)不釋手喲!
法國(guó)“短篇小說(shuō)”莫泊桑寫(xiě)過(guò)一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒(méi)有發(fā)人深省的道理,可是它里面描寫(xiě)了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細(xì)致動(dòng)作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭(zhēng)吵的神態(tài)等,都描寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后,頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個(gè)乞丐的具體形象,印象深刻、回味無(wú)窮!
我愛(ài)讀書(shū),古今中外的名人著作我愛(ài)讀,妙趣橫生的童話(huà)民謠我愛(ài)讀,作文小說(shuō)我愛(ài)讀……我像一頁(yè)小舟,暢游在知識(shí)的海洋;我像一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地穿梭在書(shū)籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……
在閱讀中體會(huì),在閱讀中成長(zhǎng),我讀書(shū),我快樂(lè)!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇24
幼兒園時(shí),媽媽就為我買(mǎi)來(lái)《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿卜》等許多的課外書(shū),媽媽讀字我就看畫(huà),慢慢地我也認(rèn)了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書(shū),后來(lái)媽媽說(shuō)學(xué)了拼音我就能自己看書(shū)了,我很高興,就纏著媽媽教我拼音。
在上一年級(jí)前我就學(xué)會(huì)了拼音,可以讀簡(jiǎn)單的插畫(huà)書(shū)。媽媽為我買(mǎi)的書(shū)我早就看膩了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——圖書(shū)大廈,但媽媽嫌路太遠(yuǎn),不愿帶我去。沒(méi)辦法,我只有在學(xué)校里和同學(xué)交換書(shū)看。后來(lái),圖書(shū)館蓋好后我第一時(shí)間辦了借書(shū)證,圖書(shū)館成了我每星期必來(lái)的地方。每次我都借三本書(shū),回家后讀書(shū)成了我最重要的事。
書(shū)是我的好朋友,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí)。讀《丑小鴨》,我敬佩丑小鴨頑強(qiáng)不屈的精神;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我剛讀了《三國(guó)演義》,雖然我看不懂,但我覺(jué)得書(shū)中很熱鬧。
我也喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。讀書(shū),讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡,讀書(shū)讓我知道了怎么與同學(xué)相處,讀書(shū)讓我知道了應(yīng)該怎么做人。書(shū)是我的好朋友,更是我的好老師。我覺(jué)得讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇25
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,我要演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》,有人曾說(shuō)過(guò):書(shū)中自有黃金,書(shū)中自有顏如玉書(shū),讀書(shū)可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),只要你認(rèn)真讀,哪怕只是一頁(yè)書(shū),也可以讓你擁有很多的財(cái)富。讀萬(wàn)卷書(shū)就如行了萬(wàn)里路,可以讓你輕而易舉的了解到其他地方的事情,還可以穿越時(shí)空,了解歷史上所有朝代的興衰滅亡。
讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人在玩耍,那么你讀很多書(shū),就是在和很多有智慧的人交流。你是想和一個(gè)人孤獨(dú)的玩耍?還是和一群有知識(shí)的人玩耍?那我肯定會(huì)選第二種,如果你們也有同感的話(huà),還不快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起快樂(lè)的讀書(shū)吧!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是一個(gè)豐富多彩的世界。讀書(shū),能獲得知識(shí),能了解歷史……但我最想說(shuō),讀書(shū),能令我們快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣@么說(shuō)過(guò)。在高爾基年少時(shí),曾經(jīng)給別人做工,幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間?墒窃谀欠N情況下,他晚上點(diǎn)著蠟燭看書(shū)。因此,他挨了不少打,但他并沒(méi)有放棄讀書(shū)。后來(lái),他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東,不僅在政治上有很多成就,在文學(xué)壇上也享有盛譽(yù)。在他生命的最后一刻,他還讓人讀書(shū)給他聽(tīng),他不就是“活到老,學(xué)到老”嗎?這些中外名人,他們把讀書(shū)看作一件快樂(lè)的事,只要能讀書(shū),他們能不吃飯,不睡覺(jué)。正因?yàn)檫@樣,他們才能達(dá)到今天的成就,被世人傳誦。
讀書(shū)對(duì)普通人來(lái)說(shuō)也同樣快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)一位初中生,她的十分出色,她每天都會(huì)讀書(shū),遇到好詞好句都會(huì)摘抄。讀書(shū),成了她每天的習(xí)慣。她曾經(jīng)跟我開(kāi)玩笑地說(shuō):“我沒(méi)有書(shū)就吃不下飯。”是的,讀書(shū)是快樂(lè)的。從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)了許多的童話(huà)書(shū)、故事書(shū),那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著迷。很快,這些書(shū)就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍,讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍,直到讀懂為止。到了三年級(jí),我愛(ài)上了歷史書(shū),《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里。我藐視腐敗無(wú)能的清政府;我痛恨外國(guó)的侵略者;我對(duì)烈士的犧牲感到惋惜;我對(duì)新的成立感到驕傲。小小的書(shū),有著強(qiáng)大的魔力,令我快樂(lè),令我深陷其中無(wú)法自拔。
