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2024年世界讀書日主題的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

2024年世界讀書日主題的演講稿范文(通用30篇)

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇1

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自_年級(jí)8班的何麗波,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。

  4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古以來(lái),就有崇尚讀書,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”到“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的勸勉,從“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談……

  人們相信,讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?

  書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

  在此,我提議:打開(kāi)書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇2

  大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

  在我年幼無(wú)知時(shí),書把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書海之中,充分汲取書中的營(yíng)養(yǎng),接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價(jià)值和意義;讀了《紅樓夢(mèng)》,我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落,春秋幾度,我告別了無(wú)知和幼稚,走向了理智和成熟,進(jìn)入了知識(shí)世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書真好!

  當(dāng)我憂愁煩悶時(shí),書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀,看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字,細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味,作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄云外,心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書頁(yè)而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀,我何樂(lè)而不為呢?啊,讀書真好!

  讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復(fù)雜難解的問(wèn)題;練習(xí)中,我能迅速地寫出準(zhǔn)確無(wú)誤的結(jié)果;寫作文時(shí),我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!

  讀書使人視野寬闊,讀書使人知識(shí)淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書真好!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  四月,是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來(lái)一個(gè)飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!弊阅菚r(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)正撲面而來(lái)。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

  作為千年文明古國(guó),我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴!胺e財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性!盀閷W(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書!弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會(huì)意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的道統(tǒng)等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛(ài)。古人甚至有云:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書成為國(guó)人治國(guó)安邦的進(jìn)階。讀書之興衰實(shí)與我們個(gè)體與民族的命運(yùn)轉(zhuǎn)折息息相關(guān),須臾不可分離。

  當(dāng)今時(shí)代,信息爆炸,潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)廣大同學(xué)們說(shuō)兩點(diǎn):

  第一,要重視讀書。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò),人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點(diǎn)夸張,但很有道理。當(dāng)今社會(huì)上、甚至在我們校園內(nèi),有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說(shuō)話就暴露出淺薄和低俗。而事實(shí)上,我們完全可以通過(guò)讀書來(lái)洗滌心靈、滋養(yǎng)心靈。讀一本好書,就是引來(lái)一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開(kāi)啟一片陽(yáng)光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內(nèi)心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執(zhí)、狹隘、仇恨、逃避責(zé)任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚(yáng)!同學(xué)們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛(ài)”,讀馬丁路德金的“夢(mèng)想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責(zé)”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽(yáng)修的“與民樂(lè)”……讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子?梢哉f(shuō),一個(gè)人的閱讀的歷史,將成就一個(gè)人精神成長(zhǎng)的歷史。

  第二,要重視經(jīng)典。我們不反對(duì)俗文化,但特別強(qiáng)調(diào)要讀經(jīng)典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍,便是經(jīng)典。經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,是為了體會(huì)人類生命深處的共鳴,思想深處的結(jié)晶;閱讀經(jīng)典,是為了傳承民族文化;閱讀經(jīng)典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。

  老師們,同學(xué)們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛(ài)讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書、多讀書、讀好書。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  芳菲四月,繁美豐盛。在這美好的季節(jié),我們將在4月23日迎來(lái)“世界讀書日”。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。

  你有多久,沒(méi)有坐下來(lái),盤起雙腿,看陽(yáng)光撒滿書間?

  你有多久,沒(méi)有放下手機(jī),閑坐窗前,聽(tīng)一首詩(shī),望云卷云舒?

  你有多久,沒(méi)有靜下心,忘記紛擾,讓書香圍繞,讓文字在指尖雀躍?

  “老師,讀書到底有什么用?”

  一位學(xué)生曾經(jīng)這么直白地問(wèn)我。

  是啊,讀書和不讀書有什么區(qū)別呢?

  當(dāng)你向一個(gè)人表達(dá)愛(ài)意時(shí),你可以說(shuō):山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。而不是只會(huì)說(shuō):俺稀罕你!當(dāng)你失戀時(shí),你可以說(shuō):人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。而不是只會(huì)說(shuō):藍(lán)瘦,香菇。

  看見(jiàn)夕陽(yáng)余暉的時(shí)候,你可以說(shuō):落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。而不是只會(huì)說(shuō):看,夕陽(yáng)!還有鳥(niǎo)!真好看!看見(jiàn)大漠戈壁的時(shí)候,你可以說(shuō):大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。而不是只會(huì)說(shuō):唉呀媽呀,這全都是沙子!

  所以,讀沒(méi)讀過(guò)書,在你一開(kāi)口的剎那便知分曉。

  為什么要讀書?因?yàn)榍甑闹腔叟c思想就蘊(yùn)藏在典籍里,知來(lái)路方能識(shí)歸途。閱讀,是心靈的旅行,是門檻最低的高貴之舉。沉浸書中,與一個(gè)又一個(gè)豐滿的靈魂交談,聆聽(tīng)內(nèi)心真正的聲音。眼睛和腳步到不了的地方,文字可以。這大概就是書籍的魅力吧!

  書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。曾國(guó)藩說(shuō):“人之氣質(zhì),由于天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質(zhì)。古之精于相法者,并言讀書可以變換骨相!

  一個(gè)人認(rèn)真讀過(guò)的書其實(shí)早已融進(jìn)他的靈魂,沉淀成智慧和情感。閱讀,讓你成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的'人。請(qǐng)相信:你在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀為更好的你。你渴望的詩(shī)和遠(yuǎn)方,也許就在一本書里,只是你還沒(méi)有打開(kāi)而已。

  有人說(shuō),就算你讀了那么多的書,懂了那么多的道理,也未必會(huì)過(guò)好這一生。其實(shí),讀書并不一定能給我們帶來(lái)現(xiàn)實(shí)的利益和好處,讀書這一行為僅僅意味著:我們沒(méi)有完全認(rèn)同這個(gè)世界和現(xiàn)實(shí),我們還有精神生活,還有夢(mèng)想,還有追求,還在奮斗;我們還不滿足,還在尋找生命的另一種可能,另一種生活方式。當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo),那你就該沉下心來(lái)歷練;當(dāng)你的才華還撐不起你的雄心,那就靜下心來(lái)讀書吧!

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),在此,我謹(jǐn)代表全體教師誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下讀書倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高生活品位,在讀書中成長(zhǎng)成才。

  二、要終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。讓我們做一個(gè)"職業(yè)學(xué)習(xí)者",做一個(gè)"終生讀書人"!

