最新關(guān)于讀書的演講稿（通用32篇）
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇1
老師，同學(xué)們：
你們好！今天我們聚集到這里一起進(jìn)行著關(guān)于“讀書”這個(gè)主題的演講比賽，其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書，這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書！
我想問一下在座的各位，今天你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今天你認(rèn)真讀書了嗎？而你今天你又讀了什么書呢？
隨著高科技術(shù)的發(fā)展，越來越多的家庭擁有了電腦，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更是改變了人們的生活，以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容，而現(xiàn)在，比較流行的一句話是：今天你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切⿵木W(wǎng)上的來“八卦”，談?wù)撝鳴Q的聊天趣事，談?wù)撝鳴Q飛車，QQ炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤，書本正漸漸的被遺忘，難道書本真的會(huì)從我們身邊消失嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)！
眾所周知，讀書對(duì)于我們的成長有著極大的好處，現(xiàn)在如果把讀書的好處進(jìn)行羅列，每個(gè)人都會(huì)列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關(guān)鍵是不堅(jiān)持！假如學(xué)校請(qǐng)來一位文化名人來倡導(dǎo)讀書，說不定還會(huì)掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有許多的人堅(jiān)持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業(yè)之后呢？剩下的還會(huì)有多少人呢？這不禁使我想起了前段時(shí)間李陽老師的瘋狂英語之行，那天，許多同學(xué)被李陽老師的話感動(dòng)地淚流滿面，也曾莊嚴(yán)宣誓要堅(jiān)持下來，為了父母學(xué)英語，為了自己學(xué)英語，但現(xiàn)在依然堅(jiān)持的有幾個(gè)人呢？在當(dāng)時(shí)，我也和所有人一樣，設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃，但只跟了瘋狂英語社團(tuán)一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結(jié)果落了個(gè)一事無成，而那些堅(jiān)持瘋狂英語的人們，英語成績直線上升，他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢？
或許有的同學(xué)會(huì)說沒有讀書的時(shí)間，難道真的沒有讀書的時(shí)間嗎？我不會(huì)去列舉一大堆名人作家擠時(shí)間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的.還多，那些例子對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價(jià)值，它只不過是考試時(shí)的需要罷了，那就回去做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會(huì)有沙子從指縫里漏出來，這不和擠時(shí)間一樣嗎？當(dāng)你抱怨時(shí)間少是，請(qǐng)時(shí)刻記著：時(shí)間是擠出來的，釘子是敲進(jìn)去的！
在堅(jiān)持讀書的同時(shí)，我們還要對(duì)書進(jìn)行選擇，一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途，好書是心靈的鈣片，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。
同學(xué)們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一部分，成為我們生命中的一項(xiàng)重要的活動(dòng)，讓書帶給我們快樂，帶給我們勇氣，帶給我們力量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們打開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！
這是我關(guān)于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇2
親愛的老師：
您好!
一提起書，那我可有話說了，因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Ｑ罄�。書，�?duì)于大多數(shù)人來說，都會(huì)厭倦書，一讀書，就會(huì)變得頭昏眼花，書中那凌亂難辨的人物關(guān)系，復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié)，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個(gè)幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶，品著茶香，感悟書蘊(yùn)，那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候，我都不開心，便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn)，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點(diǎn)后，多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣，我的小世界也開始光芒四射起來。
等到高年級(jí)的時(shí)候，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著，并且，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》能夠讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而，卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去，陪主人公一齊感受喜怒哀樂，一齊同舟患難。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候，我就會(huì)感受到讀書的樂趣。
每一次，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候，我都選擇看上一段時(shí)間書，然后再去寫作業(yè)，因?yàn)樽x書能夠陶冶我們的情操，“書是人類提高的階梯”，僅有多讀書，才能更好的提高。因?yàn)樽x書能夠豐富我們的知識(shí)�！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書，就像冰心奶奶說的：“讀書好，好讀書，讀好書�！比绻銗凵献x書，那么，你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。
做讀書之人，享讀書之趣。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是——《讀書是通向理想的橋梁》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們都愛讀什么樣的書，是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的？是專業(yè)的還是休閑娛樂的？無論怎樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅�，走入書的海洋，因�(yàn)樵谀菚＠�，你�?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇4
