導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿(精選19篇)
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
非常高興能夠參與你們的畢業(yè)典禮,與大家共同見證和分享你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我謹(jǐn)代表全體導(dǎo)師和授課老師,向光榮畢業(yè)的各位同學(xué)表示最衷心的喜悅和最熱烈的祝賀!
今天的畢業(yè)典禮既是你們學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn),也是創(chuàng)造未來輝煌的開端。此時(shí)此刻,作為導(dǎo)師和授課老師,我們一方面為你們感到自豪和欣慰,同時(shí)也為即將到來的離別而依依不舍。因?yàn),不久的將來,我也和大家一樣,要暫時(shí)離開中信所。但我相信,我們暫時(shí)的離別是為了明天更好的相聚。古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑者也。思想的傳承遠(yuǎn)比知識(shí)的傳承重要。為此,我愿意代表老師們說幾句話,作為給你們的畢業(yè)贈(zèng)言,與你們共勉。
第一句話:追求理想,永不言棄。
有人也許會(huì)認(rèn)為,在當(dāng)前物欲橫流、浮躁功利的社會(huì)里來奢談什么理想和信念,未免有點(diǎn)可笑和另類。但我的經(jīng)歷卻告訴我,這是追求成功而有意義的生活的根本。正是籍由夢想,引領(lǐng)著我一直走到今天,來到這里。
生活中沒有理想的人是可憐和可悲的。不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活的無奈而輕易放棄對(duì)理想的追求。沒有什么比夢想更重要!正是昨日的夢想支持著我們一路走來,正是今天的夢想讓我們執(zhí)著而堅(jiān)韌,幫助我們克服心中的恐懼,在挫折面前充滿動(dòng)力,在漫長而艱苦的奮斗過程中給你堅(jiān)持到底的力量!因?yàn)椋魈斓某删驼窃醋越裉斓膲粝搿?/p>
第二句話:享受過程,注重細(xì)節(jié)。
光有夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,行動(dòng)是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一路徑。今天的成功是由昨日的積累而來,而明天的成就又是用今天一點(diǎn)一滴的努力換來的。所以,你們固然要有書生意氣、揮斥方遒的豪情,更要著力培養(yǎng)腳踏實(shí)地、注重細(xì)節(jié)、務(wù)求完美的作風(fēng),這是你們走向成功的必要條件。
人生就像一場旅行,目的地固然重要,但更重要的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。為理想而奮斗的過程,往往比最終的結(jié)果更重要、更難以忘懷。
第三句話:樂觀向上,感恩生活。
現(xiàn)實(shí),總是會(huì)與理想存在差距。特別是你們剛出校門步入社會(huì),更會(huì)遇到種種不適應(yīng)、不如意。這時(shí)候,更需要保持豁達(dá)樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)以感恩的心態(tài)來生活。
不僅要感激那些關(guān)心過你、幫助過你、支持過你、呵護(hù)過你的人,更要感激所有使你堅(jiān)定成就的人。感激那些斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激中傷你的人,因(yàn)樗频Z了你的人格。只有這樣,我們才能不斷成長和進(jìn)步。
同學(xué)們,每個(gè)人的人生簡歷都由自己寫就的,我們的人生目標(biāo)就是要努力讓自己的簡歷變得更加厚重而精彩。我相信,只要堅(jiān)持“夢想、行動(dòng)、感恩”的信條,同學(xué)們一定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
最后,祝同學(xué)們生活順利,事業(yè)成功,人生精彩!謝謝!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!作為導(dǎo)師代表在此發(fā)言,深感榮幸。首先祝賀同學(xué)們歷經(jīng)數(shù)載拼搏,如今終于畢業(yè)了!祝賀大家!祝愿你們前程似錦!