  三、要博覽群書。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛(ài)的書籍,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀書以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)優(yōu)秀的民族;一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì);一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)充滿生機(jī)的校園;一個(gè)崇尚讀書的人,一定是一個(gè)睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。

  閱讀常態(tài)化,提升學(xué)生人文素養(yǎng),是我!叭宋闹骶,健康發(fā)展,多元培養(yǎng),追求精彩”辦學(xué)特色的具體舉措。學(xué)校為我們購(gòu)置了一批優(yōu)秀圖書,希望全校師生珍惜珍愛(ài),充分利用這一良好的讀書環(huán)境,愛(ài)讀書、多讀書、讀好書,使每一天都成為“讀書日”,讓濃郁的書香圍繞我們的校園。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄逸的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。在我們學(xué)校這片豐沃的土地上,必然書香四溢,碩果飄香!

  我的致辭到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇5

  今天,跟平常有所不同,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)讓人笑破肚皮的鬧劇。

  事情是這樣的:今天晚上,我正坐在沙發(fā)上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽就有問(wèn)爸爸:“你要不要來(lái)瓶米酒呀?”我因?yàn)榭磿吹锰朊粤,所以我說(shuō)出了我正在看的內(nèi)容:“來(lái)米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉一定要新鮮的。上好的!眿寢屓套⌒χf(shuō):“好嘞,馬上就來(lái)!卑职忠苍谕敌。一會(huì)兒后,媽媽端著盤子,上來(lái)說(shuō):“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來(lái)嘍!”我用手指敲了敲桌子,說(shuō):“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說(shuō):“好嘞!”于是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一邊偷笑,一邊繼續(xù)看“好戲”。只見(jiàn)我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接著就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說(shuō):“來(lái),客官我給你滿上!蔽伊⒖陶f(shuō):“好!”爸爸端著酒杯說(shuō):“來(lái)!我敬你一杯!干!”我也端著酒杯說(shuō):“好!干!”放下酒杯,我又爭(zhēng)分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說(shuō):“來(lái)!繼續(xù)干!今天,咱們不醉不歸!來(lái)!”我說(shuō):“來(lái)!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。

  第二天早晨,我醒來(lái)后,媽媽和爸爸把這場(chǎng)鬧劇告訴了我,我聽(tīng)完后,就笑倒在了沙發(fā),就是因?yàn)槿绱耍晕也艕?ài)上了讀書,才會(huì)作文水平好,才會(huì)課外知識(shí)豐富!在本文的最后,我請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題:你在讀書的時(shí)有趣的事發(fā)生過(guò)嗎?有的話就寫信給我,我每時(shí)每刻都在關(guān)著哦!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇6

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  今天是世界閱讀日,請(qǐng)讓我們紀(jì)念這個(gè)讀者日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,在這一天,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。

  近年來(lái),“世界閱讀日”已經(jīng)成為許多國(guó)家讀者的節(jié)日。培根說(shuō):“讀書是為了創(chuàng)造完整的人格!闭?yàn)槿绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家,無(wú)論是高層還是普通人,都把讀書當(dāng)做生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,也就是每?jī)蓚(gè)美國(guó)人中就有一個(gè)持有讀卡器;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人數(shù)是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。

  俄羅斯人以熱愛(ài)閱讀而聞名于世。在莫斯科的地鐵上,像知識(shí)分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過(guò)陀翁、陀翁等蘇聯(lián)大師的名著。

  猶太人更喜歡讀書。在每一個(gè)猶太人家里,孩子稍微懂事的時(shí)候,媽媽就會(huì)打開(kāi)《圣經(jīng)》,在上面滴一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子在《圣經(jīng)》上親吻蜂蜜。這個(gè)儀式的目的不言而喻:書是甜的。書經(jīng)常被放在猶太人的墓地里,因?yàn)椤霸谝股钊遂o的時(shí)候,死人會(huì)出來(lái)看書”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,就是生命終結(jié),求知永無(wú)止境。猶太家庭還有一個(gè)代代相傳的傳統(tǒng),就是書柜要放在床頭,如果放在床尾,會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不尊重。

  是世界聞名的文化大國(guó),歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事,如“削壁偷光”的匡衡,“映雪”的車胤,吊梁捅股的孫敬、蘇秦,歐陽(yáng)修的“三高”讀書,范仲淹的苦讀故事等。他們?yōu)闀瑸闀,為書而?lè),為書而苦,為書而窮,為書而瘦,成千上萬(wàn)。

  又一個(gè)世界閱讀日到來(lái)了。讀書日,顧名思義,就是引導(dǎo)人們自覺(jué)閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。讀書不僅是提高自身修養(yǎng)和健全人格的事情,更是提高全民族文化修養(yǎng)的大事。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是五年級(jí)四班的--,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

  今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無(wú)窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀。

  我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇8

  各位,各位讀者:

  大家下午好!

  今天是第xx個(gè)世界讀書日,是全世界讀者歡樂(lè)的節(jié)日。今天,能夠在這里和我的獲獎(jiǎng)和閱讀樂(lè)趣,我非常榮耀。

  自20xx年4月23日起,我是連續(xù)第x年參加圖書館的世界讀書日慶;顒(dòng)了。讀書,是獲取知識(shí)的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂(lè)之源。

  我喜歡,所以,我一直在這里。

  這次作為獲獎(jiǎng)代表來(lái)發(fā)言,我覺(jué)得挺慚愧的,雖然看過(guò)很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時(shí)寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),是大家對(duì)我的鼓勵(lì)!稇曰阡洝肥且徊繂⒌先松⒏形蛏豢啥嗟玫氖澜缑,是我很喜歡的一部書,以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來(lái)寫。

  寫文章對(duì)普通讀者來(lái)說(shuō),都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂(lè)的事情。在我們__,我們邀請(qǐng)作家,分享好書,開(kāi)闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂(lè)上加樂(lè)的事情。

  時(shí)光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

  我是在20xx年x月x日,到圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。

  20xx年x月x日,我注冊(cè)了xx區(qū)圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開(kāi)壇以來(lái)的第53位壇友。

