我的讀書故事演講稿600字初中(通用16篇)
我的讀書故事演講稿600字初中 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《三國志》作者陳壽說過,“一日無書,百事荒蕪”,說的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書如命的人。
書是智慧的源泉,為我們打開一個(gè)廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書,我就會(huì)情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒有讀完就會(huì)一直惦記著。
最近,我學(xué)了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家,疲憊的我把書包放下,便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分,因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛怼钡臅l(fā)著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業(yè)了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書從書架上取下來。
正看得不亦樂乎時(shí),忽然,不速之客——媽媽走來了,媽媽邊走邊問:“寶貝,作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來,又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認(rèn)真“寫作業(yè)”!芭,寶貝,不著急!”媽媽見我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了。“嚇?biāo)牢伊,冷汗都冒出來了!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來了,豎起耳朵聽,媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁,兩頁……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺心情分外舒暢。
看,這就是我,一個(gè)愛讀書的我!書可以改變一個(gè)人的生活,我愛看書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得三四歲時(shí),媽媽給我買好多有趣的圖畫書,常常遞給我一本,任由我隨意翻閱。說來也奇怪,大字不識(shí)一個(gè)的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當(dāng)媽媽從學(xué)校回來,把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽,那時(shí)好動(dòng)的我格外安靜。
后來,我上幼兒園,聽老師講故事嫌不夠,回到家總纏著媽媽,讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活,繪聲繪色地講了起來,我聽得如癡如醉。同一個(gè)故事,我聽上十遍二十遍,也不厭煩。聽著聽著,我甚至都能背下來。記得有一次,媽媽因?yàn)榇中淖x錯(cuò)了一個(gè)字,我竟給指出來。當(dāng)時(shí),媽媽十分驚喜,那神情我至今歷歷在目。從那以后,好長一段時(shí)間,這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時(shí)最愛談及話題。
慢慢地,我上小學(xué),《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時(shí),我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個(gè)字,抑制不住好奇心,硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激動(dòng)。第一次看那么厚的書,我竟不覺得吃力,且越讀越順溜,越讀越不肯放下。直到把整套書都看完,還不過癮,隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險(xiǎn)記》《校園三劍客》等書,覺得他真了不起,因?yàn)樗P下的科幻世界帶給我無窮的快樂。
不知不覺到四年級(jí),林老師推薦我們閱讀《狼王夢(mèng)》。說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我興致不高,F(xiàn)在想想,這與我的閱讀范圍太窄有關(guān),那時(shí)我只認(rèn)準(zhǔn)自己喜歡的書。不過師命難違,更何況一向奉師命如圣旨的我,雖然心中有萬般不舍,也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。
當(dāng)我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢(mèng)》,頓時(shí)望而生畏?墒菦]看幾頁,我竟發(fā)現(xiàn)原來動(dòng)物的世界也是那么有意思,這無不得益于作家沈石溪,他筆下動(dòng)物是那么有靈性,它們簡直是人類另一個(gè)世界。看著看著,我竟為紫嵐的命運(yùn)而揪心不已。后來,我狂熱地喜歡上沈石溪的動(dòng)物小說,到處搜集他的作品來閱讀。這就是我的讀書故事。
書,這朵奇異的花兒,已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書如甘露,滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥,自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚,暢快地在書海中遨游。今天,我就講講讀書故事吧!
星期一那天,作業(yè)挺少的,我心想:反正作業(yè)那么少,遲點(diǎn)再寫作業(yè)吧!于是,從書包找出了向同學(xué)借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。
“沙沙沙,”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下,拿出作業(yè),認(rèn)真地寫著。果然不出我所料,爸爸真的回來了。
八點(diǎn)多了,爸爸見我的作業(yè)還沒寫完,便嚴(yán)肅地問我:“去哪兒玩了,八點(diǎn)多作業(yè)還沒寫完?”我害怕地說:“沒去哪兒,一回到家就寫了。”不知為什么,爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》,“你肯定在看這本書,信不信我撕了它?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書包,居然被他撕成幾片,還說:“以后不許看課外書,也不許再到圖書館借書,以后見一本撕一本!
這幾天,我在看一本《格林童話》,里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢!