同學(xué)們,讓我們看一看這個(gè)多姿多彩的“書(shū)世界”,讓我們快樂(lè)的讀書(shū)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
讀書(shū)的習(xí)慣是人類(lèi)學(xué)得知識(shí)的最重要的方法之一。我們?cè)陂喿x屬于自己的書(shū)時(shí)所得到的樂(lè)趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來(lái)的書(shū)時(shí)所得的樂(lè)趣。
一本借來(lái)的書(shū)就像是家里的一位客人,必須小心翼翼地,以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來(lái)對(duì)待。你務(wù)必使它完好無(wú)損,使它在你家里時(shí)不遭破壞,你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放,你不能在書(shū)里做記號(hào),你不能折書(shū)頁(yè),你不能隨便使用它。而且,有一天你得將它歸還原主,盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書(shū)是屬于你的,你可以毫無(wú)拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。
書(shū)是為了用,不是為了炫耀。你所擁有的書(shū)不應(yīng)該使你害怕做上記號(hào),或害怕攤開(kāi)來(lái)和翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)放在桌上。在書(shū)內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號(hào)的一個(gè)重要原因是,這樣可以使你更容易地記住那些重要的話(huà),很快地找到它們,若干年后再讀到時(shí),那就像重訪(fǎng)一個(gè)你曾在樹(shù)皮上刻過(guò)印痕的森林,你會(huì)有一種踏上了熟悉的土地的樂(lè)趣,回憶起思想上接觸過(guò)的景色和你本人曾有過(guò)的自我。
每一個(gè)人都應(yīng)該在青年時(shí)期就開(kāi)始搜集和收藏書(shū)籍。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能,在這里得以有百利而無(wú)一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書(shū)柜,書(shū)柜應(yīng)該沒(méi)有門(mén),玻璃窗或鎖,它們應(yīng)該是開(kāi)放的、方便的,眼一見(jiàn)到即可伸手取得。
最好的墻壁飾物是書(shū),它們的顏色和外觀豐富多采,勝過(guò)任何墻紙,它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力。它們還有一個(gè)最大的好處:集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時(shí),你會(huì)覺(jué)得身邊圍聚著不少知心朋友,你知道一眼就能看到他們,這是令人既激動(dòng)又振奮的。
你不必讀遍全部藏書(shū),我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊(cè)書(shū)的房間里度過(guò)的。對(duì)于陌生人提出的一個(gè)千篇一律的問(wèn)題,我有一個(gè)常備的答案“這些書(shū)你全都讀過(guò)了嗎?”“有些書(shū)讀過(guò)兩遍!边@個(gè)回答既真實(shí),又出乎他們的意料。
我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的,能喘氣的,有血有肉的男男女女。我對(duì)讀書(shū)的摯愛(ài)從未使我成為遁世的隱士,這是怎么做到的?書(shū)籍是人所擁有的,由人使用的,為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。書(shū)籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長(zhǎng)處:任何時(shí)候只要你愿意,你就可以接觸到世界上最真實(shí)的氣質(zhì)高貴的人們。
已故的偉人是我們無(wú)法親身接觸的,而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的,至于我們個(gè)人的朋友和熟人,我們也不能經(jīng)?匆(jiàn)他們,他們或許已經(jīng)就寢,或許已經(jīng)出門(mén)旅行去了?墒,在你的私人圖書(shū)館內(nèi),你可以在任何時(shí)候同蘇格拉底或莎士比亞,或卡萊爾,或大小仲馬,或狄更斯,或蕭伯納,或巴里,或高爾斯華綏交談。而且,毫無(wú)疑問(wèn),在這些書(shū)里,你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài)、盡力以最好的東西使你高興,給你一個(gè)好印象。就像觀眾對(duì)演員是必要的一樣,你對(duì)這些作家是必要的,只不過(guò)你不是看見(jiàn)他們戴著面具,而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇28
書(shū)籍傳承了知識(shí),傳承了文明的火種,書(shū)籍里面也有一個(gè)有一個(gè)美麗迷人的世界,充滿(mǎn)了瑰麗奇幻,讓人深深陶醉其中。
輕輕的翻開(kāi)書(shū)冊(cè),聞著紙膜的清香,閱覽這華麗瑰麗華美的字句,讓人感到無(wú)比的充實(shí),無(wú)比的快樂(lè),讀書(shū)是快樂(lè)的,不但讓我們能夠享受到書(shū)中美好世界,也可以體會(huì)到書(shū)中那充滿(mǎn)了哲理的寓意,啟迪我們成長(zhǎng)。
因?yàn)橛袝?shū)籍的存在才有了我們文明的傳遞,在我們學(xué)習(xí)在我們工作中疲憊的時(shí)候我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè),去暢游書(shū)中的世界,去聆聽(tīng)書(shū)的聲音,這講讓我們感受到輕松快樂(lè)讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華,得到成長(zhǎng)。