在此,我希望通過個(gè)人與我們課題組成長的經(jīng)歷,告訴大家如何面對(duì)未來。本人XX年代出生,童年與少年是在物質(zhì)極其匱乏的年代中度過。博士畢業(yè)后來到百年河大工作;X年在以色列、美國完成博士后研究后,再次回到河南大學(xué),成立自己的課題組至今已有十四個(gè)年頭了。
課題組成立初始,本人帶領(lǐng)幾位研究生勵(lì)精圖治、艱難前行,用了三年時(shí)間發(fā)了第一篇SCI三區(qū)文章,第五年才發(fā)了第一篇SCI二區(qū)文章。我們在信念與堅(jiān)持中走出了困境,十四年來我們共獲批了16項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,如今我們課題組已是國際噻吩化學(xué)領(lǐng)域中一支活躍的研究小組。
一路走來,感慨良多。記得在20xx年我們課題組十年組慶時(shí),我寫一篇題為《師生之緣》的發(fā)言稿,其中寫道,“本人秉承理想主義,愚懷不棄之信念投身科研工作,堅(jiān)守十年。春華秋實(shí),暑往寒來,幾多心酸惆悵,幾度激情澎湃。今日回首,心情仍激蕩不已,如江河奔流;然心存感念,情如泉涌!”。
同學(xué)們,我們首先應(yīng)該感念河南大學(xué)!母校為我們從事科學(xué)研究提供優(yōu)良的研究平臺(tái),成就了我們濟(jì)濟(jì)多士于一堂的畢業(yè)生正在躊躇滿志向上飛!感念在這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂與利誘的古城開封,我們通過師生共同的不懈努力,結(jié)下了寶貴的師生之緣。我們應(yīng)該感念偉大的師生之緣!師生之緣是純潔的,它是這個(gè)誠信與信念有所偏失、浮躁與功利有所蔓延的社會(huì)中的稀罕品。你相信這個(gè)世界有永恒嗎?師生之緣應(yīng)該是其中的一種。人生能有幾種情感需要珍惜?有幾多情緣令人感動(dòng)?我想師生之緣難以忘懷!
同學(xué)們,畢業(yè)是人生一段學(xué)業(yè)生涯的結(jié)束,更是下一段人生精彩的開始。未來會(huì)有許多困難與坎坷等待著你們。我需要說的是請(qǐng)不要抱怨命運(yùn)不公,不要總是懷疑人生,因?yàn)閭目偸请y免的。人生沒有任何一種經(jīng)歷是多余的,每一種經(jīng)歷都是一份告誡,告誡我們應(yīng)該理性地去體驗(yàn)、去感悟人生的酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)豐富多彩!請(qǐng)同學(xué)們要牢記百余年來河南大學(xué)的先驅(qū)者為我們留下的最寶貴的精神財(cái)富,那就是我們的校訓(xùn),“明德新民,止于至善”。我們要立志德行天下,一生服務(wù)民眾!優(yōu)秀源于熱愛,信念成就事業(yè)!為此,我們要志存高遠(yuǎn),布局人生的藍(lán)圖!這份藍(lán)圖中需要有美好的理想、美好的夢想,還必須要有波瀾壯闊的暴風(fēng)驟雨去歷練自己,把自己融入到祖國繁榮富強(qiáng)的偉大事業(yè)之中,同時(shí)止于至善地追求并完成自己人生的歷史使命!
