愛讀書的演講稿(精選32篇)
愛讀書的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:"萬般皆下品,唯有讀書高",長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:"三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"、"用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生"、"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。隨著年齡的增長,我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了"沖過去前面是個(gè)天"的勇氣。
長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:"讀書破萬卷,下筆如有神",事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:"生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀"。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
愛讀書的演講稿 篇2
我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。
這個(gè)世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該要珍惜這個(gè)開花的機(jī)會(huì)。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng),我們則是我們自己。
我們這個(gè)年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)該趁著這個(gè)青春,趁著這活力,好好加油,為夢想奮斗,為未來打好基矗努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因?yàn)榍啻浩跓o聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會(huì)反缺的就是人才,沒有知識(shí)作為基礎(chǔ),如何去打拼呢?
讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識(shí),可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來學(xué)校報(bào)到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢?
同學(xué)們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來吧,讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會(huì)凱旋歸來。
愛讀書的演講稿 篇3
尊敬的各位老師:
大家好。
今天我演講的題目是《國學(xué)之孝》!笆紫任襾斫忉屢幌率裁唇袊鴮W(xué),國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也。國學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國家之學(xué)或者治國之學(xué)!皣鴮W(xué)”之名,始之清末。當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國,號(hào)為“新學(xué)”、“西學(xué)”等,與之相對,人們便把中國固有的學(xué)問統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國學(xué)”等。對于幾乎每個(gè)人都能說上Hello,Goodbye等簡單英文的今天,我們來發(fā)掘一下國學(xué)的魅力所在,國學(xué)的魅力在于對我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對于行孝在國學(xué)中尋找一下答案,而國學(xué)中重點(diǎn)之一就是孝道。
自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國之說法,我國古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質(zhì),認(rèn)為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時(shí),母親去世,他對父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當(dāng)成了不花錢的俑人,來給你鋪床,一個(gè)美麗的借口就是我忙呀,沒時(shí)間?鬃釉唬骸靶€┮舱撸錇槿手練e”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道,我們國家把清明節(jié)列為法定節(jié)假日之一,就是我了讓我們能夠有時(shí)間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒有天,哪有地,沒有地哪有家,沒有家,哪有你,沒有你,哪有我,沒有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂道的過著圣誕節(jié),平安夜,情人節(jié),甚至愚人節(jié),居然不知道母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)是哪一天,悲哀呀!
春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報(bào)答。恰恰我們今天在五十六個(gè)民族以外,又多了一個(gè)啃老族。
世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機(jī)上接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時(shí)說:“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!)”,看來對于行孝,不僅我們國家重視,外國人一樣重視,作為一個(gè)世界成功的商人,回答不能等待的事情,不是時(shí)間,也不是賺錢,更不是機(jī)會(huì),而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語中也明確指出我應(yīng)該如何的為人處世“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,范愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”,同樣把行孝放在了首位,學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時(shí)間打麻將,沒有時(shí)間給父母捶背,有時(shí)間卡拉ok,沒有時(shí)間陪父母聊天,有時(shí)間在網(wǎng)上QQ,沒時(shí)間給父母打個(gè)電話問候一聲。
下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來的我們,請你們做兒女的理解我們,對我們要有一點(diǎn)耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語,其實(shí)還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前!碑(dāng)我們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在衣服上時(shí),千萬不要責(zé)怪我們,請你想一想,當(dāng)初是如何我們把著手給你們喂飯的;當(dāng)我們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請你們想一想,你們小的時(shí)候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當(dāng)我們說話忘了主題,請給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說,其實(shí)談什么并不重要,只要有你們在旁邊聽我們說下去,我們就心滿意足啦!。
在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統(tǒng),如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問題,有人會(huì)說養(yǎng)老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養(yǎng)老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,如果離開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質(zhì)和金錢不可,在力所能及的范圍內(nèi),時(shí)常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結(jié)了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對于老人不但要孝敬,而且還要及時(shí),從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們在談行孝,為時(shí)已晚,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
最后以一句歌詞來結(jié)束我的演講,無論你多富有,無論你官多大,無論你在哪里,無論你在干啥到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。
愛讀書的演講稿 篇4
女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關(guān)于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學(xué)習(xí)很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個(gè)忠實(shí)的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。
我記得當(dāng)我在小學(xué),10或11歲的時(shí)候,我父親在他借用了學(xué)校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時(shí)間讀完不遺余力我能得到什么。每當(dāng)我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時(shí)間和地點(diǎn)。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個(gè)令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責(zé)備。我所有的同學(xué)以為我瘋了,給了我一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,因?yàn)槲伊?xí)慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當(dāng)你走進(jìn)我家來,你可以找到的每一個(gè)角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發(fā)生在早晨:一個(gè)是在讀點(diǎn)輕松的廁所,而另一個(gè)走到外面,大叫。對于我這個(gè)年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。
今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機(jī)會(huì),享受生活。我們驅(qū)動(dòng)器而不是走,我們?nèi)ゾW(wǎng)上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認(rèn)識(shí)的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù)下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。
最后,我想結(jié)束我的一個(gè)偉大的哲學(xué)家,文學(xué)家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實(shí)。讀書足以怡情,足以長才。
非常感謝。
愛讀書的演講稿 篇5
尊敬的各位老師:大家好.