“一日無書,百事荒蕪!闭f得真沒錯(cuò)。我一天不看書,就渾身不舒服。書,你真好,為我打開知識(shí)的大門。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》
在我還沒上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說:“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。
上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。
現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書,我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長,就讓我下樓玩一會(huì),我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳,媽媽常常喊我小書蟲。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧?/p>
我的讀書故事演講稿600字初中 篇5
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動(dòng)。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí),我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會(huì)說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快樂,最自由?同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子!
讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
三、四年級(jí)時(shí),我嘗試著讀一些課外書。啊,書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理,還給了我快樂,一種漸入佳境般的愉悅。多讀書,快讀書,我一發(fā)不可收,幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個(gè)小插曲。
去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書,內(nèi)容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷,翻來覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠懇、樂于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》,對(duì)其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹,而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學(xué)會(huì)精讀與略讀,掌握好讀書的方法。
常言道“開卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。
我兩歲的時(shí)候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、,我一有時(shí)間就拿起書看。
我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的.讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
每次在我讀書讀到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”時(shí)就會(huì)想到上一次的教訓(xùn)。
有一次,在考試前兩天,老師發(fā)來短信,讓我們好好復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時(shí),老師還再三強(qiáng)調(diào)好好復(fù)習(xí),好好復(fù)習(xí),我還是每把它當(dāng)一回事。中午放學(xué)回來后,還不想復(fù)習(xí),而是打開電視津津有味的看了起來,把復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。晚上回來后,寫完作業(yè)也不看一眼書,而是去外屋看電視,電視的節(jié)目太精彩了,我被深深的吸引了,看完電視已經(jīng)很晚了,我才想起看會(huì)書,剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個(gè)下馬威,我的眼皮也開始打架了,我盡量讓我的眼皮不打架,還沒看兩個(gè)字,我就睜不開眼了,心想算了吧,還是等明天早上再復(fù)習(xí)吧。早上一睜眼,已經(jīng)7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去學(xué)校,上學(xué)都差一點(diǎn)遲到。考試時(shí),拿起試卷,我的腦子一片空白,卷子上的題我都不會(huì),結(jié)果考得很不好。我心里直后悔,為什么沒好好復(fù)習(xí)。
我以后再也不這樣了,為了貪玩不好好學(xué)習(xí),把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了。年少時(shí)不好好學(xué)習(xí),等到滿頭白發(fā)時(shí)再后悔就太遲了。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇9
我的讀書經(jīng)歷非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。
聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講故事。和我一起看畫片,每當(dāng)媽媽給我講到有趣的故事情節(jié)的時(shí)候,或看到好玩的圖片時(shí),我都笑得手舞足蹈。
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我辦了一張借閱卡,我經(jīng)常抽出時(shí)間去那里看書,借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣,充分吸收著書本中的營養(yǎng)和智慧。有時(shí)借完書本,我還會(huì)把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導(dǎo)我們要多讀書,寫作才會(huì)進(jìn)步。魯迅曾說過“書是營養(yǎng)的面包”。每當(dāng)我用自己的零花錢買到一本新書時(shí),我都會(huì)百讀不厭,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會(huì)的問題,我也會(huì)從書本中尋找答案。
有一次,我和媽媽去超市大采購。路過水果區(qū)時(shí),那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的氣味,一個(gè)個(gè)的躺在那兒誘惑著我,饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些,可是媽媽看著這么多大大小小,形狀各異的芒果束手無策,原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選,我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門:要選果皮光滑黃亮有光澤,無黑點(diǎn),有香味,身形較長的公芒果,公的核小肉多;丶液螅液蛬寢尫窒碇闾鸬拿⒐,媽媽說這就是知識(shí)的活學(xué)活用,書本的饋贈(zèng)。
上了小學(xué)高年級(jí),王老師也開始鼓勵(lì)我們多看書,讀書。我覺得好書和壞書都要讀,這樣就能區(qū)分出書中的好與壞,生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,我得了一個(gè)“一等獎(jiǎng)”,一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。高興得我手舞足蹈。這些獎(jiǎng)項(xiàng)自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
讀書,讓我的生活多姿多彩。讀書,讓我的寫作突飛猛進(jìn)。讀書,也讓我的知識(shí)多了許多。讀書,更讓我交了許多朋友。啊,我愛讀書。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我和書有著許多的經(jīng)歷,我和他親如兄弟,也有著許多的故事,今天,就讓我來給你們講講其中一個(gè)有趣的故事吧!
