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愛讀書演講稿-讀書演講稿

發(fā)布時間:2024-10-23

愛讀書演講稿-讀書演講稿(精選29篇)

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!偉大作家高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!倍乙f的是,我撲在書上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。

  小時侯,爺爺是我讀書的引路人。他為我買了很多童話書,譬如《格林童話》《安徒生童話》,還有《一千零一夜》等。因為我太小,不認識幾個字,就懇求爺爺念給我聽。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著“芝麻開門”的口訣,打開迷宮的神奇――我聽著這些有趣的故事入迷了。我的童年,因為有書的陪伴而五彩繽紛!

  隨著年齡的增長,我閱讀的書籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的收獲還真不少!缎∮哪笾腔邸方虝宋艺f話要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競爭意識、團隊精神、紀律觀念;《勵志中國》帶給我“沙”的溫暖,“花”的芬芳,激勵我奮發(fā)圖強,創(chuàng)造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,讓我知道了應(yīng)該勇于面對困難,要做一個打不倒的男子漢!

  書讀多了,我愛上了寫作文。記得《滿分作文》上有這樣一句話:一下子就想到要寫的內(nèi)容,千萬不要寫!作文選材應(yīng)該“人無我有,人有我新”。根據(jù)這些寫作的“絕招”,我勤奮練筆,作文水平進步很大。就在幾天前,我的習(xí)作《我愛我的家鄉(xiāng)石門》發(fā)表在國家級刊物《語文世界》上,這對我來說是,是多么大的鼓勵。

  書讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個綽號是怎么來的呢?在上學(xué)期的“三國爭霸”辯論賽中,我和我的隊友們依靠課外閱讀中知道的許多三國知識,硬是把那群能說會道的女生打敗了!現(xiàn)在回想起來,讀書幫了我的大忙!

  古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘粟!這是古代讀書人的追求,我的人生格言是:讀萬卷書,行萬里路!我喜歡讀書,是想振興家鄉(xiāng),報效祖國!一本本好書,就是實現(xiàn)理想的輔助工具!

  我感謝爺爺,是他把我引入書的海洋;我感謝在座的各位老師,是你們?yōu)槲抑敢较,讓我在書海中自由自在地游向遠方!

  親愛的同學(xué)們,讓我們和書交朋友吧!讀好書,好讀書,他日,我們定能成長為祖國的棟梁!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇2

  首先,請允許我向書致謝,感謝它宏大的分散力讓我們?nèi)绱酥嗟膼蹠她R聚一堂,讓我們有時機溝通心得感想。

  書?何謂書?在我看來,它不僅是學(xué)問的載體,更是永存的寶藏,縱觀歷史長河,誰人真正不朽?在歲月之輪前,能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著油墨香氣的書卷。

  張張白紙序列,浸透著很多人的心血與辛酸;點點鉛字匯合,敘述著萬千事的底蘊和哲理。

  正如冰與火之歌所說,讀書的人可以經(jīng)受千萬種人生,而不讀書的人只有一次。讀一段美文,如飲佳茗,可以久久回味;讀一部好書,醍醐灌頂,足能參透人生。

  因此,我愛上了讀書。

  現(xiàn)年我已是十歲又三,不敢妄稱讀書破萬卷,但也算是匆忙中閱過成百上千本書了,但令人慚愧的是竟還沒與書發(fā)生過任何可令人津津樂道的小故事,不禁汗顏。不過如莊子所言:君子之交淡如水。我與書之間,也許也就是這樣的情感吧。

  我讀書往往信馬由韁,不拘成法,凡能讀書之處,皆持書苦讀,許是這份愛書之情連上天都打動了吧,讓我心靈的窗戶至今沒有掛上窗簾,每讀至精彩之處,經(jīng)常捶胸頓首曰:“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然后掩卷長思,將此書精華一一吸取榨干,熟記于心。此等事情雖說來慚愧,有辱書生斯文,但這也是我讀書惟一的法門了吧。

  至于推舉好書,私以為,每人都各有所愛,各有自己心目中的好書,不過,我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書,柴靜所著的《觀察》,路遙所著的《平凡的'世界》,這兩本書皆描盡眾生百態(tài),用最為真實的筆法勾畫出當(dāng)代中國的人間生活,不嬌柔做作,不扭曲事實,直觸每一處光芒與傷口。尤其是《平凡的世界》一書,雖然此書與我之間有時代不同這一代溝,但仍沒能阻擋我對這本書的喜愛。三部曲讀完之時,我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界,有了嶄新而深刻的思索。

