讀書演講稿格式及(精選19篇)
讀書演講稿格式及 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我沒有什么多的愛好,籃球我不會,跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應(yīng)該是讀書了吧。我喜歡讀書的習(xí)慣應(yīng)該是我外公影響的,記得前幾年外公還沒有退休的時候,他們單位每天都會給員工發(fā)報紙,回家之后外公就會戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書,我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之,我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,所以爸爸媽媽平時給我的零花錢,我基本上都用來買書了。這個假期,我就用我平時上學(xué)的時候攢下的錢買了一本《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》這本書我在讀書的時候,教師后面設(shè)置的讀書角我是有粗略的看過一點,里面的各種各樣的科普知識然我覺得是奇妙無比,不過后來因為一個同學(xué)將它借過去看給弄丟了,所以我就一直沒有看完這本科普書,這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候,我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來!妒f個為什么》作為一本科普讀物,里面各種各樣、各行各業(yè)的知識都有,看的時候讓我覺得這個世界真的是奇妙無比。比如說,如果不是書里介紹,我是萬萬想不到魚也會放電(電鰻),也絕對想不到水在太空中能夠漂浮(科學(xué)家在太空艙里面做的實驗)。還有就是教會了我許多的小知識,比如我們睡覺前爸媽都會叫我們刷牙不然會得蟲牙的,我一直以為是牙齒里面會長蟲然后在晚上的時候吃掉我們的牙齒,看了這本書我才知道是因為我們吃完東西之后會有殘渣留在牙齒里面,然后就會有細菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒,這才出現(xiàn)了一個各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對世界的認識有了跟多的了解,讓我知道了這個世界是十分的大的,只有更加努力地讀書才能夠認識到更多的東西。
我喜歡讀書,是因為我喜歡從書中獲取到更多的不曾見過的知識,讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私,或許是因為我的好奇心吧,驅(qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學(xué)們間的風(fēng)氣不知道怎么變成了書讀的多就會變成書呆子,但是我卻不這么認為,我還是堅持著我最開始的觀念,讀書是能夠增加我的底蘊和見識的一種方式,能夠讓我有更好的休養(yǎng),也就是電視劇里面說的“書生氣”。我喜歡閱讀,我也會繼續(xù)保持愛閱讀的習(xí)慣,無論是什么時候。
讀書演講稿格式及 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個飽讀詩書的人,學(xué)識就淵博,書讀多了,就有真才實學(xué),有了真才實學(xué),他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是人品,是渾身流溢的書香味!靶夭匚哪撊艄,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。
愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。
讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線:
有的人,讀書是為了獲取知識,增長才干,他們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界,使他們生活得很充實。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書;
有的人,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優(yōu)美的散文,在悠哉閑適中修身養(yǎng)性,鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩,清新素凈,可愛可敬;
還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。
喜歡讀書的人,學(xué)歷可能并不高,但他一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的人大都知書達理,處事冷靜,善解人意;
經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;
經(jīng)常讀書的人,一般不會亂說話,言必有據(jù),而每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不是人云亦云,信口雌黃;
經(jīng)常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應(yīng)對未知;
經(jīng)常讀書的人,他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學(xué)地拒絕盲目;
經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:
因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨處幽居之時;
因為他愛讀書,足以博彩,其博彩,最見于高談闊論之中;
因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。
一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。
讀書直接促進著一個人的成長進步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養(yǎng)著一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。
世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;
人生最大的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒有認真地工作過,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書交過朋友。
最庸俗的人是不讀書的人;
最吝嗇的人是不買書的人;
最可憐的人是與書無緣的人。
人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!
讀書演講稿格式及 篇3
隨著我國人事制度的改革,公開、平等、競爭、擇優(yōu)?成為選拔人才的一條重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講稿具有重要的作用。
您好!