各位老師各位同學(xué)：
大家好，我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮哲，今天，我演講的題目是《我愛讀書》。
從小，我就喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類的食糧，讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮，歷史的變遷，讀書能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成富翁，使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)，讀書，讓我們懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，讀書，讓我們豐富了自己，升華了自己，突破了自己，完善了自己。
讀書的感覺，只有愛書的人才能感受到讀書的快樂，在求知的過程中，書是我成長道路的啟明燈，它不僅為我了豐富的食糧，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人，我愛書，書是我的良師益友，她向我描繪了氣象萬千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益無窮的知識(shí)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳授知識(shí)的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書，書是老師，書是朋友，書是組成生命的分子。如果人失去書，就會(huì)變得愚昧無知，變得粗野，變得自私。
讓我們熱愛書吧！讓讀書伴我們快樂成長！
我的演講完畢！謝謝大家！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí)，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后，我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對(duì)話�！�
是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁局薪涣�，因此，書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛，對(duì)人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛，了解了作惡的下場。
媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧，以前，我對(duì)讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天很榮幸站在這里，鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是：養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，品味多彩人生。 美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海，高深莫測，浩瀚無際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠(yuǎn)航，就必須要有風(fēng)帆，而同樣的，每一個(gè)人要想從容生活，也需要有心靈的風(fēng)帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí)，最后直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí)，細(xì)想過后就會(huì)明白，是他們的價(jià)值觀不同，是他們的人生高度不一樣�？墒亲鳛槠椒踩说奈覀�，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書，就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理，看過很多的風(fēng)景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì)。所以，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣吧，品味多彩人生。
當(dāng)我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活，我們被物質(zhì)與欲望迷惑，總想得到那些不可能屬于自己的東西，膨脹的欲望，虛偽的攀比心理，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來，我們?cè)絹碓礁杏X不到幸福。然而，慢慢品讀完《平凡的世界》，我知道的不僅僅是對(duì)歷史的了解，更重要的是毅力、恒心、善良、孝順、恩情感動(dòng)著我。讀完這本書，再浮躁的情緒也平靜下來。
《海底兩萬里》，不僅讓我認(rèn)識(shí)了那些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，同時(shí)也讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓自己要像書中的尼摩船長一樣，遇到困難不退縮，笑對(duì)生活，探索發(fā)現(xiàn)。 讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個(gè)道理，成功是一天天積累的，是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的，不能因?yàn)樨澙范ニ械臇|西，我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。這樣的你才會(huì)在成功面前無比幸福與踏實(shí)。
作為一名班主任，我沒有太多的時(shí)間看長篇大論一類的書籍，所以，我最喜歡看雜志一類的書，如：《小故事大道理》，《青年文摘》，我很喜歡讀完一個(gè)小故事后，與同學(xué)們共同分享書中的大道理，我也很喜歡眾多明星的心酸歷程，從而鞭策自己，告訴我兒子，勇敢的人離幸福最近。 其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場景，閑暇的下午，午后的陽光灑滿窗臺(tái)，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發(fā)上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事， 讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時(shí)光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會(huì)知足了吧。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的，慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好，枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。閱讀， 我是一班主任，需要更多的書籍來充實(shí)自己。 我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。 我真誠的希望每一個(gè)人都能在每日生活中，哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我想，這樣的生活才會(huì)更加的陽光燦爛。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇8
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
人總是會(huì)變的，我也不例外：小時(shí)候喜歡跳繩跑步，長大后喜歡寫作游泳，但直到這個(gè)時(shí)候我的樂趣就是讀書。我說不出讀書的樂趣。我給大家一一介紹一下。
俗話說“讀一本書，寫一本書如有神助”，這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書時(shí)，你會(huì)在腦海中積累更多的東西。你寫文章，自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫作能力。誠然，普通人說“書自有黃金屋”，但我個(gè)人認(rèn)為，書更像是知識(shí)的海洋。翻開書就像在知識(shí)的海洋中游泳。
