以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿(精選7篇)
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇1
一提起書,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出許多有關(guān)書的名言:“書是人類進(jìn)步的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”
我是一個(gè)十足的“小書蟲”。但以前并不是這樣,要說我以前可是一個(gè)見書就暈的“文盲”,我為什么現(xiàn)在有這樣翻天覆地的大轉(zhuǎn)變呢?別著急讓我細(xì)細(xì)道來。
小時(shí)候,爸爸媽媽老是逼我多看書,多讀書,多識(shí)字。每當(dāng)我看書犯困的時(shí)候爸爸總是騙我說在看會(huì)有好吃的,雖然我每次都提醒自己不要上當(dāng)受騙,但是我還是次次中招。終于有一天我在也忍不住了,我將手中的書一頁(yè)又一頁(yè)的撕。后來被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我本以為我會(huì)被打一頓誰(shuí)知爸爸意味深長(zhǎng)的告訴我:“孩子,書是好的,是對(duì)你有幫助的,你一定要好好看書,書里面有爸爸教不了你的知識(shí),會(huì)告訴你為人處世的道理!
我開始慢慢的嘗試去看書,我首先看了一本名叫《窗邊的小豆豆》這一本書是寫作者小時(shí)候上學(xué)時(shí)的真實(shí)故事,小豆豆被退學(xué)了,她被一個(gè)全新的學(xué)校“巴學(xué)園”錄取了,在小豆豆看來,巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的地方。巴學(xué)園的校門與其它學(xué)校的校門與眾不同,是由兩株矮樹形成的,樹上長(zhǎng)著許多綠油油的葉子,“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個(gè)個(gè)廢棄的電車車廂。巴學(xué)園有著與眾不同的校長(zhǎng),第一次見小豆豆,這位小林校長(zhǎng)就不厭其煩地聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲疲倦,一絲厭煩。巴學(xué)園有著與眾不同的`午餐,每當(dāng)午飯到來時(shí)小林校長(zhǎng)會(huì)對(duì)同學(xué)們說“山的味道,海的味道都帶來了嗎?”小豆豆和同學(xué)們都會(huì)齊聲喊道:“帶來了!比缓缶烷_開心心的吃起飯來了。
巴學(xué)園還有著與眾不同的教育方式,孩子喜歡那節(jié)課就上那節(jié),當(dāng)然在快樂的同時(shí)并且學(xué)習(xí)著。巴學(xué)園對(duì)每位同學(xué)因材施教像我國(guó)大教育家孔圣人一樣。漸漸地我克服了一看書就睡覺的壞毛病,我完全沉浸在書的海洋,書中的文字好像一個(gè)又一個(gè)小精靈,讓我在字里行間中跳躍著。
書陶冶著我的情操,開闊我的眼界。書帶我穿越上下五千年,帶我上天入地,帶我遨游于知識(shí)的海洋,帶我飛去那知識(shí)的殿堂。
漸漸地,我的書看的越來越多,書也變成了我每一天不可缺少的“精神食糧”是我人生中的引路人。書,你是我沉入低谷時(shí)的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路標(biāo),如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的園丁,如果我是一臺(tái)機(jī)器,那么你就是啟動(dòng)我的電源。
啊!書你是我的朋友!
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小酷愛讀書,所以我的人生中擁有了一段最美好難忘的讀書經(jīng)歷。
3歲的時(shí)候,當(dāng)媽媽把第一本書送到我面前時(shí),我還不知道這個(gè)東西叫“書”。但我一下子被里面有趣的故事迷住了,我便聚精會(huì)神地“看了起來”。媽媽見此情景,便經(jīng)常給我買回幾本兒童刊物讓我“信手翻翻”。在我眼里,每一份《幼兒畫報(bào)》都是一個(gè)充滿色彩和神奇的世界。漸漸地,我可以用幼兒園教會(huì)的一些漢字來幫助自己讀懂這些故事,六歲之前我完全可以自己讀畫報(bào)了!那時(shí)候,在我眼里書籍就是一個(gè)神奇的世界。
上一年級(jí)的時(shí)候,我一拿到新發(fā)的語(yǔ)文課本,就會(huì)被里面的文學(xué)作品吸引。那一年,我在語(yǔ)文老師的引導(dǎo)下迅速迷上了兒童文學(xué)作品。媽媽便給我定了《兒童文學(xué)》《少年文藝》等雜志。每天一放學(xué),我都是迫不及待地沖到媽媽的辦公室“東張西望”,想看看有沒有新到的'“文化大餐”讓我享用。因?yàn)闀锍錆M了歡笑和幸福,我的生活已經(jīng)離不開“書”啦!
