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2025年小學(xué)生讀書演講稿

發(fā)布時間:2025-01-16

2025年小學(xué)生讀書演講稿(精選33篇)

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇1

  讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。

  如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

  這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處準(zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……

  在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的以及生活的經(jīng)驗和智慧!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻。

  在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

  書,伴我成長!

  謝謝大家!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇2

  我叫季玉清,今年10歲,來自涼風(fēng)小學(xué)五(3)班。我長著一張鵝蛋臉,一雙黑色的大眼睛嵌在彎彎的眉毛下,就像兩顆黑色的寶石。

  我有很多愛好,比如折紙、閱讀、游泳、畫畫……其中,我最喜歡閱讀。無論在學(xué)校還是在家里,只要有空,我都會拿起書津津有味地看。有一次,我媽媽想去超市購物。走之前,她照顧我?guī)?/p>

  鍋里的水滿了。我不耐煩地回答:“我知道,我知道!敝,我拿起前兩天剛從圖書館借的書,定睛一看。過了一段時間,我忘記了媽媽告訴我的一切,沉浸在書的海洋里。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)水壺空了,我才想起來我媽跟我說我的任務(wù)還沒完成!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩。她在樓下喊了很久,但沒有看到任何回應(yīng)。她以為我不在家了。其實我當(dāng)時在看書,沒聽到什么聲音。

  這就是我,一個愛看書的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇3

  我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。

  最近,我迷上了《水滸傳》。

  我整天以有空就捧起《水滸傳》,如癡如醉地看著,白天看,晚上自然也看。

  “九紋龍史進(jìn),豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風(fēng)李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!

  便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內(nèi)容,當(dāng)是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。

  這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。

  我看完這篇后,又接著往下看了許久。后來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。

  我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結(jié)束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海里播放著精彩的屬于我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  何為書?以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人成長的,都是好書。

  最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會中,有幾個人會這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂中找回原來的自己。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對事實。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動力,推進(jìn)我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇5

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的'大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚(yáng)四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇6

  書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們打開智慧的海洋,讓我們從中學(xué)到許多知識。

  從一年級開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的書已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書是E?B懷特《吹小號的天鵝》,這本書講了一只啞巴天鵝如何頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個道理:一個人要克服缺陷勇敢地去奮斗,在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。

  每天下午放學(xué),我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當(dāng)我準(zhǔn)備捧起課外書閱讀時,媽媽總會出現(xiàn)在我面前吩咐我快點做作業(yè)。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業(yè)來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發(fā),同《彼得潘》在藍(lán)天下翱翔,在高高的藍(lán)天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美哦,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。

  我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書,我們不求沒樂趣。古人曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  這句話說的真對,酷愛讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識面也廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住,這給了我一個教訓(xùn)。從此,我就開始細(xì)嚼慢咽、反復(fù)的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來。當(dāng)我在讀《笑貓日記》的時候,我是完全沉迷于其中了。時間一分一秒的過去,我讀的是津津樂道,我在書的海洋中盡情的游歷,對每件事物都起了疑問,我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺就到了吃飯的時候,我坐在凳子上,仔細(xì)回想起那本書,心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個問號。

  書已成為我人生的一部分,它讓我受益無窮。

  我愛讀書!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  你一定是一個愛看書的孩子吧!今天,我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等等這些好看又長知識的書了吧?可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎?如果沒看過沒關(guān)系,我不是正要推薦嗎!

  你可能會想:推薦《淘氣包馬小跳》,是不是要跟他學(xué)淘氣呀?當(dāng)然不是啦。我來給你們講:在一次八級的望龍區(qū)大地震時,馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后,得知爺爺沒死,在廢墟中整整待了九天九夜。是什么讓爺爺活下來的'?是一只大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋,全喂給了爺爺,它卻餓死了……很快又找到了奶奶,奶奶不僅毫發(fā)未傷,還救了20個人的命呢。馬小跳又認(rèn)識了兩個朋友:在廢墟中冒著生命危險救出別的同學(xué)的馬天寶,被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。

  我從中深深地感悟到:在危難中不能只顧自己的生命安危,要能想到別人。在地震中,有許多人為了別人的生命而獻(xiàn)出了自己的生命。這是為什么?是因為他們有一顆無比高尚的心,值得我們學(xué)習(xí)。這就是我推薦這本書的理由。馬小跳雖然淘氣,但他也有一顆善而勇敢的心啊!