書里的故事讓我覺得自己是，癡迷于讀書。記得有一次，我在睡前看《小王子》這本書，但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺，我無奈放下書。過了一會(huì)兒，趁我媽睡著了，我踮起腳打開燈，打開書，津津有味地讀起來。后來我媽發(fā)現(xiàn)了，罵我是必然的。
一本書是一艘?guī)闳ブR(shí)海洋的船；書是甜酒，讓人回味無窮。我愛看書。書籍是我生活中不可或缺的一部分！
謝謝。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在那成長的金色童年中，每個(gè)人從小到大都有讀書生活吧！讓我來說一說我的讀書生活！
書，是美麗的海洋，那里面有我們需要的知識(shí)，讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識(shí)！
我從四歲的時(shí)候開始讀書，媽媽給我買了一本《識(shí)字書》，里面的字我有很多我不認(rèn)識(shí)的，媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念，之后媽媽又給我買了少有難度的《識(shí)字書》，我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時(shí)我開始自己讀書，比如說：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》�！都t樓夢》我看不下了，我把書放下了，林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了！7歲時(shí)我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時(shí)，我一開始就上勁了，里面的孫悟空神通廣大，保護(hù)師傅西天取經(jīng)，有九九八十一難，最后保護(hù)師傅到了西天！
《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個(gè)國爭霸領(lǐng)地，三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。
當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢》時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少，我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！
從書中知道了許多事情和許多人物，也得到了一個(gè)道理：物怕比、人怕比、書也怕比，不比不知道一比嚇一跳。
以后我讀書時(shí)，一定要記住冰心奶奶說的九個(gè)字：讀書好、多讀書、讀好書。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！是七四班的張雪菲，今天我演講的題目是《書，讀書的孩子幸福多》 如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。請(qǐng)熱愛讀書吧，因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多！我的演講完畢，謝謝大家！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇11
大家好！
讀書的滋味在我看來是快樂的，是人世間最快樂的事情，也許你不是這么認(rèn)為的，但我是深有體會(huì)的。
我對(duì)讀書是充滿渴望的，每當(dāng)我讀到書中的文字的時(shí)候，就像一個(gè)在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井內(nèi)心是高興的，通過閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心，我能從書中，人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。例如：從駱駝祥子的身上，我能看到一個(gè)淳樸，樸實(shí)品質(zhì)的人；從司馬遷的身上我能看到，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的絕不罷休的品質(zhì)；從魯賓遜的身上我還能夠?qū)W到，如何面對(duì)挫折，去勇敢面對(duì)的品質(zhì)……書讀得多了，就會(huì)比別人學(xué)得多，學(xué)得比別人多，也就比別人更容易成功，這更能說明讀書的好處。
杜甫曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭f明讀書會(huì)提高我們的寫作水平，當(dāng)我們閱讀到越來越多的書籍的時(shí)候，心情的愉悅是不言而喻的。
所以書籍吧！書籍能幫助我們的生活；可以做我們貼心的好朋友；可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒；可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮�，也尊重自己；還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。
同學(xué)們，一起來讀書吧！一起來享受閱讀的快樂滋味吧！
謝謝。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇12
如花朵繽紛綻放于原野，如鳥兒快活地飛越柳梢，每當(dāng)，漫步在夜晚的小徑上，抬頭看見一顆顆小星星，此時(shí)，我眼前便浮現(xiàn)了一片很美，很美的畫面。嗬!這，是我少年時(shí)代的讀書生活。它，就好似那一串甜蜜的冰糖葫蘆……
兒時(shí)，書本中隱隱發(fā)出油墨的芬芳，流光溢彩的封面散發(fā)出無限光芒，這一切，吸引著我，還不識(shí)字的我，屁顛兒屁顛兒地走向書的世界，將書的紙頁翻出“嘩啦嘩啦”的聲音，這聲音，宛如書中人魚公主的歌聲婉轉(zhuǎn)傳出，可愛的我，“哇哇”大叫，好似在說：“好聽，好聽，我喜歡這個(gè)!”
如今的我，被書架上一本本五顏六色的書熏陶出了愛讀書的好品質(zhì)�？障局畷r(shí)，我總會(huì)靜靜地坐在書桌上，靜靜地看著書。每當(dāng)這時(shí)，我就覺得自己變得好小，而世界是那么大，怎么也看不到邊際。遠(yuǎn)處，傳來貝兒與野獸晚會(huì)的音樂;山腳下，孫悟空正帶領(lǐng)著師傅與師弟走在取經(jīng)路上;大地之上，還遺落這惡毒王后的毒蘋果;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，匹諾曹正在與伙伴們快樂地跳著舞……
書，成了我最好的伙伴，它往我的大腦中灌輸了無限豐富的知識(shí)。
“今天，你不準(zhǔn)帶課外書去學(xué)校!”
唉，由于我小小年紀(jì)就成了“四只眼”，媽媽可不準(zhǔn)我一下課便沉浸在書的海洋，偷偷不聲不響地將我的寶貝圖書藏在一個(gè)神不知鬼不覺的地方。
“母親大人，行行好吧!”
“不——行——”
唉，該怎么辦呢?
左思右想，我猛地一拍腦袋——閃出一個(gè)金點(diǎn)子——竊書!就這么辦!
我警覺地看看四周情況，嘻嘻，媽媽正在做早餐，我抓緊時(shí)機(jī)，先到媽媽的寶貝柜子旁，我的寶貝圖書一定在這里!要是平常，我可碰也碰不得，如今萬不得已，我只好快速地打開柜子，“吱——”一聲急促的聲音突然出現(xiàn)了。“誰?”媽媽下意識(shí)地從廚房里探出頭來。“沒什么，沒什么，我剛剛看見一張紙掉進(jìn)柜子縫隙，就把那紙取出來了。”我膽戰(zhàn)心驚地回答。媽媽見沒什么事，又回過頭去做菜了。
第二次行動(dòng)!
我這次更小心翼翼了，用寬大的衣服擋住柜子，盡量防止柜子拉開的聲音蔓延開來，媽媽的“順風(fēng)耳”可不是隨便亂編的!幸好，這次令我提心吊膽的聲音小了許多，媽媽沒有注意。在柜子里翻了翻，在一大堆資料的下面，我摸到了一角光滑的紙，這感覺，好似在牽一個(gè)好朋友的手，快樂的感覺在我身上徘徊。啊!我到了，我的書!我的書!我在心中快樂地吶喊。
“媽媽，姐姐在——”
不好不好，不妙不妙，偏偏在這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了!
我用眼神告訴妹妹，別說，別說!
“奕嫻，你，你竟偷書!”