  20xx年x月x日,圖書館率先推出了“我的數(shù)字圖書館”,我是第一位開(kāi)通我的數(shù)字圖書館的讀者。

  20xx年x月,我成為了圖書館的一名正式志愿者。

  20xx年成立了,我擔(dān)當(dāng)起了會(huì)長(zhǎng)的志愿者工作。

  如今,我們已經(jīng)成為了一支有著xx名個(gè)人注冊(cè)會(huì)員和xx個(gè)團(tuán)體會(huì)員的龐大團(tuán)隊(duì),有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上學(xué)習(xí)交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會(huì)員受益,我們的會(huì)員的讀書生活習(xí)慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個(gè)文化的繁榮昌盛。我們讀書會(huì)的輻射力是很強(qiáng)大的。

  我看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),去年我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為本,那我們會(huì)員,則一年就至少讀書本了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均,我們的讀書能力是強(qiáng)大的。

  我這近x年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動(dòng)、特色活動(dòng),我從一名普通讀者成長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng)、圖書館志愿者隊(duì)長(zhǎng),特別需要感謝圖書館的用心栽培。

  感謝圖書館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對(duì)讀者的熱情服務(wù),吸引了我,感動(dòng)了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。

  謝謝你們一直以來(lái)給予我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和能力發(fā)揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng),也收獲到了無(wú)盡的感動(dòng)和快樂(lè),得到了更多的自信和滿足。

  也非常感謝今天到場(chǎng)的政府,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動(dòng),重視xx人民的文化生活需求,讓我看到文化美好的今天和燦爛的明天。

  圖書館志愿者是我此生最熱愛(ài)的事業(yè),我將肩負(fù)著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的使命”,讀書到老,開(kāi)心到老,做好一名文化的傳播者。

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把4.23—世界讀書日—我們的節(jié)日,全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。

  熱愛(ài)讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持,一定要再加一餐,文化餐、餐?/p>

  我的分享就到這里,謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天4月23日,是個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。下面先由我簡(jiǎn)單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來(lái)。

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

  今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛(ài)讀書,一生都充滿書香。

  要知道讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開(kāi)始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。_一生愛(ài)讀書,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,

  是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃?

  讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。

  因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,你也可以讀書。

  當(dāng)你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,應(yīng)該趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民

  教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的講話完畢,謝謝大家。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇10

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?

  當(dāng)捧起《上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會(huì)的變革,那過(guò)去的世界讓我自豪;當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動(dòng)物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍(lán)色星球之外的世界讓我憧憬。

  但是,在另外一本書中,我看到了一個(gè)“三無(wú)”的世界,這本書就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力,從此,她便生活在那無(wú)色、無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個(gè)又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)奇跡,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,克服了無(wú)數(shù)難以想象的困難,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過(guò)程中,我的心時(shí)刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼?赐赀@本書后的一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書,明白了,她用一塊長(zhǎng)布條蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我前面一片漆黑,媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對(duì)我說(shuō):君銘,過(guò)來(lái)我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會(huì)有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個(gè)健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足”。

  海倫·凱勒生活在“三無(wú)”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會(huì)了我識(shí)別善與惡,欣賞真善美,未來(lái)還會(huì)教會(huì)我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書,走進(jìn)書的海洋,去充實(shí),開(kāi)闊視野,去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)多彩的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇11

  “煙花三月柳絲絳”只著一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,給了我們新的開(kāi)始。一年之計(jì)在于春,新的開(kāi)始當(dāng)然要有新的收獲。

  手中名茶香氣盈人,一種品味人生的感覺(jué)油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點(diǎn)單調(diào)。為何不去讀一本書?在感悟自己人生的同時(shí)去學(xué)著別人的生活,讓自己的世界更有色彩。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币苍S書中的故事有些是假的,但是書中教會(huì)你的知識(shí)絕對(duì)是真的。當(dāng)我們抓住書中的一個(gè)瞬間,你會(huì)如臨其境感觸這書中的情緒。當(dāng)把握住其中一個(gè)道理同樣會(huì)改變你的一生。

  書只是一個(gè)載體。讀書是度道理、讀知識(shí)、讀人生、讀希望。讀到的更是你的一輩子。當(dāng)你走到山間叢林,這里有小溪潺潺,你會(huì)想起“溪流而下,水流叮當(dāng)”這句子里不止是要你讀的,還有那悅耳的水流聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟲(chóng)兒的嗡嗡聲。多美麗的景色,多干凈的一副人間仙境。

  讀過(guò)書后我曾寫過(guò)這樣的一段話“鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò),她的一聲鳴叫滴落在這片草地,激起一排漣漪,久久不能平息,依舊蕩漾起了這一季的綠色。”有時(shí)在這個(gè)春季,一聲鳴叫就掀開(kāi)了整個(gè)春季的花開(kāi)花落、柳長(zhǎng)草綠的帷幕。這樣的感覺(jué)也許你有過(guò)只是在夢(mèng)境里。

  書中的每一個(gè)文字都描繪著一幅幅的畫面。這一個(gè)個(gè)墨色的小字仿佛是一幅水墨畫。田間“阡陌交通,雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面,充滿著希望的味道撲面而來(lái)。轉(zhuǎn)眼,一女子坐在桃花樹(shù)下手持琵琶似乎是在幽怨著什么他不停地訴說(shuō),訴說(shuō)他與她的情懷故事。一副幸福的畫面,甜蜜的味道徘徊在心中,讓人難以平復(fù)。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場(chǎng)。在這里我看到了“國(guó)家有難匹夫有責(zé)”的大義。有鴻鵠之志,精忠報(bào)國(guó)的精神。馬蹄過(guò)后塵土飛揚(yáng)。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過(guò)后,每一下都擊打在我的腦海里。

  書讀完了留給我深深地反醒。在這個(gè)年代我我們應(yīng)該試著描繪一幅怎么樣的畫面?也許,你喜歡尋一片凈土。安逸的生活,少了城市里的那份宣泄;有的喜歡“從動(dòng)中入”尋找桃花源,豐衣足食,男女耕織逃避了城市中的金錢物欲;有的喜歡,小橋流水人家,山清水秀,淳樸的生活。摒棄了城市中x上的勾心斗角。而我喜歡現(xiàn)實(shí)的活著,出淤泥而不染,不與之同流合污。因?yàn)闀薪虝?huì)了我中庸之道。

