讀書的初中演講稿(精選33篇)
讀書的初中演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
古人說:“書足以怡情,足以長才!币槐竞脮梢允刮覀冮_茅塞,得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書!今天,我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會的四大才俊:大學(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驅(qū)使下一定都讀過一些科普書吧?是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味,今天我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗,在文學(xué)欣賞中解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的'起源——浮游之風(fēng)帆時(shí),從容地引述《詩經(jīng)》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處?蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息?”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字:祖國將橘子我從野地里撿來,給我吃的喝的,給我家園,至少是兩千多年前的事了。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”其實(shí)我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩兩,葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕,就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個(gè)綠檸檬做實(shí)驗(yàn),凍一個(gè)冬天,看它變不變色,如果沒有先爛掉的話。讀了這段風(fēng)趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時(shí),也不經(jīng)意的知道了許多知識呢!
書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎?41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通,貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請,狗也會被突然跳過來的貓嚇一跳;又比如雁隊(duì)逆風(fēng)飛行時(shí),會排成人字形,其實(shí)是利用空氣動力學(xué)原理,讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里,可以節(jié)省體能,保護(hù)體弱的幼雁……
讀了這本書,我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學(xué)的專業(yè)人士,同時(shí)又可以看到他們深入人心的人文關(guān)懷和修養(yǎng)。有了這樣的條件才可以寫出優(yōu)秀的科普作品,沒有這樣的條件,便任憑淡妝濃抹,都是東施效顰。
聽了我的介紹,你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢,讓我們一起關(guān)注這些生活中的美好,用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧!
讀書的初中演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。"“書還是藥,好書能治愚!薄W(xué)了那么多關(guān)于讀書的名言,讓我明白了讀書的重要性,愛上了讀書,體會到了讀書的無窮樂趣。
暑假的一個(gè)晚上,我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺,該睡覺了。我媽叫我睡覺,我卻興高采烈。我沒有把媽媽的話放心,嘴里答應(yīng)著,眼睛還是沒有離開書,更沒有放下,F(xiàn)在我媽生氣了,沖我吼:“你聾了還是怎么的?我們明天不能看嗎?趕緊給我睡!”我很沮喪,只好聽媽媽的話,放下書去睡覺。但是在床上翻來覆去睡不著,腦子里全是童話,就像電影一樣。故事會如何收場?
好奇心讓我睡不著。關(guān)了爸媽房間的燈,確定他們都睡著了之后,我偷偷從床上爬起來繼續(xù)看。我看著它就睡著了。在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助她,讓她不再饑寒交迫,而是感受到了世界的溫暖;然后我又看到了傷心的丑小鴨,我鼓勵他:“可愛的丑小鴨,不要傷心,不要?dú)怵H,總有一天你會變成美麗的白天鵝的!”也遇到了漂亮的白雪公主和帥氣的白馬王子。他們幸福地生活在一起……第二天,我醒了,但我仍然沉浸在一個(gè)美麗的夢里,感動而快樂……
我不僅喜歡看童話,還喜歡看其他的書,比如科普讀物《十萬個(gè)為什么》,讓我對身邊動植物的生活習(xí)性有了更深的了解;優(yōu)秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫我提高了寫作水平…
閱讀不僅增加了我們的知識,培養(yǎng)了我們的情操,也給我們帶來了無窮的樂趣!同學(xué)們,讓我們一起加入閱讀的行列吧!
讀書的初中演講稿600字親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我演講的題目是“我讀書”。我很開心。在祖國和平的藍(lán)天下,在滿是書香書香的.校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。
從小就愛看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。當(dāng)你走進(jìn)書的世界,沒有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。
沒有書我無法成長。書讓我成長的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>
當(dāng)我坐在教室里,聽著老師的講解,在知識的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競爭某個(gè)問題。對了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開心。因?yàn)樽x書是享受,所以我愛讀書。
書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。
我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書讓我理解和思考。我愛看書!好書伴隨我成長!
同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書里,一起體驗(yàn)讀書的快樂吧!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
讀書的初中演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我是初三的謝。
我今天國旗下演講的題目是:《我愛讀書》
藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中,誰最幸福?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:讀書!
我喜歡閱讀,因?yàn)闀梢载S富我的知識。我讀了,知道祖國有悠久燦爛的文化;我看書看到當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展。幾千年來,我通過書的窗口看到了一個(gè)精彩多彩的世界。
我愛讀書,因?yàn)闀茏屛颐靼鬃鋈说牡览。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森和李四光的愛國精神;
我愛讀書,因?yàn)闀梢詭臀覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中所有的.人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!一個(gè)沒讀過書的人,就像一個(gè)沒有靈魂的身體,一個(gè)沒有思想的身體!古往今來,沒有不愛讀書的名人,也沒有不愛讀書的人會有所成就!
