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讀書演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2024-09-22

讀書演講稿600字(通用25篇)

讀書演講稿600字 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就很喜歡讀書,我在沒事時(shí)讀書,我在睡覺前也讀書,總之我是一個(gè)非常愛讀書的人。為什么呢?因?yàn)樽x書使我快樂。

  讀書,是一件很神奇的事,他可以使我們平靜,能讓我們更有修養(yǎng),讓我們的靈魂升華。比如說約公元前3000年的《蘇魯巴克箴言》吧,它是世界上已知最古老的書籍,由此可知,人們?cè)诤茉绾茉缇鸵呀?jīng)有了讀書的意識(shí)了。

  我有一段生病的時(shí)光,我悶在舅舅的家里,在同齡人在快樂的玩耍時(shí),我在讀書,不然我簡(jiǎn)直不知道該怎樣度過那段時(shí)光了。我在那時(shí)甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天,等我病好了,我的夢(mèng)想也真的實(shí)現(xiàn)了,可是,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那段時(shí)光中我讀的書的知識(shí)我現(xiàn)在還是用得到,我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書?或許,這正好反映了高爾基的那句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  在我們的生活中,或許會(huì)有一些傷心的事,那時(shí)你們會(huì)怎么做呢?至少我是這么做的:隨手抄起一本書讀起了來,我的情緒也會(huì)隨著情節(jié)的變化而變化,隨著人物的心情時(shí)而高興,時(shí)而憤慨。

  在休息時(shí),我會(huì)找到一本書,細(xì)細(xì)地品味里面的情節(jié),慢慢地理解作者的想法,享受讀書的樂趣。就我而言,讀書是我生活中必不可少的一部分,它已經(jīng)融入到我的靈魂里去了。

  有一天,有一個(gè)朋友問我:“你長(zhǎng)大以后想要干什么?”我說我想要當(dāng)一名作家,他笑了。我問他你笑什么,他說:“真好呀,你有夢(mèng)想,我從來不愛讀書,我曾經(jīng)想像你一樣讀書,可是,我做不到,所以我從來不敢想自己以后該做什么”那時(shí),我只給了他九個(gè)字,也就是冰心說過的話:讀書好,多讀書,讀好書。

  謝謝大家!

讀書演講稿600字 篇2

  閱讀是人類進(jìn)步的階梯,”高爾基說。是啊,書就像黑夜中的指明燈,可以使我們的思想更加充實(shí),使我們的生活更加精彩。

  我們可以在廣袤的知識(shí)海洋里,尋找很多我們需要的“寶藏”,從而豐富我們的生活。與此同時(shí),它的浩淼又讓我認(rèn)識(shí)到自己的渺小與淺薄,從而讓自己更加振奮和努力。我常想:人生可以缺少功名與財(cái)富,因?yàn)樗鼈兒芸炀蜁?huì)消逝,但惟有書本才能存在,因?yàn)闀举x予我們的是心靈永恒的源泉,而奢華則可以錯(cuò)過,因?yàn)闀局皇羌兇獾奈镔|(zhì)的舞臺(tái),而惟有書本才能失去閱讀的機(jī)會(huì)。這能成就一個(gè)人的事業(yè)。書籍成了我生活中不可缺少的一部分。

  閱讀和飲食一樣,不同的飲食經(jīng)常導(dǎo)致不同的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。書也是如此,不同的書對(duì)人的精神結(jié)構(gòu)也有不同的影響。有個(gè)教育家說過:“要培養(yǎng)一個(gè)人,設(shè)計(jì)一個(gè)人的個(gè)性,就要努力幫助他從幼年時(shí)期起建立起自己的文學(xué)寶庫(kù)”,說的是要建立自己獨(dú)特的閱讀體系。就我所知,世界上讀得書最多的是猶太族人,他們平均一年讀六十四本書。正是由于這個(gè)原因,猶太人才成為優(yōu)秀的民族。因此,愛好讀書的人,必然注重內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)和提高,從而塑造出屬于自己的個(gè)性特點(diǎn),而更多這樣的人所凝聚的民族或國(guó)家,則筑起了無與倫比的“長(zhǎng)城”——文化長(zhǎng)城。我想做其中的一個(gè)頭兒。