  我愛讀書,不為功名利祿,只為與書相處時的那一份舒適的與世無爭。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書箱是人類進步的階梯。”每一本書都是一位文質(zhì)彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識,樹起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。

  我也非常喜歡書,但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的,而是閑書,由于近視,媽媽平常都不給我買,我只能用零用錢去買,一本書一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒完沒了,直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢,我去買零食。我嘴上是說買零食,心里想得卻是買書,如果媽媽不答應(yīng),我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢,如果被發(fā)現(xiàn),我會這么說:“我在地上撿到錢放回去。”有時我看得實在太入迷了,連飯也忘記吃了。

  我在書中讀到這么一個故事。俄國的羅蒙諾索夫小時候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚,突然海上狂風(fēng)大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結(jié)實了,漁船很快恢復(fù)了平靜,父親想獎勵他,問他想要什么,他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時候天天讀書,長大以后就有了很大的成就。

  熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品,也是人類成就的階梯。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇4

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有書真好,世界正因為有書才能十分精彩,如果世界上沒有書,人們將沒有知識只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí),思考。但有些人看書可不思考,正對應(yīng)了《論語》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),并且還要思考其中的智慧,這樣才是會學(xué)習(xí)的人。

  有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩?墒怯行⿻瑒t是完全污蔑了這個詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永遠的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的愛讀書演講稿3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美、時而深沉、時而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界,這個永遠美麗,春暖花開的地方———書的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

  我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書有書的資料。只可是,一個真是一個虛幻?墒俏覀兪桥笥,是這個世界上最親密最真誠的朋友,它是一輩子的'朋友,值得依靠,值得信賴。無論強健還是病疾。書都會一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂,使我開心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨寂寞,也僅有書帶給我最大的慰籍,帶給我無言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈于我最真誠的祝福,我和書的感情,與書的緣分,雖說不是與生俱來,但卻是于生共存的。

  書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一波一波地打來,如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長大的愛麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢前進。

  這是不可否認的,于書結(jié)下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書能夠與你相伴,與你的生命同在。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇5

  尊敬的:

  書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

  高爾基曾說:“書是面包,沒有食物,人類將會滅亡!

  我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。

  高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,中午休息時別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。

  通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

  書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。

  讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

  構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊含著人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

  我十分迷戀午后的時光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細細地品味、閱讀,實在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個個訓(xùn)練有素的運動員排著隊,有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

  讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時,保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學(xué)習(xí)如饑似渴時,《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描述了那豐富的科學(xué)知識。

  讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的,由于我是第一次上臺演講,現(xiàn)在站在這里我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。

  我們學(xué)校有著七八百多個學(xué)生,雖然我們每個人心里想的都不一樣,但是我們每個人來到這里都是為了讀書的。通過讀書我們能夠認識到非常多的事情,書籍是人類社會進步的階梯,通過書籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒有去過,但是我們能夠通過書本了解那里,還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采,能夠知道一個國家的興衰史。

  雖然讀書很好,但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無聊,課本上的內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機會有多么來之不易,在我們父輩那個年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個機會,但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性,把讀書的這份期望寄托在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來的錢來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機會。

  我很喜歡讀書,平日里沒事就喜歡抱著本書去看,在假期里更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,每當(dāng)我閉上眼睛時,感覺自己好像置身于書中的事情,書里的一幕幕全在我的眼前浮現(xiàn)。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串?dāng)?shù)字,我也覺得十分具有美感,同學(xué)們,看著書上一個個的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理,為人處世的基本準則等等,這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的。

  在平日的課堂上,我發(fā)現(xiàn)很多人都在開小差、講話、眼睛到處看,反正注意力不在書本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個比方就是面前擺放著一大塊黃金,但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣,讓人不禁有些想要嘆氣。同學(xué)們,多看看書吧,我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,以后還有初中,高中,大學(xué),在以后人生中很長的一段時間我們都要與書為伴,多看看書吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書中的世界遠比你們想象中的美妙。

  謝謝大家。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書籍是人類進步的階梯!惫耪Z有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。孰不知書中的每一則都蘊藏著深刻的哲理,如金色的陽光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾,每一段文字,都寄寓著感思的情懷,似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子充滿花香。書記能帶領(lǐng)我們超越時空的界限,讓我們的心靈自由自在的飛翔,抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗凈鉛華,卓然獨立。