那次,我開始看《斗羅大陸》,已從家教老師家回來,我就像餓狼一般地翻閱著。那次,我作業(yè)做完已經(jīng)8:30了,我馬上跑到房間里拿起書,津津有味的看了起來。可時(shí)間不等人,一分一秒的流逝著,很快便到了9:00鐘,媽媽也開始對(duì)我說起一些“快睡覺”的經(jīng)文,可我還是不甘心,可如果反抗,就會(huì)操到媽媽的就應(yīng)白骨爪的攻擊。唉,沒辦法,只好乖乖睡覺了,可一上床,我的:“點(diǎn)子燈”一下子就蹦了出來。:“嗯嗯,就真么辦”。我自言自語的。
計(jì)劃開始,:“啊……!肚子好痛 !”,我開始大叫,媽媽趕緊跑過來,問:“李響,你沒事吧?要不要吃藥?”“不用了,我上個(gè)廁所就可以了”。我故弄玄虛,于是,我一非一般的速度跑進(jìn)廁所,坐在馬桶上,拿出藏在衣服里的《斗羅大陸》,開始看起。但這計(jì)劃好像進(jìn)行的不那么順利,媽媽見我上了這么長時(shí)間的廁所還沒出來,上前一步,打開門,問:“好了嗎?”,可當(dāng)這位“惡魔”看到我在看書時(shí),我大驚失色……
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇11
六歲時(shí),女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。
七歲時(shí),女孩開始上學(xué)了!坝帜芸吹綍,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷孟笫菗崮χ粋(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛的朋友——書。
三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。
又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識(shí),吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來是因?yàn)樗芗敝猩牵Y(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢(mèng)時(shí)也背著書,夢(mèng)里面也有書做伴,簡直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。
就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。
她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在家,在學(xué)校,書都是我形影不離的朋友,大家都叫我“小書蟲”。
一天中午,我正津津有味看著《丁丁當(dāng)當(dāng)》這套書,卻被媽媽硬塞進(jìn)了被窩。我很無奈,翻來覆去睡不著,心想:憑什么媽媽可在中午看電視到一點(diǎn)多才睡覺,而我卻要這么早?媽媽可做自己喜歡的事,我卻不可以?我越想越生氣。
突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)啊!我可趁父母睡覺時(shí)偷偷看書嘛。于是,等了好一段時(shí)間,等到隔壁房間關(guān)上門后,我便開始實(shí)施自己“秘密計(jì)劃”。為了保險(xiǎn)起見,我輕輕把門推開一條縫,用眼睛向周圍掃視一遍,又關(guān)上門豎起耳朵貼著門聽了好一會(huì)兒,才踮手踮腳地走到書柜旁,屏息凝神地去找那本書!班牛诲e(cuò),就是這本……”我迅速地拿起書,又輕手輕腳爬上床,鉆進(jìn)被窩里看。
看著看著,不知不覺已過了一個(gè)小時(shí)。突然,門外一陣急促的腳步聲把我從書的情境中拉回來。我急忙把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡。門開了,原來是爸爸。爸爸走過來,說:“孩子,起床了。”我假裝剛睡醒的樣子,從床上爬起來,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,若無其事地推著爸爸往外走。于是,這件事便被我瞞天過海了。
對(duì)于我來說,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。這就是我和書的一個(gè)故事。我愛讀書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
從一年級(jí)到五年級(jí),我身邊的人都說我寫作好,這時(shí),我不得不感謝一位“朋友”,書。
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我認(rèn)為這句話說的很對(duì),沒書,人就會(huì)找不到擁有知識(shí)的方向,書就像藥,讀了它,你就會(huì)從愚蠢變到聰明。
我經(jīng)歷過這樣一件事,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里頭有一個(gè)詞叫做:“節(jié)哀”。我在寫練習(xí)冊(cè)時(shí),正好有這樣一個(gè)題,題目是讓你對(duì)難過的鳥兒,失去親人的鳥說一句話,我正愁著沒詞了,正好“節(jié)哀”這個(gè)詞有用場(chǎng)了,我加在了里頭,果然,句子變的更生動(dòng)了。
本來,我是一個(gè)并不聰明的女孩子,可是,后來,我從書中得到的知識(shí)幫了我。我發(fā)現(xiàn),書中的知識(shí)遠(yuǎn)比大人、家長、老師的要好。于是,我就讓我爸爸給我大量買書,我越讀越快樂,越讀越興奮,后來,我還嘗試在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店購書,買到了第一本我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店里買來的《長襪子皮皮》,書就像知識(shí)的源泉,智慧的結(jié)晶,果真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
書不但讓我有知識(shí),還讓我在寫作方面有所發(fā)展,好詞好句多,文章自然能寫好,我通過看許多書,在書中選好句,通過我自己的理解,在(再)寫在稿紙上,這樣一來,文章不僅字?jǐn)?shù)多,讓人看起來,有一種生動(dòng)具體的感覺,所以老師同學(xué)都把我稱為“小作家”,我從一個(gè)笨蛋變成了聰明鬼,丑小鴨變白天鵝啊!
從劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”中我明白了,書可以讓我們變聰明,它就是你的朋友與家人。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
三、四年級(jí)時(shí),我嘗試著讀一些課外書。啊,書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理,還給了我快樂,一種漸入佳境般的愉悅。多讀書,快讀書,我一發(fā)不可收,幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個(gè)小插曲。
去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書,內(nèi)容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷,翻來覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠懇、樂于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》,對(duì)其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹,而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學(xué)會(huì)精讀與略讀,掌握好讀書的方法。
常言道“開卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇15
我是在農(nóng)村長大的,很小的時(shí)候,除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外,我是跟著初上小學(xué)二年級(jí)的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來,就會(huì)興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會(huì)隨之大夸獎(jiǎng)一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會(huì)呀,等我學(xué)好后,也給爸爸炫一個(gè),哼!于是,就有了下面這有趣的“讀書”。
“爸爸,我也要讀書!”
“花仔想讀書了,不錯(cuò)嘛,可你還小,身體壯些吧!”
“啊!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機(jī)一動(dòng),對(duì)啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會(huì)躲在房間里背誦,我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天,我悄悄地找好“窩點(diǎn)”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩,才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對(duì)爸爸說:
“爸爸,今天我學(xué)了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎么也會(huì)?”
“我自有妙計(jì)!
“好好聽,說不定比姐姐念得好!
“嗯嗯……”
我清了清嗓聲:《春曉》“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來撥水聲,蚊子死多少。謝謝!蔽也唤麨樽约罕硌莅迪。等待著爸爸的夸獎(jiǎng),姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實(shí),正版的《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!
我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場(chǎng),讓我印象深刻,同時(shí),也給我以后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實(shí)地去學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不投機(jī)取巧,才能夠有足夠的實(shí)力打敗對(duì)手,贏來真心的贊美。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我,是何時(shí)與書結(jié)緣的呢?現(xiàn)在早已想不起來了,只是依稀記得,自己看的第一本書是《安徒生童話》。書是我的良師益友,它給我?guī)砹藷o斤的享受,讓我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多變。
看兒童版的《安徒生童話》時(shí),我還只不過六歲,還沒有上學(xué),是在父母的陪同下看完的,我從童話故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是壞人。那時(shí)天真的我自然把對(duì)自己好的人稱之為好人,對(duì)自己不好的人稱之為壞人,現(xiàn)在想想,書還給我?guī)砹嗽S多的童真呢!上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了更多的字,于是也接觸到了更多的書籍?晌乙廊荤娗橛谖业耐挄,爸媽也都滿足了我的要求,在眾多的童話中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》,它讓我真正地明白了:自以為聰明的人是最愚蠢的。
上了初中,告別了童話書,漸漸地,我喜歡上了一些名著,特別是四大名著,而四大名著中我最鐘情于《三國演義》,因?yàn)樗嬖V了我,什么叫忠貞不二,什么叫義薄云天,什么叫肝膽相照。亂世必然出英雄,料事如神的諸葛亮,忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,讓我明白了世界的善惡美丑,一個(gè)充滿著競(jìng)爭的社會(huì),會(huì)有多少心靈能一塵不染,潔凈無暇。復(fù)雜的世界讓人變的復(fù)雜,讓思想變的矛盾,但在書籍的世界里卻能讓我們一塵不染,純潔無暇。
書,是我的良師益友,在我彷徨時(shí)為我指引一個(gè)正確的方向;在我孤獨(dú)無助之時(shí)為我排憂解難;與我相依相伴;在我傷心絕望時(shí),為我受傷的心靈療傷,在我成功之時(shí),為我敲響虛心的警鐘。
眨眼之間,書籍與我相依相伴的時(shí)間已快十年之久了,一路走來,我與書籍不離不棄,他已經(jīng)成為了我的摯友,并將成為我的終生伴侶。