讀書促成長演講稿2024（通用11篇）
讀書促成長演講稿2024 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”!有書相伴的日子總是那樣快樂，它伴隨著我健康成長。
幼年時，我躺在搖籃里，聽著外婆給我讀那些古老的故事：“從前有座山，山里有座廟……”伴著她親切和藹的聲音，我漸漸進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
剛學(xué)會走路，爸爸媽媽就為我買來了小人書、連環(huán)畫。雖然看不懂上面的文字，但每當(dāng)看到那些惟妙惟肖的圖案時，我也會情不自禁地對著它們指手畫腳，口中還念念有詞。
童年，讀書是我溫暖的回憶。
步入小學(xué)一、二年級，我逐漸地學(xué)會了拼音。依靠拼音，我開始自己閱讀了，《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等書是我的“常客”。這些優(yōu)美的童話把我?guī)нM(jìn)了一個個五彩斑斕而又神奇美麗的世界，它教會了我什么是真、善、美;什么是假、惡、丑。我盡情地遨游在童話世界里：和丑小鴨談心，與賣火柴的小女孩作伴，跟美人魚一起游泳;我佩服聰明的小山羊，我鄙視說謊的人，我期待最后的一個夢。童話，給我的人生上了第一課。
古人云：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”三、四年級的我又開始了新的讀書目標(biāo)——漫步詩海，回味古韻。在詩歌的海洋里，我結(jié)識了詩仙李白，詩圣杜甫，詩王白居易……學(xué)會了怎樣去體會蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，去感受李白的“床前明月光，疑是地上霜”，去品味王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”……古詩，帶我穿越了時空，體味著古人的悲歡離合，陰晴圓缺。詩詞，讓我觸摸到了華夏文明豐富的內(nèi)涵、深厚的底蘊。
讀書，不僅給了我快樂和知識，也給了我戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣。
記得有一次語文考試，因為作文跑題，我被扣了不少分，也因此讓我的排名下滑了好幾位。這讓平時一直自以為作文水平不錯的我悶悶不樂。就在這時，姐姐給我找來了海倫。凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》。書中，海倫·凱勒以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，敢于接受命運的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境和挫折。讀了這本書后，我頓時羞愧難當(dāng)，與耳聾眼瞎卻能自強不息的海倫。凱勒相比，我的這一點點挫折又算得了什么呢?從此之后，我更加地?zé)釔圩x書，并時常做些讀書筆記，我的作文水平也得到了很大的提高，這可是與讀書分不開的呀!
如今，讀書已經(jīng)陪我度過了十個春夏秋冬，讀書將陪伴我迎接美好而又燦爛的明天，讀書也將陪伴我一生!
讀書促成長演講稿2024 篇2
尊敬的各位評委，親愛的朋友們，
上午好!正所謂人非生而知之者，孰能無惑，惑而不讀書，其為惑也，終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。
20__年的那個夏天，我順利的大學(xué)畢業(yè)了，帶著對教育事業(yè)的無限憧憬，我來到了勒流職校。正所謂書生意氣，年少輕狂，我簡單的把教育理解為：教育就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學(xué)生。然而，第一個學(xué)期的遭遇狠狠地打擊了我，當(dāng)我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學(xué)生，甚至有了逃課現(xiàn)象的時候，我頓時感到了一種無形而巨大的壓力，我不禁問自己：是我的專業(yè)不過硬嗎?是我的課不精彩嗎?是我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是?……，第二年，為了改變這種困局，為了讓自己更貼近這些學(xué)生，我毅然選擇了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力幫助和感化學(xué)生，然而結(jié)果卻差強人意。我的學(xué)生還是問題不斷，我的班級在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像個無助的孩子。
這個時候，一個偶然的機會，我讀到了《班主任兵法》一書，這本書生動地講述了班主任和學(xué)生斗智斗勇的真實故事，書中同行前輩們的教育智慧深深的吸引了我。我頓悟：教育除了需要愛心和奉獻(xiàn)，更需要智慧!于是我試著運用書里的一些方法去解決學(xué)生的問題，其結(jié)果居然比我想像的還要好!我震憾了，這就是書的魅力?
從此，我開始認(rèn)真的反思：教育界有句俗語——要想給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水。然而我的一桶水，也許并不滿，也許早已不新鮮，所以根本滿足不了學(xué)生的味口，所以學(xué)生不接受，不服從，不喜歡。是的，肯定是這樣的!那么，我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮，永遠(yuǎn)不會枯竭!而要做到這一點，就必須閱讀，必須與書為伴!
