讀書為主題的演講稿（精選14篇）
讀書為主題的演講稿 篇1
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學(xué)知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學(xué)會思考，提出有價值的問題，學(xué)會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?
謝謝大家，發(fā)言完畢!
讀書為主題的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師：
大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是讀書的力量;如果說，有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日，困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花，時刻讓我們感受著智慧力量的博大!
還記得20xx年的那場災(zāi)難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。
也許，清清不曾想的太多。突如其來的天災(zāi)，帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了，害怕到需要用書來溫暖自己，需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘(mèngyǎn)。讀書，是一種力量，讀書讓生命堅強，讓無力者有力!
這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此，輪椅代替了雙腿;從此，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫，甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空，打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說：“在我21歲時，我的期望值變成了零。”他也曾說：“我的目標很簡單，就是要把宇宙弄個明白——它為何如此，它為何存在?”讀書改變了他的命運，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒。讀書，讓悲觀者前行。
接下來，讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适�。故事的主人公，是一位偉人。一個世紀前的今天，一堂普通的語文課上，校長給同學(xué)們提出了這樣一個問題：你們?yōu)槭裁醋x書?有的學(xué)生回答，為光耀門楣而讀書!有的回答，為明禮而讀書。還有一個同學(xué)回答說，為我爸爸而讀書，同學(xué)們都笑了。突然，一個響亮的聲音傳來，為中華之崛起而讀書!此時的校長，滿意的點了點頭，意味深長的說道“有志者，當(dāng)效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強者更強!
讀書，是一種力量。
這力量，猶如一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路;這力量，仿佛一把皮尺，無形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進!
然而，不知從何時起，讀書成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情，讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!
不知從何時起，世界變了，生活變了。汽車代替了行走，電視代替了觀察，QQ聊天代替了心靈交融，百度搜索代替了記憶思考，復(fù)制粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書創(chuàng)作(chuàngzùo)。
然而，在內(nèi)心的最深處，我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致，醉心于午夜讀書的清幽。
讀書吧!朋友。
我們不必說，為中華之崛起而讀書;我們也不必說，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必說，頭懸梁，錐刺股!
朋友，讀書吧!
每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們在《論人生》里，品味人生的價值;在《懺悔錄》里，感受人性的光輝;讓我們在《國富論》里，追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里，探尋成功的真諦!
讀書吧，朋友!“吾生也有涯，而知也無涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn，suì)，唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書才能使我們充滿力量，唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂牽夢繞的理想，這是我們鏗鏘有力的誓言!
讀書為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中，誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么?我會自豪地回答：“我愛讀書!”
“書籍是人類進步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪婪的汲取著知識，收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興，也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動，更為毛澤東那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里，書，對我，如同一塊海綿，吸進的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂;書，對我，好像一把金鑰匙，打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!
我愛讀書，每一個課間，我都會捧起自己喜愛的書來讀，無論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子，因為讀書可以怡情冶性。
我愛讀書，“讀萬卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書，因為它文靜而不低調(diào);我愛讀書，因為它忠誠而又百變;我愛讀書，是書開闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛讀書，因為書是進步的階梯，書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長，安慰著我，鼓勵著我，一路拼搏!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書為主題的演講稿 篇4
問，世間最香的味道是什么?有人會說，花朵的芬芳、泥土的清香……可我覺得最香莫過于書香。書中油墨散發(fā)出的香味淡淡的，卻沁人心脾。
我把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。在我的房間里，擺放著一只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有 盡有。
我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便讀起《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《中外名人轉(zhuǎn)》等課外讀物。讀書成了我每天的必修課。讀書時，我常常廢寢忘食，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨 游、徜徉、流連忘返。仿佛進入了另一個世界，那里的世界很精彩!讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不 已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老 人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。
日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔(dān)，是我成長道路上的啟明燈，不僅為我提供豐富的精神糧 食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
《雷鋒日記》讓我知道，人活著要更多地為別人著想做一顆永不生銹的螺釘;《海蒂》讓我明白，人要熱愛生活，熱愛大自然，還要樂善好施;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得，“人最寶貴的東 西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”……
我愛讀書，是書給予我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追 求，童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未來。
在未來的時間里，我將繼續(xù)聞著那誘人的書香慢慢長大!
讀書為主題的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是讀書的力量;如果說，有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日，困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花，時刻讓我們感受著智慧力量的博大!