“媽媽——”
唉，計(jì)劃失敗!
我的讀書故事，永遠(yuǎn)也說不盡，愿這一切，坐上我的成長火車，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地開下去……
夜，深了，月亮升了起來。那皎潔的月光，顯得十分柔美，月光透過窗，照亮了我房間的一角，那兒的光，很美，很美，而那光，似乎也照亮了我的心房，那天，是我最美好的一天……
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)的，我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！弊x書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂，樂在陶冶情操，不斷超越自我。讀書，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高，讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同學(xué)們，熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進(jìn)的方向，只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣?a href="http://9000bbs.cn/sicijianshang/">詩詞的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，高爾基曾經(jīng)講過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，多讀書，讀好書，不僅能增長知識(shí)，還能開闊視野，豐富課余生活，提高能力。
記得有句名言：“鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥欲高飛的重要時(shí)期，要多讀書，讀好書，豐富我們的知識(shí)，為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書，既可以豐富我們的知識(shí)，又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書時(shí)，因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)的他一枚金獎(jiǎng)?wù)拢⒖棠萌プ冑u，買回了幾本好書和一串辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜，困倦時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼，嚼到全身發(fā)暖，便又捧起書攻讀起來，魯迅先生這種堅(jiān)持不懈的值得我們學(xué)習(xí)。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡，出身貧寒，卻十分愛讀書，他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時(shí)間讀書，但他就在晚上來讀書，可家中沒有蠟燭，他想到鄰居家有燭光，就在境壁上鑿了個(gè)洞，讓光線照射進(jìn)來，就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光，他刻苦讀書，最終功成名就。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書，”這句名言一直記在我心間，不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實(shí)，使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生，匡衡那樣的成功人士還有很多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是從小就勤于讀書，從小就喜歡讀書，從小就書香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí)，讀書好，讀好書，成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》 。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀”古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的，“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量，書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!我是五(3)班的孫雅婷，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！币荒昙�(jí)學(xué)完拼音，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書，有時(shí)看完一本圖畫書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一本《情感讀本》，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，生日時(shí)，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，是書，使我學(xué)會(huì)了思考，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)
同學(xué)們，只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
謝謝!
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色，心中悶悶不樂，雨還是下得那么大，待在家里很是無聊。突然，我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》，我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開書到書簽?zāi)且豁�，這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽，規(guī)則是誰成為最后的勝利者，國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場，它向人們敬禮揮手，但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況：“我的歌聲最響亮，最動(dòng)聽，我現(xiàn)在十分羸弱，但我跳得非常高，非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭，它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來，它實(shí)在太渺小了，所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳，所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了，它跳得還行，可它是向著國王的方向跳的，跳到了國王身邊，于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來，跳到了公主身邊，國王宣布跳鵝獲勝。
合上書后我開始思考，跳鵝為什么會(huì)獲勝，跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭，冷靜地觀察思考，而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn)，可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表，它想好了該往哪里跳，所以獲得了勝利!就這樣，我的“知識(shí)庫”中又多了一些東西，我的嘴角不由浮出了笑意，這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
有人曾說，身體和心靈，必須有一個(gè)在路上。我們總希望，手持一臺(tái)單反，背上行囊，賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心，以明媚之眸去觀望世間的山山水水�？上抻谏畹膲毫Γ瑢W(xué)業(yè)的繁重，我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)別忘記，讀書，是一種心靈的修行，淡澈如初。