同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!讓書香書籍陪伴我們快樂成長。
有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書的初中演講稿 篇4
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):
大家好!
在我進(jìn)入話題之前,我想先問大家:今天,你讀書了嗎?這里的讀書是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習(xí)之外的書,是指成年人工作之外的書。
我是一個(gè)喜歡讀書的孩子。有時(shí),我一天不碰一碰書,心里就發(fā)癢,渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書,當(dāng)我沉浸在書里的意境中時(shí),我常常忘卻自我!皶侨祟惖呐笥选,每天與這樣的朋友對話,能夠洗去心靈的污垢。
我是一個(gè)留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工。我只能跟著爺爺奶奶生活?墒悄棠痰纳眢w不好,我常給她熬藥,那藥味彌漫在房間里,整個(gè)屋子里都飄著霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。
爺爺呢,我很少見他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸著黑回家。有時(shí),我見到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的'爸爸媽媽,在我的記憶里很少見過。
不過,有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個(gè)晚上,我在睡覺,門“咚咚”響了起來。一開門,果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看著他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發(fā)現(xiàn)我縮著身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原來是一場夢。
上初中后,有一段時(shí)間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長……總之,我暴怒無常,老師的苦口婆心,我認(rèn)為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認(rèn)為這是他們的罪有應(yīng)得;學(xué)校紀(jì)律約束,我認(rèn)為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……
去年下半年,學(xué)校發(fā)下了一本書《少年向上·真善美伴我行》,溫柔的藍(lán)色封面,打眼的字體,吸引了我的眼球,我優(yōu)雅地地翻開這本書,一個(gè)個(gè)故事立即撥動我的心弦,不到一天時(shí)間,我就細(xì)細(xì)地讀完了這本書。
然而,放下書本,我的腦海中總會不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華之崛起而讀書的周恩來,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,兩彈元勛鄧稼先……我回味著他們的故事,情不自禁地又翻看著書中富有哲理的話語朗讀起來--
“何為學(xué)做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強(qiáng)、熱愛生活的人! 是啊,反觀自己這段時(shí)間的迷惘,我們不由得捫心自問:作為新時(shí)代的青少年,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后真正成為祖國的驕傲?心靈的拷問,讓我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷霧消散后,陽光普照大地,彩虹飛架天塹。
是呀,今天,你讀書了嗎?讀書吧,讀書能開拓我們的視野;讀書,能啟迪我們的心靈;讀書,能催促我們奮發(fā)向上,勇往直前!
讀書的初中演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫湃藙⑾蛟(jīng)說過的至理名言。的確,好書就像一劑良藥,只要合理的服用,就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。
可是,現(xiàn)在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了,一天到晚穿梭于繁華的街道,談?wù)撝肮善薄、“官職”、“房子”這類話題。“在不久的將來,人類將成為金錢的奴隸!”曾經(jīng)有一位政治家這樣憂心忡忡的說。
那么,怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個(gè)方法,就是讀書。在幽靜典雅的書房中,臥坐在竹榻上,捧著一卷散發(fā)著墨香的書卷,安詳?shù)淖x著。這時(shí)候人類靈魂是最崇高的、最圣潔的、最非凡的!
為什么古時(shí)候的書生都清一色那么彬彬有禮、有涵養(yǎng)?就是因?yàn)樗麄儚男≡跁汩T第長大,從小就開始接受文化的熏陶,他們懂得了“香九齡,能溫習(xí),孝于親,所當(dāng)執(zhí)”、“君子不成人之美,乃小人也”、“粉身碎骨混不怕,要留清白在人間”,“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中,他們才會那么的清高、瀟灑。
書是平等的,它不會因?yàn)槟闶歉吖贆?quán)貴,就巴結(jié)你;更不會因?yàn)槟阖毟F困苦而鄙視你。它看中的是靈魂,那些整天想著勾心斗角、恃強(qiáng)凌弱的骯臟靈魂,它是不屑一故的;而那些自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)權(quán)的高尚靈魂,它會一直陪伴在他的身邊。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)乞丐來到一所豪宅前,這所房子的主人——一個(gè)大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談著。大款為了顯示自己的富有,看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以后,卻十分生氣地將這張大鈔還給大款,十分嚴(yán)肅地說:“我不是想來討錢的,我只是想來這里借上一本書看一看!笨僧(dāng)這位大款翻遍整棟別墅,也沒有找到任何一本書,這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐,然后就離開了這個(gè)“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店,掏出一張一百萬的支票往書店柜臺上重重一拍,財(cái)大氣粗地說到:“這些錢能買多少本書?”柜臺小姐吃了一驚,但還是有禮貌地對這位先生說:“本店的書值不值這些錢,我要去請示一下老板。”,過了片刻,這位服務(wù)員下來了,她還是笑吟吟地對這位大款說:“老板說了,這些錢請你拿回去吧,一百萬的書對于你來說還不如一本乞丐的書!”
