新學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿（通用3篇）
新學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的將是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。當(dāng)一輪嶄新的紅日冉冉升起，我感到無(wú)比的激動(dòng)，終于又回到了熟悉的校園，又見到了親愛的老師和同學(xué)們，還走上了新學(xué)期開學(xué)典禮的講臺(tái)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
還記得上學(xué)期參加湖南省“小先生·十五志于學(xué)”國(guó)學(xué)比賽，我和另外四位伙伴代表學(xué)校一路過關(guān)斬將，成功晉級(jí)總決賽�？倹Q賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林，給了我們很大的壓力。那緊張的氣氛，讓我們更加不敢大意，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)資料、充實(shí)自己。來(lái)到賽場(chǎng)的第二天，我們便與來(lái)自其他名校的高手同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過三場(chǎng)激烈的角逐，我們終于進(jìn)入了全省四強(qiáng)，展開了冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，我的心里異常緊張，但一想到我們是代表江聲而來(lái)，代表家鄉(xiāng)而來(lái)，怎么能輕易的認(rèn)輸呢？為了這一天，我們付出了太多太多，準(zhǔn)備了太久太久：從課間的反復(fù)記憶，到賽前的臨陣磨槍；從開始的結(jié)結(jié)巴巴到后來(lái)的脫口而出……回想那汗水中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們振作精神、全力以赴。遺憾的是，我們還是以極小的差距敗給了衡陽(yáng)隊(duì)，屈居第二。有人曾經(jīng)問我，僅僅為了一次比賽付出如此之多，值得嗎？我不假思索的回答：值得！在我心中，這不僅僅是一場(chǎng)比賽，而是人生的一次挑戰(zhàn)。有道是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了學(xué)校的榮譽(yù)，即便付出再多又何妨！縱使一路坎坷、一路荊棘，我亦無(wú)悔！
國(guó)學(xué)比賽如此，今后的學(xué)習(xí)也如此。尤其是我們處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期——八年級(jí)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：要走的路還很遠(yuǎn)，前方只會(huì)更加艱難，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也將越來(lái)越大，面對(duì)的困難會(huì)很多。但我們決不能畏縮，是雄鷹，就一定要翱翔天空；是海鷗，就注定要搏擊風(fēng)浪！生地會(huì)考也越來(lái)越近了，親愛的同學(xué)們，我們可不能被它所嚇倒，相信自己、堅(jiān)持下去，成功一定屬于我們！
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，奮斗就可以實(shí)現(xiàn)；學(xué)習(xí)也并不痛苦，努力就一定會(huì)有收獲！春風(fēng)十里，不如一路有你。讓我們?cè)谛聦W(xué)期、在江聲校園樹立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)攜手同行，并肩戰(zhàn)斗，收獲美好的明天，
為我們大江聲的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
新學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿 篇2
校長(zhǎng)是一位社會(huì)公認(rèn)的管理業(yè)務(wù)精湛，教育理念新穎，人文思想厚重，為人公道正派，德高望重好領(lǐng)導(dǎo)，好校長(zhǎng)，他能到第一中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，是全校教師的福分，也是我們學(xué)生的福分，另外還有兩位年富力強(qiáng)，社會(huì)各界反響好，綜合素質(zhì)極高的李樹波同志，李向東同志到我校擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)。
我相信第一中學(xué)在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切協(xié)作，秉承尊重、真誠(chéng)、服務(wù)、團(tuán)結(jié)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作指導(dǎo)思想，在全體教職員工鼎力支持下，以及各位同學(xué)的刻苦努力，第一中學(xué)在原有文化積淀以及歷任領(lǐng)導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，一定會(huì)有更加美好的明天，創(chuàng)造出新的燦爛和輝煌
從今天開始，有5位新教師和600多名新同學(xué)、正式融入了第一中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，還有附屬小學(xué)72名小同學(xué)也走進(jìn)了朗朗的書香校園，在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月里。
第一中學(xué)及附屬小學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加美麗，第一中學(xué)的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。
在此，我代表第一中學(xué)所有教職員工向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時(shí)我代表學(xué)校向多年年來(lái)默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，為學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展付出辛苦勞動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)的全體教職員工致以崇高的敬禮;向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：五大連池市第一中學(xué)校20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
新學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿 篇3
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好!
