世界讀書日學生演講稿(精選35篇)
世界讀書日學生演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家早上好。
同學們,你知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
世界讀書日學生演講稿 篇2
四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!
書是我最好的伙伴。每當我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著?粗粗,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。
書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。
我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環(huán)節(jié),同學們往往都推薦我去臺上搶答。
同學們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!
世界讀書日學生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
世界讀書日學生演講稿 篇4
小朋友們早上好!我是大四班的林老師。
你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個特殊的日子,是 世界讀書日,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第--個世界讀書日。設(shè)立這個節(jié)日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們了解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閱讀過,當你知道小黑魚帶領(lǐng)其他小紅魚,嚇跑那些大魚時,相信你會為小黑魚運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!
為了迎接明日的 世界讀書日 ,我們幼兒園在這星期開展為期一周的 讀書節(jié),大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的`時候一定要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。
讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。
世界讀書日學生演講稿 篇5
大家好,我是來自初一八班的 。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。
同學們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!比绻f,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對于師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個角落;圖書館里,也經(jīng)常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個超越時空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數(shù)學,我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,升華自己的思想境界,從而美化自己的氣質(zhì)。
閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
世界讀書日學生演講稿 篇6
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。
__社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。那里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。
近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,__社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風禮貌,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一向以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。
每當走進__社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。那里藏書豐富,政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的期望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運!弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自我的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我20__年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,此刻我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了這天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們就應(yīng)就應(yīng)充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學致富。
如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為__社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時光,他們就聚集到那里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來那里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來那里尋求各種幫忙,撫慰滄桑的心靈;他們來那里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加完美。
世界讀書日學生演講稿 篇7
書,是人類進步的階梯,是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。一個人要有內(nèi)涵,必定要用書來充實自己,從書中發(fā)現(xiàn)問題,從書中學會進取。從我們?nèi)雽W那天開始,我們就必定要與文字打交道,不斷學習知識,這樣日積月累才能取得優(yōu)異的成績。讀書是一個過程,而喜歡讀書卻是一種興趣。有些人尋求的是看書這一過程的形式,而一些尋求的則是整個過程帶來的樂趣。結(jié)果也是可想而知,必定也是者受益匪淺。從小,我們就應(yīng)當養(yǎng)成一種喜歡讀書的好習慣,習慣從讀書的過程中找到自己尋求已久的結(jié)果,而并不是所謂的為了考試而看書。讀書的好處不勝枚舉,能豐富我們的學識,能陶冶我們的情操,還能讓我從鼠目寸光變得博學多才。但在讀書的過程中,首先我們應(yīng)以一種尋找快樂的心態(tài)去閱讀。其次則是用心去讀。古人云:讀書需用意,一字值千金。 書中的一字一句,我們都應(yīng)當細細品味,去用心感受那 千金字,去體會詩人們的豪邁瀟灑,小說家們的淋漓盡致,去游覽壯美山河,去野外尋覓無羈之感,這時也是身臨其境,感慨萬分了。
在學習的過程中,我們不僅要做到好讀書,更重要的則是讀好書。閱讀的選擇是簡單的,但卻重要的。它決定著你在閱讀中所獲得的東西,一些文章能使你受終生,而一些則會讓你誤入歧途。作為一名合格的中學生,我們又應(yīng)該怎么做呢?第一,我們不應(yīng)該閱讀與自己年齡不符的不宜書籍,因為只有身心健康我們才能更好地成長,更快地成為一名合格的公民。第二,我們應(yīng)該選一些有價值,能給予我們?nèi)松鷨⒌系膬?yōu)秀作品。如,在魯迅的《吶喊》中,我們就能清楚地看出他對黑暗社會的憤懣在他的作品中我們也能清楚明了地理解到魯迅在丑惡社會中的不解與憤怒。飽嘗種族歧視的大仲馬更能讓我們在他的劇作與小說中了解到當時的歷史背景。作家們都會在字里行間中流露出一種最真摯的情感,用文字演繹出一出又一出驚世之作。當然,我們也應(yīng)當把握讀課外書的時間,在保質(zhì)保量地認真完成學校任務(wù)的前提下,才去讀書這樣我們也會得到更多知識。
讀萬卷書,行萬里路。 為了明天的錦繡前程,為了夢想的成功實現(xiàn)。我們在學習中一定要做到 讀好書,好讀書。。 謝謝大家,我的演講完畢!