  當(dāng)我們迷惘時,書能指引我們前進的方向;當(dāng)我們膽怯時,書能給與我們信心加勇氣;當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時,書又能教我們?nèi)绾握褡髌饋。如果說朋友如知己,那么我要說書籍如伴侶,如果生命還要來一次孤獨的旅行,那么我只愿帶上一個簡易的行,寫一本契合心靈的書,讓它深掘內(nèi)心的夢想,讓人生擁有真正至高于上的洗禮。

  書給了我們成長與智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然和豁達。無怪乎人們再累也要讀書,再苦也要讀書,收入再少也要買書,住處在擠也要藏書,交情再淺也要送書,從古至今,人們無一例外地從書中汲取生存的養(yǎng)料,開啟了別樣的人生。

  人的一生也許不會成功,但一定在成長,而書就是陪伴我們成長的良師益友,或許,有些成長,并不是我們所想要的,有些路,也并非是我們想走的,我們脆弱的承受生活帶來的困苦與磨難,身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書籍的陪伴而更加堅毅,有些人卻在苦海里掙扎尋找出路,可他們卻不知著出路其實本不難發(fā)現(xiàn),難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及,我們不想辜負了父母含辛茹苦的教誨,不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義,更不想過早地意識到滄海一栗的渺茫,當(dāng)我們手足無措是,只能高聲吶喊:“讓書記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”!

  書籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患時以當(dāng)安樂,孤寂時以當(dāng)金石琴瑟。成長之路絕不能少了書,成長可以舍棄白晝,但卻少不了這盞明燈!缺少書籍,世界便無法進步,人類將無法前進。它教給我們知識,告訴我們?nèi)绾稳,告訴我們成長,教會我們?nèi)绾胃卸,它唯一沒有教給我們的是人世間罪惡種種,誤入歧途的是非與猙獰。生活無書,是枯燥乏味的,所以,朋友請攜一本契合心靈的書,去感受人生的真諦和生活的豐富與美好,不必再茫然,不必再煩惱,在愉悅的閱讀享受中,學(xué)會愛,學(xué)會理解,學(xué)會豁達。

  成長路上,你我有約,讓我們一起以書為伴等待青春破繭成蝶!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇10

  各位同學(xué):

  大家上午好!

  我愛讀書,書是我生命的源泉,它時常甘甜,又偶爾苦澀的滋潤著我的心田。讓我嘗盡了這世間蜜餞的甜,和良藥的苦澀。讀書的感覺很快樂,這種快樂并不會立馬消失,它會偷偷地藏在我的心里,偶爾就出來冒個泡,我便又開心了一些。你們知道嗎?書籍和我的人生是密不可分的,它時常親密的擁抱我,給我鼓勵,讓我更加堅強。我想把書都裝入我的生命,也想把生命書寫于書中。我時常在問自己,你一生中最有價值的是什么呢?我想,最有價值的也許就是一生的閱歷吧!在生活中、在書籍中獲得閱歷,從而更勇敢的往更遠處走去。

  我不知道大家愛書的方式是什么,但我愛書的方式有些不同。因為我對書確實有很大的執(zhí)著,在我的苦苦哀求之下,我的父母為我在家里單獨空出了一間房間,買了幾個大型書柜,也為我投資了一筆讀書資金,我每個時間段就會為自己更新一批書,我會按時準點的寫好一個月的書籍量,然后交給我的爸爸,他兩至三天就會為我把書都搬回來。大家也許會問我能看完嗎?我從小就開始鍛煉自己的閱讀速度和閱讀量,我的速度也提升的很快。我一個月的閱讀量大概在15本書左右,這期間,除了自己的學(xué)習(xí)之外,其余的大部分時間都用在了讀書上面。

  經(jīng)過數(shù)年的閱讀經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了幾個很有趣的點,讀書是一件很有意義的事情,當(dāng)我們的閱讀量慢慢提升之后,我們就會感覺每天都好像充滿了電量,并且每天都有新的收獲,所以一路以來,我變得越來越自信,也變得越來越理智,我有著比同齡人更成穩(wěn)的性格,也對未知有更濃厚的好奇。我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)語文考試中的閱讀題已經(jīng)不在話下,閱讀能提升我們的語文成績這是眾所周知的,所以,愛讀書的我,語文成績穩(wěn)居全校第一。閱讀對寫作也有著很大的幫助,寫作是一件很有價值的事情,它能夠讓我們變得更加的完整,也讓我們的精神世界更加充實。

