關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字（精選6篇）
關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字 篇1
常常在想，如果沒有書，那么世界會(huì)是怎么樣的。如果沒有書，那么我們就無法分享前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可能會(huì)屢屢犯錯(cuò)。而我們的后人也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。如果沒有書，文化就不可能發(fā)展，只會(huì)止步不前。如果沒有書，學(xué)生就不能很好的領(lǐng)悟老師的授課。如果沒有書……，我無法想象如果沒有書的世界將是一件多么糟糕的事。
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
讀書可以使人明智，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理�！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
讀書可以使人明智，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。
書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好!
我不敢想象，如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?如果沒有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒有書，人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!高爾基曾說過：“讀書，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
讀書，可以使人明理，讀史可以使人明智。所以我們只有不斷的讀書，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展才能不斷的進(jìn)步。
關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字 篇2
古人從不吝溢美之辭，它美在于“讀書不覺春已深”;它美在于“腹有詩書氣自華”，它美在于“書卷多情似故人”。
但我要說，讀書之美在于一種如美術(shù)課般的雕塑美，在于一種音樂課般的音韻美，在于一種哲學(xué)課般的思想美。
讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛進(jìn)入美的世界。
古時(shí)候，車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦讀，蘇秦用錐子刺大腿不讓自己睡覺，孫敬用繩系住頭發(fā)拴在屋梁上避免打盹兒，匡衡鑿穿墻壁引鄰居的燭光來讀書。因此，囊蟲映雪，刺股懸梁，鑿壁偷光都成了后人因家境貧寒發(fā)奮讀書，勵(lì)志成才改變命運(yùn)的故事。
當(dāng)我們閉上閱讀的雙眼，穿過時(shí)空的隧道，在幽靜的月光下，在靜謐的土房里，和他們來一段心靈對(duì)話之時(shí)，我們深深感受到，他們讀書的身影已經(jīng)成為歷史的經(jīng)典，他們何嘗不是一尊尊被凝固的、被世人禮贊的眾生勤學(xué)苦讀的雕像群啊!
讓我們把這種雕塑般的美散發(fā)在當(dāng)今的讀書人叢中，請(qǐng)看，在校園的芒果樹下，一個(gè)有著長長秀發(fā)的女孩披著晨霧，在晨光的微曦中，手捧書卷，神情專注，一個(gè)美的剪影，映入眼簾，觀者按下思想的快門，美麗的風(fēng)景便成為永恒。這，便是讀書的雕塑之美!
古樹下，孔子和他的三千弟子誦讀“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”的搖頭晃腦。渭水旁，莊子把魚兒拉上岸時(shí)“圣人無名”的逍遙歌詠，陶淵明的“采菊東蘺下，悠然見南山”的低吟淺唱，蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的慨當(dāng)以慷。音樂課的嗎嗎，舞蹈課的踢踏舞步，化學(xué)課容器冒泡的泊泊，物理課鐘擺的滴嗒，啊，所有這些匯成了知識(shí)的聲音，伴隨著黃鐘的古韻，簫琴的悠揚(yáng)，我們聆聽到了讀書的音韻之美，我們聆聽到了讀書的聲諧之美。在美中，生命拔節(jié)，思想升華，命運(yùn)改變，其實(shí)啊，生命的本質(zhì)就是一曲曲回腸蕩氣的讀書交響樂!
書籍是傳遞人類文明的圣火，讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，探究生活真諦、提升人生境界，不讓我們愚昧和無知。我們?cè)跁哪憷�，知道了友誼獲得了友情思想得到蕩滌，明白了克制獲得了理智讓思想不再幼稚。知道了如何去愛父母愛老師愛長輩，用愛心去包捧每個(gè)鮮活的生命;知道了如何設(shè)定目標(biāo)設(shè)計(jì)未來放飛理想，用恒心去追求每個(gè)充實(shí)的日夜。哦，讀書的美妙在我急切的語速中，你已經(jīng)知道了它的深邃之美，它的內(nèi)涵之美，它的價(jià)值之美。
讀書有如此之三美，那么，同學(xué)們，我們還猶豫什么呢?來吧，讓我們一起讀書去，一起領(lǐng)略和品味讀書之美!