今天我演講的題目是《國學(xué)之孝》。“首先我來解釋一下什么叫國學(xué),國學(xué),一國所固有之學(xué)術(shù)也。國學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同,并非是國家之學(xué)或者治國之學(xué)。“國學(xué)”之名,始之清末。當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國,號(hào)為“新學(xué)”、“西學(xué)”等,與之相對,人們便把中國固有的學(xué)問統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國學(xué)”等。對于幾乎每個(gè)人都能說上Hello,Goodbye等簡單英文的今天,我們來發(fā)掘一下國學(xué)的魅力所在,國學(xué)的魅力在于對我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對于行孝在國學(xué)中尋找一下答案,而國學(xué)中重點(diǎn)之一就是孝道。
自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國之說法,我國古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質(zhì),認(rèn)為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時(shí),母親去世,他對父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當(dāng)成了不花錢的俑人,來給你鋪床,一個(gè)美麗的借口就是我忙呀,沒時(shí)間?鬃釉唬“孝悌也者,其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道,我們國家把清明節(jié)列為法定節(jié)假日之一,就是我了讓我們能夠有時(shí)間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒有天,哪有地,沒有地哪有家,沒有家,哪有你,沒有你,哪有我,沒有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂道的過著圣誕節(jié),平安夜,情人節(jié),甚至愚人節(jié),居然不知道母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)是哪一天,悲哀呀!
春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報(bào)答。恰恰我們今天在五十六個(gè)民族以外,又多了一個(gè)啃老族。
世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機(jī)上接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時(shí)說:“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!)”,看來對于行孝,不僅我們國家重視,外國人一樣重視,作為一個(gè)世界成功的商人,回答不能等待的事情,不是時(shí)間,也不是賺錢,更不是機(jī)會(huì),而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語中也明確指出我應(yīng)該如何的為人處世“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,范愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”,同樣把行孝放在了首位,學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時(shí)間打麻將,沒有時(shí)間給父母捶背,有時(shí)間卡拉ok,沒有時(shí)間陪父母聊天,有時(shí)間在網(wǎng)上QQ,沒時(shí)間給父母打個(gè)電話問候一聲。
下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來的我們,請你們做兒女的理解我們,對我們要有一點(diǎn)耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語,其實(shí)還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前。”當(dāng)我們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在衣服上時(shí),千萬不要責(zé)怪我們,請你想一想,當(dāng)初是如何我們把著手給你們喂飯的;當(dāng)我們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請你們想一想,你們小的時(shí)候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當(dāng)我們說話忘了主題,請給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說,其實(shí)談什么并不重要,只要有你們在旁邊聽我們說下去,我們就心滿意足啦!。
在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統(tǒng),如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問題,有人會(huì)說養(yǎng)老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養(yǎng)老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,如果離開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質(zhì)和金錢不可,在力所能及的范圍內(nèi),時(shí)常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結(jié)了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對于老人不但要孝敬,而且還要及時(shí),從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們在談行孝,為時(shí)已晚,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
最后以一句歌詞來結(jié)束我的演講,無論你多富有,無論你官多大,無論你在哪里,無論你在干啥到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽。
愛讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!
隨心所欲
小時(shí)候的我,最調(diào)皮,但在我面前,千萬不要提到兩個(gè)字:讀書
“張楷文!快去讀書,讀書可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體,看著都眼暈。
不過,有一天,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛心樹》。里面雖然有字,但因?yàn)橛胁薯摰娜诤,看起來卻非常有意思。
《愛心樹》的內(nèi)容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會(huì)瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會(huì)買這本書。
從那以后,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。
因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!
《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!
大發(fā)議論
隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺,而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發(fā)議論。
不知是我的想象力太過豐富,還是作者寫得實(shí)在是不合格。我開始對于讀書時(shí)我不滿意的地方,開始大發(fā)議論,從繪本到唐詩。我覺得,對于書的大發(fā)議論,又增加了我對讀書的喜愛。
于是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級(jí)了!