  讀書是一件很幸福的事情,當(dāng)我們沉浸于書本之中,我們可以看見不同的世界,相遇不同的人生,擁有精彩的奇遇,在這段旅途之中感受豐富的情感,讓我們變成一個更加內(nèi)涵豐滿的青少年。讀書也是成就我們?nèi)松囊话牙,無論將來我們是怎樣的身份,怎樣的年紀,讀書都是永遠的事情,不忘閱讀,讓我們的生活如煙火綻放!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇11

  尊敬的:

  我愛讀書,認為讀書有以下幾個好處,下面就跟我一起來看看吧。

  讀書的第一個好處是:它能帶來樂趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果。

  讀書的第二個好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的,而且這些詞還利于我寫作文呢。

  讀書的第三個好處是:它能讓我們說話簡便、用詞恰當(dāng)、口語交流水平提高,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識很多新朋友。

  讀書的第四個好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易。

  由于讀書有這么多好處,所以我會堅持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,不過,看書時,為了不近視,眼睛不要離字太近哦。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉!庇浀迷谒哪昙壍臅r候,我們的語文老師換成了宋老師,她十分支持我們看書,從四年級開始到現(xiàn)在,我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量,都已經(jīng)超過了世界發(fā)達國家的年平均閱讀量?梢哉f,我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》;從《赤色小子》到《電話里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》;再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領(lǐng),有爸爸媽媽為伴,與同學(xué)為友。我們的共讀結(jié)伴前行,行的快樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚!

  下面我就講一講我的讀書故事吧!

  為了買《天堂來信》這本書,我是煞費苦心!爸爸在網(wǎng)上搜,可由于暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學(xué)借閱,可是,本周我們就讀這一本書,怎么借。啃液,媽媽想到了遠在上海的叔叔,立刻打電話讓他給我買,最終費勁了九牛二虎之力,總算買到了。

  另外,《乘著歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書,大自己對這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時候,我們一家人都沉浸在快樂之中!

  我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了,我們要善待我們身邊的植物、動物;我還明白了,世界上沒有絕對的黑與白,對與錯,人都會有善良的一面,我們要體諒我們身邊的人,感謝那些為我們所付出的人。愛,可以點燃!而我的閱讀,也升級到悅讀了!

  遨游在書海,沁潤著書香,我們幸福,我們茁壯!閱讀豐富積累,我們在閱讀中逐漸成長!我們偉大的領(lǐng)袖毛主席告訴我們:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!”

  同學(xué)們!讀書吧!你會非常幸福!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇13

  青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。

  在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

  在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人。”它使我領(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!

  在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強。

  青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

  先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進取心。

  有了這些良師,青春不再迷惘。

  書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

  這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

  有了這些益友,青春哪能孤單?

  我們不得不承認自己是幸運的,因為我們擁有著前輩們終其一生留下來的一筆筆財富,我們同樣也擁有著學(xué)校為我們提供的絕佳的讀書場所。

  東坡有云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。一個人的氣質(zhì)并不在于身著多么高貴的服裝,佩帶多么華麗的首飾,那是一種來自內(nèi)心深處的氣質(zhì),它淡定,沉穩(wěn),簡單而又永恒。

  捧起書本,就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁,就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思國,思天下。朋友,讓我們一起誦讀經(jīng)典吧!它是智慧的源泉,它是心靈的家園。讓經(jīng)典因青春而閃光,讓青春因經(jīng)典而靚麗。讓我們一同,泛舟書海,享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了,謝謝。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

  讀書,并非品我內(nèi),而是在品人:并非一種單純的享受,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險。因為—讀書使我快樂。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

  隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強,就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得多種多樣的知識!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。我在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。同學(xué)們,讓我們與書為伴,以書為友,放開喉嚨高喊:“讀書使我快樂!

  讀書,讓我們領(lǐng)略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我們知道了大海的浩瀚,長城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我們懂得了古今中外的名人趣事;讀書,讓我們欣賞到童話、神話的`神奇精彩,讓我們感受到笑話、寓言的幽默與深刻,讀書,還讓我們發(fā)現(xiàn)了許多奧秘……讀書,多好!