書，豐富我們的視野，帶領(lǐng)我們走上萬里路。邂逅一本好書，如同在春之暮野，黯然心動(dòng)。它為你打開一扇窗，眺窗而望，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁�？�，李白的云帆點(diǎn)綴了滄海；聽，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零��；聞，零落的梅花暗香如故。同學(xué)們，老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥，嘆國破山河存，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情，你們，還記得嗎？書，潛移默化著人的心靈，教會(huì)我們做人的道理。同學(xué)們，我們讀書，不為書中的“顏如玉”，亦不為書中的“黃金屋”，培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。有知識(shí)，就有力量；有力量，就有希望。經(jīng)典的四大名著，同學(xué)們讀過嗎？大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑。用文字的力量，詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些，你向往嗎？
為了營造書香校園，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，還開展了圖書進(jìn)班的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書，我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢？老師給你們提出幾點(diǎn)建議：
1、重視書的選擇，“雜書萬卷，不如經(jīng)典一部”，有些書，我們要精讀；
2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，對(duì)于有益的書籍，我們要廣讀，做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讀書還要深讀，切勿囫圇吞棗，而要細(xì)嚼慢品。
4、最后，“盡信書不如無書”，讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn)，做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們，腹有詩書氣自華，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚，我們不妨與好書有個(gè)約會(huì)，好讀書，讀好書，直到———山無棱，天地合，才敢與書絕。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們，大家好！
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們?cè)摽茨男⿻兀课覀兙鸵磳?duì)自己有幫助的，適合自己看的。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級(jí)時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！
謝謝大家。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇21
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，沐浴在讀書的海洋里，感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子，只是我說的不是真的。我覺得一個(gè)人在讀書面前總是抱著一種心態(tài)，就是讀書很無聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非�？释�，都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會(huì)，我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí)，我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理的，但是如果我掌握了一定的知識(shí)，走了幾千里，就更完整了。這是我對(duì)讀書的看法。沒有捷徑，只有我一步一步來。
不管是學(xué)習(xí)還是生活，都跟看書一樣。你要冷靜，要有耐心，要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關(guān)。直到現(xiàn)在，我才知道書中提到的事情其實(shí)和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書真的很。在生活中，我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達(dá)的感受和沒讀過一本書的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。
不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力，它一直都在，就等著我們細(xì)細(xì)品味�？傆X得自己沒有耐心看書。我很難看書，因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來。我當(dāng)時(shí)做不到。后來慢慢嘗試。我開始看短小說、漫畫和報(bào)紙，在平靜的時(shí)候讀一些書。時(shí)間長了，覺得讀書很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候，我正在讀《紅樓夢》。當(dāng)時(shí)可以說是差點(diǎn)迷上了書，因?yàn)闀鴮懙恼娴暮芎�，很有魅力。�?dāng)然，我很難讀紅樓夢。里面的人物和人物形象生動(dòng)，但需要時(shí)間去理解。
以上說的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你，當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來讀書的時(shí)候，真的很好。希望你能享受閱讀，熱愛閱讀。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇22
尊敬的各位、老師：
大家好。今天我演講的題目是：《書卷飄香伴我行》。
同學(xué)們！在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代的讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們敞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇23
大家好：
我雖不能像孔子一般博覽群書， 游歷列國，但卻是一個(gè)非常喜愛閱讀的小姑娘。書籍讓我的生活流光溢彩。書是我的老師，更是我的朋友。
我在書海暢游起始于小學(xué)三年級(jí)。我的閱讀經(jīng)歷與葉文玲有很多相似之處，讀書大多是為故事牽引。
那時(shí)候看的大部分都是童話書。在童話王國里，我就如同一個(gè)天真爛漫的小女孩，懷著好奇慢慢走進(jìn)故事：讀《丑小鴨》，我發(fā)現(xiàn)美不是天生的，丑小鴨也不是永遠(yuǎn)的，苦盡甘來，需要的不只是時(shí)間，還有 堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不放棄的堅(jiān)持;讀《海的女兒》時(shí)，我患得患失，為她的命運(yùn)悲哀，掬一捧淚水，眼眶紅紅走向餐桌，絲毫不理會(huì)家人詫異的目光，腦海里只有一件事——海公主要化為泡沫了，多么讓 人愛憐的一個(gè)人!她該怎么辦?走近《快樂王子》，看到王子和自己的朋友為人們奉獻(xiàn)了一切，默默地感動(dòng)……從他們身上，我知道了做人的道理。
當(dāng)時(shí)我最喜愛的一本書是《格林童話》，每當(dāng)主角陷入困境時(shí)，我便焦急萬分，當(dāng)小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉時(shí)，我雙手合十，向上帝禱告。連媽媽都覺得我的樣子十分好笑。
隨著年齡的增長，角色的變換，我的書架變寬了，上面多了很多各式各樣的書，涉及天文地理，但是我最喜歡的還是那些美麗的童話。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我逛書店時(shí)看到了一本書，名字叫《非常爸爸》。這本書讓我初步認(rèn)識(shí)到父親對(duì)一個(gè)孩子來說至關(guān)重要。對(duì)爸爸有了更多的理解和敬意。后來又買了楊紅櫻阿姨一系列的書：《非常媽 媽》、《非常老師》，我不但見識(shí)了“非常媽媽”們的風(fēng)神，還感受到老師們別具一格的教學(xué)理念。尤其是“非常老師”里的神秘的老師蜜兒，讓我“盡日不能忘”。
現(xiàn)在，我上了初中，老師推薦閱讀《哈利波特》系列，我一下就喜歡上了。在看完這本書的簡介后，我熬夜瘋狂地看了三本“哈利”系列，還有些意猶未盡，只能在課余抽時(shí)間再讀了。
喜歡書，喜歡讀書成了我生活的一部分。盡管看書占用了一些課余時(shí)間，但是讀書卻沒有使我的學(xué)習(xí)成績下降。從小學(xué)四年級(jí)開始，我的作文就一直受到老師的好評(píng)。也因?yàn)樽x課外書的緣故，我的詞匯 豐富多彩，講起一些事情，我可以說得頭頭是道，可謂“讀書破萬卷，開口非等閑”。
讀書給我的寫作帶來了很大的靈感。我最喜歡寫童話了，每一次寫童話，我總能編織得如夢似幻，連我自己都陶醉在自己的童話王國里。好多我看過的、背過的文章里的詞句，不知不覺就會(huì)被我搬進(jìn)我 的作文，連媽媽都說，我的作文寫得特別有靈性，她希望我將來可以當(dāng)個(gè)童話作家呢!