現(xiàn)在大家指一個(gè)人落伍、陳舊,都說“你這個(gè)沒文化的人”。對于現(xiàn)代人來說,沒文化不就代表著粗俗無禮、倔強(qiáng)蠻橫嗎?
書是人類進(jìn)步的階梯,通向文明的道路。所以,讓我們一起向文明邁進(jìn)吧!
讀書的初中演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四五班演講員!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就像一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
謝謝。
讀書的初中演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,當(dāng)然還會有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識也各不相同。
而我會不假思索地回答說,人生中最重要的是讀書。
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我更加豐富自己的知識。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷史上一些偉人進(jìn)行無聲的交流,而不必回到過去。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。
我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷。
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,讓我們一起讀書吧!
讀書的初中演講稿 篇8
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。
讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,一起步入書的海洋!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
今天讀書,我們披星出征,戴月才回;
明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的初中演講稿 篇9
種類越來越繁多
內(nèi)容越來越豐富
古人云你里面自有千鐘黍
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣有功名利祿
裝幀越來越豪華
印刷越來越講究
古人云你里面自有黃金屋
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣富有
版本越來越厚重
紙張?jiān)絹碓骄?/p>
古人云你里面自有顏如玉
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣找美女
地球似乎轉(zhuǎn)得太快了
人類也似乎走得太匆忙
我國國民的閱讀總是太少
有很多的書籍閑置在一旁
浮躁的病毒侵蝕著人們的心臟
文明的種子遭遇著垃圾的對抗
匆忙行走的人兒不如稍息片刻
溫溫老理兒把讀書的事兒思量
讀書的初中演講稿 篇10
my favorite book is(italian: cuore). this is a diary written by an italian boy enrico. the diary is about his life and study. it included various touching stories that happened around enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten "monthly" stories told by his teacher during the class. every word in the chapter describes the word "love". from patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.
this novel taught me how to love, and how to learn from love. i really like this book very much. how about you? what is your favorite book?
my favorite book is. have you read it before?
oh, i haven’t read this book before. what is it about?
well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. the story is happy ending.
can you tell us why you love this book so much?
sure. it is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. i am deeply impressed by the strength and perseverance of the little princess in the story. i have decided to learn from her from now on.
oh i see, the story sounds very good. i cannot wait to read this book as well.
讀書的初中演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是祥瑞園小學(xué)一(3)班的岳子堯。
上學(xué)后我讀的第一本書是《愛心樹》,那是范老師獎勵我?guī)Щ丶遗c爸爸、媽媽一起讀,因?yàn)槲沂前嗌系谝粋(gè)讀懂這本書的孩子,是眼淚汪汪的聽完那個(gè)故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球,"春蠶到死絲方盡,蠟燼成灰淚始干"正是愛心樹的真實(shí)寫照,孩子走過的每一個(gè)足印離不開父母與老師的心血,我明白了一名學(xué)生的責(zé)任,學(xué)會了感恩。一顆種子在我心中升根發(fā)芽,慢慢得我喜歡上了書。
每晚我都纏著媽媽給我講故事,會說話的卷心菜,機(jī)智的小豬戰(zhàn)勝邪惡的大灰狼伴我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。隨著識字量的增加,以及對知識的渴求,媽媽鼓勵我自己讀書,雖然有時(shí)讀了后面忘了前面,短短的一頁紙,往往要花費(fèi)很長的時(shí)間,我多么希望媽媽能讀給我聽!可是媽媽總是說:"熟能生巧,讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵下,漸漸的我的閱讀范圍越來越廣,從書中找到了前所未有的快樂,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……每讀完一本書,我都受益匪淺。
《烏丟丟的奇遇》,一個(gè)沒有身體、沒有靈魂的小腳丫烏丟丟,用傳奇的童話故事告訴了我們因?yàn)閻郢@得了生命,更應(yīng)用愛去回報(bào)讓生命更美麗。當(dāng)我國云南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱,昔日的魚米之鄉(xiāng)變成黃土高坡,面對近20xx萬人飲水困難,我流淚了,做為一名小學(xué)生,我積極響應(yīng)"甘露——為旱區(qū)孩子送水公益行動",盡自己的綿薄之力,奉獻(xiàn)一片愛心。
我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識,并激發(fā)了我寫作的熱情,用稚嫩的筆法寫下了月亮象一只亮閃閃的船,星星象一盞亮晶晶的燈,星星是月亮媽媽的寶寶,星星是多么的閃,月亮是多么的亮,合起來就太閃亮了。爸爸還沒有找到,也許是月芽的時(shí)候媽媽看著寶寶,圓月的時(shí)候是爸爸看著寶寶。共創(chuàng)作了幼兒詩作20余篇,大家稱贊我是小詩人。
晚上我做了一個(gè)夢,月亮將星星灑進(jìn)我的小屋,變成了書櫥上各種各樣的書籍,就像真誠的朋友,陪伴我,給我歡樂,伴我成長!