漸漸長(zhǎng)大的我,早已不滿足于幾本童書了,所以媽媽在我過生日時(shí)把我?guī)У搅酥行臅。買回的精裝版《一千零一夜》和《新人文讀本》套裝,厚厚的,可卻被我兩三天就啃完了。因?yàn)槔锩娴墓适绿柿,你看完一篇就?huì)忍不住想看下一篇。所以我一口氣看下去,常常是三個(gè)小時(shí)“沉醉”在故事里。不過我家的好書總是會(huì)“不翼而飛”,每當(dāng)丟失了一位“好伙伴”,我都會(huì)傷心好幾天呢!因?yàn)闀鴮?duì)于我來說,已經(jīng)成了生活中的知心好友。
因?yàn)槲铱磿鴰缀踹_(dá)到了一種“廢寢忘食、愛不釋手”的地步,所以媽媽常常笑我“像只書蟲”,可我心里明白爸爸媽媽都非常支持我這樣做——我把書籍當(dāng)作自己的營(yíng)養(yǎng)大餐,從小熱愛讀書,在書籍的海洋中汲取智慧,感受幸福人生!
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過幾百萬(wàn)字的經(jīng)典著作和暢銷好書了。我的書架上珍藏著《哈利波特》全集,有中國(guó)十大古典名著,還有二十幾本國(guó)際大獎(jiǎng)小說;有日本名家黑柳徹子的“窗邊的小豆豆系列”,還有楊紅櫻的校園小說“馬小跳系列”,還有幾米的漫畫《童年迷路了》《夢(mèng)想花開了》等等。從一本本書中,我悟到了許多許多:哈利的魔法世界,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,勇往直前;在柴斯特的倫敦時(shí)代廣場(chǎng)歷險(xiǎn)記中,我感受到了人與動(dòng)物之間的真摯友誼;《夏洛的網(wǎng)》中的蜘蛛夏洛為朋友挺身而出的偉大精神讓人震顫。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讀書感受積聚成了我幸福人生的財(cái)富。
我終于明白了書的價(jià)值:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦!”我想永遠(yuǎn)駕馭著這艘戰(zhàn)艦,為我的人生譜寫華麗的篇章!
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!我今天的講主題是“以讀書為榮以讀書為樂”。
有人說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!