  書是人生的向?qū);書是人類心靈的營養(yǎng)品;書是一座永恒的寶藏。與好書為伴,與文明同行,與先進同在,與快樂同存!讓我們熱愛讀書吧!

  生活里沒有書籍,就好像世界沒有了陽光,智慧沒有書籍,就好像小鳥沒有翅膀。我們怎能不好好讀書呢?

  書是知識寶庫,讀書,開闊了我們視野,豐富了我們的生活;讀書,增長我們的智慧,提高我們的能力;讀書,帶給我們無窮的樂趣,帶給我們攀登的勇氣。

  朋友們,讓我們共同努力,熱愛讀書,多讀好書,增長知識,超越自我,勇敢挑戰(zhàn),信心百倍地跨向美好的明天吧!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,而高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,很顯然,讀書是非常重要的。最近我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得大有進步、不在干巴巴,這也與我迷上了看書有著密不 可分的關(guān)系。

  我迷上看書,得從一天下午說起:

  那天,我正在看《愛麗絲漫游奇境記》,哇!書中的語言生動形象,構(gòu)想奇妙無比,我看著,仿佛身臨其境。

  我看著看著,越看越著迷,就在這時,一個聲音打斷了我的思緒,“盧睿,吃晚飯啦!”我一看,噢!原來是媽媽,我對媽媽說:“不急、不急,離吃晚飯還早著呢!”媽媽又說:“你再看看!” 我一看,呀!還有三頁我就要把整本書看完了!“天哪!”我感到十分驚訝——我不知不覺看了6小時書!

  接下來的幾天我一有空余時間就看各類書籍。早上也看——邊吃邊看,中午也看——上學(xué)下課時看,晚上也看——寫完作業(yè),無論遲早都得看上個半小時,否則不睡覺。

  剛開始,我只是對書籍進行閱讀,單后來,我想起古人云:“不動筆墨不讀書。”那么咋“動筆墨”呢?噢!我可以做讀書筆記。

  我開始摘錄好詞、好句、名言警句和好片段,還寫寫讀后感,F(xiàn)在,這些“珍寶”被我收集在兩本厚厚的讀書筆記本里。

  你說,我是不是迷上了看書。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇16

  我愛書,更愛讀書。書的內(nèi)容豐富,讓人快樂。古人云:“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀各種各樣的書。

  我喜歡看童話,聽灰姑娘和白雪公主的故事。童話總有美好的結(jié)局,壞人總會受到懲罰,而好人總會在童話里快樂的活著。世界上的一切都是那么美好,人們不禁會說:“如果童話可以變成現(xiàn)實,那該有多美好!”古人云:“書自有顏如玉,書自有金屋。我覺得書是伴隨著幸福的。

  讀書是一件很有趣的事情,但是現(xiàn)在我們都不想讀書,只想玩,不在乎讀書。那是因為他們不懂讀書的樂趣。當(dāng)他們這樣做的時候,他們可能已經(jīng)后悔了。所以現(xiàn)在擁有眼前一切的人應(yīng)該懂得珍惜,不要讓它們從我們眼前溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因為它們的內(nèi)容豐富多彩,讓人充實快樂。所以,就像冰心說的,“讀得好”、“讀得好”、“讀得多!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇17

  今天我演講的題目是“我愛讀書”

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

  我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇18

  同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  在新的世紀中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  在我很小的時候,雖還不知道書為何物,但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西,因為爸爸媽媽一拿起那些本本,就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽故事中甜蜜入睡。后來大了一些,我上了幼兒園,我知道那些本本就是書。此時,我已不再滿足聽爸爸媽媽講的故事,我總會指著書上的圖畫向他們問這問那,直到自己滿意為止,F(xiàn)在我上了小學(xué),自己已經(jīng)能夠認字了,書便更成了我最親密的朋友,爸爸媽媽總說我是小書迷。

  一路走來,書給了我很多。是書帶我走進快樂的殿堂。

  在書的世界里,沒有憂愁沒有煩惱,只有幸福和快樂;在書的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河,也沒去過長江、長城,可我心里有了它們。是書帶我游覽了祖國的大好河山,領(lǐng)略了大千世界,并讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶!