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿——我的讀書夢我愛讀書演講稿我的讀書故事演講稿500字
讀書的初中演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。
有無數(shù)的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對于我們的生活、對于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對不能分割的存在。
從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱,對故事書的閱讀,通過這些書讓我們識得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。
不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見面次數(shù)會幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識,做著練習(xí)題,但是這些知識僅僅都是來應(yīng)對考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對課本進(jìn)行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會,讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。
書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢,更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個(gè)更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!
讀書的初中演講稿 篇13
在一個(gè)十歲的女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服?是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩?告訴你們吧,在我心中這些都不是,我覺得只有書才能使我快樂!
小時(shí)候,每天臨睡前,媽媽都給我講童話故事,我要聽著故事才能睡著。從那以后我就愛上了書,并且沉醉于其中。我為聰明的阿凡提叫好,我為灰姑娘的悲慘命運(yùn)而哭泣,我會痛恨兇惡的灰太狼……。媽媽總是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。
對于書,我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多,我把看書當(dāng)做是一種樂趣,一種享受。去年暑假,媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著!度龂萘x》中有那么多有趣的故事:諸葛亮草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)公單刀赴會、曹操煮酒論英雄,其中的故事數(shù)不勝數(shù)!都t樓夢》讓我懂得了人間的無奈,我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平!段饔斡洝纷屛伊私饬耸裁词钦、善、美。《水滸傳》則讓我領(lǐng)略了歷史的風(fēng)云變幻。
時(shí)間一天天過去了,我讀的書越來越多,《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫作水平也大大提高了,而且我的各科成績也越來越好了。
我是一個(gè)愛讀書的女孩,書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進(jìn)步的階梯;比作鑰匙;比作一壇佳釀;比作一杯沁人的綠茶,而我卻把它比作一位貼心的朋友,是書給我?guī)砹讼埠蜆贰?/p>
讀書的初中演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
早上好!
自幼酷愛讀書,一度被師長和同學(xué)稱為書迷、書蟲。因?yàn),讀書的時(shí)候,我整個(gè)人的身心不但可以松弛下來,而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚(yáng)。
從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,除了幾個(gè)要好的同學(xué)和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。
在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴(kuò)展,羽化心靈。有時(shí)會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。
曾經(jīng)記得有個(gè)女作家說過,愛讀書的孩子學(xué)不壞。愛讀書的女孩子,更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。
剛開始讀書的時(shí)候,由于客觀原因,課外書的資料比較少,并沒有一定的方向和目標(biāo),也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小說、偵探小說、漫畫圖書、世界名著等。
這樣的階段,一度保持了很長時(shí)間。雖然并沒有因此幫助學(xué)業(yè),但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。
讀好書,做好人。這是一個(gè)期許,也是一個(gè)人生追求的目標(biāo)。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說過的話,可以對此做直白的解釋,他曾說,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運(yùn)用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀,怎么去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個(gè)追求目標(biāo)。
曾經(jīng)追問,在這個(gè)物欲橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個(gè)性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書,作為難得的凈土,成為現(xiàn)代社會認(rèn)知自我,健康成長的搖籃。
我是個(gè)書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像饑餓的人對待面包。我深知書對人的影響實(shí)在是太重要!
我只是社會中普通的一個(gè)單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時(shí)尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。
書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來表達(dá)來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實(shí)現(xiàn)自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會復(fù)雜的藩籬。
書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)的,是彼時(shí)代的妙文,此時(shí)代亦是文萃。它是我們?nèi)祟愃灿械呢?cái)富,真善美,永遠(yuǎn)是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進(jìn)的理由嗎?這難道不是我們?nèi)酥詾椤暗馈钡睦碛蓡?
時(shí)髦的東西總是短命的,真實(shí)的生活確是永恒的。而,書正是給了我們體驗(yàn)不同生活的機(jī)會,盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。
嘗試著許自己一個(gè)理想和目標(biāo)吧,可能也會做到,讀好書,做好人!