還記得08年的那場災(zāi)難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。
也許，清清不曾想的太多。突如其來的天災(zāi)，帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了，害怕到需要用書來溫暖自己，需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘。讀書，是一種力量，讀書讓生命堅強，讓無力者有力!
這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此，輪椅代替了雙腿;從此，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫，甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤的太空，打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說：“在我21歲時，我的期望值變成了零�！彼苍f：“我的目標很簡單，就是要把宇宙弄個明白——它為何如此，它為何存在?”讀書改變了他的命運，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒。讀書，讓悲觀者前行。
接下來，讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适�。故事的主人公，是一位偉人。一個世紀前的今天，一堂普通的語文課上，校長給同學(xué)們提出了這樣一個問題：你們?yōu)槭裁醋x書?有的學(xué)生回答，為光耀門楣而讀書!有的回答，為明禮而讀書。還有一個同學(xué)回答說，為我爸爸而讀書，同學(xué)們都笑了。突然，一個響亮的聲音傳來，為中華之崛起而讀書!此時的校長，滿意的點了點頭，意味深長的說道“有志者，當(dāng)效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強者更強!
讀書，是一種力量。
這力量，猶如一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路;這力量，仿佛一把皮尺，無形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進!
然而，不知從何時起，讀書成了你我生命中奢侈的事情，讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!
不知從何時起，世界變了，生活變了。汽車代替了行走，電視代替了觀察，百度搜索代替了記憶思考，復(fù)制粘貼也代替了讀書創(chuàng)作。
然而，在內(nèi)心的最深處，我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致，醉心于午夜讀書的清幽。
讀書吧!朋友。
我們不必說，為中華之崛起而讀書;我們也不必說，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必說，頭懸梁，錐刺股!
朋友，讀書吧!
每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們在《論人生》里，品味人生的價值;在《懺悔錄》里，感受人性的光輝;讓我們在《國富論》里，追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里，探尋成功的真諦!
讀書吧，朋友!“吾生也有涯，而知也無涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃，唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書才能使我們充滿力量，唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂牽夢繞的理想，這是我們鏗鏘有力的誓言!
讀書為主題的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我家有許多書，書桌上、茶幾上、沙發(fā)上、書櫥里、書柜里、書箱里放滿了各種各樣的書，難怪別人到我家做客，都開玩笑說，你們家可以開書店了。這時，看著我的書，我無比自豪。
我熱愛讀書，是跟爸爸學(xué)的，和爸爸嗜書如命相比，我還有差距。每逢爸爸從舊書攤淘來“寶”時，我都幫爸爸整理、分類、擺放，知道了許多關(guān)于書的知識，懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛邊本、什么是線裝書，最主要的是知道了哪些書適合我們少年兒童閱讀，一有空閑，我就捧起這些書，津津有味地讀起來，在書的海洋里暢游。
我從小就熱愛讀書。上幼兒園時，《看圖識字》和《看圖說話》是我的好朋友，這些書使我增長了知識，帶給我歡樂，讓我認識了廣闊的大自然以及在她懷抱中生長的茂盛的樹木、五顏六色的鮮花和種類繁多的動物。上小學(xué)后，認識的字越來越多了，書的閱讀量也隨之加大了，先后讀過注音版的《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》，以及兒童版的《十萬個為什么》，到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過古典名著《西游記》、《三國演義》和《上下五千年》、《偉人的故事》等許多書了，激發(fā)了我對偉大祖國的熱愛，對老一輩無產(chǎn)階級革命家的緬懷，對美好生活的憧憬……我更喜歡讀書了。
通過讀書，《三國演義》、《紅樓夢》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡;《愛的教育》、《雷鋒的故事》使我懂得了什么是奉獻、什么是關(guān)愛;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了什么是堅強。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”，讀書真的讓我進步了。
我熱愛讀書，讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人向善，讀書使人避惡，讀書使我有了與文學(xué)巨匠交談的機會，使我懂得了做人的道理，給我的生活帶來了無限樂趣。
謝謝大家!
讀書為主題的演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，用心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很快樂的事。
在我不識字或識字很少時，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白許多道理。
我還慢慢地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己周圍的實物與其對照著看，那份快樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解許多知識，還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西，那真是讓大家既須勞動，又長見識啊!
