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關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選]

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選](精選32篇)

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)……

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  早上好!

  像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過(guò)花叢,每當(dāng)回憶起小的時(shí)候,我就覺(jué)的有一種美好的情感躍入我的心房。

  小時(shí)侯,我無(wú)意中看到培根的這句話:“讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干!蹦菚r(shí)我粗識(shí)文字,卻不懂這句話的意思,讀書(shū)怎么可以增長(zhǎng)才干呢?

  一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書(shū),不就了解這之中的原委了嗎?

  至此,我的生活逐漸日益充盈起來(lái),恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。因?yàn)槲易R(shí)字不多,我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫(huà)。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。

  我演講的題目是:《讀書(shū)是一門學(xué)問(wèn)》。

  人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)而富有呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是讀書(shū)。人生是一個(gè)積累的過(guò)程,可行萬(wàn)里路,也可讀萬(wàn)卷書(shū),但是:讀書(shū),也是一門學(xué)問(wèn)。

  首先:我們要明確讀書(shū)是好的。

  因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。讀書(shū)使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍牧α颗c意志!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是一個(gè)神秘的東西,對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)就像金子一樣閃閃發(fā)光,不,是比金子還耀眼的光輝的太陽(yáng)。但對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),它們又簡(jiǎn)直是一堆廢紙。就像莎士比亞所說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)我來(lái)講,讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從我記事起,爸爸、媽媽就教我看書(shū),給我買來(lái)好多有趣的書(shū),擺滿了一個(gè)書(shū)架。

  首先看的當(dāng)然就是那些花花綠綠的圖片書(shū)了,上面的一個(gè)個(gè)大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球,在我調(diào)皮時(shí),這些圖片書(shū)向磁石一樣發(fā)揮了作用,使我乖乖地去觀察,讓我安靜地去想象。這些漂亮的書(shū)讓我知道,原來(lái)書(shū)中也有一個(gè)美麗的世界。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書(shū)的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。

  早在古代的時(shí)候,古人們就把讀書(shū)看做是一種高尚的活動(dòng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,有了書(shū)籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開(kāi)書(shū)籍?在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)離不開(kāi)書(shū)籍,你學(xué)會(huì)烹飪、做飯,不是從烹飪書(shū)上學(xué)來(lái)的嗎?……總之,書(shū)就像一種苦口的良藥,能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉向所說(shuō)的:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇6

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  "書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。"“書(shū)還是藥,好書(shū)能治愚”。學(xué)了那么多關(guān)于有關(guān)讀書(shū)的名言,讓我明白了有關(guān)讀書(shū)的重要性,愛(ài)上了讀書(shū),體會(huì)到了有關(guān)讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  暑假的一個(gè)晚上,我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺(jué),該睡覺(jué)了。我媽叫我睡覺(jué),我卻興高采烈。我沒(méi)有把媽媽的話放心,嘴里答應(yīng)著,眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)書(shū),更沒(méi)有放下,F(xiàn)在我媽生氣了,我很沮喪,只好聽(tīng)媽媽的話,放下書(shū)去睡覺(jué)。但是在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里全是童話,就像電影一樣。故事會(huì)如何收?qǐng)觯?/p>

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要和大家分享一下讀書(shū)的快樂(lè)。

  說(shuō)到讀書(shū),大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書(shū)不僅帶給我們知識(shí),還帶給我們快樂(lè)。

  我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生,都要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活。把讀書(shū)視為自己的樂(lè)趣。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多。作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。他就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!今天我演講的題目是“讓讀書(shū)點(diǎn)亮我的人生!”

  有人說(shuō):“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以改變?nèi)松膶挾。讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但是可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在知識(shí)的時(shí)代里,教師更應(yīng)該多讀書(shū),讓讀書(shū)成為生活中重要的一部分!

  后悔的是我以前沒(méi)讀過(guò)太多的書(shū),不過(guò)現(xiàn)在我真正喜歡上了讀書(shū)。童年時(shí)代我看過(guò)一些小人書(shū),那時(shí)我只是對(duì)那些五花八門的畫(huà)面感興趣而以,內(nèi)容全不在意,那時(shí)不會(huì)讀。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔;讀書(shū)還可以幫助我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)讓你終身受益。

  我是一個(gè)喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  早上好!