昔我往矣,楊柳依依。我們曾肩負(fù)行囊,豪情萬丈!如今我們將穿越經(jīng)緯,滄海茫茫!如何不迷失人生的方向?我們需要前行中的指南針,那就是善良與敬業(yè)!親愛的同學(xué)們,河南大學(xué)是你們今天的品牌,明天你們將是河南大學(xué)品牌!感謝偉大的師生之緣!再見了,親愛的同學(xué)們!母校期待你們成功!謝謝大家!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇3
彈指一揮間,初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天,我在這里,代表所有大關(guān)中學(xué)_屆畢業(yè)生,向母校告別,向大關(guān)的師長告別,向一起度過初中生活的同窗告別,向這段難以忘懷的歲月告別。
想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣,在中考過后的輕松之余,多了一份回憶與留戀,多了一份離別的感傷。的確,這三年,我們經(jīng)歷了太多太多,擁有的回憶太多太多,學(xué)軍,學(xué)農(nóng),運(yùn)動(dòng)會(huì),公開課,校慶,文藝會(huì)演,大掃除,以及課上的發(fā)言,午間的休息,課后的嬉戲打鬧,中考復(fù)習(xí)的測試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年,我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師!感謝老師讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,謙虛,仔細(xì),誠實(shí),自信……感謝老師的贊揚(yáng)與批評(píng),感謝老師的勸說與鼓勵(lì),感謝老師的嘔心瀝血,感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話:“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者,也不會(huì)給自己帶來黑暗!备兄x老師做了“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者”,照亮我們前行的道路。
感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。喜歡書上的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持,互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在競爭中收獲友誼,在競爭中健康成長。
感謝命運(yùn)!感謝命運(yùn)讓我們走到一起,讓我們同在大關(guān)中學(xué),一起學(xué)習(xí),一起成長,讓我們認(rèn)識(shí)良師,邂逅益友。有人說:“前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣,那我們前生已不知回眸多少次了?傊,感謝命運(yùn)讓我們共聚一堂,讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今,我們沒有辜負(fù)當(dāng)初的誓言,成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一,讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然,在中考的浪潮中,有人成功,有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信,朝氣蓬勃,因?yàn)檫@里的結(jié)束也意味著人生的另一個(gè)開始。讓我們笑看人生,迎接未來,做好時(shí)代的_人!
最后一個(gè)請(qǐng)求,希望大家不要忘了彼此,不要忘了這一千多個(gè)日日夜夜,就像我當(dāng)初說的那樣,讓在大關(guān)中學(xué)的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇4
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如_雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇5
大家好!
今天是我們XX屆高三同學(xué)的畢業(yè)典禮,對(duì)于你我來說,這都是一個(gè)意義非凡的日子.我很榮幸代表全體高三的老師在這里發(fā)言.
說到畢業(yè),似乎應(yīng)該以"光陰似箭,歲月如梭"開篇,而說到分別,更應(yīng)該拿"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"來彼此安慰.可是,有了納蘭容若的一句"人生若只如初見",一切的美好就不會(huì)有結(jié)束的時(shí)候.人生若只如初見,你們?nèi)宰鑫覀兊膶W(xué)生,而我們?nèi)宰瞿銈兊睦蠋?然而,今天我們不得不暫時(shí)地分別.有人說,悲傷屬于告別的時(shí)刻.我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜.是畢業(yè),讓曾經(jīng)一切的平凡變得不再平凡.
曾經(jīng)平凡的課室,在某一天或許會(huì)成為你長久駐足,不愿離開的殿堂;曾經(jīng)平凡的球場,或許會(huì)成為你夢里多次渴望回到的樂園;曾經(jīng)平凡的老師,或許會(huì)成為你多年以后同學(xué)相見時(shí)反復(fù)提到的那群人.
回想起這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為80后的我真的很羨慕90后的你們,羨慕你們有如此豐富多彩的校園生活,羨慕你們能得到那么多人的關(guān)注和呵護(hù).XX年前的我只能對(duì)電視里的晚會(huì)頂禮膜拜,卻從未曾想過自己的學(xué)校也能打造出一場華麗的戲劇節(jié)頒獎(jiǎng)盛宴,XX年前的我亦無法想象生命中會(huì)有一場轟轟烈烈的18歲成人禮,沒有經(jīng)歷過那斗志昂揚(yáng)的百日誓師,更沒有享受過學(xué)校飯?zhí)媒o我們提供的一盅盅燉湯.而這一切并不能從天而降,你要知道,你青春中的這一次次驚喜背后凝結(jié)著多少人的心血與付出,又凝聚著多少長輩的關(guān)切與期望.