有一次,媽媽再給我讀唐詩的時(shí)候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因?yàn)樽x多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑!讹嬛邪讼筛琛纷屛蚁矚g上了大發(fā)議論的感覺,也愛上了讀書!
柳暗花明
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)打開了初中的校門,上了初中級(jí)后,難題也開始多了起來。
生日的時(shí)候,姑姑送了我四本《十萬個(gè)為什么》,嘿!其實(shí)也蠻有趣的。
當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候,當(dāng)你翻開一本《十萬個(gè)為什么》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),早已經(jīng)有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。
在與朋友侃侃而談時(shí),把這道題講給你的同學(xué)們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?
好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會(huì)一下書帶給你的感悟和快樂吧!
書中悟,書中樂!
我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實(shí)而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。
愛讀書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
“閱讀伴我成長”,這句話說得真好,因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長,是我生活的一部分。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代進(jìn)步的.步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
從小開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長過程中的里程碑。
隨著年齡的增長我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個(gè)為什么》,這些書又伴我走近了學(xué)無止境的校園,到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場,流過漢唐盛世的都會(huì)驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
愛讀書的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“我愛讀書”。
藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中,誰最幸福?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書!因?yàn)闀o了我無限的知識(shí),智慧的頭腦,廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴,拿在手里珍貴,打開來虔誠。讀書的時(shí)候,思想在書中游走,情緒在書中起伏。這就是書的魅力!
小時(shí)候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢地、不自覺地進(jìn)入了甜蜜的夢境——在深藍(lán)色的夜空中,我仿佛就是故事中的斑比、善良的侏儒、可憐的流浪狗、流浪貓。聽著媽媽神奇美麗的故事,盯著媽媽的書,我開始知道原來書里有那么多。從此我開始愛書!
閑暇時(shí),我喜歡沉浸在書的海洋中,靜靜地品味書中的故事。我曾經(jīng)為那個(gè)賣火柴的小女孩流下同情的眼淚;我還在《皇帝新裝》里為愚蠢的皇帝笑過;更讓居里夫人和諾貝爾感動(dòng)的是他們對科學(xué)的追求和堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神。我從書上學(xué)到了無限的智慧和力量,我逐漸發(fā)現(xiàn)一本好書可以給我們精神上的力量。書中的故事教會(huì)了我辨別善惡,行善和惡。我從書上學(xué)到了欣賞,真善美。我從書中體會(huì)到了愛,也了解到了惡的后果。
在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時(shí)候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;我媽建議,讀一本好書就像和很多貴人說話,反之亦然,不如不讀。漸漸的我明白了,讀書要好,多積累,多思考!
我愛看書。書籍是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它幫助我進(jìn)步和進(jìn)步。書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!
“問運(yùn)河這么清楚,這樣才有活水的來源。”同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進(jìn)步的這個(gè)階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人!有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會(huì)有美好的未來!同學(xué)們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!
愛讀書的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書,能對學(xué)習(xí)起到很好的作用。
小時(shí)候,我并不愛看書,甚至很討厭看書?勺詮脑趮寢尩囊龑(dǎo)下看過了四大名著的兒童版,我就深深的愛上了看書,看書便成了我每天必不可少的一件事,它更給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。
那是一節(jié)語文公開課(在廣州)。伴隨著鈴聲,我們開始上課了,老師說:“今天,我們將學(xué)習(xí)十七課《長城》。請大家仔細(xì)閱讀,并找出這段描寫了長城的什么?”我們立刻開始看書,讀了一會(huì)兒,同學(xué)們開始舉手發(fā)言,但回答的都不對,看著老師失望的表情,突然,我的腦海里涌出一個(gè)詞——構(gòu)造,我又有些猶豫,遲遲不敢舉手,生怕也說錯(cuò)了,后來,好不容易鼓足勇氣舉手發(fā)言了,老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜,表揚(yáng)我說:“太棒了,很對,很對!”面對同學(xué)們投來羨慕的目光,我心里明白這是長時(shí)間的閱讀,給我打下了一個(gè)好的知識(shí)基底。后面的回答,更給了我極大的鼓舞,老師問:“這篇課文體現(xiàn)了主人公的什么和什么?”“理想和抱負(fù)!”我脫口而出,老師再一次把贊許的目光投給了我,在這節(jié)課上,我大出風(fēng)頭,回答了很多同學(xué)們回答不上來的問題。從此,我更加明白了讀書的好處,這些知識(shí)的積累都是書籍的功勞,是閱讀給了我知識(shí)、給了我智慧、更是給我?guī)砹松詈竦脑~語根基。
這就是我的學(xué)習(xí)金鑰匙——書籍。它不僅能在學(xué)習(xí)中幫助我,更會(huì)在生活中給我?guī)眢@喜。
愛讀書的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍就像一片海洋,永遠(yuǎn)無邊無盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無疑是最有樂趣的事情。
讀書是我們?nèi)业膼酆,上百冊的藏書對我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學(xué)4年級(jí)起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學(xué);《綠野仙蹤》中的對于困難的頑強(qiáng)與挑戰(zhàn);《哈佛情商》中對于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機(jī)器人的故事》中對機(jī)器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對當(dāng)時(shí)英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》里對于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個(gè)時(shí)代無法再出現(xiàn)的或自己沒有經(jīng)歷過的事情,這些,只有文字才會(huì)給你答復(fù)。