  自幼酷愛(ài)讀書(shū),一度被師長(zhǎng)和同學(xué)稱為書(shū)迷、書(shū)蟲(chóng)。因?yàn),讀書(shū)的時(shí)候,我整個(gè)人的身心不但可以松弛下來(lái),而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚(yáng)。

  從上學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我,多讀書(shū)是件好事,不但可以豐富知識(shí),而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,除了幾個(gè)要好的同學(xué)和閨中密友,書(shū),就成了我青春路上親密的朋友。

  在書(shū)的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長(zhǎng);在書(shū)的哺育下,我視野不斷擴(kuò)展,羽化心靈。有時(shí)會(huì)有很特別的感覺(jué),有了書(shū),我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉于大千世界并有諸多向往。

  曾經(jīng)記得有個(gè)女作家說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)的孩子學(xué)不壞。愛(ài)讀書(shū)的女孩子,更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看,的確如此,在書(shū)海中徜徉,被書(shū)滋潤(rùn)過(guò)的女孩,不但更富靈動(dòng)氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛(ài)。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇11

  親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū),你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

  有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。

  與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書(shū),都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

  讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇12

  俗話說(shuō)的好:“行萬(wàn)里路,不如看萬(wàn)卷書(shū)!币牢铱凑沁@樣。我是一個(gè)小書(shū)迷,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書(shū)里學(xué)到不少東西。書(shū)——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂(lè)。

  我看的書(shū)有三類,第一類是古典文學(xué)作品;第二類是作文書(shū);第三類是知識(shí)書(shū)。古典文學(xué)告訴我許多典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書(shū)讓我解決了這個(gè)問(wèn)題。如果我有個(gè)問(wèn)題不明白,可以向《百科全書(shū)》請(qǐng)教,它像一位老師一樣幫我解決問(wèn)題。

  暑假,我早早地爬上床,打開(kāi)風(fēng)扇,坐在燈下看書(shū)。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期,我能看好幾本課外書(shū)。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書(shū),我只能偶爾翻翻。佇立在書(shū)柜前看著以前看過(guò)的書(shū),心里好懷念。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū),我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o我樂(lè)趣,讓我的生活變得好快樂(lè)。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  兒時(shí),圖書(shū)的種類遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富,但小孩子對(duì)讀書(shū)的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。

  父母常常提起我小時(shí)候讀書(shū)識(shí)字的故事。還沒(méi)有上學(xué)時(shí),我常常纏住家里的大人們,讓他們教我識(shí)字。大人們總是很忙,有時(shí)就隨手拿根樹(shù)枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢(shì)下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎樣,自己卻戰(zhàn)果卓著,也能拿起書(shū)本讀上一段。于是,我就拿來(lái)能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來(lái)讀,讀書(shū)的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。

  自己也;貞浧鹦r(shí)候一些讀書(shū)的故事。記得剛上小學(xué)不久,姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書(shū),大概有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《薛平桂征西》等,都是很舊的書(shū),而且是豎排、繁體字,我根本看不懂,姐姐卻拿著愛(ài)不釋手。于是,每天午休時(shí),總是等家人睡覺(jué)后,姐姐就給我悄悄地講書(shū)中的故事。姐姐繪聲繪色的講述,總是令我如醉如癡。講著講著,我們就在一起幻想,想著如果自己是孫悟空,將會(huì)去宇宙干一番大事業(yè),具體是怎樣的一番事業(yè),現(xiàn)在無(wú)論如何也想不起來(lái)了。

  還記得,有一時(shí)期,姐姐迷上了天文學(xué),看了一些有關(guān)的書(shū),吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想?吹近c(diǎn)點(diǎn)繁星,我們就說(shuō)太陽(yáng)系、銀河系,常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說(shuō),你想想,人對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),比起一粒小米對(duì)地球還要小。我們就同時(shí)說(shuō):人太渺小了。我們有時(shí)就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁,感到自己像一片云似的在天空中漂,很有一些無(wú)所適從的感覺(jué),F(xiàn)在自己就經(jīng)常回憶起這樣的感覺(jué)。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇14

  優(yōu)美在字典上的意思是:美好。

  做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬(wàn)千手段。比如刀兵相見(jiàn)的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑……讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。

  其實(shí),有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書(shū)啊!