我羨慕你們,更感謝你們,正因?yàn)槌蔀榱四銈兊睦蠋?我才得以經(jīng)歷我的18歲未曾經(jīng)歷過的精彩,而因?yàn)槟芘c你們共同成長,我才真正知道什么叫做幸福.龍應(yīng)臺(tái)說,幸福就是早上揮手說"再見"的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下.作為一個(gè)老師,我的幸福其實(shí)很簡單,就是每天清晨看著你們在走廊上大聲的朗讀,晚上又看著你們安安靜靜地在課室里埋頭苦干.而這種幸福感在高考的那兩天表現(xiàn)的尤為強(qiáng)烈,看著你們從容地走向考場,與你們緊緊地握手,緊緊地?fù)肀?然后,又看著你們微笑著走出考場,那一刻,你們讓我覺得,我是被需要的,你們需要我的鼓勵(lì),需要我的支撐,而被需要原本就是一種幸福.
說到高考,今年的高考算是我人生中參與的第二次高考,XX年7月我自己考大學(xué),XX年6月我送我的學(xué)生參加高考,轉(zhuǎn)眼就是XX年.十年后的你們又會(huì)是什么樣子呢,會(huì)在哪一個(gè)崗位上工作呢.當(dāng)你們回憶起今天,回憶起高考,又會(huì)想起什么呢.XX年前的今天我應(yīng)該正在經(jīng)歷高考前最后的煎熬,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)的高考是在7月.說是煎熬,但到底有多艱苦,我一點(diǎn)也不記得了,只記得每天晚自習(xí)過后,騎單車回家,爸爸總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在某個(gè)街口,媽媽早已經(jīng)在家里準(zhǔn)備好了一碗熱氣騰騰地紅棗煮雞蛋.這是XX年的夏天給我留下的最美好的回憶.而在XX年的夏天,我得以重溫這美好的一幕,我看見那么多的爸爸媽媽們大老遠(yuǎn)地趕到學(xué)校,只為給孩子送一碗熱湯,送一袋水果,或是一盒巧克力.夕陽西下之時(shí),坐在校門旁的長廊里,喝著媽媽送來的雞湯,聽著爸爸甜蜜的嘮叨,偶爾還有爺爺奶奶,弟弟妹妹前來問候,那該是怎樣的一種幸福.十年間,高考的形式在不斷改變,而永恒不變的是父母對(duì)孩子真真切切的牽掛.龍應(yīng)臺(tái)說,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn).這話說得有些傷感,我想告訴同學(xué)們的是,也許現(xiàn)在的你正急切地想沖出家門,自由遠(yuǎn)行,但無論你走多遠(yuǎn),都要銘記,你的身后始終有一扇門在為你敞開,也始終有一盞燈在為你點(diǎn)亮.
實(shí)在有太多挽留的話想說,但歲月留不住前進(jìn)的腳步,今天典禮意味著一個(gè)結(jié)束,但更是一個(gè)新的開始.走出這個(gè)校門,我由衷地覺得,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)三樣?xùn)|西:
第一,學(xué)會(huì)珍惜.臨行前,再看一眼我們的老師,我們的爸爸媽媽,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐.在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏與熱情.分別前,再一次凝視身旁的同學(xué), 過了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,你們曾彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想,人的一生當(dāng)中能有多少機(jī)會(huì)與這么多的朋友朝夕相處呢 情感不是拿來浪擲的,青春亦不是用來虛度的,同學(xué)們,且行且珍惜.
第二,學(xué)會(huì)承擔(dān).人世間有各種各樣的責(zé)任,其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓,唯有對(duì)自己的人生責(zé)任,每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān).不論在家庭里充當(dāng)一個(gè)孩子,在學(xué)校里充當(dāng)一個(gè)學(xué)生,在社團(tuán)充當(dāng)一個(gè)干事,還是在職場中作為一個(gè)領(lǐng)頭人,我們都要承擔(dān)起我們的責(zé)任,時(shí)間在變,責(zé)任在變,可承擔(dān)永遠(yuǎn)不變.
第三,學(xué)會(huì)快樂.學(xué)校能教會(huì)我們很多,但卻教不會(huì)我們快樂.不管是成熟也好,幼稚也罷,我們在人生的漫漫長路上,一定要學(xué)會(huì)快樂.快樂是什么 快樂就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打敗小怪獸.快樂從來都不是別人恩賜給我們的,快樂是"自找"的.做了自己想做的事,愛做的事,能做的事就是快樂.