我是來自一名中學(xué)307班的__,現(xiàn)在班里擔(dān)任班長。對于“道德小標兵”的評選,我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定,也是對我面,我認為一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分重要的。本人始終堅持“今日事,今日畢。”的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績名列前茅。課外學(xué)習(xí)了鋼琴,通過自己的努力已順利通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平八級,并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。
我主張綜合性學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識運用到生活中去。
在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩,雖然表面上對于別人說她肥胖什么關(guān)系,但是她卻很沉默。于是,我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處,我了解到關(guān)于她小學(xué)時發(fā)生的一些事,知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導(dǎo)她,并告訴她那些事不是她的錯,終于,她敢于接受了那件事。此后,我們成了一對好姐妹,相處的很洽。
生活方面,本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式,提倡節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到了一個小朋友,他哭得很厲害!靶∨笥眩阍趺戳?”我笑著問他,“姐姐,我……我找不到媽媽了!彼煅实幕卮鹞。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等媽媽!睍r間過的真快,一個小時后還沒見這個小男孩的親人,這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等,還是……。正當我猶豫不決之際,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興,原來做好事可以讓心情這么好!
20__年一場大地震席卷中國;20__年云南特大干旱,青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年,我對受災(zāi)的同胞們深感同情。在學(xué)校的捐款捐物中,積極參與。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的愛心接力中,我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。
工作方面,本人在班級中一直擔(dān)任班長工作。在工作中,要求自己做到三點:1、認真負責(zé)不因而誤全班的大事。2、不斷完善自己,努力在各方面提高自己。3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動,努力在社會中實踐自己。
在校內(nèi)或在校外,本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學(xué)熱情的打招呼,遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù),在外遇到老奶奶、老爺爺,主動幫忙。
作為一個共青團員,一個大家心目中的道德標兵,需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的!钡赖虏皇翘搨蔚氖侨藗冃闹械囊婚g房,里住著正直,它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑,只有一個人擁有道德才能與他人和平共處,它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量,當你深陷泥潭時,道德將你救贖。
“人無完人,金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)工作的過程中,我一定努力克服自身的缺點,不驕不躁,繼續(xù)做好模范帶頭作用,力爭在各個方面取得好成績!
讀書演講稿格式及 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個寒假里,我讀了一本讓我十分受益的書籍,它的名字是《傅雷家書》。它不僅讓我印象深刻,還給了我很多啟發(fā),甚至改變我對我父親的一些看法。對于我來說,這本書不僅僅只是一封家書,而更是一份父親對孩子沉甸甸的愛。
這本書是我__歲生日那年,我母親送給我的。雖然這本書中主要表達的是父愛,但是我也沒有指望過我父親會送我生日禮物,因為他時常連我生日都不記得是哪天。所以在沒有讀這本書之前,我一直以為我父親是不愛我的。
一開始我對于這本書的印象是呆板和枯燥的,因為我覺得家書應(yīng)該是沒什么可看的,所以我一直也沒有領(lǐng)悟到我母親送我這本書的意義何在。直到今年寒假,我實在閑來無事,就把放在一邊角落里的《傅雷家書》翻開來看。
原本只是打算隨意翻翻,但是在看了開頭后,我便被里面的內(nèi)容給深深吸引住了,被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現(xiàn)在這個充滿高科技和信息的時代,已經(jīng)很少會有人使用書信了,更別說還會有人寫這么多封信。雖然在那個年代里,書信是一種常見的交流方式,但也正是因為不同于我們現(xiàn)在這個時代,才能更加的顯示出傅雷對他兒子濃濃的父愛。傅雷對他兒子的愛已經(jīng)遠遠超過于這些書信里面的內(nèi)容,在書信外我看到的是一個父親,對兒子最為真實也是最原始的愛。
在書里,有一段讓我記憶很深刻的話,是傅雷在傅聰走后寫給他的:“你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你。”。在看到傅雷對他兒子如此直白的表達自己愛的時候,我的內(nèi)心便久久不能平靜,是感動是溫暖,還是一些什么情愫,我已經(jīng)不太記得。我只知道在看到那一些句子的時候,我覺得窗外的陽光格外的耀眼。
我覺得能有一位這樣的父親是何其的幸運和幸福呀。但是在我看完書之后,我慢慢的回想起我父親為我所做的一切時,我突然覺得我的父親對于我來說,也是一個如此幸運的存在。
我父親在我的印象中,從來都是沉默寡言的,他不會像傅雷那樣直接的表達自己對我的愛,但是他會默默的在背后關(guān)心我。雖然他不曾提起我的生日,但是他會記得提醒我媽給我打一個電話。
也許全天下的父愛都是一樣的,只是有時候他們的表達方式不同而已。
讀書演講稿格式及 篇5
從古至今,多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是,今時不同往日,古時候與當代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”是古人對讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩看來,詩句簡練短小精悍應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!