在書海中執(zhí)著地遨游的這幾年里,我結(jié)識(shí)了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》、《神秘島》我認(rèn)為是科學(xué)幻想中的典范。這三本中都是在一個(gè)漫長而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運(yùn)用自己的知識(shí)以及堅(jiān)定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運(yùn)用了大量的天文學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)中的知識(shí),正是這樣一群知識(shí)豐富的人才將一個(gè)荒蕪人煙的孤島變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的樂園?赐曛,我意識(shí)到在有困難或?qū)ψ约翰焕那闆r下,能夠隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)用知識(shí)來克服困難是非常重要的,而獲取知識(shí)最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內(nèi)容雜,并且養(yǎng)成了許多好的讀書習(xí)慣,這讓我終身受益。
這就是我的讀書故事,也是對世界和人性的認(rèn)知過程!
愛讀書的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的`情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱 辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
是書,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書,給我?guī)砹酥腔酆土α;是書,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
愛讀書的演講稿 篇12
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書曲;說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。
讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,一起步入書的海洋!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
今天讀書,我們披星出征,戴月才回;
明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。
愛讀書的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是文三街小學(xué)三(3)班的趙,虛歲11歲,女。因?yàn)榘职、媽媽希望我做個(gè)快樂的寶貝,所以給我取名為悅珂。
許多人第一次看到我都以為我是個(gè)男孩,唉,誰叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!
我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來還蠻可愛的。我最喜歡閱讀了。聽媽媽說我一歲時(shí)抓周,抓了兩次,都是書,還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時(shí),一天,閑得無聊,就拿了一本童話書來看,我立即被書里面的內(nèi)容吸引住了,哇,書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始,我有些擔(dān)心閱讀會(huì)被大人批評,沒想到得到了老師的大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。
我變本加厲地逼著爸爸給我買書,纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說“你快變成一只小書蟲了!”貪心的我因?yàn)樘矚g閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的自我介紹完了,你有什么想跟我說的嗎?快來和我交朋友,我會(huì)熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂趣吧!
愛讀書的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從前,我很不愛讀書,有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書的樂趣。
以前,我總是愛在陽臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺(tái)上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大,也使我的小腦瓜逐漸聰明起來?墒,過了一段時(shí)間媽媽帶我去測視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。
讀書使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學(xué)到很多知識(shí),我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費(fèi)勁了。我愛讀書!
謝謝。
愛讀書的演講稿 篇15
要說我的課余生活呀,四個(gè)字——豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。
書像知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書,當(dāng)我無精打采時(shí),見到書便十分開心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來,有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我每天堅(jiān)持讀書。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來,媽媽問我:“怎么才出來呀?你不餓?”我笑著說:“書中自有黃金屋,再餓也不怕!弊x書讓我受益非淺。它讓我開闊視野,增長知識(shí),作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識(shí)。讀書,其樂無窮!
愛讀書的演講稿 篇16
親愛的教師、同學(xué)們:
我最喜愛的讀書名言是:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f:一個(gè)人只有多讀書,寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,每次寫作文,我都是冥思苦想,可是怎么也想不出要寫什么,急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子,就對我說:“孩子,杜甫不是說過‘讀書破萬卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書,積存學(xué)問,開闊視野,寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手!贝蜻@以后,我始終把媽媽的.話牢記在心,每當(dāng)星期天,我都會(huì)到書店去看書,在書的世界里盡情享受學(xué)問帶來的樂趣,一看就是一成天,經(jīng)常忘了吃飯,忘了回家。
通過讀《十萬個(gè)為什么》,讓我學(xué)到了很多科學(xué)學(xué)問,很多謎底都會(huì)在這本書中解開。通過讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是和善和感恩……固然,我還從書中學(xué)到了很多寫作的方法,例如:首尾照應(yīng)、總分總構(gòu)造等。我每天都堅(jiān)持從書中抄三句好句子,五個(gè)好詞語,我的作文水平一天比一天提高了。
后來,寫作文對于我來說就是一種享受,一種歡樂。每次都能又快又好的完成任務(wù),做到語句通順,主題突出,句子美麗。
現(xiàn)在,我更喜愛“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言了,它使我從中得到了啟發(fā):只要平常堅(jiān)持多讀些書,積存豐富的好詞好句,寫起文章來就會(huì)得心應(yīng)手,也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘,會(huì)始終鼓勵(lì)我前進(jìn)!