  讀書會(huì)洗滌我們的心靈,像打在石階上的雨,除去泥垢;讀讀書能美化我們的人格,想打在葉子上的露珠,映射出你身上最亮的綠色。讀書讓青春更美麗。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇12

  即將到來(lái)的四月二十三日是一個(gè)特別的日子。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權(quán)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),之所以選擇這一天,是因?yàn)檫@天是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,同時(shí)也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地都會(huì)開(kāi)展各種各樣的閱讀活動(dòng)。

  但是要參與到閱讀的活動(dòng)當(dāng)中,我們首先要弄清楚一個(gè)問(wèn)題,那就是閱讀的意義是什么。

  失敗的政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說(shuō),讀書使人充實(shí),他還有那句家喻戶曉的名言,知識(shí)就是力量。而十九世紀(jì)著名的無(wú)業(yè)游民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項(xiàng)崇高的活動(dòng)。”

  永恒的經(jīng)典《簡(jiǎn)愛(ài)》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動(dòng)文壇的《三體》打開(kāi)了宏大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,每個(gè)故事都蕩氣回腸;在詩(shī)詞的格韻里,萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過(guò)的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動(dòng)著一些人。

  什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬(wàn)丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達(dá)。

  我們學(xué)校的圖書館和二十四小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,可如果不去使用,圖書館也只是一幢建筑罷了。

  書香能致遠(yuǎn),更能讓我們每一個(gè)人得以成長(zhǎng)。廣附的詩(shī)意與書卷氣很美,然而,校園中那些少數(shù)的不文明的行為,總會(huì)令我感到憤怒與難堪。有的在書庫(kù)追趕打鬧;有的不遵守借閱規(guī)則,強(qiáng)行將書帶出室內(nèi);更有甚者直接破壞借閱設(shè)備,為一己私利,損害所有人的讀書權(quán)益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過(guò)是一個(gè)文明時(shí)代的野蠻人,這樣的人,應(yīng)當(dāng)被所有愛(ài)惜書籍、尊重知識(shí)的人所譴責(zé),應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。

  讀書,不應(yīng)該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書為伴,讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說(shuō):“希望無(wú)論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!

  傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家的聆聽(tīng)。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  請(qǐng)問(wèn):昨天,也就是4月23日是什么日子?讀書的人都要知道,每年的4月23日是世界讀書日!

  你知道嗎?讀書使人優(yōu)美。優(yōu)美在字典上的意思是:美好。做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意美好?除了心靈的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬(wàn)千手段。比如刀兵相見(jiàn)的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑……

  其實(shí),有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!讀書的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ),不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書,看到妙處,也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽(tīng)的姿態(tài)。而傾聽(tīng),是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。

  讀書的時(shí)候,常常會(huì)會(huì)心一笑。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),微笑可以傳達(dá)比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖。有人覺(jué)得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題,其實(shí)不然。不會(huì)笑的人,我總疑心是因?yàn)樽x書的不夠廣博和投入。書是一座快樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的快樂(lè)因子,當(dāng)你靜靜閱讀的時(shí)候,那些快樂(lè)因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱gǔ似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。也許有人說(shuō),我讀書的時(shí)候,時(shí)有哭泣呢!哭,其實(shí)也是一種廣義的微笑,因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展,盡情宣泄。

  你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,你一定更美!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇14

  從小到大,我一直都愛(ài)讀書。然而在我讀書的過(guò)程中鬧出過(guò)很多的笑話。

  記得又一次,我竟然忘了吃飯。有一天,我看著《哈佛家訓(xùn)》如醉如癡,讀到最興奮的時(shí)候,突然媽媽喊了三個(gè)字“吃飯了”。可是我還不想吃,還想看。所以,我就說(shuō)“等一會(huì)”。沒(méi)想到媽媽一直在催我,我也一直在“等一會(huì)”,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽突然氣憤的跑過(guò)來(lái)把我的書抽走,我很氣憤,問(wèn)道“為什么把我的書抽走!眿寢屨f(shuō):“你看看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還不快點(diǎn)吃飯。我跟你爸爸都等半天了。”我抬頭看了看表,都已經(jīng)快下午一點(diǎn)了,我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯,我又到書房,繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓(xùn)》。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,讀書已成為我生命中的一部分。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇15

  老師、同學(xué)們:

  你們好!很高興今天能來(lái)到灑滿陽(yáng)光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節(jié)!

  校園是最應(yīng)該有書香的地方,因?yàn)樗亲x書的種子。我們常說(shuō):書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么,書香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個(gè)國(guó)家和民族!

  溫總理說(shuō):“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒(méi)有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書”。

  今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對(duì)話,一起和真知同行!在書山的懷抱里流連忘返,在書海的世界里自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅(jiān)持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動(dòng),更期待陽(yáng)光北小的每一天都是讀書節(jié)。

  我們一直在暢想,讓我們的孩子通過(guò)讀書一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室彌漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來(lái)的中國(guó)的文學(xué)大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節(jié)”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來(lái)越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書香學(xué)子。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇16

  愛(ài)情是什么?千百年來(lái)沒(méi)有人回答清楚這個(gè)問(wèn)題。孔慶東說(shuō)這是天問(wèn),誰(shuí)也說(shuō)不清楚。愛(ài)情也許只能去體會(huì)——用心、用真去慢慢的體會(huì)。什么是愛(ài)情?只要真正愛(ài)過(guò)的人才會(huì)知道?

  這是一個(gè)物質(zhì)的時(shí)代,人們喜歡的是欲望與刺激,崇尚的是效率與速度,甚至包括愛(ài)情也這樣。兩個(gè)人閃電的相愛(ài),然后心平氣和像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣分開(kāi),就像一場(chǎng)游戲,游戲結(jié)束了,大家好聚好散。散了以后,又是一場(chǎng)新的游戲。與這些相比,我其實(shí)很懷念古時(shí)候,男女之間鴻雁寄書、魚(yú)傳尺素的年代,兩個(gè)人用最單純、最簡(jiǎn)單而且浪漫的方式——文字交流——相愛(ài)。我一向以為當(dāng)人在面對(duì)雪白的紙張的時(shí)候,一定會(huì)少了一些偽裝,多了一些真誠(chéng)。前幾年還能看見(jiàn)有人寫情書,異地兩個(gè)人互相傾訴如絲如潮的惦念。現(xiàn)在新的通訊工具越來(lái)越普及了,寫情書的人也越來(lái)越少了。

