競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿十三篇
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰如梳，又到了競(jìng)選班干部的時(shí)候了。這次，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，在平常的日子里，班里會(huì)有很多平凡的小事，也是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我十分開心，是因?yàn)槲矣X得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢辈诲e(cuò)。成績(jī)只屬于過去，假如我這次能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)為大家樹立一個(gè)好榜樣，讓我們班成為一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上的好班級(jí)，讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的聰明才智，假如這次我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)排除解難。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員;相信我，我一定會(huì)成為同學(xué)們信任的學(xué)習(xí)委員。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的，我的目標(biāo)是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，讓同學(xué)們信任我！
我們班有些同學(xué)認(rèn)為我的講題水平不行，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的目的就是想讓他們認(rèn)可我，相信我。我有三大優(yōu)勢(shì)：
一、準(zhǔn)確率高。
二、樂于幫助同學(xué)。
三、能盡量保持自己的分?jǐn)?shù)。
我希望我能幫助班級(jí)中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍(lán)天中的鳥兒和我們一起快樂的學(xué)習(xí)。我會(huì)讓大家感受到學(xué)習(xí)的樂趣！
我雖無班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班后進(jìn)生太頑皮，光靠班長(zhǎng)一人難免會(huì)忙不過來，如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)全力協(xié)助班長(zhǎng)讓后進(jìn)生進(jìn)步，讓我們班級(jí)中的快樂之聲響徹云霄。
我呢，是一個(gè)三心二意的人，做事難免會(huì)跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認(rèn)真的一個(gè)女孩子，我如果有幸當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點(diǎn)。讓大家為我提建議，我一定會(huì)耐心聽講，把優(yōu)點(diǎn)集于一身，并改掉大家身上的缺點(diǎn)，和我身上的缺點(diǎn)。成為三貫通的三好學(xué)生。
讓我們共同努力，把我們的學(xué)習(xí)宮殿建設(shè)得更加完美，請(qǐng)投我一票吧！讓我們把學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)集于一身！謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇3
我是來自三(1)中隊(duì)的胡景珍。今年9歲，我是一個(gè)酷愛閱讀、學(xué)習(xí)認(rèn)真的小女孩。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诳偸窃谀昙?jí)里名列前茅。在班里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力做好一切。我興趣廣泛：鋼琴，英語，作文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。在班上，我有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，班級(jí)秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學(xué)，雷鋒叔叔是我的榜樣，因?yàn)�，我知道“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。在家里，我是一個(gè)自立﹑自強(qiáng)﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時(shí)間，我就會(huì)主動(dòng)地閱讀各類書籍。在書的伴隨下，通過老師同學(xué)們對(duì)我的幫助以及我自己的努力，我獲得了許多榮譽(yù)，如：我曾被多次評(píng)選為�！叭脤W(xué)生”、“英語小明星”、“優(yōu)秀小干部”、“學(xué)習(xí)小明星”，在語文、數(shù)學(xué)、英語的'學(xué)科競(jìng)賽中，我獲得了一、二等的好成績(jī)。雖然我獲得了這些榮譽(yù)，但是我并不會(huì)驕傲，謹(jǐn)記：“沒有最好，只有更好！”。并以成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。
今天，我想競(jìng)選的是少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我的競(jìng)選口號(hào)是：“學(xué)習(xí)中進(jìn)步，努力中成長(zhǎng)！”
假如我被榮幸地當(dāng)選上了大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加嚴(yán)于律己，以身作則，時(shí)時(shí)鞭策自己，用實(shí)際行動(dòng)來感染同學(xué)們。做到組織隊(duì)員幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織圍繞學(xué)習(xí)開展的少先隊(duì)活動(dòng)；向老師和輔導(dǎo)員反映隊(duì)員們學(xué)習(xí)上的意見和要求；管理大隊(duì)的圖書、負(fù)責(zé)大隊(duì)紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)等活動(dòng)。
假如我被榮幸地當(dāng)選上了大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員，我會(huì)為同學(xué)們出謀劃策，根據(jù)大家的興趣愛好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中快樂，在活動(dòng)中受益，讓他們感受到集體的溫暖。