古今不同,古時雖如此,但我也要對"讀書"的看法。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材!蔽覑圩x書,因為讀書能使我增長知識;我愛讀書,因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書,因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書,其實也是一件很辛苦的事。但若不好好讀,就會在關(guān)鍵時不知所措,那時,便真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正老師也不知道,看不看都一樣嘛!蔽倚南。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學(xué)了,老師突發(fā)奇想,說要考《三國演義》里的知識。“啊?!不會吧!沒搞錯吧?!”我一聽,嚇了一跳。結(jié)果......就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國演義》,仔細記下所有重點。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細讀了《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”
讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睆默F(xiàn)在開始,好好讀書吧!
讀書演講稿格式及 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!我叫。從小學(xué)一直到初中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大學(xué)生活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔(dān)任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學(xué)生會成員,從初中開始,我就聽說過學(xué)生會這一光榮名稱,但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學(xué)生會的機會。
因此,在初中我僅僅是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學(xué)生會是一個大家庭,每個學(xué)生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學(xué)生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學(xué)生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。
在初中的時候,我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛,初中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學(xué)院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學(xué)生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿格式及 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長河中去!
人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強!
“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回!蔽也恢竭@條路何時終止,何時結(jié)束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅強。
十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”。
笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰能說,人生是一帆風(fēng)順?而面對事業(yè)或?qū)W業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進,當然,我們應(yīng)當選擇后者。在困難、挫折面前,我們應(yīng)當清醒地認識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。
坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之后,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會有成功的輝煌。
放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
讀書演講稿格式及 篇8
敬的各位評委:
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
讀書演講稿格式及 篇9
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,本著:“團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的精神進行工作的開展。
隨著時間的流逝,干部意識的提高,有幸自己能夠擔(dān)任學(xué)生會辦公室主任,同時在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷擴展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學(xué)年初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。
轉(zhuǎn)眼之間回想過去,每每回顧學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系部以及班級日常工作中得到鍛煉,使我對學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認識。
學(xué)生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,讓我意識到了高年級的學(xué)生更應(yīng)該嚴格遵守校規(guī)、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學(xué)生辦公室主任的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
回顧成長中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。
半年以來,從每日進行的查課到寢室衛(wèi)生大檢查,再到文藝部的“校園歌手大賽”,體育部的“運動會”,*部的“女性知識講座”等大小型活動以及各部門不間斷的活動,不管是在系部的舞臺上還是學(xué)院的舞臺上,也都分別獲得了不小的成績。但是,我覺得我們的活動仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執(zhí)行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動不盡完美;叵脒^去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學(xué)生會工作新篇章。
經(jīng)過一個學(xué)年的實踐我相信所有學(xué)生干部在各方面都有所增強,面對這些我們都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,啄部走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我希望各干部都將會繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!
讀書演講稿格式及 篇10
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分完美的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著必須差距的,可是它又與現(xiàn)實有著必須的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自我的理想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經(jīng)過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。可是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”僅有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自我點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
讀書演講稿格式及 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國家”對于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等。
其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學(xué)生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學(xué)的提醒勸告當成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時我行我素,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了!蹦峭鈬藢⒃鯓*人?怎樣*?