  書更是甘甜的果實。莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我們只有經(jīng)常汲取這樣的營養(yǎng),我們才能茁壯的成長。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇20

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  我最愛讀書,因為書是我的伙伴,是我的好朋友。我愛讀書,因為我有了書就會讀懂很多別人不知道的知識,是它領(lǐng)著我走進了知識的海洋,是它讓我學(xué)到了很多書上學(xué)不到的知識所以我最喜歡讀書。

  在我的房間里堆滿了各種各樣的書,每當(dāng)我做完作業(yè)有時間讀書的時候,打開書迎接我的是一個多采多姿的繽紛世界,這個世界它可是蘊藏著無窮的寶藏哦!在書的世界里我知道了三國演義,知道了梁山好漢,認識了曹操,知道了長城是怎么建成的,愛上了西游記,認識了許多許多的歷史人物。在書里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會學(xué)習(xí)到的寶貴知識。怎么樣?書是不是很神奇的世界,你也愛看書嗎?

  我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書,有一次我考的很好的一次成績,媽媽為了獎勵我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的作文書,我可喜歡讀了,當(dāng)我看見別的孩子怎么就可以寫出那么好的作文的時候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫出那么好的作文不知道該有多好啊?媽媽就告訴我說“只要你多讀書,多看看不同的的書就能開闊你的眼界,只要你多積累書上寫得很好的詞、句,漫漫的.你也會寫出和他們一樣好的作文的!蔽衣爧寢尩脑挘瑳Q定以后一定要多讀書,多讀很多不一樣的書,我相信我以后也一定能寫出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?

  書就象一只快樂的小鳥,讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿知識的大船,帶著我去知識海洋里遨游。書是我們的朋友,書是陽光是雨露讓我們和書一切成長吧!總之,我就是這樣一個喜歡讀書的男孩,我喜歡讀書,小朋友們,你們也會象我這樣喜歡讀書嗎?

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個光榮的講臺,為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

  葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。

  聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

  在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變命運,成就夢想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!

  謝謝大家。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。

  我讀過許多課外書,課外書里很多知識在教科書上都是學(xué)不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學(xué)知識的教科書是不一樣的,我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

  我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一只鵝,后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時,一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結(jié)識了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。

  這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,才會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

  書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識。

  像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。

  像《秘密花園》這本書,它用優(yōu)美的語言展現(xiàn)了人世間情感的重要。

  像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆!

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。

  讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇23

  一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

  “讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?

  讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

  老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻。

  書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇24

  各位評委,各位來賓,大家好!

  我的演講題目是《讀書讓平凡走向輝煌》。

  當(dāng)你坐在寬敞明亮的圖書館、閱覽室、你舒適的書房里捧讀一本書時,能否想象一個人頭頂著炮火震落的塵土還在潛心讀書?

  當(dāng)你出入于各大書店、書吧,隨意翻看琳瑯滿目的報刊雜志時,是否能體會一個人因得到 一份過期的報紙而欣喜若狂?

  而這正是毛澤東經(jīng)歷過的讀書環(huán)境。其實,不管是在戰(zhàn)爭歲月還是在和平時期,毛澤東都從未放棄過讀書,是讀書讓他從一個普通的農(nóng)家子弟成長為一個偉大的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家。書是他的老師,讓他收獲知識;書是他的摯友,讓他豐盈人生;書是他的靈魂,讓他充滿睿智。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,毛澤東一生讀書13萬余冊,其中《紅樓夢》5遍,《資治通鑒》17遍,《反杜林論》、《國家與革命》熟讀成誦,《共產(chǎn)黨宣言》畢生在讀。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!

  今天,捧讀《毛澤東的讀書生活》,學(xué)讀書經(jīng)驗,分享他讀書的喜悅,除了對一代偉人倍增崇敬,我也深深感到讀書對于一個人的成長、對于一個國家興衰的重大意義。

  據(jù)一份權(quán)威讀書報告:美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每年看書17本,中國人平均每年看書不到3本,全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本,是中國人的21倍還多。眾所周知,猶太民族的歷史是一部苦難的歷史,經(jīng)受了一次又一次毀滅性的打擊,讓世界驚嘆的是,盡管災(zāi)難如此罕見,他們卻向世界貢獻出了那么多偉大的思想家、科學(xué)家、政治家。今天,沒有任何一個國家、任何一個民族敢于忽視猶太人的存在,這不正是讀書的力量嗎?又據(jù)20xx年我國國民閱讀調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,我國國民閱讀率持續(xù)走低。1999年60%,20xx年54%,20xx年51%,20xx年48%。20xx年第五次調(diào)查數(shù)據(jù)分析結(jié)果,20xx年閱讀率仍有大幅度下降。照這樣的速度,是不是若干年后,中國幾無讀書之人。比照主席讀書的一生,我們是否為此感到汗顏呢?