讀書的初中演講稿 篇15
尊敬的各位、老師:
大家好。今天我演講的題目是:《書卷飄香伴我行》。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
讀書的初中演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、職工朋友們:
大家上午好!我叫王,來自馬崾峴區(qū)隊(duì)。今天我演講的題目是《讀書啟迪未來》。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
“書籍,是人類進(jìn)步的階梯,”這句話一點(diǎn)都不錯。書籍,一直是我們的好朋友,總能給我們帶來人生的啟示與溫暖;感動的淚水與笑容,成為了我們生命中不可缺少的一部分。
書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!痹谖铱磥,書籍是全人類不可分離的一部分。當(dāng)然,我也同樣贊同都德的觀點(diǎn):“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向他求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直從在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,貴在打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,要熱愛讀書!閱讀撼人心弦的高貴作品,親臨偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,相信我們一定會從中有所感悟、有所啟迪。在新的世紀(jì)中,愿我們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的`知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學(xué)到老,緊跟時(shí)代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們熱愛讀書吧,讓我們收獲讀書的喜悅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的初中演講稿 篇17
人的一生離不開吃、住、行,這里我要說人的一生更離不開讀書。讀書讓我們豐富了知識,讀書使我們提升了思想和修養(yǎng)境界,讀書為我們打開了智慧之門。
作為人類靈魂的工程師,我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛,祖國的未來和希望,所以我們教師應(yīng)該豐富自己的知識,增強(qiáng)自己的語言技巧,提高語言的感染力和號召力。當(dāng)我們用知識武裝好自己 以后,我們的每一句話都會起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而這些能力的獲得,只能賴以讀書。只有讀書,我們才能擁有一溪活水,不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書,我們才能擁有自信,為孩子們撐起理想的 天空。
回顧我的讀書歷程,一切仿佛就在昨天。小時(shí)候農(nóng)村特別的窮,勉強(qiáng)只能填飽肚子,家里根本就沒有多余的錢買課外書。村里號召農(nóng)戶訂報(bào)刊,我的一家鄰居定了《中國農(nóng)民報(bào)》。每天和小伙伴們瘋 跑回來以后,我就會翻開報(bào)紙看起來。雖然里面的內(nèi)容和孩子們沒有太多的聯(lián)系,但我也看的津津有味。時(shí)間久了,我看報(bào)紙居然成了一種習(xí)慣,每當(dāng)有新報(bào)紙送來,我都會先睹為快。誰又忍心去阻止 一個(gè)孩子對知識的渴求呢?就這樣《中國農(nóng)民報(bào)》就成了我的第一個(gè)課外書籍。
從此,我愛上了讀書。初中、師范直至參加工作,我在讀書中成長,在讀書中感受快樂!我想告訴所有的人:讀書真好!
讀書的初中演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,常常用來形容人們讀書多,有學(xué)問,是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負(fù)能量。所以,閱讀力在不遠(yuǎn)的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。
現(xiàn)在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20xx年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實(shí)際閱讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學(xué)校認(rèn)識到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會,帶領(lǐng)大家共同讀書。不僅學(xué)生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導(dǎo)下,我校教師的讀書團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書社也成立起來了,老師和同學(xué)們將一起讀書!扒趯W(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收獲,日積月累總有進(jìn)步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭!鄙畹沫h(huán)境會潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對聯(lián)“讀好書,交高人,愛學(xué)生;立大志,結(jié)益友,敬師長!睂W(xué)生應(yīng)以讀書為第一要旨,學(xué)校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方,F(xiàn)在圖書進(jìn)行漂流活動,圖書室的書漂流到各個(gè)班級,大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認(rèn)定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的?h圖書館也向我們同學(xué)開放,大家只要用身份證注冊一個(gè)借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學(xué)感覺枯燥乏味,每天三點(diǎn)一線在宿舍、飯?zhí)谩⒔淌抑g奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對話,向?qū)W者請教,與科學(xué)家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上!彼趶(qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前,放學(xué)后,課間十分鐘,躺在床上未睡時(shí),周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
讀書的初中演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當(dāng)我翻開這些書,總是愛不釋手。
上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關(guān)的書籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書籍。剛開始,我把讀書當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時(shí)間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時(shí)我會隨著書中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會哈哈大笑;遇到生動的情節(jié),我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我最大的樂趣。
媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。
我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我最好的老師,從書中,我學(xué)會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好!
讀書的初中演講稿 篇20
如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書,現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書,從《格林童話》這樣的故事書,到《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,一直到讀一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調(diào)。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美?/p>
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。同學(xué)們:快快喜歡書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!
讀書的初中演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書好處多》。
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;......許多名言都是說讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識面。書就象一個(gè)慈祥的老人,把知識一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵我們,每一本書都 象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來讀書吧。
讀書的初中演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書!并且我讀書的內(nèi)容很雜,大到國家新聞,古代人物傳記,唐宋詩詞,古今中外的各色小說、戲劇、自傳、史詩……不過這些作品中,我到是最喜歡讀小說了。愿意很簡單,他夠長,能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者產(chǎn)生共鳴。
名家名著我愛讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德……他們的作品都涉獵過。不過,我最喜歡武俠小說,金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說,只要是人寫出來的,就是給人讀的。對脾氣的就一氣喝成,不對脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的《母親》就是這樣。
我讀書并不講究什么,只講究能否打動我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》,當(dāng)琥和出云國的國民準(zhǔn)備在交易之后集體殉國之時(shí),當(dāng)他們用那自責(zé)的心態(tài)去對看待我之時(shí),沒有抱怨,只是對自己的一種懲罰,因?yàn)槁芬呀?jīng)沒有了,與其無望的活著,不如同國家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模偈刮以诂F(xiàn)場,我一樣會做出一樣的決定。
甚至有時(shí)我也會欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂,也讓自己的生活充滿了歡樂。
書就像一眼清泉,滋潤著我的心田。讓我的生活也因此而充實(shí)而圓滿!