關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字 篇3
我愛聆聽大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈;我愛聽音樂，因?yàn)橐魳纺芙o我快樂和勇氣;可我更愛讀書，因?yàn)樽x書如飲書香的酒，聆聽動(dòng)人的歌，它可以陶冶我的情操，它讓我發(fā)現(xiàn)了書的美麗。
我已經(jīng)和書一同走過九年，在這九年的學(xué)習(xí)生活中，書無時(shí)無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因?yàn)樵谡Z文的里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí)，我自己仿佛處在了陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中，體會(huì)到了他們永不屈服精神的美;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí)，我也為世外的人過著如此動(dòng)亂的生活而嘆惜，同時(shí)又羨幕桃源中人那種安逸和平的生活，這讓深深地感受到了美好生活的美;當(dāng)我讀到《岳陽樓記》時(shí)，我對(duì)范仲淹能有“不以物喜、不以已悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)而感到崇敬，這也是一種美，思想的美。
我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾柯察金不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)之美。
我的心情隨著不同的文章而改變，有時(shí)我會(huì)為某一個(gè)畫面而欣喜若狂，有時(shí)我也會(huì)為書中主人公的悲傷命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的美的確很多，它可以增長我的知識(shí)，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化，讓我感到了世界的美。
在讀書的過程中，我從小時(shí)候的無知變成了現(xiàn)在的活潑懂事，從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……，這一切的一切，都要感謝書本，感謝書本帶給我美麗的改變。
書的美，讓我愛上讀書，讀書將伴我一生。
關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字 篇4
人們常說生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，里面的五味雜陳應(yīng)有盡有，不過又有多少人能從生活中品嘗出讀書的味道呢?而讀書的味道又是如何，又有多少人知道呢?
我從小就酷愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天里靜靜地讀書。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。
我博覽群書，無論是什么樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時(shí)甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時(shí)的無限抱負(fù)。
就寢前，我總喜歡躺在床上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊;我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志。這時(shí)，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片。這時(shí)，我感到讀書的味道是甜美的。
看著窗外的小草，我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時(shí)讀書的味道是青澀的。
當(dāng)我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時(shí)讀書的味道是咸的。
其實(shí)，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個(gè)十足的五味瓶。因?yàn)樯罹褪且槐緯�，每個(gè)人都在譜寫著自己最絢麗的篇章，每個(gè)人都是這本書的作者。我們每個(gè)人都能感受到讀書的味道，因?yàn)槲覀兌加幸活w熱愛生活的心。
其實(shí)對(duì)我來說，讀書就是生活不可分割的部分，而且也體會(huì)頗多，所以說只有體會(huì)到讀書的味道才能懂得讀書的樂趣，讓我們一起用心來體會(huì)讀書的味道吧!