假如我被榮幸地當(dāng)選上了大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員，，我也會(huì)認(rèn)真地完成學(xué)校、老師交給我的任務(wù)和大隊(duì)部的工作，腳踏實(shí)地地做事，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請(qǐng)大家支持我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！that’s all, thank you!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的x同學(xué)，我想承擔(dān)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，雖然學(xué)習(xí)委員這一崗位并不是很容易就能勝任的，但是我覺得只要是幫助同學(xué)的事，那都不是事，我都很樂意！
我覺得我能擔(dān)任此崗位的主要原因是：
一、我上課能夠認(rèn)真聽講，從不開小差，注意力集中；
二、在課外能夠主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；
三、能夠輔助老師管理班級(jí)，使班級(jí)整體成績(jī)都名列年級(jí)前茅；
四、每次不管是期中考試，還是期末考試都可以進(jìn)班上前五名，這次期末考試還能考進(jìn)全年級(jí)前三名。
如果我這次能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的話，我會(huì)幫助同學(xué)把不會(huì)的題講清楚、講明白，告訴他們這個(gè)題的解題思路，而且我還會(huì)利用自己寶貴的課余時(shí)間，把一些偏科的同學(xué)全方位的補(bǔ)一下，爭(zhēng)取能讓他們成績(jī)提起來；最后，我還會(huì)以自己為榜樣，把上課氣氛調(diào)解好，從而把上課學(xué)習(xí)質(zhì)量提高。
謝謝大家，通過我的發(fā)言能夠打動(dòng)各位同學(xué)，并且我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明你的選擇是對(duì)的，希望同學(xué)們投我一票。如果我選不上沒有關(guān)系，今后有什么不會(huì)的作業(yè)也可以來問我呦！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的潘杰鋒，今天我又一次站上講臺(tái)，向同學(xué)們表達(dá)出我對(duì)學(xué)習(xí)委員的渴望。上一次競(jìng)選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次，我又"滿血復(fù)活"了，正裝待發(fā)地再次向?qū)W習(xí)委員發(fā)起挑戰(zhàn)。
先說說我有什么優(yōu)勢(shì)吧！我的各科成績(jī)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)太度比較良好，幾乎每年都會(huì)拿"三好學(xué)生"獎(jiǎng)狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動(dòng)，同學(xué)老師叫我做點(diǎn)什么事情，我馬上去完成，不會(huì)有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相對(duì)比較出色，但人無完人，雖然我有時(shí)也會(huì)漏掉一些，不過這事情不是經(jīng)常的，注意不是經(jīng)常哦！
你們是不是還想問問我為什么要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級(jí)的，所以我競(jìng)選的主要目的就是多為同學(xué)服務(wù)，為老師做事，為班級(jí)爭(zhēng)光。其次，我也想借當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，來改正我的一些小缺點(diǎn)，比如早上上學(xué)我來得比較晚，做作業(yè)我速度比較慢等。我想通過競(jìng)選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。
如果我真的能當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以百分之一百的努力為班級(jí)服務(wù)和班長(zhǎng)及其他班干部一起管理好我們的班級(jí)，爭(zhēng)取每周都拿行為規(guī)范競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
好了，我要說的，也就這么多了，我記得有一個(gè)詞叫"一鳴驚人"，也許我并不是很出色，但是還是請(qǐng)同學(xué)們多支持我，投上你們手中至關(guān)重要的一票，老師們也可以多多提點(diǎn)我哦。記住了，我叫潘杰鋒！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級(jí)三班的李琳子瑞，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。我相信憑借我對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題，我會(huì)耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會(huì)讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點(diǎn)補(bǔ)上，鞏固知識(shí)。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會(huì)及時(shí)問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做.先生的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進(jìn)步，為班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會(huì)帶頭舉手發(fā)言，主動(dòng)回答問題，以身作則，讓學(xué)生主動(dòng)舉手回答問題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)很活躍。
然后，我每天都很開心，時(shí)不時(shí)的講幾個(gè)笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會(huì)把這個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會(huì)更放松，不用重復(fù)同樣的知識(shí)點(diǎn)。
請(qǐng)投我一票。如果我成功了，有能力了，我會(huì)盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雖然大家都認(rèn)識(shí)我，但我還是要自己介紹一番，我叫張?chǎng)┰！＝裉�，我很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，我喜歡看書，每每看起書來都會(huì)忘了時(shí)間，直到將一本書看完，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會(huì)拿起筆寫一篇文章來發(fā)泄自己的感情。我其實(shí)并不像外表看起來那么文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會(huì)為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，但我卻喜歡伸張正義，每當(dāng)我看到以強(qiáng)欺弱，或以多欺少時(shí)，都會(huì)跳出來，為被欺負(fù)的人打抱不平，不論我打不打得過他們……