  余杰在《香草山》里為我們講述了一個(gè)書信傳情的愛(ài)情故事,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有波瀾,童話一般的故事。兩顆孤獨(dú)的心通過(guò)文字,相知,相愛(ài)。

  “我想,在這片已經(jīng)不在蔚藍(lán),不再純潔的天空下,如果還有一雙眼睛與我一同哭泣,那么生活就值得我為之受苦吧!薄獙庉娴男

  那個(gè)男子不會(huì)為這嚴(yán)重真誠(chéng)的話語(yǔ)而感動(dòng)呢?南方一顆孤獨(dú)的心在呼喚,北方另一顆孤獨(dú)的心在向她靠近。

  我想對(duì)每個(gè)喜歡寫字的人來(lái)說(shuō),別人能讀懂自己的文字也許是最幸福的事了。她給他的信中這樣寫道:“生命的意義何在,是真,是善,是美,更是愛(ài),是光明,是溫暖,是笑,是歌,是情誼。讀你的書,在滿篇滿紙非憤怒既悲涼的文字里,我卻赫然看到了字里行間充滿著一個(gè)字——愛(ài)!彼娴淖x懂了他,讀懂了他的心。他正是對(duì)世界懷有無(wú)限的愛(ài),才使他“毫不妥協(xié)的面對(duì)邪惡”,他才會(huì)對(duì)所有的邪惡充滿了憤怒與批判。愛(ài)與恨是相生的,沒(méi)有愛(ài),也不會(huì)有恨。

  她的愛(ài)照亮了他近乎冰涼的心,使他的文字里更充滿著愛(ài),她和她的愛(ài)變成了他寫作的“催化劑”,他寫作的每時(shí)每刻都在想著她。這是一種怎樣的幸福呢?凡高說(shuō)過(guò)這樣的話:“一個(gè)人在戀愛(ài)之后與戀愛(ài)之前的區(qū)別,正好象一盞點(diǎn)著的燈與一盞沒(méi)有點(diǎn)著的燈的區(qū)別一樣!瓙(ài)使人們對(duì)待許多事情采取更加沉著的態(tài)度,所以對(duì)自己的工作更容易滿足了!彼查_(kāi)始變的快樂(lè),不再喜歡穿黑色的衣服,把頭發(fā)也為心愛(ài)的人留長(zhǎng)了。

  她坐在街心花園的陽(yáng)光里給他寫信,自己也覺(jué)的自己是一道美麗的風(fēng)景。相知,相愛(ài),讓他們的生活變的無(wú)比美妙。

  也許是上天的安排,也許是冥冥之中注定的。在他26歲生日的那天晚上,她拔完牙后牙疼。于是一個(gè)聲音從江南傳到了北國(guó)。他們好象上輩子就認(rèn)識(shí)、老友重逢一樣的聊起來(lái)。后來(lái)她放棄了煙雨蒙蒙的江南的優(yōu)越工作,毅然北上到黃沙漫天的北京與他共筑愛(ài)的家園。

  余杰說(shuō)《香草山》是三分虛構(gòu)七分真實(shí),其中許多的信件就是當(dāng)初他和妻子通信的原件。有時(shí)候我都不敢相信現(xiàn)在還有這樣的故事,還有人相

  信文字,還有人相信沒(méi)有其它雜質(zhì)的愛(ài)、相信精神的愛(ài)。這就是相知之愛(ài)的魅力了。

  相知之愛(ài)沒(méi)有太多的甜言蜜語(yǔ),有的只是默默的心靈溝通,他們?cè)谛胖薪涣鞯母嗟囊彩菄?yán)肅話題,還會(huì)分享彼此的痛苦回憶。但他們相知,真誠(chéng),這些就夠了,不需要許多的其他的甜言蜜語(yǔ)的表白,那些言語(yǔ)在相知的兩個(gè)人之間其實(shí)是多余的。他們也沒(méi)有多少的山盟海誓。他說(shuō):“也許有一天他會(huì)像俄國(guó)12月黨人那樣被流放到西伯利亞”。她說(shuō):“她要做的就是讓他們?cè)谝黄鸨舜擞蒙眢w溫暖對(duì)方”。這時(shí),愛(ài)也就滿足了。

  因?yàn)楸舜诵闹杏袗?ài),虔誠(chéng)的宗教一般的愛(ài)。她能看見(jiàn)他文字中的愛(ài),他也懂得他的單純。他們都用真誠(chéng)與心去理解愛(ài),珍惜愛(ài)。他們一起找到了他們的香草山,用心去營(yíng)造自己的香草山。

  “每個(gè)人,每個(gè)民族,都有屬于自己的山羊山(香草山)。在那里,他們尋找愛(ài)情;在那里,他們獲得力量,在那里他們傾聽(tīng)真理!币苍S每個(gè)人的一生都在尋找自己的香草山,也在尋找一雙眼睛,“在這片已經(jīng)不在蔚藍(lán),不再純潔的天空下”,與自己“共同哭泣”,那生活就真的值得我們?yōu)橹芸嗔耍?/p>

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布該日為世界讀書日,因?yàn)?616年的這一天,西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。

  自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱鬧的節(jié)慶,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書。但是在我國(guó),除了幾個(gè)大城市搞些活動(dòng)外,絕大部分地方都在平淡中度過(guò)。

  不僅如此,據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半國(guó)人基本不讀書。這已是幾年前的統(tǒng)計(jì)了。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說(shuō)是一個(gè)問(wèn)題,而且是一個(gè)很大的問(wèn)題。

  有人說(shuō)現(xiàn)在生活節(jié)奏太快,沒(méi)時(shí)間讀書,真的如此嗎?公務(wù)員朝九晚五,抽點(diǎn)讀書的時(shí)間應(yīng)該是有的,但恰恰是公務(wù)員,業(yè)余時(shí)間最忙,業(yè)余時(shí)間忙什么呢?看一看大街小巷越開(kāi)越多的餐飲娛樂(lè)中心洗腳城,也就知道答案了。

  公務(wù)員公務(wù)繁忙,沒(méi)有時(shí)間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢,學(xué)生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農(nóng)民忙種田?磥(lái),真正有閑讀書的人還真不多。