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也很喜歡這本書?你有什么好書,也推薦給我吧!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,書能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師,讓我的知識越來越豐富,還有時,書是一個安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。

  有一段時間,我一想死就會淚流滿面,因為我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后,我不再對死恐懼了!因為有生就有死,不死是因為沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。

  當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。因為書中告訴我,在發(fā)脾氣時可以深呼吸,再找一個喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來到,碰到倒霉事時,多往好處想,會讓人不再生氣。

  當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國,怎樣愛老師,怎樣愛同學(xué),并能體會別人對我的愛。

  自從我愛上了讀書,就走進(jìn)了一個多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進(jìn)一個豐富多彩的世界。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇10

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍材芙o你帶來很多重要的好處。

  多讀書可以讓你覺得有很多寫作的靈感。能使你更好地運(yùn)用寫文章的方法。在寫作的時候,我們可以使用書中的一些好詞匯和生活哲學(xué)。讓別人看了覺得更有文采。

  多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象是最重要的。”從你給別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書可以增加更多的課外知識,培根先生說:“知識就是力量”。是的,多讀書,增加課外知識,可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵你不斷前進(jìn)和成長。從書中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對手。你可以勇敢地面對困難,用你自己的方法來解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書也能使你心情愉快。讀書是一種休閑,也一種娛樂方式,讀書可以調(diào)節(jié)你體內(nèi)的血液流動,保持你的健康。因此,在書的海洋中暢游也是一件無限快樂的事情,用讀書來放松自己也是明智的。

  讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書,為我們未來的.人生道路打下良好和堅實的基礎(chǔ)!

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔澜缟系臅肋h(yuǎn)讀不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)走不完一樣,人的一生一定要多讀書,勤奮讀書,這樣的人生是一種樂趣,這樣的人生才是有意義的人生!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇11

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  生活應(yīng)該充滿夢想和奇跡,不能因為平凡的生活而扼殺激情。我們不能因為時間的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和營養(yǎng)。讓它成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮我們的航行方向。

  我是一個愛讀書的男生。莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)料。”閱讀可以開闊我們的視野,讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強(qiáng);成熟的稻穗低頭開導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結(jié)隊飛過云層的大雁是一個啟示,告訴我們應(yīng)該一心一意。

  讀書可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書中有太多讓人感動和折服的情節(jié)。徜徉在書海中,你獲得人生悲歡的情感體驗;徜徉在書海中,可以品味人生的情感歷程。

  同學(xué)們,書籍是人類的精神財富,可以給我們帶來無限的樂趣。讓我們一起遠(yuǎn)航,暢游書海!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

  我最近剛剛讀完一本小說,名叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的.心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

  在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税穑坪跏俏襾淼搅似娈惖牧魑灩,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時受點委屈,就掉眼淚——對比艾羽的堅強(qiáng),我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學(xué)方面,我覺得做得不錯!有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強(qiáng)獨立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會向艾羽學(xué)習(xí),多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強(qiáng),獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇13

  每個人都有喜愛的書。

  有些是多年珍藏,有些是近來愛好。當(dāng)然,為個人也都有討厭的書,我個人了認(rèn)為,討厭的書要少,喜愛的要多。我聽說,有人討厭“三科”的書,寫在本子上的作業(yè)都在應(yīng)付了事,只有個別同學(xué),喜歡些?!!!這也太丟人了吧,要學(xué)學(xué)人家好生啊!