而我今天在這里是來競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的！
我品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我從二年級(jí)到現(xiàn)在，拿了一張張優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀，一張張獎(jiǎng)狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽(yù)墻，除比之外，我還在奧數(shù)比賽中獲得過優(yōu)秀獎(jiǎng)，作文比賽中獲得過二等獎(jiǎng)，畫畫比賽中獲得過一等獎(jiǎng)，還有著一張張的優(yōu)秀學(xué)生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實(shí)實(shí)在在的功績(jī)史！而且，我不但在學(xué)習(xí)學(xué)校中成績(jī)優(yōu)異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的充實(shí)，讓我們?nèi)嗟目偝煽?jī)一直向上提升，在課間我還會(huì)幫助一些在學(xué)習(xí)上有問題，學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。但如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)努力改正身上的一些小毛病，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，下一次競(jìng)選時(shí)爭(zhēng)取當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五三班的學(xué)習(xí)委員。
雖然我在班里的成績(jī)不是最好的，但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力，我一定�?huì)成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學(xué)們做個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業(yè)。開始的時(shí)候，我總是很粗心，不該錯(cuò)的題總是錯(cuò)，但是，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，使它們變成優(yōu)點(diǎn)，讓成績(jī)變得很穩(wěn)定，不讓他在下降。
同學(xué)們，如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，另外，我會(huì)幫助成績(jī)不好的同學(xué)，絕對(duì)不會(huì)讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績(jī)趕上來，提高成績(jī)。如果你們覺得我哪一點(diǎn)做的不好的話，我一定會(huì)根據(jù)你們的意見，把自己的壞毛病改掉。除了這些，我還會(huì)讓大家看好書，讓大家的寫作水平提高。雖然我的寫作水平不是很高，但是，通過我們的交流與學(xué)習(xí)，我想我們會(huì)把寫作水平提高起來的。
同學(xué)們，投我一票吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上的。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我竟選的是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員呢，就是帶領(lǐng)大家在知識(shí)中踏上進(jìn)步的階梯，引導(dǎo)大家更上一層樓，由此可知它的重要性了吧！
歷來，我們班成績(jī)一直不怎么樣，在年段中是倒著數(shù)的頭幾個(gè)，還屢次刷新了全校的記錄，許多同學(xué)的成績(jī)一直不理想。我想當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，讓大家沖破難題的陰霾，見到分?jǐn)?shù)的曙光。我想當(dāng)選可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�。我在這方面也有許多優(yōu)勢(shì)：成績(jī)方面在全班頭幾，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)細(xì)致完成。在這幾方面，我就有可乘之機(jī)，更別說我的人際關(guān)系，我相信我可以當(dāng)個(gè)盡職盡力的委員。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)對(duì)他人的完成作業(yè)情況嚴(yán)格要求：作業(yè)質(zhì)量至少在良加以上；且會(huì)認(rèn)真地檢查每位同學(xué)的背書情況，在考試中，有三分之一為檢驗(yàn)課內(nèi)背書情況，要爭(zhēng)取在這方面分?jǐn)?shù)全部得到。這樣，成績(jī)也能得到提高。當(dāng)然，在課余期間同學(xué)們有問題我也會(huì)細(xì)心地講解，我認(rèn)為，我自己的正確率大于三分之二；我相信，我也有對(duì)于那些冥頑不靈的同學(xué)說服力，會(huì)采用各種辦法為他們補(bǔ)缺補(bǔ)落，使他們的分?jǐn)?shù)漸漸前進(jìn)；同時(shí)，我出會(huì)想辦法讓他們改變消極的上課態(tài)度，使每一位爭(zhēng)取改為積極上進(jìn)的態(tài)度。如果同學(xué)們能指出我的缺點(diǎn)的話，我會(huì)虛心接受的�？傊�，我一定會(huì)與同學(xué)們共擔(dān)苦，同進(jìn)退。
我希望大家把寶貴的一票投給我，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，一定會(huì)使整個(gè)班風(fēng)變得更好！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王紫依。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
要說為什么競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，那還要從前幾天我的一個(gè)發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個(gè)是組長(zhǎng)的同學(xué)身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實(shí)就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏網(wǎng)之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時(shí)間一個(gè)個(gè)檢查，他們還要備課，并完成自己當(dāng)天的任務(wù)。這時(shí)，就需要一個(gè)有責(zé)任的學(xué)習(xí)委員履行責(zé)任了。所以呢，我想來擔(dān)任這個(gè)職位。