我們學(xué)生應(yīng)該多少書(shū),讀好書(shū),書(shū)籍好多,每一本書(shū)都還是一個(gè)世界,不要因?yàn)槲淖址倍喽辉敢馊ビ^看,也不要因?yàn)榭磿?shū)枯燥就不愿意靜下心了去感悟。多數(shù)需要我們心平氣和耐心的去看,去欣賞其中的玄奧,去聆聽(tīng)其中的道理,把自己融入到書(shū)籍中,去感受書(shū)的世界。去暢游書(shū)的海洋,只有去聆聽(tīng)去讀書(shū)才會(huì)感受到其中的快樂(lè)。
讀書(shū)不但能夠讓人快樂(lè),還能開(kāi)闊眼界,因?yàn)闀?shū)籍里面記在的事情非常的豐富多彩,記在的事情非常悠久,不只是我們所思所想,更有我們的所見(jiàn)所聞,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,說(shuō)的就是要多讀書(shū),書(shū)的世界豐富多彩值得我們?nèi)ヌ綄とド罹俊?/p>
在我們生活學(xué)習(xí)中,很多時(shí)候我們都把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲,和電影電視中國(guó),與其浪費(fèi)時(shí)間去做這些沒(méi)有意義的事情,不如把時(shí)間用在讀書(shū)上,去看一看世界名著,去讀一讀各種美麗的文學(xué)作品,去感受書(shū)的美麗去平常讀書(shū)的快樂(lè)。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有表決權(quán),歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書(shū)的好處,更何況讀書(shū)也非?鞓(lè),在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū)可以打發(fā)時(shí)間,在遇到問(wèn)題的時(shí)候讀書(shū)能夠解決問(wèn)題,在我們迷茫的時(shí)候讀書(shū)能讓我們找到目標(biāo),讀書(shū)能讓我們找到朋友,與書(shū)做朋友,做書(shū)的知己,去讀書(shū)去老街書(shū)籍,只有把書(shū)讀好之后感受到了讀書(shū)的快樂(lè)我們才活的更精彩。
有人說(shuō)讀書(shū)枯燥是因?yàn)樗麄儧](méi)有走進(jìn)書(shū)中,有人說(shuō)讀書(shū)厭煩,是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到文字的美麗,每一個(gè)文字每一句話(huà)都充滿(mǎn)了含義,都充滿(mǎn)了這里,這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長(zhǎng)。
同學(xué)們?nèi)プx書(shū),去感受讀書(shū)的快樂(lè)吧,去暢游書(shū)中的世界吧。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書(shū),靜靜品味其中的內(nèi)涵,書(shū)中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書(shū)本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書(shū)好比游覽山河的壯麗,一頁(yè)磅礴,一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫(huà)般的展此刻我的面前,心也開(kāi)始向往那書(shū)中的世界:維也納的蒼翠,愛(ài)琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤(rùn)。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,感受人類(lèi)精神是上一次又一次的輝煌。
讀書(shū)好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友,書(shū)中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì),就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落,總會(huì)感嘆道:“原先我的過(guò)往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯(shū),都是作者思想的閃光。讀一一本書(shū)就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般,讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書(shū)就像黎明的一縷縷陽(yáng)光,讓自我多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書(shū)就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書(shū)本相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。與書(shū)本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書(shū)本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)是我最好的朋友。每天我不讀書(shū)就會(huì)悶悶不樂(lè)。只要一捧起書(shū),我就會(huì)忘掉所有的煩惱。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我的好朋友,我每天都在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),獲得快樂(lè)。
有一天,我被爸爸批評(píng)了,心情懊惱,坐在書(shū)房里靜靜地望著窗外發(fā)呆,不知道該做什么。這時(shí)我無(wú)意間瞧見(jiàn)了一本書(shū)——《小淘氣尼古拉》。這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò),于是在好奇心的驅(qū)使下,我翻開(kāi)了書(shū),看了看目錄簡(jiǎn)介。原來(lái)這是寫(xiě)的一個(gè)叫尼古拉的小朋友,與他的朋友們之間的故事。我翻開(kāi)了第一頁(yè),里面繪聲繪色地描寫(xiě)了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂(lè)的海洋中,越看越入迷,有時(shí)甚至情不自禁笑出聲來(lái)。我沒(méi)想到讀書(shū)會(huì)這么快樂(lè)。就在那一天,我就迫不及待地看完了兩百頁(yè),直到睡覺(jué)之時(shí),都還意猶未盡,甚至晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了書(shū)中的故事情節(jié)。接下來(lái)的幾天,我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺(jué)到,讀書(shū)是多么的快樂(lè),心里的烏云早就被閱讀帶來(lái)的喜悅沖散了。從此以后,不管多忙,每天我都要抽出時(shí)間讀書(shū),要不然就會(huì)覺(jué)得心里面空空的。