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環(huán)境,這就是愛國。
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內(nèi)心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿格式及 篇12
一、開幕詞
(一)開幕詞的含義及作用
開幕詞是在大型會議或者重要會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人揭開會議帷幕,向會議所作的帶有提示性、方向性和指導(dǎo)性的講話或演說文稿。
開幕詞對于會議的作用主要體現(xiàn)在四個方面:
1.鄭重宣布會議開幕,造成隆重、熱烈的氣氛。
2.闡明會議的主旨,明確會議指導(dǎo)思想。
3.說明會議的主要議題,提出開好會議應(yīng)當注意的事項。
4提出希望,鼓動與會人員滿腔熱情地參加會議,努力實現(xiàn)會議的預(yù)期目標。
(二)開幕詞的結(jié)構(gòu)和寫法
開幕詞通常由標題和正文兩大部分組成。
1.標題。開幕詞的標題主要有三種寫法。
(1)在會議名稱之后加“開幕詞”三字,標題下面注明開會時間,外用圓括號括人,再下面是宣讀人的姓名。如:
中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會開幕詞
。ㄒ痪虐硕昃旁乱蝗眨
鄧小平
(2)把致開幕詞的領(lǐng)導(dǎo)人姓名寫進標題,標題下面注明開會時間,外用圓括號括人。如:
在xx市第x屆人民代表大會第x次會議上的開幕詞
。ㄒ痪舩x年x月x日)
。3)以會議內(nèi)容為中心的雙標題寫法,主標題顯示會議的主旨,副標題注明是什么會議的開幕詞,標題下面注明致開幕詞人的姓名。如:
振奮精神繁榮文藝
―在中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第五次代表大會的開幕詞
夏衍
2.正文。開幕詞的正文由稱呼語、開頭、主體和結(jié)束語四個部分組成。
。1)稱呼語。即對與會人員的稱謂。稱呼語應(yīng)視會議性質(zhì)和與會人員身份而定。
。2)開頭。要用簡短而帶有鼓動性的語言宣布會議開幕。有的開幕詞開頭還簡要交待開會的時間、地點和參加人員與人數(shù)。
。3)主體。是開幕詞的核心部分,其內(nèi)容主要包括:一是概要地回顧過去的工作、成績、經(jīng)驗及教訓(xùn);二是提出本次會議的指導(dǎo)思想、主要任務(wù),以及會議的主要議題和議程;三是表達對與會者的希望和要求;四是闡明會議的意義和對會議作預(yù)示性的評價。
。4)結(jié)束語。通常以預(yù)示性的概括語言,表達對會議的良好祝愿,多以“預(yù)祝大會*成功”這一習(xí)慣語結(jié)束全文。
(三)寫作開幕詞的要求
1.要有明確的針對目標。開幕詞的提示性、方向性和指導(dǎo)性決定了它的內(nèi)容必須根據(jù)會議宗旨,針對會議所要解決的問題,進行分析,表明態(tài)度。
2.要全面了解會議的基本精神。要寫好開幕詞,必須全面、細致地了解會議各方面的情況,熟悉會議的有關(guān)文件和材料,清楚會議的目的和整體安排,掌握會議的基本精神。否則,是寫不好開幕詞的。
3.篇幅要簡短,語言應(yīng)概括。開幕詞重在提示、指導(dǎo)和原則性向與會者交代一些重要的相關(guān)問題,其作用在于畫龍點睛。所以,涉及具體問題不宜展開,更不能引經(jīng)據(jù)典作長篇大論,語言要力求精煉概括,篇幅應(yīng)寫得盡量簡短。
讀書演講稿格式及 篇13
老師們,同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
讀書演講稿格式及 篇14
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
今天我演講的題目是《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
讀書演講稿格式及 篇15
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
各位戰(zhàn)友:
金秋十月,碩果累累,在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們歡聚一堂共同回憶20年前的戰(zhàn)友之情,暢想今后的美好前程。此時此刻,看到分別20年每一位熟悉的戰(zhàn)友,仿佛使我和您回到我們一起共同奮斗、共同生活的歲月。
憶往昔、崢嶸歲月稠。八十年代初,我們風(fēng)華正茂,血氣方剛,全身上下展現(xiàn)了一個中*人的偉大風(fēng)彩。
八十年代末,我們相繼回到了新的工作崗位,在人身的旅途上,我們開始了新的轉(zhuǎn)折。雖然我們失去了在一起的歡樂,但是我們沒有忘記昔日軍人固有的傳統(tǒng)和作風(fēng),在廣闊的天地里,沒忘老戰(zhàn)友,結(jié)交新朋友。
已進入中年時代的各位戰(zhàn)友,本色未改,雄心不減,斗志更高,大家還是那么執(zhí)著,在改革開放的經(jīng)濟建設(shè)中,貢獻出自己的力量和才華。在今后的日子里,我們要多聯(lián)系多溝通、互相關(guān)心、互相照顧,不斷增進戰(zhàn)友情誼。
親愛的戰(zhàn)友們,在即將邁入二十一世紀的時刻,我們?nèi)照刑煺斈,未來更需我們(nèi)ヅ^斗!經(jīng)過了二十多年的磨煉,我們更加成熟,讓我們攜起手來,奮斗不息,珍惜好時光,出色地干好本職工作,創(chuàng)造人生新的輝煌!