其實(shí)快樂不是我們自己一個(gè)人的事,我們的快樂承載了太多的東西,承載了父母的期望,愛人的呵護(hù),友人的祝福,等等,等等.我們的快樂是如此重要,因此,我想對(duì)每一個(gè)人說,請(qǐng)學(xué)會(huì)快樂.
祝你快樂,祝我快樂,祝我們每一個(gè)人都擁有自己的快樂!謝謝大家.
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇6
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好! 感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。 斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時(shí)也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非,在于有崇高的理想和?jiān)定的信念。
理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。 同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。 其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛。
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表2019屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬) 有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,四年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
過去的四年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)
未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床,去努力。四年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生,勤中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為勤得利中學(xué)爭光添彩。讓我們?nèi)w2019屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇8
各位同學(xué),各位家長,各位同仁:
大家好!
校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)女中的校門,轉(zhuǎn)眼,3年卻已經(jīng)走過。
3年的時(shí)光也許不算長,但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說:“多情自古傷離別!蔽抑溃衲甑臈d子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的時(shí)候,我們卻還是猝不及防。
從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時(shí)的關(guān)心和問候了……
但是,我們今天還是為大家高興,因?yàn)椋瑥慕裉炱,你們就不再是中學(xué)生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時(shí)代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對(duì)分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結(jié)束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子,我們不一定一帆風(fēng)順,也不一定功成名就,我們想對(duì)大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八、九,不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!
社會(huì)從來不相信眼淚。這時(shí)候,最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時(shí),我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報(bào)的人,才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!
我想:金華女中20__屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20__年6月9日這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇9
風(fēng)從水面吹過,留下粼粼波紋;太陽從云朵中穿過,留下絲絲溫暖時(shí)間從樹林中走過,留下圈圈年輪;我們從時(shí)間的舞臺(tái)上走過,留下了不忘的美好記憶,懷念它們,猶如重讀一本舊書,而樂亦無窮也。
離小升初學(xué)業(yè)測試只有幾天時(shí)間了,為了取得一個(gè)值得回味的成績,我們都加緊了復(fù)習(xí)。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的,整天都泡在書海中,但做為畢業(yè)生的我們,心思往往會(huì)不覺地逃出沉寂的教室,自由地游蕩于校園的每一角。
——馬上就要離開這親切的地方,留戀不舍之情當(dāng)然不可或缺。
畢業(yè)之際,我們不再貪玩,六年的快樂生活,早就玩夠了,只是這母校,我們就要永遠(yuǎn)離開她了。這時(shí)的我們,才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。
同學(xué)們早已互贈(zèng)禮品了,同學(xué)錄也在同學(xué)們的手中一遍遍地傳遞著,同窗六年,誰都不忍分離,誰都想留下最美好的記憶。
考試前一天晚上,我們舉行了畢業(yè)典禮,那是我主持的,雖然簡簡單單,但卻讓我們永生難忘。
晚上,同學(xué)們和任課老師齊聚在往日上課的教室中,懷著復(fù)雜的心情來參加典禮。
人已到齊,我站起身來,宣布典禮開始,并說了一大段開場白,我你聲音有點(diǎn)顫,此刻,我的心情和大家是一樣的。接著,我又邀請(qǐng)各位老師發(fā)言,老師們一一回憶了我們過去在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又都住院我們繼續(xù)
努力,學(xué)業(yè)有成。我們都深受感動(dòng),校長說:‘‘你們將來可別忘了母校啊!記得多到母校來看看!這里隨時(shí)歡迎你們。’’說完,有的同學(xué)不住點(diǎn)頭,有的卻早已淚如雨下了。
老師們發(fā)言完畢后,同學(xué)們有表演了一系列精彩的節(jié)目。會(huì)末,我們?nèi)w起立,深情朗誦了《別了,母!——這首代表我們心情的抒情詩。
典禮無聲地結(jié)束了。大家都各自就寢,懷揣著一個(gè)個(gè)美夢入睡了。
第二天清早,我們用完了最后的早餐,離了這校園……
時(shí)間,如同奔流的江水,過去,早已奔流到海不復(fù)回了,而未來,卻又匆匆臨近?山疀_刷過我們,總會(huì)留下永不磨滅的記憶,這便是生命中最值得珍重的東西了吧!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!