  古時(shí)有這樣一句話:“人不讀書,則塵俗相間,照鏡子則面目全非,對(duì)人則語言無味!笨梢娢覀兊南容吺嵌嗝粗匾曌x書,在讀書中修身養(yǎng)性,提高自己。我國(guó)擁有五千年的燦爛文明,我們的先輩留下了無數(shù)輝煌的典籍,我們沒有理由不讀書。然而,隨著科技的發(fā)展,人們獲取信息的方式越來越多,而讀書的人的視野也逐漸變得狹小。大家都在尋找娛樂的方式,關(guān)注明星偶像,真正尋求知識(shí)探索的心卻在減少。名不見經(jīng)傳,連環(huán)畫橫行,快餐文化大行其道,人與書的親密無間正接上一道嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這里面有一種危險(xiǎn),我覺得,因?yàn)橐坏┪覀兒蛢?yōu)秀的文化說再見,我們的文明就會(huì)出現(xiàn)斷裂,很難獲得持續(xù)有效的發(fā)展,我們就會(huì)成為優(yōu)秀文明的“棄兒”,這是無法想象的后果。為使我們的生活色彩更加鮮艷多姿,讓文明之花常開,我們必須時(shí)刻警醒自己,時(shí)刻不能忘懷,不能忘懷于讀書。了解“人的精神發(fā)展史,即人的閱讀歷史”,心靈境界的拓展和提升,讀書起著最重要的作用,而閱讀真名著,又是當(dāng)務(wù)之急。咱們動(dòng)起來,拿起好書來。

  閱讀使我們的思想更加清晰,它使我們的頭腦更加聰明,心靈更加開闊,更能發(fā)現(xiàn)生活的美,體會(huì)生活的情趣,使我們的生活更加豐富多彩,并為我們的明天描繪出一片新的色彩的圣地,閱讀的力量充滿了我們的全身,我愿在書的海洋里暢游不倦。

  休閑時(shí),一杯綠茶,一本書,在一個(gè)屬于自己的空間,走進(jìn)他人的世界,感受他人的感受,喜他人的喜事,憂他人的憂愁,領(lǐng)略他人對(duì)人生饑餓的感悟,從而獲得人生的豐富。我愛這種生活。

  讀書讓我的人生翩翩起舞,讀書讓我變得精彩!

讀書演講稿600字 篇3

  大家好!

  書,是人類文明的縮影,是人類智慧的結(jié)晶。它是開啟人類心靈的金鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的車輪。

  讀書,可以讓我們沖破時(shí)空的界限,去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受,而只能通過讀書間接、快速、全面地了解世界,才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。

  讀書,可以明智,令人深省。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里,我們翻閱著別人,也讀著自己。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦,繼而愈加堅(jiān)定生活的信心。

  讀書,也可以充實(shí)心靈。書,讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛情,更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽(yáng)光下,我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。

  讀書,讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器,便一往無前,直抵光輝的頂點(diǎn)。

  笛卡爾曾說:“我思,我故在!弊x書,我們當(dāng)然思考,否則,我們就只是個(gè)容器,只能沿著前人的腳步前進(jìn)。我們要吸收借鑒,但更要求實(shí)創(chuàng)新。這樣,人類社會(huì)才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。

  我們生活的目的不是為了讀書,但我們讀書卻是為了更好的生活!

  謝謝。

讀書演講稿600字 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。三歲時(shí),媽媽讀書給我聽,剛上學(xué)時(shí),我讀帶拼音的書,現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀原版的名著了 。

  書,不僅可以讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還可以陶冶情操,增加生活樂趣。通過讀書,我學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),讓我明白做人的道理。是書,讓我告別了孤單,是書,讓我走向了歡樂。

  我讀過的書有很多很多,其中還有一些名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》……我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛、喜歡豪爽的魯智深……這些栩栩如生的人 物給我留下深刻的印象。

  在我讀書的過程中,發(fā)生過一件有趣的是事。去年過新年的時(shí)候,媽媽給我三十元,讓我去買三大瓶飲料,我下了樓,正準(zhǔn)備去買飲料,突然,我看見附近新開了一家書店,書店旁立著一個(gè)牌子,上面寫著: “本店開業(yè)大吉,所有書一律半價(jià)!蔽腋吲d地手舞足蹈,急忙跑進(jìn)店里,如饑似渴地閱讀并把三十元全部都買書了花掉了,回到家 ,我才想起買飲料的事,于是,我又下樓去買飲料。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書是我進(jìn)步,讀書給我力量,我愛讀書。

讀書演講稿600字 篇5

  敬的老師們:

  大家好!