關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字 篇5
我的讀書生活，從小學(xué)來數(shù)，已經(jīng)有六年半的時(shí)間了。在這六年半的學(xué)習(xí)生活中，我所“讀”到的，不僅只有課本上的知識(shí)，更多的，是那些做人的道理。
小學(xué)的時(shí)候，我成績每次都不錯(cuò)。老師常在素質(zhì)報(bào)告單上寫道：“溫文爾雅的你，是老師的好助手�！崩蠋煶私探o我們知識(shí)，還經(jīng)常拿出一節(jié)課的時(shí)間來給我們講道理，每次聽完老師的話，我的心總是沉的，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹脑捴畜w會(huì)到什么。老師給我們講“子欲孝而親不在”這句名言。告訴我們要想孝敬你的親人，就必須從現(xiàn)在開始，不要等到你的親人不在身邊的時(shí)候，才想起來�；氐郊液�，我聽老師的話，主動(dòng)幫助媽媽做了些力所能及的事情，媽媽驚訝地說：“呀!我們孩子長大了，知道幫媽媽干活兒呀!”這便是我最高興的時(shí)候了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了孝敬父母。在大掃除時(shí)，老師又經(jīng)常說“各掃門前雪”這句話。讓我們自己做好自己應(yīng)做的事情，并一定要把它做好。
到了中學(xué)，我也遇到了一位好老師。他也經(jīng)常給我們講道理。老師給我們說過一句話：先做人，再學(xué)知識(shí)。并解釋說：“一個(gè)人，必須要先懂得做人的道理，學(xué)會(huì)做人，然后才可以學(xué)習(xí)知識(shí)。如果你人做不好，知識(shí)卻學(xué)得不錯(cuò)，那么，留在這個(gè)社會(huì)也是個(gè)禍害，他只能對(duì)國家造成威脅。”這大概也是老師給我們講道理的原因吧!仔細(xì)揣摩老師說的話，我總能明白老師的用意，因?yàn)槲沂莻�(gè)敏感的人。
我的讀書生話，雖是千辛萬苦，但是，最后我所“讀”到的，不只是知識(shí)，更多的是那些做人的道理。
關(guān)于2025世界讀書日讀書心得作文800字 篇6
淅淅瀝瀝的春雨有著春的氣息，更有思念的味道……讀書，不僅有知識(shí)的墨香，更有由淺入深的味道。
小時(shí)候，媽媽教我背唐詩，她從書架中小心翼翼地取下，遞給我小小的、稚嫩的手中，“好好珍惜它呀!”，我在母親耐心的叮囑下一蹦一跳地帶走了書本。
“楊柳青青江水平，忽聞岸上踏歌聲�！�，句意一知半解，讀著只覺得欣喜，幸福的笑容綻開臉上，與媽媽爸爸做了鬼臉，相覷一笑。讀，在我幼小的心中，是一種好奇的滋味。
七歲時(shí)，再讀此詩，不時(shí)泛泛地閱讀而變成了誦讀，小腦瓜晃來晃去地吟誦，怡然自得。頭腦里不再空蕩蕩而是充盈了起來。片片詞句合成了優(yōu)美的畫面：靜靜的，碧綠的江水，清澈見底，汪倫在岸有意、無意地唱起了送別的歌曲，李白開始不知何人，目光穿山過水，定格在汪倫真切的送別上，感動(dòng)之情溢于言表。忽望見桃花潭水，明澉又深邃汩汩;心里嘆道：這水怎能比得上友人與我的友情那般深厚又令人回味呢?揮筆即興作此詩篇。大意悟透，我覺得感悟頗深：送別只是一個(gè)引子，李白作此詩為了談?dòng)亚�。讀在我心中，又深厚了一層。我從中品出了美、品出了感情，那讀的滋味就甘醇了。
十三歲，疲憊的步伐代替了昔日的笑魘，一張張?jiān)嚲韷鹤吡藘簳r(shí)的玩具，故事書，甜蜜的哄語，軟語換來了嚴(yán)厲的面孔。壓力如山大，使人喘不過氣來。此時(shí)讀詩，就像饑渴的人撲在面包上，只渴望優(yōu)辭美句刷新我勞累的思緒，自然也聯(lián)想不出曼妙的意境，心中空空的、感覺友人的真情是茫遠(yuǎn)的，有距離的，或詩只在唐代，鼎盛時(shí)期，李白有過偶遇，自己不曾遇到。那份真情與喜悅，暗淡了，友情又有了新的定義：是山上金色的夕陽，你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光輝的、別樣的美麗，你卻無法永遠(yuǎn)得到它。
讀，是苦澀的，幻想與現(xiàn)實(shí)中總有縫隙，我從詩中，讀出了生活與變幻莫測(cè)的人生。我在讀中感悟到了許多，品嘗到了讀的味道�；蚱降蚋侍鸹蚩酀�，是豐富的，不是單一的;是隨時(shí)代而變的，不是亙古不變的。讀的味道大概就是這樣吧?
讀書的味道如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”它可以讀出許多道理和人生。現(xiàn)在回憶起來，過去讀書的的味道還感覺縈繞到鼻尖，讓我回味無窮。