讀書使我變得越來越聰明。我喜歡讀書。
正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們一起暢游書海吧!
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)的楊玉梅，今天我演講的題目是《智慧書》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅�，走入書的海洋。因�(yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會(huì)給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇25
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是七（1）班的喬慧芳，今天我演講的題目是：立志讀書成才
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！币粋�(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識(shí)來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝v得就是這個(gè)道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征，是祖國存在的標(biāo)志，是國家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河長江。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的.滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報(bào)效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：好書伴我成長。
一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本好書是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念；一本好書是沉沉夜帷中那盞點(diǎn)亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸昏黃；一本好書是這千年歷史的書簽，可讓這茫茫時(shí)空定格、讓這涓涓歲月定影。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇27
讀書，讓我更懂得專注。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個(gè)人做什么事情如果不專注，肯定是“追兩兔，不得一兔”。
彌散的陽光算不了什么，而如果用凸透鏡把它凝聚起來，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫，渾渾噩噩，一天天過去，什么進(jìn)步和變化也沒有，但是，心系一處，持之以恒，就會(huì)創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才，他們的專注能力都是驚人。
有些人看似漫不經(jīng)心，實(shí)際上很專注。比如，現(xiàn)在大家看我演講。事實(shí)上，更多人看似緊張兮兮的，但實(shí)際上用不下心去。人們往往用90%的時(shí)間來關(guān)注問題，卻只用10%的時(shí)間來解決問題。關(guān)注越多，壓力越大，精神上已經(jīng)“苦”的不行，行動(dòng)上還沒有開始。結(jié)果，可想而知，到最后不做不行了，只好草草了事。但是，有幾個(gè)人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢？我是有這個(gè)毛病的，自己也知道要改，就是不夠堅(jiān)持，我相信通過這次在這里跟大家交流，說出自己的真心感受，一定是感觸很深的，也一定會(huì)有新的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)人不一定要輝煌做一件驚天動(dòng)地的事情，但一定要踏實(shí)地做好身邊的每一件事情，這是我一貫的想法。因?yàn)樯钍潜容^現(xiàn)實(shí)的，我們畢竟不是生活在真空里。當(dāng)你決定好了要做什么之后，無論難易，都要全神貫注地去面對(duì)。在開始做事前去趟廁所，同時(shí)確保在一段時(shí)間里不會(huì)覺得餓。在此期間根本不離開椅子，也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時(shí)潛意識(shí)的逃避，如看兩眼電視、瀏覽網(wǎng)頁、打個(gè)電話等，要知道“心如草原跑馬，一放難收”，細(xì)小的節(jié)外生枝經(jīng)常導(dǎo)致全盤計(jì)劃的后延或失敗。也要警惕疲勞的假象，其實(shí)當(dāng)你感覺疲勞的時(shí)候，你還可以做很久，走走停停的效率，是失敗和落后的象征。這些經(jīng)驗(yàn)和能力，只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會(huì)和鍛煉。
這本書里提到：為人父母，最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力。理應(yīng)創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意，為孩子提供自我探索的條件，孩子一旦沉迷于某件事情（只要它不是有害的），我們就盡可能地不要去打擾他，至少不要因?yàn)槌燥埲ゴ驍嗨�，晚吃一�?huì)兒飯沒什么，飯菜涼了可以再熱一下，而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的，我們這一點(diǎn)麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞，他的專注能力就會(huì)受到損害，這將是終生的損失。
就如我的女兒學(xué)琴這件事情，一開始興趣很大，學(xué)琴比較主動(dòng)。新鮮感過了，就不行了。后來要求看琴譜拉，眼睛不可以看琴上的把位，要想做到這一點(diǎn)，就必須熟練把位的位置，同時(shí)還要心里唱曲譜。這一曲折的過程，女兒是著實(shí)吃了點(diǎn)苦的。從開始的放棄到后來的堅(jiān)持，我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變，沒有什么特別的良藥，就兩個(gè)字——專注，我對(duì)女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對(duì)拉琴這件事情的專注�，F(xiàn)在，每天苗苗都要拉一小時(shí)的琴，不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了，就拉琴。有時(shí)就是她主動(dòng)跟我說“媽媽，我要拉琴！如果今天沒有拉，就好像有什么事情沒有做。”這是女兒跟我說過的話，我真的覺得孩子很不簡單，我也為我的堅(jiān)持和她的專注感到欣慰。