讀書的初中演講稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)非常喜歡讀書的人,每天在寫完作業(yè)之后我都會看一會書,周末的時(shí)候我也會花很多的時(shí)間去看書,所以現(xiàn)在我的作文水平是比較的好的,我寫出來的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。這個(gè)習(xí)慣我從一年級的時(shí)候就開始養(yǎng)成了,到現(xiàn)在我已經(jīng)六年級的,可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學(xué)階段了,這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)對現(xiàn)在的我們來說是有一些難度的,所以我想同學(xué)們應(yīng)該要跟我一樣的多讀書,才能夠在進(jìn)入初中之后有一個(gè)好的作文水平。
多看書對我們的幫助是非常的大的,我從書中知道了很多以前不知道的知識,也學(xué)到了很多新的詞匯,我想若是我們每一個(gè)人都能夠喜歡上閱讀的話,相信我們都是會有很大的改變的。我們每一天的課余時(shí)間其實(shí)是比較的多的,若是能抽出一些時(shí)間去讀書的話,我們的文化素養(yǎng)是會提高很多的。所以我覺得我們是應(yīng)該要多讀一點(diǎn)書的,這對我們的個(gè)人的發(fā)展是一件很有幫助的事情,希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書。
其實(shí)讀書是一件非常有意思的事情,書中有很多有趣的知識。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了,在看書的同時(shí)可以做一些摘抄,在閱讀完一本書之后也可以寫一個(gè)讀后感,以此來鍛煉我們的寫作能力,去提高我們的寫作水平。當(dāng)你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時(shí)候,學(xué)習(xí)上的任何困難都已經(jīng)難不倒你了。很多的同學(xué)成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學(xué)習(xí),看似是花了很多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上的,但其實(shí)根本就沒有把知識學(xué)到自己的腦子里面去。
當(dāng)然看書也是要有一個(gè)節(jié)制的,我們主要的任務(wù)還是要把老師傳授的知識學(xué)好,既不能因?yàn)樽x課外書耽誤自己的睡眠時(shí)間,也不能因?yàn)樽x課外書耽誤到自己的學(xué)習(xí),這樣才是有效的讀書。我平時(shí)都會在完成了作業(yè)之后才會讀書,因?yàn)檫@樣才是不會耽誤到我的學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,我們是要多讀一些課外書的,這樣我們能夠知道更多的知識。讀書對于我們來說是一件非常有意義的事情,同學(xué)們可以先從自己感興趣的書籍開始看,最后喜歡上讀書。希望同學(xué)們都能夠給我一樣的熱愛讀書,從書中學(xué)習(xí)到更多的知識。
謝謝大家!
讀書的初中演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,可以隨時(shí)隨地地與教育專家、進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!
德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么。
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書,讓我學(xué)會了怎樣去享受著教育的幸福。
謝謝大家!
讀書的初中演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在書中我以前與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!弊x書不僅僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼,書如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我能夠暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也能夠漫步于塞外廣漠的'草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還能夠欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道能夠擁有自己的思想,以及為了自己的愿望能夠做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的潛質(zhì),我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢應(yīng)對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé),還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終必須會勝利!度龂萘x》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的好處;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅僅能夠豐富知識,增長智能,還能夠培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。
讀書的初中演講稿 篇26
同學(xué)們:
你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時(shí)期的一代名將?梢姡x書對一個(gè)人成長十分重要。書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書的初中演講稿 篇27
讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會的
細(xì)數(shù)一下,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過十幾本名著了。像《八十天環(huán)游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等,這些名著讓我看后欲罷不能,簡直還想再重復(fù)一次在書中的旅游,書在我看來是人類最好的精神食糧。
看書不僅可以提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應(yīng)社會的發(fā)展,每當(dāng)我們從書中感悟到道理的時(shí)候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!
我對讀書是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個(gè)淳樸,樸實(shí)品質(zhì)的人;從司馬遷的身上我能看到,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的絕不罷休的品質(zhì);從魯賓遜的身上我還能夠?qū)W到,如何面對挫折,去勇敢面對的品質(zhì)……書讀得多了,就會比別人學(xué)得多,學(xué)得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說明讀書的好處。
杜甫曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”說明讀書會提高我們的寫作水平,當(dāng)我們閱讀到越來越多的書籍的時(shí)候,心情的愉悅是不言而喻的。
所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自?還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。
同學(xué)們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!