世界讀書日學生演講稿 篇8
大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長》
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長
從小,我就喜歡看書。記得還在學前班時,爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等許多有趣的課外書。那時,我還不識字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!
莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為一名小學生,更應(yīng)該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
今天,我已成為一名六年級的小學生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜歡的學生
現(xiàn)在,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,
帶著我的追求去讀書。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,讓我們永遠記住周恩來的名言為中華之崛起而讀書。
書香溢滿人生
世界讀書日學生演講稿 篇9
老師們、同學們:
上午好!
今天我的題目是《書香伴我成長》 。同學們,如果我問你書是什么味道?你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
回歸歷史,你會發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因為喜歡讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書,陳景潤自學成才,摘取了數(shù)學皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學家;因為喜歡讀書,愛迪生由一個小學一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因為喜歡讀書,因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學家;因為喜歡讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學位,她深有體會地說:要不是書,我早就垮了下去!
古人云:腹有詩書氣自華,這就說明,一個人不可能改變他的容顏,但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質(zhì)華美。讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
世界讀書日學生演講稿 篇10
你們好! 春暖四月,鳥語花香,最是一年讀書時。已經(jīng)和應(yīng)科人相約七載 的讀書節(jié),在這個溫婉的四月第八度如期赴約,帶來書香陣陣、書聲 瑯瑯。暖春的應(yīng)科可謂滿城飄佳句,相逢說讀書 。就讓我們在這個春意盎然的時節(jié)里,以書籍慰藉心靈,借文字抒發(fā)情懷,用知識感悟生命。
淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。又是一月書香飄,在邁入這 又一個四月的前奏中,同學們早早就企盼縈繞在書香之中。為了回報 這一份期待, 為了延續(xù)這一份感動, 學院精心準備了豐富多樣的活動, 讓同學們讀有所樂、學有所得。
活動將分為兩個篇章。第一篇,書香浸潤青春傳承篇 。我們 將利用方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),舉辦網(wǎng)絡(luò)征集讀書感言活動,通過同學 們的讀書感言,提高其他同學的讀書興趣。通過繪聲繪色的演繹經(jīng)典 文學的活動,增加對名著的興趣和理解。以朗誦經(jīng)典名篇的活動,讓 大家能夠更好的了解我國文學的雅俗共賞,提升自己文學功底,琴棋 書畫,盡倡讀書風尚。情系校園文化,盡展應(yīng)科風采之專業(yè)特色 展示, 讓大一同學更加理解自己的專業(yè)和鞏固高年級同學們的專業(yè)知 識,并且增加同學們學習專業(yè)知識興趣。
第二篇,文墨金聲馳騁競技篇。求智杯學科競賽,立足專業(yè), 力求發(fā)展。求思杯辯論賽,在嚴謹?shù)乃季S中,辨出水平、論出哲理。
群英奪冠之知識競賽,引導(dǎo)廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮, 促進校風、學風,以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學生 各方面的素質(zhì)。
書香十年,青春無限。時光流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!滄海 桑田,物是人非,書籍卻是最忠誠的伙伴!讀一本好書,開啟心靈的 窗戶; 寫一篇好文, 感觸筆尖的律動, 攜一縷書香, 感悟生命的精彩。
春風縈耳畔, 書香漫心田。
讓我們博覽群書, 在書中體會李白的瀟灑, 感悟蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情長。
四月,是一個契機。讀書節(jié),是一個起點。讓我們愛上閱讀,愛 上文字。讓書香延續(xù),飄過四季,縈繞在每一個人的生命里。書香與 夢想齊飛,閱讀與人生相伴。讓我們做一個幸?鞓返淖x書人。
世界讀書日學生演講稿 篇11
大家早上好!我是來自x級8班的x,很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統(tǒng)。從積財千萬,無過讀書到讀萬卷書,行萬里路的勸勉,從讀書破萬卷,下筆如有神的感悟到腹有詩書氣自華的經(jīng)驗之談
人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?
書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星。
在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!