  如今的世界,已不容我們對學(xué)習(xí)稍有松懈,學(xué)如逆水行舟,不進則退。退則被動挨打,我們挨打的歷史還短嗎?如今的世界,是浮躁的世界,仿佛天下已容不下一張平靜的書桌,可你要知道成大器者都是耐得住寂寞,心無旁鶩之人。毛澤東用自己的讀書經(jīng)歷告訴我們,書是力量的源泉,要想立足于世界之林,就要比別人擁有更強大的知識儲備。都說“國家興亡,匹夫有責(zé)”。請允許我說“國家興亡,唯我之責(zé)”。從我做起,從讀一本書做起,改變自己才能改變中國。民族振興的重擔(dān)不是一兩個偉人就能承擔(dān)得起的,它需要我們每一個人以自己微小的力量積沙成塔,集腋成裘。

  讓我們?yōu)樽冯S理想而讀書,讓我們?yōu)楣妍惖娜松右鄱x書,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮讀書吧!

  讀書,請一起來!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是 :讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了。

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當(dāng)中。 在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落, 書的魅力便在于此

  “讀書伴我成長”。度以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細嚼慢咽,#from 本文來自絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

  我讀過的書不是很多吧,但也還行!段黝D動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

  這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

  在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇27

  我今天演講的題目是《與書共舞,體驗教育幸!

  幸福,無疑是一種體驗,教師的幸福是什么哪?是能夠體驗到教育的幸福。也許有老師疑惑了,今天演講的內(nèi)容不是讀書嗎?你怎么說到幸福上去呢?別急,請聽我慢慢說來。

  孟子說:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母均存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也!睂τ谇懊鎯煞N快樂幸福,想必很多老師都能體驗到,但是第三種呢?像我們這類面上中學(xué)的老師,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。我們“起得比雞早,睡得比狗晚,干得比牛累”,從早上6點工作到晚上10點,天天不是備課,上課,改作業(yè),就是坐班,開會,連沒有晚自習(xí)的晚上還得要早早到教室,安頓學(xué)生,找學(xué)生談話,天天得提起百分精神看著那些調(diào)皮搗蛋鬼,就怕他們搞出一件事情,讓你飯也吃不香,覺也睡不好。而學(xué)生呢,面對你的教育,不以為然,我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我們不喜歡你這個老師”。這樣的生活,我們能夠算“得天下英才”嗎?我們能夠體驗教育的幸福嗎?不,不能!

  這樣的生活很累很累,這是我在做老師,做班主任后非常強烈的感受。面對你天天辛苦付出的學(xué)生,體會不到半點的幸福,感覺的只有無盡的疲憊,無盡的煩惱,這樣的感覺讓我覺得可怕!我還很年輕,我以后的教育教學(xué)道路還很長很長,體會不到教育的快樂幸福,我整個的人生幸福又何在?作為教育者,我都是滿心疲憊,我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生?

  我教書是為了什么?語文是什么?教育是什么?什么樣的教學(xué)是理想的教學(xué)?什么樣的教師是理想的教師?怎么樣才能讓學(xué)生接受我的教育?我的幸福在哪里?……對所有這些,我曾經(jīng)痛苦地思索過,曾經(jīng)力求尋找出一個“放之四海而皆準的”的模式。