  教師應(yīng)該屬于讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業(yè)考試業(yè)務(wù)進(jìn)修,當(dāng)下教師喜歡讀書的也所剩無(wú)幾了。以我自己為例,我算得上是一個(gè)喜歡讀書的教師了。每年買書的開(kāi)銷也是一個(gè)不小的數(shù)目,但最近幾年真正用于讀書的時(shí)間并不多。上網(wǎng)的時(shí)間反而大大超過(guò)讀書時(shí)間了,雖然網(wǎng)上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜于在網(wǎng)上閱讀的。網(wǎng)上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

  讀書最好在圖書館,但現(xiàn)在的城市愈來(lái)愈現(xiàn)代化,而圖書館卻愈來(lái)愈破舊,圖書也愈來(lái)愈少了。以我居住的重慶為例,一座現(xiàn)代化的圖書館還剛剛破土動(dòng)工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設(shè)群的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)的需要,把原圖書館的土地買了,用來(lái)建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來(lái)作圖書館。

  商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來(lái)的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū),在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對(duì)熱愛(ài)讀書的人的感情是無(wú)法言說(shuō)的.,這正如英國(guó)作家毛姆所說(shuō):“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當(dāng)你面對(duì)著人類積累下來(lái)的無(wú)窮智慧,你的心中只會(huì)滿懷敬畏,甚至?xí)䦅A雜著淡淡的悲哀!

  弗·培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),美國(guó)公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國(guó)人熱愛(ài)讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛(ài)讀書也是舉世公認(rèn),在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  反觀我國(guó),無(wú)論城鄉(xiāng),到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個(gè)全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國(guó)家民族,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都讀那么幾頁(yè)書吧!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇18

  同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是“世界讀書日”。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。

  同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽J前,偉大的作家高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品……的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書的重要性。

  我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊,中國(guó)人,真了不起!”

  “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)又一個(gè)“世界讀書日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友,熱愛(ài)讀書吧! “最是書香能致遠(yuǎn)”,“腹有詩(shī)書氣自華”,與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇19

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的主題是“悅讀時(shí)刻,享受閱讀”。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。因?yàn)樽x書可以讓我們開(kāi)啟心智,豐富知識(shí);讀書讓我們明辨是非、修身養(yǎng)性,更可以讓我們享受人生。今天我請(qǐng)來(lái)了二(4)班A小朋友,我先來(lái)采訪他。

  吳老師:A,在吳老師眼里,你是個(gè)聰明而又好動(dòng)的男孩,可是,你一看起書來(lái),又是那么得專注,常?茨惚粫械墓适虑楣(jié)深深吸引,那你是怎么愛(ài)上閱讀的呢?

  A:我從小就愛(ài)看書,在我上幼兒園時(shí),媽媽喜歡陪著我一起看各種各樣的繪本故事,而我也被書上那色彩豐富的插圖和精彩曲折的故事所吸引,慢慢地我就與書籍交上了朋友。

  吳老師:那你能向大家來(lái)說(shuō)說(shuō),你閱讀大量書籍后,有什么收獲嗎?

  A:我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立閱讀了,我看的書很豐富,因此認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,思維也越來(lái)越活躍了,課上發(fā)言常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我不但愛(ài)說(shuō)也愛(ài)寫,我會(huì)堅(jiān)持寫,老師還經(jīng)常把我寫的閱讀筆記當(dāng)讀給同學(xué)們聽(tīng)。我時(shí)常會(huì)用午休、放學(xué)做完功課后、睡覺(jué)前等零星時(shí)間來(lái)閱讀,這樣,收獲的知識(shí)就積少成多、聚沙成塔了。閱讀也讓我從一個(gè)專注度不夠的孩子慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)槟莒o下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做一件事,它讓我體驗(yàn)到成功的快樂(lè),也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。如果書是帆,閱讀是風(fēng),那么讀書便是探險(xiǎn)的航船了,小伙伴們,讓我們一起揚(yáng)帆起航,在浩瀚的書海中盡情暢游!

  謝謝A小朋友的精彩發(fā)言。我們知道杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書讀得多了,就會(huì)從中受到感動(dòng)、教育與啟迪,會(huì)帶給我們心靈與上的慰藉。所以,同學(xué)們,合:讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自__級(jí)8班的__,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古以來(lái),就有崇尚讀書,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”到“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的勸勉,從“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談?

  人們相信,讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?

  書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

  在此,我提議:打開(kāi)書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!)

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇21

  四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

  書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,我總會(huì)靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著。看著看著,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動(dòng)不動(dòng)。我忘記了時(shí)間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當(dāng)看到搞笑的地方,我便會(huì)情不自禁地笑出聲音來(lái)。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會(huì)奪眶而出。

  書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識(shí),充實(shí)了我的課余生活。原本無(wú)知的我汲取了書賦予我的知識(shí)的甘露,變得見(jiàn)多識(shí)廣。

  我最喜歡看的書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問(wèn)題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對(duì)待問(wèn)題的看法。在班隊(duì)課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長(zhǎng)的地方。在主持人出的問(wèn)題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們往往都推薦我去臺(tái)上搶答。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里盡情地閱覽吧!謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已過(guò)半,今天是4月23日,是誰(shuí)知道今天是什么日子嗎?對(duì),今天是世界讀書日,是我們讀書人的節(jié)日。所以我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容與讀書有關(guān),題目是《讀書盡管不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)》。下面先從一個(gè)故事說(shuō)起。

  1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只能去學(xué)校2~3天,其他時(shí)間因家庭貧困,只能在家勞動(dòng)。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成鉛筆,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  9歲時(shí),他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

  十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹(shù)下閱讀。21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。

  1837年,28歲的他雖然連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861年,那年他52歲,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一,林肯。

  同學(xué)們,在人類歷,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。

  同學(xué)們,你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  同學(xué)們,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長(zhǎng)知識(shí)。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開(kāi)的書卷,意在讓走進(jìn)銀河的每一個(gè)人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇23

  老師、同學(xué)們;

  大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書香吧。

  讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

  我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):"請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):"啊,中國(guó)人,真了不起!"