最后,衷心祝愿戰(zhàn)友們家庭幸福美滿,事業(yè)有成。
讀書演講稿格式及 篇16
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》
從張久齡《*懷遠》中的“海上生明月,天涯共此時”,到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來一年一度的中秋節(jié),將欣賞到皓月當空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,遠離家鄉(xiāng)的游子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美的親情,一家人團聚在一起,說不完的話,徐不盡的情;中秋最美是思念,那一輪圓月仿佛明亮的眸子,蕩漾著深深地情意,傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩,感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強戰(zhàn)士,感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察……
仰望中秋月,濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女,將對祖*親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿格式及 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
魯迅曾經(jīng)說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節(jié),也許對于許多人來說都太稀松平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復(fù)返”。而同學(xué)們,問問自己,你把握住那“一去不復(fù)返”的時間了嗎?
現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑,那便是學(xué)習(xí)。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”,且不說學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,我們此時不學(xué)習(xí)知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
讀書演講稿格式及 篇18
各位*,戰(zhàn)友們:大家好!
今天,炮一營戰(zhàn)友歡聚一堂,熱烈慶祝中國人民解放軍建軍84周年。首先,請允許我代表此次來x的外省戰(zhàn)友,向各位*及全體戰(zhàn)友們,致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!
二十八年前,我們帶著對未來的追求和希望,帶著兒時曾無數(shù)次幻想的從軍夢,來到遠隔千里,他方異鄉(xiāng)的中州大地,把我們一生中最青春美好的一段時光,揮灑在這片熱土上,在部隊*的關(guān)懷下,在軍營這座大熔爐里,我們從一個單純、懵懂的熱血青年,鍛造成一名具有兵的體魄,兵的意志,兵的性格的合格軍人。雖然我們奉獻了我們青春中最美好的一段,可我們獲取了我們?nèi)松凶铍y忘的一程,無怨無悔,刻骨銘心!軍營的生活讓我們成長,樹立了對今后人生旅途中的自信,軍營的生活讓我們成熟,具備了在生活和工作中處變不驚,遇事不亂的沉穩(wěn),這是我們?nèi)松凶顚氋F的精神財富。軍營的經(jīng)歷將永遠伴隨我們在人生的道路上前行,激勵我們在各自的崗位上不斷進取!,
今天,我們從祖國的四方,相聚在第二故鄉(xiāng)中州綠城,共敘軍旅情。喊一聲老戰(zhàn)友,胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;叫一聲老戰(zhàn)友,腦海里閃過一串難忘的鏡頭。戰(zhàn)友情,就是理解與信任;戰(zhàn)友情,就是支持與尊重;戰(zhàn)友情,就是寬容與接受。在今后的人生路上,讓我們繼續(xù)團結(jié)拼搏,互幫互助,攜手并進、共創(chuàng)美好未來!
最后,祝愿我們的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的軍隊戰(zhàn)無不勝!祝愿我們的炮一營在人民解放軍序列里取得更加輝煌的成就,祝愿所有的戰(zhàn)友家庭幸福,諸事順意!事業(yè)發(fā)達,明天會更好!
讀書演講稿格式及 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。
雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風(fēng)港,駛向洶涌的大海。
陳寅恪說:“人應(yīng)當有自由之精神,獨立之人格!比丝傄獙W(xué)會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學(xué)會嘗試,學(xué)會面對,學(xué)會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們,不能永遠躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
人應(yīng)該是獨立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔(dān)負起比以前更多的責(zé)任,面對這些責(zé)任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓老師給予細心指導(dǎo),時時提出要求,否則,就像斷線的風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經(jīng)驗的機會,妨礙了我們獨立性的發(fā)展。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
同學(xué)們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風(fēng)飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨自盛開的傲梅。
謝謝大家。