  讀書(shū)的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ),不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書(shū),看到妙處,也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書(shū)可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽(tīng)的姿態(tài)。而傾聽(tīng),是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。

  讀書(shū)的時(shí)候,常常會(huì)會(huì)心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁(yè)展顏。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),微笑可以傳達(dá)比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖。有人覺(jué)得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題,其實(shí)不然。不會(huì)笑的人,我總疑心是因?yàn)樽x書(shū)的不夠廣博和投入。書(shū)是一座快樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候(當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀),那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。也許有人說(shuō),我讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)有哭泣呢!哭,其實(shí)也是一種廣義的微笑,因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個(gè)小秘密:我大半生所有的快樂(lè)累加一處,都抵不過(guò)我在書(shū)中得到的歡愉多。而這種欣悅,是多么地簡(jiǎn)便和利于儲(chǔ)存啊,物美價(jià)廉重復(fù)使用,且永不磨損。讀書(shū)讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道還有更多的奧秘,不曾被人揭露,我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書(shū)其實(shí)很多

  時(shí)候是和死人打交道,圖書(shū)館堆積的基本上都是思索者的木乃伊,新華書(shū)店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書(shū)籍里看到了無(wú)休無(wú)止的時(shí)間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解,恰如其分地輕輕說(shuō)出的時(shí)候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。你想美好嗎?你就讀書(shū)吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  俗話說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。”讀書(shū),可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書(shū)齋里,盡情地神游于書(shū)海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在陶冶情操,不斷超越自我。讀書(shū),可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高,讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向,只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎,讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇16

  As we all know, books are the ladder of human progress. Books play an extremely important role in our life. It is important because it exists all the time around us, around us, and everyone is learning and using knowledge.

  Some people, however, do not know what reading is for. I think one of the benefits of reading is adjusting your mindset. Regardless of the great joys and sorrows we encounter in life, we can keep a calm and calm mind, and be prepared to face it. When you are happy, don't get carried away. When frustrated, don't be too sad. If you can't avoid heartbreak, try to unclog yourself.

  Books make me a happy man, gorky says. We might as well read the books in our leisure time. Through reading books, we learn from books and love and feel the truth. We recognize the change of history, the change of society. We learn to think, to ask valuable questions, to learn to grow.

  The old man said: read well, read well, read good books. This is a wise quote. Reading a good book is to talk to a wise man, to enrich the mind and to distinguish right from wrong.

  Bi shu min also said, the book is not rouge, but will make the human face permanent. Books are not sticks, but they are powerful. Books are not feathers, but they fly. Books are not everything, but they can make people change.

  Books are our most loyal companions. Time goes by, and reading increases our knowledge. Don't you want to increase your knowledge? If you like, please pick up the book of our life is meaningful, into the book world, swim in the sea of knowledge, it will make you full of ideas, full of wisdom, and, in turn, change your fate, change your life, can let us find the real belong to our more self-confidence!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇17

  同學(xué)們:

  你們好!

  大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞颍杏聼o(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),外表雖不美觀,但在書(shū)中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書(shū),帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無(wú)窮奧秘。書(shū),使我的生活變得多姿多彩,使我受益無(wú)窮,使我視野開(kāi)闊。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”,道出了讀書(shū)的苦樂(lè)。讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

  我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書(shū),旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書(shū)房的書(shū)架上,一本本課外書(shū)像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的'運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

  讀書(shū),令我感到無(wú)比快樂(lè)。在我遇到困難時(shí),保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng),不要在遇到挫折時(shí)灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對(duì)困難低頭;在我對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴時(shí),《河馬科普》、《海底兩萬(wàn)里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細(xì)地描述了那豐富的科學(xué)知識(shí)。

  讀書(shū)使人寧?kù)o淡泊,但也使人快樂(lè)無(wú)窮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝你。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇19

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)七年二班的劉子歌,今天我和大家交流的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,留連忘返。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。

  、讀書(shū),讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。

  賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開(kāi)了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

  在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!

  在書(shū)里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火。

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游.