就這樣，我開始喜歡上讀書!
我讀了《新教育之夢》，它讓我懂得了什么叫新教育，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。
我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》，它讓我深刻明白了“三人行，則必有我?guī)熝伞保暗茏硬槐夭蝗鐜�，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
我讀了《愛心與教育》，它讓我體會到了什么叫“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。
正是讀書讓我的眼前豁然開朗。
正是讀書讓我的思維奔流沸騰。
是的，我甚至有一種復(fù)活的感覺!
20__年，當(dāng)我再次承擔(dān)新一屆班主任工作的時候，我盡情的用我的“水”來澆灌學(xué)生，我的班級兩年多來獲得了三十多個獎項，其中多次獲得一等獎，我上課的班級的學(xué)生，給我的評教分是最高的，我在校際交流課上的講課、說課或者發(fā)言，都得到了認(rèn)可，被認(rèn)為是先進(jìn)的、有思想的!今年的教師節(jié)，我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎臺上……
我知道，這一切，都是書給我的，沒有書里先進(jìn)的教育理念，沒有書里各種精彩的教育案例，沒有書里對學(xué)生心理透徹的分析，憑我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。
書，從此是我最好的朋友，在教育這個神圣的職業(yè)上，朋友們，讓我們都來讀書，讓我們并肩前行!
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多!”
于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會讓我們快樂!讀書，會讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
讀書促成長演講稿2024 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是祥___小學(xué)一年級一班的____，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時，我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，
你一個人在天上怕不怕?
快下來，讓我抱抱你吧!
月亮，
你一個在天上跟誰玩?
快下來，讓我跟你玩吧!
讀書促成長演講稿2024 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
俗話說“書讀百遍，其義自見�！蔽覀兌贾栏郀柣�(jīng)說過“書，是人類進(jìn)步的階梯。”我們都曾感受過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！钡淖x書歷程。我愛讀書，書帶給了我無限樂趣，也教會了我如何為人處事。
每當(dāng)我做完功課，我總要翻開我那些愛不釋手的課外書，如饑似渴地讀起來。我有時緊皺眉頭，有時被書中的精彩內(nèi)容逗得哈哈大笑，有時會從中悟出了很多道理，有時會為書中的一些事而打抱不平……經(jīng)�？吹萌绨V如醉。我感受著書中每一個動人的情節(jié)，欣賞著書中每一個優(yōu)美的段落。
讀書，使我明白了做人要有堅持不懈、滴水穿石的精神。在《魯濱遜漂流記》中，我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在一座荒島上，那兒無處不充滿危險，可是，他何曾放棄過?而是他那鍥而不舍，永不輕言放棄的精神激勵著我們;正是他的'精神，讓我也對自己嚴(yán)格要求，對自己的目標(biāo)持之以恒。
讀書，讓我懂得了做人要學(xué)會知恩圖報。在《愛的教育》中，記敘了人世間多姿多彩的愛。無論是親情之愛，還是友情之愛，都讓我們見證了愛的感恩與回報。讓我們學(xué)會了要理解父母的心酸，要學(xué)會尊敬師長，這本書，使我們獲益良多。
書，是博古通今的老人。它將我?guī)нM(jìn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進(jìn)了戒備森嚴(yán)的皇宮，帶進(jìn)了一段段歷史中，我仿佛看見了當(dāng)年那慘絕人寰的血腥大屠殺，我仿佛聽到了當(dāng)年那些因戰(zhàn)亂而導(dǎo)致家破人亡、妻離子散的人們悲痛欲絕的哭聲……我更加懂得了要珍惜今天的幸福生活。
書中的樂趣頗多。只要我們認(rèn)真地去“品味”，就會有很大的收獲。瞧!那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象;那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的靜謐美好景色;那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱苦;還有那“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的訓(xùn)誡……我們有時還會有“明月松間照，清泉石上流”的美好意境;有時會生發(fā)“國破山河在，城春草木深”的傷感;有時也還會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗……“讀書破萬卷，下筆如有神”。但是如果我們只求“萬”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會打到“有神”的。這個“破”正是研究讀書的質(zhì)量與效果。所以，讀書不僅要讀萬卷，而且還要破萬卷。
同學(xué)們，快捧起你們手中的書，讀起來吧，讓書成為你的良師益友，成為你們生活中的最重要的一部分吧!
讀書促成長演講稿2024 篇5
各位老師，大家好。
我今天演講的題目是：讀書助我成長。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名中學(xué)教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦�；厥资畮啄陙淼膹慕讨�，讀書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧!