  寫作文,老實說:“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無可救藥了,兩個很像兄弟,但是,我丑話說在前頭,你用不同的效率寫出來的文章,有的拿起來看簡直笑死人了,還有的一看題目,臉上馬上出現(xiàn)三個字--懶得看。還有的寫的讓人深邃而迷戀,忍不住讓人引入一句名言“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自之”來形容。

  “書”是人類一生的伴侶,糧食哺育人的身體,書籍哺育人的智慧。(謝謝大家)一陣掌聲中……

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇14

  大家好 我是光芒隊的李雨情 我們光芒隊口號是多讀好書,我必勝出

  我演講的內(nèi)容是關(guān)于菌類知識的。

  最近我看過一本書,書名叫《地球探索》,書的內(nèi)容是地球森林的表面有一種真菌,等真菌攢多了的時候菌就會長出一種奇怪的東西,有的象“小杯子”,有的象“小燈籠”,還有的象“樹枝”還有一種“幽靈菌”長的奇形怪狀,不知道象什么好。

  還有一種真菌就是我們最熟悉的蘑菇,蘑菇也是真菌類,分有毒的和沒有毒的。有的蘑菇可以食用,對人體沒有傷害。對我們的身體健康很有好處。比如說可以讓我們的免疫力加強(qiáng),和有一定的解毒功能。

  有的蘑菇長的到是很好看,可千萬不要讓它美麗的外表吸引住,因為這種蘑菇含有巨毒,比如“猩紅飛帽”和“死亡天使”這兩種蘑菇就有巨毒,人一旦吃了這樣的蘑菇就會心慌,神經(jīng)錯亂,時間長了人就會死亡!鞍讚P(yáng)牛桿菌”看起來不漂亮,很普通的樣子,你可千萬不要以為它是能吃的真菌,其實它也是毒蘑菇,在它的“菌環(huán)”里面就很有毒性,這種蘑菇也是不能吃的。

  人可以吃的蘑菇有“傘蘑菇”,或者是“香菇”,這些也是我們經(jīng)?吹降哪⒐。

  同學(xué)們春天到來了,我們一定經(jīng)常外出游玩吧!在野外游玩的時候一定要小心,看到那些比較美麗誘人的蘑菇可以采摘,但一定不要吃。

  謝謝!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇15

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

  有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。

  有人說:那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試,長大后,工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的.書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經(jīng)歷過,并且留下了這本書。

  但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。

  不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級九班的。

  今天,我演講的題目是《珍惜機(jī)會,書海泛舟》。

  書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。

  我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學(xué)會了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰N以话籽┕鞯募儩嵍袆,為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。

  讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的'人是不肯輕易借給別人?锖饩徒o財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看?墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫睿挥兄形缧菹⒌臅r候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,想利用一些晚上的時間來看書?伤依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來微弱的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

  古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。

  李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠(yuǎn)航,讓我們來攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費(fèi)九牛二虎之力。

  我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點去睡覺了,明天早上你還要上學(xué)呢!蔽夷,一邊看著書一邊說:“嗯”過了一會兒我還沒有去睡覺,媽媽說:“你怎么還在看書啊!币蛭铱吹奶朊粤司箾]有聽見媽媽的話,我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書說:“你再不去睡覺的話我就丟了!蔽荫R上起身去睡覺。半夜里,我看著爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書,經(jīng)過幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個笑了起來。被驚醒的媽媽走到我是房間說:“你在干嘛?”“我做夢,做了一個好笑的便哈哈大笑起來。”媽媽不信,以迅雷不及掩耳之勢拉開了我的被子。發(fā)現(xiàn)了正躺在里面的`書。媽媽說:“怎么回事,大半夜的還在看書?”我只好蔣書中搞笑的情節(jié)告訴了媽媽了。媽媽原來早已怒火中燒此時卻笑了起來,還說我是書呆子。

  雖然為了看書,我過著提心吊膽,飽受折磨的日子。可仍無法抗拒書帶來的誘惑。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的`諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  別的小朋友在雙休日或節(jié)假日時外出玩耍;而我呢,則更愿意捧起一本好書,讀上一會兒。“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基是這么告訴我們的`?墒牵幸恍┩瑢W(xué)卻不肯好好地讀上一會書,總認(rèn)為看書是爸爸媽媽讓他們學(xué)。其實他們只需讀上一分鐘,就可以被書中的內(nèi)容所吸引。