愛讀書的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí):我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正是如此。
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我喜歡林海音求知的。我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀書吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛讀書的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛上了書籍。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
愛讀書的演講稿 篇19
大家好!
我是xx班的,我很激動(dòng)在這里做演講,其實(shí)這是我第一次有這樣的機(jī)會(huì)展示自己,當(dāng)然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài),現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來了,我要講的是讀書二字,關(guān)于讀書我想大家應(yīng)該是經(jīng)常聽到這些,認(rèn)為做好一件事情是非常不簡單的,不管是做什么,包括讀書也是一樣,我們當(dāng)中有學(xué)習(xí)好的人,有學(xué)習(xí)查的,讀書是我們每個(gè)人都會(huì)的,但是這當(dāng)中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺學(xué)習(xí)是公平的,我們對它有多用心它就會(huì)給我們很多回報(bào)。
作為一名小學(xué)生,都說我們在這個(gè)年級(jí)是一個(gè)黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會(huì)讓自己成長起來,放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學(xué)們也有聽過,說現(xiàn)在很多成功人士其實(shí)都沒讀過什么書,都沒有什么學(xué)歷,其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對這些有自己的一個(gè)觀點(diǎn),很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當(dāng)然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報(bào)社會(huì),能夠回報(bào)父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什么書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細(xì)想想那都是童話故事。
所以我們要認(rèn)真讀書,至少現(xiàn)在的我對這一點(diǎn)是毫不懷疑,雖然是一名小學(xué)生但是我對自己今后的出路還是以讀書為主,多讀書是一個(gè)提高自己修養(yǎng),豐富自己學(xué)識(shí)的一個(gè)關(guān)鍵因素,我們在這個(gè)年級(jí)是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期,多讀書,讀好書,最好才會(huì)發(fā)生讀書好這個(gè)事實(shí),同學(xué)們我們現(xiàn)在的主要任務(wù)也就是讀書,對于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認(rèn)為可是各方面的書,當(dāng)然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間,能夠把自己學(xué)習(xí)搞好的前提下,這是我的的觀點(diǎn),不然就沒必要了。
其實(shí)讀書有很多好處,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讀書這是一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然這需要很長一段時(shí)間去堅(jiān)持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營造一個(gè)好的讀書氣氛,共同去養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良精神。
愛讀書的演講稿 篇20
愛的老師、同學(xué)們:
俗話說的好“讀破萬卷書,下筆如有神!蔽覐男【褪莻(gè)小書蟲,幼兒園放假了爸爸媽媽問我想去哪?永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案那就是:“書店”家中的書從幼兒園到小學(xué),從童話到歷史沒有一種缺席過。
有一次,我在書店看見一本,《十萬個(gè)為什么》,看是當(dāng)時(shí)只有三本,我纏著媽媽給我買,但媽媽沒帶那么多錢,我只好戀戀不舍的走了;厝ズ笪揖兔刻炖p著媽媽去買那套書。媽媽實(shí)在拗不過我便又帶我去了新華書店,我飛奔過去,貨架上卻什么也沒有,我很難過;氐郊液笠恢睈瀽灢粯罚瑡寢寷]辦法只好在網(wǎng)上訂了一套。
一買回來我就趴在床上津津有味的看了起來,里面一個(gè)個(gè)奇妙的問題令我問號(hào)連連,一種種科學(xué)的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書為伴,讀書不但提高了我的寫作水平,還增強(qiáng)了我的朗誦能力,真可謂走遍天下書為侶,讀書讓我們增長知識(shí),為我們搭起了交流平臺(tái);這就是書,我們的好朋友。這就是書,一個(gè)世紀(jì)的見證。
愛讀書的演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是一件好事,它可以讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的好詞佳句,還可以學(xué)習(xí)作者如何描寫精彩段落。讀書可以鍛煉我們的理解力,增強(qiáng)我們的記憶力,開闊我們的視野。
古代著名詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就有過這樣的經(jīng)歷。有一次我看了一本《五個(gè)壞老鼠》這本書,覺得特別有意思就多看了幾遍。剛好老師布置了一篇作文是自己編一個(gè)童話故事,于是我就借鑒書中一些寫作方法,一些好詞好句,結(jié)果我的作文得了優(yōu)。
隨著時(shí)間的推移,我又開始讀一些名著,如:《三國演義》、《岳飛傳》、《愛的教育》……,我只要一有空就把全部時(shí)間都用在看書上了。
最近一段時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)了一種新的讀書方法——電子閱讀,也就是在網(wǎng)上讀書,讀一點(diǎn)別人寫的的作文,提高我的寫作能力。
“讀書好,讀好書,好讀書!边@是冰心奶奶說的話。一本好書就是一位良師益友,讓我們一起愛上讀書吧!