謝謝!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
今天我們在這里舉行你們學(xué)習(xí)生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天,老師將和你們一起度過這美好的時(shí)光,一起見證這一激動(dòng)人心的場面,一起回憶走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意! 初中三年一晃就過去了,你們從天真、單純、稚嫩的少年成長為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年。現(xiàn)在你們即將迎來人生中一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門,去開啟一扇通向未來的大門,去攀登人生的更高的山峰。
同學(xué)們,你們就要離開母校了,和你們在一起生活的這段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào),也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。
今天,當(dāng)你們即將離開母校的時(shí)候,我希望你們毋忘母校,記住鎮(zhèn)中篤志、博學(xué)、超越的傳統(tǒng),記住鎮(zhèn)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,記住鎮(zhèn)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們是學(xué)業(yè)上的成功者,我更期待在不久的將來,你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無論走到哪里,不論從事什么工作,都能夠做到“從我做起,對(duì)我監(jiān)督,向我看齊。”
我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛的人,把學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在首位。
在未來的日子里,面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn),我希望你們都能不急不躁,沉著應(yīng)對(duì);樹立必勝的信念,向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信,你們都會(huì)交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會(huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!
同學(xué)們,帶著鎮(zhèn)中的風(fēng)采,帶著鎮(zhèn)中的精神,帶著美好的回憶,踏上征程吧!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!
永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇13
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語,一定還記得運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼,使我們相互依賴,彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵(lì),相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長。
不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的老師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來。高三,被淹沒在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時(shí)光,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿明天更美好!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長學(xué)姐們:
我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時(shí),面對(duì)著已經(jīng)或即將踏入社會(huì)的各位學(xué)長,我的心情非常激動(dòng)。在此,我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息時(shí)代奏響青春最響亮的樂章。
溫職院的歷史會(huì)記住這一刻。今天,各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后,就要正式奔赴各自的崗位,在這里全體在校生祝你們前程似錦。
今年溫職院將迎來五年校慶,學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長們的大學(xué)生活和成長歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信溫職院的精神將是你們一生的財(cái)富,它將是你們未來的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。
學(xué)長們,你們?nèi)甑臏芈氃簩W(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財(cái)富,你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步,為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長的方向。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的激-情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡,身為溫職院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在溫職院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章。
學(xué)長們,學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對(duì)母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持,我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人,讓我們攜起手來,為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。
歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與新希望結(jié)伴,與信念同行,共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!
學(xué)長們,無論你們走向何方,請(qǐng)你祝福我們的學(xué)校,記得這個(gè)橘子花香,楊梅盛產(chǎn)的地方,這里有你熱愛的母校,尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
最后,祝大家一路走好,開創(chuàng)一片屬于自己的天地!
謝謝大家!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們、老師們:
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦!同時(shí),也向關(guān)愛同學(xué)們成長的各位老師和家長道一聲——你們辛苦 啦!
大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。
而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們是 陽光的7字班!
我記得你們在汶川地震后的獻(xiàn)血長龍,記得你們在奧運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們在國慶游行時(shí)喊出“祖國萬歲,清華加油”,也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂”,引來無數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說,7字班是最幸福的一屆,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國家大事和學(xué)校大事。而我想說,你們不僅經(jīng)歷了這些大事,更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲!