世界讀書日學生演講稿 篇12
1、讀有用的書,寫有用的文章,說有用的話,做有用的人。
2、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。
3、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。
4、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。
5、對于我來說,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進步。
6、讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
7、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。
8、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
9、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
10、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。
11、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
12、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
13、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
14、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
15、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。
16、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。
17、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。
18、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
19、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
20、一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
21、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。
22、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
23、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。
24、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。
25、書是藍天,我就是小鳥,在天空中自由地翱翔。
26、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
27、強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。
28、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
29、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。
30、如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
31、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
32、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。
33、不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。
34、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
35、夫?qū)W須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。
36、掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
37、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
38、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。
39、對于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。
40、真讀書人天下少,不如意事古今多。
世界讀書日學生演講稿 篇13
我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進步的階梯!边@句話說明了讀書的重要性,對我來說,“書是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無書。
聽媽媽說,在我很小的時候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風俗叫“抓周”,孩子周歲抓到什么,將來就和什么有緣。在我一周歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時候起我便與書結(jié)下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時,媽媽太累了就說:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。
現(xiàn)在我成了一個地道的小書迷,圖書館、書店是我每周都要光顧的地方。因為經(jīng)常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。
我有一個雷打不動的習慣---每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因為我一看就忘了時間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來了我就把燈迅速關(guān)掉,媽媽走了又把燈打開?墒,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關(guān)了門,可實際上人還在門外,當她突然打開房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。
我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是個把小時,幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經(jīng)常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應(yīng)和著:“哦!馬上!馬上!”卻對內(nèi)容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。
書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”,書,像陽光、像雨露,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長!
世界讀書日學生演講稿 篇14
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步得階梯。我要說:如果沒有書,世界將會怎樣,人類又將會怎樣?
如果沒有書,世界將不會那么豐富多彩,神秘得金字塔將不會屹立于東方,拿破侖在金字塔下的精彩的演講將會隨他一起埋藏到地下,我們?nèi)祟悓v史上的一切也將會一無所知。
如果沒有書,我們的思想就像海洋上的孤島,我沒聽說過達爾文,更不知道什么是《物種起源》,那么,人類的產(chǎn)生將會是一個迷團,世界將會以神權(quán)主義來詮釋,我們的世界將會是一個圖騰的世界,一個蒙昧的世界,一個野蠻的世界。
如果沒有書,我們的頭腦就像干枯的樹木,沒有一點生機,我們?nèi)祟愡將會在原始狀態(tài)下茹毛飲血。
如果沒有書,我將不會知道那“剪不斷,理還亂,是離愁”的凄楚,也不會體會到那“萬類霜天競自由”的寥廓與壯觀。
還記得,曾經(jīng)有一個孩子,他總在垃圾堆的旁邊徘徊,他曾對他的媽媽說:“媽媽,我想要一本書。”他媽媽慚愧的回答:“孩子,咱們家沒錢買書!庇谑,那個孩子便去撿垃圾,靠撿垃圾賺來的一分一分一角一角買了他最心愛的一本書。當他把書拿給他媽媽的時候,他的媽媽哭了,他也哭了。
而今,那個孩子長大了,他現(xiàn)在就站在長江大學的演講比賽的現(xiàn)場向所有的聽眾鄭重的宣告:讓我們愛書吧!讓我們擁有書吧!讓書豐富我們的世界吧!讓書充實我們的人生吧!讓書裝點我們的壯麗山河吧!
世界讀書日學生演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個特殊的日子,我們浮橋小學第六屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這一屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
同學們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經(jīng)進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
我們這次讀書節(jié)的主題是“會閱讀,會思考,會實踐”,意思是我們要勤于讀書、善于讀書,邊讀邊想,從書中吸取營養(yǎng),并且能指導(dǎo)自己的行為,做一個有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生!倍碌恼n程標準要求我們,小學階段每位學生課外閱讀量要達145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成為我們的習慣,讓每位老師、每位同學都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
為了能讓同學們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:
1、同學們要利用早晨、中午、課間的時間,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書。
2、要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3、還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
4、班主任和各科教師要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時間,在學;顒右蟮幕A(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。
5、讀書節(jié)期間,同學們要踴躍參加市、區(qū)、學校舉辦的各類比賽,展示自己,爭得榮譽。
在這大約兩個月的時間里,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:“書香留痕”——現(xiàn)場作文競賽。(5--6年級)、“書海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽好書推介會(3--4年級)、“書聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級)。我們還會評出“閱讀之星”、“書香家庭”。
同學們,老師們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。愿讀書成為浮小人最美的姿態(tài),愿讀書成為浮小人共同的`摯愛。讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇16
朋友們:
我從小就愛讀書,養(yǎng)成了書本不離手的習慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標語,那標語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯!蔽以瓉碛X得那人挺文明的,能寫出這么好的標語?珊髞砟侨司谷蛔约和铝艘豢谔担∥倚南耄耗侨讼雱e人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖!蔽业皖^一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標語和亂吐口香糖的人。同學們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。
是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。
如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最后到一個世界,都會變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇17
書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能提供我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現(xiàn)實。它雖然來源于生活,但更多是高于生活。但是,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細細道來吧!