  有一些人說::讀書是在學(xué)習(xí),不是在娛樂,那可就大錯特錯了,只有死記硬背的人,說得出來的話。我看過很多書,有>,>,>,>等等。下面我來介紹幾本吧。

  《昆蟲記》中講述了各種昆蟲的習(xí)性和生活,我進(jìn)入了全新的科學(xué)世界。

  《格林童話》又說了一個個故事,讓我走進(jìn)了童話的世界。

  《伊索寓言》里告訴我一個又一個寓言故事,一個個做人的道理我記得是多么深刻。

  書中有許多知識等著我們?nèi)プx出來,書中有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿。書是知識的寶庫,打開寶庫的金鑰匙是思考,讓我們一起好好地來讀完一本書吧!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

  我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  五歲時,我開始認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內(nèi)容之前也聽過不少,但畢竟自己認(rèn)識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

  但這并沒有阻止我讀書的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我,讓我體會到書的無窮魅力。

  上了小學(xué),我認(rèn)識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

  九歲時,我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧著書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書柜的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認(rèn)識到家里的書已經(jīng)滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當(dāng)做了我真正的老師和朋友。

  今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現(xiàn)在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。《十萬個為什么》讓我知道了許多豐富的知識和科學(xué)小道理;從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學(xué),這樣,做出的事一定會有回報……

  書,像一條帶我進(jìn)入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領(lǐng)我的人生路,陪伴我快樂地成長。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。

  有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導(dǎo)致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學(xué)看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

  當(dāng)我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。當(dāng)我回過神來的時候,老師嚴(yán)厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。

  在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進(jìn)一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。

  這就是我讀書的趣事。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇22

  時光飛逝,時光飛逝,時間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂;不善于讀書的人不會來。古人說德中有德,立功有德,又有說法。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來”并不是人生的目的。心里只想“站起來”的人,可能注定不完整或者不純粹。所以,走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著淡淡的書香,指尖找到生命的真善美,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空。

  如果我們沒有一顆敏感的心,我們會錯過我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風(fēng)格,是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙。

  閱讀對許多人來說是一項任務(wù)和工作,但也是一種樂趣。閱讀對我來說是一種享受。我一直以為這種享受不是每個人都能體驗到的`。享受讀書,在我看來,需要緣分。深,可能成為書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。所以,讀書只應(yīng)該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實讀書只是讀書,只要我們開心就好。也許,這就是吳柳老師說的:“讀書容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣。

  心里讀書不是功利的,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無論我們讀到什么,最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個好朋友。書里一定有好朋友,朋友會幫你的。當(dāng)你在書中遇到知心朋友,你就會在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一。

  讀書是一種消遣,但讀書絕對不僅僅是一種消遣。古往今來,關(guān)于讀書的諺語數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時,恨少之時,不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,人欲先進(jìn)”,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來,讀書有三個好處,即陶冶性情、精神追求和自我開悟。

  讀書可以陶冶性情。肚子里有詩詞書法,黃庭堅說:“三天不學(xué)習(xí),會覺得語言無味,臉色惡心!弊x書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。

  讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個世界熙熙攘攘的社會里,去是有益的,人們越來越迷失自我,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時,我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛,“飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣子,不過是廣闊天地里的一只沙鷸!“是這種空虛的真實寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)了書香書香,那里是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷開導(dǎo)自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個道理,就是“長假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中,不知不覺就相信了。但更多的時候,我們欺騙自己,因為我們懶惰,不想思考,因為我們無知,我們無法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,大眾娛樂中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的,無知是黑暗的,不讀書的人會停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。

  總之,讀書其實是在樂趣中追求真善美,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇23

  俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書!痹谖铱磥,正是如此。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《選》。我都讀過,也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

  我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前水平不高,但是本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。

  暑假里,我早早上床,開了風(fēng)扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應(yīng),后來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌,老師表揚(yáng)我說得好。我的心像蜂蜜一樣。