讀書的初中演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成鉛筆,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個(gè)故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間制造、生產(chǎn)勞動力的工廠。
此致
敬禮
讀書的初中演講稿 篇29
在我的生活中,總會有書伴隨著。從某種意義上來說,我是帶著書,在生活之路上砥礪前行。
三歲時(shí),我認(rèn)字了,就開始讀書了。一開始看的不是幼兒連環(huán)畫,而是一本精裝的《世界名人童話集》。還記得那天我在家里,無所事事,冥冥中好像有什么東西在指引著我,讓我有了讀書的欲望。于是我就隨便拿了一本書,沒想到從這時(shí)開始,我就與書締結(jié)了不可毀滅的契約:當(dāng)漁夫和他的妻子因自己的貪婪而自食其果時(shí),我拍手稱快;當(dāng)拇指姑娘受盡苦難時(shí),我不禁淚水漣漣;當(dāng)《最難使人相信的事情》中壯漢毀掉大鐘時(shí),我緊張萬分,雙眼盯著下一步的動向,只怕真正的人才被永遠(yuǎn)埋沒……我沉迷其中不能自拔。這應(yīng)該是我向書的世界邁出的第一步,讓我感受到了世界的美妙、生活的多姿多彩。
稍長,我不再滿足于童話,我渴望更加前進(jìn)一步,接觸更為美麗的世界!度龂萘x》《西游記》《海底兩萬里》等書,都是我的掌上、枕邊書。讀了《三國演義》,我明白了“分久必合合久必分”的道理;讀了《西游記》,我看到了師徒四人在取經(jīng)路上的堅(jiān)持不懈;讀了《海底兩萬里》,我領(lǐng)略了海底世界的奇幻美麗,也使我長了許多見識,讓我變得謙謙有禮、談吐不凡,全身上下充滿了書卷氣。同時(shí),讀的書也助力了我的學(xué)習(xí),自從三年級開始寫作文后,老師就經(jīng)常表揚(yáng)我,說我作文寫得好,懂得知識多,并多次在全班同學(xué)面前讀我的作文。這不僅使我充滿了成功的自豪感,而且讓我的人生之路走的更加沉穩(wěn)、堅(jiān)定。
上初中了,讀書已成為我生命的一部分。我仍在讀名著,不過也開始接觸其他書籍。《史記》、《戰(zhàn)爭與和平》、《天才在左瘋子在右》《刺客信條》系列,都讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀了《史記》,我看見了中國的朝代更迭、興亡盛衰;讀了《戰(zhàn)爭與和平》,我感受到了俄國人民在戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來的愛國熱情和英雄主義,但我更多感受到的,是戰(zhàn)爭大環(huán)境下的宗教仁愛思想和人道主義;讀了《天才在左瘋子在右》,我看到了精神病人的言談舉止,也對他們有了更多的理解和同情;讀了《刺客信條》系列,我深刻地體會到了刺客兄弟會在追尋自由意志,對抗圣殿騎士團(tuán)中的艱辛,但也不乏希望的過程。在讀書的過程中,我逐漸找到了我的偏好的作者——魯迅,他能想別人不敢想,做他人不敢做,擁有自由意志,并且文字言簡意賅,使我一見鐘情。書已經(jīng)成了我重要的精神支柱。
我受過兩次腳傷,平時(shí)只能靜坐。不能讓身體在路上,那就讓靈魂上路吧。我抓到書就看,看著看著,我便學(xué)會了鑒別。比如看了深刻的《吶喊》,便會拋棄讀之無味的普通小說,讀了秉筆直書的《史記》,便不會讀迎合帝王的史書。現(xiàn)代文學(xué),如有立意不好,毒害心靈的,我翻一翻就丟棄,但是那些動人心弦、文筆清新的文章,我便會反復(fù)品讀,不能自已。
就這樣,我?guī)е鴷粩嗲靶校蛑h(yuǎn)方,向著那美麗的地方……
讀書的初中演講稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《讀書百遍》。
最近,我們學(xué)校開展了“讀書月”活動,大家紛紛帶書到學(xué)?。一到中午,大家都陶醉在書的海洋中
以前我看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,管它三七二十一。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思。所以,書中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得過且過。而且,我每本書只讀一遍。
但是,這次老師要求做筆記,多讀幾遍。我仔細(xì)地照著做了幾遍,書的意思漸漸清楚了。以前我沒發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了。例如,人物的動作、語言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動,令人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開種種情緒。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)?難道書讀多了,由興趣,認(rèn)真,到最后的精品(精細(xì)品析)可以找出這一切?