  我是來自一一班的韓彬,今天我演講的題目是《以書為伴,快樂成長(zhǎng)》。

  從小,媽媽就告訴我:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀。” 在媽媽的影響下,我和書結(jié)下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫游書海,盡情享受讀書的快樂。

  當(dāng)我讀了《大熊有一個(gè)小麻煩》時(shí),我學(xué)會(huì)了傾訴和傾聽;當(dāng)我讀了《熊愛蝴蝶》時(shí),我懂得了友誼的偉大;當(dāng)我讀了《中華成語故事》時(shí),我為祖國(guó)文化的博大精深贊嘆不已;當(dāng)我讀了《小老鼠分果果》時(shí),我明白了分享才能得到真正的快樂!

  書,就像一米陽(yáng)光,給我的生活帶來溫暖和光明!

  我喜歡探索自然,尤其對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,于是媽媽就送給了我一本《昆蟲圖鑒》,這也成了我最喜歡的一本書。這本書把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的昆蟲世界,在這本書里,我認(rèn)識(shí)了遍布世界的150種昆蟲。其中,我對(duì)狼蛛最感興趣。它長(zhǎng)著四只眼睛,最喜歡住在干燥的沙地上,它的“殺手锏”就是它的兩顆毒牙,當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,就會(huì)撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。

  《昆蟲圖鑒》這本書不僅讓我領(lǐng)略了昆蟲世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個(gè)小生命,要保護(hù)它們,愛護(hù)它們,和它們交朋友。

  感謝書,讓我體會(huì)到了生命的真諦;感謝書,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!以書為伴,快樂成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿600字 篇6

  讀書的內(nèi)容,通常我看的書分為四類:時(shí)事財(cái)經(jīng)管理書籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財(cái)經(jīng)管理書籍自是工作所需,好比吃飯中的主食必不可少;我挺喜歡歷史和旅游,那這一類書就如同按自己口味點(diǎn)的特色菜;隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看,好比調(diào)味的菜。

  讀書的方式,如果有大段的時(shí)間,好比休息日,則可以泡杯茶,找個(gè)舒服的椅子,放點(diǎn)音樂,沐浴著陽(yáng)光,享受著書香和茶香,自是一份逍遙。如果只有一小段的時(shí)間,如銀行排隊(duì),洗車等候或等人,也可拿出一本書來翻翻,這是一種見縫插針,忙里抽空的感覺。

  讀書的收獲是多種多樣,一本書讀完后,掩卷深思一下,把書中的要義參透一下,把知識(shí)消化一下每每這時(shí)會(huì)感到內(nèi)功長(zhǎng)進(jìn)了些;偶然在一本書上看見些觀點(diǎn)很有啟迪,趕緊把劃出來,記下來,這就好比一下偷學(xué)會(huì)了一兩招功夫,也是種收獲;發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問,或想弄清楚一個(gè)人、一件事的來龍去脈,考證一下歷對(duì)某人、某事的真實(shí),于是去查資料、翻書籍,終于弄明白后,就像練武人打通了一個(gè)穴位;每天晚上睡著之前,重溫一下一天讀書的收獲,就當(dāng)做了一次吐故納新的功課。

讀書演講稿600字 篇7

  敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(十)班的席,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

  在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時(shí),是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的.父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!

  我的演講完畢。謝謝大家!

讀書演講稿600字 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書。

  對(duì)于讀書的興趣是我上六年級(jí)才有的,記得有一次班級(jí)舉行一場(chǎng)辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道:?《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出后,評(píng)委宣布正方勝,辯論賽結(jié)束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。

  這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我,使我增長(zhǎng)許多見識(shí)。于是我要說幾句話,也算是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有你,就好像沒陽(yáng)光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

  我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

  一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿600字 篇9

  大家好!

  早在古代的時(shí)候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)離不開書籍,你學(xué)會(huì)烹飪、做飯,不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!

  我有一個(gè)朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對(duì)我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來他寫作文的法寶是讀書哇!

  講到這兒,有些同學(xué)或許會(huì)問了:“我也讀了不少書了,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到!毙牡绞且駥R,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請(qǐng)問問自己,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?哦,對(duì)了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會(huì)更上一層樓!