讀書促成長演講稿2024 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書與人生，是一個永恒的話題。它讓人對未來充滿美好的想象。讀書與人生，是自古至今多少人實踐了的人生平凡而偉大的課題。
讀書的人生是美好的，美好的人生要讀書。這是一個正反都成立的哲學(xué)推斷。一位偉人這樣說：“書籍將引入萬花筒般的未來世界�！彼晕覀兊淖孀诰徒虒�(dǎo)子孫要“讀萬卷書，行萬里路。”中外的名人、成功者都喜歡讀書，他們從書中獲得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。星光隱退在浩瀚的天際里，此刻已是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時，獨坐在書桌前，拾一本書，再慢慢地品著書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！
列寧有一句名言：“人的一生有三項任務(wù)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)�！奔�(xì)細(xì)地想想，人生好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦；也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河；如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂！“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，人生的價值從范仲淹筆端流露；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達(dá)；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳！
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松?寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事啊。讀書，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書，更如賞花，每一種花都有各自的美麗之處。
每本書，也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨、寂寞時，我們讀書；當(dāng)失意、困惑時，我們讀書；當(dāng)成功、喜悅時，我們也讀書。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I；讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽，給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字，再透過那文字背后的柵欄時，我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。
是書充實了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書給了我們?nèi)松钠瘘c，揚起了我們生命長河的風(fēng)帆。讀書首先可以增長知識才干、培育道德，開啟美好人生之門。俗語講一生讀書、一生聰明，一生讀書，一生光明；“腹有詩書氣自華”，讀書能使人心胸開闊、氣度高雅、形象清俊、品格升華。能極大地提高人的社會形象和人生價值。世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。
古今中外，許多成功者，無不從讀書來，又從讀書中大進(jìn)步。書是人生無限的寶藏，誰肯開發(fā)、懂開發(fā)、堅持終生開發(fā)，他必定擁有寶貴的精神財富和物質(zhì)財富。人類歷史發(fā)展也證明了這人生真理，說明讀書更是人生最大的法寶。書能讓愚人變智者，落后變先進(jìn)，平凡成偉大。我們這些普普通通的人，果然能讀書，能朝書本指引的光明之路而行之，勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自己我，改變?nèi)松�，取得成功。這樣不會白來一趟人生世界，讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。
你想美好嗎？那就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間。堅持下去，持之以恒，優(yōu)美就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)砟泐i間。
“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當(dāng)我們完成一天中安排的事情時，余下的時間一定要多看書。
小時候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知�？晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。
課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得�！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當(dāng)然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蔽蚁�，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》，《十萬個為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讀書促成長演講稿2024 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好。
我是九四班的學(xué)生 ， 非常榮幸地參加本次的演講比賽。 我這次演講的題目是《讀書助我成長》 。 同大家一樣，我也是一名熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校的學(xué)生，在 成長和學(xué)習(xí)的這些年里，我深深地體會到了書的重要性，也 深深地愛上了讀書。 在讀書的時候，往往就是我最開心最愜意的時候了。在書 里，我為保爾柯察金的倔強拼搏而激情澎湃，為孔乙己的悲 愴命運而哀嘆惋惜，為丑小鴨的華麗蛻變而拍手叫好，為孔 子的仁義之道而仰慕不已„„讀書，幫我和古今中外的偉大 作家搭起了一座跨越時空的心靈之橋，跨過這座橋，我走進(jìn) 了他們，走進(jìn)了他們筆下的人物，也走進(jìn)了他們深邃的思想 世界。在讀《范進(jìn)中舉》時，我?guī)缀跻呀?jīng)看到了吳敬梓臉上 的不屑：在讀《阿長與山海經(jīng)》時，我看到了魯迅少有的溫 情：在讀《凡卡》時，我已經(jīng)同契珂夫一起，對萬惡的沙皇 制度發(fā)起憤怒的痛訴! 讀書， 使我了解到了不同人物的一生， 了解到了不同國家，不同民族下的人文地理，并把我了解到 的一切融入到我自己的生活， 成為我生活中的一部分。
我想， 這也許就是我喜歡讀書的原因吧。 哲學(xué)家培根說過： “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué) 使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人 善辯。 ”可見，讀書對我們的成長有著多么重要的作用! 被明太祖譽為“開國文臣之首”的宋濂學(xué)士可能不為大家 熟知，但他所寫的《送東陽馬生序》相信大家都已經(jīng)讀過了。 那么大家是否達(dá)到了像宋濂學(xué)士那樣的勤奮程度呢?我承 認(rèn)我沒有。因為在我們看來，他的勤奮似乎有些不可思議。
“天大寒，硯冰堅，手指不能屈伸，弗之怠„„”相比宋濂 學(xué)士來說，我們還有什么借口來搪塞或逃避讀書呢? 有人說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。使人開矛 塞，除鄙見，得心知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界， 書中有著永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書 籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!就像饑餓的人撲在面包 上那樣熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，感受偉岸靈魂 的教化，吸取超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊 的時空，讓心靈溝通現(xiàn)在和過去，已知和未知。 青春，就是現(xiàn)在，掀開書的第一章。
“半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊，問渠那得清如許，唯有源頭活水來。 ”同 學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進(jìn)步的階梯， 成為知識的富翁，知識的巨人，成為祖國二十一世紀(jì)高素質(zhì) 的建設(shè)者。同學(xué)們，讓我們用蓬勃的精力和對誘.
