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競選學習委員的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-02-23

競選學習委員的發(fā)言稿(精選4篇)

競選學習委員的發(fā)言稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我要競選的職位是學習委員。下面,就先讓我做一個自我介紹吧!

  我從XX年進入這所美麗的校園,到現(xiàn)在,我已經5年級了,是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗,不論遇到什么困難,我總是笑著面對,去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格,使我總能與同學友好相處,也使我擁有了許多的好朋友。

  我當過兩年的學習委員,在過去的那段時間里,我的成績在班上一直名列前茅,現(xiàn)在保持的也還不錯,一直是老師的小助手,也比較有經驗。我喜歡幫助別人,有較好的責任感,我會耐心地講解難題,不達目的決不罷休,我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難,所以我想競選這個職位。 我熱愛學習,喜歡在知識的海洋里汲取營養(yǎng),喜歡學習時那份收獲的快樂,更喜歡在學習中探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。但光愛學習還是不夠的,要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點,當我為同學們講解難題時,我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復習階段,潘老師讓我們幾個背書組長管理自己的組員背書,那時,我有兩個組員不會背,我每天放學都會陪著他們背書,給他們出考卷,到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態(tài)就是我的優(yōu)勢。

  假如我當上了學習委員,我一定會積極為同學們做事,盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難,為他們輔導作業(yè),講解習題,讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事,幫老師分擔是事情,減少壓力。我會以十分的熱情,十二分的努力來做好這份工作,讓學習之花綻放在班級的每一個角落,開放在每一個同學的心間!

  假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空,你是否讓鳥兒自由飛翔? 假如你是一陣春風,你是否溫暖了每一個寒冷的角落?戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”今天,我就是憑借這這句話,憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云:“天道酬勤。”我不敢說自己是最合適的,但絕對是最努力的!是金子就要閃光,我一定會發(fā)揮作用,與大家攜手創(chuàng)造五年級二班碩果累累的明天!謝謝大家!

競選學習委員的發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

  誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。

  要想當好學習委員 ,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現(xiàn)。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個美好的夢想。

  尊敬的老師,同學們:大家好!在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

競選學習委員的發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。

  我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

競選學習委員的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是余雯斕,我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學,有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而更好的為同學服務。

  很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,經過五年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!

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