  我的世界因讀書(shū)而遼闊,我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇20

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更神奇》。

  提起我的家鄉(xiāng)——鳳陽(yáng),我的心中便充滿高傲和自豪。這里有著名的萬(wàn)世根本、龍興寺,有漂亮的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、和善。

  “鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,十年到有九年荒!薄F!改革開(kāi)放30年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化,當(dāng)然,這是聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)的。

  我誕生在千禧之年,在改革的春風(fēng)里沐浴成長(zhǎng)。記得,我們一家五口人住著兩間破瓦房,我睡著帶有“音樂(lè)”的幾塊木板上,那就是我的床。今日,我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過(guò)好了,在我們那兒,家家都是這樣。

  家鄉(xiāng)今日嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開(kāi)創(chuàng)的,我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀,坐享美好呢?當(dāng)然不能!那么,為了家鄉(xiāng)更神奇,作為鳳陽(yáng)的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?首先,我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培育勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤、荒于嬉”。業(yè)就是事業(yè)。假如我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能連續(xù)進(jìn)展嗎?正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“才能一旦為懶散支配,它就一無(wú)可為!蓖瑢W(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更神奇并不簡(jiǎn)潔,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有期望。其次,我們要從現(xiàn)在開(kāi)頭,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。以前,由于科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的落后,在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速進(jìn)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)帲强茖W(xué)技術(shù)的竟?fàn)帲爰亦l(xiāng)得到進(jìn)展,就必需從小努力掌握先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)學(xué)問(wèn)!

  同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更神奇,應(yīng)當(dāng)成為我們鳳陽(yáng)新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)頭,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中熬煉體魄,增長(zhǎng)才能,磨煉意志。我們要自覺(jué)用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮勉、向上的鳳陽(yáng)新一代,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

  同學(xué)們,我們有一心一意為人民謀福利的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有一代代勤勞英勇的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鳳陽(yáng)就肯定會(huì)有更加神奇的明天!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇21

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。

  俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!倍嘧x書(shū),已成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱,我才喜歡讀書(shū)。

  偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿(huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。

  我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。

  在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

  我的完畢,謝謝大家。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇22

  尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!是七四班的張雪菲,今天我演講的題目是《書(shū),讀書(shū)的孩子幸福多》 如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇23

  讀書(shū)的滋味在我看來(lái)是快樂(lè)的,是人世間最快樂(lè)的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的

  細(xì)數(shù)一下,從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)十幾本名著了。像《八十天環(huán)游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等,這些名著讓我看后欲罷不能,簡(jiǎn)直還想再重復(fù)一次在書(shū)中的旅游,書(shū)在我看來(lái)是人類最好的精神食糧。

  看書(shū)不僅可以提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤(rùn),讀書(shū)可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,每當(dāng)我們從書(shū)中感悟到道理的時(shí)候,我們就會(huì)感到無(wú)比的愉悅和自豪,這大概是愛(ài)讀書(shū)人的共性吧!

  我對(duì)讀書(shū)是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書(shū)中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過(guò)閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書(shū)中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個(gè)淳樸,樸實(shí)品質(zhì)的人;從司馬遷的身上我能看到,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的絕不罷休的品質(zhì);從魯賓遜的身上我還能夠?qū)W到,如何面對(duì)挫折,去勇敢面對(duì)的品質(zhì)……書(shū)讀得多了,就會(huì)比別人學(xué)得多,學(xué)得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說(shuō)明讀書(shū)的好處。

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”說(shuō)明讀書(shū)會(huì)提高我們的寫作水平,當(dāng)我們閱讀到越來(lái)越多的書(shū)籍的時(shí)候,心情的愉悅是不言而喻的。

  所以書(shū)籍吧!書(shū)籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自?還可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂(lè)與自豪。

  同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè)滋味吧!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇24

  讀書(shū)是最大的愛(ài)好。在我的生活中,有家人愛(ài)我,他們伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。與此同時(shí),還有一位默默無(wú)聞的好朋友也伴隨著我成長(zhǎng),并且是我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的好朋友——書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)中那優(yōu)美動(dòng)人的詞句,喜歡書(shū)中那令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的故事情節(jié)。因?yàn)閶寢屜矚g看書(shū),在媽媽的熏陶下,很小的時(shí)候,不管是廣告、宣傳頁(yè)、報(bào)紙,還是爸爸媽媽的專業(yè)書(shū)籍,我都會(huì)拿過(guò)來(lái)翻一番,看一看。從此,我便對(duì)那些“書(shū)”產(chǎn)生了不可泯滅的情感,而最讓我愛(ài)不釋手的當(dāng)然是那一本本五彩繽紛的童話書(shū)了。那些帶著插話的小故事一直深深地吸引著我?粗粗曳路鹕砼R其境,置身于美麗而又凄涼的童話故事王國(guó)之中。雖然書(shū)里有許多我不認(rèn)識(shí)的字,但這并不妨礙我看書(shū)的心情。