  說這么多了,最后我只想對(duì)大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

讀書演講稿600字 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在孩子的樂趣中,最重要的是讀書。而且幼年時(shí)期讀的書往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子讀書,鼓勵(lì)他在閱讀中尋找樂趣。 ——媽媽語錄

  人生之樂在讀書。 ——爸爸語錄

  書啊,我要書!我的伙伴,我的摯友,我要讀書! ——小艾語錄

  我們家的讀書故事每天都在上演……

  漫步書山,暢游學(xué)海,縱觀幾千年的中華文明,其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其內(nèi)涵博大精神,而國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色,方方面面的中華文明串連在一起,幻化出千般華彩、萬種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說,“半部論語治天下!彼裕瑖(guó)學(xué)經(jīng)典就從論語開始學(xué)起吧!

  聽說曲阜的孔府、孔林和孔廟,只要能背過三十條論語,就可以免票。所以,論語不僅要欣賞,還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。

  子曰:“君子不器!卑职终伊艘粋(gè)好方法,就是從字少的逐漸攻向字多的,而且每一條都要先理解它的意思,再背過。

  我印象最深的一條是子曰:“志于道,居于德,依于仁,游于藝!彼囊馑际牵阂缘雷鲋鞠颍缘伦龈,以仁做依據(jù),以六藝做娛樂活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。

  背完之后,我們搞了一個(gè)比賽?纯凑l背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過了31條,奪得了第一;老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語的熱愛背過了23條,獲得第二;而老媽則憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過19條,獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我好開心呀!

  通過學(xué)論語,我們家的氣氛變得很融洽,它可以給人凈化心靈,讓人們都回到那個(gè)“人之初,性本善”的時(shí)候。

  我們家的讀書故事充滿歡樂與感動(dòng),我們家的讀書故事每天有新收獲。我們家的讀書故事正在進(jìn)行……

讀書演講稿600字 篇11

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

讀書演講稿600字 篇12

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

  我們剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字很少,做什么題目都要老師讀通了,讀懂了才能開始做,不會(huì)自己讀題。因此,老師鼓勵(lì)我們多讀書,多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí),我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我,還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了。現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書真好!今后,我要讀更多的書,認(rèn)識(shí)更多的字。

  謝謝大家!

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

  書,在我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的世界?粗鴷芯赖膱D畫和有趣的故事,我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個(gè)故事嗎”,“ 再給我講一個(gè)”,F(xiàn)在,我上一年級(jí)了,我可以自己讀故事書了,我會(huì)念兒歌了。我把讀會(huì)的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué),我真高興!讀書真好!今后,我要讀更多的書,學(xué)會(huì)更多的故事。

  謝謝大家!

  大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

  以前,我不會(huì)讀故事書,我認(rèn)識(shí)的字太少。現(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音,我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時(shí),不但讀懂了好聽的故事,懂得了一些道理,我還復(fù)習(xí)了學(xué)過的拼音。我真高興!讀書真好!今后,我要讀更多的書,把語文學(xué)的更好。

  謝謝大家!

讀書演講稿600字 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,我想問你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。

  媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非?蓯邸

  我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長(zhǎng)特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

  還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。

  等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè)。現(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

  我愛讀書,因?yàn)樗o我增添了無比的樂趣。

讀書演講稿600字 篇14

  大家好!我今天演講的題目為,“讀書,不可丟掉的習(xí)慣”

  在科技迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的主流,在圖書館、閱覽室已經(jīng)看不見人頭攢動(dòng)的情形,讀書似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課,步入社會(huì)工作崗位的我們好像離讀書越來越遙遠(yuǎn),生活的主流已經(jīng)從書本轉(zhuǎn)移到了高科技的網(wǎng)絡(luò)中,從中得到信息是直觀的立體的,可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書,行萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國(guó)還是西方國(guó)家已經(jīng)越來越重視讀書的重要性,讓我們從這個(gè)科技發(fā)展快速的今天放慢腳步,去靜靜的領(lǐng)略讀書帶來的魅力。1995年的4月23日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,從中感受讀書的樂趣。20xx年的這一天是第十六個(gè)世界讀書日,這個(gè)日子只所以訂為是世界的,就是想讓全世界的人們都記住今天,把天天讀書養(yǎng)成一種生活習(xí)慣,而不是單單為了紀(jì)念而讀書。