一天，當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時，一個疑問立刻在我的大腦中出現(xiàn)了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，根據(jù)目錄我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人打開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂安靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn)，就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。
后來，我就開始接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的快樂，更是教給我許多處世與做人的智慧，真是讓我受益非淺。
我在書中尋到了那么多的知識與快樂，所以，我愛讀書�，F(xiàn)在我越來越感覺到，童話讓我明辯真、善、美，詩歌能喚起我對美好生活的向往，散文帶給我許多新鮮的生命體驗，小說教給我怎樣做人……
同學(xué)們，是書，給我打開了觀察大千世界的窗口;是書，讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書，帶給我無窮無盡的豐富與快樂……
啊，我閱讀、我快樂!
讀書為主題的演講稿 篇8
各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是：熱愛讀書
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書為主題的演講稿 篇9
從小到大，我一直以書相伴，一直沒有讓書離開過我的生活。
在不識字的幼兒時代，我便結(jié)識了書。父母買的彩繪故事書，如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等，我整天抱著翻呀翻。當(dāng)然，只看彩圖，不看文字。當(dāng)時，我還不會識字，只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字，卻識圖。不管什么圖片看見就會知道，這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。
在我剛上小學(xué)時，媽媽便買來帶拼音，偶爾有彩圖的童話故事和百科全書，我一有空就找出一本，但當(dāng)初很幼稚，很少看百科全書，只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂，這自然已是后話了。
后來，我上了三年級，這才慢慢接觸到百科全書�？墒�，三年級是小學(xué)中的一個轉(zhuǎn)折點，是作業(yè)最多的時候。于是，原可以讓我學(xué)到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學(xué)的表弟，好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎，但是想到失去了那么多原本可以得到的知識，心中真是有些惋惜。
四年級，爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》，是爸爸當(dāng)作生日禮物送給我的。從那以后，我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級，媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著，比起中國文學(xué)又別有一番韻味，充滿了大洋彼岸的氣息。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”現(xiàn)在想來，這句話說得太對了!讀書伴我成長，書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西，它是我進步的階梯。
讀書為主題的演講稿 篇10
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時，他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書吧!
讀書為主題的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫x，是一年級二班的學(xué)生，很高興能與大家一齊分享我的快樂，我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么，我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從書店里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙�，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了，農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫忙我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫忙我們健康成長!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
讀書為主題的演講稿 篇12
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。
讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書為主題的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好!20xx年新華社的一個報導(dǎo)在國內(nèi)引發(fā)強烈反響。中國出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，5年來我國國民的讀書率延續(xù)走低，20xx年比20xx年降落了8.7個百分點。兩年后的調(diào)查顯示：圖書瀏覽率連續(xù)6年走低，國民瀏覽率首次低于50%。這是一個值得關(guān)注的題目。
我再給大家一組全球均勻每年每人讀書的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本;*人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國均勻每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的，愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人取得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明，其中一個重要的緣由就是喜歡瀏覽。瀏覽的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。
我們中國事一個讀書大國，自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了：囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生，這個人10歲開始拜師學(xué)習(xí)，也就開始研讀《尚書》(是一本很難讀的古書)。伏生是一個酷愛瀏覽的人，非�？炭唷Ｋ炭嗟缴趺吹夭�?他把自己關(guān)在一個冰冷而濕潤的石頭屋子里，這樣的屋子，第一安靜，第二冰冷而濕潤逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個屋子里反復(fù)朗誦《尚書》，他是怎樣記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩索。這根繩索有80尺長。這固然不能當(dāng)腰帶啊，這系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚書》，他打一個結(jié)，每背一遍《尚書》，他打一個結(jié)。很快這根繩索就打滿了結(jié)�！渡袝纷匀灰脖车脻L瓜爛熟。
古人都這么酷愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院公布，華人科學(xué)家高錕與另外兩名美國科學(xué)家取得20xx年諾貝爾物理學(xué)獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷，他出生于上海金山的一個書香世家，在十歲之前他就可以熟讀四書五經(jīng)(《四書》有《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》�！段褰�(jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《年齡》)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的瀏覽習(xí)慣，這對他的成長并終究成為光纖之父無疑是相當(dāng)重要的。
那作為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)看哪些書呢?固然不能單讀作文選，童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的。看到一些同學(xué)借到書后，坐在臺階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動，這些同學(xué)說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。
最后，我以《瀏覽改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語：瀏覽使人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤，瀏覽可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章。
讀書為主題的演講稿 篇14
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：熱愛讀書。
我們都知道書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
謝謝大家!