心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美，又抱怨其不能長久；既渴望功成名就，又貪圖懶惰的安逸；既想搶占先機(jī)，又不愿冒險(xiǎn)嘗試······殊不知，人的欲望越多，內(nèi)心越切，他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時(shí)期，遠(yuǎn)渡重洋拜師吳清源，吳清源大師在教棋之前先告誡他：追兩兔，不得一兔。
這本書里的關(guān)鍵詞還很多，很吸引我去細(xì)細(xì)品味。書，讓我專注地當(dāng)好媽媽的角色；書，讓我和孩子成為好朋友；更讓我熱愛著我的家庭。因?yàn)闊釔�，所以快樂；因�(yàn)榭鞓�，所以珍惜；因�(yàn)檎湎�，所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。�?qǐng)拿起書，不需要讀太久，哪怕是一會(huì)兒功夫，因?yàn)槟憧梢詮某錆M印刷氣味的漢字里品嘗到人生，因?yàn)槟闶且粋�(gè)懂得珍惜生活的人，也就能夠從這里領(lǐng)悟到我們生命中一切美好的可能。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇28
有一句名言說：”如果人類沒有書籍就像鳥兒沒有了翅膀�！笆前�，這句話我覺得非常親切，現(xiàn)在人類離不開書本，書的世界是多么神奇、有趣、流光溢彩。
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以增長知識(shí)又充滿樂趣，所以，正好是星期五，我就跟同學(xué)借了一本成語故事，一回到家我就放下書包津津有味的讀起來，我像一匹貪婪的餓狼一頁，兩頁的讀著，我一看見有趣的地方我就會(huì)捧腹大笑，我一看見感人的地方我就會(huì)淚落如珠，突然，傳了媽媽的聲音：”兒子，媽媽要去買點(diǎn)東西，媽媽熱了一點(diǎn)水，等一下你就把它關(guān)了�！眲倓偽疫�哦的答應(yīng)，可等媽媽一走，我又開始讀起來，當(dāng)我讀到精衛(wèi)填海這個(gè)故事時(shí)，我細(xì)細(xì)品讀，講的是炎帝的女兒在海邊玩掉進(jìn)了海里，然后變成了一只鳥叫精衛(wèi)，它決定每天去山上啄樹枝來把海填滿，這表明了她替他人著想，我看到這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，認(rèn)真讀了好幾遍，結(jié)果把燒水這事忘得一干二凈，過了一會(huì)兒我才想起來，我去一看一鍋水燒成了半鍋，水溢了一地，我馬上拿拖把來開始拖，我忙得手忙腳亂，噔！噔！噔！“媽媽回來了，糟了！”我心想，我趕緊拖，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就好好的數(shù)落我一番，我就低下頭走會(huì)自己的房間好好反思。
可是，盡管媽媽這樣說我，我還是要看書，因?yàn)闀氖澜缬心敲炊鄪W秘，無其不有，不管你讀多少遍。
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我愛讀書》。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矏圩x書，經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次，我早早地來到了圖書館，挑中一本書就拿起來看，一頁、兩頁。我像一位偵探，如饑似渴的讀著，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。兩個(gè)多小時(shí)過去了，我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了，工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了！我匆匆辦理了借書手續(xù)，趕快回家，路上，我邊走邊看，不知疲倦。我對(duì)書的熱愛，也給我?guī)砹嗽S多好處。因此，我的水平也一直不錯(cuò)。
作文課上，我在埋頭寫作，筆一刻也沒有停過，頭一刻也沒有抬過，靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮，不時(shí)的東張西望，又看看作文書，半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。
我堅(jiān)信，讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞?huì)使我終生受益！我離不開書，就像魚兒離不開大海的懷抱一樣，就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣，就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分，我愛讀書！
謝謝大家！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書籍承載的是知識(shí)，是思想，是文化。書是人類精神的家園。試想，如果這個(gè)世界上的書一下子全都不翼而飛，那么，人類的精神世界將會(huì)荒蕪成什么樣子！
讀書是一件快樂的事情，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
許多同學(xué)都十分喜愛讀書，他們?cè)谧x書中體會(huì)到了讀書的樂趣。他們把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢，他們舍不得花，攢起來買書；每逢生日，爸爸媽媽問要什么禮物時(shí)，他們總是脫口而出：“書！”在有些同學(xué)的房間里，擺放著好幾個(gè)大書櫥，里面全是書，他們經(jīng)常靜靜地在書海里遨游。
讀到高興處，情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，為主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到深?yuàn)W處，也皺眉冥思苦想……書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
讀書應(yīng)該是同學(xué)們每天生活中的必修課。本學(xué)期，我們學(xué)校制定讀書計(jì)劃，各班在班主任和語文老師的指導(dǎo)下掀起了“讀一本好書”的活動(dòng)高潮。午間、課余，同學(xué)們有的捧著書自個(gè)兒專注地讀著，有的三五成群地圍在一起看著，有的相互交換著書爭相閱讀……
同學(xué)們，我們不光要好讀書，還要讀好書。這好書，不一定要多讀作文書籍，也不能天天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動(dòng)畫書不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的書。
司馬遷說“讀萬卷書，行千里路”，希望同學(xué)們都能在人生的道路上以書為伴，好讀書，讀好書！
謝謝大家！
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇31
讀史鐵生，讀一種不容易的人生;讀史鐵生，讀一種逆境的掙扎;讀史鐵生，讀一種重生的堅(jiān)強(qiáng)!