  眾所周之,中國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書的感人故事,“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,等等等等?/p>

  書是文明的傳遞媒介;是通向五湖四海的捷徑;是歷史文明傳承;

  是通向全宇宙的時(shí)光隧道......我們從第一天上學(xué)起就日日以書為伴,它已經(jīng)成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會(huì)工作崗位的我們,讀書已經(jīng)變的不那么重要了,也沒有再把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣了,在實(shí)踐的工作中讓我感覺“書到用時(shí)方恨少“的窘境。即使我們時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò)的力量,尋找到了一自己要用的材料,可是遇到同樣的問題我們也只會(huì)機(jī)械式的重復(fù)著原來的動(dòng)作。使我們的頭腦里面沒有屬于自己的想法,沒有了屬于自己的那份思考,更沒有了屬于自己的成就。 所以讓我們?cè)俅文闷饡,靜下心來去領(lǐng)略那書中獨(dú)有的魅力吧。去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧!在我們明安社區(qū)就有一個(gè)可以讓你重拾思考和成就的地方,那就是三樓的圖書閱覽室,那里可以供我們?cè)陂e暇時(shí)候閱覽圖書:內(nèi)容包羅萬象,上至天文下至地理,從古至今,自內(nèi)而外,涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全,讓我們把讀書成為一種習(xí)慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書,讓我們從今天起重回書的海洋中自由翱翔吧!

讀書演講稿600字 篇15

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽(yáng)光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書究竟為了誰,為誰而讀書呢?

  有人說,讀書是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書,考試取得好成績(jī),獲得老師的表?yè)P(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長(zhǎng)、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會(huì)非常失望,覺得自己在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來!

  也有人說,讀書是為了老師。我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師是偉大的、無私的,他把自已所會(huì)的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵,能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以,為了老師,我們一定要讀好書,不讓老師失望!

  當(dāng)然,讀書是為了爸媽,是為了回報(bào)爸媽默默的支持和鼓勵(lì),為我們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書,讀好書,讓老師覺得心血不白費(fèi),換來滿園的桃李芬芳!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿600字 篇16

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是莊晰童,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí)我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

讀書演講稿600字 篇17

  讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

  讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

  讀書不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

  記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

  我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。

  我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎(chǔ)。

讀書演講稿600字 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“多讀書,好讀書”。

  同學(xué)們,我們的日常生活中離不開書。如果沒有書,我們的生活就像鳥兒沒有陽(yáng)光,人類沒有靈魂一樣?梢姡瑫鴮(duì)我們有多么重要!

  據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,中國(guó)兒童閱讀量令人擔(dān)憂:西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在6-9個(gè)月即開始閱讀,而中國(guó)孩子普遍到2-3歲才開始閱讀;美國(guó)兒童4歲進(jìn)入自主的大量閱讀階段,而中國(guó)兒童平均到8歲才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬字,而中國(guó)孩子只是他們的六分之一。同學(xué)們看看,外國(guó)的科技為什么這么發(fā)達(dá),這都是讀書所賜予他們的力量。所以,我們要多讀書。

  我們不但要多讀書,還要養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。有一個(gè)這樣的故事:東漢時(shí)期,有一個(gè)人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,從早到晚,廢寢忘食?墒,讀書時(shí)間長(zhǎng)了,經(jīng)常會(huì)疲倦得直打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的方法。大家都知道,那個(gè)時(shí)候的男子頭發(fā)都很長(zhǎng),于是,他找來一條繩子,把頭發(fā)牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他疲勞打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭發(fā)扯痛,馬上清醒了,再繼續(xù)讀書。這是孫敬“頭懸梁”的故事。我們現(xiàn)在的讀書條件比以前好多了,可現(xiàn)在的孩子往往沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)或者是漫畫書中,這可謂是虛度光陰呀!