有一段時間,學習壓力大,并總會遇到困難,而朋友又不理會我。我很失落,覺的是我的缺點多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們在外面玩,我學會了獨處,經(jīng)常做事,讓自己變得快樂起來,變得開朗些。
有一天在家,我看見我的作業(yè)桌上放本書,咦?這本書怎么沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了快樂,希望這本書給你一些快樂......你的好朋友”。她朝我點點頭,我看見她的眼睛說“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西,同時也看到了他們純真的友誼!
從此,我愛上了讀書,現(xiàn)在,它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導(dǎo)師,你會從中找到你的身影,找到你的向往!
讀書,真的很快樂!
世界讀書日學生演講稿 篇18
這些年來,我讀過的書都不計其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。
眾人皆知:書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點,即可成功!
當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學生校園類型的,也可以是有關(guān)學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!所以,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有很大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。
書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。
書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。
書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺。
當你喜悅時,書會讓你豐富知識。
當你傷心時,書會讓你重新自拔。
當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。
讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
專家點評:
這一篇說理散文,闡述讀書的意義,立意淺顯。材料豐富多彩。語言描寫流暢生動,敘事條理清晰,層次分明、主次合理、詳略得當。主旨思想表達明確充分。
世界讀書日學生演講稿 篇19
各位老師、各位同學:
大家好!
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動,讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。
讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關(guān)報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進我們的成長、成熟。
美國著名學者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓!笔前,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書!
希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。
世界讀書日學生演講稿 篇20
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
世界讀書日學生演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》
今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。
我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養(yǎng)同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,的巨人,成為一名合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇22
大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對讀書情有獨鐘。
在我年幼無知時,書把我領(lǐng)進了知識的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書海之中,充分汲取書中的營養(yǎng),接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進入了知識世界的無限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書真好!
當我憂愁煩悶時,書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀,看著那一個個整整齊齊的方快字,細細地體味那字里行間的情味,作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄云外,心中的憂絲愁緒就會隨著手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀,我何樂而不為呢?啊,讀書真好!
讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復(fù)雜難解的問題;練習中,我能迅速地寫出準確無誤的結(jié)果;寫作文時,我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!
讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!
世界讀書日學生演講稿 篇23
自南北朝以來,就有給周歲的小孩抓周的民間風俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測他的性情、志趣或未來的前程。《紅樓夢》里賈寶玉抓周,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他將來酒色之徒耳。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操對酒當歌,明天則與高斯、阿基米德慨嘆人生幾何。西漢目錄學家劉向曰:少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。愛因斯坦把閱讀當成了悅讀。他說:我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻。
讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了把做學問當作人生中的樂趣的觀點。這個觀點和當前的快樂學習如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分數(shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。上癮這兩個字,和天天這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發(fā)癢。
讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。
有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強的毅力,這當然得在時間上下功夫。時間哪里來?一個字擠。魯迅先生說:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。三國時期的叫董遇,很有學問。他對前去找他求學的人說書讀百遍,其義自見。求學的人卻抱怨沒有時間,他說:當以三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也。宋朝名人錢惟演,平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:跟好人學好人,跟著端工學跳神。這句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的鬼故事充滿了迷信色彩,更有甚者一些古書新解變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”
當五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心小學讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學期的一項重要文化活動。
從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時候,他得到一本好書――<<易經(jīng)>>,他認真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。
然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。 同學們,也許你們會抱怨學習任務(wù)的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關(guān)系,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。
在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇25
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!很榮幸站在這里和系統(tǒng)內(nèi)所有優(yōu)秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。
說到讀書,我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間,而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經(jīng)》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子,我仿佛通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。里面有很多哲學語言,比如:‘善如水’,‘水為萬物之善而不爭’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬物學習,學習“水”的“性善之德”。
水在地上流動,滋潤著萬物
細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。
我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。
在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"。國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",并不是無奈的妥協(xié),而是職責的堅守……
曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運是夕陽產(chǎn)業(yè),當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!