我很喜歡閱讀類似的真實(shí)的文字，很認(rèn)真地感受不同的人生歷程。我是滿含熱淚讀的這本書，讓我聯(lián)想到了很多，生命的不易，生命的可貴，生命的閃光點(diǎn)。我是多么理解，當(dāng)人生的青春之日才剛剛開始，卻失去雙腿的天崩地裂，我只是說理解，也只能是理解，你不是史鐵生，就永遠(yuǎn)無法感受他所承受的痛苦。就像我理解父親被病魔折磨的生不如死的感覺，卻只能駐足，只能用眼淚排解心中的心疼，直到現(xiàn)在，不知道什么觸碰了脆弱的神經(jīng)，就還會(huì)淚流不止，哭得很苦。盡管這樣，你覺得父親痛苦，你覺得父親可憐，可也終無法得知那是怎樣的一種痛苦，所以每每想到這里，總覺得沒能有更多的時(shí)間陪伴而愧疚不已，然而這樣逝去的時(shí)光終無法彌補(bǔ)，我只能站在回憶里，，慢慢思念。
其實(shí)，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂背后，總也有一段疼痛不堪的經(jīng)歷，這經(jīng)歷你沒得選擇，這經(jīng)歷把你推入無盡痛苦的深淵，只不過有些人掙扎著還留口呼吸，折騰不動(dòng)了，累了，無所謂了，就接受了，然后找尋著一點(diǎn)生命的支撐，活下去。所謂的堅(jiān)強(qiáng)，只是你承受的太多了，接受了的結(jié)果，而絕不是從一開始就無痛苦地?fù)肀\(yùn)。我相信史鐵生先生也是，也是經(jīng)過了歇斯底里，慢慢走過的。所以，命運(yùn)啊，真的是不公平的!起碼，我覺得健康的人是老天眷顧的幸運(yùn)兒，能走路，能吃飯，能看到顏色，能聽到笑聲，并且有著自由，這樣的人，本該心懷感恩，去關(guān)懷那些不幸的兄弟姐妹!
生命中，有很多不能承受之重，我們看到的了解到的別人的人生只不過鳳毛麟角，每個(gè)人都會(huì)有很多不為人知的疼痛，如今我們要做的就是愛惜自己，善待他人。我常常告訴自己害人之心不可有，卻常常缺少那顆防人之心，因?yàn)槲铱偸窍嘈派磉叺乃腥硕际巧咸炫山o我的天使，他們一定閃耀著或微弱或明亮的光芒找尋到我，給我力量，給予我幸運(yùn)，等待我去回饋!
健康的我，應(yīng)該更加陽光;自由的我，應(yīng)該更加知奉獻(xiàn);為人師表的我，應(yīng)該更無私耕耘，成全生命!
最新關(guān)于讀書的演講稿 篇32
同學(xué)們好：
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
就像莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書，可以啟迪生活，可以陶冶情操，可以豐富夢想，可以成就精彩人生。
人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。艱辛的中考或高考，我們投入了多少個(gè)日日夜夜，終生難忘。那時(shí)，我看著每天翻閱過的書有一種欣慰，欣慰的是這24個(gè)小時(shí)沒有虛度；有一種滿足，滿足的是又增加了知識(shí)。雖然感覺身體疲憊，但合上書的那一刻，我心無比的踏實(shí)。雖然失敗依然無悔。因?yàn)橥ㄟ^讀書，我發(fā)現(xiàn)自己的無知，感到讀書的樂趣，對(duì)知識(shí)的渴望越來越強(qiáng)烈。讀書讓我們視野更開闊，心胸更豁達(dá)，思想更先進(jìn)，能力更增強(qiáng)，這眾多的益處又何必在乎那一個(gè)最終的結(jié)果？讀書過程積累的財(cái)富又有誰能用金錢換來？
生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書的收獲。書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。讀書，可以豐富自己的知識(shí)，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，可以創(chuàng)造工作成績，可以改變自己的命運(yùn)和人生。
讀書就是在讀自己。讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂
傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無聊、繁忙時(shí)的疲憊。多年來的讀書生活使我堅(jiān)信，是讀書成就了我的性格，是讀書完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。
工作中，有一種需求，讓人如饑似渴，那就是讀書的需求。日新月異的新世紀(jì)，每分每秒都發(fā)生著變化。社會(huì)的新矛盾、新問題，人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求。作為新時(shí)代一名教師，只有博覽群書，才能緊跟時(shí)代的召喚，去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命。
時(shí)光不斷流逝，歲月匆匆而過，唯有書是最忠誠的伙伴，唯有讀書讓我們永葆青春。今天的我們，正處于提倡全民閱讀，以及我校書香校園的的良好氛圍下，作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求。讀書的旅程永無終點(diǎn)，知識(shí)的海洋終需保鮮。日日打開書本，叩啟心靈之門，用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng)，在平凡的崗位，讓自己的人生綻放出最美的笑容！