愛讀書的演講稿 篇22
有一句名言:人人讀好書,好書人人讀。一本好書更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說,那是關(guān)于成長的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!
在她寫的每本小說中,幾乎每個(gè)人都能在書中找到屬于自己的角色。我也在書中找到了屬于我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說我越來越像冉東陽了。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當(dāng)我面對這些煩惱無能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當(dāng)我在書中遨游,在書中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來,仔細(xì)品味自己的人物面對困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過難關(guān)。
一二年級(jí)時(shí),我讀她寫的童話,再后來,我讀她寫的短篇小說,現(xiàn)在,我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法;是她的書告訴我,用成績回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。
書中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對學(xué)習(xí)機(jī)生活中的困難和挫折。
現(xiàn)在,我升入中學(xué)了,對書中故事的理解越來越深刻了,書中的
很多知識(shí)也讓我受益不淺;叵肽且槐颈緯臀乙黄鸲冗^的童年,陪我一起成長……
同學(xué)們,去讀書吧,讓好書成為我們的朋友,讓好書伴我們快樂成長吧!
愛讀書的演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
放寒假了,我終于可以盡情地讀書了,我讀了許多書,有漫畫,又童話故事,有校園故事,有百科書,歷險(xiǎn)記等,但我最愛的是漫畫書——瘋了!桂寶
這本書講的是冷笑話,桂寶講了許多幽默搞笑的話,如:“狼不發(fā)威,你拿我當(dāng)傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饑,虛心若愚”“人說我丑,我很自豪,自然界中,美得動(dòng)物都很較弱。丑的生物,都很堅(jiān)強(qiáng)!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。
桂寶還帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來了一個(gè)零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點(diǎn)笑掉大牙!每天只要有時(shí)間,我就抱起書讀得津津有味,有時(shí)候自己仿佛融進(jìn)桂寶的世界,自己一個(gè)人傻笑,媽媽說我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂!
這本書帶給了我許多知識(shí),許多快樂!我喜歡你,桂寶!
愛讀書的演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書以來,我從書中學(xué)到了許多知識(shí),也從中明白了很多做人的道理,于是我愛上了讀書。
記得很小的時(shí)候,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字。后來,隨著年齡的增加,我認(rèn)識(shí)的字也越來越多。我學(xué)會(huì)了讀童話書,而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話的世界,在那里像做夢般成了書中的。主人公,找到了無限的快樂。
不知不覺中,我開始了校園的生活,來到了老師的身旁,在老師的帶領(lǐng)下,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,原來我學(xué)到的東西只是九牛一毛!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多!
讀書使我懂得了尊老愛幼,讀書使我明白了什么是因果,讀書也教會(huì)了我如何做人!
書,就像是一位良師益友,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長,成為祖國有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!
愛讀書的演講稿 篇25
以前,我看書只是為了打發(fā)時(shí)間,可慢慢地,我卻對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我看著那些優(yōu)美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對書著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇……而且有些故事我看了好幾遍呢!