世界讀書日學生演講稿 篇26
閱讀名著是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累,我喜歡讀書。
我讀《水滸傳》,當豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗紅教頭時,我為他精湛的武藝而喝彩;當花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳連根拔起的時候,我為他拍手叫好;當見到玉麒麟盧俊義被奸臣迫害致死時,我感到義憤填膺,黯然神傷。
我讀《西游記》,似乎伴著孫悟空一路取經(jīng)。當他與二郎神斗法時,我為他吶喊助威;當他三打白骨精,被師父逐回花果山時,我為他鳴屈叫冤;當他與犀牛精戰(zhàn)斗,久攻不下時,我為他愁眉不展、坐立不安;當他經(jīng)歷九九八十一難、公德圓滿的時候,我為他歡蹦亂跳,手舞足蹈。
我讀《三國演義》,常為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向?qū)幙先櫭⿵],也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感嘆;為關(guān)羽大意失荊州,敗走麥城而扼腕嘆息。
我讀《紅樓夢》,仿佛走進大觀園,聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,不禁為她灑下同情的淚。
除了中國的名著使我感受深刻以外,外國的名著也讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又有堅強毅力的人。一次航海,船在美洲海岸一個荒島附近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來,海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯賓遜在這里生活長達28年。我感受到了他那種不怕困難、堅強生存的精神。
我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”,事實的確如此。
我上小學時,那是一個炎熱的暑假,家鄉(xiāng)有一條美麗而又清澈的大河,每年夏天都能看到有人在河里游泳,每次看到他們在水里像魚一樣自由穿梭,尤其是看到比我矮小的同學在里面暢游,我更是羨慕不已,有幾次都已經(jīng)站在水里了,但都因為害怕危險,所以都沒學成。后來有一次,一位叔叔告訴我:“游泳不能害怕,你越是害怕,就越學不會。”后來我就照他說的,大膽地潛入水中學游泳,沒過幾天就學會了。
是的,一個具有大無畏進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也會成為一個成功者。
讀書,不僅樂趣無窮,而且開闊視野,陶冶情操,有的人因此走上成功之路,毫無疑問,書是千百萬人終身的良師和益友。勤讀書,會讀書,讀懂書,你就會和大千世界息息相通。
我讀書,我快樂。
世界讀書日學生演講稿 篇27
書,是人類進步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠的朋友。而我,就是一個熱愛書的女孩。
兩歲時,我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書,還不如是聽書更加準確。小時候,每晚睡覺時,躺在床上的我都會纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽,兇狠的大灰狼,聰明的三只小豬,善良的白雪公主和狠毒的后媽,都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象,讓我充分地了解了人世間的美與丑,善與惡。后來,剛剛上了幾天學,認識了幾個拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來。其實,也沒有多少字是認識的,可卻覺得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今后的讀書生涯鋪下了平坦的大道。
你瞧,我的書柜里總是裝得滿滿的。只要一有時間,我便一頭鉆進房間,拿起書,進入到一個五彩斑斕的世界:我仿佛看見了身殘志堅的海倫·凱勒,看見了沒爹沒娘的小簡愛,看到了調(diào)皮可愛的馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種.種奇遇;我的眼前出見了如夢似幻的田野,一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一只揚帆起航的小船,在書海中盡情的暢游。
書更是我的知己,當我煩惱時,拿起它只剩下快樂,無聊時,拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時,拿起它也能得到滿意的結(jié)果。一本好書,可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧!乘著書之舟遨游在知識的海洋,盡情地去吮吸知識的甘露吧!