  所以,我們不但要多讀書,還要好讀書,讀好書。這樣,才能到達(dá)書中的“黃金屋”!同學(xué)們,為了我們自己,也為了我們國(guó)家的繁榮昌盛,讓我們一起多讀書,好讀書,讀好書吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿600字 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我生活在一個(gè)勉強(qiáng)可以過日子的農(nóng)村家庭,身為農(nóng)民且文化不高的父母,非?释易x好書,希望我長(zhǎng)大以后能夠走出農(nóng)村,走向燈紅酒綠的大都市。但識(shí)字不多的他們,不太支持我進(jìn)行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時(shí)那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,讓我對(duì)自己的未來并不看好。漸漸的,我排在落后者的隊(duì)伍。

  去年九月,學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,布置了讀書任務(wù),并要求我們寫好讀書筆記。班級(jí)接連兩次的讀書筆記評(píng)選,讓我出盡了洋相,素來爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對(duì)自己說,我怎么能這么窩囊,別人能做好的事,我為什么就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。

  在學(xué)校,不管晴天還是雨天,我總是第一個(gè)起床,晨讀十分鐘后再去參加早操,三頓飯之后,我總是第一個(gè)跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會(huì)把它抄到讀書筆記本上,有時(shí)還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級(jí)開展讀書交流時(shí),我把書中的故事講給同學(xué)們聽,和他們一起爭(zhēng)論書中的人物是好還是壞。 回到家,我先是出色的完成父母給我布置的勞動(dòng)及學(xué)習(xí)任務(wù),然后再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時(shí)聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時(shí),我精神很足,反應(yīng)也快,我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。

  前不久,我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,這樣的鼓勵(lì)讓我更加增強(qiáng)了對(duì)讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我游覽祖國(guó)的名山大川,但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇,黃河巨浪的洶涌,萬里長(zhǎng)城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。

  讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風(fēng)稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會(huì)撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng),在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!

  讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。

  同學(xué)們,課外讀物是我們?nèi)松械钠呱?yáng)光,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。

讀書演講稿600字 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),書中的知識(shí)豐富多彩,能讓我們的腦子永遠(yuǎn)年輕。正如書中莎士比亞說過:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  小時(shí)候,我特別喜歡書,晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽,小貓釣魚……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦,我還是特別想聽,就自己拿起書一知半解地讀了起來,雖然有些字音讀不懂,我還是堅(jiān)持讀了下去。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我的時(shí)間也越來越少,周末被可惡的補(bǔ)課班安排的滿滿的,但這些補(bǔ)課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因?yàn)樽x書是我生活中不可分割的一部分。

  如今我已經(jīng)上六年級(jí)啦,我為我讀完了四大名著而沾沾自喜,可轉(zhuǎn)念一想,難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不,世界名著還等著我去翻閱,我還有很長(zhǎng)的人生道路,要自己走。

  我堅(jiān)信讀書能改變我的未來;我堅(jiān)信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅(jiān)信讀書在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn)。

  經(jīng)過了這些讀書 經(jīng)歷 ,我也悟出了一個(gè)道理:讀書好,多讀書,讀好書。

讀書演講稿600字 篇21

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  問渠哪得這么清楚?為有源頭活水。我們的思想和知識(shí)需要一個(gè)源頭,這個(gè)源頭就是書。

  從小就和書有仇,從來不愛看書,一看到書頭就疼。我只是一味的想,只要學(xué)好課本上的東西,根本不需要看無用的書。但是我錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂。

  自從我上了初中,我發(fā)現(xiàn)我和這本書有著不解之緣。這似乎是一頓美味的飯,吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。

  閱讀是一種享受。閱讀的感覺就像吃一種新鮮的水果。它嘗起來比黃連還苦,但如果你仔細(xì)品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它又甜又清爽。腹部有詩(shī)歌和書籍的精神,閱讀可以讓你優(yōu)雅,教你尊重他人,也知道如何尊重自己。鼓勵(lì)你熱愛生活,美化生活。

  當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,我拿著它。它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我盡情漫游。書中鳥語花香的畫面讓我心曠神怡。自然,所有無盡的煩惱都消失了。

  當(dāng)我高興的時(shí)候,我拿著它,帶我進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里有許多風(fēng)景名勝區(qū)和歷史遺跡,引人入勝。著名的長(zhǎng)城,著名的長(zhǎng)江三峽,著名的桂林風(fēng)景,所有這些都構(gòu)成了一幅美麗壯觀的風(fēng)景畫,讓我心中的感情完全融入到風(fēng)景畫中。

  悲傷時(shí),我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。

  在哪里尋找閱讀之樂,數(shù)梅花天地心。

  謝謝大家!