  現(xiàn)在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當(dāng)我失意時,書是點燃我信心的火焰。進(jìn)入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認(rèn)真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的食糧。

  我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇24

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛看科學(xué)書,因為他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……

  每天看書成了我的必修課,甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發(fā)脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不干別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。

  家里的幾本科學(xué)書因為看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結(jié)尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻(xiàn)給窮人時,我又會感動的泣不成聲……

  如今我漸漸長大,更愛看一些文學(xué)方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想象成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……

  書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂無窮。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇25

  尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》

  編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會背叛你。”

  培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

  同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇26

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應(yīng)手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定我要多讀書,才能多長見識的信念。

  讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會主動幫助他們解決難題。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇27

  很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿著整個故事,看過之后,我被深深地感動了。以二戰(zhàn)時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。作者用細(xì)膩的筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強(qiáng)、天真爛漫、求知欲望強(qiáng)的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問,F(xiàn)在,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔(dān)。你會發(fā)現(xiàn),我們會比想象中更加堅強(qiáng)、勇敢。

  這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。請閱讀這本書,我相信你一定也會經(jīng)受一次精神上的洗禮。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇28

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書,一個高貴而又神圣的字眼,它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我了解了各方各面的知識,增加了我的閱歷,陶冶了我的情操。

  我愛讀書,從小到現(xiàn)在,我不敢說我讀過的書有多少,但是我讀書涉獵的范圍是越來越寬,從天文到地理,從童話到小說,從歷史到現(xiàn)代。因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,有時他們出差也在外地給我?guī)Щ匾恍┪覀儺?dāng)?shù)匦氯A書店沒有的書,但是爸爸媽媽總說讀書不能囫圇吞棗,F(xiàn)在,我的書柜里擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在“讀書空間”給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里看書,也可以將書借回家。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,想借這本,也想拿那本,真是本本都是愛不釋手啊。

  我曾經(jīng)看了一本《1001個宇宙之謎》,書里就有關(guān)于黑洞的知識。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這課時,霍金就是一位研究黑洞的專家。當(dāng)老師問到什么是黑洞時,我立馬舉起了小手。因為我頭腦中關(guān)于黑洞的相關(guān)知識太多啦。我站起來在課堂上暢所欲言。當(dāng)我回答完畢時,我似乎感受到了來自同學(xué)們崇敬的目光,我的心里別提有多自豪了。我由衷地感謝書,是它給了我知識,讓我懂得了那么多。

  從鄭淵潔筆下的皮魯,我看到了世界黑暗的一面;從楊紅櫻筆下的馬小跳,我看到了一個男孩的天真、童趣;從沈石溪筆下的狼王,我看到了我夢想就會有奮斗。從《三國演義》中,我看到了東漢末看各路英雄豪杰亂世爭雄;在《基督山恩仇記》是,我明白了知識可以讓人絕處逢生,改變命運(yùn);從《十萬個為什么》中,我知道了動物的神奇、植物的奧秘……總之,書給我?guī)Я颂嗟捏@喜和自信。

  我很幸運(yùn),因為我們這一代新教育制度下的學(xué)子,能在“中國學(xué)生在校閱讀最好的學(xué)!备惺軙阈@的氣氛。晨誦——午讀——暮省,每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流淌兒童生命的長河。最令我自豪的是在學(xué)校今年的第四屆校園讀書節(jié)中,我榮幸地被評為“讀書明星”,還得到了一本校長親筆簽名的贈書。

  書像春天的花朵,讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日,讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果,讓我們體會收獲;書像冬天的陽光,讓我們沐浴溫暖。

  同學(xué)們,讓我們在書的海洋里揚(yáng)帆起航,讓書伴我們前行,奔向知識的殿堂!