“讀書百遍,其意自現(xiàn)”看來是真的。的確,只有書讀多了,才能理解意思,開闊視野,不斷增加知識?磥恚乙郧澳翘鬃x書方法行不通。不過,我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看,仔細(xì)。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
讀書的初中演講稿 篇31
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋吧。因(yàn)樵谀抢,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!……
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書演講稿》正文開始>>古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的,“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基說的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書的初中演講稿 篇32
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《讀書成就夢想》
同學(xué)們,我們偉大的中華民族,在悠悠五千年的歲月,一路攜書走過漫長的歷史長河。是書讓中華民族的文明名揚(yáng)四海;是書讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方;是書讓華夏大地成為璀璨奪目的東方明珠。書,撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空。
回首歷史,有膽識過人的甘羅,用才智助秦國成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用才華開啟盛唐的詩歌王朝;有勤奮刻苦的宋濂,用謀略加速了一個(gè)嶄新王朝的建立;更有高唱大江東去的蘇軾,用絕代的才情開辟了宋詞雄渾豪放的新天地....。他們心懷夢想,不懈努力,用讀書做通向成功的階梯,才得以敲響理想的大門,圓各自心中的夢。
再看近代,晚清的奢靡之風(fēng)席卷全國,人們忙著為功名利祿奔奔波,哪里還有人靜下心來讀書呢?這些無知的人們以異類的眼光看待前來朝拜的洋人,面對精良的炮艦,他們不屑一顧;而因一句“清風(fēng)不識字,何必亂翻書”的戲語大開殺戒。正是他們,他們這些無知的人,斷送了華夏的輝煌,開啟了近代的恥辱,讓華夏大地變得狼煙四起,四分五裂,民不聊生。 前事不忘,后事之師。于是近代涌現(xiàn)出一批仁人志士,其中有用文字拯救國民思想的魯迅,有不為利益所動,執(zhí)意回國的錢學(xué)森,更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來....,他們用自己的智慧和才華構(gòu)建起了祖國的未來,祖國在他們的手中,一步步走向復(fù)興。
如今,我們祖國的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展:加入WTO,“神十”上天,蛟龍潛海,舉世矚目,石破驚天。試想,沒有知識,我們怎么發(fā)展?沒有知識,怎能建設(shè)強(qiáng)大的國防?沒有知識,怎能保衛(wèi)我們改革開放以來的輝煌成果?
然而我們的邊疆屢屢告急,居心叵測的人大有人在:一些大國對我們虎視眈眈;日本、越南等小國,也賊心不死;甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁。朋友們,不要整天沉浸在游戲的世界里,不要一味沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中!我們是新一代的青年,我們身上肩負(fù)的是振興祖國的重大歷史使命啊!
向我們敬愛的周學(xué)習(xí):為中華之崛起讀書!牢記主席提出的偉大構(gòu)想:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
天下興亡,匹夫有責(zé)。朋友們,努力讀書吧,用讀書成就夢想。這不是一句簡單的口號,我們必須從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,只爭朝夕。我們要用知識武裝自己,用知識去建設(shè)祖國,用知識去實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大夢想。我們不僅專注于書本,而且躬身于實(shí)際,把自己打造成為21世紀(jì)真正的建設(shè)人才。
梁啟超云:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來,更是祖國的希望。我們與祖國血脈相通,我們與祖國榮辱與共。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書,用讀書成就我們中華民族的偉大復(fù)興之夢。
讀書的初中演講稿 篇33
書能使人的心靈得到成長,書就像是滋補(bǔ)心靈的營養(yǎng)品,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
如鮮花綻放,如幼苗發(fā)芽,每每回憶起兒時(shí)讀書的樂趣,我的心就不禁飛快地跳動。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。
初上幼兒園,我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末,我總是纏著爸爸去借書,晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽著故事,仿佛置身于童話世界,與小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷。
上學(xué)后,我學(xué)會了拼音,認(rèn)識了簡單的生字,便開始自己閱讀一些注音版的書籍。那時(shí),兒童文學(xué)便是我快樂的源泉。一有空閑的時(shí)間,我就急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著。有時(shí),為了讀完那驚心動魄的情節(jié),便忘了吃,忘了睡。
二三年級,作業(yè)量已大大增加,這雖然減短了我閱讀的時(shí)間,卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次,臨近考試,媽媽讓我復(fù)習(xí),可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。啊!書中的世界真神奇,要是所有人都可以隨意變換身體的大小,那這個(gè)世界會變成什么樣呢?“噔,噔,噔”,一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,肯定是媽媽回來了,我急忙把書藏進(jìn)書包,開始做作業(yè)。媽媽看見我還在做作業(yè),便安心地去燒晚飯了。我又拿起書,津津有味地看了起來。
現(xiàn)在的我,已看起了各種類型的小說,而我最喜歡看的就是國際大獎小說系列叢書。《時(shí)代廣場的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。
書讀百遍,其義自見。讀書讓我明白了許多的道理,也讓我在讀書中成長。