讀書演講稿600字 篇22

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是一名二年級(jí)六班的普通中學(xué)生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

  在結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績(jī)獲得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成績(jī)是可喜的,但我認(rèn)為最重要的是做好總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),所以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法,以便在下一階段取得進(jìn)步就顯得尤為重要。

  高二是高考的關(guān)鍵一年。大二的學(xué)習(xí)效果會(huì)直接影響兩年后的高考。期中考試后,相信大家都想了很多如何逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)的問題。在這里,我只介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,供大家參考。

  首先,我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經(jīng)被很多生動(dòng)的例子證明了,智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響相對(duì)于是否勤奮來說是很小的,F(xiàn)在的成就都只是暫時(shí)的,是可以改變的,只有努力了,才會(huì)往好的方向發(fā)展。

  其次,要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)緩解這一困難。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵。抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),會(huì)給你意想不到的收獲。雖然這三個(gè)步驟大家都很熟悉,但又有幾個(gè)人能真正掌控?很多人總想尋求所謂的捷徑。其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三個(gè)步驟。其他的,比如各科批改書的準(zhǔn)備,經(jīng)典題型的提取都是從中衍生出來的。而且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有落實(shí)到位,才能讓你受益。

  第三,調(diào)整心態(tài)?荚囆膽B(tài)會(huì)直接影響非智力錯(cuò)誤的數(shù)量。這種錯(cuò)誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。你要全心全意的投入考試,不要偏執(zhí),不要太焦慮或者緊張,不要經(jīng)?幢恚粫(huì)越來越煩。不僅是考試,正常學(xué)習(xí)也要調(diào)整心態(tài)。相信努力一定會(huì)有回報(bào),只是有時(shí)候和自己想要的不一樣。只有這樣思考,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,避免抑郁。另外,設(shè)定目標(biāo)一定要現(xiàn)實(shí),千萬不要目標(biāo)太高。否則一旦目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),悲觀情緒就會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以,我們都需要調(diào)整心態(tài)。用一句時(shí)髦的話來說,就是增加自己的情商。

  第四,勝不驕,敗不餒。這是成功人士的秘訣,也是我們應(yīng)該有的想法。通常的考試只測(cè)試我們對(duì)知識(shí)的掌握。不僅要重視,還要沉浸在一時(shí)的得失中。無論某一次成功或失敗,一切都?xì)w零。在新的學(xué)習(xí)過程開始時(shí),我們又站在了同一起跑線上。

  另外,提醒學(xué)生一個(gè)不能忽視的問題!,不要偏科!高考中,選修一門輔修課,只會(huì)給你帶來無窮無盡的煩惱。所以,現(xiàn)在任何一門學(xué)科有點(diǎn)薄弱,以后一定要彌補(bǔ),千萬不能落下,不然后悔也來不及。保持各科均衡發(fā)展,也是未來人才發(fā)展的需要。

  秋天是收獲的季節(jié),辛苦又甜蜜。為了來年高考沖刺,為了把握自己的命運(yùn),為了對(duì)得起十年寒窗,為了未來有所作為,要從今天開始,從現(xiàn)在開始,既往不咎,但還是要牢牢把握未來。

  在此,祝各位同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。謝謝!

讀書演講稿600字 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢螅怅幩萍,古往今來歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

  讀書對(duì)于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?

  其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

  想讀書必然是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

讀書演講稿600字 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!币粋(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識(shí)來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個(gè)道理。

  立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

  書,用自己民族的語言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)志,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

  在祖國(guó)的語言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

  我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

  報(bào)效祖國(guó),我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

讀書演講稿600字 篇25

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。我們從小就和書結(jié)下了不解之緣。從書信到語文,到文章,是書籍給我們帶來了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件。它使我們能夠?qū)W會(huì)用語言交流,理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長(zhǎng),他們不斷給我們注入新的知識(shí),讓我們了解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使,給了我們很多,卻從不需要回報(bào)。他們只是默默無聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。

  讀書使人心胸開闊,心胸寬廣。讀書可以激活我們的思維,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的插上翅膀。讀書,我們可以找到另一個(gè)快樂的天堂。書,一個(gè)好老師好朋友,給了我命運(yùn)的沃土。在書中,我找到了這樣一段話:解讀人生,真金不怕火,現(xiàn)實(shí)生活對(duì)命運(yùn)無動(dòng)于衷,人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,還在于大膽地選擇命運(yùn),并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的風(fēng)范。書籍反映了我們生命的價(jià)值。我們從書本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試,更是享受內(nèi)心。

  謝謝大家。

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