書中,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
同學(xué)們,打造書香校園,開展讀書活動(dòng),我們至少要達(dá)到四個(gè)目的:
一是喚醒大家的讀書意識(shí);
二是探討讀書方法;
三是交流讀書成果;
四是提升大家的綜合素質(zhì)。
同時(shí),讀書必須要明確三點(diǎn):為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng),在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——
1.學(xué)會(huì)選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,可見,書海泛舟,學(xué)會(huì)選擇,對(duì)有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時(shí)間,主動(dòng)讀書。讀書,對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書為友,方能給養(yǎng)不止;與書為伴,方能行者無(wú)疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時(shí),我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩(shī)篇;書,是永遠(yuǎn)無(wú)法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書將是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布該日為世界讀書日,因?yàn)?616年的這一天,西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱鬧的節(jié)慶,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書。但是在我國(guó),除了幾個(gè)大城市搞些活動(dòng)外,絕大部分地方都在平淡中度過。
不僅如此,據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半國(guó)人基本不讀書。這已是幾年前的統(tǒng)計(jì)了。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說是一個(gè)問題,而且是一個(gè)很大的問題。
有人說現(xiàn)在生活節(jié)奏太快,沒時(shí)間讀書,真的如此嗎?公務(wù)員朝九晚五,抽點(diǎn)讀書的時(shí)間應(yīng)該是有的,但恰恰是公務(wù)員,業(yè)余時(shí)間最忙,業(yè)余時(shí)間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。
公務(wù)員公務(wù)繁忙,沒有時(shí)間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢,學(xué)生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農(nóng)民忙種田?磥,真正有閑讀書的人還真不多。
教師應(yīng)該屬于讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業(yè)考試業(yè)務(wù)進(jìn)修,當(dāng)下教師喜歡讀書的也所剩無(wú)幾了。以我自己為例,我算得上是一個(gè)喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個(gè)不小的數(shù)目,但最近幾年真正用于讀書的時(shí)間并不多。上網(wǎng)的時(shí)間反而大大超過讀書時(shí)間了,雖然網(wǎng)上一樣可以看書。但我以為,真正的好書是不適宜于在網(wǎng)上閱讀的。網(wǎng)上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。
讀書最好在圖書館,但現(xiàn)在的城市愈來愈現(xiàn)代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例,一座現(xiàn)代化的圖書館還剛剛破土動(dòng)工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設(shè)群的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館,連根都被拔掉了。為了迎合開發(fā)商開發(fā)的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。
商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰!而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū),在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對(duì)熱愛讀書的人的感情是無(wú)法言說的,這正如英國(guó)作家毛姆所說:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當(dāng)你面對(duì)著人類積累下來的無(wú)窮智慧,你的心中只會(huì)滿懷敬畏,甚至?xí)䦅A雜著淡淡的悲哀!
弗·培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),美國(guó)公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn),在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
反觀我國(guó),無(wú)論城鄉(xiāng),到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個(gè)全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?
又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善,更為了我們的國(guó)家民族,讓我們從現(xiàn)在開始,每天都讀那么幾頁(yè)書吧!
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
以前,我不太喜歡讀書,媽媽一直讓我讀課外書,我當(dāng)時(shí)很不情愿,讀得也不認(rèn)真。自從我看了一本書,改變了我對(duì)讀書的態(tài)度。
記得我過生日的那一天,媽媽給我買了一本拼音、圖畫的兒童讀物——《影響孩子一生的讀書故事》當(dāng)作生日禮物送給我。書中的一個(gè)個(gè)小故事吸引著我,《孔子學(xué)琴》讓我懂得了在學(xué)習(xí)過程中,要不怕疲倦、學(xué)而不厭、做到最好;《以德報(bào)怨》讓我學(xué)會(huì)了要對(duì)大家有好相待,大家才會(huì)對(duì)你有好、和睦相處;《曾子殺豬》告訴我要誠(chéng)實(shí)、守信、這是做人的基本的準(zhǔn)則。還有許多故事讓我讀得津津有味,增加了我對(duì)讀書的興趣。
我還讀了《雷鋒的故事》,懂得了要做好人好事、減省節(jié)約;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了花草樹木、動(dòng)物、宇宙、軍事等方面的知識(shí);《魯濱遜漂流記》告訴了我在困境中要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)。在讀書的過程中,我可以和故事中的人對(duì)話,與他們共呼吸、同命運(yùn),我會(huì)為他們的高興而高興,為他們的悲傷而難過,我還可以游覽祖國(guó)的大好河山。
一本你喜愛的書就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤學(xué)和智慧,要學(xué)到更多知識(shí),讓書伴我成長(zhǎng)。
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是某某,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實(shí)自我。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
一、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書中的知識(shí)是無(wú)限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。
三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來的接班人,周恩來曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂的主題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時(shí)特別的意境和趣味。
在幼兒園里,我喜歡中午看書。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。
讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時(shí)我會(huì)趁著陽(yáng)光好,坐在瓷凳上讀語(yǔ)文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。
各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!
謝謝大家!