要說來競(jìng)選這個(gè)職位，我覺得我還是有好幾項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的呢！一、我在班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時(shí)間來幫助別人；二、在以前我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)一職，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，知道了該怎樣“管”住別人。
在家里，我還是大家的開心果，總會(huì)把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會(huì)帶著這種樂觀精神來到班級(jí)的。
當(dāng)然人無完人，我也有不少缺點(diǎn)的，比如說馬虎呀，脾氣有時(shí)候很壞呀等等，但我一定會(huì)努力改正的。如果我成功競(jìng)選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會(huì)積極改正的，努力做一個(gè)令大家滿意的好學(xué)習(xí)委員。
假如我成功競(jìng)選上了，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因?yàn)槲抑酪牍茏e人，就要先管好自己。如果沒競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競(jìng)選的時(shí)候，你們一定看會(huì)看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我?guī)е瑢W(xué)們的期望和信任來到這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
這次，我來的目的是為了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我覺得我能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的條件有四點(diǎn)。第一：我曾在少先大隊(duì)里當(dāng)過職，也曾在五年級(jí)的時(shí)候擔(dān)任過一個(gè)學(xué)期的大隊(duì)長(zhǎng)，而現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。所以我有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)；第二：我一直都保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，語文成績(jī)一直都不低于93分下，數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不低于90分以下；第三：我性格豪爽開朗，與老師和同學(xué)們交流十分融洽。還喜歡樂于助人，所以老師和同學(xué)們都很喜歡我；第四：我興趣愛好廣泛，我會(huì)畫畫、唱歌跳舞、下圍棋、下象棋。所以這四點(diǎn)給了我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的信心和勇氣。
如果我是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)樹立服務(wù)意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實(shí)意的為他們服務(wù)展開好多豐富多彩的學(xué)習(xí)如：“成語接龍、成語大闖關(guān)、好詞佳句大冒險(xiǎn)、漢字偏旁找朋友�！钡鹊汝P(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，讓每一位同學(xué)們都能愉快的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。
其次，我要樹立榜樣意識(shí)。要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退。每天的作業(yè)不說寫的有多準(zhǔn)確多規(guī)范，但至少要橫平豎直，按質(zhì)按量的交給老師。以身作則要求每一位同學(xué)做到時(shí)，自己首先就要做好。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的李琳子瑞，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。我相信憑借我對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題，我會(huì)耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會(huì)讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點(diǎn)補(bǔ)上，鞏固知識(shí)。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會(huì)及時(shí)問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做先生的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進(jìn)步，為班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會(huì)帶頭舉手發(fā)言，主動(dòng)回答問題，以身作則，讓學(xué)生主動(dòng)舉手回答問題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)很活躍。
然后，我每天都很開心，時(shí)不時(shí)的講幾個(gè)笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會(huì)把這個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會(huì)更放松，不用重復(fù)同樣的知識(shí)點(diǎn)。
請(qǐng)投我一票。如果我成功了，有能力了，我會(huì)盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我競(jìng)選這個(gè)職位是為了能更好地為同學(xué)們服務(wù)，而且我還有許多優(yōu)勢(shì)，能讓我們的班級(jí)變得更好。
第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，考試成績(jī)也都在九十分以上。假如我競(jìng)選成功，大家有不懂的問題就問我，我會(huì)告訴你答案，并細(xì)心地為你講解。
第二，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)讀書會(huì)，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。
最后一點(diǎn)，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長(zhǎng)，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學(xué)習(xí)票，謝謝大家！