  上了小學(xué)之后,我學(xué)了拼音,就更加熱愛(ài)讀書(shū)了!讀書(shū)時(shí),仿佛走在百花園中,“清香”撲面而來(lái)。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)。到了三年級(jí)時(shí),我又迷上了楊紅櫻寫的小說(shuō),它成了我知心的朋友。就像金纓說(shuō)的:“讀書(shū)未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀書(shū)己見(jiàn)書(shū)如逢故人!泵慨(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中,我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)本故事里的一員,一起玩耍,一起回家,一起……

  漸漸地,現(xiàn)在的我又對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等,我都看得津津有味。特別是《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚(yú)兒的玩伴是小河,我的朋友就是書(shū)。

  書(shū),把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書(shū)和我一起游覽世界的名川大河,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  如果把知識(shí)比作海洋的話,那么,書(shū)就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書(shū)的海洋里。

  從小。我就愛(ài)問(wèn)媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書(shū),翻呀,翻呀,然后驚喜的說(shuō):笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的神奇奧妙。

  幼兒園時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣,每星期天就帶我到書(shū)店里去看各式各樣的書(shū),媽媽還給我訂了幼兒畫(huà)報(bào),每月收到我喜歡看的畫(huà)報(bào),就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書(shū)交上了朋友。

  有,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個(gè)角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會(huì)像別的蟲(chóng)子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬(wàn)個(gè)為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開(kāi),哦,原來(lái)是這樣!

  奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時(shí),先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時(shí),蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會(huì)被粘。

  “愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇26

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,書(shū)是好老師,不是為了金屋,顏如玉,或者千栗,只是為了滿足我的閱讀欲望。朱曾說(shuō):“讀書(shū)有三種,即心、眼、口。”在我看來(lái),‘交心’是這三者中最重要的。因?yàn)樾牡搅,眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。讀書(shū)的時(shí)候,需要細(xì)細(xì)咀嚼,消化每一個(gè)字,直到讀得透徹。有些書(shū),像甜桃子,很好吃。咬一口,品嘗它的甘甜;有些書(shū),比如青橄欖,剛開(kāi)始并不清爽,甚至有些苦澀。過(guò)一段時(shí)間,他們會(huì)感到一種清香的回味;有些書(shū)就像風(fēng)塵仆仆的流浪者和旅行者。讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。只有當(dāng)你閱讀和體驗(yàn)它時(shí),你才能理解它的含義。只是我們要記住,一本書(shū)就像一座山。你一直爬,它就一直長(zhǎng),你一停,它就不長(zhǎng)了。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇27

  9月,校園里多了一群入學(xué)報(bào)道的新生,看著他們稚嫩的臉龐,突然想起了去年獨(dú)自一人提著行李走進(jìn)校園的自己。一年的時(shí)光,我已榮升為了師姐,對(duì)于xx級(jí)的晚輩們,我想說(shuō):向上吧,少年!

  當(dāng)你們帶著憧憬與期待步入校門的時(shí)候,也許大學(xué)并不是你想象中大學(xué)的樣子,甚至有些失望。但請(qǐng)你不要抱怨,因?yàn)閺哪闾罡呖贾驹高x擇玉師起,你已經(jīng)想過(guò)了大學(xué)四年要在玉師度過(guò);從你步入校門的那一刻起,你的青春已沒(méi)有了退路。請(qǐng)把四年的大學(xué)時(shí)光許配給玉師!也許你不喜歡這里,但最終你會(huì)愛(ài)上這里。

  大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)希望。你們一定帶著許多美好的理想和藍(lán)圖走進(jìn)這里。請(qǐng)你們記住你們的理想,用一顆滾燙的心去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)。一個(gè)有理想的人,就算遭受挫折和困難,甚至迷茫不知所措的時(shí)候,也會(huì)有勇氣前行。

  大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),如果可以,請(qǐng)全方位發(fā)展自己。最好加入一兩個(gè)自己喜歡的社團(tuán),發(fā)展自己的才華。從中提高自己的人際交往能力,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)師兄師姐。他們是過(guò)來(lái)人,會(huì)以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴你大學(xué)里應(yīng)該做些什么,讓你少走彎路。他們也會(huì)鼓勵(lì)你,在你有困難的時(shí)候挺身而出。不要問(wèn)為什么他們會(huì)對(duì)你這么好,因?yàn)樗麄兊膸熜謳熃阋苍@么熱心地幫助過(guò)他們,所以他們也會(huì)把玉師這份相親相愛(ài)的精神傳承下去。