世界讀書日學生演講稿 篇28
親愛的姐妹們:
幾場雨之后,地上竟然落滿了許多的花瓣!白x書不覺春已深”,仿佛就在不經(jīng)意間,我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時節(jié),想必,你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活,似乎一切都趨于完美。民國儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書歌》里寫到,“春讀書、興味長,磨其硯,筆花香”,可見,春天也是讀書的好時節(jié)。再過幾天,便又到了“世界讀書日”。自1995年起,聯(lián)合國教科文衛(wèi)組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”,到今天正好整整2-年。
2-年,足以讓嬰孩長成青年,少女成熟為母親。2-年,倘若每年能堅持讀完10本好書,在2-年的時光浸潤下,暫且不說是不是真能“腹有讀書氣自華”,持續(xù)的閱讀卻足以讓一個人擁有開闊的眼界、寬容的心態(tài)和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
從古至今,世界多有贊美母親的詩句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,但這些贊美,更多的卻是在告訴人們,孩子最終成長為什么樣的人,往往折射出母親的愿望與培養(yǎng)——母親若是高山,孩子定會如山一般堅強;母親若是大河,孩子也會似水那樣柔和;若母親是一本好書,那孩子想必會擁有書中所書寫的一切高貴品質(zhì)。
讀書能成長。母親閱讀書籍,孩子閱讀母親。人們對于這個世界最初的試探與認知,都來自于母親自身的修養(yǎng)、引導(dǎo)和教育。除了與生俱來的.善良、堅韌、悲憫和真誠,女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀,才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風景,也是幫助我們獲取更多的知識與智慧。如此,當自己的孩子因為這個世界給出的難題而驚慌失措時,母親能緊緊握住他們的手,從容面對。
讀書能養(yǎng)氣。每個女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會留有婉約的芳香。每一朵花,都曾懷有旖旎的夢想,而孩子,便是她綻放的理由和底氣!叭诵娜缌济,得養(yǎng)乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽。”母親的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風采。那一本本書,最終會幻化成一節(jié)節(jié)的脊梁,讓孩子擁有“別人懷寶劍,我有筆如刀”的堅毅、慷慨之志。
最是書香能致遠,女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們,我們不僅僅是女兒、妻子、母親,我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”的安靜,更要有“人讀等身書,如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些,全部深埋于各類書籍之中,只待我們打開書本,就能與他們親密相擁。
20--年,你們都準備好讀書了么?可不要辜負了這樣爛漫的春色與春光啊!
世界讀書日學生演講稿 篇29
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是:書看多了作文自然就會好。書,培養(yǎng)著我的情操哺育著我的成長。
記得小時候,我認為最好看的莫過于漫畫書,連環(huán)畫之類的。自從媽媽給我買了一冊小古文后,我從此也迷上了它。那冊書大概有十多本,我用平時最快的速度閱讀完了這一冊書,這不夠,我再細細地朗讀一遍,去尋找書中不容易發(fā)現(xiàn)的東西。
每到下午,我都會拿起書讀十幾頁。記得有一次看書時,我看著看著居然睡著了,書被我蓋在了臉上,后來,媽媽才把我臉上的書拿走了。
讀書,使我的寫作能力不斷地提高。以前,我的寫作能力很差,那時候,我讀書總是不求甚解,現(xiàn)在我一直在堅持不懈的讀書,不但提高了寫作能力,還提升了我的閱讀能力。我還記得有兩次,我的作業(yè)被老師當范文講了,那時,我的心里甜蜜蜜的。
隨著年齡的增長,有一些名著不知不覺地沉迷到了我的心中。《鋼鐵要怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅強;《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對一切的困難。
書,帶給了我快樂和智慧,在我傷心的時候,它帶給我快樂;在我迷茫的時候給我力量。書,伴我一生一世。
世界讀書日學生演講稿 篇30
各位老師、各位同學:
大家好!
今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。
書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
世界讀書日學生演講稿 篇31
親愛的同學們:
今天是4月23日,很榮幸在這里做國旗下講話。
今天我要在這里理清一個問題,我們?yōu)槭裁匆x書?
讀書,最基本的一點就是可以解惑,大多數(shù)的疑問你都可以在書中找到答案,實在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長我們的知識,學會各種技能,讓我們能在社會上安穩(wěn)立足。最重要的一個道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理,學會為人處事,啟發(fā)我們的智慧,讓自己成為一個對社會和家庭有益的人。
書籍是人類進步的階梯,偉大的高爾基曾經(jīng)說過的。
我們偉大的周總理曾經(jīng)說過, 可見讀書對一個國家的興衰存亡有多么大的影響能力。
我希望大家會用業(yè)余時間來閱讀圖書,不論是什么書即使是漫畫,對你也是有好處的'。畢竟誰都是一個階梯一個階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風格的書籍,這可以潛移默化的影響著你的性格,發(fā)揮你的聯(lián)想。
品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點法,這是六種實用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點深入下去,這一點就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國文學所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨一無二。
老子先生先于我們悟出八個字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。
我校圖書館藏書7w多冊,內(nèi)容包羅萬象,有這么強的資源優(yōu)勢為什么不加以利用呢,既然讀書對人有好處,那么大家就應(yīng)該多讀書,再到讀好書。我們會在圖書館恭候你的到來,遞給你開啟智慧的金鑰匙。
世界讀書日學生演講稿 篇32
敬愛的老師、同學們:
早上好!