  "人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)"世界閱讀日"。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇24

  在座的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)xx班的。今天,我演講的主題是“揮別昔日,把握今天”。

  曾記否,昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否,昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠(yuǎn);曾記否,昔日的我們因?yàn)槊τ诟呖级鴫阂至俗约旱膫(gè)性,扭曲了自己的愛(ài)好?而當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)哪令人窒息的高考,懷一份夢(mèng)想相聚在湖南商學(xué)院這片沃土之時(shí),這是緣分;當(dāng)我們共同經(jīng)歷了黑色六月,懷一份奮斗相聚在這里之時(shí),這是幸福;當(dāng)我們度過(guò)了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時(shí),這是期盼。這里有我們渴求的書林翰海,有我們期盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的精神。那么面對(duì)新大學(xué)新起點(diǎn)新生活我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?下面我就用幾個(gè)小故事告訴大家。

  二戰(zhàn)期間,在德國(guó)納粹營(yíng)中有個(gè)死囚叫范西,他在被捕之后就一直被囚在一個(gè)四周用厚實(shí)的大理石砌成的高達(dá)十幾米的牢房里。但也就是在這個(gè)即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里,范西通過(guò)自己兩年多的努力,在他挖到地38條地道時(shí)他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅(jiān)持著用血肉模糊地手去堅(jiān)持兩年挖地道,那就是他一直以來(lái)都有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是終有一日他會(huì)見(jiàn)到妻子和孩子。萊辛說(shuō):走的最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快。所以,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大奮斗的目標(biāo),因?yàn)槊魈斓奶?yáng)仍會(huì)升起,坐等天上的餡餅,也只會(huì)讓希望揮霍成絕望,何不踏實(shí)走好今天的路,一步步走向成功?請(qǐng)記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  “飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了,可大家是否曾知年少的他其實(shí)只是一個(gè)在球隊(duì)里打雜的配角呢?當(dāng)夜幕降臨,其他球員都休息時(shí),空蕩蕩的球場(chǎng)上只有他一人練習(xí)著投球。也就是他這份不懈的堅(jiān)持努力,使他成為今日一代球星。朗費(fèi)羅說(shuō):當(dāng)你一個(gè)個(gè)希望蕩空時(shí),你也應(yīng)該堅(jiān)定,沉著。所以,我們應(yīng)該持之以恒的努力,勤奮。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,天道酬勤,我們堅(jiān)信。“Just Do It”這是喬丹的座右銘。

  我們也許還會(huì)記得2019年的冰災(zāi),地震的無(wú)情。當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難摧毀了房屋,道路,無(wú)情的吞噬了無(wú)數(shù)生命之時(shí),中華兒女是手牽著手,肩并著肩,攜手團(tuán)結(jié)共度難關(guān)的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。團(tuán)結(jié)的力量使偉大的,所以我們也要學(xué)會(huì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍,學(xué)會(huì)在合作中共進(jìn),同心同德,同舟共濟(jì)。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,做適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  大浪淘金,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。在大學(xué)新起點(diǎn)上,我們心中更充滿期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待結(jié)交各方英才,期待更為碩果累累的四年。

  幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩,沙漠中的仙人掌并不因(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)放,年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋豐果,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,揮別昔日,把握今天。新大學(xué),新起點(diǎn),新生活,我自信地說(shuō):湖南商學(xué)院,我的大學(xué),我準(zhǔn)備好啦。最后,我也在此祝愿所有湖商師生身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇25

  每年的4月23日是世界讀書日。

  "世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日",又譯"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日",設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。"自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來(lái)。

  作為千年文明古國(guó),我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。"積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書。"讀書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性。"為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。"讀書人在閱讀之中,"手披目視,口詠其言,心惟其義","每有會(huì)意,便欣然忘食"。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的道統(tǒng)……都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛(ài)。古人甚至有云:"饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!"更可驚嘆者,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書成為國(guó)人治國(guó)安邦的進(jìn)階。讀書之興衰實(shí)與我們個(gè)體與民族的命運(yùn)轉(zhuǎn)折息息相關(guān),須臾不可分離。

  當(dāng)今時(shí)代,信息爆炸,潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)與深入。近年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的'力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的"時(shí)尚",十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助"世界讀書日"這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

  "世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。身在熱愛(ài)讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書、多讀書、讀好書。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇26

  早上好!4月23日是世界讀書日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀,安靜的力量》。

  莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,腹有詩(shī)書氣才華。一本好書往往能改變?nèi)说娜松。所以,書,真是個(gè)好東西,閱讀,真是個(gè)好習(xí)慣。

  20__年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示:以色列人均閱讀率最高,每年達(dá)60本以上,而且以色列的圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本,美國(guó)人均閱讀率是7本左右,日本是8本左右,韓國(guó)是11本左右。而中國(guó)的人均紙質(zhì)閱讀率僅為4.56本,微信讀者人均每天超過(guò)40分鐘,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,數(shù)字化閱讀接觸率達(dá)58.1%。另?yè)?jù)兩次國(guó)際中學(xué)生閱讀評(píng)量報(bào)告,在閱讀能力方面,芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國(guó)、英國(guó)、日本等名列前茅,我國(guó)榜上無(wú)名。這個(gè)報(bào)告應(yīng)引起學(xué)子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小學(xué)生的閱讀率是完美的、綻放的100%,,中學(xué)生的閱讀率只有80%。好多學(xué)生會(huì)說(shuō),我好忙,根本就沒(méi)有時(shí)間看書、閱讀。其實(shí)這都是借口,你有時(shí)間聊天、聊QQ,玩游戲,就沒(méi)時(shí)間閱讀了嗎?就圖書館往年的統(tǒng)計(jì)而言,一般情況,各獎(jiǎng)學(xué)金班的閱讀量、率都高于普通班,這是為什么!一個(gè)真正的讀者是沒(méi)有時(shí)間空間性的,有自己的讀書癖好、讀書興趣、讀書口味。所以對(duì)于面向國(guó)際,接軌國(guó)際化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校而言,閱讀量率的提升空間是無(wú)限制的。

  很多人批評(píng)中國(guó)沒(méi)有信仰,不知敬畏。其實(shí)中國(guó)人不是沒(méi)有信仰或者缺失信仰,而是忘卻了自己應(yīng)有的信仰。這種信仰在哪里體現(xiàn)呢? 我覺(jué)得應(yīng)該在書里。原則上說(shuō),沒(méi)有哪本書是必須要讀的,但事實(shí)上,有些書對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng)、信念信仰往往具有基本價(jià)值,是民族的文化之根。如《圣經(jīng)》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亞之于英國(guó),泰戈?duì)栔谟《龋酌、楚辭、詩(shī)騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》等等都是中華民族的文化之根,她之于全球華人。毫無(wú)疑問(wèn),這些書對(duì)一個(gè)人的思想啟蒙而言,你讀和不讀是不一樣的。