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇29

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  不知不覺中已經(jīng)長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

  我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng),我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……

  讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

  讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因為“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

  讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心弦?鞓返娜兆,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸福》,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

  我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……

  讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。

  花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個愛讀書的孩子,讀書讓我學(xué)到了許多知識。下面,就讓我給大家講一個我通過讀書學(xué)到了知識的小故事吧。

  有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線全是用銅做的線芯。我的腦海里突然蹦出一個大問號:為什么電線要用銅做呢?銅的熔點比鐵的熔點低大約五百度,不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個疑問翻開書去找答案。翻啊翻,最后終于在一本化學(xué)書上找到了答案。原來金屬的導(dǎo)電性中,銅的導(dǎo)電性高達(dá)99,銀為100,而鐵卻只有17。如果用鐵做導(dǎo)線的話,豈不是會讓電器全都沒法用了?可是為什么不用銀做電線呢?哦!銀那么貴,國家怎么支撐得起?

  第二天,有節(jié)科學(xué)課。真巧,就是講做電線的材料是什么。首先,老師請了我們班的佳佳同學(xué)來提問,她理直氣壯地說:“應(yīng)該用鐵!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”她答不出來。于是老師請了我發(fā)言。我大聲說:“應(yīng)該用銅。因為銅的導(dǎo)電性極強(qiáng),比鐵好上大約六倍。”下面頓時爆發(fā)出了熱烈的掌聲。老師問我:“你是在哪兒學(xué)到的?”我回答:“在一本化學(xué)書上學(xué)到的。”老師表揚(yáng)我:“植竣是一個愛看書、課外知識非常豐富的孩子,大家要學(xué)他多看課外書哦!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。

  書是我們的良師益友,多讀書,能讓我們明白許多知識,在以后的學(xué)習(xí)中大有裨益,甚至?xí)寗e人對我們刮目相看。我希望大家多讀書,讀好書,讓我們的知識更豐富吧。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇31

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

  為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗交流會,希望通過本次活動能加強(qiáng)同學(xué)間的互動交流,更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識,形成良好的文化風(fēng)氣。

  首先讓我們有請褚城學(xué)長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。

  經(jīng)過褚城學(xué)長的介紹,相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間,我們大可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來充實自己。接下來時間里,請孫科同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于專業(yè)知識學(xué)習(xí)的書籍。

  下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的書籍講解。有請謝浩哲同學(xué)。

  接下來,請陳嘉偉學(xué)長與大家分享他帶來的書目。

  聽了陳家偉學(xué)長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰 為我們做讀書介紹

  最后,有請金柳頎學(xué)長和我們分享一下他的讀書心得

  讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松。點燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗交流會,希望在今后同學(xué)們利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實自己,用理念引導(dǎo)自己。

  與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

  至此本次讀書經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。謝謝大家。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇32

  親愛的老師和同學(xué)們:

  小時候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責(zé)罵。我總是在發(fā)呆的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國!

  在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個詞和關(guān)于它的圖片。我從心底里覺得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。

  可惜好景不長。一個像槍一樣的聲音打破了我夢的窗戶:“你馬上要上小學(xué)了。我告訴你恐龍在幾千年前就滅絕了。別想那些不切實際的東西!”…

  所以近一個月來,我無聊到無所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運(yùn)之神是否在幫助我。我的指尖偶然發(fā)現(xiàn)一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛里不停閃爍著貪婪的目光。不知不覺中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來。第一頁,第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀著?赐炅瞬磐涣。

  四年級上學(xué)期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最后成了一個完整的“哈迷”。

2025年小學(xué)生讀書演講稿 篇33

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。

  說起與書有緣,那是因為我來到了一所新的學(xué)校,學(xué)校里有了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書樂園。我的語文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個寫作文的平臺,語文老師在班里開展了好書漂流活動。我們每個同學(xué)在這次讀書活動中,都帶來好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。

  我喜歡它是因為它的“外表”特別,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因為書的字里行間帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當(dāng)我考試不理想時,我不會太過于難過,因為這本書里的某一行某一頁的搞笑情節(jié)一直在鼓勵我,讓我在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。

  每次捧著它、翻閱著到最后時,可以根據(jù)顏色來說:“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。

  《同桌冤家》這本書其實是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個愛讀書的人,請你也讀《同桌冤家》吧,讓這個“開心果”也教教你呦。

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