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。是的，春天來(lái)了，新的學(xué)期也來(lái)了。告別愉快的寒假生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，我校78位教職員工和680名學(xué)生，一起迎來(lái)了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開學(xué)典禮。
新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。又是一年春草綠，又是一年花盛開，沉寂了將近一個(gè)月的校園因?yàn)槲覀兊臍w來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。大家知道，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。那么，我們播種什么種子呢?是知識(shí)的種子。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。今天我就從兩個(gè)方面和大家聊聊學(xué)習(xí)。
第一，為啥學(xué)習(xí)
《本領(lǐng)恐慌》一書中把我們生存的時(shí)代歸納為“五化”時(shí)代，知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、竟?fàn)幇谉峄?21世紀(jì)的最顯著的三個(gè)特征是什么?速度、多變和危機(jī)。面對(duì)著速度、多變和危機(jī)，我們能夠采取的相應(yīng)的對(duì)策是什么?就是學(xué)習(xí)。這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，現(xiàn)在人類社會(huì)平均五年，知識(shí)的總量將要翻一番�！币谶@樣一個(gè)時(shí)代生存，學(xué)習(xí)是唯一的途經(jīng)。時(shí)代逼迫你學(xué)習(xí)，當(dāng)今時(shí)代，唯一不變的就是“變化”，一是變化快，一日千里;二是變化多，千變?nèi)f化。一個(gè)現(xiàn)代人必須了解時(shí)代、把握時(shí)代，只有真正把握了時(shí)代的走向，你才能不被時(shí)代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢(mèng)誰(shuí)先覺?平生我自知!”竟?fàn)幈破饶銓W(xué)習(xí)，人與人的竟?fàn)幹饕悄芰Φ木範(fàn)�，能力的竟�(fàn)帤w根到底，是學(xué)習(xí)的竟?fàn)?
發(fā)展逼迫你學(xué)習(xí)，如果你安于現(xiàn)狀，愿意被淘汰，那可以不學(xué)習(xí)，可是當(dāng)別人出手你不出手，別人出招你卻沒招的時(shí)候，毫無(wú)疑問，你的結(jié)局就是出局。人才是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念，既能夠升級(jí)、升值，又能夠退化、貶值。你不學(xué)，什么新招都不會(huì)，就貶值了。面臨竟?fàn)帲绢I(lǐng)不過關(guān)行嗎?不行!那我們?cè)趺崔k?我們的未來(lái)在哪里?我們的希望在哪里?誰(shuí)來(lái)為我們的前途著想?誰(shuí)又能真正救我們?天助自助者!只有自己才能拯救自己，自己才能改造自己，一切都在于自己!而學(xué)習(xí)，就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。成功的實(shí)質(zhì)，并不是戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。你不可能也不以去阻止別人進(jìn)步，你唯一能夠改變的就是自己，而改變自己的唯一通道就是學(xué)習(xí)!了不起的人與我們一樣，有缺點(diǎn)、有局限、有惰性，與一般人沒有差異。但是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地修煉，他們超越了自己，戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)，最終成長(zhǎng)成為指點(diǎn)時(shí)代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服�！敝挥锌繉W(xué)習(xí)才能開發(fā)自身的潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我、超越自我。
第二，怎樣學(xué)?
(一)要有方向人生有目標(biāo)，生活才有方向。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo)，我們的生活才充滿陽(yáng)光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們知道自己近期的目標(biāo)是什么。(蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”只要確立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
(二)要珍惜時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他�！狈彩怯凶鳛榈娜�，都是因?yàn)閻巯r(shí)間才得到了今天的成就�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，自強(qiáng)不息的精神，學(xué)習(xí)“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神，克服懶惰、怕困難和不思進(jìn)取的缺點(diǎn)，自覺地?cái)D出時(shí)間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。魯迅說(shuō)過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間，就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。魯迅先生說(shuō)過，時(shí)間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷用人類的知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧!今天正是“知識(shí)爆炸、知識(shí)更新”的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)�！爸R(shí)就是力量”這句話在我們這個(gè)時(shí)代會(huì)顯得更加重要。
(三)要掌握學(xué)習(xí)方法。
自古以來(lái)，學(xué)習(xí)方法問題就是大家所追求的，正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)學(xué)生的“硬件”，大腦，它的結(jié)構(gòu)是一樣的，而結(jié)果不一樣的只有“軟件”，學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí)，利用一個(gè)晚上把圖書館中與這個(gè)部件有關(guān)的書籍通讀了一遍，第二天他便對(duì)制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時(shí)間，這說(shuō)明學(xué)習(xí)方法是多么重要，掌握了學(xué)習(xí)方法，就提高了學(xué)習(xí)效率�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我覺得吏應(yīng)該是巧用舟，這個(gè)巧不是“投機(jī)取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學(xué)們可以通過尋找一個(gè)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手，不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。
(四)要樹立自信心。
學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心，是不會(huì)獲得成功的，只有信心百倍，才會(huì)干勁十足，從而更好地調(diào)動(dòng)起主觀能動(dòng)性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會(huì)百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心�，F(xiàn)在有一部分同學(xué)認(rèn)為，自己以前的知識(shí)沒有掌握好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了，于是產(chǎn)生消極的情緒，破罐子破摔，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應(yīng)該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認(rèn)識(shí)到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進(jìn)。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)她就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家伊凡。葉夫里莫夫指出：“人類學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí)，人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能，人類將會(huì)為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個(gè)人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，背誦整本的百科全書，拿21個(gè)博士學(xué)位�！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在你是否應(yīng)該重新思考一下曾被自己定義的結(jié)論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說(shuō)辭是否站得住腳呢?事實(shí)上，這種錯(cuò)誤的想法不僅從思想上束縛了個(gè)人能力的發(fā)展，還從行動(dòng)上為我們找到了不該有的懶惰根據(jù)。俗語(yǔ)常說(shuō)：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現(xiàn)在起，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該重新審視自己，充分認(rèn)識(shí)自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。