  也許過(guò)段時(shí)間,你褪去了大學(xué)的新鮮感后便開(kāi)始沉淪。課堂玩手機(jī)、逃課,看韓劇度日子。生活看似自由瀟灑,最終卻讓自己產(chǎn)生了厭倦。你已經(jīng)忘記了當(dāng)初求學(xué)的初衷,甚至成為了自己最討厭的模樣。如果你覺(jué)得這樣虛度光陰,不妨去圖書(shū)館走走,圖書(shū)館里的自己不會(huì)讓你討厭。

  記得去年我們開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,黃院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò),大學(xué)里要結(jié)交兩位好朋友,一個(gè)是圖書(shū)館,另一個(gè)是田徑場(chǎng)。讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊視野,陶冶情操,體驗(yàn)人生百態(tài)。經(jīng)常鍛煉身體,才能擁有健康的體魄,有資本去拼未來(lái)。

  大學(xué),請(qǐng)不要相信“沒(méi)有掛科的大學(xué)是不完整的大學(xué)”的傳說(shuō)。能不掛科的就盡量不要掛科,大學(xué),我們?nèi)匀皇且詫W(xué)習(xí)為主。學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握一技之能,擁有過(guò)硬的本領(lǐng),四年后走出校園,面對(duì)求職的主考官時(shí),我們才能自信從容地應(yīng)付。

  學(xué)校的各種大大小小的比賽,請(qǐng)積極點(diǎn)去參加,因?yàn)檫是大一,所以要敢于嘗試。不嘗試,你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀!多挖掘自己的潛力,也許你結(jié)果并不如你所愿,但是你至少收獲了一份經(jīng)歷和態(tài)度。

  總之,大學(xué)很美好,只要你肯付出努力,你一定能成為你想成為的優(yōu)秀自己。少年,向上吧!勇往直前,你會(huì)遇見(jiàn)你想要的未來(lái)!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇28

  大家好!

  我叫武天揚(yáng),來(lái)自一年級(jí)二班。我給大家推薦的書(shū)叫《不一樣的卡梅拉﹒我想去看!。卡梅拉是雞舍里的一只小雞。農(nóng)場(chǎng)主要求雞下蛋,卡梅拉可不愿意下蛋。她說(shuō):“下蛋、下蛋、總是下蛋!生活中還有更好玩的事情可做!”卡梅拉很想去看大海。這一次她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到大海。蔚藍(lán)色的大海,多美啊!她在海里游泳、沖浪,盡情玩耍。天漸漸黑了下來(lái),她被哥倫布的船給抓走了。為了活命,她只能天天給哥倫布下蛋。后來(lái),船終于到了另一個(gè)大陸,她遇到了一只小公雞皮迪克,他們結(jié)婚后回到了卡梅拉的家鄉(xiāng),第二年他們他們有了第一個(gè)孩子叫卡梅利多,從此過(guò)著幸福的生活。

  卡梅拉有自己的想法,聰明又勇敢,雖然歷經(jīng)艱辛,但是也得到了意想不到的回報(bào)?防盗械臅(shū)還有很多,例如《我不是膽小鬼》、《我能打敗怪獸》和《我想有顆星星》,都非常精彩,希望同學(xué)們能讀一讀,你們也會(huì)喜歡上卡梅拉的!謝謝。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū),能使人們快樂(lè);讀書(shū),能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書(shū),能使人們的心靈更加健康。

  沒(méi)錯(cuò),書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從這兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),還有書(shū)籍對(duì)人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ie暇的時(shí)候也要多看書(shū),盡量不要看那些漫畫(huà)類的圖書(shū),我們要經(jīng)常看一些對(duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書(shū),這樣,既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時(shí)候,在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,我就會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū),這樣,我們學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提升哦!

  好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽(tīng)了我的演講之后,能正確讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū)。讓我們的人生也因?yàn)樽x書(shū)而變得更加輝煌吧!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇30

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:  

  大家好!  

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯! 

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!薄 

  書(shū)是人類精神的糧食! 

  在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!薄 

  讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友! 

  我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓! 

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗! 

  而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對(duì),以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利!度龂(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢! 