大約已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽闖進(jìn)我的房間,這回他生氣極了,沖我大喊:“你……你……怎么還不睡!”我見大事不妙,馬上合上書,一頭鉆進(jìn)被窩,以免挨打?晌夷X海中還是回蕩剛才看過的內(nèi)容,一邊還想象下一個(gè)故事會(huì)是怎么樣的……過了很久,我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
書在我的成長到路上灑下了無數(shù)的歡聲笑語,也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會(huì)更自信,更堅(jiān)強(qiáng),更明理……我愛看書,書永遠(yuǎn)是我朋友
愛讀書的演講稿 篇26
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我叫小王。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨藗兊拈L生果。如果生活中沒有書。那么這個(gè)世界則沒有文明。如果沒有書,還會(huì)有國家嗎?還會(huì)有人才嗎?愛因斯坦的頭腦比普通人的頭腦還笨,可愛因斯坦還成為了偉大的'物理學(xué)家。
記得我上幼兒園時(shí),我迷上了《小英雄王二小》這篇故事。一年級(jí)時(shí)又迷上了《小英雄雨來》這篇文章。我十分痛恨日本鬼子的野蠻。我小學(xué)時(shí)期一直喜歡中國的歷史。六年級(jí)時(shí),迷上了《中華上下五千年》
通過讀書,我收獲了許多知識(shí)。盤古開天地,女媧創(chuàng)造人類。黃帝敗給炎帝,蚩尤。奠定中華正統(tǒng)。啟建夏朝,“家天下”時(shí)代開啟。秦滅六國。大一統(tǒng)帝國時(shí)代開啟。漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。漢武帝抗擊匈奴,漢民族千秋定名。佛教傳入中國,成就儒釋道三足鼎立。隋煬帝創(chuàng)立科舉打通階層上升通道。大唐盛世,中華文明的全盛時(shí)代。辛亥革命,終結(jié)兩千年帝制時(shí)代。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!將來為國家奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我的演講完畢,謝謝大家!
愛讀書的演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好。
我今天演講的題目是《熱愛讀書》:
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是呀!書是我們的良師益友,毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí);書是茫茫黑夜中那絲明亮的燈光,指引我們找到正確的方向;書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是全人類的營養(yǎng)品,充實(shí)了我們的生活;書是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。
我熱愛讀書,因?yàn)闀俏易詈玫幕锇椤?/p>
在我考試失利灰心喪氣時(shí),它讓我忘記憂傷;在我取得了好成績時(shí),它教我驕兵必?cái)〉牡览?在我憤怒生氣時(shí),它平息了我的怒火。
我熱愛讀書,一旦進(jìn)入書海中,你就別想把我拉回現(xiàn)實(shí)的世界。還記得,去年,我向表哥借了一本《會(huì)飛的教室》,《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。主人公們演繹了一個(gè)感人至深的故事。我開始看時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,可是我看了很久,書還是放不下,因?yàn)闀心敲磫渭、那樣真的友誼讓我感動(dòng)。等我看完了整本書后,才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。
有的書能讓人捧腹大笑,有的書卻能讓人淚如雨下。書讓我了解了中國的歷史文化,書讓我“看見”了祖國的大好山河……同學(xué)們,熱愛讀書吧,讀書將為你的生活帶來無盡樂趣!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛讀書的演講稿 篇28
“書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言,也是我對讀書的最好理解。正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……
看書,是我最大的愛好。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒激動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己“淚水漣漣”。有時(shí)候我會(huì)為孔乙己的幽默風(fēng)趣,憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我,看書時(shí)喜怒無常的我,喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國演義》到《十萬個(gè)為什么》。我家中的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書,有時(shí)趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。也稱得上是書不離手啊!
我這個(gè)“小書蟲”對書可是情有獨(dú)鐘,百看不厭。有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時(shí)間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?A還是D?終于,我一跺腳:“就是A,A是殺手”,一看分析,啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛才的饑餓,正像“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
當(dāng)然,比起名人的讀書經(jīng)歷,我便顯得微不足道。蘇秦讀書時(shí),把頭發(fā)用繩扎起來,懸在梁上,自己打盹,頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,一年后。對天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿去賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來他終于成為我國著名的文學(xué)家,著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要他當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許他讀書。他做出了決定,寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。是呀!讀書是知識(shí)的源泉。我們一定要多讀書,讀好書。
我真佩服名人他們那種堅(jiān)韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神。
我認(rèn)為,光讀不寫,不會(huì)錘煉出好的文字;光寫不讀,不會(huì)思想深刻見解獨(dú)到,所以,大家要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣!每當(dāng)讀一本書時(shí),我總是在手里拿著一支鉛筆,遇到共鳴及有疑問,就在底下畫一條線,如果在同一個(gè)句子里有幾處疑問,就主動(dòng)把線畫得粗一些,并在句子下方或旁邊的空白處簡要地批注,如果長期這樣做,不但對閱讀和作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會(huì)有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,寫一下讀后感對寫作能力也有很大的提高。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感,何樂而不為呢?
讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機(jī),夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么去讀完全取決于我們。書中字字含意韻,句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……
愛讀書的演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
上一年級(jí)的時(shí)候,我還沒有書看,都是看家里的作文書。
有一次,媽媽下班回來了,我一看,看見媽媽的手里拿了兩本書,我興奮的不得了,連忙跑到媽媽面前一看,竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點(diǎn)左右,我就開始看書了。打算點(diǎn)八半睡覺,誰知道,我看著看著就入了迷,都忘記時(shí)間了。幸虧媽媽叫了我一聲,我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上,我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終于在去學(xué)校之前看完了。
這兩本書看完的時(shí)候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內(nèi)容是它的上冊,因?yàn)樾∝i爸爸太搞笑,就連數(shù)數(shù)都不會(huì)。數(shù)著數(shù)著3后面就是5,6后面就是8,要是沒有豬媽媽提醒,那還不知道有多少個(gè)孩子呀!
從原來的現(xiàn)在,我的讀書經(jīng)歷越來越有趣。以前都是買一些童話書,現(xiàn)在我都有了借書證,隨時(shí)可以去借書。
這就是我的讀書經(jīng)歷,一個(gè)有趣的讀書經(jīng)歷。
愛讀書的演講稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們:
我是個(gè)愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來,就著了迷,身邊無論有多大的的聲音我都聽不見,心里只有書。我看書時(shí),常常把自己融入到書中去。看到驚險(xiǎn)的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時(shí)感覺很害怕,有時(shí)額頭都冒汗了?吹娜宋锏谋瘧K命運(yùn)就傷心落淚,如果書中哪個(gè)好人死了,我會(huì)傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書還引出了許多麻煩。
有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書,于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。
首先我把開水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi),接著我看起了書。
故事中精彩的'內(nèi)容吸引住了我,不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,奶奶來了,問:“小雅,你把雞蛋煮好了沒有?”這時(shí)我才想起鍋里還煮著雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了!我站在墻角不敢出聲。看著奶奶把鍋蓋打開,聽見奶奶無奈的說:“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了,把石頭當(dāng)成了雞蛋。我不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。
你們說我是不是一個(gè)愛書如命的女孩呢?
愛讀書的演講稿 篇31
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書,就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺我又長大了一歲。
小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》、等等。媽媽說:“‘讀書破萬卷’,等你長大后就明白這句話的含義了。上小學(xué)后,老師又給我們讀了很多的繪本,這時(shí)老師說:”讀書破萬卷。“
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《皮皮魯歷險(xiǎn)記》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識(shí),書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
愛讀書的演講稿 篇32
時(shí)光的長河中,流水潺潺。古今多少文人墨客,他們的思想,他們的哲理,就像是這條長河里的石子,在歲月的打磨下愈加光滑。
波濤洶涌的江河,定能載著你的靈魂之舟和夢想之帆,緩緩駛向你渴望的遠(yuǎn)方。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。我們可以通過書籍與素未謀面的先哲進(jìn)行對話;我們可以從書籍中看遍浮生百態(tài),品嘗人情冷暖;我們可以借助書籍得知遠(yuǎn)古的今天發(fā)生著什么,遠(yuǎn)古的人們經(jīng)歷著什么,遠(yuǎn)古的世界充滿著什么……
書籍是旅途中的指路明燈。有人說,迷茫時(shí)是父母的棒喝點(diǎn)醒了他,也有人說,是某本書指引他走向光明。書中,作者以自身的經(jīng)歷或是他人的故事勸說、警醒我們。書中匯聚著的,是作者畢生的心血,像是黑暗中的一盞燈,給予我們光明。
書籍是人類進(jìn)步的一條捷徑。宋太祖趙匡胤說:“開卷有益,豈徒然也。”著名作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙悇P勒說:“一本新書就像一艘,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無垠寬闊的海洋!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”馬克思喜歡讀書,他的一生雖然顛沛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書和科研,最終留下了給予后人許多啟發(fā)的《資本論》,勤學(xué)苦讀數(shù)十年的他,沒有被埋沒在歷史的滾滾巨浪里!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!钡姆吨傺,幼時(shí)生活貧苦,后來出門求學(xué),五年的日子里幾乎都是和衣而睡,經(jīng)過苦讀終于被錄取,才華得以施展。
劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!毙⌒∧昙o(jì)的方仲永,天資聰穎,父親卻不給他后天良好的教育,只是帶著他四處拜訪鄉(xiāng)鄰,使一個(gè)有天賦的孩童淪為一介平庸之人。王安石在結(jié)尾處說:“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”
老子說:“吾生有涯,而知無涯!睂O敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤家貧捉螢火蟲當(dāng)燈使用來讀書……古人的這些故事都令我們自愧不如,書籍是無窮無盡的知識(shí)寶庫,我們有什么理由不讀呢?