  讀書是為了愉悅精神,更是為自己積累知識(shí)財(cái)富,開(kāi)闊視野、創(chuàng)造思路。 古人云,食不可無(wú)肉,居不可無(wú)竹,F(xiàn)在我們?cè)傺a(bǔ)一句:人不可無(wú)書。

  閱讀是一種安靜的力量,在生命中超越。無(wú)論你是跪著讀書、站著讀書、坐著讀書、躺著讀書、走著讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,因?yàn)樘焯么笾戮褪菆D書館的模樣。

  自由地閱讀,是一種水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。

  自由地閱讀,是一種涵養(yǎng)性靈的力量,讓我們安靜地存在。所以我們?cè)诨钪臅r(shí)候,必須好好地活著。閱無(wú)盡,讀無(wú)垠。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇27

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識(shí)的源泉。書,也是我們進(jìn)步的階梯。

  讀一本好書,如果你能認(rèn)真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進(jìn)去,慢慢地咀嚼,是感覺(jué)多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你生病時(shí),藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來(lái)。同樣,當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí),你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來(lái)。所以,書是人類的精神糧食。

  讀一本好書,你就會(huì)感受到作者的思想感情,作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對(duì)美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽,他的文章令人讀上一遍就愛(ài)不釋手,因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了,當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí),魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來(lái)做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說(shuō),里面的小主人公遇到的開(kāi)心事,煩惱事我們都遇到過(guò),伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現(xiàn),當(dāng)我遇到困難時(shí),她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以,書是人類知識(shí)的源泉。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》,那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn),夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒(méi)殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng),夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開(kāi)交,我覺(jué)得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過(guò)這個(gè)壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進(jìn)步的階梯。

  書,是人類的精神糧食,書,是人類知識(shí)的源泉,書,也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長(zhǎng)!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇28

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍_(kāi)_。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

  同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

  閱讀可以帶給我們歡樂(lè),閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài),閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。

  我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):啊,中國(guó)人,真了不起!是啊,他這種熱愛(ài)讀書的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?

  讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開(kāi)書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  一、愛(ài)讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放23本你喜愛(ài)的課外書籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為讀書日。

  二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言。

  同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇29

  老師們、同學(xué)們:

  白駒過(guò)隙彈指一瞬間,15個(gè)春秋,15個(gè)冬夏,15年就這樣匆匆過(guò)去了;厥淄,不禁嫣然一笑,因?yàn)樵谖疑磉呉恢庇幸粋(gè)知心的伴侶陪伴在我身邊,記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò):求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭,我熱愛(ài)讀書,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的快樂(lè)、滿足。

  看一個(gè)人讀些什么書就能知道他的為人,就像看一個(gè)人同什么人交往就可知道他的為人一樣,因?yàn)槭澜缟嫌信c人為友的,也有與書為友的,所以無(wú)論是書或朋友,我們都應(yīng)該選擇其最佳者。一本好書就像一個(gè)最重要的朋友,它始終不渝,過(guò)去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來(lái)也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。書是最有耐心,最令人愉快的伴侶,在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時(shí)候,它也不會(huì)拋棄我們,對(duì)我們總是一往情深;在我們年輕時(shí),好書能陶冶我們的性情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的素質(zhì);在我們年老時(shí),它又給我們安慰和勉勵(lì)。書也是我生活中最好的啟迪者。

  書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道:下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是因?yàn)橄掠蔚南?jīng)歷得多,面對(duì)的河水沖刷力強(qiáng)。它們棉隊(duì)的挫折多,所以更光滑。于是我改變了自己,如魯迅先生寫的“真的勇士”,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生。我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  書教會(huì)我要做一個(gè)重視友誼的人。魯迅先生說(shuō):人生得一知己足矣。愛(ài)因斯坦說(shuō):世上最珍貴的莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說(shuō):人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶。于是,我便改變了自己,有了知心伙伴,就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。

  書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的`理想!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻](méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活!睘榱苏胬矶┦诹_馬街頭,死去卻臉帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠(yuǎn)大的理想。

  書教會(huì)我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事:有一位著名的馴獸師,他馴出來(lái)的老虎就像貓一樣乖,而且他有一個(gè)拿手的絕活敢把頭伸進(jìn)老虎的血盆大口中,他在觀眾的掌聲中表演了上千場(chǎng),可是,最終死在了老虎的口中,原因是他上場(chǎng)前不小心割破了下巴,老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們:老虎畢竟是老虎,它不可能成為貓;敵人畢竟是敵人,它不可能改變敵人的本質(zhì),在化敵為友的過(guò)程中,絲毫也不能放松對(duì)敵人的警惕。于是,我學(xué)會(huì)了結(jié)識(shí)好友。

  15年了,我一直在書海中航行。它教會(huì)我的絕不止以上幾點(diǎn),它帶給我的歡樂(lè)、感動(dòng),猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書!

  朦朧中,她向我走來(lái),她不是水中月,鏡中花,她實(shí)實(shí)在在,她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席幕容書中的如詩(shī)天地,她是誰(shuí)?是書!一本本絢麗多彩、飽含真理的書。

  我愛(ài)書,如愛(ài)我的生命。

2024年世界讀書日主題的演講稿范文 篇30

  大家好,我是來(lái)自初18班的 。今天,我演講的題目是“讀書伴成長(zhǎng)”。

  同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  培根曾說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!彼握孀谝舱f(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說(shuō),食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂(lè),可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起1本書來(lái)充實(shí)自己;失意時(shí),讀1本書來(lái)取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。

  對(duì)師大1中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個(gè)角落;圖書館里,也常?吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開(kāi),清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個(gè)“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內(nèi)行捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。

  瀏覽,讓1個(gè)超出時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書是啟發(fā)思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。

  師大1中提倡“誠(chéng)、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩(shī)書氣自華,1本好書常常能改變?nèi)说?生。中華民族自古以來(lái)便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應(yīng)了這1點(diǎn)。飽讀詩(shī)書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質(zhì)。

  瀏覽對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他本人的瀏覽史;而1個(gè)民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有1個(gè)重要緣由——我們是1個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續(xù)下去。

  讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習(xí)慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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