當(dāng)然我也知道,學(xué)校一些工作中存在的問題,比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)砹死_,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得,同學(xué)們的批評(píng)和意見,是出于對(duì)學(xué)校的愛護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要衷心感謝你們的包容與熱愛,學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)得更加美好。
作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”,我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們知識(shí)更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì),也因此愿意對(duì)你們寄予更多的期待。所以,在這告別的時(shí)候,我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì),兩句話八個(gè)字,希望能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭?/p>
第一,獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無論是在學(xué)術(shù)研究中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國,還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,如果沒有真正獨(dú)立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。
第二,善于作為。中國社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長帶來困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。
我們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);要有想法,更要有辦法。我們不是旁觀者,不是過客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候,真正去做成一件事情,比僅僅去批評(píng)它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌與智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負(fù)國家和人民的期望,“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。
同學(xué)們,清華過去百年的巨大榮譽(yù),來自于17萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄托在包括你們在內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個(gè)字——獨(dú)立思考、善于作為,并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí),志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!
謝謝大家!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇17
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對(duì)式的入場,女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A,校長對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看著小學(xué)畢業(yè)典禮上的情景,看到里面關(guān)于他在曾子小學(xué)的回憶,我仿佛又回到那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村小學(xué),又看到他和他的小伙伴們,還有那群可愛的老師!
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級(jí)。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵(lì)我們不要放棄我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
回想起來,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來回報(bào)老師,報(bào)效祖國!
導(dǎo)師畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 篇19
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。不知不覺間中考已悄悄落下了帷幕,同學(xué)們即將離開朝夕相處的師生,邁出初中校園。
“日月如梭趕少年!比甑臍q月在歷史的長河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過去!岸鞘湃チ说谋貙⒊蔀槊篮玫幕貞!”在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們二初的人!
“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,你們在二初學(xué)習(xí)、成長的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見證了學(xué)校的變化和發(fā)展!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚,師資隊(duì)伍精良,管理科學(xué)精細(xì),教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),正向著“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在二初這所現(xiàn)代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蓖瑢W(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了你們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng)造輝煌。回想在應(yīng)戰(zhàn)中考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo),提要求,大強(qiáng)度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,你們苦過,累過、哭過、笑過,今天,你們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評(píng),都才會(huì)化作一種美好的記憶,銘刻在你們的心間。當(dāng)今社會(huì),形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。
相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報(bào)答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!希望你們乘著夢想的翅膀自由飛翔!
一千多個(gè)日日夜夜,對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去,惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里,它永不消失,它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí),這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真,借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出幾句希望。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè) 并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实牵覀円囵B(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世,學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì)。誠信是我們安身立命的重要條件,誠信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠信,則人不欺我;對(duì)學(xué)問誠信,則學(xué)業(yè)原貌;對(duì)事業(yè)誠信,則事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們在即將離校的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
.社會(huì)公德:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;
職業(yè)道德:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì);
家庭美德:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié);
個(gè)人品德:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立。
學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要求我們黨員保持高尚的道德情操,道德問題是做人的首要的基本問題。古人說:“百行以德為首”,講的就是這個(gè)道理。在道德問題上,黨員、干部無疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多腐敗分子走上犯罪道路,大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開始的。因此,我覺得黨員、干部必須自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格影響群眾,在各自工作崗位充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
除了理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的方式,就是向周圍的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),包括每個(gè)系統(tǒng),每個(gè)單位的先進(jìn)人物 ,例如江蘇優(yōu)秀的信訪局長張?jiān)迫,江蘇質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)孔德勇同志,要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、執(zhí)政為民的公仆情懷。雖然先進(jìn)典型身處不同崗位,從事不同職業(yè),但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是善于把實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求與本職工作緊密結(jié)合起來,竭盡全力為人民謀利益,用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。在他們身上,我們看到的是“一切為了群眾、一心維護(hù)群眾”的責(zé)任意識(shí),是“心里裝著群眾、真情服務(wù)群眾”的公仆情懷,是“不畏艱難困苦、執(zhí)著造福群眾”的敬[FS:Page]業(yè)精神,是“忠于人民事業(yè)、無私奉獻(xiàn)群眾”的高尚情操。我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),就要常懷愛民之心,恪守為民之責(zé),多辦利民之事,傾情奉獻(xiàn),造福人民。我們要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。