讀書促成長演講稿2024 篇8
小時候，我非常貪玩，總是給家長老師制造麻煩，當(dāng)然也不愛讀書，甚至看一眼都不看。
媽媽對我說說：冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字，而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點兒紀(jì)律，回到家后，便開始看電視，不要人管，想怎么做就怎么做。有一次，媽媽想教我練幾個字，可我卻一點兒也不愿意，最后媽媽硬逼我寫了仨字，最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了，最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家，被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。這時候一想起來，我真感到小時候好幼稚而又好無知�。�
其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開始寫字呢，當(dāng)時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí)，還不時的被大人們批評。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《憶讀書》，真是我的學(xué)習(xí)榜樣�。拇艘院�，也讓我知道了，我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。
再其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已��！我在生活里就是缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間，學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！
多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書》學(xué)了這篇，我覺得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人，長大后做一個對國家有用的人。這就是我學(xué)習(xí)這篇文章的深刻感受。
讀書促成長演講稿2024 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自xx班的。今天我向演講的題目是：《讀書，伴我快樂成長》。
自今年開學(xué)以來，學(xué)校開展讀書活動，在全校掀起了一陣好讀書，讀書好的喜人熱潮。你看，濃濃的書香飄滿校園，它似一陣旋風(fēng)，將縷縷愛書情傳播到校園的每一個角落。校園里都是愛書同學(xué)們渴望的身影……我也是其中的一員。記得小時候，我還不會讀書，總是對生活中那些稀奇古怪的事物十分好奇，于是，我常常纏著爸爸媽媽，問他們一個又一個的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“我們?yōu)槭裁磿钤诘厍蛏�？”他們常常被我們問的哭笑不得：“快長大吧，書會給你滿意的答案�！睆哪菚r起，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每個周末，我開始閱讀一些寓言故事，科普故事等，因此，我的疑問很快得到了回答。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己賞析美文了，只要一有機會就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我又發(fā)現(xiàn)了一個又一個的'秘密;森林古猿是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火······
哦，原來世界這么奇妙！如果沒有書，我們一定不會欣賞到那些精彩奇妙的故事。如果沒有書，我們是否會吸取到人生活著的真諦？如果沒有書，我不能想象我如何成長。
我愛讀書，書可以開闊我們的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以是我們足不出戶就能感受的茫茫宇宙的無限神奇。坐在教室里，聆聽老師的閱讀課外的書籍，被《阿里巴巴和四十大盜》逗得前仰后合，為《丑小鴨》感動得熱淚盈眶，那是人生的品讀。我愛讀書，書還能事是我懂得做人的道理。記得《魯濱孫漂流記》中那位不屈服于命運，勇于抗擊的航海家曾讓我肅然起敬；而《假如給我三天光明》中海倫與命運斗爭也使我明白人活著的真正意義。讀書讓我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是“人”字這頂天立地的左右兩筆。