剛才國旗下的兩位同學提到:4月23日是什么節(jié)日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關(guān)名人讀書的故事與。題目是:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生是世界的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們了很多優(yōu)越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等?墒怯胁糠滞瑢W沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇33
小時候,我經(jīng)常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事,總是對我說:“你長大了,就可以自己看書,書里的故事能讓你看個夠!”那時,我小小的心里裝滿了對書的好奇和憧憬,F(xiàn)在,我愛上了讀書,讀書使我成為了一個快樂的人!
我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》。看完這本書后,我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中,有機智勇敢的青銅,有乖巧懂事的葵花,還有相親相愛的一家人。全家五口人,從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫,經(jīng)歷的災(zāi)難,只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量,對妹妹的愛,使不會說話的青銅,竟重新開口!在我們這個豐衣足食的新時代,青銅、葵花的故事,無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。是啊,學會面對痛苦,才會成功。
最近,學校開展了“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié),這對于我們來說真是太好了。我們大家應(yīng)該以這次讀書節(jié)為契機,好好利用課余時間細細品讀上一兩本好書,營造書香濃郁的讀書氛圍,讓整個校園充滿濃濃的書香。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧!做個快樂的讀書人!
世界讀書日學生演講稿 篇34
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?
當捧起《中國上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會的變革,那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學》,我知道了動物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍色星球之外的世界讓我憧憬。
但是,在另外一本書中,我看到了一個“三無”的世界,這本書就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學,這無疑是一個奇跡,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數(shù)難以想象的困難,更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中,我的心時刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼?赐赀@本書后的一天,我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械倪@本書,明白了,她用一塊長布條蒙住了我的眼睛,頓時我前面一片漆黑,媽媽在離我遠一點的地方對我說:君銘,過來我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫。凱勒,我會永遠記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學會滿足”。
海倫。凱勒生活在“三無”的世界里,但她的.世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會了我識別善與惡,欣賞真善美,未來還會教會我很多很多。德勝的學子們:讓我們一起端起書,走進書的海洋,去充實思想,開闊視野,去認識一個個多彩的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日學生演講稿 篇35
讀書使我快樂!讀書裝飾著我的生活!
是書籍,帶我走進歷史。看!勇猛的荊軻手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一個“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的結(jié)局。秦始皇剛愎自用,堵塞言路,焚書坑儒,實在讓人悲憤不已,我多想勸他一句:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司馬遷跪拜朝堂之上,不顧自己的安危,為李陵將軍辯護,漢武帝龍顏震怒,讓他遭受了酷刑,從此之后,司馬遷在別人面前抬不起頭,自卑一生,但始終不忘父親的囑托,寫下一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。司馬遷,你忍辱負重、堅忍不拔的精神值得我學習!走進歷史,這是我讀書的樂趣!
是書籍,帶我認識了朱自清那關(guān)心兒子的老父親;是書籍帶我認識了曹文軒書中那無數(shù)個性豐滿又鮮明的人物:活潑可愛的桑桑,教學有方的梅紋老師,淘氣的二弟……讀書的樂趣,就是讓我認識一位位性格迥異的人物,明白一個個生活道理。
嗅著陣陣書香,我領(lǐng)略了祖國大好河山的奧妙!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉,一幅幅美景一一展現(xiàn)在我的眼前。秦兵馬俑神態(tài)各異,有的眉頭緊鎖,緊握雙拳,仿佛要為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)友復(fù)仇;有的喜笑顏開,好像剛剛迎來了一場大戰(zhàn)的勝利;有的神情凝重,似乎正在為下一場戰(zhàn)役整裝待發(fā)……讀書的樂趣是讓我足不出戶,卻“走遍”祖國的萬水千山!
讀書使我快樂,它裝點著我的生活!