最近我在看巴金的《春》。我原以為自己會(huì)看不懂?晌野l(fā)現(xiàn),自己在看書(shū)的過(guò)程中已經(jīng)漸漸融入書(shū)中人物的世界,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而哭,時(shí)而笑,體會(huì)著人物的悲歡離合?粗鴷(shū),感受著書(shū)里的情節(jié),有時(shí),我感覺(jué)耳邊傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音;有時(shí),書(shū)中氣氛降至冰點(diǎn),我也感覺(jué)房子里靜靜的好像一個(gè)人都沒(méi)有。這就是讀書(shū)帶給我的感受。
讀書(shū)是使人進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人快樂(lè)。書(shū)打開(kāi)了我們心靈的大門(mén),像一抹陽(yáng)光照耀到我們的內(nèi)心。我有過(guò)很多煩惱,但是這些煩惱都被書(shū)給吹散了。書(shū)是我的朋友,每天我都會(huì)和他交流。
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是——讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)是我最好的朋友。每天我不讀書(shū)就會(huì)悶悶不樂(lè)。只要一捧起書(shū),我就會(huì)忘掉所有的煩惱。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我的好朋友,我每天都在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),獲得快樂(lè)。
有一天,我被爸爸批評(píng)了,心情懊惱,坐在書(shū)房里靜靜地望著窗外發(fā)呆,不知道該做什么。這時(shí)我無(wú)意間瞧見(jiàn)了一本書(shū)——《小淘氣尼古拉》。這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò),于是在好奇心的驅(qū)使下,我翻開(kāi)了書(shū),看了看目錄簡(jiǎn)介。原來(lái)這是寫(xiě)的一個(gè)叫尼古拉的小朋友,與他的朋友們之間的故事。我翻開(kāi)了第一頁(yè),里面繪聲繪色地描寫(xiě)了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂(lè)的海洋中,越看越入迷,有時(shí)甚至情不自禁笑出聲來(lái)。我沒(méi)想到讀書(shū)會(huì)這么快樂(lè)。就在那一天,我就迫不及待地看完了兩百頁(yè),直到睡覺(jué)之時(shí),都還意猶未盡,甚至晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了書(shū)中的故事情節(jié)。接下來(lái)的幾天,我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺(jué)到,讀書(shū)是多么的快樂(lè),心里的烏云早就被閱讀帶來(lái)的喜悅沖散了。從此以后,不管多忙,每天我都要抽出時(shí)間讀書(shū),要不然就會(huì)覺(jué)得心里面空空的。
最近我在看巴金的《春》。我原以為自己會(huì)看不懂?晌野l(fā)現(xiàn),自己在看書(shū)的過(guò)程中已經(jīng)漸漸融入書(shū)中人物的世界,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而哭,時(shí)而笑,體會(huì)著人物的悲歡離合?粗鴷(shū),感受著書(shū)里的情節(jié),有時(shí),我感覺(jué)耳邊傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音;有時(shí),書(shū)中氣氛降至冰點(diǎn),我也感覺(jué)房子里靜靜的好像一個(gè)人都沒(méi)有。這就是讀書(shū)帶給我的感受。
讀書(shū)是使人進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人快樂(lè)。書(shū)打開(kāi)了我們心靈的大門(mén),像一抹陽(yáng)光照耀到我們的內(nèi)心。我有過(guò)很多煩惱,但是這些煩惱都被書(shū)給吹散了。書(shū)是我的`朋友,每天我都會(huì)和他交流。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文 篇32
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。
兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見(jiàn)了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛(ài)的小豬;長(zhǎng)大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開(kāi)懷大笑的連環(huán)畫(huà)到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂(lè),在我兒時(shí)的畫(huà)卷上灑下七彩水粉。
書(shū)中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書(shū),便會(huì)如癡如醉的看起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑(ài)看書(shū),我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書(shū)中的一切。翱翔在書(shū)海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛(ài)上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書(shū),知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū), 她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,書(shū)是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!