任何事物都猶如雙刃劍。在書的社會里，居住著貴族，也居住著無賴，又善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取其精髓去其糟粕”，讀有益的書，讀健康的書。只有好書才能成為我們的良師益友，只有好書才能是我們的成長健康······回顧成長的道路，有挫折，有懊喪，有喜悅，有成功。但成長總能給我們帶來歡樂，而書，是我們快樂成長的源泉，帶給我滿足，帶給我幸福。有書伴我成長，真好！同學(xué)們，讓讀書伴你我快樂成長吧！擁有書，我們就擁有了整個宇宙，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
讀書促成長演講稿2024 篇10
書是我最好的伙伴。當(dāng)我讀書入了迷的時候，那就糟糕了!我會忘掉一切!飯可以不吃，覺可以不睡，事情可以不做。
我讀書因為常常會入迷，也就常常會出現(xiàn)一些笑話。記得有一次：我正在看格林童話，媽媽突然跟我說：“來，幫媽媽倒一下垃圾!”我頭也沒抬，就說：“知道了!”可我還是繼續(xù)看書，把倒垃圾的事忘得一干二凈。過了許久，媽媽在里面的房間里問我倒好了沒有，我這才清醒過來。我很怕媽媽罵我，便隨口說了一個謊：“倒了!倒了!”心想：這下應(yīng)該可以安安靜靜地看書了吧!可是又一想：萬一媽媽來檢查怎么辦?“突然，我急中生智，像抓住了一根救命稻草一樣。馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來隨手從窗戶口丟了下去我又接著津津有味的看書了。心想：哈哈，我多聰明啊!這樣既可以節(jié)省時間，又可以早點看到書�！闭f完，我有一動不動地，像個木頭人一樣看起了書�！岸＿�，”門鈴響了。我抱怨道：“誰呀?這么討厭，在我看書的時候打擾我。我就知道，好景總是不長。打開門一看，原來是最愛干凈的小紅媽媽來了，我媽媽感到莫名其妙，好像在想：好端端的來我們家干嘛，我們又沒做錯事，難道你要把我抓到警察那嗎?”過了一會，他開口了：“你們家有沒有人往下丟垃圾啊，我看著就覺得惡心。”我媽媽一本正經(jīng)地回答：“怎么可能，難道你認(rèn)為我是這種人嗎?”小紅媽媽看到這個態(tài)度，只好垂頭喪氣的走了，就像只斗敗了的公雞一樣。這時媽媽看見看見我的臉紅得像一個紅蘋果一樣。就好像看透我的心思，便說：“老實說，這事是不是你干的?”我只好一五一十的告訴了媽媽。為這件事，我還被媽媽批評了一頓。
可我還是不放棄書。書，我雖然為你吃了點苦頭，可我還是愛你。我的好朋友書。
讀書促成長演講稿2024 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是我們的朋友，這位朋友是大方的也是聰明的，他把知識都毫無保留地傳授給了我們。
小的時候，我經(jīng)�？匆恍┩捁适聲纭栋餐缴挕�、《格林童話》……其中，美人魚的善良，阿里巴巴的機智和王子的誠實，讀得我熱血沸騰;皇帝的愚蠢，唐老鴨的幽默和小裁縫的詼諧，讀得我捧腹大笑;皇后的惡毒，巫婆的邪惡和財主的刻薄，讀得我咬牙切齒。在書中我學(xué)會了分辨善良與邪惡，也學(xué)會了如何戰(zhàn)勝邪惡。我也愛看一些科普方面的書，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等，它們向我介紹了各種有趣的自然現(xiàn)象和神奇的科學(xué)知識，也讓我從小樹立了做名像牛頓、伽利略、居里夫人、愛迪生等一樣偉大的科學(xué)家的理想。
現(xiàn)在長大了，有關(guān)少兒的書已經(jīng)收藏起來了，而放在書架上的是一些古典名著和有關(guān)歷史方面的書。其中四大名著最讓我喜歡。每當(dāng)翻開它們時，就覺得自己與它們?nèi)诤显谝黄穑路鹱约赫�，手拿大刀在殺聲震天的沙場上與敵廝殺;仿佛自己也是一個劫富濟貧與兄弟們一起大塊吃肉、大口喝酒的綠林好漢;仿佛自己是一位不怕困難、敢于面對困難、克服困難的取經(jīng)人;仿佛自己是一個飽含風(fēng)霜歷經(jīng)磨難看盡人間風(fēng)風(fēng)雨雨的人�？傊�，在書中覺得自己結(jié)交了更多的朋友，獲得更多的樂趣。另外，《中華五千年》也是讓我愛不釋手的一本書，讓我明白了何為國恥，何為家恨，激發(fā)了我一顆赤熱的心，決定努力讀書，長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。
在書中我快樂的成長。當(dāng)我取得成績得意洋洋時，是書告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，讓我能夠懸崖勒馬;當(dāng)我遇到挫折，灰心喪氣時，是書告訴我“世上無難事，只怕有心人”的道理，讓我能夠克服困難;當(dāng)我感到前途遙遠(yuǎn)時，是書教育我不要只想著將來，要踏踏實實的做好眼前的事，只有這樣才會一步一步地向目標(biāo)挺進(jìn)，最終會走到光輝的頂點。
書伴隨著我的一生。此生讀書，此生無憾!此生讀書，興哉!興哉!