  困惑的我,把目光投向了書籍。我訂閱《語文教學(xué)參考》,《班主任之友》,我看李鎮(zhèn)西,于漪,魏書生,我讀葉圣陶,朱永新,蘇霍姆林斯基……我看大家們的教學(xué)快樂,我品大師們的教育幸福。看到別人是那么快樂地教書,那么幸福地去教育學(xué)生,我很是羨慕!從他們的幸福中,我明白了“教育在任何時候和任何地方都不是什么已經(jīng)完成的和完善的東西”(第斯多惠),哪有什么放之四海而皆準的模式?哪有適用于任何教學(xué)內(nèi)容和任何班級的教育教學(xué)套路?所有的教育、教學(xué),所有的課程,其本身就是一個過程,一種動態(tài),一種求索、努力和掙扎。在這個過程,有得有失、有甜蜜與憂傷、有幸福與苦難、有憧憬與代價。而要做一個幸福的教師,就要學(xué)會給自己減壓,學(xué)會舍棄,舍棄疲憊,舍棄煩惱,減去沉重!耙蝗~落,荒蕪不了整個春天”,擁有一種陽光的心態(tài),才能在繁雜的工作中體驗到工作的快樂;擁有一種陽光的心態(tài),才能在喧鬧的生活中體驗到生活的寧靜;擁有一種陽光的心態(tài),才能享受到一個教師的幸福。

  幸福是一種體驗。這種體驗就是需要多讀書,多積累,增加文化底蘊。就這樣,我和書籍跳起了舞。我看文學(xué)、哲學(xué),我讀教育學(xué)、心理學(xué),課后,我也寫起了教后記,教育札記。我不斷地讀,不斷地思考,從書籍中尋找工作的思路和方法。慢慢的,我發(fā)覺自己工作起來順多了,教育學(xué)生的方法也多了,生活變得快樂了。

  曾經(jīng)聽說這么一句話:我們社會的前進不在于忙忙碌碌,而是靜下心來好好想一想。我想,對于我們教師而言,要在漫長的教育教學(xué)生涯中,體驗教師的幸福,不僅要埋頭苦教,更要抬頭看路。我們需要與書共舞。與書共舞,能矯正我們因忙碌工作而迷失的方向;與書共舞,能喚醒我們因忙碌工作而懶散的性情;與書共舞,能夠滋潤因忙碌工作而麻木的心靈。與書共舞,我們會一天天變得充實,與書共舞,我們能夠一天天懂得了人生的快樂,享受到了教師的幸福。

  老師們,你們想享受這種幸福嗎?那么,就跟我來吧,與書共舞,體驗教育幸福!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和-諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇28

  打開書,就像打開了一扇思想之門,那些歡樂的文字,那些苦澀的文字,那些無數(shù)次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字,是我們的先輩們奔騰不息的熱血!

  兒時的我性格內(nèi)向,好靜不好動,那本書趴在床上,一看就是老半天,但那時的我還不識字,只能看個圖畫,湊個熱鬧。可老爸在一旁給我講就不一樣了,那些字和畫簡直活了起來,像電影一般在我的腦海中上演,讓我欲罷不能。直到上了學(xué),那些方塊字才揭開了他們神秘的面紗,露出了〝廬山真面目〞。也正是從那時起,我的讀書生活才真正解開了大幕。

  剛開始時,我喜歡讀童話,因為在我眼中他們并不是漫無邊際,天馬行空的故事,而是真實的,觸手可及的我會情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂,是這些童話讓我明白了什么是真善美,什么事假惡丑。

  當(dāng)我大了些時,童話已不能滿足我的'欲望,于是,我開始讀名人故事。盡管當(dāng)時的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大,但我仍被他們所感動,為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪,圣人孔子韋編三絕,偉大的音樂家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強,直至寫出《命運》經(jīng)典,偉大,無與倫比的篇章這一樁樁,一件件都深深地烙在了我的腦海里,因為他們教會了我勤奮,拼搏,永不言!

  現(xiàn)在,我最喜歡名著,特別是《三國演義》,讓我愛不釋手。劉備三顧茅廬的真誠,諸葛亮空城記的機智,關(guān)云長過五關(guān)斬六將的英勇,周瑜〝既生瑜,何生亮〞得不甘,都為我上了人生中寶貴的一課。

  讀書伴我成長,成長離不開讀書,在充盈著書香的天空下,我不斷成長!

愛讀書演講稿-讀書演講稿 篇29

  常聽人說:書讀百遍,其義自見。冰心這位作者又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴展知識,陶冶情操,這又讓我體會到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。

  老師告訴我們:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,書讀多了,拿起筆,就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩篇。一本好書,特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作,對我們的成長都很重要。

  讓我們們讀書吧!讀書好、多讀書、讀好書。魯迅曾說過:哪里有天才?天才是把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上讓我們一起來讀書吧!就像這一句:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。說明了書的重要,

  書是知識的寶庫。是它,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進步;書是歡樂的海洋。是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷的說出我們的心聲:讀書真好!

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