  我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇31

  老師們,學(xué)生們:

  大家好!今天我演講的題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。

  一大早,我們迎著第一縷陽(yáng)光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),每天都在重復(fù)同樣的事情。

  有人說(shuō)讀書(shū)是為了父母。我們要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績(jī),得到老師的稱贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會(huì)有光彩,有資本和其他家長(zhǎng)、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習(xí),考得不好,媽媽和爸爸會(huì)感到非常失望,在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)!

  有人說(shuō)讀書(shū)是為了老師我們只有讀好書(shū),才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無(wú)私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國(guó)的花朵,才能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以為了老師,我們必須讀好書(shū),不要讓老師失望!

  當(dāng)然,讀書(shū)是為了父母,報(bào)答父母的默默支持和鼓勵(lì),努力創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。誰(shuí)知道其中包含多少苦難和汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們應(yīng)該更加努力讀書(shū),讀好書(shū),讓老師的心血不白費(fèi)!

  但是我認(rèn)為讀書(shū)是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應(yīng)該抓住這個(gè)困難的機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝自己,讓自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿開(kāi)頭[精選] 篇32

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)明讀書(shū)對(duì)于我們異常重要。那么,如何真正學(xué)會(huì)讀書(shū)呢?我確信這需要樂(lè)讀與智讀。

  樂(lè)趣是一切事物成功的源頭。樂(lè)趣開(kāi)啟了讀書(shū)的腳步,是智讀的基礎(chǔ)。而智讀則是樂(lè)讀的第二步,是樂(lè)讀的升華與沉淀。

  所以我們第一要做到樂(lè)讀。樂(lè)是通往成功的最簡(jiǎn)捷的途徑。毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間讀書(shū)。他外出開(kāi)會(huì)或視察工作,常常帶一箱子書(shū),途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書(shū)頁(yè),閱讀不輟。日常生活中,如果我們對(duì)某件事異常感興趣,往往會(huì)更加投入,做事效率也會(huì)更高。相反我們對(duì)某件事不感興趣,主動(dòng)性和積極性就會(huì)大打折扣,做事往往事倍功半,與期望背道而馳。所以培養(yǎng)讀書(shū)樂(lè)趣至關(guān)重要。

  那么讀書(shū)樂(lè)趣如何培養(yǎng)呢?一方面我們要真正發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)讀書(shū),另一方面我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的“優(yōu)點(diǎn)”,從書(shū)中找到自己喜歡的.點(diǎn)加以切入,并加以堅(jiān)持,這樣讀書(shū)時(shí)你就會(huì)感到時(shí)光飛逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光,今有聞一多醉書(shū),這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言:“我一天不讀書(shū),就不能夠生活!边@才是樂(lè)讀的至高境界。

  樂(lè)讀僅是讀書(shū)的第一步,第二步我們要做到智讀,這也是至關(guān)重要的一步。估計(jì)有人會(huì)問(wèn):何謂智讀?智讀就是有智慧地讀書(shū)。智讀就好比登山時(shí)的一級(jí)級(jí)階梯,我們拾階而上,正因?yàn)槿绱,“?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗之感才會(huì)油然而生。

  智讀的一個(gè)關(guān)鍵在于有選擇地讀書(shū),選擇閱讀的書(shū)籍要適用于自身實(shí)際,選擇時(shí)要具有目的性。一個(gè)人如果只知死讀書(shū),但這書(shū)卻并不適合自己且對(duì)自身并無(wú)益處,那么不僅耗費(fèi)了金錢,還會(huì)消磨了時(shí)間。

  智讀的另一關(guān)鍵在于有計(jì)劃地讀書(shū)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,沒(méi)有等于白學(xué)!比绻粋(gè)人只會(huì)盲目地讀書(shū),沒(méi)有計(jì)劃,久而久之,不僅成效甚微,而且逐漸會(huì)喪失對(duì)讀書(shū)的興趣,甚至對(duì)讀書(shū)心生厭惡,那么對(duì)讀書(shū)的熱情就會(huì)消失殆盡,得不償失了。由此可見(jiàn),智讀的實(shí)現(xiàn)并非易事,但其對(duì)讀書(shū)人自身的價(jià)值卻是非同小可。

  以上是我對(duì)讀書(shū)的感悟與見(jiàn)解,希望諸位能做到樂(lè)讀與智讀,在日常生活中,能同我一起發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)讀書(shū)并且善于讀書(shū)吧!

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